小學(xué)競選班長申請書（精選19篇）

　　在現(xiàn)在社會，我們會使用上申請書，利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。大家知道申請書的格式嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)競選班長申請書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　小學(xué)競選班長申請書 篇1

尊敬的老師、親愛的伙伴：

　　大家好!我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多向往的.職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我的日記里留下為全班服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

　　工作鍛煉了我，造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

　　同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!

　　小學(xué)競選班長申請書 篇2

　　我想擔任一(1)班的班長。班長，是老師的好幫手，是全班的帶頭人。

　　當班長很光榮，但是班長有很多的.責任。第一、當班長要有很大的責任心。在班級管理中，要把班主任管理班級的指導(dǎo)思想讓同學(xué)理解，讓同學(xué)們按班主任的要求去做，還要把同學(xué)們的要求和想法告訴班主任。第二、當班長是挺得罪人的。老師不和同學(xué)們在一起的時候，班長要管紀律，要批評那些犯錯的同學(xué)，同學(xué)們要是和班長爭吵，當班長的還要以理服人，懂得謙讓。第三、當班長要認真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上要為大家樹立榜樣。如果學(xué)習(xí)成績趕不上，班長就會失去威信，當你管理同學(xué)時，同學(xué)們就會不聽你的話。

　　同學(xué)們，如果我競選成功，我會與同學(xué)和睦相處，決不會因為我是班長而驕傲自滿，我一定當好老師的小助手，幫助老師管理好班級，并且還要好好學(xué)習(xí)，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　小學(xué)競選班長申請書 篇3

老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　首先我感謝各位老師及各位同學(xué)給我一個展示自己的平臺，我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務(wù)。

　　有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”我也是一樣：“不想當班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生�！贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”，就是“一班之長”，首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為班級服務(wù)。

　　我認為我有能力當好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，不過仍有不少缺點，但我一定會改正。其次，我小學(xué)時從一年級開始擔任班干部直到五年級，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也一定會克服，我有信心當好我們班的班長。

　　如果我能當上班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，請大家指出，我一定會改正的。

　　如果我能當上班長，我會做到絕對公平，少的是畏首畏尾的私欲，多的是敢作敢當?shù)腵闖勁。

　　同學(xué)們，請各位投我一票，給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做的十分出色。

　　申請人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

　　小學(xué)競選班長申請書 篇4

敬愛的老師親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　我是xxx，今天我競選的職位是班長。

　　首先，我要感謝老師和同學(xué)對我的信任，給了我這次難得的機會展示自我。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是二年級的學(xué)生了，通過一年的小學(xué)生活，無論在學(xué)習(xí)上，還是思想品質(zhì)、管理組織能力上都有了進一步的提升。在上一學(xué)年的工作中，我……（做了什么典型的工作）我在這些事情中付出著，但也收獲著，學(xué)習(xí)著……在這些過程中，我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。

　　我清楚的知道，當班長不僅是榮譽，更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的：一能做老師的得力小助手，幫老師分擔重任，共同把班級組織好，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。我希望在當班長的過程中能夠鍛煉自己，和同學(xué)們一起成長以下是我當班長后對自己的一些要求。

　　首先，在學(xué)習(xí)方面，我會組織一些學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助一些學(xué)習(xí)差的同學(xué)，既讓他們自己學(xué)習(xí)成績有所提高，也可以班幫助自己復(fù)習(xí)，提升了班級整體水平。

　　第二，在課余活動方面，我會根據(jù)我們班同學(xué)的不同愛好，發(fā)展我們班的興趣小組，讓同學(xué)們的'特長都能發(fā)揮出來，展示不同的自我。另外，我特別喜歡課外活動，我會根據(jù)我們班的需要，組織豐富多彩的課外活動，豐富同學(xué)們的生活。

