給神舟十三號航天員的一封信（精選16篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到書信吧，書信是一種用文字來表情達意的應用文體。那么你有了解過書信嗎？下面是小編整理的給神舟十三號航天員的一封信，希望對大家有所幫助。
給神舟十三號航天員的一封信 篇1
神舟十三號的叔叔阿姨們：
您們好！
我很想知道太空外是什么樣的?在太空中看到的太陽是不是一個大火球呢?您們吃飯時食物難道不會浮在空中嗎?您們又要怎么應對呢?
我之前看到過您們做的一個小實驗，往一個大水球中注入色素，您們注入了藍色的色素，那個大水球也漸漸變藍了，就像我們的地球一樣，對嗎?您們去沒去過月球呀，我聽說月球的表面坑坑洼洼的，就像一張麻子臉。
我長大的理想也是當一名宇航員。在太空中看看地球，再登上月球去看看，我要了解宇宙無窮的'奧秘。您們知道嗎?現(xiàn)在的地球，因為科技已經越來越發(fā)達了，所以人們大多數的生活也是越來越好了。東北的平房也變成了高樓大廈，像雨后春筍。您們在太空中可以看到我的家鄉(xiāng)嗎?快過新年了，您們會不會很想和家人們一起團聚呢?現(xiàn)在地球有了非常嚴重的疫情，持續(xù)了整整兩年，不過已經有所好轉了，您們一定也很開心吧！
您們出艙到太空中是怎么保護自己，不讓自己飛走呢?我心中有很多疑問，需要您們幫我解答，等你回信哦！謝謝。
祝
身體健康，工作順利！
寫信人：
日期：
給神舟十三號航天員的一封信 篇2
敬愛的宇航員老師：
您們好！
我是仙居縣第七小學四年級的一位學生，我看了天空課堂，感受到天空的神奇，也感受到老師您們的偉大業(yè)績。
我印象最深的一個實驗，是那個乒乓球放進水里的實驗。我看到在地面上，乒乓球放進水里時會浮出水面，這是件很正常的事，但是，當我看到天宮的水杯中，乒乓球放在水杯里，用一根木棍壓下去，讓乒乓球想停在哪個地方就停在哪個地方。難不成乒乓球在天空里就變聽話啦?還有葉老師轉身雙手放在胸前時，就會變得快一些，當葉老師張開雙臂，轉身又變得緩慢下來了，這又是為什么呢?
我想能不能在天空上跳繩呢?如果可以，是不是跳的很慢呢?如果不可以那又是為什么呢?
浩瀚的天空，充滿了無限的`神奇和幻想，我深深的愛上了天空和宇宙，謝謝您們！
祝
工作順利！
寫信人：
日期：
給神舟十三號航天員的一封信 篇3
親愛的王亞平阿姨：
您好！
我非常喜歡太空，也喜歡太空中的行星，比如月亮啊，火星啊，木星啊等等。總是幻想著能上太空，哪怕呆上一天也心滿意足了。并且我還知道在宇宙飛船中浴室都是特制的，要不然洗澡水可能就要飄到外太空了！還有喝水的時候，是不能直接喝的，是要用袋子和吸管才可以喝的。我還知道，在太空中是沒有引力的.，所以飛船中到處都是把手，那是給宇航員使用的，如果沒有這些把手，宇航員會在飛船中亂飄。
當知道你們乘坐神舟十三號登上了太空時，我激動不已，立馬打開了“天宮課堂”開始觀看，從您那里，我又知道了許多道理，比如在太空中，沒有重力就沒有浮力，所以不管乒乓球多么的輕，也不會浮起來，在杯子中間一動不動。而且，我還知道了，在太空中翻身其實并沒有想象中那么難，只要用“角動量守恒”就可以成功翻身了。還有，在太空中可以制出水球，我覺得特別神奇，即使您已經經歷了很多次，但第一次，相信你和我一樣覺得神奇吧！
亞平阿姨，為什么水球加上泡騰片就會產生無數破不了的泡泡呢?為什么在水球中紙花又會打開呢?我有好多問題想問，等有機會我一定到太空當面問您！
