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升職申請書

時(shí)間:2020-08-30 08:08:48 申請書 我要投稿

【熱門】升職申請書四篇

  在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,很多場合都離不了申請書,申請書是我們平時(shí)提出請求的一種書信。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的升職申請書4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】升職申請書四篇

升職申請書 篇1

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我叫xx,是xx部的一名普通職員,工作至今已有x年時(shí)間了,對公司的企業(yè)文化和經(jīng)營理念十分了解并認(rèn)同。

  自從第一天來到這個(gè)崗位上,我就決心要傾注所有的熱情和汗水做好這份工作。兩年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)及關(guān)懷下,我從盲目的工作到有目標(biāo)的工作,從有目標(biāo)的工作到有計(jì)劃的工作,從新員工變成老員工,工作方面我雖不敢說是盡職盡責(zé)、面面俱到,但至少我是盡了自己全部的努力來做好我的每一項(xiàng)工作。xxxx年的下半年,通過帶新員工,也讓我自己的工作更上了一個(gè)新臺(tái)階,工作狀態(tài)更加穩(wěn)定,心態(tài)更加成熟,感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我的這次提升自我、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

  今天,我正式向公司提出xx職務(wù)的申請,我明白在這個(gè)崗位上工作壓力會(huì)更大,但我已經(jīng)作好了準(zhǔn)備,隨時(shí)迎接新的挑戰(zhàn),我有信心會(huì)把工作做得更好。

  在此懇請領(lǐng)導(dǎo)再一次給予我信任,我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情來做好我的每一項(xiàng)工作。為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值,同公司一起展望美好的未來!

申請人:

xxxx年xx月xx日

升職申請書 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我于XX年5月份進(jìn)入公司工作,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任工程主管一職,負(fù)責(zé)采購和工程工作。本人工作認(rèn)真、細(xì)心有較強(qiáng)的.責(zé)任心和進(jìn)取心,樂于與他人溝通,責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作。

  20xx年我主要負(fù)責(zé)工作是,采購助理/工程維護(hù)工作,從4月份開始了解市場,統(tǒng)計(jì)整理數(shù)據(jù),做計(jì)劃。5月份全面開展工作。

  一、采購工作;

  1)廠家直供物料,黃豆芽、涼粉、嫩豆腐、白醋。

  2)大連總代理或一級代理商,陳醋、鹽、醪槽、老干媽、十三香、香辣酥、香辣醬、生粉、玉米粉、花椒油、花生米、白糖、粉絲、粉條、寬粉、甜玉米、黃豆醬油、老抽、火鍋料、豆鯪魚、味精、大米、面粉等,為,去年為企業(yè)節(jié)約成本(30000元右左),3)11月份開始運(yùn)行XXX特色南方蔬菜(側(cè)兒根/碗豆尖)至3月低結(jié)束,1月份春節(jié)前物料儲(chǔ)備工作,平時(shí)接收、發(fā)貨物等工作,已及采購員日常管理工作,4)12月份簽定色拉油供銷合同,取消去大菜市采購和采購部改革的前期工作,配合財(cái)務(wù)完成采購物料表系統(tǒng)升級工作。

  二、工程工作;

  1) XX年5月對分店統(tǒng)一做了噴火槍工作,2) 6月份對分店煤氣安全改造,對有安全隱患的煤氣房管道進(jìn)行改造,3) 7月份對分店做了有線電視申請及安裝工作,做了黃河店門頭漏水處理工作,7月中期進(jìn)入啤酒節(jié)裝修至到結(jié)束工作,4) 9月份廷安店裝修籌建工作,確保安全正常營業(yè),5) 11月份做了各分店食用色拉油油庫工作,對分店做了全面維修維護(hù)工作,6) 12月份配合小黃做了公司及分店的網(wǎng)絡(luò)線的整理工作,簽定09年霓虹燈維護(hù)協(xié)議,7) XX年2月份廷安店二次改造工作,8) 3月份全力支持麻辣寶貝的籌建工作,做了各分店的地面和消防效果圖,做了煤氣加熱器試點(diǎn)工作,9) 4月份對分店進(jìn)行維修維護(hù),已及黃河店改建總庫工作,10) 5月份公司五常維護(hù),配送中心新規(guī)劃實(shí)施工作,中心排風(fēng)改造等工作。

