入學申請書錦集8篇
在現(xiàn)在的社會生活中用到申請書的地方很多,不同的使用場景有不同的申請書。你還在為寫申請書而苦惱嗎?下面是小編幫大家整理的入學申請書8篇,歡迎閱讀與收藏。
入學申請書 篇1
一、介紹自己
首先來一波自我介紹,寫一下自己的畢業(yè)學校時間或者工作單位什么的,這個要和你以后提供的材料保持一致,不然又被拒簽的危險!還有介紹一下自己的經(jīng)濟能力什么的。
二、日本留學的動機
寫下自己喜歡日本文化呀,或者寫一寫對日語學習的熱愛想進一步提高日語水平,彌補在與日本人交流時的不足;想為中日友好事業(yè)盡自己的一份力量什么的'寫一寫。
三、日本留學進學后的愿望
這個要好好寫,千萬別隨便!你這時候隨便的話,老師也會對你隨便的。大家可以寫一下希望進入何種水平的大學(可以舉出學校的具體名稱),或者學習什么樣的科目或者想到日本從事哪方面的工作等等。
還有要注意的就是,你的申請書一定要保留原件,防止在郵寄過程中出現(xiàn)意外,另外要注意錯別字問題,現(xiàn)在基本是電子版,字體的格式什么的就要細心一些了!總體內容在200-400字左右大家自己把握分寸。還有就是語言學校的申請可以用中文寫好以后加日語翻譯文件。
關于日本語言學校入學理由書應該包括哪些內容就為大家介紹到這里,希望對申請者能夠有所幫助。
入學申請書 篇2
尊敬的團總支:
你好!本人系20xx級電子商務學生——XXX,上屆團總支組織部干事,一直以來擔任本班班長,期間在49屆黨校培訓并結業(yè)。一年來,組織過班上的各大小事物,協(xié)助輔導員管理本班學習,課外生活,積極響應團總支的各項方針,并把各項活動開展的有聲有色。
心中盼望的團總支招聘終于貼出了告示,我懷著一顆對團總支充滿熱愛與向往的心,寫著這份申請書。
申請職務:組織部長
宗旨: 為學生服務。
中心: 熱愛生活,熱愛集體。
目的: 讓更多的學生明確自己的人生目標,價值取向,把學生帶到一個積極向上的思想境界——團結,友愛,向上,奮進。
何得何能:
時光風霜著體膚,歲月成熟著嚴謹?shù)乃季S,每一次的腳步映照著著實有力的雙手。高中的三年,我一直擔任著班上的班長,起伏的職務生涯,有得有失;在失落中吸取教訓,在成功中接力。去年9月我進入了美麗的華中農業(yè)大學,對美好未來憧憬的我懷著一顆熱愛集體的心,在軍訓期間嚴格要求自己,同時為自己的同學友愛的`奉賢和服務,得到了宋老師和教官的贊賞,于是擔任著排副排長,開學后接著擔任本班班長。
不是因為要得到什么,更不是因為要擁有權貴,我記得自己的初衷:因為有愛,對集體的愛,對自己生活的環(huán)境充滿著希望。因為有了初衷,所以我不怕累,不計較付出。
每一次的班會,逐漸讓同學們明白自己的人生觀,和價值取向。
每一次的紀律考勤,加強著同學們嚴于律紀的作風。
中秋節(jié),為了安撫初上大學同學們想念家人的心,我在逸夫樓門前草坪開展了一次中秋晚會;元旦,為緩解同學們的學習壓力,組織過一次聚餐;為幫助同學們備考,我專門組織人成立了備考小組;為加強同學們的團結精神,今年4月又組織一次森林公園春游活動……
活動遠不止這些,但每一次都開展的非常成功。從同學們的笑臉,嬉聲,考試成績的通過率中,這一切都可以說明我的付出沒有白費。
同時做為團總支組織部的一名,我認真貫徹上級安排的任務,協(xié)助部長開展團總支生活會,并堅持下去,組織共青團員青年志愿著活動,宣傳中國共產(chǎn)黨的精神,學習共產(chǎn)黨的基本方針政策和思想路線,在體育比賽活動上,有序的組織拉拉隊。
因為有了實踐活動,所以有了經(jīng)驗,于是有了實際可行的思維方式;因為有一個熱血的心,所以有了雙勤勞的手,于是有了著實到位的力度。
何去何從:
借鑒上屆組織部的成功經(jīng)驗,吸取其失敗及活動落實不到位的教訓,我認為本屆組織部應該從以下入手展開工作:
1.宣傳組織部工作精神,及其職能,安排好組織部門的任務及負責人。
2.保證好我院西區(qū)第50屆及以后黨校培訓工作的展開。因為本屆黨校培訓名單已經(jīng)確定,我所能做的是傳達黨校培訓的的意義及其目的,貫徹黨校培訓的思想,以及入黨的程序手續(xù),通知學員培訓時間地點,幫助學員順利通過考核。
3.協(xié)作體育部門,為自考生的首屆大學生運動會做好準備。依照團總支的安排,做好運動會的各項準備的的安排和組織。
