- 相關(guān)推薦
辦公廳處室年度工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的辦公廳處室年度工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
辦公廳處室年度工作總結(jié)1
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線。本學(xué)期,教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心開展教學(xué)教研活動:加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),努力提高教師教育教學(xué)水平;加大常規(guī)教學(xué)管理力度,以校本教研為載體,探索促進教師專業(yè)成長的有效途徑等方面做了一些工作,現(xiàn)總結(jié)如下
一、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。
教育教學(xué)理論具有指導(dǎo)教育實踐,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能有效提高教師的專業(yè)水平。
1、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和新頒發(fā)的《義務(wù)教育法》,做到人手一份資料,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真作筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想,鞏固強化對已有理念的領(lǐng)悟。各教研組根據(jù)本組確定的教研主題尋找有關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習(xí),用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實踐。做到一人發(fā)言,大家記筆記,結(jié)合教學(xué)實際談體會,運用理論知識解決教學(xué)中的實際問題。
2、走出去,請進來。努力爭取機會外出聽課學(xué)習(xí),回校后認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)反思并匯報交流,以點帶面,共同進步。
3、理論指導(dǎo)實踐。學(xué)校對教研組的教學(xué)研究活動、集體備課次數(shù)、教師的聽課節(jié)數(shù)作了具體規(guī)定。建立了教師工作量化考核方案,分別對教師的上課、備課、聽課、教學(xué)隨筆或反思作了具體的規(guī)定。
5、為促進青年教師更快更好的成長,本學(xué)期舉行了35周歲以下的年輕教師基本功競賽,通過此次比賽提高了青年教師專業(yè)技能。
6、本學(xué)期開展了許多教學(xué)教研活動,每次活動都有討論,有記載,有評價,有總結(jié)。這些教學(xué)教研活動,為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺。教師們學(xué)有所得,研有所樂。
7、初步創(chuàng)建了教師成長檔案,里面收集了教師的工作業(yè)績,月查情況記載,學(xué)生對教師的課堂教學(xué)評價等。
二、優(yōu)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、抓常規(guī),促進管理更加規(guī)范。
本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,強化教學(xué)法規(guī)意識,采用“定時檢查與隨機抽查相結(jié)合”的辦法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,促進了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強了巡課,加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,進一步加強了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,仍堅持“月查制度”,以教研組為單位,將檢查情況與教師工作量化考評掛鉤。本學(xué)期突出了教學(xué)管理中的“五抓”:
、僮湔n
備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的'前提,在實施新課程的今天,課堂教學(xué)如何改變傳統(tǒng)的教育理念,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,有效地提高課堂教學(xué)效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問題。
本學(xué)期對集體備課,做到分工備課形成預(yù)案、通過調(diào)整形成有個人特色符合班級實際的教案,并及時做好教后反思。本學(xué)期教導(dǎo)處對本校教師的教案和作業(yè)檢查了兩次,著重對教師的調(diào)整方案和教后反思進行檢查,多數(shù)教師的備課體現(xiàn)了個性化和特色化,教案書寫規(guī)范,調(diào)整方案到位,教后反思詳細(xì),備課組每位教師充分發(fā)揮自己教學(xué)上的個性特長,發(fā)揮集體的智慧,力求體現(xiàn)共性和個性的完美的結(jié)合,形成一個優(yōu)化的教案。