祝
身體健康！
寫信人：
日期：
給神舟十三號航天員的一封信 篇4
親愛的宇航員叔叔、阿姨們：
您們好！
在收看天宮課堂后，我對宇宙的奧秘就更加感興趣了，但我依然有好多的問題想問您們，希望叔叔阿姨看到我的信，能幫我解答。
第一問題是，在太空還可以看見一閃一閃的星星嗎?它們是否還會像一雙眼睛似的看著你們嗎?我想應該是看不到的，因為我看見您們在方艙里，透著小窗戶向外面看，外面黑乎乎一片，一點光亮也沒有，什么也看不見更別說星星了。不過這也只是我的猜想而已，真實的樣子到底是什么呢，我是不知道的。
還有一個問題，您們在出門的時候，都要執(zhí)行什么任務呢?出門整整六個小時，你們都干什么了呢?在地球，六個時辰是多么長��！我們可以靜靜的看三個小時的.手機，可以玩三個小時的游戲，而你們一直在動，別說六個小時了，就連一個小時也很很難過啊！所以，我真的非常敬佩您們。
我有一個夢想，我希望長大以后也能像您們一樣，成為一名偉大的宇航員。正如您在天宮課堂所說的，我們人類不能永遠生活在地球上，總有一天會到別的星球去居住的，所以我要好好學習太空的奧秘，爭取為中國的航天事業(yè)貢獻出自己的一份力量。
祝身體健康！
寫信人：
日期：
給神舟十三號航天員的一封信 篇5
三位航天員叔叔，阿姨：
您們好！
看了您們播出的《天宮課堂》我對太空充滿了向往。我對太空里面王亞平阿姨做的水球實驗那一段很感興趣。他先用注射器在圓環(huán)里注入水。要知道，在地球上水就會被直接灑到桌子上�？墒牵谔绽锞筒煌�。因為太空里沒有引力。水注入到圓環(huán)中后，會形成一個放大鏡。再注入一些水。竟然直接變成了水球。并且沒有落到桌子上一滴水。真是太奇妙了！
水球做好后，王亞平阿姨還站到水球后面，令人意想不到的是我們竟然看到了一個倒立著的王亞平阿姨。接著我看王亞平阿姨往水球里注入一些空氣。我們就看到一個真正的王亞平阿姨和一個倒立著的王亞平阿姨，真是太有趣了。
最后，王亞平阿姨在水球里注入了一些藍色的顏料和維攝氏度泡騰片。奇怪的.是，維攝氏度泡騰片并沒有吐出泡泡。而是讓小泡泡都躲在了水球里。
太空中有太多和地球上恰恰相反的東西，我長大也要當一明太空員，去探索太空中更多的奧秘。
祝
身體健康、工作順利。
寫信人：
日期：
給神舟十三號航天員的一封信 篇6
勇敢的航天員：
您好！
在天空課堂里我看見了你們在太空中的奇妙旅行！
在這之前，我還不知道你們所在的太空，是什么樣子的！是你們告訴了我太空長的是什么樣的，告訴了我在地球外的太空是失重的，還告訴了我地球是在太陽系里的.，而我覺得龐大的太陽系在宇宙之中卻只算一粒微小的沙粒！原來太空那么大，那么奇妙！
叔叔阿姨，在太空中可以飛翔嗎?如果可以，是不是因為太空失重的原因?叔叔阿姨在太空中穿著宇航服，一動不動地躺著，能從上面一下掉到下面嗎?在太空中是不是有外星人呢?我自己覺得我就是一個對太空有特別多疑問的小孩！
聽說宇宙無奇不有，聽說太空是無邊無際的！那是不是在太陽系以外的星系中，有某一個星球里就會有一個長得又像人，又不像人的奇妙生物呢?它們是不是也有大炮、手榴彈呢?格不夠了，就寫到這了！
祝
太空一切平安！
寫信人：
日期：
給神舟十三號航天員的一封信 篇7
親愛的航天員們：
您好！
看了你們在天宮課堂中講解的失重力懸浮。對此我很感興趣，這很奇妙，在地球上，明明可以在地上走路，而到了外太空中卻須用特制的繩子綁在腿上，否則一下子就容易變成空中飛人。
