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會計實習計劃書

時間:2022-05-30 09:28:28 計劃書 我要投稿

會計實習計劃書(精選11篇)

  時光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,讓我們對今后的工作做個計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編幫大家整理的會計實習計劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

會計實習計劃書(精選11篇)

  會計實習計劃書 篇1

  按照專業(yè)建設的要求,教學計劃的安排及學生頂崗實訓、零距離就業(yè)的要求,通過校企聯手,雙向互動,大力建設與校內實訓內容體系相配套的會計專業(yè)校外實訓。促進學生校內學習與實際工作的一致性,探索課堂與實習地點一體化,加強學生的生產實習和社會實踐,使學生真正地領悟現代會計專業(yè)人員應具備的崗位意識、服務意識、管理意識、市場意識、競爭意識和創(chuàng)新意識等素質要求和團結協作精神,盡快適應專業(yè)崗位環(huán)境。

  實習是重要的實踐教學環(huán)節(jié)。根據學校財會專業(yè)教學計劃的安排及學生頂崗實訓、零距離就業(yè)的要求,促進學生校內學習與實際工作的一致性,在財會專業(yè)學生的第三學年安排外出實習,要求學生對企業(yè)(事業(yè))單位的財務會計工作進行業(yè)務實踐和調查研究,使學生通過實習做到理論聯系實際,充實和豐富所學的專業(yè)理論知識,培養(yǎng)發(fā)現問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業(yè)后從事財務會計工作打下基礎。

  一、實習目的

  會計專業(yè)實習是理論與實際相結合的重要方式,是提高學生業(yè)務素質和動手能力的重要環(huán)節(jié),是學校培養(yǎng)具有實踐能力的專業(yè)人才的重要舉措之一,對培養(yǎng)堅持有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼?zhèn)涞募寄苄、應用型人才有著十分重要的意義。

  學生在校經過系統的會計、財務管理和會計電算化理論知識學習后,遵照學以致用的原則,為進一步提高學生的專業(yè)技能,同時,培養(yǎng)學生樹立良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀,強化學生的勞動觀念和紀律觀念,學校安排本次崗位實習。通過本次實習,學生將進一步加深對財務會計理論知識的理解,進一步熟悉會計的基本核算方法,為實際工作打下良好基礎。

  二、實習要求

 。ㄒ唬⿲嵙暻皽蕚

  1、要求每個同學在實習前要把兩年來學過的知識復習、回憶一下,以達到溫故和鞏固的目的,尤其要對會計專業(yè)的知識有一個比較全面、系統的了解。

  2、要求每個同學實習之前要對自己實習的重點有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣,也學得比較扎實的題目,以便在實習中搜集材料,為實習報告的寫作做準備。

 。ǘ⿲嵙曔^程的要求

  1、為了達到更好的效果,首先要求各位同學,根據實習單位的接收情況,事前分組,這樣學生之間可以相互聯系和探討。

  2、學生在實習期間要服從帶隊老師管理,并要在實習單位指導老師的指導下,深入調查、熟悉實習單位(或部門)的業(yè)務情況,明確現有長處與經驗,分析不足和存在的問題,根據所學的專業(yè)理論知識,提出建設性的意見和建議。

  3、如實習單位情況能與本人的畢業(yè)論文選題相聯系,可搜集有關資料為撰

  4、在實習期間,學生要服從實習單位指導老師的安排,遵守學校及實習單位的紀律和規(guī)章制度(如勞動紀律、保密制度),尤其要注意安全。要主動與實習單位和個人搞好關系,要虛心向實際部門的專業(yè)技術人員學習,不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務能力。

  5、按時上下班,參加單位考勤,服從指導師傅的指導,遵守單位的安全保密等各項規(guī)章制度。有事須向指導師傅和帶隊教師請假,獲準后方可離開。請假三天以上須由系領導批準。

  6、虛心向指導師傅學習,勤練多問。認真記好日記。注意公德,樹立良好形象,注意人身和財產安全。

 。ㄈ⿲嵙暫笠

  1、請實習單位對實習學生在實習期間的各方面表現寫一份鑒定(另附)。

  2、每一位學生書寫一份3000字左右的實習報告。

  三、實習的主要內容

 。ㄒ唬┤媪私馄髽I(yè)事業(yè)單位財務、會計、審計的現狀

  1、企業(yè)概況、產品結構和工藝流程。企業(yè)組織機構設置,財務部門職能及企業(yè)經濟核算體制。企業(yè)資金的運作情況。審計工作的流程。

  2、企業(yè)經濟效益,經營狀況與財務狀況。企業(yè)的內部審計狀況。

  3、全面了解企業(yè)財務管理循環(huán)——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理,及預測、決策、計劃、控制、分析等財務方面的應用,重點了解企業(yè)在資金和成本管理方面的特色。審計的監(jiān)督情況。

  4、了解企業(yè)財務與宏觀經濟政策,特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關系。內部審計職能發(fā)揮的情況。

  5、了解審計業(yè)務承接與計劃制定中需要注意的問題。包括:

 。1)審計業(yè)務約定書的制定。

  (2)審計計劃的編制。

 。3)審計實施階段實習。

 。ǘ┦煜嫛徲嫷幕痉椒

  1、深入單位,請財務人員、審計人員圍繞實習內容介紹情況,了解實習單位采用的會計核算、審計的組織程序及會計工作組織情況,如會計機構設置、崗位設置、規(guī)章制度和會計檔案管理等內容,查閱財會資料。

