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期末班主任給家長的一封信

時(shí)間:2024-08-28 18:54:08 書信 我要投稿

期末班主任給家長的一封信

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。你知道書信要怎么寫才正確嗎?以下是小編幫大家整理的期末班主任給家長的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

期末班主任給家長的一封信

期末班主任給家長的一封信1

家長朋友:

  您好!

  期末考試已經(jīng)結(jié)束,孩子們復(fù)習(xí)期間挺辛苦的,家長也付出了很多,道聲辛苦了!

  愉快的暑假假期即將開始,假期不再布置作業(yè),但我想同家長溝通以下幾點(diǎn):1.成績只是階段性檢測,并不完全代表孩子的成長,請理性面對(duì);2.養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣需要家長、老師雙方的密切配合,需要孩子的毅力、堅(jiān)持,很不易。經(jīng)過一年的不懈努力,我班孩子在坐姿、聽講、書寫、溝通及做人等方面取得了長足進(jìn)步,做為老師,我以他們?yōu)轵湴粒⒆觽冋娴暮馨?但隨著假期臨近,我除了心情的放松,內(nèi)心更多了一份憂慮與擔(dān)憂:做為一個(gè)教師及孩子家長,我深深明白,毀掉一個(gè)好習(xí)慣太容易了,一個(gè)眼神、一句話、一個(gè)動(dòng)作、一件小事都可能成為突破口,將好習(xí)慣徹底摧毀,這將是你我最不愿意看到的。溫馨提醒:1.同孩子說話時(shí)要有眼神的交流,讓孩子感受到他在被父母關(guān)注,孩子會(huì)更愿意同您說話;2.以身作則,少看電視多讀書,讓書成為孩子生活必需品,陪伴孩子成長;3.同孩子一起做家務(wù),合作、交流、品嘗勞動(dòng)成果,會(huì)讓孩子成為一個(gè)快樂、向上,具有良好品性的人;4.利用散步時(shí)間,發(fā)現(xiàn)和感受身邊的美,同孩子溝通個(gè)人見解,對(duì)真善美的認(rèn)同,會(huì)為孩子成長為一個(gè)大寫的`人奠定基礎(chǔ);5.帶孩子看望老人,真誠地為老人付出,孝會(huì)在孩子心中生根發(fā)芽;6.安全放在第一位,不要把孩子一個(gè)人放在家中,如果不得已,用電、洗澡、用氣要確保萬無一失;不要讓孩子一個(gè)人去游泳,如果以上實(shí)在做不到,可同我聯(lián)系,我會(huì)幫您暫帶。

  學(xué)期結(jié)束,我交給您了一個(gè)健康向上的孩子,假期結(jié)束,希望您還我一個(gè)健康活潑的學(xué)生,我會(huì)很感謝您的。

此致

  祝:工作順利

  生活愉快

一五班班主任

  xxxx年6月22日

期末班主任給家長的一封信2

各位家長朋友:

  在這開學(xué)之際,首先獻(xiàn)上我的謝意,感謝你們過去對(duì)我們老師工作的配合與支持。我們因?yàn)橛幸粋(gè)共同的教育和關(guān)心的`對(duì)象,那就是您的孩子,而走到了一起。

  父母是孩子的第一任老師,并是終身的老師,我們應(yīng)該注意到家庭教育和學(xué)校教育對(duì)孩子的成長而言,同樣重要。

  因此我為了加強(qiáng)和各位家長朋友之間溝通,這學(xué)期我開設(shè)了“沙河小學(xué)五年級(jí)QQ群”。以后班級(jí)的一些相關(guān)事項(xiàng),孩子們參加活動(dòng)的照片,最關(guān)鍵的是孩子每天家庭作業(yè)情況,我都會(huì)在群里和大家分享。

  最后衷心祝愿每一個(gè)家庭幸福安康,每一個(gè)孩子成長快樂!

xx學(xué)校

20xx年xx月xx日

期末班主任給家長的一封信3

高二年級(jí)學(xué)生家長:

  您好!

