關(guān)于預防學生網(wǎng)絡(luò)沉迷的一封信(通用13篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟書信打過交道吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。怎么寫信才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于預防學生網(wǎng)絡(luò)沉迷的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。
預防學生網(wǎng)絡(luò)沉迷的一封信 1
親愛的各位家長和同學們:
近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)普及率提高,網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,部分未成年人自控能力相對缺乏,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,影響了正常生活學習和身心健康,引起了社會高度重視。防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲是全社會共同的責任。家庭是孩子的“第一個課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為切實保護未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡(luò)沉迷,為有效預防學生沉迷網(wǎng)絡(luò),xx小學結(jié)合《邢臺市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳等六部門關(guān)于進一步加強預防中小學生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》等文件精神,特向全體家長和學生發(fā)出如下倡議:
一、認識沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害。
沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲會對中小學生的身心健康、學業(yè)成就、道德發(fā)展、人際交往和家庭關(guān)系等方面產(chǎn)生不良影響,不利于青少年樹立正確的學習觀和生命價值觀。廣大家長應充分認識沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害性和加強管理的必要性。
二、引導孩子科學安排假期學習、生活、科學合理使用網(wǎng)絡(luò)。
假期是孩子休息調(diào)整、自主發(fā)展的`重要階段,請你幫助孩子制定科學合理的假期計劃。按照“五項管理”的要求,在完成作業(yè)的同時監(jiān)督孩子合理睡眠、有節(jié)制地使用電子產(chǎn)品,可以引導孩子做一些素質(zhì)養(yǎng)成類的作業(yè),比如動手實踐、參與年俗活動、學一項家務勞動等;也可以引導孩子積極收聽收看北京冬奧會、冬殘奧會盛況,為中國體育健兒加油助威。另外陪孩子加強體育鍛煉、多讀書、讀好書,增長知識、開拓視野;培養(yǎng)興趣愛好、提升孩子的綜合素養(yǎng)。
家長應以身作則,在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產(chǎn)品,發(fā)揮好榜樣作用,認真履行監(jiān)護責,加強與孩子的溝通,引導孩子科學合理使用網(wǎng)絡(luò)。
三、及時反饋,家校協(xié)同育人。
家長要及時了解孩子上網(wǎng)狀況,關(guān)心孩子觀看的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,幫助孩子辨別不良網(wǎng)絡(luò)游戲。家長與學校要加強密切互動和交流,及早發(fā)現(xiàn)沉迷隱患,如若發(fā)現(xiàn)學生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲苗頭跡象,要及時向?qū)W校反饋,共同進行教育和引導,及時矯正不良行為,幫助孩子恢復正常的學習和生活。同時,多關(guān)注孩子情緒,加強與孩子良好溝通,引導孩子以積極陽光心態(tài)投入到學習和生活中。
防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)需要我們大家共同努力,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,共同守護未成年人的健康成長,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
xx
20xx年xx月xx日
預防學生網(wǎng)絡(luò)沉迷的一封信 2
各位:
互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界、快捷的方式呈現(xiàn)給了我們一個美麗精彩的嶄新世界,正深刻地改變著我們的生活和行為方式,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道。作為新時代好少年,建設(shè)安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,打造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,既是我們共同的愿望,也是我們的'責任。為了扎實推進安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng),積極營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文明氛圍,xx區(qū)第一實驗小學教育集團向同學們發(fā)出如下倡議:
1、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實、完善自我;
2、規(guī)范自身行為,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風;
3、遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣;
4、宣傳文明上網(wǎng),倡導網(wǎng)絡(luò)文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員;
5、爭做網(wǎng)絡(luò)文明踐行者,樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害;
6、爭做網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士,合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源,學習必備的防護技能,遠離網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)欺詐,杜絕不良網(wǎng)絡(luò)文化、有害網(wǎng)絡(luò)社交平臺在校園內(nèi)的傳播;
