- 學校寫給家長的一封信 推薦度:
- 寫給學校新學期的一封信 推薦度:
- 寫給在學校食堂阿姨一封信 推薦度:
- 相關(guān)推薦
寫給學校的一封信(通用20篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到書信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。你知道書信要怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家收集的寫給學校的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫給學校的一封信 1
親愛的校長,親愛的老師:
轉(zhuǎn)眼間,我來到xx學校三年的學習生活就要結(jié)束了。在這短暫的三年中,我收獲了知識、收獲了快樂、收獲了健康……在這即將離開母校的最后幾天里,心中充滿了對母校的眷戀,三年的學習生活如一幅流光溢彩的畫面,使我難忘。
每天清晨,我與其他同學一樣,迎著朝陽,坐上校車,趕往學校。xx學校的教學樓沐浴在晨光中,被鍍上了一層金色。旁邊的小花壇里,五顏六色的小花小草上沾滿了露珠,光彩熠熠。空氣也是那么的清新,有一股讓人神清氣爽的好味道。
沿著樓梯往上走,每個樓層的瑯瑯讀書聲都是不同的。一樓的讀書聲是全校最響亮的,聲音是那樣的稚嫩、純樸,又是那樣的認真;二樓的讀書聲與一樓唯一的不同便是:吐字更加清晰,節(jié)奏也快了一些……樓層越往上,朗讀的聲音就越沉穩(wěn),到了五樓,早讀聲比一樓小了一些,卻更有感情、更有韻味。
母校的硬件設備是比較簡陋的,但像詩一般的學習氛圍卻是無人能比的。同學們是每一堂課的主人,老師們給予了同學們大量的獨立思考、獨立創(chuàng)造的空間。課堂上,老師們用獨特的教學方法引領(lǐng)我們在知識的`海洋中遨游。同時,學校也開展了許多獨創(chuàng)課程,在潛移默化中培養(yǎng)了我們的能力,提高了我們的素質(zhì),使我們成為一個個既有個性,且又充滿自信的學生。老師的點點教誨如絲絲春雨落在我記憶深處,相伴永遠。今天我們這些蘇杰的小雛鷹即將告別親愛的母校,展翅高飛,開始初中的學習生活,那里等待我們的是一片更為廣闊、競爭更為激烈的藍天,明天我會將知識的種子播種在祖國的大地上,為祖國的騰飛做貢獻。
花兒以它馥郁的芬芳,作為對哺育它的大自然的回報。我們將以自己的努力與才華,再次見證自己的實力,爭取在眾多佼佼者中脫穎而出,成為精英中的精英,那將是我們對母校最好的回報。二十年后,我們四十六位同學,必定能成為各個領(lǐng)域的成功人士。待那時,我們再一起回歸母校,重逢在昔日學習過的教室里,坐在曾經(jīng)坐過的位置上,再次溫故老師的絮語……
祝xx學校越辦越好,桃李滿天下。
xx學校xxx
20xx年xx月xx日
寫給學校的一封信 2
敬愛的母校:
您好!
我是一名普通的在校學生,面對即將畢業(yè)的我,我對母校是戀戀不舍。學校的樣貌早已在我的腦海里深深烙印。學校的那座雕塑依然那么美麗。松樹隨風飄揚,百花競艷,魚兒水中嬉戲,鳥兒展翅高飛,母校的一切一切是那么令人向往。
在母校里可愛的同學們,他們在我學習上遇到困難時,幫怠暢糙堆孬瞪茬缺長畫助我解答疑難,遇到煩心事時,他們會安慰我。我們上課一起學習,下課一起玩。我們團結(jié),有著像露珠一樣的友誼。雖然偶爾鬧點小矛盾,可我們即將要分開時還是舍不得。
在母校里和藹可親的老師,他們像花園里辛勤的蜜蜂,勤勞、誠懇,把知識無私的傳授給我們。還不忘教我們做人的道理。上課時是師生,下課后是朋友,對我們有耐心,視我們像兒女一樣親,無時無刻不關(guān)心著我們的生活中的點點滴滴。親愛的母校給我們提供了舒適的學習環(huán)境,寬敞的操場。感謝母校陪伴這我們走過六個美好的春夏秋冬。
光陰似箭,日月如梭,時間流逝,我們即將畢業(yè),我們依依不舍,懷念母校。學校的一花一草和美好的`事物都將變成永恒的記憶。這俗話說得好:天下沒有不散的宴席。
宴席即將散了,總得對母校好好的說一聲:再見了,母校!同時也祝母校能有更加美好的明天。
姓名:xxx
20xx年xx月xx日
寫給學校的一封信 3
尊敬的領(lǐng)導:
六年的小學生活似流水一樣轉(zhuǎn)眼過去;仡欉@六年的居蒙歲月,令我留戀,令我難忘。您和老師們的工作認真負責的態(tài)度認我軟佩,您們的敬業(yè)精神,更使我感動,還有恭謙禮認的校風、嚴格的紀律將給我們今后帶來更大的.幫助。
在即將離開母校時,我提出幾點建議:
1、平時的學習生活中,我發(fā)現(xiàn)還有很多不良的現(xiàn)象。所以我建議學校在今后教育工作中加強對學生的思想品德教育,不但要加強理論學習,還要多開展豐富多彩的活動。我相信您們的德育工作一定會做得更好。
2、時代在發(fā)展,社會在進步。奧運會在北京舉行,更增加了中國在世界上的影響。在這種情況下,學號作為世界語言的英語對我們來說更為重要。所以我建議從一年級的小朋友抓起,從日常生活用語開始,提高口語表達能力。因為越小的兒童的記憶越好,所以學知識也越多,也越容易記和越容易學懂。
最后,我衷心地祝愿我們的母校越來越好。
20xx年5月22日
寫給學校的一封信 4
親愛的李老師:
您好!轉(zhuǎn)眼時間過得真快呀,您陪伴我們走過了三年,從小學三年級開始,您接手了我們這個班級,到今天我們要離您遠去,就要上中學了,我的心里很舍不得您,舍不得您的教導。
在這三年的時光里,您給予我的太多太多了。當我因上課開小差而回答不出您提的問題時,您為我講述了“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”的故事;當我磨磨蹭蹭、虛度年華時,您教會了我“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理;當我答應您去做一件事而因種種原因忘記了時,您告訴了我“言必信,行必果”的原則……
記得有一次期末考試,我的成績很不理想,我心灰意冷,原來的好心情一下子跑得“煙消云散”,您講卷子時,我一句也沒聽進去。課間,您把我叫到辦公室里,我以為您會狠狠罵我一頓。沒想到您卻告訴我:“不要灰心,下次努力,‘勝敗乃兵家常事’嘛!”陳老師,謝謝您給了我自信!
