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留學(xué)加拿大申請書需要準(zhǔn)備哪些

時(shí)間:2022-05-16 05:12:20 申請書 我要投稿
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留學(xué)加拿大申請書需要準(zhǔn)備哪些

  在人們越來越重視發(fā)展的今天,我們會(huì)經(jīng)常使用申請書,寫作層面上,申請書下級向上級的行文方式。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的留學(xué)加拿大申請書需要準(zhǔn)備哪些,僅供參考,大家一起來看看吧。

留學(xué)加拿大申請書需要準(zhǔn)備哪些

  申請書

  一、個(gè)人陳述

  PS就是個(gè)人陳述或說明,要說出你到底喜不喜歡這個(gè)專業(yè)、喜歡到什么程度、對未來有什么設(shè)想,去讀研究生、博士一定要談對這一領(lǐng)域的看法,說出自己對它的熱愛。

  要注意的有:

  1、PS的長度要適中,600—800英文單詞。

  2、緊扣專業(yè),主線明確,避免盲目個(gè)性化。讓招生委員會(huì)知道你選擇該專業(yè)的明確和強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī),同時(shí)具備充分的條件完成該專業(yè)的學(xué)習(xí)。

  3、結(jié)構(gòu)簡單,銜接緊密,主線明確,便于理解。謹(jǐn)記:simple is the best。

  4、精心安排PS和其它文件的關(guān)系。PS,推薦信,簡歷等文件構(gòu)成一整套申請文書,既需要相互應(yīng)證,也需要這些文件各有側(cè)重點(diǎn)。(日本留學(xué)簽證辦理)

  5、語言表達(dá)上,英語要地道、符合英語的思維習(xí)慣和文風(fēng),避免“中式英語”。

  二、推薦信

  推薦信在申請材料中也是很重要的,是從熟悉申請者的第三者的角度對于申請者進(jìn)行評論。對于研究類課程的申請,尤其是PhD的申請,三封推薦信中應(yīng)該至少有兩封學(xué)術(shù)推薦,即要有兩個(gè)教授或老師推薦,推薦內(nèi)容主要在你的學(xué)術(shù)能力和研究能力,并顧及課外活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。選擇推薦人時(shí)要遵循熟悉、專業(yè)兩大原則。

  內(nèi)容包括:基本情況介紹;推薦人對被推薦人的基本評價(jià)。側(cè)重于被推薦人的專業(yè)基礎(chǔ)、個(gè)性、特點(diǎn)、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計(jì)、研究能力。恰如其分地評價(jià)被推薦人,比言過其實(shí)的贊譽(yù)更令人信服。著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)勵(lì)、發(fā)表過的論文、參加過的重要學(xué)術(shù)會(huì)議,以及曾在學(xué)生組織或?qū)W術(shù)團(tuán)體中的任職等來支持自己的評價(jià)。

  三、個(gè)人簡歷

  個(gè)人簡歷一般A4紙一頁,要簡明扼要,如果有很多的工作背景或研究背景的話,建議不要超過2頁。一般包括以下內(nèi)容:個(gè)人信息,姓名,性別,出生日期和地點(diǎn),郵寄地址,聯(lián)系E-MAIL,電話。

  目標(biāo):哪所大學(xué),什么專業(yè)及學(xué)位,個(gè)人目標(biāo)是什么。

  教育背景:就讀時(shí)間,學(xué)校名稱,專業(yè),學(xué)歷學(xué)位,GPA,排名;工作實(shí)習(xí):簡要介紹工作實(shí)習(xí)時(shí)間,單位,具體工作或?qū)嵙?xí)內(nèi)容;所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng);英語及綜合能力。

  寫作原則

  一、要事實(shí)求實(shí)

  很多學(xué)生或者家長在開始準(zhǔn)備留學(xué)的時(shí)候就會(huì)很擔(dān)心自己的文書方面問題,語言等硬件達(dá)到了要求,但是軟實(shí)力跟不上,沒有得過什么獎(jiǎng),沒有參加過什么大型活動(dòng),也沒有擔(dān)任什么班干部,會(huì)不會(huì)在申請過程中沒有什么優(yōu)勢。有的老師就會(huì)為了滿足家長的擔(dān)心去承諾幫忙編寫一些這方面的內(nèi)容。

  其實(shí)這樣做對孩子申請沒有太大的幫助,甚至還會(huì)幫倒忙,現(xiàn)在出國留學(xué)的學(xué)生很多,一個(gè)班里程度相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)想要申請同一個(gè)或幾個(gè)學(xué)校的很多,然后出現(xiàn)大家參加的活動(dòng),擔(dān)任的職務(wù)什么的都是一樣的,錄取官要審核大量的申請,編寫出來的和實(shí)實(shí)在在的東西是一下子都可以分辨出來的。

  老師要在每一個(gè)文書開始之前,都會(huì)給學(xué)生發(fā)一套詳細(xì)的素材收集表格,表格收上來之后還要給學(xué)生一一溝通,根據(jù)學(xué)生情況,挖掘?qū)W生每一個(gè)亮點(diǎn)和與眾不同的地方,每個(gè)人都是不一樣的,每一個(gè)人都是有亮點(diǎn)。

  二、要正面積極,但是要少用形容詞

  謙虛是我們的傳統(tǒng)美德,但是如果用在留學(xué)文書的寫作上,就會(huì)影響我們的申請了。不管是學(xué)校錄取官還是簽證官,都希望看到的是一個(gè)積極主動(dòng)和自信的學(xué)生,你的謙虛會(huì)讓錄取官或者簽證官一頭霧水,不知道你想要干什么。了解了這一點(diǎn)之后,還需要注意一點(diǎn)就是要盡可能少用形容詞來修飾,要學(xué)會(huì)用事實(shí)來證明的你優(yōu)勢。

  三、要目標(biāo)明確,言之有物

  這一點(diǎn)不管是在申請還是簽證中,都是非常重要,我們常常描述了很多各種各樣的事情或是特點(diǎn),然后最后是才是你的目的或是目標(biāo),遺憾的是,也許錄取官或者簽證官都沒有時(shí)間或是心情看到最后你的目的和目標(biāo),因此,要做到目標(biāo)明確,言之有誤,一目了然。