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決定你一生的,并不是高考的分?jǐn)?shù)勵(lì)志文章(通用11篇)
高考,并不能決定你的一生。高考結(jié)束后,你的人生才算是真正開始。下面是小編整理的決定你一生的,并不是高考的分?jǐn)?shù)勵(lì)志文章,希望對(duì)大家有所幫助。
決定你一生的,并不是高考的分?jǐn)?shù)勵(lì)志文章 篇1
高考后,你要學(xué)的第一件事,是獨(dú)立生活。
曾有位讀者問我:“高考是四年前的事情了,只記得當(dāng)時(shí)挺平和的,第一天高考完還一個(gè)人去逛街。其實(shí)我很佩服那時(shí)候的自己,一個(gè)人看書學(xué)習(xí)吃飯,從來不會(huì)覺得孤單,上了大學(xué)反而覺得孤單了。我想找回以前那個(gè)一根筋努力的自己,什么都不想,有自己的目標(biāo)!
高考前我們有一個(gè)具體的目標(biāo),有一群為了共同目標(biāo)而一起努力的人,每天都過得很充實(shí)?筛呖己,這樣子的目標(biāo)已經(jīng)消失了,沒有人再為我們定目標(biāo),再驅(qū)使著我們前進(jìn)了,我們卻突然無法適應(yīng)了,不知道一個(gè)人該怎么生活。
何為獨(dú)立生活?獨(dú)立生活在于生活能自理,思想能獨(dú)立,經(jīng)濟(jì)能自由。
離開了父母溫室般的呵護(hù),獨(dú)自一個(gè)人去外面經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,該如何學(xué)會(huì)打理自己接下來的生活,這些是高考后應(yīng)該去學(xué)習(xí)的技能。
思想的獨(dú)立在于自己的精神世界能夠不斷地豐富起來,能夠克服孤獨(dú)寂寞,能夠有自己的精神追求,能夠在合群人中有自己的'特點(diǎn),適當(dāng)?shù)夭缓先骸?/p>
高考后的你,已經(jīng)是成年人了,應(yīng)該學(xué)會(huì)做一個(gè)斷奶的孩子,不要總是汲取父母的“乳汁”,好好為未來盤算,看看怎么學(xué)會(huì)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,減輕父母的負(fù)擔(dān)。
考卷上分?jǐn)?shù)越高,不代表你越會(huì)生活,分?jǐn)?shù)越低,也不代表你不會(huì)生活。人生的質(zhì)量,關(guān)鍵看你怎么去生活,而這些,并非分?jǐn)?shù)可以決定的。
決定你一生的,并不是高考的分?jǐn)?shù)勵(lì)志文章 篇2
泰戈?duì)栒f:“命運(yùn)的主宰者是自己,而自己的主宰者是意識(shí)。對(duì)我們有價(jià)值的,并不是在學(xué)校念過書的事實(shí),而是求學(xué)的態(tài)度。學(xué),可以立志;學(xué),可以成才;學(xué),永遠(yuǎn)不能停止。因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí),才使你的人生更深刻,只有學(xué)習(xí)才使你對(duì)這個(gè)世界看的更完整,更對(duì)自己國家復(fù)興奉獻(xiàn)價(jià)值觀。
學(xué)習(xí)是一種快樂,只有不斷學(xué)習(xí),才能提升自己的價(jià)值,抗日戰(zhàn)爭和反法西斯戰(zhàn)爭對(duì)人民的摧殘,那些悲壯義舉,鐵骨忠魂,歷史和人民不會(huì)忘記。一代又一代的中國人民英勇抗?fàn)帲慌聽奚,前赴后繼,用血水完成下來的偉大勝利成果是多么的遙不可及承受的。如果你不學(xué)習(xí),別人就會(huì)欺壓你,從頭到腳沒有一處不是傷痕。如果你不學(xué)習(xí),你就會(huì)落后,別人就會(huì)比你更勝一籌,他的機(jī)智比你更強(qiáng),對(duì)你的危害性就更強(qiáng)。
一個(gè)富強(qiáng)的國家,就得需要有謀略的人才去突破,超過別人只有一個(gè),那就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),超過他們,友好對(duì)外往來的朋友,學(xué)習(xí)各國的文化,銘記歷史教訓(xùn),只有這樣我們國家才能昌盛。臧克家曾說,讀過一本好書,像交了一個(gè)益友。多學(xué)習(xí)肯定是對(duì)自己有利的,每天學(xué)習(xí)就像是和自己的朋友聊天一樣,充實(shí)著自己,將自己的世界轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜绲氖澜纭?/p>
