寫(xiě)給高二自己的一封信
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧，書(shū)信一般包括稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)給高二自己的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)給高二自己的一封信1
親愛(ài)的老師：
您好!我特別喜歡您那燦爛慈愛(ài)的微笑。
碧波蕩漾的湖水是美麗的，比湖水還美的是芳香四溢的鮮花，比鮮花更美的是老師那燦爛慈愛(ài)的微笑。
不是嗎?當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，一切都感到那么好奇，陌生而又緊張。是老師您，親切的撫摸著我的頭，用微笑的雙眸把我迎進(jìn)教室，不，是把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)。啊，老師的笑容真美麗。于是，我一下子就喜歡上了您，喜歡上了這個(gè)洋溢著微笑的校園。
在以后朝夕相處的日子中，您的微笑一直伴隨我的左右，真我心靈，激我上進(jìn)，催我發(fā)奮。上課前，我總是吧黑板擦得干干凈凈，烏黑發(fā)亮。您用微笑表?yè)P(yáng)我：做得好，是個(gè)勤勞的好孩子。單元測(cè)試時(shí)，我的成績(jī)一落千丈，您仍然用微笑的目光注視我，仿佛在說(shuō);失敗是成功之母，別灰心，要堅(jiān)強(qiáng)!
老師您還記得那件事嗎?有一個(gè)雙休日，我由于貪玩忘了寫(xiě)作文。直到周一早上才想起。于是，胡亂從作文書(shū)抄襲了一篇。當(dāng)你批改到我的作文時(shí)，猶豫了一下，意味深長(zhǎng)的看了我一眼。當(dāng)時(shí)，我的心跳到了喉嚨口，生怕別您毫不留情的揭穿。但您沒(méi)說(shuō)什么，仍他寫(xiě)了一個(gè)大大的xxx優(yōu)“字。我連忙回到座位上，可心里總感覺(jué)缺少了什么，噢，對(duì)了，是缺少了您慈愛(ài)的微笑!我毅然捧著作文本走向您，向您說(shuō)明了事情的真相，等待著您的xxx暴風(fēng)雨”。可您沒(méi)有批評(píng)我，反而微笑著說(shuō)：“我早就看出來(lái)了!記住，城市比分?jǐn)?shù)更重要!”望著您充滿(mǎn)微笑的雙眸，我暗暗下決心：努力學(xué)習(xí)，讓老師臉上的微笑永駐。
啊!老師的微笑，如屢屢春風(fēng)，吹開(kāi)我們心靈的花蕾;老師的微笑，像涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)我們干涸的心田;老師的微笑，死高高的航標(biāo)，指引我們駛向成功的彼岸……
您的學(xué)生
5月5日
寫(xiě)給高二自己的一封信2
在一個(gè)八面環(huán)山的狹長(zhǎng)平地上，座落著一座寧?kù)o的小城鎮(zhèn)，鎮(zhèn)的南面有一個(gè)僻靜的村莊，村莊里有一戶(hù)和睦的人家，那人家中有一個(gè)愛(ài)自然的年輕人，那個(gè)年輕人就是我。
我愛(ài)自然，因?yàn)榇禾斓纳鷻C(jī)盎然，因?yàn)橄奶斓木G意勃發(fā)，因?yàn)榍锾斓陌矊幊领o，因?yàn)槎斓娜f(wàn)物萌生。
春天，我喜歡游逛于山林田埂，看著那樹(shù)上嫩生的芽?jī)海滩蛔愡^(guò)去聞一聞--清新便油然而生。閉上眼，聆聽(tīng)那遠(yuǎn)近的鳥(niǎo)語(yǔ)，那淙淙的溪流。坐下來(lái)，深呼吸，一陣清爽洋溢在心靈。站起來(lái)，狂奔一陣，用盡全力大喊幾聲，就像嫩芽突破表皮，花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春天，也是我的春天，我已然成為春天的一根小草，跟著萬(wàn)物享受春天。
夏天，我喜歡去水庫(kù)邊釣魚(yú)。赤著雙腳坐在樹(shù)陰下，樹(shù)外風(fēng)和日麗，樹(shù)下涼風(fēng)習(xí)習(xí)，草兒撫弄我的雙腳，癢癢的。放下魚(yú)餌，把魚(yú)竿插在一邊，四周映得我好不舒服，抬頭張望一番，滿(mǎn)眼都是綠色。水光山色，回清倒影，令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨，忽然天上飛過(guò)一只蒼鷹，全都鉆進(jìn)水里去了，再一看時(shí)，已經(jīng)到了那頭。收鉤之前，我仍不忘跳入水中，暢游一番，與同伴在水中嬉戲，遠(yuǎn)處的野鴨也跟著打鬧起來(lái)。野鴨也和我一起歡樂(lè)，我于是感到自己融入了大自然。
