給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信

時間：2024-10-10 20:48:58 書信我要投稿

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信【精】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對書信很是熟悉吧，書信可以傳達(dá)自己的思想感情。相信很多朋友都對寫信感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信【精】

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信1

小明同學(xué)：

　　你好！這是我第一次給你寫信，我的心情十分激動。

　　最近，我們在老師的組織下，與遠(yuǎn)方的小朋友開展“手拉手”活動。通過活動培養(yǎng)我們的交際能力，同時讓我們知道心中有他人，學(xué)會關(guān)心他人，幫助他人。今天我寫信給你，請你不要覺得突然。

　　下面，就讓我來介紹一下自己吧！

　　我是一個小男孩，個子中上，機靈，跑步很快。我的興趣愛好十分廣泛，會拉小提琴，會講小品，會下象棋……平時與同學(xué)們相處，大家都覺得我幽默、可愛，還有幾個女生給我起了個外號，叫：林狒狒。

　　對了，我所在的班級也是人才濟(jì)濟(jì)��！如：我們班的鄭揚、林成思等都很會演小品，每次都把大家逗得哈哈大笑；陳陽和黃鴻跑得很快；郭欣語和蔡嘉琳等進(jìn)了合唱隊，唱歌十分動聽……

　　希望有一天，你能來我們家作客，我會帶你去看我的學(xué)校，把我的朋友介紹給你，教你學(xué)電腦，聽你講你和你的朋友的故事。當(dāng)然了，我也希望去看看你的家鄉(xiāng)，聽說，那里的景色特別的美，歡迎我嗎？

　　期待著你的.回信，希望這封信會成為我們友誼的起點，希望在不久的將來，我們能借助書信搭起友誼的橋梁，互相鼓勵，共同進(jìn)步！

　　祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上！

　　遠(yuǎn)方的朋友：

年月日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信2

陳鹿同學(xué)：

　　你好！

　　我叫徐向宇，是安徽省郎溪縣實驗小學(xué)一名五年級學(xué)生。我喜歡看書、下棋、上網(wǎng)，我的房間里有一個大書廚，里面放滿了我看的書，而且我還把每一本書上蓋上了“向宇藏書”的印鑒章呢。業(yè)余時間我還喜歡下象棋，在20xx年宣城市的象棋比賽中，我獲得了少兒甲組象棋比賽的一等獎。歡迎喜歡下象棋的同學(xué)和我交流交流。

　　我們郎溪是個山青水秀的地方，這里有美麗的石佛山和山腳下那秀麗的天子湖。我們縣城里的.棲鳳公園是我常去的一個公園，棲鳳園分為前后兩片，后片里有一座假山，高大巍峨，看上去仿佛是一位守護(hù)公園的衛(wèi)士，高高地矗立在棲鳳公園的噴水池邊。

　　對了，寫這封信我還有一個重要的任務(wù)——我們非常希望和你們開展“手拉手”活動！為了這次活動我想了很久，我有兩點建議：一在每年的重大節(jié)日我們可以進(jìn)行自制賀卡的交流，還可以建議學(xué)校進(jìn)行校際之間互訪活動。二放假期間，我們可以通過開展“集體夏令營” 等活動進(jìn)行“手拉手”同學(xué)的互訪，增加彼此之間的了解。

　　你看我的計劃怎么樣？你如果有更好的建議可以提出來我們共同探討一下，期待早日收到你的回信。歡迎你早日來我們家做客！

　　祝：

　　健康快樂！

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信3

王芳同學(xué)：

　　你好！

　　我們不曾相識，也未曾見過面，但通過這封信我想和你成為好朋友。我叫朱海穎，今年13歲，在寬城第二小學(xué)五年級四班上學(xué)。我想你一定是一個可愛、開朗的女孩吧。我的家鄉(xiāng)——寬城。她沒有悠久的歷史，沒有豐富的土特產(chǎn)，沒有揚名中外的.歷史古跡，更沒有讓人驚嘆的山山水水，但他充滿生機的活力，我愛我的家鄉(xiāng)。你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美吧�；蛟S是繁華的美，或許是古樸的美，也或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。我真誠的希望和你成為好朋友。

