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學(xué)校封閉式管理致家長(zhǎng)一封信（通用9篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校封閉式管理致家長(zhǎng)一封信（通用9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校封閉式管理致家長(zhǎng)一封信1
尊敬的家長(zhǎng)：
首先感謝您對(duì)我校工作的支持！為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校決定自下學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始，實(shí)行封閉式管理，懇請(qǐng)您一如既往地支持學(xué)校的工作。
封閉式管理的優(yōu)勢(shì)是：
�、俜忾]式管理增加了學(xué)生的在校時(shí)間，學(xué)習(xí)時(shí)間有保障，學(xué)習(xí)有效率，利于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高；
�、诜忾]式管理有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立生活能力，鍛煉處理事情的能力，提高學(xué)生的溝通、協(xié)作能力，為其成人、成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；
③封閉式管理能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的'良好習(xí)慣，培養(yǎng)自強(qiáng)上進(jìn)的思想品質(zhì)；
④封閉式管理能夠使學(xué)生充分利用學(xué)校的資源，開(kāi)展科研、閱讀、藝術(shù)、體育等各項(xiàng)活動(dòng)，利于綜合素質(zhì)的提高。
封閉式管理的要求是：
�、賹W(xué)生必須佩戴校牌，學(xué)生有事需要外出必須有家長(zhǎng)同意班主任方可準(zhǔn)假，并開(kāi)假條；
②除我校教師和學(xué)生以外，任何人不得進(jìn)入校園，如需進(jìn)入校園，必須有本校教師的證明，門衛(wèi)才能允許外人進(jìn)入，并進(jìn)行登記；
③早餐、中餐時(shí)段所有同學(xué)不得外出就餐，也不允許家長(zhǎng)送飯。
也許，有的家長(zhǎng)擔(dān)心這樣會(huì)苦了孩子。但我們認(rèn)為吃苦精神十分重要。石門一中、臨川一中、黃岡中學(xué)等學(xué)校，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)苦抓、教師苦教、學(xué)生苦學(xué)，所以成為了名校；長(zhǎng)郡中學(xué)，因?yàn)橛辛四艹钥嗄蛣诘睦蠋熀蛯W(xué)生，所以本科升學(xué)率高；我們洞口一中輝煌成就的取得都是艱苦奮斗的結(jié)果。無(wú)數(shù)的事例昭示我們：咬得菜根，百事可為；艱難困苦，玉汝于成；能吃苦的人苦一陣子，不能吃苦的人苦一輩子。爬過(guò)高山才知道平地，嘗過(guò)艱苦才懂得甘甜。因此，只有讓孩子親身體驗(yàn)到高山的坎坷、人生的艱苦，他們的人生之路才會(huì)越走越寬廣平坦，他們的生活才會(huì)越過(guò)越甘甜幸福。何況，現(xiàn)在的洞口一中無(wú)論從硬件設(shè)施還是軟件服務(wù)都具備了封閉式管理的的條件，學(xué)生正常的生活水平在學(xué)校的確能得到保障。同時(shí)，我們會(huì)認(rèn)真征求、聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，積極改進(jìn)，努力提高學(xué)校管理水平。
我們堅(jiān)信：一流的辦學(xué)環(huán)境，雄厚的師資力量，全方位的鍛煉，封閉式的管理，必能給孩子們一個(gè)精彩的人生。尊敬的家長(zhǎng)先生，讓我們一起用心血與智慧共同撐起洞口一中的艷陽(yáng)天！讓我們和孩子一起攜手創(chuàng)造明天的輝煌！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校封閉式管理致家長(zhǎng)一封信2
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