秋天，攜著家人，漫步于山間小徑。時(shí)而一排大雁掠過(guò)頭頂，時(shí)而幾只野雛在林中跳躍，拖著又長(zhǎng)又漂亮的尾羽，有點(diǎn)“飛天鳳凰“的味道。水流變得細(xì)了，樹(shù)葉黃了，田野空空的，只有幾個(gè)小孩子在玩泥巴，挖泥鰍，歡快的笑聲，把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹(shù)卻是綠意不減，頑強(qiáng)拼搏，抗拒枯黃。一切都是那么寂靜，喜歡寂靜的我已經(jīng)沉寂在寂靜之中。
冬天，雪花飄飛，令人想起唐人詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)“。雪后的村莊更顯寧?kù)o。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一片梅林，生機(jī)盎然，再不是“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主“的寒梅，而是“飛雪迎春到，風(fēng)雨送春歸“的早梅，她綻放于懸崖，俏麗在隆冬，與松柏爭(zhēng)雄，和嚴(yán)寒斗智。慢慢的，冰消雪化，萬(wàn)物復(fù)蘇，山也朗嫩，水也清秀。冬天的自然讓我感到希望，使我獲得力量。
自然孕育了愛(ài)自然的我，我也會(huì)更加喜愛(ài)，珍愛(ài)，熱愛(ài)自然。
寫(xiě)給高二自己的一封信3
Auto：
別人都這么叫你，不是嗎？你好，不對(duì)，你最近一直都不好，還是別問(wèn)候了。最近的你一蹶不振，還沒(méi)有從小高中解脫出來(lái)嗎？不是已經(jīng)告訴自己“距離已拉開(kāi)，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧。”可是你似乎一點(diǎn)也沒(méi)振作，每次只是看見(jiàn)你踩著月光回宿舍，影子拉的老長(zhǎng)。
你看見(jiàn)那鮮紅的分?jǐn)?shù)一定很羞愧無(wú)地自容吧。它們似乎在譏笑你：“Auto瞧你那熊樣，這回糗大了吧，真活該！”
你一定很想辯駁：“不，這不是我的錯(cuò)，題目太難了，是試卷的錯(cuò)，是老師的錯(cuò)，是老天的錯(cuò)，是她開(kāi)了個(gè)國(guó)際玩笑�！笨墒菫槭裁茨憧傉覄e人的錯(cuò)？你想過(guò)自己的錯(cuò)嗎？
你有沒(méi)有恒心、狠心呢？學(xué)習(xí)本來(lái)就是一場(chǎng)苦旅，苦中有甜，苦中可以做樂(lè)，你呢？一直做著逃兵，結(jié)果不好就怪這怪那怨天怨地，你分析過(guò)程了嗎？你說(shuō)著：“跌下去是恥辱，站起來(lái)是尊嚴(yán)�！蹦銋群爸骸笆旰皩捉�，老大傷悲夢(mèng)中聞，亡羊補(bǔ)牢尤未晚，一鳴驚人待親恩�！笨墒悄阌肿龅搅硕嗌倌兀磕銏�(jiān)持了幾秒鐘？幾分鐘呢？還是幾個(gè)小時(shí)？幾天？幾個(gè)月？
你現(xiàn)在后悔了？考過(guò)了就吸取教訓(xùn)，把失敗當(dāng)做下次成功的開(kāi)始，不要再沉淪，勇敢地去面對(duì)。平凡庸庸碌碌不是你的形容詞，你必須去拼搏，揮劍一斬群雄。
聽(tīng)?wèi)?zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響，鼓聲隆隆，與對(duì)手狹路相逢，即使對(duì)手都么強(qiáng)悍甚至是天下第一，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對(duì)手的劍下也雖敗尤榮。
奮力揮劍把自己從沉淪的深淵拯救出來(lái)，在漆黑的天際刺破一角滴血的黎明，相信黎明之后是旭日東升。真正的鳳凰注定要涅盤(pán)重生，就從此時(shí)此刻開(kāi)始蛻變，破繭而出成為翩躚的蝴蝶。淡筆勾勒，青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的光影斑駁；濃筆涂抹，青春是深深淺淺的墨跡走過(guò)。賒給六月一壺漂泊的酒，背上行囊，踏上人生的新征程。山那邊的路很難走，路那邊的景色卻很迷人。路沒(méi)有盡頭，就看你是否能堅(jiān)持？你還要徘徊？
Auto：你要用自己的行動(dòng)去證明你能笑傲到最后，笑傲六月，笑傲人生！
該說(shuō)的也說(shuō)了，自己好好想清楚，每一條路都是自己選擇，自己走的。是告別昨日，走過(guò)今天，奔向明天，還是墮落，你自己決定。不要讓我失望，隨時(shí)找我，我寄居在一個(gè)叫Auto的小女孩的心里。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，好運(yùn)連連!