  2、了解實習單位計算機在會計、審計中的應用情況及其對傳統會計的影響。

  3、會計賬戶設置。了解實習單位開設的總賬賬戶及其所屬的明細賬戶、賬戶的開設原則及各賬戶核算的主要內容。

  4、復式記賬法。了解實習單位的記賬方法、借貸記賬法的使用情況和在該記賬法下賬戶的結構及各賬戶之間的相互關系。

  5、填制與審核憑證。了解實習單位會計憑證的種類、填制與審核方法和傳遞順序等。

  6、登記賬簿。了解賬簿的基本要素、賬簿的形式、賬頁的格式、賬簿的啟用方法、日記賬的設置與登記方法、更正錯賬的方法、平行登記的要點和對賬、結賬及更換新賬的方法。

  7、成本計算方法。了解實習單位產品成本包括的內容及各種產品的成本計算方法。

  8、財產清查。了解實習單位貨幣資金,債權債務及各種實物的清查方法,學會編制銀行存款余額調節(jié)表。

  9、編制會計報表。學習編制企業(yè)對外及對內報表。

  10、在實施審計過程中,按照審計步驟,參與實施審計程序,運用審計方法,搜集審計證據,編制工作底稿。包括:

 。1)內部控制制度的測評:了解與記錄內部控制、測試內部控制、評價內部控制、編寫管理建議書。

 。2)實質性測試:

 、俪闃蛹夹g在實質性測試中的運用

  ②貨幣資金審計:現金審計、銀行存款審計、其他貨幣資金審計

  ③購貨與付款循環(huán)審計:應付賬款審計、固定資產和累計折舊審計、其他相關賬戶審計

  ④生產循環(huán)審計:存貨成本審計、存貨計價審計和截止測試、應付工資審計、其他相關賬戶審計

 、蒌N售與收款循環(huán)審計:主營業(yè)務收入審計、應收賬款審計、壞賬準備審計、其他相關賬戶審計

 、藁I資與投資循環(huán)審計:長短期借款審計、債券融資審計、所有者權益審計、長短期投資審計、其他相關賬戶審計

  11、了解審計報告的編寫,審計意見的出具、審計質量的控制。

  四、時間安排

  1、實習時間:20xx年7月16日開始實習。20xx年8月16日結束。實習時間共四周。

  2、20xx年9月3日開學,開學后第二周上交畢業(yè)實習報告及鑒定。

  五、實習成績評定

 。ㄒ唬┊厴I(yè)實習成績依據以下四方面內容來決定。

  1、實習報告的成績。

  2、實習單位鑒定。

  3、實習抽查情況。

  4、實習日記。

 。ǘ⿲W生專業(yè)實習成績的評定。

  學生專業(yè)實習成績由實習指導老師評定。

 。ㄈ⿲嵙晥蟾嬉

  1、實習報告要按時獨立完成。實習報告是衡量實習效果和評定成績的重要依據,在指導教師指導下完成。一旦發(fā)現抄襲他人的實習報告,按不及格論處。

  2、實習報告內容要求:主要包括以下四部分內容。

 。1)實習單位概述和生產工藝流程。

  (2)實習單位會計核算和財務管理工作狀況。

 。3)具體實習內容及完成工作的情況。

  (4)實習體會或收獲。

  3、實習報告要求:3000字以上。實習報告要層次分明,條理清楚,行文流暢,符合邏輯,文字簡練。

  4、實習報告格式要求:排版打印。

  一級標題:宋體,小二號字,加粗。

  二級標題:宋體,4號字,加粗。

  三級標題:宋體,小4號字,加粗。

  正文:宋體,小4號字,行間距1。25倍行距。

  會計實習計劃書 篇2

  一、實習目的:

  畢業(yè)實習,目的在于親身體驗會計工作的具體內容和操作,積累

  經驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎。

  二、實習時間、方式:

  1、見習時間:20xx年12月14日至20xx年3月31日

  2、見習方式:個人聯系的形式到企事業(yè)單位進行會計、財務等相關崗位實習

  三、實習內容:

  1、了解企業(yè)(或單位)的經營特點

  (1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。

  (2)企業(yè)(單位)主要的經營項目,其他經營項目。

  (3)企業(yè)(單位)的生產情況或經營情況。

  2、了解企業(yè)(單位)的管理組織

  (1)企業(yè)(單位)的隸屬關系及所有制體制。

  (2)企業(yè)職工人數及生產的規(guī)模,生產組織管理的建制。

  (3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

  3、了解企業(yè)(或單位)的會計工作

  (1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

  (2)會計憑證的格式及內容

  (3)會計帳簿的種類、格式

  (4)對帳與結帳工作

  (5)會計報表種類及格式

  4、其他相關知識的了解

  (1)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯系情況。

  (2)了解企業(yè)(單位)遵守財經紀律及財經法規(guī)的情況。

  5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

  6、登記各類明細帳和總帳。

  7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調節(jié)表。

  8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。

  四、要求:

  1、明確實習目的,端正態(tài)度,恪守職業(yè)道德。

  2、珍惜見習機會,遵守見習單位紀律及各項規(guī)章制度。

  3、不懂就問,虛心請教。

  4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內清潔衛(wèi)生。

  5、注意安全,防止事故的發(fā)生。

  6、不泄漏經濟秘密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。

  會計實習計劃書 篇3

  一、實習目的

  職高會計專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財務會計工作一線的中高級專業(yè)技術人才。本次實習作為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一,力求突出專業(yè)特點,通過實習:

  一是使學生進一步了解社會,增強對社會主義現代化建設的責任感、使命感。

  二是使學生專業(yè)理論與實踐有機結合,加深對財務會計理論知識的理解,培養(yǎng)學生解決企業(yè)財務管理方面的實際問題能力。

  三是為推進會計專業(yè)的教學改革,探索教學改革的新模式、新方法。

  二、實習內容

  為了達到本次實習的目的,特將本次實習內容概括如下,供廣大同學在實習中參考:

  1、調查了解實習單位概況。如生產規(guī)模、產品結構和工藝流程。企業(yè)組織機構設置。企業(yè)經濟效益、經營狀況與財務狀況等

  2、調查了解實習單位會計核算流程。如所設置、使用的會計科目。賬簿種類。會計核算形式。主要會計報表的種類(包括內部報表)、編制方法及應用等。

  3、調查了解實習單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現狀。制造費用發(fā)生的內容、部門及其分配。期間費用的種類及年度發(fā)生額。成本預測、決策的內容及方法。成本費用計劃的編制、成本費用的控制內容和方法、降低產品成本的主要途徑等。

  4、調查了解實習單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉稅、所得稅及印花稅等的征納與管理,企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運用等。

  5、調查了解實習單位會計制度的設計情況。如會計機構設計、會計科目賬戶設計、工資、材料等核算制度設計等。

  6、調查了解實習單位內部審計開展情況。

  三、實習時間

  本次實習時間為第三學年第二學期。

  四、實習方式

  根據會計專業(yè)特點,綜合考慮各種因素,本次實習采取分散與集中相結合的方式。指導教師將對實習工作進行定期檢查和指導。

  五、實習要求

 。ㄒ唬⿲嵙暺陂g,應每日記錄實習日記,實習結束后提交實習報告。

 。ǘ┨撔南蚱髽I(yè)財會人員請教,尊重實習單位領導和同事。

 。ㄈ┳窦o守法,遵守國家法律己實習單位規(guī)章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故礦工,遲到早退,不準尋釁鬧—事,打架斗毆,若有違紀行為,按學校規(guī)定嚴肅處理。

 。ㄋ模⿲嵙暺陂g,應講究文明禮貌,愛護公物,與實習單位搞好團結。

 。ㄎ澹⿲嵙暺陂g,務必與各指導教師及輔導員保持及時溝通和聯系,在確定實習單位后要及時告知指導教師及輔導員。

  六、實習成績考核

  實習結束后,指導教師應會同實習單位反饋意見及學生實習調查報告完成情況,對學生進行成績評定。評定成績實行優(yōu)、良、及格和不及格四級。

  實習考核分兩部分進行:

  (一)實習小結和實習表現考核。

  要求學生每日記載實習情況,包括實習內容、實習體會等,并進行階段性實習小結,實習結束后請所在實習單位的主管領導對實習期間的實際表現進行鑒定,由主管部門簽章。

 。ǘ⿲嵙曊{查報告的考核。

  實習調查報告必須按照實習大綱的要求在規(guī)定的時間內、按質、按量完成。其形式可以是專題調查報告、專題分析報告或論文。

  七、實習調查報告的寫作要求

 。ㄒ唬┻x題要求

  1、選題必須符合所學專業(yè)方向,題目不宜過大,以能夠集中闡述本專業(yè)某個經濟現象為原則,報告題目字數限20字內,題目自選。實習調查報告主要培養(yǎng)學生對經濟生活中具體某個與你專業(yè)有關的`經濟現象的觀察、辨別和思考的能力。

  2、運用所學過的某一方面專業(yè)理論,對某種經濟現象進行分析、闡述。要求學生在運用某一理論的同時,寫明理論淵源,決不可以斷章取義,管中窺豹。

  3、實習調查報告的結構合理,論點鮮明,語言表述準確,語句通順。

  4、實習調查報告字數要求不少于3000字。報告內容應包括調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會等內容,一般應該有以下幾部分:

 。1)標題:可以是公文式標題,即《關于……的實踐報告》。也可以是觀點式標題,例如《小會計大理財》。

 。2)前言:寫出實習實踐活動的參加者、主題、時間、地點。然后可用“現將此次實習活動的有關情況報告”從而過渡到正文。

 。3)正文:寫出自己想要報告的內容,例如:調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會活動內容、經驗體會、理性思考、問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認識,對組織實習活動的評價。

 。4)結語:寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。

 。5)落款:署名并標注完成實習調查報告的時間。

  注意:可以按以上幾部分構思,但行文時不必寫“前言”、“正文”、“結語”、“落款”等字樣,而要寫明標題,如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等。

  會計實習計劃書 篇4

  實習目的

  五年內能夠成為統領全國整體市場的本土策劃人員

  融會東西方不同的業(yè)務

  擁有國際化營銷視野與國際化營銷能力,資本運作知識

  實習計劃

  準備階段

  貫穿整個準備階段:外語的學習

  3月:資深的營銷專家對入圍選手進行培訓。培訓內容包括:認識“金錢”,營銷人員的公關禮儀,銷售技巧和銷售策略,以及我國的市場整體狀況。學習供應鏈知識。

  4~6月:在國內的公司進行營銷實習,了解本土的營銷特色。寫營銷實習報告,對本國的營銷狀況進行分析,找出其符合市場規(guī)律的方面,同時找出其缺點與弱勢的地方,提出建議。將暫時還不能找到很好的解決辦法的地方記錄下來。寫一份分析報告。

  實戰(zhàn)階段

  7~8月,出國實習。

  貫穿整個國外實習過程:了解該國文化、節(jié)日、民俗,通過實踐找到該國人民的最感興趣和最敏感的事物。

  l 進入公司前的培訓

  第一周:外國頂尖的營銷培訓大師對選手進行系統的培訓。

  l 進入公司實習

  第二周,第三周:與市場部人員進行兩周的市場實踐。首先通過培訓游戲使選手與該公司市場部成員之間相互了解,在語言和行為上能夠相互理解,達成共識。然后在該公司市場部人員指導下進行兩周的銷售實踐,了解該公司的營銷系統,組織,流程,形成對該公司營銷系統的見解。