、谧ド险n
上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)采用推門聽課制度,促教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,抓課堂效率的提高。
③抓作業(yè)
本學(xué)期教導(dǎo)處對各科作業(yè)批改情況抽查了兩次,絕大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范,書寫習(xí)慣良好,能做到薄本整潔,任課教師精心設(shè)計了每次作業(yè),做到批改認(rèn)真及時,有激勵性評語;作業(yè)量適中,符合減負(fù)要求。
、茏W(xué)業(yè)評價
本學(xué)期建立和完善了學(xué)生學(xué)業(yè)評價制度,建立了小學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,完善了語文數(shù)學(xué)的學(xué)業(yè)評價方法,建立了體育、美術(shù)、音樂、英語、信息技術(shù)、科學(xué)、品德的學(xué)業(yè)評價辦法,通過一系列的評價改變了單一的以考試成績?yōu)橹鞯脑u價方法。
2、抓研究,促進課改不斷深入。
課堂講究實效。我們讓學(xué)生學(xué)得輕松,想得明白,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下學(xué)得扎扎實實是我們追求的目標(biāo)。本學(xué)期我們圍繞“課堂教學(xué)的有效性”開展課堂教研活動。
3、抓質(zhì)量,促進課改落到實處。
建立了專人負(fù)責(zé)全員參與中心小學(xué)質(zhì)量管理監(jiān)控方案,以校長為組長,教導(dǎo)為副組長,教研組長為成員,全體教師參與的質(zhì)量監(jiān)控體系,實施分層目標(biāo)管理,監(jiān)控分為四層,即校長、教導(dǎo)處、學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控小組、任課教師共四層,充分發(fā)揮質(zhì)量監(jiān)控體系的功能,做到全程、全面、全員。本學(xué)期主要抓:
、偻ㄟ^文明班級評比促班級管理。
②通過日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動促學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
、圩ルS堂聽課促課堂教學(xué)效率的提高;
、茏リP(guān)鍵學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控,及時有效地掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,為我們今后的教學(xué)提出了努力方向;⑤建立學(xué)困生結(jié)對幫扶制度,第一責(zé)任人和第二責(zé)任人分別結(jié)對2位學(xué)生進行幫扶,并對潛能生的學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)作動態(tài)的質(zhì)量分析;
三、加強教研組建設(shè),促進教師專業(yè)化發(fā)展。
建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,以“理論學(xué)習(xí)、集體教研、主題校研、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度。
、贂r間上有保證,為此學(xué)校決定每周的周四晚上為教師教研活動時間,周四為校公開課活動時間。
、趯H素(fù)責(zé)落實學(xué)校語、數(shù)教研組,理論學(xué)習(xí)、主題教研以教研組為單位組織實施,集體研究、反思交流由備課組負(fù)責(zé)進行,并建立骨干教師與教研組聯(lián)系制度,骨干教師必須參加聯(lián)系組的一切教研活動
、刍顒觾(nèi)容講究實效,教研活動首先由執(zhí)教老師上一節(jié)課,課后執(zhí)教者先反思這節(jié)課取得了哪些成績,還存在什么問題,接著組內(nèi)教師輪流發(fā)言談自己的看法和建議,再由教研組長或校領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)發(fā)言。本學(xué)期做到理論學(xué)習(xí)與主題教研相結(jié)合,備課與反思交流相結(jié)合,并單獨組織理論學(xué)習(xí)和反思交流。校本教研活動,極大地提高廣大教師參與教改的積極性,教師的教育教學(xué)理念有了明顯的改變,廣大教師的教育教學(xué)水平有了顯著的提高。
四、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。
提高辦學(xué)水平教育以人為本,為了進一步促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高,在努力抓好文化知識的基礎(chǔ)上,學(xué)校開展了豐富多彩的活動。