當我面對困難的時候,是您給了我溫暖的雙手讓我扶著;當我流淚的時候,是您用雙手幫我擦干淚水,謝謝您李老師,您給予我的太多太多了,我一生都不會忘記的`,雖然我離開您了,但是我的心永遠都會想念您的,希望您一切順利。
寫給學校的一封信 5
敬愛的曹校長:
您好!
母校是我們童年生活的搖籃?飚厴I(yè)了,我們即將各奔東西,在這所校園里,給我們留下了許多溫暖的回憶,在這里度過的每分每秒,都是難忘的,不知何時才能返回——這可愛的校園。在即將分離的時刻,為了這可愛的校園更加美麗,為了能使這所校園成為一所全國示范小學,我委婉的提出以下幾點意見:
首先,我校對于圖書館和閱覽室很少開放,使得它只成為一個擺設,并沒有發(fā)揮其作用。這樣,我們在學校將很難學到的課外知識。其次,對于我們的服裝統(tǒng)一問題。我們高新小學是一所示范區(qū)文明校園,我們好的管理會對學校帶來好的影響。我建議在每周一早上,要求全校學生統(tǒng)一身著校服,因為我們只有每周一次的升旗儀式。然后,我建議學校每周有一次“老師換班代課”活動,使得同學們不要只聽一個老師始終去上課,也讓別的老師代一節(jié)課,讓我們接受不同的教學方式。例如:五三班語文老師和五四班語文老師換班代課,四年級英語老師和六年級英語老師換班代課....接下來,我個人認為,應該讓老師們走進學生們的內(nèi)心世界,傾聽學生們煩惱和快樂。讓老師和學生完全融為一體,讓老師知道自己的不足。最后,我建議學校應每月組織一次校外活動和校內(nèi)活動。在校內(nèi),讓同學們在學校內(nèi)部進行交流,得到的朋友,學到的知識。在校外,組織公益活動,讓學生們走進社會,走進福利院,走進敬老院,去幫助他們打掃衛(wèi)生。去參觀博物館、科技館...去祭拜烈士,使我們得到學學多多的`知識,知道中華民族悠久的歷史。
我曾是高新小學的一員,這可愛的母校使我們難忘,我們不愿分離。但是,天下沒有不散的宴席,在即將分離之際,我只能為母校作出這些了。為了高新小學——這所文明而美麗的校園的明天,我希望曹校長可以采納我的意見。高新小學是美麗的,我為母校只能盡最后一分力量:祝母校的明天更加輝煌,祝這所學校培養(yǎng)出對社會、對國家有用的人才!
寫給學校的一封信 6
尊敬的祝校長:
您好!
我是貴校四年級五班學生XX的家長。昨天,在學校的第二屆感恩節(jié)上,我的孩子被評為學校的孝敬之星,作為家長我們感慨頗多。的確,正如您所說的那樣,一個人惟有學會感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長,感謝一切給予自己幫助的人,他才會更加熱愛生活,關(guān)愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全說出我所有的感慨,但我仍然想在被學校定為感恩節(jié)的這天給您寫信,我要感謝學校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培養(yǎng)和教育,是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!
說起來我的孩子在東辰已經(jīng)學習生活了4個年頭了,四年來,孩子一點一滴的進步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是東辰點燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學習知識、認識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學而感到由衷的慶幸,我為他能遇到楊菲老師、謝強老師、劉輝老師、萬黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,我要感謝東辰、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝!