寫(xiě)給高二自己的一封信4
上了高中的我，比起原來(lái)更是早出晚歸。一天當(dāng)中只能在午飯的時(shí)候與爸爸媽媽談心交流。惟獨(dú)有星期六，也就是每周不上晚自習(xí)的那天，我便可以在家痛痛快快地、舒舒服服地享受一次媽媽做的晚餐。而且在這天晚上，還可以給老爸老媽多說(shuō)會(huì)兒話(huà)，出去一起散散步之類(lèi)的。
今天又是星期六了，早早地回到家里，又見(jiàn)老媽忙碌的身影，又看到白騰騰的大米飯?jiān)缫越?jīng)蒸好，廚房的菜板上擺滿(mǎn)了準(zhǔn)備好的待下鍋的菜�？吹酱饲榫�，腦子都不聽(tīng)使喚了――口水順著下巴都流出來(lái)了。嘿嘿，有點(diǎn)夸張。
我放下書(shū)包先寫(xiě)作業(yè)等老爸回來(lái)一起吃飯。在這段時(shí)間，我唾沫漫天飛地給媽媽講起了幾天來(lái)在學(xué)校里發(fā)生的特搞笑的事情，笑得老媽是睜不開(kāi)眼來(lái)合不攏嘴。
時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì)工夫，這不，我們一家四口已全部坐在飯桌旁待命�！伴_(kāi)吃!”媽媽一聲令下。話(huà)音還未落，我們爺仨兒早已把那貪婪的筷子深進(jìn)誘人的飯菜當(dāng)中。
雖說(shuō)古人云：“食不言，寢不語(yǔ)”，但在我們家中，是不履行這條規(guī)矩的。老爸、老媽、我還有小弟，你一言我一語(yǔ)，爭(zhēng)著搶著發(fā)布新聞�？鞓�(lè)的笑聲不時(shí)散發(fā)到空氣中，此時(shí)的我們沉浸在那妙不可言的溫馨之中。
我們?nèi)胰藝陲堊琅猿掷m(xù)的時(shí)間很長(zhǎng)，雖說(shuō)我們碗里的米粒都早已吃光，但誰(shuí)都不舍得離開(kāi)，都想著再多聊一會(huì)兒，但是爸媽怕耽誤我學(xué)習(xí)，于是才宣布“晚飯到此結(jié)束，各自回屋工作”。我和弟弟這才極不情愿地離開(kāi)。
回到屋里，坐在書(shū)桌前，我想了很多。剛才的那一幕，給我觸動(dòng)頗深：媽媽親切地用手扒開(kāi)爸爸的頭發(fā)，調(diào)侃地說(shuō)道：“你看你這頭發(fā)，都白了好多了，要不染染還不白得更多啊�！甭�(tīng)完此話(huà)，爸爸竟猛地把頭擺過(guò)去，堅(jiān)定地反駁道：“哪有啊!頂多就幾根唄。”接著用手打理了一下頭發(fā)�！翱纯茨�，像個(gè)小孩似的，還在孩子面前不好意思哩。”媽媽一語(yǔ)道破爸爸心中所想。爸爸突然愣了一下(或許沒(méi)想到媽媽猜到并說(shuō)了出來(lái))，緊接著拿起筷子吃菜以掩飾自己的不自然。見(jiàn)此，我的眼中突然溢滿(mǎn)了淚水，我被一種莫名的力量所打動(dòng)，暖流襲擊全身。我心知，爸爸竭力反駁他的頭發(fā)白了很多，是因?yàn)樗幌胝劭圩约涸趦号闹械男蜗蟆Ｋ敫嬖V我和弟弟，他一直并會(huì)永遠(yuǎn)是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾�？吹桨职帜樕蠄�(jiān)定的表情、執(zhí)著的堅(jiān)持，我的心中溢出不盡的希望。
我喜歡全家人在一起，我們孩子陪著老爸老媽共享快樂(lè)。但老爸老媽呢，他們不是更希望看著自己的孩子、讓孩子依偎在自己身邊嗎?記得每一次，當(dāng)媽媽跟我聊天，聊到關(guān)于我考大學(xué)走的時(shí)候，媽媽都特別激動(dòng)，在那個(gè)時(shí)刻她的聲音是顫抖的。我理解媽媽的憂(yōu)傷，我也知道媽媽心中的矛盾。媽媽既想讓她的女兒考上好大學(xué)，考得遠(yuǎn)走高飛，而心里又舍不得松手，舍不得那份摯真的母女情，耐不得那份母女分居兩地的思念和牽掛，舍不得......
作為任何一個(gè)兒女，都是深深得被父母呵護(hù)疼愛(ài)著的。而對(duì)于生養(yǎng)自己的父母，在和他們守在一起的這段有限的時(shí)光里，難道我們不應(yīng)該每一天都努力多體貼一點(diǎn)父母、做到?
“珍惜為我流的淚，珍惜為你的歲月，誰(shuí)能無(wú)動(dòng)有無(wú)衷。這段珍貴......”我要用一輩子來(lái)珍惜，回應(yīng)父母和我之間流露的這份濃濃的親情!