不單是走路，就連轉身的方法都不一樣。正常轉身只需要用腰轉過去，而你們轉身則需要用一只手上下擺動。對此我還有一個更好的辦法，下次登天時你們可以拿著一把扇子上下擺動，扇子扇起的風更大，擺兩下就可以來一個一百八十度的大旋轉了。
對了，飛船在穿破大氣層時會有什么反應?這一直是我不明白的道理。根據我查找資料來看，正常人在1分鐘之內會出現(xiàn)耳膜疼痛，心臟難受等癥狀。當時的'你們也有過這樣的癥狀嗎?我覺得有很大的可能，可是你們有想過嗎，為什么在穿過大氣層里面時才會有這樣的表現(xiàn)呢?是不是里面的臭氧氣起了作用?請你們認真的想一想這些問題。
你們的睡袋旁有一個電話，那是王亞平老師跟女兒通話時用的，可如何使用呢，網不會卡嗎?像我們上網課一樣卡，哈哈！等您回信哦！
祝
身體健康，早日回家，一帆風順。
寫信人：
日期：
給神舟十三號航天員的一封信 篇8
親愛的三位航天員：
您好！
聽完了您的講解，我對太空充滿了向往和疑問。
什么時候您們可以在飛船里發(fā)明出引力系統(tǒng)呢?我有一個方法，那就是在鞋上安吸鐵石就可以吸住地面，但我也不確定好不好用，可能吸不住。
我還有一個問題。您們在什么時候可以完成任務，準備返回地球呢?是幾個星期就可以回來，還是幾年后呢?請問您們在那兒沒意思的時候會怎么做?在飛船外面你們射出去的光線是否可以飛速傳播出去，還是一點一點向前走呢?
請問，您們如果不小心把水灑到了一些儀器上，要怎么辦呢?如果有很多很多的.太空垃圾，您們還要怎么辦呢?在太空中，把一條濕毛巾里面的水擠出去后，要怎么處理那些廢水呢?如果衣服濕了一大片兒是自己會干，還是不回地面一直也不會干呢?上次您做的水泡實驗做完之后，那些廢水都讓您放哪兒了?如果把水泡變成一個水膜。在里面注入空氣，一個放大鏡是不是就做好了?
我很喜歡這些實驗，希望下次開課，可以告訴我們大家。
祝
工作順利！新年快樂！
寫信人：
日期：
給神舟十三號航天員的一封信 篇9
親愛的宇航員：
您好！
我看了天空課堂后，我知道了“有了重力才有浮力”。但也有了一些疑問，我就想問一問宇航員們，太空中有生物嗎?還有，在外太空中宇航員們可不可以脫下宇航服呢！你們在外太空中是如何操控火箭，和停下火箭的呢?你們也太厲害了吧！
在太空中也許會有外星人。它們長得奇形怪狀，可能會有著獨特的`皮膚，獨特的五官，我很好奇，希望能見上它們一面，我想宇航員們一定會見過外星人吧！那它們跟我說的一樣嗎?
同時，我也有一些話對你們說：“感謝你們不顧安危去探索太空，對航天事業(yè)作出貢獻。雖然我還是一名普通到不能再普通的小學生，但是我依然對外太空充滿了向往。我想長大以后也能當一名宇航員，像你們一樣，去探索宇宙中的秘密�！�
我非常崇拜你們能在外太空中生活，真的太奇妙了！希望你們每次都能平安歸來，也希望你們可以看到我的信，能解答我的疑問。
祝
平平安安！
寫信人：
日期：
給神舟十三號航天員的一封信 篇10
敬愛的神舟十號宇航員們：
您們好！
您們在臨走之前，帶著祖國的希望，踏入火箭，在太空飛行了15天。您們一定知道，我們祖國的.所有人民是用期盼與自信的目光目送著您們上天，直到您們慢慢飛入太空。
宇航員們，我非常感謝您們勝利完成任務，為祖國爭了不少榮譽。我可真羨慕您們，也很敬佩您們，您們在太空中飛行了那么久，卻不見您們退縮，而是克服了重重困難，探索太空的奧秘。
宇航員們，我還想知道您們在太空的生活與工作都很好嗎?有什么感受?您們在太空有沒有發(fā)現(xiàn)一些奧秘嗎?如果可以告訴我的話，請給我來信，好嗎?
