初中貧困學(xué)生個人申請書五篇
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、人們往來越來越密切的今天,我們會使用上申請書,我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準(zhǔn)確。那么大家知道正規(guī)的申請書怎么寫嗎?下面是小編整理的初中貧困學(xué)生個人申請書五篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中貧困學(xué)生個人申請書五篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我是xxxxX,年級的一名普通學(xué)生。
xxxx年當(dāng)我得知考上了xxxx中學(xué)時,我真的是喜憂參半,喜的是,可以進(jìn)入高中學(xué)習(xí),成為一名高中生;憂的是,每年xxxxX元的學(xué)費(fèi)從何而來?父母四處奔走,東借西湊,當(dāng)我9月份我到學(xué)校報到時,終于把學(xué)費(fèi)的錢教上去了,可是每月的生活費(fèi)又成了家里的負(fù)擔(dān)。好不容易度過了高一年級的學(xué)習(xí)。可是如今,能借的錢都已經(jīng)借完了。父母不再年輕,母親體弱多病,家境亦無好轉(zhuǎn),面對每年xxxx元的學(xué)費(fèi)以及生活開支,親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!但是,我依然堅定地選擇了讀書這條路,因為我知道,在求學(xué)成才面前,任何經(jīng)濟(jì)上的困難都是暫時的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難,更不諱言貧窮,所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。
我在學(xué)習(xí)期間積極上進(jìn),遵紀(jì)守法,無任何違法違紀(jì)行為,品學(xué)兼優(yōu),誠實(shí)守信,沒有任何不良行為;我希望在xxxx中學(xué)這個人才薈萃的大熔爐里,能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績,早出成績、早日成才,早日為國家和社會貢獻(xiàn)自己的才智和力量。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
初中貧困學(xué)生個人申請書五篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我家鄉(xiāng)在xxxx省xxxx縣的一個農(nóng)村,父母都是小學(xué)未畢業(yè),因為父母年少時家庭經(jīng)濟(jì)十分困難,所以就未讀完小學(xué),此刻一家的經(jīng)濟(jì)來源主要靠父親收廢品來維持家里的基本生活。父親一天到晚都要到各個工地、工廠收廢品,又臟又累,而母親沒有工作,在家燒飯洗衣服做家務(wù)。我還有一個弟弟也在上學(xué)?吹礁赣H如此勞累,家庭生活又不富裕,我很擔(dān)心,因為長年的辛苦工作,他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥,一邊去干活,我心里很不是滋味,所以我想申請學(xué)校補(bǔ)助金。
在校期間,我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)校,服務(wù)同學(xué)”為主旨,努力為同學(xué)做到的服務(wù),為學(xué)校盡心盡力,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的意見就理解,同時又堅持自我的原則,堅持以學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)利益為重。在班級我會參加各種活動。此刻是班里的團(tuán)支部書記,幫忙同學(xué)們在精神禮貌上的建設(shè),提升道德素質(zhì)。
雖然我是比較窮一些,但“人窮志不窮”,我不自卑,我不懦弱。貧困能夠更加鍛煉我們的意志,而這些困難險阻將會成為我們成長路上的一筆筆財富。我此刻雖然在貧困的環(huán)境中,但不代表我的將來。我要更加努力,要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!。貧困不是我的絆腳石,相反它會成為我前進(jìn)的動力。
因此我期望得到學(xué)校的補(bǔ)助,緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力,但若是有更加需要補(bǔ)助的同學(xué),請把補(bǔ)助金留給他們。因為我也明白家庭經(jīng)濟(jì)壓力給自身帶來的煩惱,這一點(diǎn)我深有體會。多謝。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
初中貧困學(xué)生個人申請書五篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我家現(xiàn)有3口人,爸爸,姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身,早在我三歲那年就亡故,家里僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學(xué),不能出去打工,就靠種幾畝地維持生計,沒有一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)來源,此刻這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐,爸爸此刻的身體一年不如一年,還有高血壓病,勞動潛力遠(yuǎn)不如前些年,全家就靠種地賣糧那點(diǎn)錢維持基本生活,姐姐已經(jīng)輟學(xué),可爸爸再苦再累也愿意供我上高中,來改變我的人生。高中的生活讓我的家庭更加困難,無力支付我的學(xué)費(fèi),我的入學(xué)學(xué)費(fèi)都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況,我要靠自我的行動來證明,知識改變命運(yùn)。我要努力學(xué)習(xí)知識,改變命運(yùn)。所以期望得到政府的幫忙,幫忙我這個面臨輟學(xué)的孩子,能順利完成學(xué)業(yè),成就我的大學(xué)夢想。