7、關(guān)心身邊的同學,奉勸遠離網(wǎng)吧,遠離網(wǎng)絡(luò)游戲;
8、樹立牢固的網(wǎng)絡(luò)信息安全意識,信守本倡議所提到的內(nèi)容。
xx
20xx年xx月xx日
預防學生網(wǎng)絡(luò)沉迷的一封信 3
尊敬的各位家長:
為了深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)要求,認真落實中央有關(guān)未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境治理的決策部署,有效預防中小學生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,切實促進中小學生健康成長,根據(jù)教育部辦公廳等六部門發(fā)布《關(guān)于進一步加強預防中小學生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》,結(jié)合學校的實際情況,我們提出以下倡議:
1、嚴格做好手機管理。原則上不允許學生將手機及其他電子設(shè)備(如平板電腦、充電器、數(shù)據(jù)線、耳機等)帶入校園。若有實際需求確定要在校園使用手機,家長需要提前填寫書面申請書,交班主任老師審核,經(jīng)學校批準后方可攜帶。進校后立刻將手機交由班主任代為保管,需要時在班主任處使用,放學時再到班主任處領(lǐng)回。
2、嚴格校內(nèi)教育管理。學校將采取多種形式,加強網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)宣傳教育,采取科學合理的方式對學生沉迷網(wǎng)絡(luò)行為進行預防和干預,引導學生正確認識、科學對待、合理使用網(wǎng)絡(luò)。學校教職員工發(fā)現(xiàn)學生進入互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所時,需要及時予以制止、教育。在校內(nèi)廣泛開展各類文體活動,引導學生培養(yǎng)興趣愛好,自覺遠離不良網(wǎng)絡(luò)誘惑。
3、家校協(xié)同共同監(jiān)督。家長要充分認識沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害性和加強管理的必要性,形成家校協(xié)同育人合力。家長們要以身作則,言傳身教,科學合理使用手機,讓自身成為孩子的好榜樣。合理管控學生在家使用電子產(chǎn)品的.時間,增加親子互動的時間,讓孩子感受到手機之外的情感愉悅,安排好孩子日常學習生活,有意識地讓孩子多從事一些家務勞動、戶外活動、體育鍛煉,幫助孩子養(yǎng)成健康生活方式。學校和家長發(fā)現(xiàn)學生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、過度消費等苗頭跡象,要相互告知,共同進行教育和引導,及時矯正不良行為,幫助其恢復正常的學習和生活
家長朋友們,孩子是家庭的希望,是祖國的未來。讓學生健康成長,這是每個家長和老師的共同愿望和責任。感謝你理解并配合學校的工作,讓我們齊心協(xié)力,共同為孩子美好未來而努力!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
預防學生網(wǎng)絡(luò)沉迷的一封信 4
親愛的家長朋友:
近期,教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進一步加強預防中小學生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管,多方合力營造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。本小學認真貫徹政策要求,切實做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作,促進中小學生健康成長,希望家長與學校協(xié)同育人,做到以下幾點:
1、確保內(nèi)容健康向上
關(guān)注孩子上網(wǎng)內(nèi)容,堅決禁止孩子瀏覽不健康網(wǎng)站,網(wǎng)絡(luò)游戲中含有可能引發(fā)中小學生模仿不安全行為、違反社會公德行為和違法犯罪行為的內(nèi)容,以及恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害中小學生身心健康的內(nèi)容,應堅決杜絕孩子瀏覽。
2、限制電子產(chǎn)品使用時間
按照《國家新聞出版署關(guān)于進一步嚴格管理切實防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》,網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)可在周五、周六、周日和法定節(jié)假日每日20時至21時,向中小學生提供1小時網(wǎng)絡(luò)游戲服務,其他時間不得以任何形式向中小學生提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務。家長應根據(jù)防沉迷規(guī)定,嚴格限制孩子使用電子產(chǎn)品時間。
3、嚴禁帶有通訊功能的電子產(chǎn)品進入課堂
《關(guān)于加強學生電子產(chǎn)品使用管理的規(guī)定》中明確指出,學校原則上嚴禁學生攜帶電子產(chǎn)品進入校園,如有特殊情況,家長應主動向?qū)W校提出申請,通過申請后,學生進校第一時間將電子產(chǎn)品交給班主任,放學時還給學生,在校期間,嚴禁將電子產(chǎn)品帶入課堂。
4、家校協(xié)同發(fā)力
家長要充分認識到網(wǎng)絡(luò)沉迷對青少年身心健康的危害,切實履行好監(jiān)督管理的職責,發(fā)揮好榜樣作用,引導孩子合理安排日常學習生活,有意識地讓孩子多從事一些家務勞動、戶外活動、體育鍛煉,培養(yǎng)孩子多樣的興趣愛好,幫助孩子養(yǎng)成健康生活方式。學校和家長發(fā)現(xiàn)學生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、過度消費等苗頭跡象,相互告知,共同進行教育和引導,及時矯正不良行為,幫助其恢復正常的學習和生活。
孩子是祖國的未來和民族的希望,讓我們一起努力,培養(yǎng)孩子科學合理使用網(wǎng)絡(luò)的`良好習慣,營造一個健康向上的成長氛圍,家校攜手,共同守護,讓每一個孩子都能身心健康地快樂成長。
青少年是祖國的未來和民族的希望,我們將和廣大家長一起,共同優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,增強學生的網(wǎng)絡(luò)安全意識,培養(yǎng)學生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習慣,構(gòu)建安全健康的網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
預防學生網(wǎng)絡(luò)沉迷的一封信 5
尊敬的家長朋友:
您好!