教導(dǎo)處的工作是繁瑣的,接聽四面八方的電話,傳遞各處各室的信息,有時不免心浮氣躁。教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號,它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問題的存在,如教師的業(yè)務(wù)提高,的培養(yǎng),怎樣使教研活動落到實處等等,我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實一些,創(chuàng)造性更多一些,創(chuàng)新求實,穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。
辦公廳處室年度工作總結(jié)2
本年度,我校繼續(xù)堅持“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成才為志,促進伍小可持續(xù)發(fā)展”的奮斗目標(biāo),繼續(xù)堅持“以人為本抓管理,全面育人創(chuàng)特色”的辦學(xué)思想,提出了“以人為本抓管理,自我提高爭名師,品學(xué)兼優(yōu)當(dāng)三好,更新理念促質(zhì)量,開拓進取求發(fā)展”的工作思路,經(jīng)過全體教職工的齊心努力,學(xué)校各項工作均取得了令人滿意的成績。
本年度學(xué)校被表彰為“亭湖區(qū)模范學(xué)!爆F(xiàn)將20xx學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)如下
一、抓管理,促落實,不斷增強辦學(xué)活力“以管理促質(zhì)量,向管理要質(zhì)量”已成為我校歷屆領(lǐng)導(dǎo)的共識,并得到全體教職工的認(rèn)可和擁護。我校被表彰為“亭湖區(qū)模范學(xué)!保@既是榮譽,也是壓力。
發(fā)展無止境,不進則退。因此,我們在組織學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》時,引導(dǎo)廣大教師正確對待成績,與時俱進,大膽創(chuàng)新,走學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展之路。今年七月份,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)和深化學(xué)校已取得的成果和經(jīng)驗,提出“繼承學(xué)校光榮傳統(tǒng),不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平”的口號,首先把班子作風(fēng)建設(shè)放在首位,要求班子成員講團結(jié),謀事業(yè),爭做師德的模范、工作的先鋒,為教職工搭建公平、民主、寬松的工作平臺。二是明確管理思想,把握工作大局。我們認(rèn)為,我校作為一所中心小學(xué),要辦出特色,就要有辦學(xué)思想特色,具有自己明晰的示范點,在教育教學(xué)管理、教學(xué)改革、教育科研、隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、體育衛(wèi)生工作以及社會工作等方面,都要走出一條具有自己特色的辦學(xué)之路,堅決克服工作的盲目性或隨從性,全面優(yōu)化學(xué)校管理,推動學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。我們利用暑期學(xué)習(xí)會、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不斷宣傳學(xué)校的管理指導(dǎo)思想,使廣大教職工明確學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、工作任務(wù)和責(zé)任、工作標(biāo)準(zhǔn)和要求,從而保證學(xué)校工作始終在明確的思想指導(dǎo)下良性運作。另外,我們還較好地把握常規(guī)性工作與階段性工作、全局性工作的關(guān)系,針對上級對安全工作的要求及學(xué)校安全形勢,我們修訂了學(xué)校安全工作制度,與全體教職工簽訂了安全責(zé)任書。學(xué)校從宣傳教育入手,把提高師生衛(wèi)生意識作為突破口,把動員師生積極投身創(chuàng)衛(wèi)工作的過程,作為師生受教育的過程,提高師生文明素養(yǎng)。三是堅持管理常規(guī),進一步強化過程管理。學(xué)校管理常規(guī)和教學(xué)管理常規(guī)是學(xué)校管理的基本常規(guī),必須努力實施,抓好落實,從而統(tǒng)一要求,規(guī)范管理。開學(xué)初,學(xué)校制定了1詳盡的工作計劃,確定了每學(xué)期的具體工作目標(biāo)及措施。每位教師根據(jù)自己所教學(xué)科,制定了教學(xué)計劃和教學(xué)目標(biāo)。學(xué)校堅持推門聽課制,教導(dǎo)處每月都進行常規(guī)檢查。通過檢查教師的教案、政治學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、學(xué)生作業(yè)等資料,每位教師都能做到超周備課。教師的政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記均達(dá)到或超過五千字。學(xué)生作業(yè)批改規(guī)范,并能及時糾錯?茖W(xué)實驗、計算機操作率高,各種記錄詳實,有據(jù)可查。在區(qū)教育局督導(dǎo)室素質(zhì)教育督導(dǎo)評估中,他們通過聽課、查資料、座談等形式,對我校整改情況給予較高的評價。