  寒假伊始,新年將至,我們將這封信隨同您的孩子的寒假作業(yè)一同給您,是希望和您攜手,共同安排好學(xué)生的假期生活,讓您在享受親情的同時(shí),更為您的孩子在假期中的進(jìn)步與成長感到欣慰。

  一.明確高二在整個(gè)高中階段的重要地位。

  按照常理,高二是整個(gè)高中三年承上啟下的一個(gè)階段。它是在高一進(jìn)入高中階段邁好第一步、打好基礎(chǔ)的前提下,進(jìn)一步接受新的知識(shí),提升能力,從而對(duì)高中各科知識(shí)的認(rèn)識(shí)逐漸成熟,學(xué)習(xí)方向、學(xué)習(xí)方法逐漸明確的階段。這一階段學(xué)習(xí)的一個(gè)直接目的,是實(shí)現(xiàn)與高三要學(xué)習(xí)的知識(shí)的順利對(duì)接,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)每個(gè)家長和學(xué)生在高中階段的最大夢想——進(jìn)入理想的大學(xué)之門。

  然而實(shí)際情形是,隨著各地各校高考競爭壓力的增加,各地各校紛紛加快講課進(jìn)度,為的是為高三節(jié)省出更多的復(fù)習(xí)時(shí)間。所以,實(shí)際上在高二階段,高三的課程已基本結(jié)束,在進(jìn)入高三時(shí),全面復(fù)習(xí)就已經(jīng)展開了。

  因此,高二是高中三年學(xué)習(xí)課程最多、打基礎(chǔ)的最關(guān)鍵的.階段。這一階段基礎(chǔ)不牢,勢必降低高三的聽課效率,每一節(jié)課都會(huì)有因基礎(chǔ)不牢而不能掌握的內(nèi)容,每一節(jié)課都會(huì)較基礎(chǔ)好的學(xué)生少解答幾個(gè)問題,少掌握一部分知識(shí),如此惡性循環(huán),再談高考成功,勢如空談。譬如下棋,一招不慎,招招被動(dòng),滿盤皆輸。

  二.算好假期時(shí)間帳,搶抓時(shí)間與機(jī)遇,過一個(gè)令一生有益的寒假。

  本次寒假從二月四號(hào)開始,到二月二十八號(hào)結(jié)束,期間共二十四天時(shí)間,F(xiàn)在學(xué)生在校每天正式上課的時(shí)間是12節(jié)課。如果您的孩子在假期中能夠保證每天學(xué)習(xí)一定的時(shí)間,那么這個(gè)寒假將有很充裕的學(xué)習(xí)時(shí)間。這就是說,如果您的孩子學(xué)習(xí)中有弱科,這個(gè)寒假,他(她)有時(shí)間來彌補(bǔ)這個(gè)漏洞;如果您的孩子沒有弱科,利用好這段時(shí)間,會(huì)使他(她)的成績更上一層樓。這也是很多參加高考的學(xué)生最終期望的結(jié)果:弱科不弱,強(qiáng)科更強(qiáng),兩相結(jié)合,萬無一失。

  三.保持在校的學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)校在開學(xué)伊始,立即進(jìn)行考試。

  為了能夠使您的孩子在假期不忘自身角色,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),高二年級(jí)在下學(xué)期開學(xué),就要舉行考試,讓學(xué)生收心,同時(shí)檢查學(xué)生在寒假期間的學(xué)習(xí)情況,F(xiàn)將我們年級(jí)在寒假中給學(xué)生布置的作業(yè)告知給您,以便您能更好地、有針對(duì)性地督促您的孩子進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)也請你一定要在寒假結(jié)束時(shí)對(duì)孩子在家學(xué)習(xí)情況做個(gè)記載并在開學(xué)時(shí)以書面形式給班主任老師反饋,這是孩子報(bào)名時(shí)必須要交的回執(zhí),請您不要只簽上您的姓名,給一點(diǎn)具體的反饋意見將對(duì)您的孩子有更大的促進(jìn)。(作業(yè)附后)

