【精選】請(qǐng)假申請(qǐng)書(shū)范文五篇
隨著社會(huì)在進(jìn)步，有各項(xiàng)事務(wù)需要申請(qǐng)書(shū)，我們可以將自己的愿望和請(qǐng)求寫(xiě)進(jìn)申請(qǐng)書(shū)里。寫(xiě)起申請(qǐng)書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的請(qǐng)假申請(qǐng)書(shū)5篇，歡迎大家分享。
請(qǐng)假申請(qǐng)書(shū) 篇1
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師：
我是 級(jí) 專(zhuān)業(yè) 班的學(xué)生XX，由于需要XXXXXXXXXX，現(xiàn)特向?qū)W校請(qǐng)假，請(qǐng)假時(shí)間為 年 月 日—— 月 日。在此本人保證回家期間遵守相關(guān)的法律法規(guī)和行為規(guī)范，注意人身安全，保證及時(shí)返回學(xué)校。同時(shí)已將請(qǐng)假回家之事告知家長(zhǎng)并已征得家長(zhǎng)的`同意。
懇請(qǐng)老師的批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：XXX
20xx年x月x日
請(qǐng)假申請(qǐng)書(shū) 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓以及踏青的`日子。為繼承傳統(tǒng)，為祭祀先人，也為踏青，故特此向公司請(qǐng)假兩天，回鄉(xiāng)下掃墓。望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
xx
x年x月x日
請(qǐng)假申請(qǐng)書(shū) 篇3
我已完成在校期間的`研究生理論課學(xué)習(xí)和相關(guān)的培養(yǎng)環(huán)節(jié)工作，本人申請(qǐng)離校請(qǐng)假，家長(zhǎng)同意、導(dǎo)師和班主任同意、學(xué)院批準(zhǔn)。
在此，本人承諾遵守以下有關(guān)規(guī)定：
1、自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)。
2、注意交通、財(cái)產(chǎn)及人身安全，注意飲食衛(wèi)生，防止事故、疾病，加強(qiáng)身體素質(zhì)。
3、遵守國(guó)家法律法規(guī)，明辨是非，如遇不明確事項(xiàng)，及時(shí)請(qǐng)示學(xué)校。
4、本人鄭重承諾：在離校請(qǐng)假期間，我個(gè)人在校外的人身安全等問(wèn)題由我本人自己完全負(fù)責(zé)，與廣西大學(xué)及廣西大學(xué)計(jì)算機(jī)與電子信息學(xué)院無(wú)關(guān)。
承諾人（研究生）簽名： 承諾人（研究生）聯(lián)系電話(huà)：
承諾人（研究生）學(xué)號(hào)：
承諾人（研究生）身份證號(hào)：
承諾人（研究生）是否告訴家長(zhǎng)： 家長(zhǎng)聯(lián)系電話(huà)：
承諾人（研究生）簽名日期： 年 月 日
請(qǐng)假申請(qǐng)書(shū) 篇4
一、日記
1、日記是寫(xiě)給自己或者別人看的，因此內(nèi)容一點(diǎn)要真實(shí)，不然就失去了記錄生活、再現(xiàn)記憶的意義了。
2、日記在寫(xiě)法上比較靈活，可以記事、抒情、自省、想象，等等。以發(fā)現(xiàn)自我、、記錄生活為準(zhǔn)則。
3、格式上，首排寫(xiě)年月日、星期，天氣情況（風(fēng)、晴、雨、雪等），第二行寫(xiě)日記的標(biāo)題，或者直接寫(xiě)日記。
4、日記的意義：日記可以幫助我們記錄事實(shí)，還可以全面地培養(yǎng)人對(duì)于生活和自己的思考能力、觀(guān)察能力和寫(xiě)作技能。
二、一般書(shū)信
1、書(shū)信的格式為：首行寫(xiě)稱(chēng)呼，次行問(wèn)候語(yǔ)，然后正文，接下來(lái)是結(jié)束語(yǔ)，署名及日期。
2、稱(chēng)呼寫(xiě)頂格，即不能空格，獨(dú)占一行，稱(chēng)呼后加一個(gè)冒號(hào)。問(wèn)候語(yǔ)從第二排第三格開(kāi)始寫(xiě)。正文在第三排第三格開(kāi)始寫(xiě)。結(jié)束語(yǔ)也叫敬祝語(yǔ)，多用“此致”“順頌”“敬禮”等，多分兩排寫(xiě)。署名一般寫(xiě)名字或者身份（如您的學(xué)生、你誠(chéng)摯的朋友等）。署名的下面寫(xiě)日期，一般書(shū)信只寫(xiě)日期即可，如果是重要的書(shū)信，則要寫(xiě)上年份。
三、請(qǐng)假條
1、請(qǐng)假條是指因事因病需要請(qǐng)假，而寫(xiě)給上司或有關(guān)人員的便條，主要說(shuō)明請(qǐng)假的原因、時(shí)間。有據(jù)可查、有理可請(qǐng)。
2、請(qǐng)假條的`格式一般與書(shū)信基本一樣，分為稱(chēng)呼、正文、署名日期。首排寫(xiě)請(qǐng)假條，次排頂格寫(xiě)稱(chēng)呼及冒號(hào)，第三排第三格寫(xiě)請(qǐng)假原因及請(qǐng)假時(shí)間，接下來(lái)寫(xiě)問(wèn)候語(yǔ)，第一個(gè)問(wèn)候語(yǔ)第三格寫(xiě)，第二個(gè)問(wèn)候語(yǔ)在接下來(lái)一排的頂格寫(xiě)。
再往下一排寫(xiě)名字，下面寫(xiě)日期。最好寫(xiě)清年月日。
四、申請(qǐng)書(shū)
1、申請(qǐng)書(shū)適用于向單位或部門(mén)、組織提出申請(qǐng)的這類(lèi)情況。
2、申請(qǐng)書(shū)格式為：表格形式或書(shū)信形式。兩者都要求寫(xiě)清申請(qǐng)的理由、目的、申請(qǐng)解決的問(wèn)題和具體要求，以及申請(qǐng)者的姿態(tài)態(tài)度等。
�。�1）由稱(chēng)呼、正文、結(jié)束語(yǔ)、署名及日期等部分構(gòu)成。
五、借條
1、借條是指借東西時(shí)寫(xiě)給對(duì)方的憑證。以此記錄所借物品及時(shí)間。
2、格式為標(biāo)題（首行居中寫(xiě)借條二字），次行寫(xiě)借到何物，及何時(shí)歸還（涉及數(shù)量數(shù)目的要用大寫(xiě)漢字），接下來(lái)靠右下角對(duì)其寫(xiě)借物者、下面寫(xiě)簽名或蓋章，再下面寫(xiě)年月日。
請(qǐng)假申請(qǐng)書(shū) 篇5
尊敬的___老師：
您好!我是___級(jí)___專(zhuān)業(yè)直屬班的學(xué)生______，因?yàn)開(kāi)________，需要請(qǐng)假(時(shí)間)從______到______，去往地點(diǎn)_________，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式：_________。
本人保證往返途中的個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)安全，在不耽誤??課程和任何集體活動(dòng)的.前提下，懇請(qǐng)您批準(zhǔn)，謝謝!
班長(zhǎng)(副班長(zhǎng))意見(jiàn):
班主任意見(jiàn)：
本人簽名：
日 期： .
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