當孩子告訴我他第一次當上了小老師,站在講臺上給同學上課時,我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,認真的聽兒子講課,舉手回答小老師的提問。當我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時候,我也被深深的感動著。每當聽到孩子告訴我說,今天楊老師和我談心了,我們談了些什么內(nèi)容時,我從心里感激老師。因為我知道,這樣的平等的交流和對話,對孩子的健康成長有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》,和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣,總之,我是很喜歡開家長會的,每次家長會只要不是因公出差在外地,我都要準時參加,而且還要做好筆記,回家后與家人和孩子一起交流感受?梢哉f楊老師也是我的老師,是她教我怎么樣與學校、與老師、與孩子溝通,教我怎么做一個好媽媽。
每到周末,聽著孩子津津有味的復述著數(shù)學課堂上的情景時,我覺得我也在當謝老師的學生,感受著他生動有趣的教學,我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長會上,謝老師說:“我希望我的學生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,最終喜歡上數(shù)學這個學科,從而提升學習和思維的層次,學會用數(shù)學的眼光看世界,用數(shù)學的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數(shù)學的美!笔侵x老師的教學和他的數(shù)學觀激發(fā)了孩子的學習積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。
聽見四年級五班的孩子們把數(shù)學老師叫謝干爹,把班主任老師叫楊干媽時,我非常感動,是啊,是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴,贏得這樣的稱呼啊。我曾經(jīng)對劉暉老師說,我的兒子是因為喜歡你才喜歡上英語這個學科的。的確是這樣的,我也是從我兒子無數(shù)次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕,當孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時,非常激動的叮囑我一定要替他找個好盒子收藏起來。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對英語的學習興趣的過程中,我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動著;當孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時,我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時間給孩子補習的身影和帶孩子參加英語角練習口語的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,真的,我覺得做為家長,我們除了感謝,也很心疼,她們實在是太累太辛苦了,他們們應該得到學生的愛戴,理應得到我們所有家長的尊敬和感謝。
元旦節(jié)前夕,我收到了生活老師敬雪容發(fā)來的短信息,她對我說:培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和健康的身體是他們的責任,請家長放心并祝我新年快樂。我的心里充滿了溫暖和感動,我把信息看了又看,還和孩子、家人一起體會這溫馨的`關(guān)懷和情誼。
孩子這學期當上了少先隊的大隊委,在我看來他肩膀上的那個“大隊委”的標志就好象是孩子健康成長的催化劑。孩子在大隊委這個位置上學會的東西和得到的鍛煉,我想他一身都會受用。孩子不只一次的對我說,他十分感謝同學、老師的推薦和信任,感謝輔導員石老師的欣賞。是大隊委這個職務讓他更加的自信和快樂,謝謝學校給了孩子這樣一個平臺。
記得有一天早上,孩子睜開眼睛,伸出手摟著我,親熱的說“媽媽,謝謝你生養(yǎng)了,還為我選了這么好的學校,我一定好好學習,將來成為國家的棟梁,我只有以此來回報你!”聽了孩子的話,我的眼淚怎么也忍不住,這些年來,我和孩子一起感受著東辰。在東辰,學校重視的不僅僅是孩子的學習成績,孩子學到的也不僅僅是課本知識,重要的是,是學校、是老師教會孩子做人。記得在家長會上您說過:“要讓東辰的孩子首先學會做人,做有學問的人,然后是做有學問的好人”,F(xiàn)在,每到過年和教師節(jié),我都要帶上我的孩子去拜望我的老師,我和家人也經(jīng);貞浧甬斈昀蠋煂ξ覀兊慕虒。我們深知一所好的學校、一個好的老師對一個人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了東辰,選擇你們這所既重視知識學習,更重視情感教育和人格教育的學校。
心中的感動還有很多,想說的話也還有很多,如果能有機會和您當面交流就好了,您一定會帶給我更多更好的教育理念,當然,也一定會帶給我更多的感動。記得您說過,家庭教育是學校教育的延伸,在新的一年里,做為家長,我們一定配合好學校,共同抓好孩子的教育,為孩子的成長、成材付出我們?yōu)槿烁改笐M的責任和的努力。最后,請接受我們最真誠的謝意!謝謝學校!謝謝您和您的老師!
四年級五班學生xxx的家長:XX
20xx年X月X日
寫給學校的一封信 7
尊敬的陳校長:
您好!
我即將畢業(yè),開始中學生活。我將告別和我相處六年的美麗的校園、和藹可親的老師、朝夕相處的同學,學校的一切都給我留下了不可磨滅的印象。想起不久就要和他們告別了,心中的眷戀之情就冉冉升起。
在離別之際,在走向社會之前,我有些想法想對您說。您知道:加強對學生的素質(zhì)教育,是學校義不容辭的`義務,但我覺得學校這一點還做的不足,因此,我提出以下一點建議:
現(xiàn)在,許多學生已經(jīng)達到了文明、禮貌、樂于助人、相互關(guān)心、相互助的好品質(zhì)。但有些同學卻喜好打架、斗毆,對人粗暴無禮,愛斤斤計較,與同學之間不融洽。有些同學甚至靠自己個高、武力高強,在班鹼稱霸。平時,經(jīng)常欺負弱小,抄別人的作業(yè),還帶有一些惡劣性質(zhì)。如果再這樣下去,您想會怎樣?班鹼喜好、思想不正的學生排成“長龍”而擁有健康心靈的同學卻屈指可數(shù)。這樣不僅毒害了我們的心靈,還會使打架、斗毆的事情常常發(fā)生,影響整體,班級一一的分得四分五裂。這樣,無非是長犯罪。所以,加強對學生的素質(zhì)教育是迫在眉睫。對此,我希望老師多對學生進行素質(zhì)教育,激勵學生多做好人好事,樹立助認為樂之風。利用每周課余時間開展“文明伴我行”等演講,也可以將其設為比賽,并評選出“最佳演講手”,并以資鼓勵,激活同學們美好的心靈。另外,在每周還可以評選“文明之星”,使同學們樹立好思想。如果采納我的建議,同學們將會團結(jié)友誼,共同努力。
另外,祝愿第五小學會越辦越好,成為孩子們的新天地!