寫(xiě)給高二自己的一封信5
無(wú)懼無(wú)畏的自己：
“種一棵樹(shù)最好的時(shí)間是十年前，其次是現(xiàn)在。”你是否輕易放棄，碰到不會(huì)的題目就讓他擱淺?你是否拋下夢(mèng)想，告訴自己：你做不到?你是否總是毛毛躁躁，做一件事左顧右盼。我想告訴你的是：曾經(jīng)的你是這樣并為之后悔，但從今往后你可以成為一個(gè)永不服輸、迎難而上，堅(jiān)守志向、執(zhí)著追夢(mèng)，堅(jiān)韌專(zhuān)注、不急不躁的人。
你要成為一個(gè)永不服輸、迎難而上的人。在人生這條路上，總會(huì)遇到各種各樣的挫折與困難。面對(duì)困難，我們不能也不可以逃避，只能迎難而上，想出解決問(wèn)題的辦法。面對(duì)沒(méi)有紙張的難題，懷素沒(méi)有沮喪退縮，而是以芭蕉葉、木板為紙，繼續(xù)自己的書(shū)寫(xiě)人生。同樣，華為公司創(chuàng)始人兼總裁的任正非曾說(shuō)：“我不覺(jué)得跌倒可怕，可怕的是再也站不起來(lái)”正是任正非這種永不服輸?shù)木�，才讓華為在這個(gè)時(shí)代逆風(fēng)翻盤(pán)，躍升進(jìn)入世界企業(yè)500強(qiáng)，同時(shí)在芯片科技領(lǐng)域領(lǐng)先了世界。
我要成為一個(gè)堅(jiān)守志向、執(zhí)著追夢(mèng)的人。少年時(shí)的曹雪芹曾盡享富貴榮華，然而家族轉(zhuǎn)瞬破敗，他繼而陷入跌沛流離之苦。于是他憤而著書(shū)，及時(shí)家境貧苦也從未中斷寫(xiě)作，這樣一種對(duì)寫(xiě)作的癡狂，正是對(duì)志向的堅(jiān)守。曹雪芹堅(jiān)守十年，將自己的一生心血傾注在《紅樓夢(mèng)》，這種志向令人敬仰。20世紀(jì)50年代，心血管外科專(zhuān)家蘇鴻熙歷時(shí)52天，輾轉(zhuǎn)6個(gè)國(guó)家，用自己一生的光陰，堅(jiān)守著懸壺濟(jì)世的初心，為我們樹(shù)立了一座精神的豐碑，激勵(lì)我們不斷地追尋自己的信仰。
曾經(jīng)輕言放棄的女孩，我希望你永不服輸、迎難而上;曾經(jīng)拋卻夢(mèng)想的女孩，我希望你堅(jiān)守志向、執(zhí)著追夢(mèng);曾經(jīng)毛毛躁躁的女孩，我希望你堅(jiān)韌專(zhuān)注、不急不躁。因?yàn)榭v使你錯(cuò)過(guò)了曾經(jīng)，但你還有整個(gè)現(xiàn)在。
遲而會(huì)來(lái)的你
20xx年9月13日
寫(xiě)給高二自己的一封信6
曾經(jīng)聽(tīng)到這樣一個(gè)故事：有兩個(gè)人，一個(gè)挑著擔(dān)子，一個(gè)拎著個(gè)大包，兩人相遇在獨(dú)木橋上，橋下是萬(wàn)丈深淵，倆人各站一端，都不相讓。一個(gè)小孩看見(jiàn)了，哈哈大笑說(shuō)：“你們這兩個(gè)傻子，不能側(cè)著身子一起過(guò)嗎?”兩人便這樣做了。當(dāng)他們走到橋中央時(shí)，互相推了一把，結(jié)果可想而知。從中我知道了：退一步海闊天空，人要懂得寬容，要謙讓?zhuān)@樣生活才會(huì)更美麗。
小時(shí)侯，我是一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的小女孩，為一點(diǎn)小利也會(huì)大動(dòng)干戈。有一次，我和好朋友在一塊兒談?wù)撟罱沦I(mǎi)的書(shū)，我拿出一本炫耀了起來(lái)。那本書(shū)正巧是她最喜歡的作家寫(xiě)的，她誠(chéng)懇地問(wèn)我借，我有點(diǎn)兒不愿意，那是我剛買(mǎi)的;可回頭看了她一副央求的樣子，我狠了心說(shuō)：“好吧!不過(guò)不能弄壞、弄臟，否則就要你賠�！边^(guò)了幾個(gè)星期，她沒(méi)還我，我起了疑心，上前問(wèn)她：“你怎么還沒(méi)還我那本書(shū)?”“我，我不小心丟了�！薄笆裁矗瑏G了?”我頓時(shí)火冒三丈，“丟了，不行，你得賠我一本�！