4.認真開展團總支生活會并堅持下去。以班為單位,以各班班長,團支書為負責人,組織班級學習黨的精神,宏揚中華民族的傳統(tǒng)美德;以院為單位,組織學生學習積極向上的人生事跡,聽取英雄事跡的思想報告。以上按照具體的情況以演講,辯論,電影的方式展開。
5.積極開展青年志愿者活動。學習徐本禹事跡,壯大青年志愿者隊伍,為社會為集體做貢獻。展開形式:結合其他志愿者協(xié)會,或者以本院西區(qū)為單位,活動內容:美化校園,免費為中小學貧困學生做家教,義務為學生為同學服務,比如接待新生……
6.做好團總支推優(yōu)工作。依據(jù)學生平時考勤,學習態(tài)度,成績,及其在班上的表現(xiàn),本著公平無私的原則推薦一批優(yōu)秀學生進入黨校學習,深造。爭取讓其早日入黨,為更多的同學服務。
7.結合與配合學生會其他部門,做好自己部門與其他部門的協(xié)調統(tǒng)一工作,共同創(chuàng)造學生會大家庭的的美好藍圖!
以上是本人上任組織部長后的基本構思,當然要把工作落實到位,需要具體的方式,比如宣傳團總支精神,需要聯(lián)系到各班的班長和團支書,安排好干事的職能范圍,以會議的形式傳達下去,同時也要與宣傳部合作在宿舍門前粘貼海報等。
明確了中心,清楚了自己的宗旨,擁有著豐富的溝通管理經(jīng)驗,保持著嚴謹?shù)乃季S方式,著實可行的實際操作,相信組織部長的工作我一定能勝任,并能一直堅持下去。
給我一份信任,還你百分贊許,理學西區(qū)美好前景指日可待!
此致
敬禮!
申請人:
日期:XX年XX月XX日
入學申請書 篇3
尊敬的團支書:
你們好!我是吉帥,來自市場營銷班。我要競選的職務是衛(wèi)生部部長。
進入大學一路走來,不是鮮花鋪地,也不是荊棘密布。有的只是波瀾不驚,緩坡小徑。在進入大學的一年里,我學到了許多,主席和部長也教會了我許多!在各項工作中,我也漸漸意識到作為學生會干部必須有一些普通同學所沒有的素質:
1、要有吃苦耐勞,默默無聞的敬業(yè)精神;
2、要虛心好學,開拓進取的創(chuàng)新意識;
3、要有嚴于律己,誠信為本的優(yōu)良品質;
4、要有雷厲風行,求真務實的工作作風;
5、要對總作有一種執(zhí)著的熱情。
在以前的工作中,我發(fā)現(xiàn)有時很難保持旺盛的斗志,一部注意就容易懶惰起來,既不愛學習也不愛從事活動。要改變這種狀態(tài),只有讓自己處于忙碌中,在忙碌中求生存,在忙碌中求發(fā)展。這對于我來說是一個巨大的挑戰(zhàn):作為一名學生干部,首先必須保證學習成績不下降,然后就要在每一塊耕耘的地方都有所收獲。正確處理工作和學習的矛盾,對我來說學習與工作已經(jīng)是不可風格的整體了,他們互相促進,學習給予我工作的'信心和動力,而工作又可以讓我保持往事的斗志。
如果我本次申請成功,我將努力做到:嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律;勤學習,勤調查,勤督辦。以共同的目標來凝聚大家,以有效的管理來激勵大家,以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,做事講效果。我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身素質,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。并將用真誠、理解和信任來團結和領導我系的工作,讓每一個系干都有充分展現(xiàn)自我的空間。
能參加這次競選對我來說又是一次很好的鍛煉機會,憑借我做干事積累的一點一滴工作經(jīng)驗,憑借高漲的工作熱情和對系部負責的強烈的責任心,我確信自己能夠勝任學生會衛(wèi)生部部長的工作。今天我在這里努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,不是為了榮譽和名號,而是希望伴隨大家一起鍛煉成長,一起為我系的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。希望系部能不拘一格降人才,批準我的學生會主席團申請。
謝謝大家支持對我的工作!