此致
敬禮!
您的學生:xx
20xx年5月24日
寫給學校的一封信 8
敬愛的程校長:
您好!
我是601班的一名普通學生,名叫小卿。作為一名即將離開母校的畢業(yè)生,此刻,我有太多的話語想對母校傾訴。是母校的老師們將我們一步步帶入神圣的科學殿堂,精心地教給我們知識,衷心地告訴我們做人的道理,幫助我們逐漸長大。六年來,深深的師生情、同學誼,溫暖著我們稚嫩的心靈,陪伴著我們度過快樂的童年,我真想對傾情培育我們的老師,對朝夕相處的同學們真誠地說聲:“謝謝!”
再過幾個月,就要離開母校了,我們對母校充滿了眷戀和熱愛。為了便于母校的發(fā)展,提出如下幾點建議:
一、學校的某些設施不夠完善,比如微機的臺數(shù)不能做到每人一臺,而且有些微機已經(jīng)老化,經(jīng)常死機、卡機,對于我們學習電腦知識非常不利。因此,我建議:多添置一些微機,對老化的微機要及時修理。
二、每到夏天或體育課后,有些同學水不夠,經(jīng)常到水池里喝生水,對身體不利。因此我建議:在每個班添設一臺飲水機,每月飲水量可以采用平均分配法。
三、我校的`電子白板有時很怪,會自動變,尤其是我班,在上課時,電腦忽然播放廣告,同學們的注意力全被吸過去了,而老師卻還不知道,仍在認真地講課。因此,我建議:每月給全校的電子白板進行一次體檢,找出病因,消除隱患。
敬愛的程校長:以上是我?guī)c不成熟的建議,希望在可能的情況下,您能采納。我相信在您的領(lǐng)導下,我們學校的各方面會更上一層樓!
祝您身體健康,工作順利!
601班:小卿
20xx年10月29日
寫給學校的一封信 9
尊敬的張校長:
您好!
進入學校就讀已經(jīng)有兩年了。本校優(yōu)點很多,但是也有一點點小瑕疵。為了更好地辦好學校,讓學生能夠在這里更好地學習和生活,我提幾點建議。
1、學校洗水池中的水龍頭總是關(guān)不緊,希望得到校方的重視,及時維修解決。從資源的角度來說,水是人類無法離開的稀有資源,而全球的水資源正在慢慢流失,我們都有義務節(jié)約用水?紤]到經(jīng)濟角度,關(guān)不緊的.水龍頭,流失的正是金錢。希望校方能夠重視,請師傅進行修理,讓水龍頭不再滴水,并恢復正常的洗手功能。
2、校園內(nèi)還存在很多不文明的事。如地面打掃干凈之后,一轉(zhuǎn)身,背后又有同學扔下了紙屑等垃圾,給學校保潔阿姨打掃衛(wèi)生,以及同學的值周造成了負擔。學校領(lǐng)導應該重視這些問題,加強管理,給學生加大壓力,同時舉辦主題演講等宣傳活動,引導學生文明生活。
3、在平時的交流過程當中,眾多同學反應學習壓力過大,沒有適當?shù)母闭n。從太陽升起到落下,上課下課幾乎都坐在班里,沒有自由活動的時間,也就不能放松心情。所以,我建議學校增加社團活動,開設各種興趣班進學校,讓同學們不僅能夠收獲副課以外的其他知識,而且能夠讓同學放松心態(tài),改變一些同學的性格。比如有些性格易沖動的同學,可以練習彈吉他,從吉他美妙的和弦中找到屬于自己的寧靜,找到自己的快樂。如一些性格膽怯的同學應該去體驗散打,散打中的前踢上勾拳,和一系列的組合拳,還有連貫摔,不但可以讓大家找到自信,還可以讓大家學到一些護身技能。
以上是我向?qū)W校提的幾條建議,希望得到學校重視。
祝您:身體健康,工作順利!