由于我們狠抓班子建設(shè),優(yōu)化管理思想,強化和細(xì)化管理,增強了教師隊伍的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,教職工工作積極性和責(zé)任心得到進一步提高,學(xué)校工作出現(xiàn)了良性的發(fā)展勢頭。
二、抓育人,促養(yǎng)成,切實增強德育成效素質(zhì)教育的首要目標(biāo)就是要育好人。因此,我們始終堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位,把培養(yǎng)學(xué)生如何做人作為德育工作的重點,針對小學(xué)生年齡特點和家庭狀況,研究和制訂了德育工作計劃,我們采取環(huán)境感染、輿論引導(dǎo)、活動熏陶、社會實踐等多種形式,不斷優(yōu)化德育形式,提高德育實效。
首先我們以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為出發(fā)點,通過檢查佩戴校牌、紅領(lǐng)巾和考評日常行為規(guī)范以及開展“我為學(xué)校添光彩”活動,來促使學(xué)生增強文明意識和愛校意識,并教育學(xué)生“會求知、會合作、會生活、會做人、會健體、會審美、會創(chuàng)新”。一年來,學(xué)校共評出三好生、優(yōu)秀少先隊員200余人。
其次是建立了“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),辦好家長學(xué)校。每學(xué)期召開家長會,家校攜手,共育桃李。教師堅持家訪制度和學(xué)困生的幫扶工作,確保每一位學(xué)生健康、全面的發(fā)展。目前我校德育工作形成了學(xué)校、教導(dǎo)處、大隊部、班主任、任課教師、社會和家長齊抓共管的新格局。
第三,在實踐活動中陶冶學(xué)生情操。清明節(jié),我校組織全校師生進行了莊嚴(yán)的掃墓活動。組織學(xué)生每天早中晚自覺清掃教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生,讓學(xué)生在勞動中受到環(huán)保教育,為“雙創(chuàng)”工作做出了貢獻(xiàn)。
三、抓科研、促課改、全面提高教育質(zhì)量2教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高,是學(xué)校工作的永恒主題,我校積極實施“科研興教,質(zhì)量立!睉(zhàn)略。從建設(shè)德才兼?zhèn),素質(zhì)精良的教師隊伍入手,著力抓科研,促課改,以全面推進素質(zhì)教育的實施和教育質(zhì)量的提高。
學(xué)校有計劃地組織和安排教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),引導(dǎo)教師開闊眼界,轉(zhuǎn)變觀念。
一年來,我校選派教學(xué)骨干去市、區(qū)參加語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、英語等學(xué)科的新課程理論培訓(xùn)30人次。區(qū)督學(xué)室、教研室領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查“課改”工作,他們通過聽課、查資料、聽匯報、座談會等形式,全面了解我校課改實施情況,對我校課改工作給予充分肯定。通過“請進來,走出去”學(xué)習(xí),大家受益匪淺,為走進新課程,落實新課標(biāo),奠定了扎實的理論基礎(chǔ)和實踐基礎(chǔ),全校教師在參加今年暑期新課程理念考核中,取得了優(yōu)異成績。
定期開展教研教改活動,強化組織和紀(jì)律,堅決做到時間落實,人員落實,專題落實,效果落實。通過深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會基礎(chǔ)教育課程改革的新理念、新精神,不斷探索教學(xué)模式和教學(xué)方法,采取多種方式提高實驗教師實施新課程的能力,努力推動“課改”實驗工作向縱深發(fā)展。我校已形成了“在實踐研究中找方法,在團結(jié)協(xié)作中求進步,在務(wù)實創(chuàng)新中謀發(fā)展”的'教改理念,教師們也樹立起了“面向全體學(xué)生,全面發(fā)展”的教育觀和“以人為本,多層次多規(guī)格”的人才觀,以及“互動合作、自主探索”的學(xué)習(xí)觀,不用分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生的質(zhì)量觀。同時堅持上好“兩課”、“兩操”,增強學(xué)生的健康意識和衛(wèi)生意識。每年堅持召開兩次運動會,提高學(xué)生的身體素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展。