隨著手機的日益普及,在帶來便利的同時,也導致部分學生視力下降、沉迷于網(wǎng)絡(luò)和游戲等問題,給學校管理和學生發(fā)展帶來諸多不利。為促進學生身心健康發(fā)展,希望您與我們協(xié)同合作,做到以下幾點:
一、家校合作,共同引導。請您履行監(jiān)護人職責,將加強網(wǎng)絡(luò)行為監(jiān)管及預防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲作為家庭教育的重要內(nèi)容,引導孩子限時、安全、理性使用手機等電子產(chǎn)品。請不要讓您的孩子將手機帶入校園,確有需求的,請您向?qū)W校提出書面申請,進校后將手機交由學校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。請您配合學校,主動和老師交流,共同引導孩子養(yǎng)成良好的手機使用習慣。
二、親子溝通,促進交流。請您積極營造溫馨和諧的家庭氛圍,給孩子多一些陪伴,走進孩子心靈,增進親子感情;多與孩子溝通交流,關(guān)注孩子的情緒,傾聽孩子的心聲,幫助孩子調(diào)適心理,及時化解各種心理問題,防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網(wǎng)絡(luò)和手機游戲。
三、言傳身教,做好榜樣。家長是孩子的第一任老師,也是最重要的`老師。請您以身作則,言傳身教,科學合理使用手機,盡量不在孩子面前玩手機,給孩子樹立一個良好的榜樣。建議您和孩子一起制定手機使用家庭公約,科學引導孩子合理使用手機。
尊敬的家長朋友,衷心感謝您對教育工作的理解和支持,讓我們齊心協(xié)力,共同促進孩子全面健康成長。
祝您身體健康,闔家幸福!
寫信人:
日期:
預防學生網(wǎng)絡(luò)沉迷的一封信 6
親愛的家長朋友:
近年來,因未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)引起的社會矛盾凸顯,引發(fā)社會普遍關(guān)注。為展現(xiàn)社會主流價值觀,營造積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,切實保護未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡(luò)沉迷,縣小學向全縣互聯(lián)網(wǎng)業(yè)界、廣大家長發(fā)出如下倡議:
一、網(wǎng)絡(luò)服務提供者應自覺遵守國家法律、法規(guī),大力弘揚社會主義優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和道德準則,推進網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè),努力提供健康綠色的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品和信息內(nèi)容服務,為未成年人健康成長提供良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
二、網(wǎng)絡(luò)游戲運營企業(yè)應完善未成年人保護機制建設(shè),利用新一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)強化網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷實名驗證,切實履行網(wǎng)絡(luò)游戲運營企業(yè)的社會責任。
三、網(wǎng)絡(luò)視頻平臺、網(wǎng)絡(luò)直播平臺應認真履行平臺監(jiān)管責任,利用技術(shù)有效遏制網(wǎng)絡(luò)不良信息的制作和傳播,大力弘揚社會主義優(yōu)秀文化和精神文明,不斷提高網(wǎng)絡(luò)主播等從業(yè)人員的職業(yè)素養(yǎng),自覺接受公眾監(jiān)督,共建共享清朗網(wǎng)絡(luò)空間。
四、新聞媒體及網(wǎng)絡(luò)服務提供者應加強對全社會的`正面引導和宣傳,樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚,推廣預防未成年人網(wǎng)絡(luò)沉迷的有效手段,號召家長、學校共同履行未成年人監(jiān)護和守護責任。
五、呼吁家長關(guān)注未成年人生理、心理狀況和行為習慣,引導未成年人進行有益身心健康的活動,預防和制止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等不良行為。
防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)需要企業(yè)、媒體、學校和家庭等社會各界共同努力,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,共同守護未成年人的健康成長,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
預防學生網(wǎng)絡(luò)沉迷的一封信 7
尊敬的家長:
您好!