祝
工作順利，心想事成！
寫信人：
日期：
給神舟十三號航天員的一封信 篇11
尊敬的宇航員叔叔阿姨：
你們好！
我是內蒙古赤峰市國際二中的一名小學生。在這瓜果飄香的十月里，看了神舟十三號的成功飛天，我的心如同大海的浪潮一般，洶涌且澎湃，懷著無比激動的心情，我期望著你們早日平安歸來，能給我們帶回更多太空的奧秘和知識。
我想問一問神舟十三號的三位叔叔阿姨，在太空生活的是否安心舒適？還是心煩意亂？又或者你們會想念自己的家人嗎？如果真是那樣的話，你們又怎樣排解心中的想念呢？
當你們冒著生命的危險去太空時，曾經想過什么呢？你們是人民的英雄，也是地球上人民的榜樣，你們也是最勇敢的人。正是有了像你們這樣的人，舍小家為大家，我們祖國的航天事業(yè)才得以發(fā)展的更好。
我現(xiàn)在也要好好學習，成為像你們一樣的'人，用學到的知識來武裝自己，做一名合格的航天員，為我們的國家貢獻自己的力量。
我堅信，中國的航天事業(yè)一定會像那直插云霄的火箭一般，一定會突飛猛進的。
祝您們平平安安，身體健康。
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
給神舟十三號航天員的一封信 篇12
敬愛的航天員叔叔阿姨:
你們好！
我們從書中知道了有關飛天的神話和故事，為祖先們翱翔宇宙的夢想感動不已；我們從電視里看到了航天戰(zhàn)線的成就和壯舉，因英雄們遠足太空的身影壯懷激烈;我們在心田里萌發(fā)了笑傲蒼穹的豪情和斗志，為祖國母親繁榮富強的明天熱些沸騰。我真羨慕你們��！“神女”阿姨和“吳剛”叔叔！我做夢都想同叔叔們一道去太空漫游，看看那美麗而神奇的宇宙，探索神秘的太空。俯瞰孕育我們華夏文明的長江與黃河，展看雄渾迤麗的`長城，遙望挺拔多姿的珠穆朗瑪峰，探索已經困擾了我很久的外星人的話題。
你們辛苦了，希望你們身體健康，再創(chuàng)出更多奇跡，為祖國的航天事業(yè)作出更大的貢獻。
現(xiàn)在我要好好學習，向你們學習，不怕困難，頑強拼搏，學好真本領，長大了為國家做出更大的貢獻。
此致
敬禮
寫信人：
日期：
給神舟十三號航天員的一封信 篇13
楊利偉叔叔：
您好！您最近身體好嗎？您一定很忙吧？
我是一個四年級的小學生。我非常愛看課外書，也很喜歡看電視。那時候，我常常在電視上看到您，看到您和“神舟五號”沖出了地球，看到了您在太空的一些情景，看到了您安全降落在草原上。還看到您到香港訪問。 我想告訴您，我最佩服的就是您了！我常常做夢都夢見您和我坐上“神舟五號”上太空去。我在上圖畫課時，畫的還是您坐著“神舟五號”飛上天的情景呢！我多么希望能和您一起照相呀！
我看電視的時候看到了一點您在飛船里在太空中生活的情景，可是我很想多知道一些，想知道您在太空中的.感覺是怎么樣的。所以我想問您一些問題：你上飛船時做了什么準備工作和心理準備？您在太空時吃東西和睡覺覺得有趣嗎？您在太空是怎樣工作的呢？。 還有很多問題呢，您能抽時間回答我嗎？
祝您
身體健康萬事順利
寫信人：
日期：
給神舟十三號航天員的一封信 篇14
亞平阿姨：
你好！我是一名正在江西省讀小學五年級的學生。去年我有幸被老師邀請觀看了你在太空上課的電視直播節(jié)目，目睹了你和叔叔們的風采。從那時起我就好想給你寫封信。上個禮拜，老師給了一本《科技與生活》這本書并告訴我看完后寫一篇文章。于是，我就想到了給你寫一封信。
亞平阿姨，恭喜你成為中國第一個太空漫步的'女航天員。回想起你那無與倫比的太空課，除了給人一種羨慕的感覺之外，還留給我們一絲詫異：在太空，這些實驗真的能做到嗎?經過仔細閱讀了介紹你的文章和對你所做實驗的解讀后，我似乎是明白了，但還是有一些疑惑，希望你能夠告訴我答案。在水球變“紅寶石”這個實驗里我們看到了那變幻莫測的水球，真是美麗極了�？墒牵绻麚Q做其它液體同樣也能做到嗎?如果我們用小刀切開大水球，它能生出許多的小水球嗎?水球能保持多久的時間，不會像我們在地面上吹的泡泡曇花一現(xiàn)吧?
