態(tài)度決定一切習(xí)慣改變命運(yùn)主題班會(huì)
這一周的周記在我的強(qiáng)硬態(tài)度下，我們班第一次所有的同學(xué)把周都交了，這非常好。還有呀，這一周我們班的同學(xué)表現(xiàn)都非常的好，比如早操?zèng)]有同學(xué)遲到，晚6：25分也能按時(shí)到教室，教室的自習(xí)紀(jì)律搞得非常好，根據(jù)我的兩次秘密檢查，都表現(xiàn)得非常好。從以些來看，我們同學(xué)已經(jīng)形成了一個(gè)非常好的習(xí)慣，今天我就和大家談一談習(xí)慣對(duì)命運(yùn)的影響。
今天班會(huì)課說到習(xí)慣，本來沒打算將這個(gè)老生長談的話題再度搬上班會(huì)，但物理老師的投訴以及自己看到的.一些不良的苗頭，讓我再次反省自己失誤：也許，習(xí)慣教育是要天天講、月月講、年年講的，不能有一絲一毫的松懈！
其實(shí)現(xiàn)在再強(qiáng)調(diào)習(xí)慣都已經(jīng)是于事無補(bǔ)的了，錯(cuò)過了最好的教育機(jī)會(huì)，十多年的學(xué)習(xí)，很多人已經(jīng)形成的一些根深蒂固的習(xí)慣，不是一兩句話或是一兩次班會(huì)課就能夠改變得了的，但是，我仍舊希望能有所改變，遲改不如早改。
班會(huì)課上已經(jīng)又重申了那些讓大家的耳朵聽起老繭的大道理，其實(shí)不用說得那么深?yuàn)W，看看身邊的同學(xué)，我們就應(yīng)該明白習(xí)慣的力量：
我們也有一些陋習(xí)：學(xué)習(xí)不夠投入，自習(xí)不夠?qū)Ｗ�，作業(yè)不夠認(rèn)真……不說得太詳細(xì)，是想留給大家一個(gè)回頭審視自己的空間。如果不能從現(xiàn)在開始努力改變，也許，許多年以后，你會(huì)因?yàn)榱?xí)慣性的羞澀，失去很多機(jī)會(huì)；你會(huì)因?yàn)榱?xí)慣性的粗心，失去很多金錢；因?yàn)榱?xí)慣性的不認(rèn)真，失去很多的信任；又或者因?yàn)榱?xí)慣性的不思考，成為大家眼中的庸人……
習(xí)慣就是這樣一個(gè)讓人愛又讓人恨的東西，趁它還沒能發(fā)展壯大之前，我們還是需要盡可能的去修整存在于自己身上的那些習(xí)慣！
最后，讓我們重溫那句經(jīng)典，以此共勉：播種一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣,收獲一種性格；播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。祝愿大家都能有一個(gè)燦爛的人生！
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