感謝您一直以來對我校各項工作的大力支持!為學生營造一個安全、文明、和諧、優(yōu)雅的校園環(huán)境,是我們的追求,也是您的愿望。然而,隨著科技的進步和網(wǎng)絡(luò)的普及,特別是近年來智能手機的迅猛發(fā)展,學生沉迷使用手機等電子產(chǎn)品的現(xiàn)象愈發(fā)突出:有的學生假期寫作業(yè)時一遇難題,就利用手機上網(wǎng)查找答案,形成過度依賴、不愿獨立思考的壞習慣;有的學生將手機偷偷帶進校園,在自習課、午休、晚自習等時間段偷偷玩手機;還有一部分學生利用休息的時間刷抖音、聊微信、玩游戲、看電影等,第二天上課無精打采,嚴重影響學習。甚至有個別學生在上課時間不認真聽講,在課堂上玩起手機……
青少年學生沉迷手機等電子產(chǎn)品對其身心健康、學業(yè)發(fā)展帶來了極大負面影響,也對學校正常的教育教學造成了明顯沖擊。引導青少年科學合理使用電子產(chǎn)品已成為擺在學校、家庭和社會面前最迫切的問題。
20xx年1月15日,教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》!锻ㄖ芬,中小學生原則上不得將個人手機帶入校園。確有需求的,須經(jīng)家長同意、書面提出申請,進校后應將手機由學校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。
我校歷來高度重視學生常規(guī)管理,為了凈化育人環(huán)境,保障正常的教育教學秩序,更為了孩子的健康成長,學校明確規(guī)定“嚴禁學生在校園內(nèi)攜帶或使用手機、平板電腦等電子產(chǎn)品”,凡違反相關(guān)規(guī)定的,學校將沒收電子產(chǎn)品并依據(jù)我校校規(guī)校紀對學生給予處分,F(xiàn)就進一步加強學生手機管理工作通知如下:
1.手機有限帶入校園
學生原則上不得將個人手機帶入校園。對于確實需要將手機帶入校園的學生,需要學生家長本人直接向班主任提出申請,并向班主任承諾接受學校的統(tǒng)一管理,如有違反規(guī)定使用,同意學校給予相關(guān)處理。
2.統(tǒng)一保管
凡帶手機進校園的學生,學生進校園后要及時將手機交班主任保管,原則上只允許在周末或放假回家時由班主任還給學生在校外使用,不允許私自在校園內(nèi)使用手機,確需使用的,需要經(jīng)過班主任同意。
3.在校期間信息溝通
學生在校期間,班主任及科任老師將為學生提供必要的通訊協(xié)助,解決學生與家長的.通話需求;同時每個班級自行配備2部老年手機,便于學生和家長聯(lián)系。家長如遇特殊事項時可通過班主任或者科任老師幫助聯(lián)系學生。
4.學生應加強自律和自我管理能力
學生違反規(guī)定攜帶使用手機的,視為嚴重違紀,學校值班人員、班主任、教官有權(quán)收繳學生手機,由班主任代為保管至學期末放假或交由家長領(lǐng)回,同時依據(jù)《皖北經(jīng)濟技術(shù)學校學生違紀處分條例》進行處理。具體處理辦法為:第一次給予警告處分,學生在班內(nèi)公開檢討;第二次給予記過處分,家長或監(jiān)護人進班陪讀一天或?qū)W生帶回教育三天;第三次給予留校察看處分,家長或監(jiān)護人寫出情況說明,進班陪讀三天或?qū)W生帶回教育一周;第四次給予勸退直至開除學籍處分,家長或監(jiān)護人領(lǐng)回手機,帶回學生。
5.家長應履行教育職責,做好正面榜樣
家長應加強對孩子使用手機的督促管理,引導子女養(yǎng)成限時使用手機、非必要不看手機的好習慣,提高孩子的自我管理能力;倡議家長在家非必要不使用手機,給孩子起到榜樣的作用,形成家校協(xié)同育人合力。
尊敬的家長,創(chuàng)造和諧、健康的學習氛圍,需要我們共同的努力!禁止學生帶手機進入校園,是我校規(guī)范管理的基本措施之一。希望得到各位家長的理解、支持與配合。
寫信人:
日期:
預防學生網(wǎng)絡(luò)沉迷的一封信 8
尊敬的家長:
您好!感謝您長期以來對我校工作的大力支持!為保護學生視力,防止其沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進其身心健康發(fā)展,根據(jù)教育部印發(fā)的《關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》(教基廳函〔2021〕3號)文件要求,學校結(jié)合實際,研究制定了本管理措施,現(xiàn)將相關(guān)事宜告知如下,懇請家長朋友們支持配合,共同做好孩子的教育和管理工作。
一、知曉手機的危害
1.頻繁使用手機,損害身心健康,現(xiàn)在不少學生由于過度使用手機,情緒變得煩躁不安,抑郁寡歡,甚至很正常的手機沒電、信號減弱等情況,也會造成他們的緊張和焦慮,這些都是“手機中毒綜合癥”的表現(xiàn)。
2.違反校規(guī)校紀,影響教學秩序,學生一旦將手機帶入學校,就會想方設(shè)法在教室等地方玩游戲,這樣會嚴重影響聽課質(zhì)量和睡眠。有的學生甚至利用手機在網(wǎng)上直接搜索習題答案和作文范文,喪失了學習與思考的主動性,形成了依賴手機的壞習慣。
3.隨意結(jié)交朋友,嚴重影響學業(yè),手機的過度使用加速了學生社會化,結(jié)交范圍迅速擴大,占用有效學習時間,影響學生學業(yè)和成長。有些學生利用手機不僅在校內(nèi)隨意結(jié)交朋友,還聯(lián)系社會不良青年,給學生鍵康成長造成了不良影響,增加了教育管理難度。
4.不良信息泛濫,不利學生成長,手機上網(wǎng)、微信聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲功能以及不良網(wǎng)頁、行騙短信等信息,讓心智尚未成熟且無社會經(jīng)驗的學生,很容易上當受騙,或是陷入不良信息泥潭無法自拔,影響學生健康成長,部分學生還會因此導致學業(yè)成績嚴重下降。