您的學生:xx
20xx年xx月xx日
寫給學校的一封信 10
敬愛的校長:
您好!我就要告別母校了,校園就像一個大家庭,熱熱鬧鬧的,對于母校的一草一木是那么熟悉,一切都那么親切,我的腦海中又浮現(xiàn)了我們在操場上追逐的身影和不擺“官架”的老師正在不厭其煩地教育我們這一群頑皮的學生樣子。在離學校之際,我要對母校最美好的祝愿,與此同時,我發(fā)現(xiàn)母校同學的`道德規(guī)范和環(huán)境衛(wèi)生管理得不大好,有些同學吃的食品的包裝袋到處亂丟,變成了路邊的白色風景,非常不雅,還有的同學口吐臟話,不講禮貌,為此,我提出以下建議,希望能對學校管理有所幫助:
1、請分派各個班級輪流在各自劃分的清潔衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生,幾個同學檢查,保持清潔;
2、要求每位同學做到把包裝袋、果皮、紙屑等垃圾進行分類整理,賣給廢舊回收站,廢物利用,得到的錢可豐富學校的圖書室;
3、如有誰看到同學隨地亂扔垃圾,請及時提醒他撿起來,扔進垃圾桶。若旁無人時,理應順手撿起來,扔進垃圾箱;
4.自覺保持校園環(huán)境整潔,以減輕值日生的負擔;
5、要求同學們勿隨地吐痰,也不要摘花折樹,杜絕踐踏花圃等破壞環(huán)境的行為;
6、多種植花草樹木,以美化校園環(huán)境;
7、嚴格要求同學們克制自己,不說臟話,注意禮貌行為規(guī)范,做個文明的小學生;
8、嚴禁學生們一哄而上下樓梯,那容易造成事故,每一個同學都應自覺遵守紀律,班干部維持秩序,做到快、靜、齊。
請校長您發(fā)動全校學生一起行動起來吧。母校是我家,美化環(huán)境靠大家!讓我們用我們靈巧的雙手,美化校園環(huán)境,樹立良好的校園新風尚吧!
此致
敬禮!
您的學生:xxx
20XX年X月X日
寫給學校的一封信 11
敬愛的校長:
您好!
我一直都知道校長您是一個非常嚴肅的人,在每周周一的升旗儀式上,您都會無比尊敬的站在國旗下,目光注視著伴隨著音樂而緩緩升起的國旗。那時候,您在我心里的這種形象就像是定格了一般,您站得筆直,面容嚴肅。
但在前些天,我偶然見到了您的另一面。您走在校園的里,當您的視線瞥到了散落在地上的紙屑的時候,您毫不猶豫的朝著紙屑的方向走了去,然后彎腰拾起,將紙屑放入了不遠處的垃圾桶里。您的動作無比的自然,就像這樣的事情您已經(jīng)做了無數(shù)次一般。
說實話,在我的心里,校長您仿佛一直都是高高在上的,所以當當時我親眼看到了這一幕的`時候,心里還有不少的驚訝,校長您還是一個十分愛護校園環(huán)境的人呢。
不過,在這之后,我又看到您的另一面。您將垃圾放入了垃圾桶里之后,您看著前方校園里蹣跚著走來一位老人,您又禮貌的向前走了去,然后輕聲的問道:“老人家,有什么需要幫忙的嗎?”
我瞧見老人家朝您點了點頭,然后用沙啞的聲音問道:“我找我孫子,他記得他說他在55班來著。”校長立馬沖著老人道:“我知道教室在哪,我?guī)^去!闭f著,你就帶著老人家往教學樓的方向走去了。校長,您也是一個非常有善心,并且很有禮貌的人。
這幾件事讓我對校長您有了更深的了解,校長您真是一個好校長。我決定了今后我要以你為榜樣,努力向您學習,我要努力認真的取得優(yōu)異的成績,也要做一個充滿著善心的人,還要……校長,您身上的優(yōu)良品質(zhì)已經(jīng)足夠我去學習的了。
此致
敬禮!
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給學校的一封信 12
尊敬的校長:
您好!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活即將結(jié)束了。我們也該告別母校,升上初中了,在這即將畢業(yè)的半個月里,我有以下兩點建議,希望校長能采納:
一:加強學生的文明禮貌。有一次,我要去迎賓館看望我大姨,在車站等車時看見我們學校的幾個男同學拉拉扯扯的。不僅不排隊,還你推我搡,鬧得乘客們都不滿意。當他們上車時,還差點兒把一位老奶奶撞倒,幸好我上前扶住了老奶奶。只見老奶奶搖頭嘆息,干脆打的走了。有這件事,我浮想聯(lián)翩,如:有的'同學愛頂嘴,不注意環(huán)境衛(wèi)生,不勞動,不聽話……由此看來,加強文明禮貌是十分重要的。我提議校長應開展“學雷鋒,樹新鋒”活動,經(jīng)常收集雷鋒叔叔的真人真事,樹立典型。長期堅持下去,讓學生從小樹立正確思想,養(yǎng)成文明禮貌的習慣。這樣,我們的民族才大有希望。
二:加強艱苦樸素的教育。我總看到學生彼此之間都在比誰“美”的風氣:誰穿的美、穿得好、趕時髦等等。不少同學追求打扮、流行。其實我個人認為我們學生應做到從小整潔,雖然注意儀表是好的,但打扮不能超過學生的界限,只做到艱苦樸素就行。勤勞簡樸才是中國的傳統(tǒng)美德。我還發(fā)現(xiàn)有同學去改校服、縮褲、背單肩包、斜包等。即使我們的生活水平提高了,也應該提倡艱苦奮斗的良好作風,要不老一代打下的江山就會葬在我們的手中;這五千年的文明古國就會毀在我們手中。所以我建議校長在思品課或班隊課等課程上對我們進行傳統(tǒng)教育,讓艱苦奮斗的好傳統(tǒng)世世代代的傳下去。
以上是我對校長的幾點提議,希望您能采納!
