教師年度稽核個(gè)人總結(jié)-工作總結(jié)

時(shí)間：2024-08-22 22:55:51 年度總結(jié) 我要投稿

教師年度稽核個(gè)人總結(jié)三篇-工作總結(jié)

　　在這一年中，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求本身，以立異教導(dǎo)方針為指導(dǎo)，以教勤學(xué)生，讓學(xué)生全面成長(zhǎng)為己任，腳踏實(shí)地，任勞任怨。為使往后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

教師年度稽核個(gè)人總結(jié)三篇-工作總結(jié)

　　一、思想上

　　一年來，我時(shí)時(shí)處處不忘增強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求本身，處處做同志們的楷模，施展表率帶頭作用。一年來，我從不因故告假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

　　二、工作上

　　一年來，我屈服學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教授教化中，我客氣向老教師請(qǐng)教，認(rèn)真鉆研新綱目、吃透課本，積極開發(fā)教授教化思路，把一些先進(jìn)的教授教化理論、科學(xué)的教授教化措施及先進(jìn)今世教授教化手段機(jī)動(dòng)運(yùn)用于講堂教授教化中，盡力培養(yǎng)學(xué)生的互助交流、自主探究、勇于立異等才能。另外，本人在搞好教授教化工作的同時(shí)，還很注重教授教化經(jīng)驗(yàn)的積累。頒發(fā)教授教化論文1篇。

　　在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好連合，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的觀待每一位同志。

　　在這一年的工作中，我獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評(píng)。然則，反省起來，所存在的缺點(diǎn)搭檔也是不少的，還需往后盡力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)照樣欠缺，還存在有怠惰思想；二是工作固然很盡力，可是個(gè)人才能還有待進(jìn)步，學(xué)生造詣提高不是很快。往后，我必然在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的贊助下，增強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步工作才能，使本身的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階！

　　教師年度稽核個(gè)人總結(jié)為了更好地做好往后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，我就本年度的工作小結(jié)如下：

　　一、思想工作方面

　　果斷擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教導(dǎo)方針。本人不停在各方面嚴(yán)格要求本身，盡力地進(jìn)步本身，以便使本身更快地適應(yīng)社會(huì)成長(zhǎng)的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)冊(cè)本，勇于剖解本身，闡發(fā)本身，正視本身，進(jìn)步自身素質(zhì)。

　　二、教導(dǎo)工作方面

　　面對(duì)新課改，針對(duì)教導(dǎo)教授教化工作中遇到艱苦，我在積極參加教導(dǎo)局組織的新課本培訓(xùn)的同時(shí)，客氣向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教授教化中，認(rèn)真鉆研新綱目、吃透課本，積極開發(fā)教授教化思路，把一些先進(jìn)的教授教化理論、科學(xué)的教授教化措施及先進(jìn)今世教授教化手段機(jī)動(dòng)運(yùn)用于講堂教授教化中，盡力培養(yǎng)學(xué)生的互助交流、自主探究、勇于立異的等才能。并注重教授教化經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫。

　　三、遵守規(guī)律方面

　　本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、連合同事，能正確處置懲罰好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，節(jié)約勤儉、任勞任怨、對(duì)人真誠、酷愛學(xué)生、人際關(guān)系協(xié)調(diào)融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范本身的言行，絕不松懈地培養(yǎng)本身的綜合素質(zhì)和才能。

　　四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

　　隨著新課程革新對(duì)教師業(yè)務(wù)才能要求的進(jìn)步，本人在教授教化之余，還擠光陰自學(xué)中文本科，并積極學(xué)習(xí)各種今世教導(dǎo)技巧，進(jìn)一步控制多媒體課件制作。

　　總之，在本學(xué)年的教授教化工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一些造詣，也存在一些問題，我將繼承盡力，取得更大的造詣。

　　本人本學(xué)年擔(dān)負(fù)初二兩班數(shù)學(xué)課教授教化。一學(xué)年的工作已經(jīng)停止，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找不夠，現(xiàn)將一學(xué)年的如下：

　　一、嚴(yán)格要求本身

　　嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，酷愛教師工作，思想提高，連合同志，能全面貫徹黨的教導(dǎo)方針，認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)和工作，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到，不早退，踏踏實(shí)實(shí)地執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)要求。

　　二、扎實(shí)做好教授教化老例工作。

　�。�1）課前備好課，做到：

　�、僬J(rèn)真鉆研課本，了解課本的布局，重點(diǎn)與難點(diǎn)，控制知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如。

　�、诹私鈱W(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣、必要、措施，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些艱苦，采取相應(yīng)的預(yù)防步伐。

　　③斟酌教法，辦理如何把自已控制的課本傳授給學(xué)生，包括如何組織課本、如何支配每節(jié)課的運(yùn)動(dòng)。

　　（2）組織好講堂教授教化。關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的故意注意，創(chuàng)造優(yōu)越的講堂氛圍，講堂提問面向全體學(xué)生。講堂上講練結(jié)合，部署好作業(yè)。盡力進(jìn)步合格率，爭(zhēng)取較高優(yōu)秀率。

　�。�3）課后做好指點(diǎn)工作。在作業(yè)批改上，認(rèn)真實(shí)時(shí)，力爭(zhēng)做到全批全改，重在校勘，實(shí)時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，以便在指點(diǎn)中做到對(duì)癥下藥。

　　三、積極介入聽課、評(píng)課，客氣向同行學(xué)習(xí)教授教化措施。

　　在教授教化交流方面，我積極介入同科教師相互看摩講堂教研運(yùn)動(dòng)。常常向經(jīng)驗(yàn)富厚的教師請(qǐng)教并常常在一起討論教授教化問題。通過聽評(píng)課運(yùn)動(dòng)，加深對(duì)課本的理解、教法的把握，進(jìn)步講堂教授教化程度。

　　四、工作中存在的問題

　　主要表現(xiàn)在：

　　1、課本掘客不深入。

　　2、教法不機(jī)動(dòng)，對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不夠。

　　3、新課標(biāo)下新的教授教化思想學(xué)習(xí)不深入。對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)，短缺理論指導(dǎo)。

　　4、差生末抓在手。由于對(duì)學(xué)生的了解不敷，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維才能不太清楚。上課和溫習(xí)時(shí)該講的都講了，學(xué)生控制的環(huán)境怎樣，教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教授教化中的盲目性。

　　5、教授教化反思不敷。

　　五、往后盡力的偏向

　　1、增強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教授教化思想。