边^(guò)了幾天，她買(mǎi)了一本另一版本的還給我，我不要。于是，為了這事，我打算再也不和她說(shuō)話(huà)，我們的友誼就僵在那兒，一直沒(méi)有“解凍”。直到她轉(zhuǎn)學(xué)，另一個(gè)朋友才告訴了我真相：其實(shí)她已經(jīng)在丟失那天去書(shū)店找過(guò)了，可是已賣(mài)完，她怕我不高興一直沒(méi)說(shuō)，后來(lái)又去了幾次還是沒(méi)有，只能買(mǎi)另一個(gè)版本了。她從來(lái)沒(méi)生過(guò)我的氣。我的臉一下子紅了，我原來(lái)那么無(wú)情，真是無(wú)地自容啊。從那起，生活教會(huì)了我寬容。我要用寬廣的心胸面對(duì)世事。生活中，出現(xiàn)摩擦、不快、委屈是常有的，我們不能以針尖對(duì)麥芒，因?yàn)樵购奕缫恢粴馇颍酱翟酱�，最后�?huì)發(fā)展到無(wú)法控制的地步，面對(duì)怨恨，我們要寬容。
雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心胸�！鄙钍侨松睦蠋�，它教會(huì)我在人生多彩曲折的路上寬容面對(duì)一切。
寫(xiě)給高二自己的一封信7
素有“五岳獨(dú)尊，雄鎮(zhèn)天下”之美譽(yù)的泰山，乃華夏文化的一個(gè)縮影，又是“天人合一”思想的寄托之地。千百年來(lái)吸引著赫赫帝王盛典登封，歷代名人競(jìng)相留跡，四海游客朝拜如云。而此次的泰山之旅，也是蝶舞學(xué)校組織的山東半島之行的第二站。
心懷期盼，蝶舞一行抵達(dá)泰山腳下的天外村，在此登上旅游巴士前往中天門(mén)。放眼眺望那籠罩在晨霧里的泰山，宛如是一位欲說(shuō)還休的仙子，顯得那么朦朧、羞澀，靜靜地等待著我們?nèi)ロ敹Y膜拜。車(chē)在山里繞來(lái)飄去,車(chē)窗外,溝壑懸垂，轉(zhuǎn)眼間就抵達(dá)了中天門(mén)。
中天門(mén)位處泰山半山腰，常年籠罩在濃綠之中。雖是盛夏，可山上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，空氣清新。蝶舞一行將在此兵分二路，一路步行上山，另一路乘坐纜車(chē)上山;考慮到后面的行程還要登嶗山，決定乘纜車(chē)前行。登上纜車(chē)，開(kāi)始了8分鐘的“天游”，俯視那巍巍壯觀(guān)的起伏群山，跨越那蔥郁的林海及疊嶂的樓閣廟宇，再往上則是山石疏朗，便見(jiàn)南天門(mén)赫然在目了。
行至南天門(mén)，便由“人間”踏入到了“天庭仙界”了�；厥赘┮暎笆吮P(pán)”天梯高懸，亂云飛渡，那種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)呼之欲出。穿過(guò)南天門(mén)，在天街上漫步，山風(fēng)浮動(dòng)，衣袂飄飛;行進(jìn)間，那山中驟然升起一層煙波，一陣云霧，置身其中，宛如仙境，心懷驀地打開(kāi)，層云蕩胸，凡塵俗事盡拋腦后，遐意之極。隨后游覽了金碧輝煌的碧霞祠，便繼續(xù)朝著玉皇頂進(jìn)發(fā)。
行至到歷代摩崖石刻前，那濃郁的墨香猶在，飄逸的墨韻尚存。靜靜觀(guān)覽著歷代文人雅士吟詠題刻和碑記，撫摸那些字體，似仿佛觸摸到到歷代先賢們跳動(dòng)的脈搏，一股懷古之情油然而生。繼續(xù)前行，游覽了日觀(guān)峰，登上了峰玉皇頂，舉目四望，群山起伏，令人感受到“登泰山而小天下”之氣勢(shì)，那千巖萬(wàn)壑都融于縹緲的云海之中，仿佛也承載著千年的厚重。
夏日的泰山佳境天成，氣候瞬息萬(wàn)變，剛返回南天門(mén)時(shí),天空便飄起了毛毛細(xì)雨，轉(zhuǎn)瞬間又逐漸變成傾盆大雨，那風(fēng)卷著雨聲、溪聲、瀑聲,渾然一體,其勢(shì)如萬(wàn)馬在山間奔騰。蝶舞決定領(lǐng)悟風(fēng)雨下泰山的感覺(jué)，和女兒撐著雨傘，緩緩拾階而下，慢慢體味著“泰山新雨后，天氣涼如秋”的意境。信步“十八盤(pán)”，下到一半，回首仰望，越發(fā)感覺(jué)到泰山的巍峨、沉渾、峻秀、雄奇。