祝
工作順利!
寫給學校的一封信 13
尊敬的黃校長:
您好!
我是7年級(11)班的新生小騫,我來自湖北武昌實驗小學。非常榮幸能成為湖北華一寄宿大家庭中的一員。也非常感動您在開學典禮上頂著烈日親自將自礪教育期望卡發(fā)到我們每個學生的手中!您的來信中對我們熱情的鼓勵,忠懇的要求,殷切的期望,讓我們感受到華一寄宿大家庭的溫暖與奮斗的激情,也讓我們對三年的“自礪”之旅滿懷憧憬和必勝的信心。
好巧啊,您在信中提到的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”一直是我的.座右銘。我是一個陽光、自信、樂觀、向上的女孩,我能歌善舞特別喜歡畫畫。我的理想是成為一名優(yōu)秀的建筑設計師,夢想城市在我的手中變得美麗,安居,而充滿魅力。我知道這是一條充滿挑戰(zhàn)和荊棘的艱難之路,我已經(jīng)做好了磨礪自己堅強面對從容應對挫折和打擊的準備。我選擇華一寄宿作為我夢開始的地方,因為在這里可以師從最優(yōu)秀老師,結(jié)交最優(yōu)秀的同學,并通過努力成就最優(yōu)秀的自己!
學前6天適應性訓練,是我第一次離開父母獨立生活,我很快的適應并迅速融入了這個班集體。我學會了自己鋪床,疊被子,洗衣服……我們409寢室還受到生活老師的表揚。雖然有洗澡、喝水的生活問題不盡如人意,但并不影響我們快樂集體生活的心情!俗語說:“一個好校長就是一所好學校”。希望我們的學校在您的領(lǐng)導下給我們提供更多鍛煉自我和展現(xiàn)自我的機會,讓我們在千錘百煉的“自礪”之旅中走出各自的精彩!
出發(fā)了,有您和老師們的護航,相信我們的明天一定會很美好!
愛您的學生:小騫
寫給學校的一封信 14
尊敬的孫校長:
上午最后一節(jié)課的最后幾分鐘時,廣播里傳來教導主任的安排,他讓我們一個班一個班地排好,有秩序地走到食堂用餐。我想:不就用個餐嘛,有必要這樣嘛,以前又不是沒去過。
到樓底下,才驚奇地發(fā)現(xiàn),原來離食堂的距離也積滿了水,上面是那些老師們,辛辛苦苦、用最快的速度,為我們搭建的結(jié)結(jié)實實的愛的橋梁!我們一個個小心翼翼、井井有條地走進食堂。我發(fā)現(xiàn),連這天的午飯都是前所未有的好吃、我吃得好香、好飽……
時間一分一秒地過去,很快,放學了,天還飄著微雨,可不爭氣的我卻沒有把傘帶來!
我想,毛毛雨而已,淋了也不會有多大問題的。正想著,便要朝雨里走去。
就在這時,我身后傳來一個熟悉而響亮的聲音:“嘿,你這樣會感冒的!”
我轉(zhuǎn)過頭,原來是我的`好朋友,吳虹瑾。我抬了抬手,做了一副無可奈何的樣子。她微笑著大步流星地向我走來,從書包里拿出一把雨傘,大方地把她塞進我的懷里:“喏,給你!用這把傘吧。你可別看這毛毛細雨,很容易感冒的!下次注意咯!”
我好奇地:“那你怎么辦?”“呵呵,我沒事,我媽等下就來接我了。你就放心地拿去用吧!”說完,她便又大步流星地走開了。
我愣住了,呆呆的,站在那里一動不動,心里被這一股股的暖流充滿著,喘不過氣來……
瞧啊,校長,在這個學校里,我見證了您對學生的愛,老師對學生的愛,同學之間的愛,我過得好幸福,我學得好開心。我愛這個學校!
謝謝您,校長,是您給了我們這樣一個充滿愛校園!
最后,祝您身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給學校的一封信 15
敬愛的校長:
您好!
我蛤入年級的一名普通學生,在這學期有幸被選中成了一名文學社成員。有了這次可以提高作文水平的機會,在此,我想對您說幾句心里話。
20xx年9月,我踏進了黃升中學的校門,從一個稚嫩的孩子成長為了一個懂事的中學生了。
剛剛邁進中學大門的時候,因為還未擺脫暑假里那無拘無束的生活,所以就認為初中的學校肯定就是一座囚禁人自由的監(jiān)獄。但慢慢的,我知道我錯了,慢慢地,我覺得學校才是一個獲取知識與快樂的'真正的園地!