談到孩子的教育，父母?jìng)兌紭O為重視，特別是在當(dāng)今的中國(guó)家庭，家長(zhǎng)對(duì)子女的教育，無(wú)論在經(jīng)濟(jì)上還是精力上投入都十分巨大。然而要提醒家長(zhǎng)朋友們的是，您在培養(yǎng)孩子知識(shí)與技能的同時(shí)，一定不要忽視對(duì)孩子良好行為習(xí)慣以及優(yōu)秀品格的培養(yǎng)。現(xiàn)在部分地區(qū)的中小學(xué)已經(jīng)紛紛開(kāi)展了禮儀、品格教育，幼兒園更是起點(diǎn)奠基的教育。從小養(yǎng)成良好行為習(xí)慣將使幼兒受益終生！為了讓您的孩子進(jìn)一步增強(qiáng)文明禮儀意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我園開(kāi)展了幼兒文明禮儀教育的研究課題研究，對(duì)在園的孩子施以科學(xué)的禮儀、品格教，就是為孩子未來(lái)的成長(zhǎng)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、為什么要在幼兒園開(kāi)展禮儀教育呢？
1、禮儀教育的敏感期是在6歲前：
著名的教育家蒙臺(tái)梭利博士指出：“生命中最重要的時(shí)期，并非大學(xué)念書(shū)的階段，而是在人生最早期，從出生到六歲，因?yàn)樗侵橇π纬傻淖钪匾獣r(shí)期。而且，不僅是智力，還有其它方面的心智潛能……”在敏感期我們對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性的教育，孩子就會(huì)得到與平時(shí)事半功倍的效果。如果孩子從小不培養(yǎng)好習(xí)慣，就必然形成壞習(xí)慣，壞習(xí)慣形成了，再改就很難。蒙臺(tái)梭利博士提出的：抓住了幼兒的敏感期就是抓住了健康、快樂(lè)、和諧的一生。所以，禮儀教育是人之初的必修課：
2、幼兒園是孩子們的主要活動(dòng)場(chǎng)所：
孩子每天在幼兒園和小朋友接觸的時(shí)間是最長(zhǎng)的，在與小朋友相處的'過(guò)程中他們會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。并會(huì)在解決問(wèn)題的時(shí)候運(yùn)用上以往與人交流的技能、技巧，這就為孩子的。發(fā)展提供了適時(shí)、適宜的環(huán)境。
3、禮儀教育在幼兒園更易于實(shí)施：
現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)把孩子們捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，所以有些教育在家長(zhǎng)那里就很難實(shí)施，而在孩子心目中，老師的權(quán)威性會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于父母，老師的話孩子會(huì)更容易接受，孩子在群體生活中養(yǎng)成行為習(xí)慣更具成效。
4、依照系統(tǒng)的禮儀教程實(shí)施有針對(duì)性的行為教育：
家長(zhǎng)雖身為父母，但家長(zhǎng)朋友在同一時(shí)間段看到的只是自己家孩子的一個(gè)點(diǎn)，而幼兒園的老師，即便她很年輕，但老師在同一時(shí)間段內(nèi)看到的是全班幾十位小朋友的一個(gè)面，當(dāng)老師看到一個(gè)面的時(shí)候，老師就會(huì)去衡量哪個(gè)孩子在哪些方面有優(yōu)勢(shì)，哪個(gè)孩子在哪些方面稍微弱一些，然后就會(huì)施以孩子針對(duì)性的教育、差異化的教育，而只有這樣
因材施教的教育對(duì)孩子才是最有益處的。
二、開(kāi)展禮儀教育會(huì)給孩子帶來(lái)哪些好處呢？
1、促進(jìn)幼兒獨(dú)立性、自信心、尊重他人：
一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必定有良好的文明修養(yǎng)。這樣的人，被人尊重，受人歡迎，從心理學(xué)上講，被眾人接納的程度高，有利于建立和諧的人際關(guān)系，有利于打開(kāi)局面，發(fā)展事業(yè)。而當(dāng)孩子懂得尊重他人，理解他人，形成了良好的行為習(xí)慣，他就會(huì)被別人接納，受大家歡迎，就會(huì)擁有很多朋友，而這些朋友又會(huì)直接或間接地給他帶來(lái)相應(yīng)的發(fā)展機(jī)會(huì)，從而讓孩子逐漸形成健全人格和與人交往、處事的能力。
2、有利于幼兒的專注力、秩序感的培養(yǎng)：
安靜、秩序的學(xué)習(xí)環(huán)境是孩子學(xué)習(xí)的最基本保障。如果每個(gè)孩子學(xué)習(xí)禮儀，形成了良好的行為習(xí)慣，那么當(dāng)他想介入別人工作的時(shí)侯就會(huì)有禮貌地征求別人意見(jiàn)，比如：“xx，我可以和你一起搭積木嗎？”“xx，我可以和你一起做這個(gè)工作嗎？”“xx，我可以和你一起看這本書(shū)嗎？”那么，當(dāng)幼兒知道別人想介入到他的工作領(lǐng)域時(shí)會(huì)很有禮貌地介入。這時(shí)候，孩子就會(huì)把所有的注意力集中到正在做的這件事情上，那么當(dāng)孩子專注了、秩序了，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量也是必然的。心理學(xué)家約翰戈特曼的研究也顯示，那些懂得禮節(jié)、禮貌的孩子，其身心更加健康，而且更會(huì)關(guān)心他人，更富同情心，朋友更多，學(xué)習(xí)成績(jī)也更好。由此可見(jiàn)，對(duì)孩子進(jìn)行禮儀教育也是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的一種途徑。