學(xué)習(xí)是永無止境的.,俗話說,學(xué)到老,活到老,這話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò),世界文人雅士都是這樣每天學(xué)習(xí),每天創(chuàng)新,抓住有生之年為國家做點(diǎn)什么,知名作家巴金,老舍,余光中,席慕蓉,等等作家,他們已是年事已高之人,但他們每天還是按時(shí)學(xué)習(xí),充實(shí)自己,劉向說,少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;志而好學(xué),如炳燭之光?梢姽湃藢(duì)學(xué)習(xí)看的非常的重要。曹雪芹說,世間洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)既文章,可見他對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度是多么認(rèn)真啊。
學(xué)習(xí)是永無止境的,如果你不讀書,你的思想就會(huì)僵化。在高中時(shí),我的語文曾這樣老師說,“你們有沒有王國維引用的三種境界去學(xué)習(xí),有沒有蘇軾深厚的學(xué)習(xí)耐心,為什么要學(xué)習(xí),蘇軾寫的《赤壁賦》一字一句展現(xiàn)出他那豪放的氣派,但只有在40~50之間的人才深入不毛,只有你不斷的學(xué)習(xí),才有突破的可能,身體是可以老的,但學(xué)習(xí)的思想永遠(yuǎn)是境界”,只有終身學(xué)習(xí),不斷的去學(xué)習(xí),不斷的去思考,不要世界看你做,要看我要為世界做點(diǎn)什么,集納出自己的價(jià)值觀念,明白自己的人生觀和價(jià)值觀應(yīng)要用一生的學(xué)習(xí)和努力去奮斗得來的,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最快樂的,因?yàn)樗刻於荚诔鋵?shí)著自己,所以說學(xué)習(xí)是永無止境的,要終身學(xué)習(xí)。
終身學(xué)習(xí),讓你的人生更加豐富多彩;終身學(xué)習(xí),讓你的眼界更加寬廣無邊;終身學(xué)習(xí),讓你的生活更加有意義,有價(jià)值。
決定你一生的,并不是高考的分?jǐn)?shù)勵(lì)志文章 篇3
多少次流連于路邊的風(fēng)景,停止了前進(jìn)的腳步,忘記了自己的路,以至于錯(cuò)失了前方那本該屬于我的最美麗最迷人的景色。
六月剛到,太陽就以極其熱烈的方式烘烤著這一片孕育著希望的土地,然而我的天空卻布滿了烏云,冷風(fēng)也陣陣呼嘯而過。我開始長時(shí)間的發(fā)呆、迷茫。我不知道如何走下去,因?yàn)槲也恢缆吩诤畏健?/p>
“偶爾的失敗并不可怕,沒志氣才是最不可饒恕的!备赣H的`一句話驚醒夢(mèng)中人。我忽然明白,蒼白的生命應(yīng)由鮮活的夢(mèng)想點(diǎn)燃,沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨怎么會(huì)得到明媚的彩虹?所以,當(dāng)一條高四之路在我面前鋪開,我毫不猶豫地踏了上去,只因以優(yōu)異的成績回報(bào)父母依舊是我最大的心愿,只因我不甘心一輩子平平庸庸,碌碌無為。
其實(shí)行走在高考這條路上就如同登山一樣,要帶著“語不驚人死不休”的執(zhí)著,懷著“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的自信,就算偶爾遇到叢生的荊棘,遍布的碎石,也不要泄氣,回顧四周你會(huì)發(fā)現(xiàn),朋友和親人,每一個(gè)會(huì)意的眼神,每一個(gè)安慰的微笑,每一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱……都仿佛在告訴你:不要輕言放棄,夢(mèng)想在任何地方都能開花。把挫折當(dāng)成上帝送給我們的一份青春的禮物,善假于物才能更輕易地成功。
當(dāng)你快到山頂時(shí),千萬不可沾沾自喜。要知道人與人之間的最大差距不是先前的距離,而是后來的加速度,當(dāng)你走過荊棘叢,踏遍碎石林;到達(dá)山的最高層時(shí),你就會(huì)體會(huì)到“一覽眾山小”的豪邁與豁達(dá),這個(gè)時(shí)候你是否相信《倔強(qiáng)》里的那句話:火燒過才能出現(xiàn)鳳凰,逆風(fēng)的方向更適合飛翔。你是否已經(jīng)知道泰戈?duì)柲蔷洹爸挥薪?jīng)歷過地獄般的磨練,才能有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱”是多么富于哲理性,多么偉大!