二〇一x年五月十日
入學申請書 篇4
尊敬的四中各位領導:您們好!
我叫張耕茂,又名張**,是一鳴中學346班應屆畢業(yè)生;我今年中考成績700分,考號10210040***未達到貴校錄取分數(shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學環(huán)境,雄厚的師資力量;我希望能進入貴校學習,完成我的高中學業(yè),進而實現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情,鄭重地申請在貴校就讀高中。請求慈利四中各位領導批準。
我的目標是考上理想的'大學;我相信有四中各位老師的辛勤教誨,有四中各位領導的竭誠管理;我有信心實現(xiàn)自己的愿望。在將來的慈利四中學習中我會堅持奮發(fā)圖強,多問多思;生活中我會堅持獨立自強,多學多想。在將來的慈利四中學習生活中,我一定會繼承初中時期養(yǎng)成的良好習慣,改正以往形成的不良習慣;認真努力完成學習任務,堅持養(yǎng)成良好的生活習慣。力爭做一名優(yōu)秀的四中學生。最后,再次懇請慈利四中各位領導批準。此致敬禮
申請學生:張**
入學申請書 篇5
尊敬的xx初級中學校領導:
我是宏路中心小學的六年級學生唐XX,男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人。
下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境,有著團結互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的'好老師和好領導。
機會是可遇而不可求的,希望學校領導能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活,來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
申請人:XXX
xxxx年x月x日
入學申請書 篇6
尊敬的校領導:
具申請人***,年齡** 歲,現(xiàn)為**單位職工,聯(lián)系電話:*** 。
我家小孩***于**年** 月** 日出生,現(xiàn)戶口所在地:***,屬***派出所管轄,身份證號碼:*** , 目前就讀于***,現(xiàn)已符合xxx,申請就近入讀貴校。望予批準,為感!
此致
敬禮!