課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的主渠道。學(xué)校從改革課堂教學(xué)評價機制入手,從創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣,指導(dǎo)學(xué)習(xí)思維的方式,培養(yǎng)學(xué)生解決問題的意識,面向全體學(xué)生,尊重個別差異等新的評價體系。促使各科教學(xué)滲透新課標(biāo),建立民主、平等、合作的新型師生關(guān)系。并對每個學(xué)生建立個人成長檔案,每期按學(xué)科從教師、同學(xué)、家長和自己四個方面做綜合評價,以此為導(dǎo)向,引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中堅決摒棄陳舊的教法,重視學(xué)生在課堂上自主探究、實踐操作、互動合作的學(xué)習(xí)模式,為課堂教學(xué)改革指明路子。
積極組織開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,如組內(nèi)、校內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課,外出學(xué)習(xí)的移植課,中青年教師的賽教課、骨干教師的示范課、觀摩課、研討課等,給廣大教師充分提供展示個人成果和才華的機會,使他們在繁忙的工作中能品嘗成功的快樂,3從而鍛煉提高他們的執(zhí)教水平。同時設(shè)立教育科研專項獎,以調(diào)動教師教育科研的積極性與創(chuàng)造性,以此激勵教師人人搞科研,個個出成果,充分發(fā)揮個人潛能,將科研工作不斷推向深入。今年以來,我校教師獲獎(發(fā)表)論文35篇,多人在市、區(qū)會教獲一、二等獎。教育質(zhì)量穩(wěn)居全區(qū)前列。
四、抓課外,促發(fā)展,充分張揚學(xué)生個性特長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路,在努力抓好學(xué)生文化課教學(xué)的同時,聯(lián)系我校實際,充分挖掘和開發(fā)課外的有利資源,開設(shè)校本課程,通過向?qū)W生介紹當(dāng)?shù)厝宋木坝^,增強學(xué)生對家鄉(xiāng)、對學(xué)校的熱愛之情;積極實施“陽光體育”工程,保證學(xué)生每天活動1小時,增強學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)生課外生活。
由于在管理中做到了“四有”(有安排、有檢查、有考核、有獎懲),活動開展中做到了“五定”(定教師、定目標(biāo)、定計劃、定時間、定場地),從而保證了活動的順利開展,為學(xué)生單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)注入了無限活力,讓有一技之長的學(xué)生有展示自我,認(rèn)識自我,完善自我的時空,滿足了孩子們的表現(xiàn)欲和成就感,促使學(xué)生更加重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)及能力的鍛煉。
五、以人為本抓隊伍、不斷提高教師素養(yǎng)教師是學(xué)校的主人,發(fā)揮廣大教師的主人翁作用,是強化學(xué)校管理,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量的根本保證。按照區(qū)教育局“師資隊伍建設(shè)年”的工作要求,我校積極組織教師開展理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。除了組織暑期師德教育學(xué)習(xí)會外,堅持每周一下午集中學(xué)習(xí)的方式,組織教師學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)了提出的兩個“務(wù)必”。學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》等內(nèi)容,樹立教師以德治教,以法執(zhí)教的意識,鼓勵教師開展自學(xué),每位教師都能按照學(xué)校的要求,寫學(xué)習(xí)筆記3000字以上,寫心得體會1--2篇。積極開展“獻(xiàn)愛心”活動,今年以來,全校師生為四川地震災(zāi)區(qū)捐款一萬多元。
學(xué)校積極開展培青工程,鼓勵中青年教師參加函大、電大、自考等學(xué)歷進修,已有8人取得本科學(xué)歷,21人本科在讀。學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件搭臺子,師徒結(jié)對教方子,樹立典型引路子,推向前沿壓擔(dān)子”的方法,經(jīng)過全體教師的鉆研,勤奮努力,團結(jié)協(xié)作,使全體教師的整體素質(zhì)有了大幅度提高,并使一批教學(xué)有方,能為人師表,善于鉆研,勇于創(chuàng)新的骨干教師在工作磨練中脫穎而出。4工會工作在學(xué)校黨政的全力支持下,積極開展各項活動,活躍教職工文化生活。
組織教師開展慶!叭.八”節(jié),組織教師參加運動會,使教師在緊張的工作之余,心情得到愉悅。
工會積極開展送溫暖活動,關(guān)心職工生活。
組織教師體檢,對有“婚、喪、嫁、娶事宜的教職工,堅持五必訪制度,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親臨看望,充分體現(xiàn)了組織對職工的關(guān)心和愛護。