雪萊說過:如果冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
所以,我們要在能飛的時(shí)候絕不放棄飛,能夢(mèng)的時(shí)候絕不放棄夢(mèng)。千萬不可因?yàn)楹ε率《桓曳攀忠徊粐L試怎么會(huì)知道結(jié)果如何呢。
路在腳下延伸,心若在,夢(mèng)就在,夢(mèng)想之花便會(huì)開遍你踏過的每一寸土地。無論如何都要堅(jiān)持下去,相信每一種付出都有回報(bào),每一種努力都有收獲。
決定你一生的,并不是高考的分?jǐn)?shù)勵(lì)志文章 篇4
我開始設(shè)法讓自己保持一種平靜的心態(tài)。我在一張小紙條上工工整整地寫下四個(gè)字:“寧靜致遠(yuǎn)”,并貼在課桌上。每天,我按照以往在寢室的作息時(shí)間起床,上課,吃飯,休息。晚上回到住處,奶奶總是用笑臉迎接我,還給我炒飯吃,盡一切所能地給我提供最好的環(huán)境。她原是河南人,在農(nóng)村遭受過最貧苦的生活,但是,她成功地養(yǎng)育了四個(gè)兒女;她高血壓,中過風(fēng),在床上躺了幾年,卻奇跡般地又站了起來;她忍受著老伴去世的痛苦,卻仍然樂觀地活著,像小孩子般的.善良可愛……我慶幸自己找了位好房東,好奶奶。
又一個(gè)好消息傳來,郭老師回來了,再次成為我們的語文老師。他消瘦了一些,頭發(fā)已經(jīng)花白,但是往日的激情沒有絲毫的減少,我們又開始享受在語文的世界里。
一位新的數(shù)學(xué)老師也走進(jìn)了我們教室,他叫李新潮,中等身材,黑黑的皮膚,說話時(shí)帶點(diǎn)羞澀,給人很憨實(shí)的感覺。一直到現(xiàn)在,我沒有發(fā)現(xiàn)比他更出色的數(shù)學(xué)老師。我敢斷言,至少在黃岡中學(xué),他是最好的老師之一。他的講解通俗易懂,他的板書條理完整,他的思路清晰嚴(yán)密,無懈可擊,滴水不漏。我真的佩服他,也正是那時(shí)開始,我是真正地喜歡上了數(shù)學(xué)。
在李老師的影響下,我摸索出了一套學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好方法。那就是認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié),從課本到資料,從上課聽講到課外總結(jié),從平時(shí)作業(yè)到考試改錯(cuò),不放過一絲一毫。以前認(rèn)為數(shù)學(xué)課本太簡單,例題和習(xí)題都太基礎(chǔ),重要的是做資料。但李老師總是給時(shí)間我們看課本,我開始認(rèn)真起來,后來發(fā)現(xiàn),幾乎每一次考試題目中都有課本的影子。我把最近十年的數(shù)學(xué)高考題拿來仔細(xì)研究,竟然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)壓軸題就是課本上的習(xí)題,只不過換了一下條件和結(jié)論。課本從此對(duì)我變得很重要,課余我喜歡拿著數(shù)學(xué)課本從前翻到后,每一個(gè)例題,每一道習(xí)題,思考其中到底包含了哪些思想和方法。時(shí)間長了,書上的公式理解得更透徹了,解題變得輕松多了。
決定你一生的,并不是高考的分?jǐn)?shù)勵(lì)志文章 篇5
作為高中生,面對(duì)高考倒計(jì)時(shí)一天天減少的天數(shù),以及不見長的成績,此時(shí)的你是否覺得時(shí)間不夠用、迷茫、又或者毫無頭緒,完全不知道該從何下手?