3、促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展：
情緒對(duì)孩子的身體生長(zhǎng)發(fā)育是有極為重要的影響的，當(dāng)孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)中、有煩心事時(shí)可以向老師和小朋友們傾訴、分享，那么孩子就會(huì)始終保持一種正態(tài)的心理狀況，這種正態(tài)的心理狀況會(huì)促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展。
家長(zhǎng)的禮儀行為是孩子禮儀的榜樣，孩子會(huì)自然地吸收模仿。
祝愿天下所有孩子都能健康、快樂(lè)、和諧地成長(zhǎng)！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校封閉式管理致家長(zhǎng)一封信3
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好！
當(dāng)前國(guó)內(nèi)疫情點(diǎn)多、面廣、頻發(fā)、隱蔽，我省部分市縣近期出現(xiàn)多例新冠肺炎病例，國(guó)內(nèi)個(gè)別地區(qū)出現(xiàn)校園傳播，給我們所有人都敲響了警鐘！根據(jù)合肥市疫情防控指揮部辦公室《關(guān)于在肥高校、中職學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行封閉式管理的通知》，學(xué)校作為疫情防控的重點(diǎn)場(chǎng)所，防疫措施不可有一絲松懈！為加強(qiáng)疫情防控，維護(hù)校園安全環(huán)境，讓大家安全有序度過(guò)這個(gè)特殊時(shí)期。我們向各位學(xué)生家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)希望和要求：
一、疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻，為守好校園疫情防控陣地，確保同學(xué)們生命安全和身體健康。我校嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉管理。希望家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校教育引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守封閉管理規(guī)定，做到非必要不離校，如確需外出，需報(bào)備離返校時(shí)間、具體行程、請(qǐng)假事由，經(jīng)過(guò)二級(jí)學(xué)院審批后，方可離校，并按規(guī)定返校，返校后及時(shí)向所在二級(jí)學(xué)院詳細(xì)報(bào)告接觸人員等情況。經(jīng)常通過(guò)電話、微信、視頻等線上形式多與孩子聯(lián)系、溝通、交流，家校共同努力，給予孩子充分的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀，疏解學(xué)生由于封閉式管理帶來(lái)的心理不適。
二、杭州因快遞爆發(fā)疫情并出現(xiàn)蔓延，而學(xué)生均有購(gòu)買快遞的習(xí)慣，快遞數(shù)量多，領(lǐng)取時(shí)人員集中，為保證師生健康安全。請(qǐng)家長(zhǎng)近期盡量不要郵寄快遞給學(xué)生，并協(xié)助學(xué)校教育引導(dǎo)學(xué)生少吃零食，少點(diǎn)外賣，減少接觸。
三、希望家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校教育孩子養(yǎng)成早睡早起不熬夜、加強(qiáng)體育鍛煉的.習(xí)慣，提高身體素質(zhì)，保持良好生活習(xí)慣，齊心協(xié)力防控疫情。
四、希望家長(zhǎng)要求學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守疫情防控相關(guān)規(guī)章制度，學(xué)會(huì)與其他同學(xué)和諧相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。做到遇事冷靜克制、有問(wèn)題向輔導(dǎo)員匯報(bào)。