5.攜帶使用手機,形成安全隱患,一些學生在上學、回家路上邊走路邊低頭玩手機,不注意道路、行人及車輛,極易對自身及他人造成安全事故,同時因手機丟失而造成學生之間猜疑、影響同學之間關(guān)系等事件也會發(fā)生。
二、具體管理措施
1.在初中學習階段,家長不要給孩子購買個人手機,已經(jīng)購買的,平時須收回交由家長保管。
2.禁止學生攜帶手機、功能強大的電話手表等電子產(chǎn)品進校園。學生因特殊原因需要攜帶手機進入校園,需由監(jiān)護人提出書面申請,經(jīng)德育處批準后方可帶入校園,但禁止帶入課堂。手機等電子產(chǎn)品帶入校園后需主動交由專人保管,否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn),則視為違禁品處理。
3.除手機外,禁止帶入校園的.還包括卷發(fā)棒、水果刀、接線板、熱得快等存在較大安全隱患的物品,學校將不定期進行違禁物品檢查,若發(fā)現(xiàn),將統(tǒng)一沒收,并由專人負責保管或交由家長帶回。
4.平時上課期間,學生回家后,家長不得將手機交由學生使用。
5.學校組織大型活動,如運動會、各種比賽等,仍然嚴禁學生攜帶手機進入校園,如需拍照,學生可攜帶照相機進行拍照,或由組織活動的教師拍照發(fā)到家校聯(lián)系群里共享。
6.周末、寒暑假等非在校期間,學生確需使用手機查找資料或?qū)W習的,家長須切實加強對孩子使用手機的監(jiān)管,若有異常,需將孩子在家使用手機的情況及時通報給班主任,形成家校協(xié)同育人合力。
7.學生可通過門衛(wèi)室、各辦公室電話或班主任電話等通訊方式與家長保持聯(lián)系。
三、違紀處罰規(guī)定
學校將手機管理納入日常管理,學生違規(guī)帶手機進校園,將被視作違紀行為,德育處、各年級組將協(xié)同班主任對學生攜帶手機情況進行突擊檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將予以處罰。
1.學生違規(guī)帶手機進校園的,學校有權(quán)收繳手機并代為保管,并視情節(jié)輕重對學生予以“警告”、“嚴重警告”、“記過”等處罰,取消本學期評優(yōu)評先資格,責令其作出書面檢討,并通知其家長配合學校對學生手機進行共同管理。
2.加強家校聯(lián)系,學生在家違規(guī)使用個人手機的,第一次發(fā)現(xiàn),學生需在班級作公開檢討,第二次發(fā)現(xiàn),學生需將個人手機交由班主任保管。
各位家長朋友,做好孩子的教育工作,讓孩子健康成長,是我們共同的愿望和責任。希望您能和學校緊密配合,加強孩子手機使用的教育和監(jiān)管,攜手努力,共同保障孩子健康成長。
最后,祝各位家長身體健康,萬事如意,闔家幸福!
寫信人:
日期:
預防學生網(wǎng)絡(luò)沉迷的一封信 9
尊敬的家長:
您好!
20xx年1月18日,教育部辦公廳頒發(fā)《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》文件。為全面貫徹上級文件精神,加強和改進未成年人思想道德建設(shè),切實形成小學生手機規(guī)范管理的長效機制,我校現(xiàn)發(fā)布《關(guān)于“加強學生手機管理”致家長的一封信》,希望廣大家長配合學校落實此項工作。
手機本是方便溝通聯(lián)系的.工具,現(xiàn)實中卻成了一些孩子沉迷的“游戲機”“聊天器”“手中寶”。學生以手機搜題為由,長時間打游戲、上網(wǎng)、刷視頻、看電子書、聊天等,給兒童身心健康帶來了極大的危害。抓好小學生手機管理,做好預防小學生過早近視、沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲教育引導工作,事關(guān)學生健康成長、全面發(fā)展。
鑒于此,我校再次對小學生手機管理作出明確規(guī)定,不建議家長為孩子購買智能手機,學生不得以任何理由將手機帶入校園。需要使用電話手表的孩子,家長務必將上課時間設(shè)置為禁用模式。為把相關(guān)要求落到實處,學校特向您提出如下建議:
1、加強監(jiān)督管理
家長對孩子使用手機情況要承擔起監(jiān)督的職責,希望廣大家長能夠行動起來,監(jiān)督孩子使用手機情況。同時加強與學校及班主任、科任教師的溝通與聯(lián)系,及時掌握學生在校學習生活狀況。不要為孩子配備手機,如必須配備也只能給孩子準備只限于接打電話功能的電話手表。
2、加強溝通引導
家長要營造良好的家庭氛圍,關(guān)注孩子心理健康,防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網(wǎng)絡(luò)和手機游戲。在對孩子的手機管理問題上,應以教育引導為主,“疏堵”結(jié)合。多與孩子陪伴,要積極培養(yǎng)孩子其他健康的興趣愛好,防止在手機管理過程中出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為,堅決避免發(fā)生極端事件。
3、培養(yǎng)課外興趣
家長可以注重培養(yǎng)學生的課外特長,節(jié)假日可以讓孩子鍛煉身體或參加公益活動。通過豐富的課外活動可以預防孩子沉迷于手機,也可以幫助孩子獲得成就感,促進孩子健康發(fā)展。
4、形成榜樣引領(lǐng)
家長是孩子的第一個老師,也是最重要的老師。家長要以身作則,言傳身教,科學合理使用手機,盡量不在孩子面前玩手機,切忌自身沉溺于手機和網(wǎng)絡(luò),給孩子樹立一個良好的榜樣。家長要切實履行家庭教育職責,安排好孩子放學后和節(jié)假日生活,指導孩子合理作息,引導學生文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當行為。
尊敬的家長,孩子是家族的希望,是祖國的未來。讓學生健康成長,教育學生成才,這是每個家長和教師的共同愿望和責任,讓我們齊心協(xié)力,共同為孩子健康成長保駕護航!