　　祝：身體健康！

xxx

　　20xx年xx月xx日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信4

親愛的新疆哈密地區(qū)的小朋友：

　　你們好！我是鄭州師院附小一（4）班的學(xué)生，很想和你們交朋友。你們愿意嗎？

　　我的名字叫李佩宸，今年7歲了。我的愛好有跳舞和讀書。我讀過很多芭比的.故事，其中有一本芭比書最好看了，我已經(jīng)讀完了想把它送給你們，希望你們能喜歡。

　　我家有三口人，分別是爸爸、媽媽和我。媽媽經(jīng)常帶我去旅游，讓我增長見識。我們?nèi)ミ^地方有上海、香港、西藏、青海、北京、深圳等，真是讓我開闊了眼界，長了見識。聽說新疆是個美麗的地方，我非常想去那兒看看。

　　我們的學(xué)校的老師教會了我們很多知識，教過我的老師有彭老師、賀老師、魏老師、陳老師、申老師、化老師，我很喜歡他們。

　　我非常想和你們交朋友，你們愿意嗎？我等著你們的回信呀！

　　想和你交朋友的人：李佩宸

　　20xx年5月6日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信5

xx同學(xué)：

　　你好!

　　我知道你不認(rèn)識我，我叫吳蓉，是上饒市六小的一名學(xué)生。我希望能和你成為好朋友，可以嗎?

　　你學(xué)習(xí)成績怎么樣?我聽說你的家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古是個以蓄牧業(yè)為主的美麗的地方。

　　我從書上看到你們那里有遼闊的大草原，還有碧綠的'小丘，雖然你們那兒風(fēng)景美麗，可是由于缺水干燥，地廣人稀，你們分散居住，所以上學(xué)時要翻山越嶺，十分辛苦。要是遇到風(fēng)雪，你們上學(xué)的路更加艱巨。

　　我們班最近開展了一次手拉手互動活動。我準(zhǔn)備送你一些生活用品，雖然是杯水車薪也表達(dá)了我的心意。

　　噢，朋友!我多想到你的家鄉(xiāng)吃手抓羊肉、奶豆腐，喝奶茶、騎上大馬，感受大草原的樂趣，盼早日回信。

　　祝：身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步

　　xxx

　　XX年2月21日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信6

　　遠(yuǎn)方的朋友你們好：

　　可能我們還不認(rèn)識，等這封信跋山涉水送到你們那里時，我們就會認(rèn)識了。我先自我介紹一下：我叫，我是內(nèi)蒙古自治區(qū)的一名小學(xué)生。我的愛好有畫畫，唱歌。

　　我的家鄉(xiāng)有很多美麗的地方。比如，九曲灣，大草原，貝子廟等等。

　　我在書中看見關(guān)于你們那兒的.資料：你們那兒風(fēng)沙多，缺少水白天熱，晚上冷。不必?fù)?dān)心，我們班現(xiàn)在正在辦“手拉手”活動，我們會送一些學(xué)習(xí)用品和一些生活給你們，我們還要把自己最喜歡的玩具給你們。我們還要把水和食物帶給你們。雖然這只是杯水車薪，但是要比沒有好。歡迎你們來參觀內(nèi)蒙古，我們漢族人民會熱情接待你。