五、希望各位家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校開(kāi)展好疫情防控信息收集，督促學(xué)生做好晨午晚檢；實(shí)行日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告。配合疾控部門、學(xué)校做好流調(diào)和相關(guān)管控措施，關(guān)注自身及家人的身體狀況，堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、 早治療”原則，共同做好疫情防控。
家長(zhǎng)朋友們，孩子的身心健康是您和我們最大的心愿，學(xué)校封閉管理既是學(xué)校、家長(zhǎng)、孩子一個(gè)共同的難關(guān)，同時(shí)更是一次難得的對(duì)孩子教育和磨礪的契機(jī)，讓我們團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)，為全體學(xué)生營(yíng)造健康、安全、有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境而共同努力，為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
最后，祝愿各位家長(zhǎng)平安和順！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校封閉式管理致家長(zhǎng)一封信4
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！金秋已至，新學(xué)期開(kāi)始了，新冠肺炎疫情的警鐘再次敲響，為切實(shí)保障師生生命安全和健康，根據(jù)上級(jí)疫情防控工作要求，本著健康第一，預(yù)防為主的理念，希望家長(zhǎng)朋友們配合好以下防疫工作：
一、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們關(guān)注國(guó)家專業(yè)權(quán)威部門和官方媒體發(fā)布的疫情信息，不造謠、不信謠、不傳謠，不恐慌，教育引導(dǎo)孩子做好個(gè)人防護(hù)。
二、為了家人的安全，請(qǐng)堅(jiān)持防疫“三寶”：佩戴口罩、掃健康碼、測(cè)體溫；時(shí)刻強(qiáng)化個(gè)人防護(hù)意識(shí)，勤洗手、常通風(fēng)等良好衛(wèi)生習(xí)慣。
三、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們嚴(yán)格做好健康監(jiān)測(cè)，積極參與區(qū)域核酸檢測(cè)，密切關(guān)注自身及家人的健康狀況，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉等可疑癥狀時(shí)，要及時(shí)就醫(yī)，向居住社區(qū)報(bào)備。
四、校園是個(gè)極特殊的.環(huán)境，為了孩子的安全，請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極配合學(xué)校的要求和管理，平時(shí)校園實(shí)行封閉式管理，外來(lái)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入，也希望家長(zhǎng)積極配合。
五、為了孩子的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們時(shí)刻提醒自己在接送孩子的時(shí)候佩戴口罩，并要求孩子進(jìn)出校門佩戴好口罩，做到不扎堆、不聚集，保持一米線，確保孩子“兩點(diǎn)一線”，上學(xué)放學(xué)時(shí)不在路上購(gòu)買小食品，按時(shí)到校到家。
六、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們遵循非必要不外出的原則，減少不必要的聚集性活動(dòng)，盡量避免人群密集、密閉或通風(fēng)不良的公共場(chǎng)所，如實(shí)上報(bào)行程軌跡，避免前往國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。
家長(zhǎng)朋友們，當(dāng)前疫情形勢(shì)依然很嚴(yán)峻，請(qǐng)務(wù)必做好自身防控。讓我們堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防控，為孩子們營(yíng)造健康、安全、有序的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力，為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，讓我們共同筑牢學(xué)�？挂摺胺雷o(hù)墻”。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校封閉式管理致家長(zhǎng)一封信5
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