  第四周:系統的了解該公司的營銷整體。由該工公司的高層營銷人員以及相關專業(yè)人員為選手系統的講解,本公司的營銷戰(zhàn)略,營銷系統,營銷組織,營銷流程,運行機制,產品戰(zhàn)略,該企業(yè)提高國際營銷能力的途徑。營銷人才能力建設的方法,以及如何建立企業(yè)整體的營銷核心競爭力等等。

  第五周~第八周:結合公司的hr建議和本人的意愿,到公司的具體崗位進行工作,并負責一個項目。在這四周里,要深刻的體會,并學習如下內容:

  1、市場方面。如何進行市場培育,維護市場生態(tài)關系,以及如何進行整體的市場規(guī)劃與運作。

  2、產品方面。體會公司的產品的系列、節(jié)奏的組合,產品、品牌的互動有效協同的效應。

  3、個人營銷能力方面。學習資本運作,學習與國際營銷網絡渠道進行聯盟和合作,學會國際營銷的游戲規(guī)則,錘煉國際營銷能力。

  4、營銷人力資源方面。體會該公司的營銷人力資源牽引機制,激勵機制,競爭淘汰機制,約束機制。該公司的科學的價值評價、價值分配體系。

  第八周:實習總結。將兩個月的實習情況進行匯總,做一個針對該公司的營銷分析報告。實習公司的相關領導就選手在實習期間的表現作點評,給出改進的建議。

  實習要求:

  每天堅持記日記,記錄當天的實習心得,記錄自己想法,不理解的地方,建議,靈感等等。而且要把每天看的情況與中國的情況進行對比。

  實習結束回國后

  1、實習日記整理

  2、就中外快速消費品行業(yè)的營銷對比,寫一篇文章

  3、自我總結?偨Y自己在海外公司營銷實習收獲,以及通過跨文化溝通所帶來的中國人向國際人的轉化,同時找出自己不足的地方,制定計劃,進行下一輪的自我完善過程。

  以上就是我海外實習的計劃,望專家評委及同學們、網友們給予批評、指正與點評,謝謝。

  會計實習計劃書 篇5

  一、實習的目的

  頂崗實習是在學生學完所有專業(yè)課程,掌握會計專業(yè)基本理論和方法,并經過一定實踐教學訓練后,開展面向社會的專業(yè)實踐,是一次就業(yè)前的“崗前練兵”。

  通過頂崗實習,更好地理解會計的性質、特點,明確會計工作在經濟活動中的重要地位:

  使學生能夠理論聯系實際,鞏固課堂上所學的專業(yè)知識,了解會計工作的具體操作程序和方法,掌握正確處理會計的能力和技巧;通過頂崗實習,還可以使學生增強分析問題、解決問題的能力,提高實際工作的適應性。

  二、頂崗實習的基本內容

  根據會計專業(yè)教學大綱的要求,學生畢業(yè)實習需要了解以下內容:

  (1)了解實習單位經營概況,含行業(yè)特點、規(guī)模、效益等。

 。2)了解實習單位會計概況,企業(yè)會計組織機構的設置;企業(yè)會計核算和財務活動的數據處理程序、方法;企業(yè)建立計算機會計信息系統的經驗;企業(yè)內部財務會計控制制度。

 。3)了解并盡可能參與實習單位專業(yè)技術工作。

  三、頂崗實習的方式、方法

  1.頂崗實習的方式

  由于會計專業(yè)是一項具有高度責任性的工作,頂崗實習只能以聽介紹、看歷史資料,取得信任后在指導教師指導下盡可能參加實際操作的方式進行。

  2.頂崗實習的方法

  在實習單位工作繁忙的情況下,要想獲得實習單位的支持和指導,取得好的實習效果,只能“以尊重換關心”、“以勞動換勞動”的方法進行。

  四、頂崗實習的要求

  1.按實習大綱要求的實習內容完成實習任務

  2.遵守實習紀律,按實習單位勞動紀律出勤,不無故缺勤,有事向單位請假;愛護實習單位公物;遵守單位保密要求,未經實習單位允許,不許將有關資料公開引用或外傳;尊重企業(yè)的干部和職工,虛心學習,服從企業(yè)工作安排。

  3.根據每日實習內容和心得寫實習日記。

  4.實習結束前根據實習實際情況寫出實習報告,加蓋實習單位公章后帶回學校,由學校指導老師評定成績并收齊后交教研室備案。

  5.由實習生請求實習單位填寫“畢業(yè)生實習鑒定表”,對實習期間表現出的思想品德、工作態(tài)度、勞動紀律、業(yè)務能力等情況作出鑒定,加蓋實習單位公章后帶回學校,由指導教師收齊后交教研室備案。

  五、頂崗實習的指導

  1.以校內專業(yè)教師為主,同時聘請實習單位會計實際工作者擔任實習指導老師。

  2.指導老師負責學生畢業(yè)實習方式、方法的指導和專業(yè)技術問題的解答。

  3.指導教師負責對實習學生的檢查(動態(tài)檢查和實地抽查),對違紀和不按規(guī)定實習的學生及時給予批評教育,對情節(jié)嚴重者請示學校作必要處理。

  4.指導教師應關心學生生活和健康,防止事故的發(fā)生。

  六、頂崗實習成績評定

  1. 實習成績評定標準(滿分100,其中“頂崗實習鑒定表”40%,“實習報告”40%,實習日記20%)

  2.有下列情況之一者,應評為不及格

 。1)違反實習紀律,擅自離開工作崗位者

 。2)不按實習單位規(guī)定制度辦事,違法亂紀,造成不良影響者

  (3)不按實習計劃實習,未完成實習任務者

  會計實習計劃書 篇6

  一、實習的目的

  根據本專業(yè)的教學計劃,會計專業(yè)的學生在畢業(yè)前要有畢業(yè)實習。實習期間,要求學生對企業(yè)(機構)財務會計工作進行業(yè)務實踐和調查,使學生理論聯系實際,豐富和充實所學專業(yè)理論知識,培養(yǎng)發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力,為畢業(yè)后從事財務會計工作打下基礎。