感謝各位家長朋友長期以來對我校教育工作的理解和支持。
佛山市順德區(qū)南沙小學
20xx年9月8日
預防學生網(wǎng)絡(luò)沉迷的一封信 10
尊敬的家長朋友:
您好!
日前,教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》(教基廳函〔2021〕3號,以下簡稱《通知》)。2月5日,省教育廳辦公室向全省各市、州、縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)了《通知》(鄂教基辦函〔2021〕2號),并就做好相關(guān)工作提出要求。為落實教育部、省教育廳《通知》精神,根據(jù)區(qū)教育局工作安排,現(xiàn)就我校學生手機使用管理工作提出如下要求,請予以支持和配合,家校合力抓好我校學生手機使用管理。
1.學生原則上不攜帶手機入校,學生確有將手機帶入校園需求的,須經(jīng)學生家長同意、書面向?qū)W校提出申請,進校后應將手機交由班主任統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。
2.選擇功能簡化的電話手表,避免多功能性對自己、他人和課堂產(chǎn)生干擾和影響。與學生協(xié)商休閑類相關(guān)功能在校時間不使用或開啟鎖定模式。
3.請家長以身作則,在正確使用手機方面為孩子樹立榜樣,加強對學生在家庭中使用手機的`督促管理,形成教育合力。
4.學生在校期間,班主任和任課老師為學生提供通訊服務。若家長有需要,可與班主任或任課教師聯(lián)系。
保護學生視力,防止網(wǎng)絡(luò)沉迷,創(chuàng)設(shè)靜心學習環(huán)境刻不容緩。期待在家校共同努力下,學生身心得以健康發(fā)展,茁壯成長!
寫信人:
日期:
預防學生網(wǎng)絡(luò)沉迷的一封信 11
尊敬的家長:
您好!
在當前的社會生活中,互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了豐富的信息資源,創(chuàng)造了精彩的娛樂時空,成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍,增強了學生與外界的溝通和交流,但其中一些不良內(nèi)容也極易對學生造成傷害。成癮性網(wǎng)絡(luò)游戲、邪惡動漫、不良小說等不斷出現(xiàn),一些學生出現(xiàn)沉迷游戲、行為失范,嚴重影響了學習進步和身心健康。當前,學生沉迷于網(wǎng)絡(luò)已成社會、學校、家庭的一道難題。值此之際,我校向家長發(fā)出倡議,家庭要發(fā)揮好“第一課堂”的作用,父母要承擔起“第一任老師”的職責,有效預防學生沉迷于網(wǎng)絡(luò),讓我們的孩子遠離網(wǎng)癮,健康成長。
一、嚴格落實“五項管理”規(guī)定,禁止個人電子產(chǎn)品課堂。
學校按規(guī)定將進一步加強學生手機管理,學生原則上不得將手機等個人電子產(chǎn)品帶入校園,禁止帶入課堂。確有特殊情況需要使用手機,需經(jīng)老師同意、并由家長提出書面申請,方可帶進校園。學生進校后手機上交由班主任統(tǒng)一保管,放學時再取回。請家長督促學生遵守學校的管理規(guī)定。
二、嚴守“未成年人不得進入網(wǎng)吧”的規(guī)定。
請您與學校一起,教育孩子正確處理學習和上網(wǎng)的關(guān)系,教育孩子要自覺遠離網(wǎng)吧等禁止未成年人進入的場所。培養(yǎng)孩子增強網(wǎng)絡(luò)安全防范能力。
三、請教育和引導您的'孩子:
1.上網(wǎng)做到文明、健康,不瀏覽不良網(wǎng)頁,不制作、復制和傳播有害信息。
2.提高網(wǎng)絡(luò)安全防范意識,增強自我約束能力、辨別能力和選擇能力。
3.未經(jīng)父母同意,不在網(wǎng)上泄露姓名、年齡、學;蚣彝サ刂、電話或手機號碼等個人信息;不與任何網(wǎng)友見面;不使用網(wǎng)絡(luò)付款功能;不瀏覽“兒童不宜”的網(wǎng)站或欄目,如果無意中進入了此類網(wǎng)站,要立即離開。
4.與同學發(fā)生矛盾時,不要模仿游戲中的暴力遏制對方。不在網(wǎng)絡(luò)上傳播謠言,中傷他人。
四、教育孩子增強防范網(wǎng)絡(luò)詐騙意識。
當前,犯罪分子通過手機、網(wǎng)絡(luò)、固定電話,實施詐騙犯罪案件高發(fā)。您和家人都要增強防范網(wǎng)絡(luò)詐騙意識,堅決做到“三不”:不輕信來歷不明的電話和手機短信;不透露自己和家人身份信息、銀行卡等情況;不向陌生人匯款、轉(zhuǎn)賬。
五、教育孩子理性文明使用智能終端設(shè)備,如手機、平板電腦等。