您好！非常感謝您一直以來(lái)對(duì)我校教育工作的大力支持！當(dāng)前，全球疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，國(guó)內(nèi)疫情已經(jīng)迅速波及多個(gè)省市，防控形勢(shì)十分嚴(yán)峻。為降低疫情輸入傳播風(fēng)險(xiǎn)，保護(hù)您和家人健康，xx中心小學(xué)特向廣大師生和家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議：
非必要不離興
所有學(xué)生和教職工非必要不離興，特殊情況需離興必須向班主任和學(xué)校報(bào)備，盡量不與外來(lái)人員接觸。所有家長(zhǎng)盡量不離興，不要前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返興的必須按要求落實(shí)防控措施。教師、學(xué)生及同住人員如實(shí)上報(bào)行程，報(bào)備信息真實(shí)、有效、詳細(xì)、不瞞報(bào)、不謊報(bào)。如因未如實(shí)上報(bào)涉疫行程，產(chǎn)生的相關(guān)疫情防控法律責(zé)任由個(gè)人承擔(dān)。
戴口罩
學(xué)生上下學(xué)途中均需正確佩戴口罩（自行準(zhǔn)備每天2個(gè)），做到廢棄口罩不得隨意丟棄，更換丟棄扔入指定垃圾桶；減少人員密集場(chǎng)所滯留時(shí)間，遵守疫情管控措施。
每日健康檢測(cè)
堅(jiān)持每日健康監(jiān)測(cè)，同時(shí)做好個(gè)人衛(wèi)生，加強(qiáng)身體鍛煉，提高身體素質(zhì)。有發(fā)熱、咳嗽、咽喉腫痛等癥狀立即到發(fā)熱門診就醫(yī)，并向班主任老師請(qǐng)假，不得進(jìn)入學(xué)校上課。班主任做好記錄并向?qū)W校報(bào)告。學(xué)生病愈后經(jīng)醫(yī)院開(kāi)具復(fù)課證明方可返校。
勤洗手
學(xué)生及家長(zhǎng)朋友們要堅(jiān)持勤洗手：在流動(dòng)水下，使用洗手液或肥皂，采用“七步洗手法”認(rèn)真搓洗雙手，時(shí)間不少于15秒。
勤開(kāi)窗
在室內(nèi)，勤開(kāi)窗通風(fēng)，通風(fēng)時(shí)長(zhǎng)要達(dá)到60分鐘。每天開(kāi)窗2—3次，每次不少于1小時(shí)。
不聚集
疫情期間，減少聚集。家長(zhǎng)不要讓孩子前往人群密集或相對(duì)密閉的場(chǎng)所，周六、日居家測(cè)溫，不要帶孩子參加聚集性活動(dòng)。外出就餐注意保持距離，養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生，提倡使用公筷公勺，做到“私筷不進(jìn)公盤、夾菜使用公筷”。
積極配合
疫情防控，人人有責(zé)。請(qǐng)各位家長(zhǎng)在班級(jí)群主動(dòng)上傳健康碼和行程碼，共同做好疫情防控工作。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，外來(lái)人員、家長(zhǎng)一律不得進(jìn)入校園。
主動(dòng)報(bào)備
做好親屬及朋友來(lái)興報(bào)備，特別是來(lái)自涉疫地區(qū)、與病例軌跡有交集的自駕游和參加旅行社組團(tuán)游人員，主動(dòng)向?qū)W校班主任、村委會(huì)報(bào)備。積極配合做好核酸檢測(cè)、集中隔離居家隔離、健康監(jiān)測(cè)等管控措施，確保疫情不擴(kuò)散、不蔓延。
疫苗接種
接種疫苗仍然是預(yù)防新冠肺炎最直接、最有效的手段。疫苗接種，對(duì)于自己而言是免疫、是健康；對(duì)于孩子而言是呵護(hù)、是關(guān)愛(ài)；對(duì)于社會(huì)而言更是責(zé)任、是義務(wù)。要積極推動(dòng)新冠病毒疫苗加強(qiáng)針和3—11歲人群新冠病毒疫苗接種工作，及早就近，主動(dòng)接種疫苗，做好防范。
加強(qiáng)鍛煉
堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)，提高機(jī)體的'免疫功能，增強(qiáng)抗病毒的能力。同時(shí)注意保持良好心態(tài)，每天要根據(jù)天氣變化適當(dāng)增減衣物，避免著涼。
為了您的孩子健康成長(zhǎng)，共筑家校疫情防控線。衷心感謝您對(duì)學(xué)校疫情防控工作的配合與支持。
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20xx年xx月xx日
學(xué)校封閉式管理致家長(zhǎng)一封信6
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
你們好！