　　祝福你們學(xué)習(xí)就像芝麻開花——高！

　　姓名：

　　日期：年月日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信7

親愛的XX：

　　你好！

　　我是一個住在一個小城市里的小學(xué)生，我今年XX歲，特長是跑步、跳高，愛好就是踢足球、打籃球，我長得好像一只小猴子那樣瘦。

　　我的家鄉(xiāng)有最美味的云吞，它的皮特別滑，它是我最愛吃的美食，希望你有機會也來嘗一嘗。

　　我們這里過年的時候，晚上會有煙花晚會，還有舞獅子。我覺得最好看的'是煙花晚會。我們把煙花點燃之后，它像飛轉(zhuǎn)的小圓盤，不時地向四周放射火花，接著便在空中組成紅綠套在一起的光環(huán)，上下穿梭，真像兩個跳舞的“小蜜蜂”。有的煙花一點火，就放出一道道綠光、紅光，同時發(fā)出嗡嗡的叫聲，真像“小蜜蜂”在飛舞，一會兒就飛到夜空的“百花園”采蜜去了�！包S鳥”這種煙花剛點燃是一個大火球，一下子就飛上三層樓那么高，接著火球飛出一只一只黃鳥，“吱吱喳喳……”地叫著，像在向人們祝賀新春佳節(jié)的到來。“魔術(shù)彈”就更有意思了，一點燃就向高空飛去，由一顆變兩顆、三顆、四顆等等，有紅的、藍(lán)的、綠的、黃的，可好看啦！這是多么有趣的煙花晚會啊！

　　就寫到這吧，你要回信哦！

　　祝你

　　學(xué)業(yè)進(jìn)步！

等你回信的XX

　　XX年XX月XX日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信8

親愛的王芳同學(xué)：

　　你好!

　　我先自我介紹吧!我叫林明珠。在黃石中心小學(xué)六年二班讀書。最值得我驕傲的是我那高高的身材，沒人敢欺負(fù)我。我是一個聰敏乖巧的小女孩，在家里，媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫字了。有一次，我在莆田是小學(xué)生寫字比賽中的了一等獎。

　　一進(jìn)入校園，就能看到一座高大宏偉的六層教學(xué)樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的校園。

　　我的教室的桌椅擺放的井井有條，我們班的同學(xué)都端端正正的坐在椅子上聚精會神的聽一位嚴(yán)厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板，黑板上寫著八個字：“好好學(xué)習(xí)天天向上”。這幾個字是鼓勵同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，長大后報效祖國。哦，對了，我們還有水晶般的.窗戶呢。

　　這次寫信給你，有一個重要的任務(wù)就是：開展“手拉手”活動。我知道你曾經(jīng)渴望過讀書，放心吧，我會盡自己最大的努力寄一些書給你的。王芳，就讓我們手拉著手，真誠地架起一座友誼的長橋吧!作文

　　王芳同學(xué)，你的學(xué)校是什么樣的?你的老師什么樣的?你的同學(xué)又是什么樣的?你喜歡干什么?你獲得了那些獎?你一定要回信給我哦!

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信9

遠(yuǎn)方的朋友：

　　你好，我是來自廣東省佛山市桂城街道夏西小學(xué)的一名小學(xué)生，今年11歲，名字叫做李奧，我的愛好有很多，比如上網(wǎng)，聽音樂，看書等。雖然我們現(xiàn)在還是陌生人，但是我希望通過這封信我們可以成為很好的朋友，你愿意嗎？

　　你一定會感到驚奇，我與你素不相識，怎么會給你寫信呢？是這樣的，我在中國助學(xué)網(wǎng)上找到了堅強的你。你父親二級殘疾，母親患有精神病，生活條件更是雪上加霜。但這也不能阻止你求學(xué)前進(jìn)的步伐。你在班上是成績的領(lǐng)先者，在家里是父母的好幫手。每當(dāng)我看到網(wǎng)上公布的你的照片，都想對照片里的你寒暄一兩句：“穿這些單簿的衣服，冷不冷��？會得感冒的！”因此，我們班要舉辦一次“手拉手”活動，與貧困家庭的同齡人交流，建立友誼，并為對方做一些力所能及的事。這次，我們準(zhǔn)備捐出一些有益的課外書，以解決你及你的同伴缺少課外讀物的'問題。如果你們那里還有什么困難，我們都會獻(xiàn)出我們的一份微薄之力。

　　雖然我們是從未見過面的陌生人，但是我相信這封信就是我們友誼的橋梁，我們一定會成為很好的朋友，我也期待可以盡快收到你的來信。

　　祝你：

　　學(xué)業(yè)更上一城樓

　　你遠(yuǎn)方的朋友：××

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信10

親愛的災(zāi)區(qū)小朋友：

　　你們還好嗎? 我是遠(yuǎn)方擔(dān)心你們的一位姐姐。經(jīng)過“5.12”地震，我很替你們擔(dān)心�？v然房倒地破，你們的家人埋于土里，你們的家園頓時成了一片廢墟，你們傷痕累累，流離失所。同是華夏兒女，你們的痛楚我在遠(yuǎn)方感受到了。