在校期間,我會以“勤學(xué)勤思,刻苦讀書”為座右銘,真正做到為刻苦,勤學(xué),樂學(xué),互助,做一個優(yōu)秀的高中生。生活中照顧好自我,服務(wù)于同學(xué)。以能者為師,尊敬師長,天天進(jìn)步。學(xué)習(xí)中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的意見就理解,我堅持以學(xué)校和同學(xué)的利益為重,決不以公謀私,也不違反校規(guī)。在班級,用心參加各項有好處的比賽活動和知識競賽,爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。時刻為校園建設(shè)盡心盡力,多為班級添光彩。貧困不是我的絆腳石,相反他是我學(xué)習(xí)的動力,更是促使我不斷進(jìn)步的內(nèi)驅(qū)力。我會加倍努力,加倍刻苦學(xué)習(xí)知識,豐富自我的閱歷,提升自我的文化修養(yǎng),爭做時代禮貌的優(yōu)秀青年!
因此我期望得到政府的援助,緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力,助我順利完成學(xué)業(yè)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
初中貧困學(xué)生個人申請書五篇4
尊敬的.院領(lǐng)導(dǎo):
您好,我是xxxxx屆xxxx班級的xxx同學(xué),因家庭經(jīng)濟(jì)條件貧困窘迫,也因想要減輕父母身上的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān),特在此不得不提出“國家助學(xué)金”的要求,以資助我的學(xué)業(yè)生活開支。
首先,我想先陳述一下我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況。我家住在地處郊區(qū)的農(nóng)村,村中只有不足100戶人家,村民大多數(shù)以務(wù)農(nóng)為生,平均收入普遍較低。我的家庭是一個四口之家,父母哥哥和我,父母常年在外打工,每年回家的次數(shù)比較少,我和哥哥在家,在這一點(diǎn)上,我們看似是像留守兒童。父母的收入偏低,只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的維持住家里的生活。哥哥曾因家中經(jīng)濟(jì)困難上了中專,前段時間在一個小工廠工作,成為了一名低端產(chǎn)品加工工人,但是由于廠里面的一些變動,現(xiàn)在面臨著失業(yè)的嚴(yán)重問題,因此作為收入頗微的哥哥并不能緩解家中緊張窘迫的經(jīng)濟(jì)。這一些,原本看上去還能勉強(qiáng)支撐下去的經(jīng)濟(jì)狀況卻因為我上學(xué)的開支而被打破了平衡,我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)成了這一個收入頗微的四口之家的一個重大開銷,因此,想為家人減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),是我提出此申請的主要原因。
基于以上兩點(diǎn)原因,當(dāng)然,對于“國家助學(xué)金”的諸多要求,本人都符合條件,特希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給與此申請批準(zhǔn),我頂將倍加珍惜這一重要的資助,也將倍加的努力學(xué)習(xí),不負(fù)眾望。謝謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
初中貧困學(xué)生個人申請書五篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我家在X縣X鄉(xiāng)X大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動潛力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此此刻這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺此刻的身體一年不如一年,根本無勞動潛力,全家就靠爺爺那點(diǎn)“五保”經(jīng)費(fèi)在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學(xué)費(fèi),我的入學(xué)學(xué)費(fèi)都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況,我明白單憑我的力量是不夠的,我要靠自我的行動來證明,也期望得到政府的幫忙。
在校期間,我會以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自我的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級,用心參與院里的各項活動。
我是一名貧困生,我有我自我的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們的阻礙在我們心中,只有你克服了自我的貧困心理,你才能做的更好,“人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自我不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實(shí)我們的動力。我會更努力!
因此期望能夠得到政府的補(bǔ)助,緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
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