亞平阿姨，我還有很多很多的問題想請教你，不知道你愿不愿意告訴我。在太空中，你們是怎么吃飯的呢，是不是也是拿筷子吃呢?你們怎么上廁所呀?太空里有男女廁所的劃分嗎?在飛船里，你們宇航員之間說話跟在地上說一樣嗎，能直接聽到嗎?......
亞平阿姨，你真漂亮！你真勤奮，為了成功當女航天員，你整整奮斗了近二十年。我要向你學習，做一個有理想，做一個勤奮踏實熱愛科學的人。
最后祝愿阿姨萬事如意，天天開心！
寫信人：
日期：
給神舟十三號航天員的一封信 篇15
親愛的王亞平阿姨：
您好！
星期四那天，我們都收看了您主講的“天宮課堂”，讓我學到了很多知識，謝謝您！
那天您給我們做了很多有趣的實驗，其中我最感興趣的是把小花放到水上的實驗。只見您把水滴滴到那圓形的.架子上搖晃，我屏住呼吸，生怕那水滴從架子上掉下去。但是，顯然我的擔心是多余的，水滴一直堅持在上面。后來，您拿出您和女兒精心準備的紙折的小花，準備放上去，這時我又緊張起來，心又提到嗓子眼。您卻輕松地把“花”放了上去，那朵“花”就像在地球上一樣漂浮在水面上。這就是您和您的女兒共同努力的結果，你們一起讓地球的花朵在太空盛開。這一刻，我們很興奮，我想，您的女兒也一定觀看了這一時刻，她該有多自豪呢！
您還做了一個實驗，就是那個泡騰片的實驗。您在空中滴了一滴水滴，然后往里面注入空氣，讓它變成水球，然后把泡騰片放到里面。您還說這個水球就像我們美麗的家園——地球，可見您雖然身在太空，但也不忘思念自己的家鄉(xiāng)。
最后，我想和您說一句：“我在地球看你們，感覺良好”！
祝：
平安歸來！
xx
xx年xx月xx日
給神舟十三號航天員的一封信 篇16
敬愛的王亞平老師：
您好！
十二月九日，您在中國空間站，和神舟十三號“感覺良好組”航天員翟志剛老師和葉光富老師一起給我們上了一堂太空網課�？赐昃W課直播，我又從新聞里、各種網課媒體里對您有了更多了解，思緒萬千，有千言萬語想對您說，便提起筆來，寫下了這些話。
在太空授課中，一個接一個的項目，精彩紛呈；一個接一個的實驗，啟迪智慧。在這些實驗中，我最喜歡的還是“太空轉身”這個實驗。您讓葉老師給大家展示了原本在地球上再簡單不過的動作——轉身在太空中的樣子，葉老師的上半身往右轉，下半身卻往左轉；上半身往左轉，下半身卻固執(zhí)的往右轉。您又讓葉老師反方向吹氣，可依舊沒成功。最后葉老師把手臂快速展開旋轉，終于轉過身來了。我上網查閱了資料后，大致了解了太空轉身實驗的關鍵詞叫做角動量，我對“角動量”這個詞沒有了解，希望在以后的學習中能注意到它。轉身，原本在地球上難度系數為零的普通動作，在太空中卻蘊含著很大的科學道理，太空可真是奇妙。
王亞平老師，您在網課一開始說您的臉蛋看起來胖胖的是因為血液循環(huán)系統(tǒng)受到了影響。您還在做水膜時在水膜里放了一朵您和您女兒一起折疊的紙花，您說您看到了那朵花就想起了自己的.女兒時，我仿佛看到了您思念女兒時含著的眼淚。您顧不得身體受到的威脅，顧不得對親人的思念，為祖國航天事業(yè)做出了貢獻，我不知不覺也流淚了。
馬上就到春節(jié)了，新的一年正向我們迎面走來。聽說你們要在2022年四月才能執(zhí)行完任務回到地球，不能與家人團聚了。在此，我提前真誠的祝福三位宇航員新年快樂，工作順利，平安歸來！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
【給神舟十三號航天員的一封信】相關文章：
給神舟十三號航天員的一封信05-30
給神舟十三號航天員的一封信（精選15篇）05-14