　　第三，在紀律方面，起好帶頭作用，不和同學(xué)們亂打亂鬧，同時對上課交頭接耳的行為進行監(jiān)督。

　　第四，勞動方面，分五個小組，每個小組每周打掃一次班級，哪個組打掃得好，就給小組一面紅旗，鼓勵同學(xué)們熱愛勞動。

　　我一定會嚴于守紀，以身作則，用一顆結(jié)的心來完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，腳踏實地，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。在同學(xué)們之間架起友誼的橋梁，使我們班成為一個團結(jié)的班集體。

　　同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。如果我落選了，我也不灰心。我一定會更加努力，不斷地完善自己，發(fā)奮圖強，爭取參加明年的競選。請同學(xué)們相信我，支持我，投上你們手中那神圣的一票吧。

　　XXX

　　日期：20XX年X月XX日

　　小學(xué)競選班長申請書 篇5

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。經(jīng)過兩年年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長。相信，不管今天我能否競選成功，我都會從心底感到高興，我也一樣會為班級貢獻力量。

　　今天我競選的是副班長這個職務(wù)。關(guān)于我自己，我想我不用太多介紹，兩年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的'評價。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解。

　　雖然在我的身上存在著一些的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任副班長這個職務(wù)。我成績不算太好，但是我工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，能夠幫助老師和班長管理好班級。

　　記得有個偉人說過，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，在老師和我的努力下，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。我會盡量減少自己的缺點，處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)工作兩不誤，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

　　總之，希望同學(xué)們能信任我，投出神圣的一票，謝謝大家！

　　小學(xué)競選班長申請書 篇6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是平婧怡，我們在一起相親相愛的生活了三年，大家都知道我是個活潑開朗、聰明伶俐、尊重老師、愿意幫助同學(xué)的女孩，我興趣愛好廣泛，比如：唱歌、跳舞、畫畫、鋼琴···

　　大家可能想問我，為什么要選你呢？

　　讓我來告訴大家吧，因為我當過班長，有當班長的經(jīng)驗，而且我還有當選班長的.計劃。

　　假如我當了班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行動贏得大家對我的信任。

　　假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的課內(nèi)外生活。

　　我真心希望同學(xué)們把選舉班長寶貴的一票投給我，我會帶領(lǐng)我們班級開心、快樂地學(xué)習(xí)、成長，爭取讓我們班成為四年級最優(yōu)秀的班級。

　　小學(xué)競選班長申請書 篇7

親愛的老師，同學(xué)們：

　　有一個同學(xué)，

　　她活潑開朗，熱愛集體；有一個同學(xué)，團結(jié)同學(xué)，擁有愛心；有一個同學(xué)，她勤學(xué)好問，樂于助人。盡管她不是十全十美，但是她也不是毫無用處；盡管她不是大家心目中最好的，但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見，努力做好應(yīng)做的工作。她信奉：自信是成功的'首要秘訣。她自信她會得到大家的信任。這個同學(xué)是誰？她就是我。

　　我競選班長有幾大優(yōu)勢。一是我學(xué)習(xí)比較好，作業(yè)完成速度較快，有足夠的時間來管理班級。二是我比較愛管閑事，什么事情都愛插手，同學(xué)們有事都愛找我解決。三是我經(jīng)驗很足，從一年級開始就擔任班委，在班級管理上有一定的經(jīng)驗。

　　如果我競選上，我會“取長補短”，發(fā)揮我的長處，避免我的短處，管理好班級，盡心盡力的為班級管理事業(yè)而“奮斗”；如果沒選上也沒關(guān)系，我會更加努力，爭取下次取得同學(xué)們的支持，競選上班委。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

　　同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

　　小學(xué)競選班長申請書 篇8

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　今天我來競選班長這一職務(wù)。

　　曾經(jīng)有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯四（2）班的蓬勃活力！

　　從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習(xí)課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持；從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)；從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝！

　　媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護，那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責任！那么班長，就是督促同學(xué)來履行這項責任的人。

　　假如我是班長，我愿當一頭“小黃�！�，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在校四項競賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊；讓所有任課的老師能真切感受到，來自四（2）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上精神風(fēng)貌。