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。針對(duì)當(dāng)前疫情形勢(shì)，根據(jù)省、市、區(qū)疫情防控工作安排，我們要充分認(rèn)清抓好疫情防控工作的極端重要性，毫不松懈地落實(shí)各項(xiàng)防控措施。為了廣大學(xué)生的生命健康和人身安全，我校對(duì)所有家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
1、減少外出，盡量不外出。請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子堅(jiān)持“非必要不外出”的原則，減少不必要的出行；如需外出，請(qǐng)備好N95口罩、消毒劑等物品；做好健康監(jiān)測(cè)；避免直接接觸公共場(chǎng)所的設(shè)備、設(shè)施，若有接觸應(yīng)及時(shí)洗手或進(jìn)行手部消毒；注意保持2米的安全距離。
2、不聚集。為了孩子們能夠順利復(fù)學(xué)，疫情期間請(qǐng)大家不要參加任何聚會(huì)，更不要前往人員密集的場(chǎng)所，并做好個(gè)人防護(hù)。
3、佩戴好口罩。疫情期間，正確佩戴口罩是阻斷新型冠狀病毒經(jīng)呼吸道飛沫傳播的第一道防線。專家認(rèn)為，奧密克戎變異株較之前的變異株傳播能力更強(qiáng)、傳播速度更快，存在更強(qiáng)的'傳染性和免疫逃逸。任何不良的佩戴口罩行為都可能給病毒傳播提供可乘之機(jī)，不規(guī)范佩戴口罩，可能會(huì)加大新冠病毒感染風(fēng)險(xiǎn)，無(wú)法起到口罩應(yīng)有的保護(hù)作用。在佩戴和取下口罩前，應(yīng)及時(shí)消毒手部或清洗手部，家長(zhǎng)和學(xué)生應(yīng)規(guī)范佩戴口罩，讓口罩真正成為維護(hù)健康的一道防線，有效切斷新冠病毒傳播途徑。
4、做好家庭防護(hù)。要牢固樹(shù)立“健康安全第一”的理念，慎終如始，切實(shí)克服麻痹思想、僥幸心理。每天開(kāi)窗通風(fēng)2—3次，每次20—30分鐘；常備口罩、消毒液等防疫物品。
5、正確認(rèn)識(shí)疫情。家長(zhǎng)要及時(shí)留意學(xué)校、政府或官方機(jī)構(gòu)發(fā)布的疫情相關(guān)消息，做到不信謠、不傳謠。關(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài)，教育引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)疫情防控的要求，保證身心健康發(fā)展。
6、注意飲食健康。不購(gòu)買和食用野生動(dòng)物。盡量購(gòu)買新鮮安全的食材，密切關(guān)注進(jìn)口冷鏈的新聞消息。食材存放要生熟分離；使用流動(dòng)水處理生冷食材；食物煮熟煮透；及時(shí)清洗消毒餐具廚具等。
7、做好快遞消毒。此段時(shí)間盡量不要收寄快遞。如需接收包裹，請(qǐng)做好個(gè)人防護(hù)和快遞外包裝消毒。處理完外包裝后立即進(jìn)行手部消毒，避免用不清潔的手觸碰口、眼和鼻。
8、保持個(gè)人衛(wèi)生。和孩子一起養(yǎng)成勤洗手、勤通風(fēng)、配戴口罩、使用公勺公筷等良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好，棄置于有蓋垃圾箱內(nèi)。
9、加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)。秋冬季是流感等多種傳染性疾病的高發(fā)季節(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們進(jìn)一步增強(qiáng)個(gè)人防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好孩子健康狀況的監(jiān)測(cè)，一旦發(fā)現(xiàn)體溫異常請(qǐng)立即做好防護(hù)并到正規(guī)醫(yī)院就診，并告知班主任老師孩子的病情，配合學(xué)校、班主任做好健康監(jiān)測(cè)工作。
家長(zhǎng)朋友們，我市疫情防控形勢(shì)穩(wěn)中向好，當(dāng)前正處于決勝的關(guān)鍵期和吃勁階段，堅(jiān)持就是勝利，這個(gè)時(shí)候不能有任何的麻痹大意，疫情離我們很近，防控來(lái)不得半點(diǎn)大意，“每個(gè)人都是自己健康第一責(zé)任人”，讓我們從自身做起，讓各項(xiàng)防控措施切實(shí)落實(shí)到位，為自己和家人保駕護(hù)航！
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20xx年xx月xx日
學(xué)校封閉式管理致家長(zhǎng)一封信7
廣大家長(zhǎng)朋友們：
當(dāng)前，我省疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，疫情輸入風(fēng)險(xiǎn)較高，為共同守護(hù)全區(qū)學(xué)生的身體健康，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，特向全區(qū)廣大家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議：