移步之間，過(guò)了“十八盤(pán)”，峰回路轉(zhuǎn)，萬(wàn)壑爭(zhēng)流，可謂是一步一景。隨著山石的降低，那雨也漸漸變小，雨絲涼涼柔柔，隨著山風(fēng)飛舞飄落，浸潤(rùn)著山石樹(shù)木、小草泥土、游人訪(fǎng)客。山中到處是雨的印記，宛如一幅絕妙的寫(xiě)意畫(huà)卷。徜徉在這靈動(dòng)的畫(huà)卷中，享受著這清醒和空靈,真乃妙不可言。在小腿肚子的顫抖中,艱難地回到了中天門(mén)，大伙會(huì)齊，便登上返回的中巴，難忘的泰山之旅也即將結(jié)束。
“仁者樂(lè)山”。此次泰山之行，仿佛就像在閱讀一部博大精深的教科書(shū)，耐人尋味。那泰山的一花一草，一樹(shù)一石，一蟲(chóng)一水，一碑一字，一石階一擔(dān)夫，一佛音一香火，都是那么的令人難以忘懷，回味無(wú)窮……
寫(xiě)給高二自己的一封信8
當(dāng)你有自信時(shí)，就是你勇敢時(shí);當(dāng)你勇敢時(shí)，就是你成功時(shí)�！}記
自信是什么?是驚雷，是飛雪，是驟風(fēng)，橫掃一切拖沓、遲滯、憂(yōu)郁與懶惰。自信是戰(zhàn)鼓，是號(hào)角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進(jìn)，日日精進(jìn)。自信是陽(yáng)光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切。自信使?jié)撃茚尫�，使困難后退，使目標(biāo)逼近。正如喬。吉拉德—世界吉斯尼汽車(chē)銷(xiāo)售冠軍，是世界上最偉大的銷(xiāo)售員，他連續(xù)12年榮登世界吉斯尼記錄大全世界銷(xiāo)售第一的寶座，他所保持的世界汽車(chē)銷(xiāo)售紀(jì)錄：連續(xù)12年平均每天銷(xiāo)售6輛車(chē)，至今無(wú)人能破。喬·吉拉德，因售出13000多輛汽車(chē)創(chuàng)造了商品銷(xiāo)售紀(jì)錄而被載入吉尼斯大全。他曾經(jīng)連續(xù)15年成為世界上售出新汽車(chē)最多的人，其中6年平均每年售出汽車(chē)1300輛。
喬。吉拉德也是全球歡迎的演講大師，曾為眾多世界500強(qiáng)企業(yè)精英傳授他的寶貴經(jīng)驗(yàn)，來(lái)自世界各地?cái)?shù)以百萬(wàn)的人們被他的演講所感動(dòng)，被他的事跡所激勵(lì)。
三十五歲以前，喬。吉拉德是個(gè)全盤(pán)的失敗者，他患有相當(dāng)嚴(yán)重的口吃，換過(guò)四十個(gè)工作仍一事無(wú)成，甚至曾經(jīng)當(dāng)過(guò)小偷，開(kāi)過(guò)x;然而，誰(shuí)能想象得到，像這樣一個(gè)誰(shuí)都不看好，而且是背了一身債務(wù)幾乎走投無(wú)路的人，競(jìng)?cè)荒軌蛟诙潭倘陜?nèi)爬上世界第一，并被吉尼斯世界紀(jì)錄稱(chēng)為“世界上最偉大的推銷(xiāo)員”。他是怎樣做到的呢?虛心學(xué)習(xí)、努力執(zhí)著、注重服務(wù)與真誠(chéng)分享是喬。吉拉德四個(gè)最重要的成功關(guān)鍵。銷(xiāo)售是需要智慧和策略的事業(yè)。但在我們看來(lái)，信心和執(zhí)著最重要，因?yàn)榘凑疹A(yù)測(cè)推斷沒(méi)人會(huì)想到喬吉拉德后來(lái)的輝煌!
由此可以推斷，如果你的出身比喬吉拉德強(qiáng)，沒(méi)有偷過(guò)東西，如果你不口吃，那你沒(méi)有理由不成功，除非你對(duì)自己沒(méi)有信心，除非你真的沒(méi)有努力過(guò)，奮斗過(guò)!
自信的人生不一般，不一般的人生有自信。要相信自己，相信人生。
寫(xiě)給高二自己的一封信9
致步入高二的你：
越是成長(zhǎng)，越是經(jīng)歷，越是能切實(shí)體會(huì)到時(shí)光飛越地流逝。你依舊是那個(gè)懷揣這炙熱滾燙的理想的少年，卻不是當(dāng)初制氣滿(mǎn)滿(mǎn)的高一學(xué)子。在此我想對(duì)你說(shuō)：珍惜當(dāng)下，勇往直前!