　　看著熒光屏里你們哭泣著的臉，我百感交集，悲傷，同情，憎恨?伙伴們，別哭!拂去肩膀的灰塵，擦拭眼角的淚花，笑一笑，你們的親人在天堂祝福你們勇敢地去面對生活，開心地活著，你們不能辜負(fù)了你們的親人啊! 你們失去了親人，但我們都將成為你們的親人，同是龍的傳人，同樣有著中華人民共和國梅花般堅貞不屈的品格。祖國大地是你們的家，中華人民是你們的親人，你們身旁是偉大的'人民，你們背后有偉大祖國!我們永遠(yuǎn)愛你們!唐山7.6級大地震，那兒的孩子都熬過去了，憑什么你們就不行?站起來，我們一起與時間賽跑，我們把手臂舉起來，舉成萬里長城;我們的心靈都連起來，連成銅墻鐵壁�？�?有什么用?哭了你們死去了的親人也不會起死回生，你們失去的家園也不會回來了。

　　該面對的，我們絕對不會逃避;該執(zhí)著的，我們絕不會放棄;該舍去的，我們絕對不會去留戀;該珍惜的，我們一定會好好把握。天地?zé)o情，人間有愛。我為你們祝福，祈禱，我們一起度過六一兒童節(jié)，我們的心同在!

　　此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信11

遠(yuǎn)方的不知名的小學(xué)生：

　　你好！

　　我是一名生活在美麗而又文明的廈門的女孩。我叫林詩瑩，今年十二歲，讀五年級。我，一米五左右的個兒。梳著一個齊耳的短發(fā)，兩道濃濃的眉

　　下邊嵌著一對炯炯有神的眼睛，烏黑的眼珠，像算盤珠兒似的`滴溜溜亂轉(zhuǎn)。我的愛好很廣泛，體育、看書、吹黑管、畫畫……

　　我呢，在嘉濱小學(xué)讀書。我們的校園是綠的，無論春夏秋冬都是綠的。校園內(nèi)百花盛開、綠樹成蔭、郁郁蔥蔥。我們在蓮魚池邊，假山石前后左右賞花，在那操場上嬉戲。這一處處，這一景景，無處不帶來一股股綠色的溫馨。然而，最動人的綠卻在教室里。那里有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吮吸知識的泉水，接受著園丁的撫愛，天天向上，茁壯成長。正因為有了這些小苗，校園才時時處處彌漫著綠的芬芳。所以，我愛我學(xué)校。

　　我們班有四十八位同學(xué)，都各有各的特點：高高矮矮、胖胖瘦瘦、秀氣的、粗獷的、頑皮的、活潑的、文靜的、大膽的……每個人都不同，這使我們這個集體豐富多彩。要是你能來和我們一起上學(xué)，那該多好��！我們一定會騰出最好的座位給你坐。

　　真想知道你長什么樣子？喜歡玩什么？喜歡吃什么？喜歡讀什么書？喜歡看什么電視？平時你是怎樣度過一天的時間呢？你們班有些什么同學(xué)？你們學(xué)校長什么樣子的？你們又是怎樣上課的呢？我有太多的問題想問你了，你能給我回信嗎？盼著你的回信！

此致

敬禮

xxx

　　20xx年3月11日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信12

　　遠(yuǎn)方的朋友們：

　　你們好！

　　雖然我們沒有見過面，但是我愿意用一顆真誠的心與你們交朋友。我叫XXX，今年十一歲，是個活潑、好動的男孩。我長著一雙大大的眼睛，圓圓的小臉蛋上長著兩個討厭的小黑痣，特別是嘴巴上的小痣，媽媽總叫它“貪吃痣”。