申請學生:
家長簽名:
申請日期:
入學申請書 篇7
尊敬的團委領導:
我是XX系XX級學生李妍,現(xiàn)申請加入學生會宣傳部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。
水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養(yǎng)良好的人際關系。
宣傳部作為校學生會最大的最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的'窗口,本著服務學校和同學的宗旨,在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。
本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好,相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長,在部長的領導下,協(xié)同本部成員,做好全校對內對外的宣傳工作,第一時間了解上級指示,掌握學校動態(tài)、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。
假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
申請人:XXX
20xx年X月X日
入學申請書 篇8
日本留學面試形式及常見問題
一、日本留學面試形式
1、視頻面試
視頻面試是現(xiàn)在日本留學最普遍的面試方式。
因為Skype支持視頻通話,所以,在日本的教授完全可以看到學生的樣子以及所處的環(huán)境。建議同學們選擇一個相對安靜舒適的環(huán)境,保持良好的形象,爭取給教授留下一個好的第一印象。
另外,在正式的面試之前,同學們提前測試一下Skype軟件,保證熟練使用,同時也測試一下網(wǎng)絡狀況,盡量不要出現(xiàn)聲音延遲或者視頻狀況不好的現(xiàn)象。
如果面試過程中網(wǎng)絡確實非常不好,影響了面試,可以跟教授建議以電話的形式將面試繼續(xù)進行下去。
2、直接面對面面試
如果是面對面的話,這就意味著大家之前的那些小技巧完全沒有用武之地了。除了踏踏實實的練習口語之外,沒有別的辦法。當然,面試之前也可以事先詢問一下教授是否會英語,實在不行的話可以用英語來救急一下。
3、電話面試
因為是國際長途,首先要跟教授確定好是誰打給誰——有的教授可能希望學生打到日本去,這就需要學生提前開通手機國際通話的業(yè)務,同時準備充足的話費,保證在面試當天,通話能夠順利進行。
在設備方面,需要學生注意的就是通話質量。不管大家是用座機或者手機跟日本方面通話,大家都要保證語音的質量,不要出現(xiàn)干擾現(xiàn)象,影響大家的面試。
二、日本留學面試常見問題
1、為什么選擇到日本留學?
建議同學們結合日本在文化、產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟和生活方式等方面對自己吸引來回答,強調自己是因為對這些方面感興趣而選擇日本,而非單純的只想考一個學歷。
2、為什么要選擇我們學校?
在回答這個問題時,建議大家先要結合自己的專業(yè),談談所申請學校的這個專業(yè)對自己的吸引力,還可以結合學校的教學理念或者校風等來回答。當然,萬一被問及是否同時也報考了其他學校,也不必隱瞞,如實回答就好,因為這是一個正,F(xiàn)象。
3、對志望理由/研究計劃書提問
大學院的面試過程中,教授會拿著你出愿時候提交的“志望理由書”或“研究計劃書”,根據(jù)這份資料上面所寫的東西針對性的提問,所以,大家一定要對自己的這些材料非常熟悉(如果自己參與準備的比較少的話),千萬別出現(xiàn)對于教授提問無從回答,甚至和提交材料里所寫內容南轅北轍的回答。
4、研究生畢業(yè)后的計劃
可以如實表達自己在完成學業(yè)后的打算,比如繼續(xù)深造、找工作,或者回國,但補充一下相關的原因。
日本留學讀高中的申請流程
一、先要定好去不去
這個不是說家長定好,還是要看學生自己想不想去該國學習,畢竟是這個時期的孩子了,都是有著自己的想法和態(tài)度的,所以在這上面先要和孩子定好去不去,也要和她說清楚,去到該國學習的話,會面臨的問題有什么,讓她自己想去不去,因為這樣,不光是去到之后能好好地學習,也能在去之后,在碰上一些難的事情的時候,不會輕易的就要回來,雖說這些在該國學習基本是沒有的事情,但是還是要做好這些的前奏。
二、要滿足留考的.要求
去該國的高中學習也是要參加學校的考試的,但是基本的要求不會很高。雖說該國在學習和教育上和國內基本是沒有差別的,但是細小的差別還是有的,所以在去定好要去該國學習之后就要去看,該國的學?嫉氖鞘裁,和國內的有什么差別,是專門報個這樣的班去學習,能在過內滿足這些要求就不要等到去該國去學。
不光是留考,N2也是如此,若是能在國內有時間去學的話,就在國內學完,這樣的話是比去該國學要省去不少的錢的,也是能直接申日本的高中,在時間上也是能省去很多的。
三、選好學校后去考試
在有能去考該學校的能力之后,就能申該學校了,然后收到去考的信息,只要前兩步做好了的話,這步就很簡單的,去考就行了。
四、辦去該國的VISA
在選的時候肯定不止選一所學校去考,所以,在拿到offer的時候,其實也不是只會拿到一份。那么在這個時候其實還是要再選的。選好之后就去注冊,然后就申請去該學校學習的VISA就行了。但是在申VISA的時候,要交的存款的證明是在定好去該國學習之后就立即去存的,這樣就會省去很多的事情的。
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