未成年人自制能力相對較弱,使用智能終端設(shè)備容易陷入無節(jié)制的上網(wǎng)、游戲中,除了不良網(wǎng)站的影響以外,一些網(wǎng)絡(luò)游戲也容易導致學生沉迷其中,嚴重影響學習。因此,不要讓孩子過早的接觸、使用智能終端,要引導孩子理性使用、文明使用。
六、言傳身教,做好孩子的表率。
父母是孩子的啟蒙老師,您的言行舉止會影響孩子終生。請您必須做好孩子的表率,自覺遵守網(wǎng)絡(luò)公德和相關(guān)法規(guī),自覺維護國家網(wǎng)絡(luò)安全。和孩子一起養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣,不長期沉溺于虛擬世界;優(yōu)質(zhì)上網(wǎng)。
七、家校攜手,共促孩子健康成長。
教育孩子遵守學校關(guān)于手機的管理規(guī)定,督促孩子保證每天10小時合理睡眠。學會利用網(wǎng)上資源拓寬視野、提高素質(zhì);科學規(guī)劃生活,合理安排上網(wǎng)時間,加強視力保護和進行適當?shù)捏w育鍛煉,引導學生培養(yǎng)興趣愛好,多做家務勞動,遠離并自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)的誘惑,家校共同攜手促進學生健康成長。
xx
20xx年xx月xx日
預防學生網(wǎng)絡(luò)沉迷的一封信 12
尊敬的家長朋友:
您好!
手機(含其他具有語音功能的電子產(chǎn)品)作為一種移動即時通訊工具,是科技進步的產(chǎn)物,是社會文明的標志。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展和收入水平的提高,在校學生擁有手機也越來越多,在帶來便利的同時,也產(chǎn)生了不容忽視的負面影響。由于在手機的使用上缺乏正確的認知和良好的自我把控能力,導致部分學生沉迷手機網(wǎng)絡(luò)和游戲等,有的甚至還遭受了網(wǎng)絡(luò)電信詐騙,或形成“手機依賴癥”,嚴重干擾了正常的學習、生活和健康成長。
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》(教基廳函[2021]3號)要求,希望廣大家長能與學校協(xié)同合作,共同努力做到以下幾點:
1.限制學生手機入校。家長積極履行教育職責,加強對孩子使用手機的督促管理,在家期間請合理限制您的孩子使用手機時長,在校期間學校嚴禁學生帶手機入校。我校禁止學生攜帶具有視頻、游戲、上網(wǎng)功能的智能手機、電話手表、MP3、MP4、iPad及附屬設(shè)備(充電器、充電寶、耳機等)進入校園。
2.規(guī)范申請報備流程。禁止孩子帶手機到學校。若特殊原因確需將非智能手機(老年機或只有接聽功能的電話手表)帶入校園的,由學生家長提出書面申請,報班主任和學校批準報備,方可帶入校園。帶入學校后,交由班主任統(tǒng)一保管,禁止帶入宿舍和課堂,待學生離校時再行返還。手機代管期間因不可抗力引發(fā)的'手機遺失、受損,學校及班主任不承擔賠償責任。
3.嚴格落實懲戒措施。學校將不定期開展對學生違規(guī)攜帶使用手機的檢查。如發(fā)現(xiàn)學生在校期間,未經(jīng)允許違規(guī)使用手機,住校生將按學校的相關(guān)制度取消其住校資格,并取消該生所在寢室當周的“文明寢室”評比資格。學校將依據(jù)《阜陽十六中實施教育懲戒和學生違紀處理辦法》予以懲戒。
4.暢通家校聯(lián)系渠道。開通班級溝通熱線,學生可以在課余時間段與家長進行聯(lián)系。學校設(shè)立IC公用電話,在辦公室、門崗室等場所安裝免費固定電話,方便學生與家長聯(lián)系。如學生在校期間確有緊急情況需要與家長聯(lián)系的,可以借用在校教師手機與家長聯(lián)系,就寢期間可以借用宿管老師手機與家長聯(lián)系;家長如需聯(lián)系學生,可通過微信、撥打班主任或科任教師電話等方式對接。
5.加強宣傳教育引導。在對學生的手機管理問題上,家長們應以教育引導為主,“疏堵”結(jié)合,多與孩子陪伴,積極培養(yǎng)孩子其它健康的興趣愛好,防止在手機管理過程中出現(xiàn)“打、罵、摔”粗暴行為,杜絕發(fā)生極端事件。學校要通過入學教育、國旗下講話、班團隊會、校規(guī)校紀等多種形式加強學生手機應用教育引導。
“時光不語,靜待花開。”親愛的家長朋友,我們所做的一切都是為了孩子能夠更好的成長。請各位家長切實履行好對孩子的教育和監(jiān)督責任,一如既往的關(guān)心、支持學校工作,讓我們攜起手來,形成家校協(xié)同育人合力,共同為孩子健康成長保駕護航!