  二、實習內容

  (一)全面了解企業(yè)財務管理現狀

  1、企業(yè)概況、產品結構和工藝流程;企業(yè)組織機構設置、財務部門職能和企業(yè)經濟核算體系;

  2.企業(yè)的經濟效益、經營狀況和財務狀況;

  3、全面了解企業(yè)財務管理循環(huán)——融資、投資、營運資金、成本和利潤分配管理,以及預測、決策、計劃、控制、分析等財務應用。

  4.了解公司金融與宏觀經濟政策的關系,特別是當前國家財稅投資體制改革。

  (二)完全熟悉企業(yè)會計的基本核算方法

  1、深入各部門和生產車間,請各地財務人員介紹實習內容,了解實習單位使用會計組織程序和會計工作組織,如會計機構、崗位設置、規(guī)章制度和會計檔案管理等。獲取會計信息。

  2.了解計算機在會計中的應用及其對傳統會計的影響。

  3.掌握實習單位的會計科目設置、復式記賬法、填制審核憑證、登記賬簿、成本計算、財產檢查等方法。

  4.準備會計報表。

  (3)準備實習報告

  實習結束后,學生以實習報告的形式記錄實習情況,結合自己的知識和實習內容完成實習日記和實習報告。

  三、實習方法

  實習主要采用自愿原則,學生自己聯系校外實習單位(企業(yè)、事業(yè)單位、會計、稅務等),然后上報總結。

  四、時間安排

  20XX年2月20-25日,——20-4月19日:學生校外實習

  輔導員要向學生明確高校畢業(yè)實習的要求,要求學生結合就業(yè)方向開展畢業(yè)實習,加強與實習輔導員或學生實習單位領導的溝通,與實習單位相關實習輔導員共同確定學生實習計劃,保持高校與實習單位的密切聯系。學生畢業(yè)實習應結合其專業(yè)和就業(yè)方向尋找實習單位,實習單位負責人或部門負責人應與學生畢業(yè)實習和論文指導老師建立聯系,共同協商確定學生實習計劃,并簽字(或蓋章)確認。

  五.校外實習要求

  1、保守秘密。服務實習單位財務人員的安排不能隨意提取會計資料,遵守財務會計制度,保留實習單位的財務會計資料。

  2.安全第一。實習期間注意安全,服從廠區(qū)安全員指揮,不得隨意走動,否則酌情從實習成績中扣分。

  3.遵守法律。遵守國家法律和實習單位的規(guī)章制度,遵守社會公德和社會秩序,不得擅自離開實習場所,不得擅自曠課

  六、畢業(yè)實習成績評價和考核方法

  1.學生按照畢業(yè)實習計劃完成頂崗實習教學任務,考試合格后取得相應學分。

  2.導師具體負責管理整個畢業(yè)實習過程。對于嚴重違反實習紀律,造成嚴重事故的學生,輔導員有權暫停學生的實習過程,實習結果記為不及格。

  3.未完成實習全過程或未提交實習鑒定表、實習日記、實習報告的學生,其實習成績會不及格。

  4.畢業(yè)實習后,正常完成實習的學生應向導師提交實習鑒定表、實習日記和實習報告。

  5.實習考核。實習結束后,20年4月25日前,指導教師會同實習單位反饋、學生提交的檔案和實習過程,按照不及格、及格、公正、良好、優(yōu)秀五級制進行評分;良好60%,優(yōu)秀20%。提交學生提交的實習材料和績效評價結果。學生簽訂的就業(yè)協議應體現在學生畢業(yè)實習成績的等級評定中。對于失業(yè)且就業(yè)方向與實習方向不一致的學生,畢業(yè)實習成績一般不評為好及以上檔案中的每一份實習材料都要做好標記,最后的分數要寫在作品集里

  會計實習計劃書 篇7

  一、實習的目的

  畢業(yè)實習是培養(yǎng)學生綜合應用理論知識和解決實際問題能力的重要環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實踐,學生可以將近三年系統學習的理論知識與企業(yè)實際情況相結合,鞏固和深化對本專業(yè)理論知識的理解,培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)理論聯系實際的工作作風,從而為畢業(yè)論文的研究和以后的工作打下良好的基礎。

  二、實習要求

  1、自覺遵守實習單位的規(guī)章制度和實習紀律,服從指揮,服從安排,體現當代大學生良好的思想素質和精神面貌;

  2.虛心向實習單位的老師學習,努力學習,提出問題;

  3.了解企業(yè)的組織結構和各主要部門的職能和權限;了解企業(yè)生產經營的全過程;

  4.掌握會計、財務管理、會計制度的制定和實施,以及會計軟件的使用;

  5.收集畢業(yè)論文相關數據;

  6.完成必要的評估和實習報告;

  7.經常與學校導師聯系溝通,匯報實習情況;

  8.按時回學校。

  三、實習方法

  根據實習方案的要求,借鑒其他相關財經院校的經驗,結合會計專業(yè)的實際情況,采用分散實習的方式。也就是說,學生要自行聯系實習單位,按照實習方案的要求進行。

  四,實習時間

  20XX年12月16日,——20,20XX年1月10日(共四周),校外實習學生要求在1月6日前將相關材料發(fā)給導師。

  五、具體實習內容

  基本技能和基本理解

  1.算盤:進行結賬、對賬的算盤訓練;

  2.點鈔:練習點鈔的指法,提高收銀員或員工發(fā)工資時點鈔的速度和準確性;