　　如果我當選了班長，我會和老師一起為每個同學(xué)設(shè)置一個合適的`崗位，讓班級中人人有事干，事事有人干。我會在每星期安排時間，聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。我想只要我們四（2）班55個人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會辦不成？

　　如果我當選了班長，我將帶領(lǐng)大家對班級作出應(yīng)有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起，把班級當作培養(yǎng)責任的場所，讓每個同學(xué)良好的行為向家庭、向社會輻射！

　　“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學(xué)習(xí)生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動大家齊步前進！做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！

　　同學(xué)們，投我一票吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來會是最棒的！謝謝！

　　小學(xué)競選班長申請書 篇9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫xxx，今天我競選的職位是班長。

　　我活潑好動，偶爾闖點禍；我愛好學(xué)習(xí)，有時也得點獎；我樂于助人，但有時過了頭；我熱愛我們這個集體，這是我最大的優(yōu)點！

　　別人說，班長是個苦差事，可我認為：當班長是一件光榮的事，可以更好地為班級做更多有益的事。我競選班長的目的是，讓老師和同學(xué)們看到一個嶄新的X年X班！

　　假如我當上了班長，我一定更加嚴格要求自己，爭做同學(xué)們的'好榜樣。

　　假如我當上了班長，我會努力做好老師的得力小幫手，為大家好好服務(wù)。

　　假如我當上了班長，為了班集體的榮譽和利益，我會全力以赴。

　　請你投下你最真誠的一票，回報你的，將是我最真誠的心！謝謝大家！

　　小學(xué)競選班長申請書 篇10

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　過去的一年，在老師們的辛勤教育下，我認真學(xué)習(xí)，刻苦努力，取得了期末考試語數(shù)比較好的成績,還獲得了“優(yōu)秀生”的光榮稱號！

　　過去的一年，在同學(xué)們的大力支持下，我專心工作，奮力作為，圓滿完成了二（1）班班長的神圣使命！

　　今天，我又一次站在這里，競選二（1）班班長。因為：我有當班長的工作經(jīng)驗；我有關(guān)心集體的`熱心；我有努力學(xué)習(xí)做榜樣的決心；我還有與人交往的自信。所以：我有充分的信心！同時也請你們給我力量，支持我，讓我們共同為二（1）班譜寫輝煌！

　　謝謝大家！

　　小學(xué)競選班長申請書 篇11

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是五(4)班的xxx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，我現(xiàn)在有點緊張，但更多的是激動，我要競選的是班長這個職位，班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力的同學(xué)來擔任，我相信我有這個能力。

　　我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學(xué)校是個好學(xué)生，上小學(xué)以來，我連續(xù)四年都是三好學(xué)生，并且一直當班長。不知道同學(xué)們會不會讓我繼續(xù)連任呢?

　　假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的.每一個要求，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績沒有那么好的同學(xué)，教他們學(xué)習(xí)方法，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會成為班上每一個同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們在學(xué)習(xí)中，一起進步，共同成長。

　　我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧!記住，我是有能力擔任班干部的xxx。

　　小學(xué)競選班長申請書 篇12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。

　　我叫宋麗欣。跟大家在一個班級里相處了這么久，相信大家都已經(jīng)很熟悉我了。我是一個活潑開朗又有一副熱心腸的女生。這次班級里要重新競聘班長，自信的我很珍惜這次鍛煉的機會。

　　這次競選班長，我想說的話很多，但現(xiàn)在最想跟大家說的就是一句話：“請給我一個機會，我也會做好這份工作”。

　　假如我真的當選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的`活動，增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

　　假如我當選了班長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候，同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時，我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

　　假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

　　最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當班長，讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。

　　謝謝大家!

　　小學(xué)競選班長申請書 篇13

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家上午好!我想繼任五年級一班的班長。

　　一直以來我都擔任班長，已經(jīng)非常熟悉了班長工作的各項事務(wù)。深知班長工作并不是那么容易的，但是我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的!