我們學校雖然沒有華麗的外表,但我們卻有著雄厚的師資力量。我們的學校的環(huán)境雖然不是多么地環(huán)境優(yōu)美,卻十分干凈整潔。我們的學校雖然沒有多少先進的設備,但這里卻有著我們的辦學特色——?峨r鳳》和特長班,而這些也都是小學生活中所沒有的。
作為提高同學們作文水平的重要平臺,《雛鳳》以她獨特的魅力吸引著許多同學投進了她的懷抱。我們的校刊在主編等各位老師的辛勤努力下,如今已經(jīng)有了質(zhì)的飛越與發(fā)展,從以前那普通的刊物到現(xiàn)在的知名的刊物,她走過了一段艱辛的歷程。讓人不得不說的是,我們的?峨r鳳》真的成了我們學校的一道亮麗的風景線。
特長班的開設,愉悅了大家的心靈,使我們在繁忙的學習之中可以抽出時間來學習自己愛好的東西,可以達到學習知識與發(fā)展特長兩不誤的效果。在特長班老師的緦教育下,說不定我們學校可以培養(yǎng)出像馬琳、鄧亞萍、徐悲鴻等一些有成就的人物來。
不只是我感覺到這種良好的感覺,我相信任何一個同學也都會這樣認為吧!
我相信在您的帶領(lǐng)下,我們的學校一定會更加美好,更加優(yōu)秀,走向更加光輝的未來!
李XX
20xx年12月17日
寫給學校的一封信 16
尊敬的校長:
您好!
不知您是否記得我,我是小學部六年級中的一員,作為一名馬上就要畢業(yè)的學生,我提幾個建議,希望您能接受。
我是一名女生,住在二區(qū)五樓,我們宿舍的空調(diào)、水管經(jīng)常壞。水管時不時的會漏水,有時中午一回去滿地都是水,我的室友還滑倒過幾次。我們的生活老師也給工程部報修過好幾回,還是沒人修?照{(diào)呢,也是一直“吱——吱——”地響,影響我們的休息,有時還跳閘,熱得我們大汗淋漓,再次開空調(diào)時,那可真是“春風拂面”。尊敬的校長,請讓維修師傅趕緊來看一看修一修吧!
還有餐廳,夏天到了,天氣十分炎熱,二樓餐廳就是不開空調(diào),一天三頓飯,每吃完一頓就跟洗了個澡一樣,頭發(fā)緊貼皮膚,衣服也濕透了,十分難受;已經(jīng)開學兩個月了,餐廳的空調(diào)一次也沒開。還有,我希望餐廳的飯菜也能有所改善,例如:早餐的甜點里能將里面的白糖融化,不那么膩,中午和晚上的菜也不要混搭,混搭有時會十分難吃……
最后,就是課程的`問題了,也不知道課程表是誰安排的,周四上午除一節(jié)數(shù)學課外,全是語文,為此我們和老師也抱怨好久,因為上一上午的語文課,老師太累了,我們也很累。而周五下午全是副課,說是副課又和正課差不多,學完這個考那個,最后還得學樂器,大腦真的接收不過來了。我們十分希望能將課程調(diào)到適中,既有副課又有正課,勞逸結(jié)合。
尊敬的校長,以上建議,希望您能采納。
最后祝您:身體健康,萬事如意。
一名即將畢業(yè)的小學生:小苒
20xx年6月21日
寫給學校的一封信 17
可敬可親可愛的封校長:
您好!
在上周我們“綠綠續(xù)續(xù)環(huán)保小組”和團委學生會已經(jīng)向全校倡議支持環(huán)保和拒絕使用一次性餐具的活動。據(jù)研究,3000雙一次性筷子等于一棵20年的大樹,而根據(jù)不完全統(tǒng)計,我校每個月的一次性筷子使用量大約為30萬雙,也就相當于要破壞十棵20年的大樹。因此,支持環(huán)保,維護生命家園,我們能行——從現(xiàn)在開始,從南武飯?zhí)米銎,拒絕使用一次性餐具!因此,我們提出以下建議:
1、拒絕一次性餐具入校。此措施是我校一項很好的舉措,但是我們遺憾地發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在又沒有什么效果了,因為沒有人監(jiān)督。建議門衛(wèi)可以監(jiān)督攔截學生。
2、學校層面加大宣傳。先在全校宣傳使用一次性物品的.危害,并盡量要求同學們“從少使用到不使用”一次性餐具。等同學們都適應了這種無一次性的環(huán)境時,再在學校的飯?zhí)美锕紝W校飯?zhí)脤⒁淮涡钥曜痈某煽芍貜褪褂玫目曜樱寣W生有心理準備,以便日后活動的落實。
3、與承包的飯?zhí)脜f(xié)商,將一次性筷子換成可重復使用的筷子,那么就可以從根本上斷絕一次性餐具的來源。
4、建議學校組織環(huán)保手抄報比賽、環(huán)保征文等,以鞏固成果,增強個人環(huán)保意識,建設和諧美好的校園。
環(huán)保不是一朝一夕就可以完成的,需要不斷地堅持才能真正做到環(huán)保。保護環(huán)境需要你我共同努力,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)建一個環(huán)境優(yōu)美的校園,并推而廣之,使廣州,乃至全國環(huán)境更加美好!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給學校的一封信 18
尊敬的校長:
你好!我們學校,在你的領(lǐng)導下,只用短短幾年的時間,就由一個名不見經(jīng)傳的農(nóng)村初中發(fā)展成為遠近聞名的一所學校,每一個*中人都是很興奮的。你是位具有開拓精神,事業(yè)心強的好校長,為我們學校的發(fā)展付出了很大的心血。這是讓全校每一位教職工無不佩服的地方。
但在這里,我代表學校普通的教師向你提個小小的建議:請把欣賞的目光也投向我們。
你在教職工會議上常常要求每一位教師在工作中,應把欣賞的目光投向每一位學生即使是很普通的學生,要相信每一位學生都能成才。可我們普通教師為什么得不到你欣賞的目光呢?對學校有突出貢獻的、教學成績斐然的優(yōu)秀教師,你有理由去欣賞去推崇?晌覀兤胀ń處熗瑯右残枰阈蕾p的目光啊!“校長把我當人看,我給校長當牛干;校長把我當?矗沂裁词虑橐膊幌敫。”這是我們普通教師渴望你欣賞最直白、最樸實的心理描述!