有的人在這個(gè)階段自暴自棄,坐等高考的到來;而有的人卻在離高考區(qū)區(qū)幾個(gè)月的時(shí)間,完成了人生第一次完美的蝶變,走上了高大上的'理想大學(xué)。
而《高考蝶變》這本書,就是收集50位高考逆襲案例,每個(gè)案例并不像市面上常見的各種狀元經(jīng)驗(yàn)談,給人一種遙不可及的感覺,他們?cè)?jīng)和很多高中生一樣,在班級(jí)中成績平平,甚至是大家眼中的“學(xué)渣”,通過探索不同的學(xué)習(xí)方法并投入了百分之百的努力后脫繭而出,展翅高飛。
其中每一個(gè)逆襲故事并沒有華麗辭藻,更沒有嬌柔造作,他們只是用真實(shí)平淡的文字記下了自己無數(shù)個(gè)奮斗的日日夜夜。在書中,你可以看到他們的心路歷程;你可以看到他們最為有效的學(xué)習(xí)方法;更可以看到他們?cè)诟呷@一年每一次認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、總結(jié)錯(cuò)誤的重要學(xué)習(xí)筆記。
決定你一生的,并不是高考的分?jǐn)?shù)勵(lì)志文章 篇6
學(xué)習(xí)是要吃苦的,是要能忍得住板凳上、臺(tái)燈前的孤獨(dú)。不管你的起點(diǎn)如何,最終到達(dá)終點(diǎn)的人一定是勤奮且有目標(biāo)的人。學(xué)習(xí)是通往自我理想的鋪路石,只有勤奮努力,才能披荊斬棘,乘長風(fēng)破萬里浪,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
一個(gè)人只要有了奮斗的目標(biāo),就會(huì)笑著迎接挑戰(zhàn),視困難如草芥,將汗水比黃金。經(jīng)過了挫敗,游歷了迷惘,開始清醒,即使一無所有,但會(huì)努力拼搏,為了理想與最斑斕的夢(mèng)。成功從來沒有一帆風(fēng)順,有夢(mèng),且不輕言放棄的人一定會(huì)到達(dá)他心中的彼岸!
為了學(xué)業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦、犧牲,是一種高尚享受。將持之以恒、一絲不茍的勤奮貫穿于學(xué)習(xí)生活的每一天、每一課;把高考的成功僅僅當(dāng)作是積銖累寸、厚積薄發(fā)的'一種回報(bào),越是困難,越要堅(jiān)持,才會(huì)看到希望,才有可能觸到幸福。
把追求本身作為追求的目的,不計(jì)成敗地追求知識(shí)本身。這樣,可以使自己在高考面前放松下來,還能感覺到追求過程中的快樂與充實(shí)。獲得知識(shí)并不是的目的,如何對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,是我們終身都應(yīng)該去思考的問題。
很多時(shí)候,我們不是缺少浮上水面的能力,只是缺少沉在水底的耐心。一件事情,看來和做來的感覺永遠(yuǎn)不會(huì)完全相同。不去做它,雖然回避了經(jīng)歷這個(gè)過程時(shí)可能會(huì)付出的艱辛,但卻永遠(yuǎn)難以體會(huì)那份忙碌的充實(shí)與奮斗途中收獲的喜悅。
高三就像一次長跑,需要毅力、勇氣以及一點(diǎn)點(diǎn)的技巧。其實(shí),高考的成敗關(guān)鍵在于內(nèi)因,而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外,我們都要相信自己,堅(jiān)持自己,成功也最終會(huì)屬于我們自己。因?yàn),勝利往往來自于?jiān)持不懈地付出和努力!
讓我們用暫時(shí)的枯燥和寂寞打造未來的鮮活,讓我們用現(xiàn)在的汗水和淚水洗亮他日的歡笑!放開胸懷,去迎接人生的挑戰(zhàn),無論是勝還是敗。
成績下來后,面對(duì)著“狀元”的身份,老師和爸媽的腦子里全是“北大北大”,一時(shí)間我自己變得不知所措,我終究放棄了我最初的夢(mèng)想復(fù)旦,選擇了北大,北大的魄力對(duì)于每個(gè)高三生來說都是不可抗拒的。咨詢會(huì)那天,我特意去了復(fù)旦大學(xué)的展位看了好久,然后轉(zhuǎn)身默默離開……
決定你一生的,并不是高考的分?jǐn)?shù)勵(lì)志文章 篇7
還有一個(gè)多星期期末就要來臨了,馬上就要進(jìn)入九年級(jí)了。所以現(xiàn)在最主要的任務(wù)便是復(fù)習(xí)。
先說總的,應(yīng)該給自己規(guī)定一些時(shí)間,這些時(shí)間是專門用來復(fù)習(xí)的什么也不干,然后也要適當(dāng)放松不要把自己逼得太緊。
語文首先是要將課本上的詩句、文言背熟,還要多看看課文要點(diǎn)。同時(shí)也要做做閱讀題要知道答閱讀題時(shí)的方法和技巧,作文的話我認(rèn)為還是要多練多積累,讀多了看多了總會(huì)有一些東西沉淀下來的。語文最主要的是基礎(chǔ),一定要抓牢基礎(chǔ)。
數(shù)學(xué)的話有些擔(dān)心考不好。首先要將整本書的知識(shí)點(diǎn)穿一邊,然后找出重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。要多做例題,特別是中檔的,做完時(shí)還要總結(jié)做題方法,找出其中的共通點(diǎn)。做題時(shí)也要找些好題,不要什么都做,要做到基礎(chǔ)不丟分,難題盡力做。同時(shí)做題后要和其他的同學(xué)交流做題方法找出簡單的方法,一道題花最短的時(shí)間解決不浪費(fèi)一分一秒。有效率地復(fù)習(xí)。
英語在我看來是十分需要花時(shí)間的。這段時(shí)間要把以前沒背的課文,或還沒背完的重點(diǎn)挑出來背,然后想想它會(huì)考哪個(gè)地方著重復(fù)習(xí)。同時(shí)以前學(xué)過的背過的也要拿出來過一遍,要做到心中有數(shù)。另外要盡可能地做一些練習(xí)題,不會(huì)的、不懂的'要去問。
物理我還是比較擔(dān)心的,上次的月考沒考好我希望這次能夠比上次考得好。物理總的來說還是要多做題,在做題的過程中明白、領(lǐng)悟其中的知識(shí)點(diǎn)。也弄懂自己哪些地方不會(huì)挑出來一一攻克。
政治要做題,在做題中明白自己的不足與錯(cuò)誤,不要在考試的時(shí)候犯。
所以接下來的幾天中要比平時(shí)更加努力,盡自己的最大能力來復(fù)習(xí),考好期末!