六、抓后勤、促硬件,不斷優(yōu)化育人環(huán)境學(xué)?倓(wù)后勤工作堅持為教學(xué)服務(wù)的宗旨,嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算外資金“收支兩條線”政策,做到收費公開制度,自覺接受家長及學(xué)生的監(jiān)督,無亂收費現(xiàn)象發(fā)生。本年度新建了綜合樓、文化墻、水泥球場,使得校園環(huán)境更加美觀。新增計算機24臺,教學(xué)多媒體4臺,使我校計算機達(dá)到規(guī)定要求,基本滿足了教育教學(xué)的需要。圖書室今年新增圖書近千冊,進一步加快我,F(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的步伐。
辦公廳處室年度工作總結(jié)3
本學(xué)年,在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以實施課程改革為重點,以教學(xué)質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,以課題為載體,以推進教育信息化為契機,進一步強化率先意識、效率意識、競爭意識和責(zé)任意識,著力提高學(xué)?蒲兴;仡櫡此迹偨Y(jié)提高,現(xiàn)對本學(xué)期教科研工作作如下總結(jié)
一、健全教科研網(wǎng)絡(luò),加強教科研隊伍建設(shè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視教科研工作,真正把教科研工作作為“一把手”工程來抓。
校長帶頭承擔(dān)課題研究,帶頭學(xué)習(xí)科研理論,帶頭作科研輔導(dǎo),帶頭深入課堂進行調(diào)查研究,并且?guī)ь^撰寫教科研論文。領(lǐng)導(dǎo)帶頭走在前,為全校教師參與教科研起到了表率作用。
本學(xué)期,教研處充分發(fā)揮青年骨干教師的力量,形成了校長室、教研處、全體教師共同參與的教科研網(wǎng)絡(luò),從而有效地保障了教科研工作的順利開展。
二、營造科研氛圍,促進教科研工作深入開展。
1、校際互訪,注重教學(xué)經(jīng)驗的交流。
教不研則淺,本學(xué)期,學(xué)校進一步加強了教育科研。一是派出一批青年骨干教師外出參觀學(xué)習(xí),聽取業(yè)務(wù)講座,青年教師的視野開闊了,他們的科研業(yè)務(wù)水平提高了。二是積極參加市、區(qū)課堂教學(xué)展評活動,青年教師李志祥、李衛(wèi)華、丁正霞、陳娟等老師分別獲市、區(qū)優(yōu)質(zhì)課展評一、二等獎。青年教師的業(yè)務(wù)水平有了長足進步,提高了課件制作水平,提升了各自的教學(xué)能力,營造了積極向上的教研氛圍。
2、以活動、競賽促進教師快速成長。
為促進青年教師快速成長,學(xué)校制訂了骨干教師培養(yǎng)計劃。通過開展結(jié)對活動,全面提升我校青年骨干教師特別是新上崗教師的.業(yè)務(wù)水平和科研能力。
學(xué)校全面開展青年教師校本活動,全體青年教師積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn)。
期末,組織人員對全體青年教師的校本培訓(xùn)進行了考核,并對優(yōu)秀青年教師進行了頒獎,有力的推進了青年教師的快速成長。要求青年教師每學(xué)期閱讀兩本教育教學(xué)專著,從平時的教育教學(xué)工作中積累經(jīng)驗,以指導(dǎo)自己以后的工作。針對我校新上11崗教師數(shù)量較多,學(xué)校特別重視新上崗教師,使新教師在平時的教學(xué)中積累經(jīng)驗,指導(dǎo)教學(xué)。
同時,學(xué)校積極開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),進一步完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),學(xué)校主頁內(nèi)容進一步得到充實,青年教師人人會制作多媒體課件。
三、課題工作開展扎實有效。
1、做好課題的立項、申報與過程管理。
圍繞鹽城市課題《農(nóng)村“留守兒童”教育的實踐與研究》本學(xué)期繼續(xù)加大實踐和探索,開展以課題研究為主的實踐活動,積累經(jīng)驗,為課題研究工作開展做好鋪墊。
2、組織好論文的發(fā)表、交流、評比。
組織師生參加各級評優(yōu)、競賽活動,爭創(chuàng)佳績。本學(xué)年,我校在教育刊物上發(fā)表學(xué)生習(xí)作三十多篇;教研處堅持將教師的優(yōu)秀論文及時上送,獲得了較好的成績,有十幾篇論文在市、區(qū)教育主管部門組織的論文競賽中獲獎。
四、下學(xué)年工作設(shè)想我校的教育科研工作,任重而道遠(yuǎn)。在今后工作中,我們要做好以下工作
1、課題研究要與平時的學(xué)科教研活動緊密聯(lián)系,以加強科研成果的推廣和應(yīng)用。
2、進一步加強理論學(xué)習(xí),多開展與課題研究有關(guān)的活動,嘗試開展教育沙龍活動。
3、多發(fā)表高質(zhì)量的論文和案例。
4、進一步加強過程管理,做好資料的積累。
總之,通過本學(xué)期的工作,我校教師的科研意識普遍增強了,科研方法比以前有了較大的提高。今后,我們還將繼續(xù)努力,力爭使我校的科研工作再上一層樓。
【辦公廳處室年度工作總結(jié)】相關(guān)文章:
化驗室處室年終工作總結(jié)08-17
化驗室處室年終工作總結(jié)范文07-21
辦公廳個人工作總結(jié)08-25
學(xué)校教科處室主任述職報告10-14
年度IT工作總結(jié)07-11
年度的工作總結(jié)03-28
電廠年度的工作總結(jié)12-18