有人說(shuō)：“種一棵樹(shù)最好的時(shí)間是十年前，其次是現(xiàn)在�！闭湎М�(dāng)下踏踏實(shí)實(shí)地生活，才能成就自己的夢(mèng)想�；赝愕母咭簧�，有多少次上課走神，有多少次作業(yè)敷衍，多少次半途而廢。有拖延習(xí)慣的你，總是不能早早的復(fù)習(xí)鞏固，以致于考后慚愧狼狽的模樣，現(xiàn)在還記憶猶新。陶淵明曰：“悟已往之不諫知來(lái)者之可追�！边^(guò)往已不能改變，未來(lái)卻又無(wú)限可可能，允許頻頻回首，也要懂得勇往直前!而勇往直前的資本便是規(guī)劃好當(dāng)下的一封一秒，用腳踏實(shí)地的積累，肩負(fù)你勃勃的野心。畢竟，后積才能薄發(fā)。
歷史的長(zhǎng)河中，有許多不屈堅(jiān)韌的人物值得你學(xué)習(xí)，張儀在生活中常常碰壁，遭冷言惡語(yǔ)，這是因?yàn)樗谶^(guò)去犯的錯(cuò)誤對(duì)他人造成了不利，而他不順的處境并沒(méi)有消磨他對(duì)美好生活的向往，張儀選擇了珍惜當(dāng)下，而不是深陷懊悔，他利用自己的才學(xué)，并加上后天的勤奮努力，得到了自己理想的官職，得到了他人的欽佩和諒解。把握好現(xiàn)在，讓每一分每一秒擁有它們的價(jià)值，那么這些積累起來(lái)的時(shí)光會(huì)讓你熠熠生輝。
珍惜當(dāng)下，勇往直前，也要懂得不忘初心，陶侃在國(guó)家出現(xiàn)叛軍時(shí)，挺身而出，他以自己過(guò)人的膽識(shí)為帝王打敗了叛軍，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家安定和百姓安樂(lè)，之后他又立戰(zhàn)功，對(duì)國(guó)家貢獻(xiàn)不菲，而陶侃有一個(gè)奇怪的習(xí)慣，他在書(shū)院前放了一堆磚頭，每早讀書(shū)前把磚頭搬進(jìn)書(shū)院，到需要離開(kāi)時(shí)，再搬出來(lái)。一個(gè)大將軍為何給自己添苦呢?是因?yàn)樗鼮榱瞬环潘删瑁诿刻戾憻捵约簳r(shí)，始終銘記他的使命——保家衛(wèi)國(guó)。陶侃不僅珍惜時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)軍事，還不忘初心，最終實(shí)現(xiàn)了他報(bào)國(guó)的雄心壯志。
所以，在以后每個(gè)奮筆疾書(shū)的夜晚，在聞雞起舞的早晨，請(qǐng)你銘記使命，不忘初心。不忘父母的艱辛，不忘老師的'期望，不忘自己的要求，更不要忘記你日思夜想的大學(xué)夢(mèng)!
珍惜當(dāng)下，勇往直前，也要懂得堅(jiān)持不懈。雖然不是所有的堅(jiān)持都有收獲，但總有人的付出會(huì)在冰封的山川下怒放出幾朵絢爛的薔薇。也要懂得自律約束，自由的前提是自律，自律的頂端是享受，愿你似渺小啟程，以偉大結(jié)局!
最后，讓我們一起種下理想的種子，珍惜當(dāng)下，等待粗壯的樹(shù)干和茵茵的綠葉，勇往直前，你定是摘下碩果的追夢(mèng)少年!
步入高二的自己
20xx年9月13日
寫(xiě)給高二自己的一封信10
不知不覺(jué)中，我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。
進(jìn)入我的視線(xiàn)，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫(huà)卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實(shí)地走下去，認(rèn)清方向，明確目的，不斷反思自己曾經(jīng)走過(guò)的路。
既然選擇了高中，便義無(wú)返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門(mén)檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風(fēng)的精神，就能穿過(guò)這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開(kāi)始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。
實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺(jué)地搬到高中學(xué)習(xí)中來(lái)，顯然，沒(méi)有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，均需要同學(xué)們主動(dòng)來(lái)完成，老師的作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依賴(lài)于老師包打天下的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如黃鶴一去不復(fù)返。
上了高中，似乎很多同學(xué)沒(méi)有了初中時(shí)的積極主動(dòng)，比如很少有人搶著回答問(wèn)題�，F(xiàn)在，每天都覺(jué)得時(shí)間緊，加上作業(yè)有很多。因此，我們更要安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè)，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場(chǎng)空，什么也沒(méi)有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干，而不思考，不總結(jié)，那么，只是做無(wú)用功。
高中生活就是那么短暫的三年，如果不能好好計(jì)劃、不會(huì)好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無(wú)情地破滅，我門(mén)將像空袋子一樣，難以立足于將來(lái)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書(shū)雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí)，相信我們一定回?fù)碛幸粋�(gè)燦爛的明天!同學(xué)們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。
有些歡喜，也有些失落……
寫(xiě)給高二自己的一封信11
親愛(ài)的老師：
想要給你寫(xiě)封信的想法已經(jīng)很多年了，但是今天才有這份勇氣提起了筆!也唯有今天才能靜下心來(lái)徹徹底底地把那逝去的往事重提，提起就是心頭的一顆刺啊，欲罷不能!
還記得剛進(jìn)高中那會(huì)兒，我的成績(jī)還是挺好的，本來(lái)又勤奮好學(xué)的我進(jìn)了高中才發(fā)現(xiàn)身邊臥虎藏龍，心中不免有了一絲愜意!于是我小心翼翼地學(xué)習(xí)著，安安靜靜地生活著，雖然很辛苦，但我還是樂(lè)在其中!