決定你一生的,并不是高考的分?jǐn)?shù)勵(lì)志文章 篇8
盼望著,盼望著,高考漸漸的近了,高考的大門終于向我們敞開了。我們每個(gè)同學(xué)都感受到了高考來臨前的緊張與興奮的氛圍。我們焦慮,因?yàn)槲覀兠靼姿闹匾浴N覀冇制谂,因(yàn)槲覀優(yōu)榱诉@個(gè)夢(mèng)想足足等了十余載,它將承載著我們的夢(mèng)想,度過以后未知的生活。
高三,是每個(gè)莘莘學(xué)子綻放夢(mèng)想的美好時(shí)節(jié),我們?yōu)榱诉@個(gè)夢(mèng)想,既有過昂首挺胸站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的驕傲與瀟灑,也有過名落孫山時(shí)獨(dú)坐一隅的哭泣與無助,高三,想說愛你不容易,你真是人生難應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)?墒俏覀兺α诉^來,帶著成功和失敗終于和高考近距離接觸。我們始終相信,我們的夢(mèng)想終將在枝頭開花結(jié)果。
泡一杯香茗,靜靜品味,遠(yuǎn)離街市喧鬧,坐在安靜的角落里,聆聽天邊的落羽,遐神凝思,回想一下我們?cè)哌^的路,或彎曲坎坷,或平坦寬闊,或悲傷,或喜悅。思緒仿佛回到了童年,兒時(shí)的`我看見鄰居家讀高三的大姐姐每天都忙著做作業(yè),在我的眼中她總是有做不完的作業(yè),好像她來到這個(gè)世界上就是為了完成這個(gè)任務(wù)似的。有一天我便很好奇的問她“高三好玩嗎?它有捉迷藏好玩嗎?有糖果好吃嗎?”她“呵呵”一聲笑了,笑得像春日陽光一樣燦爛,用手撫摸著我的頭說:“你這個(gè)小餓鬼,就只會(huì)吃。”然后,閉上了眼睛說:“那里什么都有,在那里你可以倚臥在一片嬌艷的油菜花中,感受微風(fēng)的嫵媚,俯著感知泥土的芬芳,仰望蔚藍(lán)天空的晴朗,贈(zèng)心靈一份純潔,賦人生一抹淡藍(lán)色,你還可以自由漂浮在云層間,與云彩相依相偎,共同輕吟幸福的詩篇!笨粗兆淼臉幼,我似懂非懂地?fù)u了搖頭。從那時(shí)起,我就對(duì)高三充滿了好奇與向往,我期盼我能早點(diǎn)長大,早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)我癡迷的夢(mèng)想,那是一個(gè)多么浪漫的夢(mèng)想!