　　我的'能力大家都有目共睹，我的成績也一直在班上前幾名。作為班長我一點也不會覺得吃力。在這一個學(xué)期我的目標就是可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。除了這些，我還準備辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，比如有時候會有點懶惰，不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正!

　　同學(xué)們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點;我會與同學(xué)和睦相處，決不會因為我是班長就驕傲自滿，擺班長的譜;除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組，選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，由此來競爭。

　　同學(xué)們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進!謝謝大家！

　　小學(xué)競選班長申請書 篇14

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今日我滿懷自信地走上講臺，就是想告訴大家，憑著我的職責感，憑著我對同學(xué)們的深厚友情，我必須會當選班長，成為同學(xué)們的知心人、教師的小助手。

　　因為我從未當過班長，所以我管理本事不強，這是我的缺點，也是我的優(yōu)點，我少了畏首畏尾的顧慮，多了敢做敢當?shù)挠職狻Ｎ业目谔柺恰白鲆粋�負責的班長”。

　　我的成績每門幾乎全在90分以上;我十分熱愛勞動，一到大掃除，我總是埋頭苦干;我的人緣關(guān)系也不錯，能夠很好地解決同學(xué)們之間的不愉快;我還擅長唱歌、跳舞，能夠在比賽中為班級爭榮譽。

　　如果我當上了班長，我打算首先開展以下幾項工作：

　　1、開展"1十1”互幫小組，讓成績優(yōu)異的學(xué)生幫忙成績落后的學(xué)生，這樣有益于同學(xué)們之間相互促進，共同提高，提高全班的平均分。

　　2、每周開展不一樣類型的.特長賽，讓同學(xué)們的課余生活變得豐富多彩。

　　3、開辦“讀書吧”，倡議同學(xué)們將自我看過的書捐獻出來，相互借閱，一下課同學(xué)們就能夠在書海中自由自在地漫游。

　　以上就是我的打算，期望同學(xué)們能給我一次機會，讓我證明：我，有這個本事;我，是班長的最佳人選!真心期望大家能投我一票，給我一個為大家服務(wù)的機會。多謝大家!

　　小學(xué)競選班長申請書 篇15

　　今天我競選班長，我覺得班長應(yīng)做到以下幾點：

　　首先在學(xué)習(xí)上要優(yōu)秀，起到一個領(lǐng)頭的作用，帶領(lǐng)大家在學(xué)習(xí)上更上一層樓。

　　其次，要有責任心，能為班級做事，為同學(xué)服務(wù)，為老師分擔一些小事，為同學(xué)排憂解難。

　　最后，要有組織能力，能組織同學(xué)參加各種活動，讓同學(xué)之間相處更融洽，把我們的班級營造成一個溫馨的小集體。

　　我覺得當班長不僅是一種榮譽，也是一份責任，如果我當上了班長，我一定會好好地擔起這份責任，我會盡我最大的努力把班級管理好。同學(xué)們，選我吧，我愿意與你們共同分享所有的酸甜苦辣，我相信，在我的`帶領(lǐng)下，大家一定會共同進步的。如果我沒當上班長，我一定會繼續(xù)努力，俗話說：重在參與嘛!爭取在下一學(xué)期當上班長!

　　小學(xué)競選班長申請書 篇16

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家下午好!

　　今天，我很榮幸站在這里演講，因為我想競選班長這一職務(wù)。

　　爸爸說：“不想當將軍的.士兵不是一個好兵�！� 所以我要勇敢的攀登，去競選班長這個職務(wù)，挑戰(zhàn)自己的實力，努力的超越自己。

　　如果我當上了班長，我要盡自己的力量為同學(xué)們服務(wù)，幫助老師，管好班里的紀律。積極參加各項活動，帶動同學(xué)們的積極性，為班里做更多的好事。比如老師不在的時候，我會做好班級的各項工作，提醒大家認真早讀，遵守紀律，打掃衛(wèi)生;同學(xué)遇到困難的時候，我會第一時間去幫助他，共同戰(zhàn)勝困難。

　　班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。請大家投我一票吧!無論我有沒有當選，我都將一如既往地關(guān)心大家，幫助大家，謝謝!