一、科學(xué)防護(hù)養(yǎng)成良好習(xí)慣。家長(zhǎng)以身示范，教育引導(dǎo)孩子加強(qiáng)自身安全防護(hù)，養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、保持1米社交距離、用公筷等良好生活習(xí)慣。
二、周末和節(jié)假日不外出。提倡“兩點(diǎn)一線”（即學(xué)�！彝ィ�，家長(zhǎng)及孩子周末和節(jié)假日不要到人流集中的'地方，倡導(dǎo)通過(guò)電話、短信、微信等方式問(wèn)候聯(lián)絡(luò)感情，不參加走親訪友（特別是外地來(lái)（返）宜人員）、外出聚餐等聚集性活動(dòng)。
三、嚴(yán)守疫情防控規(guī)定。家長(zhǎng)在接送學(xué)生途中和在校門口要戴口罩、不聚集。主動(dòng)配合疫情防控工作，服從工作人員安排，自覺(jué)參加核酸檢測(cè)，共同維護(hù)良好的疫情防控秩序。有近期高、中、低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史，省外返回等情況的家長(zhǎng)，應(yīng)主動(dòng)及時(shí)報(bào)告所在村（社區(qū)），鎮(zhèn)（街道），工作單位和孩子所在學(xué)校。孩子出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等身體不適癥狀，要主動(dòng)向?qū)W校報(bào)備，及時(shí)就醫(yī)，不帶病返園。
四、科學(xué)預(yù)防理性應(yīng)對(duì)。關(guān)注官方信息，不信謠、不傳謠。
家長(zhǎng)朋友們：疫情防控人人有責(zé)！讓我們繼續(xù)攜手并肩，共創(chuàng)平安校園，共守孩子健康！
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20xx年xx月xx日
學(xué)校封閉式管理致家長(zhǎng)一封信8
各位老師、各位同學(xué)，家長(zhǎng)朋友們：
xx月xx日我縣發(fā)生1例新冠病毒無(wú)癥狀感染者疫情以來(lái)，防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜。為做好疫情防控工作，守護(hù)校園的一方凈土，請(qǐng)各位老師、同學(xué)和家長(zhǎng)朋友們共同做好以下工作：
一、非必要不外出。不去中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、不到臨時(shí)管控區(qū)，要遵守疫情防控規(guī)定，積極配合所在地防控指揮部落實(shí)防控措施，主動(dòng)做好核酸檢測(cè)工作。目前尚在隆江鎮(zhèn)、溪西鎮(zhèn)高、中、低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)及臨時(shí)管控區(qū)的同學(xué)，要按照學(xué)校的要求，做好居家學(xué)習(xí)活動(dòng)，家長(zhǎng)要切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)護(hù)。
二、非必要不聚集。要積極響應(yīng)號(hào)召，盡量避免前往人員密集和封閉場(chǎng)所，不聚集、不扎堆。前往商場(chǎng)、公園等公共場(chǎng)所或乘坐公共交通工具時(shí)，要遵循疫情防控規(guī)則，主動(dòng)配合測(cè)溫、掃“場(chǎng)所碼”、堅(jiān)持全程佩戴口罩，保持社交距離，并注意做好個(gè)人防護(hù)。
三、倡導(dǎo)在外親友非必要不返鄉(xiāng)。疫情尚未結(jié)束，風(fēng)險(xiǎn)尚未解除，為了身邊人的健康安全，倡導(dǎo)在外親友中秋節(jié)盡量留在所在地。如確需返鄉(xiāng)的，7日內(nèi)發(fā)生本土疫情的地級(jí)市旅居史人員，特別是從深圳、廣州等重點(diǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)的`，請(qǐng)?zhí)崆?8小時(shí)向所在村（社區(qū)）預(yù)約報(bào)備，了解返鄉(xiāng)疫情防控政策，盡可能錯(cuò)峰出行。
四、做好個(gè)人健康防護(hù)。樹(shù)立個(gè)人是自己健康第一責(zé)任人的意識(shí)，注重個(gè)人防護(hù)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉、味（嗅）覺(jué)減退等癥狀，及時(shí)到就近的發(fā)熱門診就診，就醫(yī)過(guò)程中要佩戴好口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并如實(shí)告知過(guò)去7天旅居史和接觸史，不得隱瞞。