時(shí)間老人總是那么調(diào)皮,總是在不經(jīng)意間悄悄流走了,只留給你無限的空虛與寂寞。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間老人為我套上了16歲的花環(huán)。我?guī)е业膲?mèng)想,告別了父母,踏進(jìn)陌生的城市開始了我未知的高中生涯?墒俏矣X得這個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn),高一的貪玩和高二的無知轉(zhuǎn)瞬即逝。到高三時(shí),老師對(duì)我說:“高三開始了,高考來了!蔽也呕诤弈切├速M(fèi)的美好時(shí)光,但我明白“勿以往之不諫,知來者之可追”的道理。
我還依稀記得那春日,春天到了,春姑娘和雨小子偷下到人間,他們是歡樂的使者,給大地帶來生機(jī)與活力。小草的嫩芽羞澀地從地里冒出來,仿佛也想分享春天的喜悅似的,小鳥在枝頭唱起悅耳的歌聲,農(nóng)民在田間忙著播種莊稼,大地呈現(xiàn)出一片綠色,這綠色是生命的顏色,綠得讓人陶醉。我想我該為夢(mèng)想做點(diǎn)什么了。
我還依稀記得那秋日,我看到黃葉紛飛,一片接一片,我懂得那是葉用生命在起舞,于是我的生命也開始了起舞。我記得那冬夜,我看到雪花飄飄,盤旋再盤旋,我懂得,那是白雪用靈魂在起舞。星光依舊燦爛,激情仍在燃燒。因?yàn)橛袎?mèng)想,所以我存在,你在你的領(lǐng)域里不惜青春,我在夢(mèng)想的道路上不知疲倦。
曾幾何時(shí),考卷上鮮紅的錯(cuò)號(hào),讓我傷心不已,父母的高聲責(zé)罵,讓我失魂落魄,痛苦的陰影漸漸侵蝕了我孤獨(dú)的心靈,迷茫充斥著我的內(nèi)心,在絕望中,我要站起來,要讓那深夜的星星,使出全身解數(shù)發(fā)出那微不足道的光芒。
愿我還來得及趕上明天的太陽,加入到成千上萬為夢(mèng)想而奮斗的人的隊(duì)伍中,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這樣也該對(duì)得起這段青蔥歲月了吧。
決定你一生的,并不是高考的分?jǐn)?shù)勵(lì)志文章 篇9
第一次參加高考,因我所在的學(xué)校在一個(gè)鎮(zhèn)上,沒有資格設(shè)立高考考場。于是,我們提前一天就被學(xué)校的客車?yán)娇h城,先住下來,然后再找到考試休息期間所要看書的教室,下午又馬不停蹄地去熟悉考場,找到自己所在的考試教室和坐位。
所有的程序都按部就班地進(jìn)行,一切都顯得那樣自然、和諧,只要在考場上發(fā)揮自然,就沒有什么問題了。但是,到了晚上,很意外的事情卻發(fā)生了。本來,對(duì)于考試,自己也沒有想過多的問題,從來就沒想過能不能考上,自己能考多好一個(gè)學(xué)校,只要能考上一個(gè)專科就足矣,所以,從進(jìn)入高三到鄰近畢業(yè),都從來沒有感覺到什么壓力。
當(dāng)上晚晚自習(xí),該睡覺的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)不知道為什么原因,自己無法入睡,想盡了所有的辦法,都無法入睡。第二天要考試的是語文和數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是自己的最強(qiáng)項(xiàng),一旦數(shù)學(xué)失利的話,考試幾乎就可以定格了。說實(shí)話,那晚,我?guī)缀鯖]有睡多少時(shí)間,原來,自己一向有擇床的壞習(xí)慣,只要當(dāng)晚不是在自己的床上睡覺,換床的當(dāng)晚肯定難以入眠,或者入睡沒有問題,但第二天早上很早就會(huì)醒來,然后再也睡不著覺。正是這個(gè)不好的習(xí)慣,讓我睡眠不好。盡管如此,我依然覺得沒有什么問題,反正第二天,自己進(jìn)入考試前弄點(diǎn)提神的就可以。