  我認(rèn)為自己達(dá)到晉級標(biāo)準(zhǔn),特此提出申請,在以后的工作學(xué)習(xí)中我將加倍努力,盡快全面開展工程部及采購部工作,在工作實(shí)踐及學(xué)習(xí)中不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和解決實(shí)際問題的能力,另外還需加強(qiáng)與客戶溝通的能力。

  申請人:XXX

  XX年XX月XX日

升職申請書 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!在此我先對部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我一直的指導(dǎo)和幫助表示感謝。

  作為一個(gè)剛到企業(yè)的不久新員工,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是企業(yè)寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從新人到職員的轉(zhuǎn)變。

  在這幾個(gè)月工作期間,營業(yè)部的工作程序和方法是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識相差也較大;但是部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了企業(yè)的工作環(huán)境,也熟悉了企業(yè)的整個(gè)操作流程,使我從一個(gè)新手到一個(gè)能熟練操作的員工。

  這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐讓我從企業(yè)前輩們那學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗(yàn)到同時(shí)我自己也在不斷的探索更有效更準(zhǔn)確的工作方法向更高的層次邁進(jìn)。

  另外,企業(yè)規(guī)范的管理制度和完善的工作模式,也讓我學(xué)習(xí)到了很多,培養(yǎng)了自己一個(gè)很好的工作習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)。在本部門的工作中,也一直都嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早精通本崗位且熟悉部門其他崗位操作,為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  當(dāng)然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

  在這幾個(gè)月中看到企業(yè)的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,因?yàn)檫@是我們大家一起努力的結(jié)果。道路是曲折的,前途是光明的,我相信,只要我們不斷的努力,一定會(huì)讓新邦物流的名字閃亮在全國的每一個(gè)地方,同時(shí)也更加迫切的希望可以和企業(yè)一起發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  在此我提出晉級申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我更高的臺(tái)階鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好工作,為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值,同企業(yè)一起展望美好的未來!

  申請人:XXX

  XXXX年XX月XX日

升職申請書 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xx,20xx年大學(xué)?飘厴I(yè),20xx年10月參加工作于20xx年9月取得中小學(xué)三級資格。在這3年的工作期間內(nèi),我一直擔(dān)任信息技術(shù)教學(xué)工作。

  首先,本人在思想上堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求,立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績。以積極樂觀的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)過程中遇到的難題和突發(fā)事件,從容不迫,沉著應(yīng)對,冷靜處理。

  其次,在工作中我兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不斷的探索教學(xué)方法和教育技巧,多請教,多學(xué)習(xí),拓展自己的視野。在教學(xué)過程中努力將傳授學(xué)生知識和培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)系處理得當(dāng),落實(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和學(xué)生的自主性。使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進(jìn)行符合自身特點(diǎn)的富有個(gè)性的有效的學(xué)習(xí)。

  再次,在教學(xué)過程中我非常尊重學(xué)生的人格、自尊,關(guān)注個(gè)體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,提高了他們的積極性,逐漸的培養(yǎng)他們掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和能力,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。

  最后,我還努力進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)過程中的優(yōu)勢,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的立體式的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源,努力讓學(xué)生讓學(xué)生在形式多樣、內(nèi)容豐富的課堂教學(xué)中努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程

  通過3年的教學(xué)實(shí)踐,現(xiàn)在我已具備了一名合格的教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì),并且自認(rèn)為各個(gè)方面也符合申請中小學(xué)二級教師評定的資格。因此,我特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出中小學(xué)二級職稱評定的申請,請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼。

  特此

敬禮!

  申請人:×××

  ×××年××月××日

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