然而成就給我?guī)Я藷o(wú)窮的麻煩，我只想要和大家一樣，做個(gè)普普通通的，甚至是個(gè)只聽(tīng)老師話(huà)的好學(xué)生.于是我開(kāi)始放松了，后來(lái)我如愿以?xún)數(shù)爻闪藗�(gè)普普通通的學(xué)生，卻成了個(gè)叛逆的壞學(xué)生.天知道，我有多么的不愿意啊!
那個(gè)暑假，你來(lái)給我們代課.第一眼看見(jiàn)你，我就覺(jué)得這個(gè)老師真帥!沒(méi)想到后來(lái)你竟做了我們的班主任.當(dāng)班主任是很辛苦的，你是一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師，可卻不理解我們那個(gè)年齡段的學(xué)生是最具有叛逆精神的，你越是想要把變成什么樣的，我們就越是不會(huì)同意，越是要和你對(duì)著干!當(dāng)我看到你把一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生都制服的時(shí)候，也曾暗地里稱(chēng)贊過(guò)你!
當(dāng)然，我也和大多數(shù)的同學(xué)一樣對(duì)你的所做所為表示憤慨，但從心里面來(lái)講，我是極不情愿的!你霸道，專(zhuān)橫，不近人情，出語(yǔ)傷人�？晌倚睦锩靼祝鞘悄阕鰹橐粋�(gè)老師的良苦用心啊!在心里面不得不...
寫(xiě)給高二自己的一封信12
如果，你感激你的父母，是他們給了你寶貴的生命;你感激你的師長(zhǎng)，是他們給了你豐飴的知識(shí);你感激你的朋友，是他們給了你充實(shí)的快樂(lè)。那么，也請(qǐng)你記得，感激那個(gè)如父母般嚴(yán)厲;如師長(zhǎng)般細(xì)膩;如朋友般忠實(shí)的真實(shí)的存在的挫折。是它給了你第二次生命;是它給了你深邃的哲思;是它給了你成熟的微笑……
感恩挫折—它給予人類(lèi)第二次生命。每個(gè)人的一生都會(huì)在時(shí)光光與影的交錯(cuò)里斑駁出自己的人生意義。不論那是否偉大，又或是渺小，要知道，它都沉淀著太多太多的苦澀，渲染開(kāi)來(lái)，壓抑得人只覺(jué)得呼吸困難，如果你沒(méi)有勇氣去面對(duì)，所有挫折所承載的艱辛，你的靈魂或許又已經(jīng)被擬名現(xiàn)實(shí)的東西殘忍高傲地踩碎。成長(zhǎng)，有的時(shí)候只需要一瞬間，當(dāng)你超越了自己的懦弱之后，你的生命更加充實(shí)了，你才會(huì)驀然地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己可以這么的堅(jiān)強(qiáng)�？墒�，如果沒(méi)有挫折的牽絆，你會(huì)有繼續(xù)走下去的勇氣嗎?
感恩挫折—它給予人類(lèi)深邃的哲思。誰(shuí)又能否定偉大的先知不曾受到過(guò)挫折之神的光顧。至少，在那一片沙與沫的海岸上，我是看到他晶瑩的淚珠里所隱忍著的痛苦�？磪�，他沒(méi)有抱怨，沒(méi)有沮喪，只是微涼地沉默，難言的悲緒卻在他的筆下盛開(kāi)出了會(huì)說(shuō)話(huà)的花朵，正如同病痛在蚌殼體中孕育的是珍珠的美麗，一瞬間，當(dāng)它掙扎了命運(yùn)的束縛，探出頭來(lái)了的光彩，照亮了整個(gè)世界。
感恩挫折—它給予人類(lèi)成熟的微笑。我知道，你的笑不是一種心情，而是一種態(tài)度，或許你壓抑不住情感的淚珠放肆地流著，可是，我看見(jiàn)你很傻很天真地努力對(duì)著自己微笑。一瞬間，時(shí)光突然靜謐住了，像你那純真無(wú)暇的稚子之心�；蛟S，你并不明白什么是長(zhǎng)大，但或許一個(gè)人在挫折痛傷之后仍然會(huì)哭卻又有勇氣微笑，他是否已經(jīng)在向世界宣誓“我不快樂(lè)，但我仍上進(jìn)�！睖I帶不走對(duì)執(zhí)著地追求，笑帶不走對(duì)真實(shí)地向往，成功與不成功，又由誰(shuí)評(píng)說(shuō)?
感恩挫折，在時(shí)光這一條只能向前走著的靜寂路上，誰(shuí)又小心翼翼地拾起，昨日挫折灑下的滿(mǎn)地憂(yōu)傷。只是，我的雙腳已在昨日挫折地絆倒下更加強(qiáng)化，我的明天一定能到達(dá)更遠(yuǎn)的地方，就讓我們帶著一顆感恩的心一同上路吧……
【寫(xiě)給高二自己的一封信】相關(guān)文章：
寫(xiě)給自己的一封信05-09
寫(xiě)給自己的一封信11-15
【熱】寫(xiě)給自己的一封信01-08
寫(xiě)給后自己的一封信01-11
【熱】寫(xiě)給自己的一封信05-14