上午考試語文,沒有感到什么問題。說實(shí)話,語文很多都能按部就班的做,按照自己對(duì)文章的理解做,至于自己到底做對(duì)沒有,這個(gè)把握不準(zhǔn),所以,當(dāng)時(shí)沒有感覺到任何問題,也不會(huì)感覺到昨晚的睡眠會(huì)對(duì)自己的考試帶來影響。下午考數(shù)學(xué),沒過多久我就發(fā)覺以前很好使的腦子,突然之間變得轉(zhuǎn)不動(dòng)了,總感覺有點(diǎn)力不從心的感覺,本來很簡單的題感覺做起來也非常吃力。
走出考場的'時(shí)候,我就覺得這一科注定失敗,后來,越想越不對(duì),自己竟情不自禁地哭了起來,我深深的知道,今生我將與大學(xué)無緣。但是,不能做逃兵,否則怎樣去面對(duì)父母,繼續(xù)面對(duì)第二天的考試,不論得多少分?jǐn)?shù),還得給一個(gè)結(jié)果,給出一個(gè)交代。由于前一晚沒有睡好,第二天晚上睡眠很好,第二天的外語考試感覺發(fā)揮的還行。最終,當(dāng)成績出來的時(shí)候,就因?yàn)閿?shù)學(xué)和語文那點(diǎn)成績,導(dǎo)致自己未能如愿。后來,父母讓我再復(fù)讀一年,第二年如愿以償。
如今,大學(xué)畢業(yè),一晃就是接近十多年年,人已近中年,青春不再、年少不再、輕狂不再,激情應(yīng)猶存?纯醋约鹤哌^的路,其實(shí),高考就是一個(gè)通行證,這個(gè)通行證,盡管由于不同的專業(yè)、層次、檔次不同,會(huì)在起點(diǎn)工作中帶來很多不同,但人生,更需要再新的起點(diǎn)中再次起航,才能找到人生的航向,才能在平凡的崗位上創(chuàng)造屬于自己的業(yè)績。
決定你一生的,并不是高考的分?jǐn)?shù)勵(lì)志文章 篇10
高考的鐘聲即將敲響,三年光陰匆匆而過,如夢(mèng)的年齡。采擷著一串串的夢(mèng),成長的足跡讓我們拾起曾經(jīng)美好的回憶。
曾記否,08那個(gè)火熱的夏季,奧運(yùn)的氣息剛剛散盡,我們共同踏進(jìn)了這片令人向往的校園。從那時(shí)起,我們的心連在了一起,我們一起開始拼搏。軍訓(xùn)場上,整齊的步伐、矯健的身姿、響亮的口號(hào)深深的印在我們的腦海。看著一張張充滿稚氣的臉上掛滿汗珠,我們欣慰地笑了,從那一刻起,我們看到了你們的未來。
桂花飄香的季節(jié),校園香氣四溢,美妙的歌聲響徹校園。不會(huì)忘記,紅歌會(huì),精心的準(zhǔn)備,嘹亮的歌聲,慷慨激昂的演出,這一切向我們展示了一年來你們長足的進(jìn)步。歌聲唱出了你們的心聲:“我們不再是稚嫩的孩童,我們有理想,我們準(zhǔn)備好了!
郎朗的讀書聲掠過耳際,教室里一個(gè)個(gè)埋頭苦讀的身影。高三很苦,很累。這一年你們品嘗了成功的喜悅和失敗的痛苦。雪花飄飛的日子,因?yàn)槌煽兊牟焕硐,迷茫,困惑。草長鶯飛的季節(jié),因?yàn)槔蠋煹目滟,甜蜜,喜悅。但無論怎樣你們挺了過來,辛勤的汗水失敗的淚水,這一切都化作百日誓師動(dòng)員大會(huì)上那一句句響亮的口號(hào):我們能行,我們能行!我們相信你們會(huì)在高考的戰(zhàn)場去證明自己!!
在一起的`日子很短暫,畢業(yè)了,人生的旅途即將開啟,也許你們會(huì)懷揣著夢(mèng)想踏入夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園,也許你們會(huì)背起行囊,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),去實(shí)現(xiàn)自己的理想,也許你們會(huì)馬上擔(dān)起生活的重?fù)?dān)……但無論走到那里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出人生的優(yōu)秀答卷!