　　小學(xué)競選班長申請書 篇17

親愛的教師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今日，我走上演講臺的惟一目的就是競選班長。

　　班長應(yīng)當是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向教師提出同學(xué)們的合理提議，向同學(xué)們傳達教師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情景下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時，我必須明辨是非，敢于堅持原則。異常是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于進取為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。

　　班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)當具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自我是夠條件的。我有本事處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織本事和協(xié)調(diào)本事，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的進取性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，構(gòu)成拳頭優(yōu)勢。我具有較強的應(yīng)變本事，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自我能夠為班級的'總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最終，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

　　我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，職責到人，獎罰分明。

　　我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會團體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時能夠提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會十分麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

　　同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作必須能搞得十分出色，我們的班級必須能躋身全校先進班級的先列，步入新的輝煌！

　　多謝大家！

　　小學(xué)競選班長申請書 篇18

敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　法國皇帝拿破侖曾說過：“不想當將軍的兵不是好兵。”我想說：“不想當班長的學(xué)生不是好學(xué)生。”今日，我高高站在講臺上，當著教師、同學(xué)們的面競選班長。

　　作為一個好班級，沒有核心人物——班長，就像群龍無首，亂了馬腳，那怎樣行呢？所以，我鼓起勇氣來競選班長一職。我，熱愛團體，在每一次的競賽中都能為班級爭得光彩，而又輝煌的一面；我，關(guān)心同學(xué)，在同學(xué)受傷了能在第一時間把他送到醫(yī)務(wù)室；我，成績優(yōu)異，各科考試都能發(fā)揮對答如流的水平，考出夢想的成績；我，樂于助人，扶老奶奶老爺爺過馬路，幫忙有困難的人解決困難，為乞丐伸出援助之手，這些都是家常便飯。我有很多優(yōu)點，但唯一的缺點就是做事拖拖拉拉。

　　如果我能順利當上班長，我會帶著三顆心——熱情心、自信心和職責心上任。和同學(xué)們一起遨游知識的海洋，暢想知識的王國，全心全意當好教師的左右手，協(xié)助教師完成好六年級緊張的學(xué)習(xí)與生活；我要多參加有意義的社會活動，盡自我微薄的'力量，幫忙自我身邊的人。我相信，在以后的日日月月里，我能將缺點化作優(yōu)點，揚長避短，做同學(xué)心中的好榜樣，做教師心中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子。讓力量從團結(jié)來，智慧從思想來，榮譽從團體來，與同學(xué)們手拉手和諧相處，互相團結(jié)，讓小學(xué)階段的最終的一年更加充實、完美，讓我們共創(chuàng)完美的明天吧！

　　小學(xué)競選班長申請書 篇19

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好!

　　我叫楊藝，是五年級三組的一名學(xué)生。今天，我競選班長。

　　珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力!

　　班長這個職業(yè)一直是我最敬佩的，我夢寐以求當上班長�？赡艽蠹疫�不知道我為什么要競選班長，告訴你們吧，因為我想為班級做貢獻，也想鍛煉一下自己。

　　如果我當上了班長，我會盡職盡責，當有同學(xué)吵架、打架時，我會叫他們不要再吵架、打架了，并且讓他們和好;當有同學(xué)不戴紅領(lǐng)巾時，我會叫他把紅領(lǐng)巾戴上;我會管理好班里的衛(wèi)生和同學(xué)們的個人衛(wèi)生;我也會在別人需要幫助的時候給予幫助;我會和老師商量，組織同學(xué)們搞一些有趣的.活動，讓大家很開心;我還會請班上成績優(yōu)秀的同學(xué)去幫助那些成績不太理想的同學(xué)，讓大家一起學(xué)習(xí)，一起進步……我會真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手!

　　如果我落選了，我也不會氣餒、難過，只是努力，下一屆競選班長能競選成功!

　　不過，我更希望同學(xué)們能投我一票!

　　謝謝大家!

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