我們因為素質(zhì)平平,所以常常失敗。失敗后,我們有的頹喪悲觀,失去前進的勇氣;有的也會不甘心失敗,力圖重振旗鼓。這時候校長你能肯定我們工作的熱情,相信我們只是一時的.失誤,和我們一起尋找失敗的原因,并能給我們新的表現(xiàn)機會,我想我們這些普通教師定會獲得巨大的工作內(nèi)驅(qū)力,定會充分發(fā)揮自己的潛力,把工作做好。
我們真的希望能得到校長的一次真誠的賞識,真的希望我們這些普通教師也能在被欣賞的幸福中摘取成功的花朵。
最后祝愿我們學校會在你英明的領(lǐng)導下,走向更輝煌的明天!
祝您:
身體健康!
XXX
20XX年XX月XX日
寫給學校的一封信 19
尊敬的校長:
你好!祝你新年快樂!
從20xx年入學起,我在華僑中學已經(jīng)學習了一個學年,度過了不少的日子,對學校的大致狀況都有了一定的了解。在老師、同學和您的幫助和關(guān)懷下,熬過了一次又一次的大考小考,學校的設備十分齊全,老師也是精挑細選出來的',所以大家在這些日子里都學習得非常愉快。但是,作為學校和老師,工作總不會是十全十美的,人非圣賢,總會有那么一點點的瑕疵。因此,我初一(2)班的同學在此向校長提幾點小建議:
1、多開放圖書館
想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,一舉兩得。
2、在勞動中磨練意志
恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓、露營,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志,培養(yǎng)“自強不息,為成功的一生做準備”的意識。
3、在活動中學知識
步入中學的我們,在人前可以說是大哥哥大姐姐了,但我們畢竟是孩子。每天幾小時的課,加上堆積如山的作業(yè),壓得我們喘不過氣。因此,我在此向您提一下建議:讓老師不再布置太多的作業(yè),組織一些文體活動,在活動中教知識,能讓我們在玩中學到知識,那該多好。
以上所說,如有不敬,敬請原諒!請敬愛的校長,為了我們更好的學習和成長,接受我的建議吧!
最后,祝您
身體健康,工作順利!
初一(2)班 小昕
20xx年2月14日
寫給學校的一封信 20
尊敬的校長:
您好,我是六(6)班的一名學生。在這間大名鼎鼎的省一級學校生活了六年。在這里,我學會了很多,是老師教會了一個個意味深長的哲理;是母校讓我在知識的海洋里遨游;是母校讓我快樂地生活。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。很快,我就要離開母校,真有點依依不舍。
在六年里,學校的變化真是翻天覆地。記得一二年級的時候,學校的運動場,一刮風,就黃沙滿天,那些沙吹入我們的眼睛里真難受。一下雨凹凸不平,一不小心就會踩下去。現(xiàn)在一改舊貌,變得多么美麗壯壯觀。許多人都攢不絕口,什么籃球比賽,都是在我校舉行。因為他們?nèi)藶檫@是天下無雙的塑膠運動場。還有,以前在一樓的廢水池,臭氣曛天,破爛不堪,F(xiàn)在已經(jīng)改造成另外一張面孔。是知識市場,有科學研究室,有課室,有乒乓球廳。好多了!
不過美中不足的地方是植物園里,以前一年四季都美如畫卷。春天萬物復蘇,鳥語花香,夏天花朵萬紫千紅,魚兒在嬉戲。秋天樹葉變黃了,像蝴蝶似的落在地上,形成一張金黃金的毛毯。冬天它們都沉睡了,F(xiàn)在已經(jīng)徹底地毀了容。難道校長忽視了這個地方了嗎?不是的。對于這個地方,我覺得校長應該組織同學親自種花草樹木,一些同學就打掃衛(wèi)生。在科技活動時,在生物圓就開放,讓生物組的`同學進去觀察學習。
這樣的話,我們學校每個角落一定會生機勃勃,閃耀著燦爛的金光。
希望我以后回來重見母校,我看到的一定是繁榮昌盛,煥然一新新的母校!
祝您工作順利,身體健康!事業(yè)更上一層樓!
此致
敬禮!
小麗
20xx年3月25日
【寫給學校的一封信】相關(guān)文章:
寫給學校的一封信04-02
家長寫給學校的一封信10-24
寫給學校的一封信(精選12篇)02-09
寫給學校的一封信(15篇)10-21
寫給封閉學校孩子的一封信02-02
疫情期間寫給學校的一封信02-02
寫給封閉學校兒子的一封信02-04
剛進學校寫給學校的一封信(精選13篇)08-11
父母寫給學校的一封信(精選5篇)02-08