愿化作一滴水珠,去成全大海的壯麗雄偉。
愿化作一顆鮮花,去成全春天的五彩斑斕。
愿化作一只雄鷹,去成全天空的浩瀚深邃。
決定你一生的,并不是高考的分?jǐn)?shù)勵(lì)志文章 篇11
古人云:勤能補(bǔ)拙,天道酬勤。從古至今,凡是有所成就的人,他們都付出了我們難以想象的艱辛。許多人都看到了他們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的風(fēng)光,卻往往忽略了他們?cè)诔晒Φ缆飞系那趭^努力。我們從小被灌輸著與"勤奮"有關(guān)的名人名言,但是我以前對(duì)這個(gè)美德完全無感。但是勤奮是成功的基礎(chǔ)之一,是傳統(tǒng)的美德。
勤,是珍惜時(shí)間,勤學(xué)習(xí)也要勤實(shí)踐。文學(xué)家說勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說勤奮能使人聰明;而政治家說勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。如果沒有居里夫人的勤奮努力,就沒有科學(xué)鐳的發(fā)現(xiàn);如果沒有周恩來總理夜以繼日的辛勤工作,就沒有新中國的偉大勝利!渡袝穼懙溃"業(yè)崇于志,業(yè)廣于勤",只有樹立足以激勵(lì)自己一生的遠(yuǎn)大抱負(fù),為社會(huì),為國家,為人類而奮斗,才能樹立百折不撓、無堅(jiān)不摧的意志、信心,勤奮終生,事業(yè)有成。
勤奮指人做事盡力求多求好而不偷懶,即做事的'次數(shù)多與經(jīng)常。勤奮是教育藝術(shù)工作者熱情謳歌與贊美的品德。沒有勤奮便沒有成功。沒有勤奮,既找不到通往成功的階梯,也捕捉不到一閃而過的靈感。正是勤奮,使中華民族能夠在黃土地上創(chuàng)造出了燦爛輝煌的農(nóng)業(yè)文明,創(chuàng)造出了推動(dòng)世界文明發(fā)展的四大發(fā)明,創(chuàng)造出了令馬可波羅恍然如入天堂的繁榮發(fā)達(dá)和雄偉的都市。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的,所謂天道酬勤,上天會(huì)按照你的付出給以勤奮的人們相應(yīng)的酬勞。
多一分耕耘,多一分收獲,只要你付出了足夠的努力,那么付出的努力就算現(xiàn)在沒有看到直接的收益,將來也一定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。誰失去了勤奮,誰也就失去了有價(jià)值的人生。沒有付出是不會(huì)有回報(bào)的,沒有人能隨隨便便成功;貞浨啻耗耆A,我都說不出自己曾經(jīng)干了什么。可是不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖極目四望、俯視萬里,都離不開兩個(gè)字——————勤奮。勤奮不是天生的品質(zhì)和罕見的稟賦,而后天的培養(yǎng)與磨礪,他的源頭就是高遠(yuǎn)的志向。
生命就如同樹木,勤奮就像燦爛的陽光,有了燦爛的陽光樹木才能茁壯成長,有了勤奮,生命就會(huì)充滿朝陽,人生才會(huì)碩果累累、奮發(fā)向上。如果不勤奮學(xué)習(xí)便不可能獲得知識(shí),不可能成為有才能的人。中國古代有個(gè)名叫方仲永的人,天資聰慧,很小便會(huì)作詩、作畫、成為當(dāng)時(shí)的名人。卻因?yàn)樗赣H貪圖富貴,耽誤了方仲永學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),放棄了讓方仲永考取功名的機(jī)會(huì),最終他連七八歲的小孩都不如。所以古人才說:"“勤”之一字,豈獨(dú)農(nóng)夫宜盡,士商賈皆當(dāng)盡。"
勤奮使人自信,使人直面一切困難和挫折,面對(duì)打擊而巋然屹立。司馬遷被投入獄,身受腐刑。仕途毀滅,人生受創(chuàng),但他逆境勤勉,砥礪自我,努力不綴,終于完成了堪稱"史家之絕唱,無韻之離騷"的《史記》。勤奮是逆流中的一桿竹篙,使你渡過驚濤駭浪,領(lǐng)略江河源頭的風(fēng)光。如果把思想比做靶心,把天資比做銳利的箭矢,那么,勤奮就是扯滿如月彎弓,送出正中鵠的之矢的神力。勤奮是登山的腳步,使你攀越崎嶇險(xiǎn)徑,去擁抱艷麗的人生。
勤奮如永遠(yuǎn)鼓蕩亙久不息的春風(fēng),吹過滄海桑田,吹動(dòng)浩浩蕩蕩的歷史長河,吹綻了人類文明之花,促進(jìn)人類社會(huì)永保勃勃生機(jī)。只有勤奮學(xué)習(xí)才能成就更多人才,能獲得更多的才能。最寶貴的勤奮不光是身體上的勤奮而是精神上的勤奮,勤奮靠是永恒。岳飛"精忠報(bào)國",胸懷"壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,駕長車踏破賀蘭山闕"的愛國壯志,寫下了"三十功名塵與土,八千里路云和月,莫等閑,白了少年頭,空悲切"的人生箴言。
人,無論做什么事都應(yīng)該勤奮,當(dāng)你去干一件從沒有做過的事之前,去學(xué)習(xí)一種技術(shù)、語言之前,都應(yīng)該珍惜這些機(jī)會(huì),只有勤奮才能打開寶庫的門。中國不是有句古話說:"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。"就是要告訴世人做任何事情都要勤奮,不管會(huì)付出什么代價(jià)。親愛的朋友,讓我們攜手并肩勤奮創(chuàng)富吧,因?yàn),生命如河,勤奮如水,只有勤奮才能讓生命的源泉永不枯竭。
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