各位老師、各位同學(xué)，家長(zhǎng)朋友們，讓我們攜起手來(lái)，從自身做起，從每個(gè)家庭做起，共同筑牢防控堡壘，為家鄉(xiāng)抗擊疫情貢獻(xiàn)力量。
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20xx年xx月xx日
學(xué)校封閉式管理致家長(zhǎng)一封信9
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好！
當(dāng)前國(guó)內(nèi)疫情點(diǎn)多、面廣、頻發(fā)、隱蔽，我省及我市部分市縣近期出現(xiàn)多例新冠肺炎病例，省內(nèi)個(gè)別地區(qū)出現(xiàn)校園傳播，為保障在校學(xué)生安全，杜絕疫情，嚴(yán)防輸入，打造無(wú)疫校園、鹽中凈土，我們向各位學(xué)生家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)希望和要求：
一、我校嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉管理，所有請(qǐng)假在外，或因故未返校的學(xué)生一律暫緩返校。
二、除因身體原因或特別重要事項(xiàng)必須請(qǐng)假離校以外，暫停其他請(qǐng)假外出事宜。學(xué)校謝絕各類外來(lái)人員入校訪問(wèn)。
三、家長(zhǎng)們?nèi)舴蔷o急情況或特殊原因，請(qǐng)不要到學(xué)校探望學(xué)生，衣物等急需物品（零食除外）可根據(jù)學(xué)校錯(cuò)峰送物時(shí)間安排錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)送到學(xué)校門崗處（不能入校），由班主任或任課教師取回。
四、請(qǐng)家長(zhǎng)近期盡量不要郵寄快遞給學(xué)生。
家長(zhǎng)朋友們請(qǐng)你們放心，學(xué)生的安全永遠(yuǎn)是第一位！目前，學(xué)校日常生活用品、疫情防控物資儲(chǔ)備充足，完全滿足封閉管理期間的校園內(nèi)的師生生活、學(xué)校服務(wù)和疫情防控的需求。同時(shí)，學(xué)校號(hào)召各級(jí)部、教師特別是黨員教師扛起疫情防控政治責(zé)任，充分發(fā)揮“兩個(gè)作用”，堅(jiān)定站在疫情防控第一線，亮身份、見(jiàn)行動(dòng)、作貢獻(xiàn)。
封閉管理期間，學(xué)校安排線上線下混合式教學(xué)，也制定了開(kāi)展線上教學(xué)的緊急預(yù)案。對(duì)因疫情原因不能到校上課的學(xué)生，請(qǐng)各位家長(zhǎng)督促學(xué)生在家按照老師的要求、學(xué)校的計(jì)劃完成線上學(xué)習(xí)任務(wù)。
家長(zhǎng)要教育學(xué)生不恐慌、不造謠、不信謠、不傳謠，不隨意轉(zhuǎn)發(fā)和評(píng)論，共同營(yíng)造科學(xué)防控、理性應(yīng)對(duì)的良好氛圍；要和孩子保持溝通聯(lián)系，多關(guān)心孩子，多和班主任溝通，了解學(xué)生心理狀況，避免學(xué)生因封閉管理出現(xiàn)緊張焦慮等情緒；要積極傳遞“正能量”，配合學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生保持正常的學(xué)習(xí)和生活秩序，以平和的心態(tài)和良好的.學(xué)習(xí)狀態(tài)共抗疫情。
對(duì)于因疫情等原因暫時(shí)無(wú)法返校的學(xué)生，老師會(huì)與其保持聯(lián)系，及時(shí)關(guān)注學(xué)生狀態(tài)。也希望家長(zhǎng)教育孩子遵守屬地疫情防控規(guī)定，不聚集、不聚餐、勤洗手，出門戴口罩，加強(qiáng)鍛煉身體，合理安排學(xué)習(xí)和睡眠時(shí)間。
學(xué)生是您的希望，是學(xué)校的希望，守護(hù)學(xué)生的安全是我們共同的責(zé)任，讓我們家校團(tuán)結(jié)一心，行動(dòng)起來(lái)，共筑同心抗疫的堅(jiān)固防線。我們始終堅(jiān)信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們師生、家校一起迎難而上，共同防控疫情，共同維護(hù)健康，共同筑牢生命健康的銅墻鐵壁，一定能夠戰(zhàn)勝疫情、維護(hù)校園安寧和諧，守護(hù)學(xué)生平安。感謝各位家長(zhǎng)的理解與配合。
最后祝愿各位家長(zhǎng)平安和順！
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20xx年xx月xx日
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