　　我是一個五年級的小學(xué)生，就讀于江西省九江市潯陽區(qū)龍山小學(xué)，我們的校園非常美麗。下面，我來給你們做個簡單的介紹吧。

　　一進(jìn)校門，你就會看見一個寬闊的操場。操場的西面還有兩顆高大挺拔的'楓樹，據(jù)說這兩顆楓樹是龍山小學(xué)開校的時候栽種的，現(xiàn)在已經(jīng)有一百多年的歷史了。夏天，同學(xué)們總是喜歡在樹底下乘涼、捉迷藏、踢毽子。秋天的時候，樹上不但掛滿了碩果累累的果實，還掛滿了同學(xué)們自己親手制作的許愿卡。所以，我們把這兩顆楓樹又稱為許愿樹。下課了，操場就成了同學(xué)們最大的樂園，有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步，操場讓我們的課間生活變得十分的豐富多彩。

　　怎么樣？我們的校園是不是很美呀？如果你們有時間，就來我們學(xué)校參觀參觀吧。相信你們一定會喜歡我們學(xué)校的。

　　祝大家

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　XXX

　　20xx年3月7日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信13

親愛的小學(xué)生：

　　你好！

　　收到這封信，你一定會驚訝得連下巴都掉下來了吧？你我素不相識，為什么我要給你寫這封信呢？那是因為我們剛好開展了一個“手拉手”的活動，是要給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫一封信，我也希望在這封信里與你成為朋友，不管你是活潑調(diào)皮的男生，還是開朗文靜的女生，我希望你能接受我的一顆真誠、渴望友誼的心，好嗎？

　　哦，對了！我忘了我的自我介紹呢！我叫xx，是xx小學(xué)一位五（3）班的女生，有著閱讀、朗誦、琴棋書畫等課外愛好。我也是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的一名廣播員。一年到頭來，烏黑的頭發(fā)總被扎成馬尾辮。眼睛時不時地閃爍出光芒，給人一種精神、奮發(fā)向上的感覺。

　　我的老家坐落在湖南衡陽，這里有個很有名的景點——南岳衡山。

　　衡山由于氣候條件較其他四岳為好，處處是茂林修竹，終年翠綠，奇花異草，四時放香，自然景色十分秀麗，因而又有“南岳獨秀”的美稱。清人魏源在中說：“恒山如行，岱(泰)山如坐，華山如立，嵩山如臥，惟有南岳獨如飛。”

　　衡山山勢雄偉，綿延數(shù)百公里，號稱有七十二峰，其中以祝融、天柱、芙蓉、紫蓋、石稟五座最有名。南岳四絕是：“祝融峰之高，方廣寺之深，藏經(jīng)殿之秀，水簾洞之奇�！碧拼膶W(xué)家韓愈詩云：“祝融萬丈拔地起，欲見不見輕煙里。”這兩句詩既寫了祝融峰的高峻、雄偉，又寫了衡山煙云的美妙。特別是這里的秋季，無不充滿著火紅的'顏色讓衡山宛如穿上了莊嚴(yán)的晚禮服。紅的、黃的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。你站在這樣的地方，一定會有所感染的！

　　說了這么多，你一定很期待了吧，我可不會讓你白白憧憬著的。如果你愿意的話，我希望你能給我回信，我會給你寄好多好多的照片，跟你溝通，了解你的情況，好嗎？讓我們做好朋友吧！

　　祝你：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月xx日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信14

親愛的好朋友：

　　你好！

　　因為我們現(xiàn)在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。

　　我們雖然沒有見過面，但我很想和你做好朋友。我叫吳東茁，今年12歲，上五年級了，在黎平縣城關(guān)第四小學(xué)上學(xué)。雖然我在黎平有許多好朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的小好朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。

　　我的家鄉(xiāng)——黎平縣，是個繁華的.城鎮(zhèn)。她有古樸、悠久的歷史，也有讓人驚嘆的山山水水，她充滿生機和活力。在黎平人，眼中，她永遠(yuǎn)是最美的。有許多值得一去的地方，比如，天生橋、飛龍洞、翹街等。黎平的環(huán)境很好，雖然高樓大廈多了些，但人們非常注重環(huán)保和綠化。無論走到哪里，都像在欣賞一幅優(yōu)美的畫卷。

　　你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧�；蛟S是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)吧。

　　我真誠地希望，你能成為我的好朋友。請給我回信呀！謝謝！

　　祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　遠(yuǎn)方的吳東茁