  3.憑證裝訂:掌握憑證裝訂的基本要求,能夠使裝訂好的憑證規(guī)范整齊,填寫項目完整;

  4.文件管理:今年年底正確過賬

  會計方面

  1、掌握貨幣資金的核算方法和管理要點,嚴格現金支出標準,正確編制銀行對賬單;

  2.掌握應收賬款、存貨、固定資產、無形資產等的核算方法。并能熟練進行會計處理;

  3.掌握負債和所有權權益的核算方法,正確賬務處理;

  4.掌握企業(yè)會計報表的種類、基本結構和編制方法;

  5.掌握各種報表數據之間的勾對關系,能夠進行初步的財務報表分析;

  6.了解企業(yè)的納稅情況,了解專業(yè)增值稅發(fā)票的開具流程和核實真實發(fā)票的方法。財務和成本管理

  1.了解企業(yè)的籌資渠道和方式;

  2.了解企業(yè)流動資產和固定資產的管理狀況,分析研究避免國有資產流失的有效途徑;

  3.了解企業(yè)成本費用的范圍和支出渠道;

  4.了解企業(yè)利潤的分配程序和考核方法,學習企業(yè)內部經濟責任制。

  會計電算化

  1、了解企業(yè)財務軟件的使用,了解軟件的主要模塊功能,了解電算化和手工操作的優(yōu)缺點;

  2.能夠按照正確的操作程序進行操作,處理操作過程中出現的問題;

  3.了解財務軟件未來的應用思路。

  會計制度

  1、了解國家金融法規(guī)、會計制度的執(zhí)行情況;

  2.了解企業(yè)內部相關會計制度的制定和執(zhí)行情況;

  3.對會計制度提出一些建議。

  不及物動詞實踐評估方法

  返校后會進行實習答辯,實習結果由導師根據具體標準進行綜合評價?己酥笜酥饕ǎ簩嵙晳B(tài)度、實習紀律、實習內容完成情況、實習報告質量、實習記錄等。練習成績按百分制評定。

  七、提交材料

  實習鑒定、實習總結(5000字以上)、實習日記、實習單位實習資料(空白原始憑證、空白賬頁、空白報表、崗位責任制等。)

  八、績效評價標準

  九、實習預算

  實習經費主要由以下項目組成:

  1.交通費用:實習期間組織學生參觀企業(yè),交通費用預算1200元。

  2.參觀期間,從企業(yè)聘請相關人員講課的費用為600元。

  3.聘請來學校實習的專家,報名費400元。

  合計人民幣2000元整。(20元)

  會計實習計劃書 篇8

  會計電算化專業(yè)學生畢業(yè)實習是該專業(yè)教學過程中的重要環(huán)節(jié)。對于學生來說,總結幾年所學的知識,理論聯系實際,學以致用是非常重要的。培養(yǎng)學生的專業(yè)知識應用能力、動手操作能力和社會適應能力具有重要意義。畢業(yè)實習安排如下:

  一、實習時間和方法

  1、試用期:3月23日至6月14日

  2、見習方式:以個人接觸的形式在企事業(yè)單位會計、財務等相關崗位實習

  二、實習的目的

  畢業(yè)實習的目的是體驗會計工作的具體內容和操作,積累經驗,掌握技能,增加人才,為順利畢業(yè)和上班打下良好的基礎。

  三、實習內容

  1、了解企業(yè)(或單位)的經營特點

  (1)企業(yè)(單位)的名稱、所在地和銀行。

  (2)企業(yè)(單位)主要經營項目和其他經營項目。

  (3)企業(yè)(單位)的生產或經營。

  2、了解企業(yè)(單位)的管理機構

  (1)企業(yè)(單位)的隸屬關系和所有制。

  (2)從業(yè)人數和生產規(guī)模,生產組織管理的組織體系。

  (3)財務會計管理的組織和財務人員的崗位設置。

  3、了解企業(yè)(或單位)的會計工作

  (1)總帳科目和明細帳科目?纯傎~和明細賬就知道了。

  (2)會計憑證的格式和內容

  原始憑證的類型,如發(fā)票、領料單、入庫單等。

  會計憑證,知道會計憑證的填制日期、摘要和編號,并在月末或年末重點閱讀相關內容和會計憑證進行轉賬。

  (三)會計賬簿的類型和格式

  現金日記賬,知道如何做每日結算

  銀行存款日記賬,知道如何填寫銀行轉賬結算方式

  其他明細分類賬,了解應收賬款、應付賬款和原材料分類賬

  總帳科目,了解匯總的填制和余額的借入方向

  成本會計

  了解如何根據成本計算的原始憑證和相關會計憑證登記生產成本明細賬和制造費用明細賬。

  商業(yè)企業(yè)銷售成本的計算、商品進銷差價、銷售成本臺賬和營業(yè)費用臺賬的登記。

  (四)對賬和結算工作

  總賬和明細賬的編號如何核對和鏈接?