寫信人:
日期:
預防學生網(wǎng)絡(luò)沉迷的一封信 13
各位家長朋友們:
近年來,隨著智能手機的發(fā)展與普及,在給人們生活帶來諸多便利的同時,過度使用手機對中學生的學習、生活和身心健康等方面造成的消極影響和危害也越來越明顯。面對由此帶來的學生精力分散、成績下滑、體質(zhì)下降、視力下降、沉迷網(wǎng)絡(luò)、冷漠孤僻、心理扭曲等一系列問題,我們很多家長都深感痛心疾首。面對現(xiàn)狀,甚至有人已經(jīng)大聲疾呼:“如果你想毀掉個孩子,就給他一部手機!”為保障學生健康成長,我們建議各位家長朋友:
一、加強監(jiān)督管理。
家長對孩子使用手機情況要承擔起監(jiān)督的職責,希望廣大家長能夠行動起來,監(jiān)督孩子使用手機的情況。近幾年來,內(nèi)科大附中積極實施學生手機限制進入校園的相關(guān)措施,得到了家長及社會的一致好評。開學后請您教育孩子配合學校工作,共同引導孩子形成良好的手機使用習慣。
二、加強溝通引導。
家長要營造良好的家庭氛圍,關(guān)注孩子心理健康,防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網(wǎng)絡(luò)和手機游戲。疏導為先,引導孩子正確認識手機等通訊工具的價值,合理使用手機。
三、形成榜樣引領(lǐng)。
家長要以身作則,言傳身教,科學合理使用手機,盡量不在孩子面前玩手機,給孩子樹立一個良好的榜樣。對于已沉迷手機的孩子,家長要注意方式方法,切勿暴力打壓,科學引導孩子合理使用手機。
四、培養(yǎng)課外興趣。
家長可以注重培養(yǎng)學生的.課外特長,如球類運動、樂器、書法等;節(jié)假日可以讓孩子鍛煉身體或參加公益活動。通過豐富的課外活動可以預防孩子沉迷于手機, 也可以幫助孩子獲得成就感,促進孩子健康發(fā)展。
“無規(guī)矩不成方圓”。學生良好的習慣、嚴格的自律、堅強的意志等都需要堅持不懈的精心培養(yǎng)。根據(jù)教育部辦公廳發(fā)布的《關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》精神,結(jié)合學校實際,我校學生手機管理特做如下要求:
第一,所有學生原則上不得帶手機入校,在校期間提倡使用公共電話。如有特殊情況需帶手機來校,必須經(jīng)過學生家長同意、書面提出申請,班主任批準登記,并且只能攜帶非智能手機,入校后交由班主任統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。
第二,教學區(qū)域嚴禁使用手機。若發(fā)現(xiàn)學生違規(guī)使用手機,將視情節(jié)給予警告、嚴重警告、記過等不同程度的紀律處分,且手機由學校代為保管,直到高考后方可由家長領(lǐng)回。
為進一步加強學生手機使用管理,請家長在收到一封信后,就手機的使用問題與孩子做一 次深度溝通,并與孩子共同簽署《手機使用承諾書》,于開學報到時交班主任老師。
尊敬的家長朋友,孩子是家庭的未來,也是祖國的未來,請各位家長切實履行好對孩子的教育和監(jiān)督責任,支持學校教育工作,共同引導孩子健康成長!
祝各位家長朋友身體健康,闔家幸福;祝孩子們學習進步,夢想成真!
寫信人:
日期:
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