  銀行存款日記賬和銀行對賬單之間的對賬。

  檢查賬面余額和實物。

  (五)會計報表的種類和格式

  余額s

  (2)了解企業(yè)(單位)繳納的稅種、納稅計算及與稅務部門的聯系。

  (3)了解企業(yè)(單位)遵守財經紀律和財經法規(guī)的情況。

  5、填寫各種原始憑證和會計憑證。

  6、登記各種明細賬和總賬。

  7.與銀行核對賬目,準備銀行對帳表。

  8.裝訂整理各種會計資料,如會計憑證、原始憑證、賬簿、報表等。

  9.審計及相關崗位的經濟管理。

  四.要求

  1、明確執(zhí)業(yè)目的,端正態(tài)度,遵守職業(yè)道德。

  2.珍惜見習機會,遵守見習單位的紀律和規(guī)章制度。

  3.不懂就問,虛心求教。

  4.講究文明禮貌,愛護公物,保持室內整潔。

  5.注意安全,防止事故發(fā)生。

  6.不泄露經濟秘密,愛護會計資料,不倒序,不損壞,不丟失,看完照原樣放回原處。

  真觀察,仔細研究。

  5.實習總結的思考話題

  1、填寫原始憑證和會計憑證的計算相關經驗。

  2.各種明細賬和總賬賬簿的關系。

  3.實習單位會計工作的組織。

  4.與銀行對帳的過程。

  5.用期末余額檢查總分類賬及其明細分類賬當前金額的過程。

  6、見習單位會計手續(xù),繪制會計手續(xù)。

  7、見習單位會計程序和方法。

  8.對受訓單位發(fā)生的費用進行分類。

  9.實習單位存貨賬戶的設置及核算方法。

  10、見習單位固定資產賬戶設置及核算方法。

  11.會計報表的類型、格式和編制方法。

  12.見習過程中學到了哪些內容,以后應該學些什么?

  13.我打算將來做好會計工作。

  會計實習計劃書 篇9

  一、目的要求

  通過在實習單位的實際操作,輪換會計崗位,處理各種會計業(yè)務,學習實習單位會計工作的具體程序和會計方法,進一步加深對會計要素和重大經濟業(yè)務事項的理解和應用,增強感性認識,熟練掌握會計操作技能,實現會計畢業(yè)生向合格會計人員的轉變。

  二、實習內容

  詳見“企業(yè)會計”實習大綱和“預算會計”實習大綱

  三、實習方法

  1.原則上要獨立聯系實習單位,分散實習。在實習單位會計人員的具體指導下,以計算機處理會計實務為主,人工操作為輔。聯系過實習單位的同學,必須在2月20日至2月22日三天內向班主任提交實習單位證明XX。證書應注明單位名稱、通信地點、實習指導教師、聯系電話,并加蓋實習單位公章。實習期間,學生應嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,服從輔導員的工作安排和指導。特別注意安全生產制度,高度重視住宿、旅行和乘車期間的人身安全。

  2.經過多方努力,實在聯系不上實習單位的同學,必須在三天內向班主任提交書面申請

  3.實習的起止時間(根據實習崗位不同填寫)

  4、實習和實習的具體內容

  5.收獲和經驗

  6.對學校教學工作的意見和建議

  撰寫畢業(yè)實習報告的要求:

  1.畢業(yè)實習報告的六項基本內容必須寫全,不能遺漏。重點是寫好四五條。

  2.實事求是,如實反映實習情況

  4.我親自寫的,5月10日前提交給班主任,供相關導師審核。

  5.經講師審核定稿后,按統一格式打印一份,報會計部。

  不及物動詞實習評估和意見

  已完成校外實習的學生,請實習單位進行實習鑒定并加蓋公章。

  講師會給在學校完成模擬練習的同學寫評語。

  鑒定和評論是完成實習和在學校注冊的依據。注冊后交給班主任轉會計系。

  七、實習結果

  會計部門應當制定統一的畢業(yè)實習成績評價標準,按照優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格進行評價。通過或以上的學生將獲得8學分,未通過的學生將不會獲得8學分。

  八、特殊事項

  有補考科目的學生,根據學校的統一安排,按時參加補考。重新設立科目的學生,應當按照學校規(guī)定的時間和程序,自行申請并參與重新設立。

  會計實習計劃書 篇10

  一、實習目的

  通過實習,使學生全面地掌握企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,以及審計的程序和方法。加強學生對會計和審計基本理論的理解和基本方法的運用,將會計、審計的專業(yè)理論和實務有機地結合在一起,加深學生對會計和審計工作的認識,為今后所從事的審計、會計工作打下堅實的基礎。

  二、實習內容

  (一)了解企業(yè)概況(但不限以下內容):

  1.實習單位所在的行業(yè)特點,實習單位業(yè)務流程的特點;

  2.實習單位資金投入、資金周轉、資金退出的情況;

  3.實習單位財務管理組織形式、原則和各項資金管理方法;

  4.實習單位財務分析的主要內容和方法;

  5.實習單位會計現代化管理方法的應用;

  6.計算機在會計信息處理中應用的情況及前景;

  7.會計新準則實施對會計核算的影響;

  8.與注冊會計師行業(yè)相關的政策與法律法規(guī);

  9.實習事務所的基本情況(含規(guī)模、類型、注冊資本等);

  10.實習事務所的組織構架與管理體系。

  11、了解實習單位某一審計業(yè)務的操作流程。

  (二)具體內容

  1、熟悉實習單位各種會計業(yè)務的操作流程,包括填制憑證(包括科目匯總和憑證裝訂)、登記賬簿(包括登記賬簿和結賬)、編制報表(資產負債表和利潤表)。

  2.具體進行各種原始憑證和記賬憑證填制,各類明細賬和總賬的登記和資產負債表、損益表及現金流量表的編制

  3.在了解實習單位所使用的財務軟件的基礎上,能夠熟練的運用財務軟件進行各種經濟業(yè)務的處理,如材料的核算、工資的核算、成本的核算、利潤的核算,財務報表和內部成本報表的編制等。

  4、協助實習單位人員完成審計業(yè)務約定書的簽訂、審計計劃的編制、審計過程、審計意見的形成和審計報告的編制。

  三、實習時間安排

  第六學期,共16周。返校實習交流時間另行通知。

  四、實習地點與方式

  1、實習地點

  由學生根據就近(指原籍)、相關(指專業(yè))和安全的原則,自行選擇實習單位。

  2、實習方式

  主要為頂崗實習,學生盡可能在實習單位和多部門輪流上崗,以便接觸到更多的業(yè)務,學到更多的知識與技能。

  五、實習考核辦法

  實習成績評定主要考核以下三個方面內容:

  1、實習單位對學生的評價

  由實習單位對實習生的實習紀律、出勤率及工作業(yè)績等方面作出鑒定。(注:實習結束時,由實習單位對學生實習情況做出鑒定,加蓋公章后由實習學生帶回。)

  2、提交的實習報告

  實習報告包括兩大部分。第一部分為實習專題報告。要求學生在實習期間就單位某一實際問題作深入調查研究后,撰寫有一定理論深度的調查報告,字數不少于3000字。專題報告包括實習單位簡介、實習單位在某一專題方面現狀,存在問題和值得借鑒之處,對策和建議等。實習報告第二部分為實習小結,對本人在整個實習期間的工作表現、體會與感受作如實反映。

  3、和班主任以及實習指導老師的聯系情況。實習學生在兩周內向班主任報告實習單位和聯系方式,每月向指導老師匯報實習情況一到兩次。

  經考核,成績不合格者按學籍管理的有關規(guī)定處理?己顺煽冇浫雽W生成績檔案。

  六、實習注意事項

  1、遵紀守法,講文明、講禮貌,充分體現大學學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強,關心集體,愛護公物,不要做有損于學校榮譽的事。

  2、嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,嚴守國家與企業(yè)機密,保護公共財產。借閱的文件和資料不得丟失和損壞,未經實習單位同意,不得公開引用數字資料。

  3、端正實習態(tài)度,學生實習上班不得遲到、早退,不得無故缺勤,有事需向實習單位有關領導請假。

  4、認真完成實習內容,在實習中要積極主動地做好承擔的任務,加強實際操作能力的鍛煉。

  5、要充分認識畢業(yè)實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段,要有目的地應用這過渡階段的有利因素,多向相關人員請教。

  6、初到社會,初到企業(yè),要謹慎行事,注意人身安全、公共財務的安全。

  7、畢業(yè)實習必須按規(guī)定時間進行。實習結束后必須及時返校,交回相關材料和參加實習。

  會計實習計劃書 篇11

  一、指導思想和工作重點

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  以十六大精神為指導,解放思想,實事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學院20XX年總體工作思路,在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上,抓好專業(yè)建設,師資隊伍建設和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強實踐教學,突出課程建設工作,努力實現各專業(yè)的培養(yǎng)目標。

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  1,教學管理工作

  2,專業(yè)建設特別是課程建設工作

  3,加強各項規(guī)章制度建設

  4,師資隊伍建設工作

  5,畢業(yè)生就業(yè)工作

  6,學生管理工作

  二、加強常規(guī)教學管理,完成各項常規(guī)教學任務

  完善的常規(guī)教學管理是實現專業(yè)培養(yǎng)目標的重要保證。我系的常規(guī)教學管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規(guī)劃的規(guī)范性,制度性,減少彈性;同時,加強教學管理工作中檢查,督促的經常性,持續(xù)性,有效性。

  1、要求各任課教師根據所任教課程的特點,認真完成好各教學環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項相關工作。

  2、吸取迎評工作中的經驗教訓,建立,健全相關教學文件,加強檔案建設與檔案管理工作。齊全,完整,高質量的教學文件是保證教學質量的關鍵。我們在新的一年將大力加強相關教學文件的建立,健全工作。如理論教學中的教學大綱,考試大綱,教學檔案,教案,教學日志,聽課記錄,點名冊,作業(yè)及作業(yè)批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱,實踐教學任務書,計劃書,審批表,總結,實習/實訓報告(含報告批改記錄,報告成績),實習/實訓指導記錄等都要建立健全,并在教學檢查和期末評定中作為考核項目。

  3、各任課教師應在遵循教學規(guī)律,堅持教學原則的前提下,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法。教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質及專業(yè)特點,做到因材施教,實現教與學的有機結合,杜絕照本宣科。

  三、加強專業(yè)建設,突出課程建設

  1、辦學模式的探索

  財務會計專業(yè)已經有了四屆畢業(yè)生,在辦學上有了一些成熟的經驗,力爭在20XX年形成關于高職財會專業(yè)的示范性辦學模式;投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式,我們應在此領域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應地方經濟發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)方案。我們對會計電算化專業(yè)也進行了有益的嘗試和探索,積累了一些經驗,今后要繼續(xù)加強該專業(yè)課程體系的改革與建設,爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色。

  2、20XX年上半年做人才需求狀況調查,論證涉外會計,金融與保險,房地產經營與管理三個專業(yè)設置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調查,對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位,素質能力結構和教學計劃等進行調整與修訂。

  3、課程建設課程建設是專業(yè)建設的基礎,是實現專業(yè)人才培養(yǎng)目標的關鍵。我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設,帶動其他課程的建設,進而推動專業(yè)建設的步伐。在20XX年,我系各專業(yè)課程建設的重心是根據各專業(yè)人才培養(yǎng)目標,加強教學計劃和教學大綱的修訂,力爭盡快建立起科學的,完善的理論和實踐課程(教學)體系。

  4、加強教學方法改革

  先進的教學方法能夠提高教學質量,促進學生理論水平與實踐技能的提高。在新的一年,我們鼓勵教師加強教學方法改革,推廣案例教學等先進教學方法,培養(yǎng)學生運用所學專業(yè)知識獨立思考問題,分析問題和解決問題的能力。使學生在探討,解決問題的過程中培養(yǎng)敢于解放思想,勇于創(chuàng)新的精神。在實踐實訓環(huán)節(jié)教學中,探利用多媒體教學方法和現場教學方法等,提高學生的動手操作能力。

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