  四.注意安全,遠(yuǎn)離有害于身心健康的活動(dòng),關(guān)心家長,過一個(gè)安全、健康、祥和、快樂的新年。

  年終喜慶,學(xué)生在沉浸于歡樂之中時(shí),對(duì)自身的安全和身心健康很容易忽視,希望您多囑咐、多關(guān)愛您的孩子,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品和有害的社會(huì)活動(dòng),讓他(她)們在新的一年增長一歲的同時(shí),思想和行為向成熟再跨進(jìn)一步。

  孝敬父母,本就是中華民族的傳統(tǒng)美德。跪食反哺、臥冰求鯉、木蘭代父從軍、劉炎織草鞋養(yǎng)母等一系列典故彰顯了人們對(duì)孝敬父母這種美德的崇尚。每一位父母都“望子成龍”“望女成鳳”,可是我們得給孩子提供“成龍”“成鳳”的機(jī)會(huì)!暗轮涣ⅲχ恢,不具備孝敬父母的品德,就不具備成為有用之材的品質(zhì),也就不能成為有用之材。所以,請您讓孩子多做些力所能及的家務(wù),使您在享受孩子孝心的同時(shí),讓他(她)們體味到父愛和母愛的崇高,心中牢記報(bào)答父母養(yǎng)育之情的教誨。

  諸位學(xué)生家長,值此新年到來之際,謹(jǐn)以最誠摯的祝福送給千家萬戶。

  祝:

  身體健康,工作順利,合家歡樂,萬事如意!

xx學(xué)校

20xx年xx月xx日

期末班主任給家長的一封信4

親愛的家長朋友:

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。我們的教學(xué)取得了可喜的成績,我班數(shù)學(xué)成績在全鄉(xiāng)10個(gè)班級(jí)中獲得了第一名,平均為達(dá)到95分,為了不打擊孩子們的積極性,我不能告訴你孩子在班級(jí)中的排名,您可以根據(jù)您孩子的分?jǐn)?shù)判斷他(她)在班級(jí)中的位置,您的孩子在您和我們共同的關(guān)注中,不知不覺長大了許多,我用相機(jī)拍攝了他們剛到我班時(shí)的可愛形象。時(shí)間記載著孩子們前進(jìn)的腳步,也記載著家長們和老師共同的期望和艱辛的付出。

  尊敬的家長朋友,孩子們走進(jìn)寒假,回到您身邊,將度過一個(gè)愉快的`新春佳節(jié)。相信您會(huì)接過教育的接力棒,對(duì)孩子加強(qiáng)思想品行教育,加強(qiáng)心理溝通,加強(qiáng)各方面管理。

  尊敬的家長朋友,我希望您看完這封信后,去打開孩子們的成長記錄袋,里面有孩子的《學(xué)生綜合評(píng)價(jià)手冊》,那里記載了孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn),按優(yōu)、良、合格、待合格四個(gè)等級(jí)記錄,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績90分以上為優(yōu)秀,80—89分為良,60—79分為合格,60分以下為待合格。成功的足跡中記錄了您的孩子在這學(xué)期中取得的成績和點(diǎn)滴進(jìn)步。里面還有學(xué)生的作業(yè)本,每一次作業(yè)我都給了他們激勵(lì)性的評(píng)語,從作業(yè)中你就可以知道孩子們在學(xué)習(xí)的過程中是多么快樂;里面有這次的期末調(diào)研試卷,請您和孩子一起分析失分的原因。

  在寒假期間,我想也是各位家長的農(nóng)閑時(shí)間,我希望家長給我們的孩子更多的關(guān)愛,而不是溺愛;給孩子更多的精神鼓勵(lì),而不是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。我建議家長在教育孩子時(shí)注意以下幾點(diǎn):

  1、在教育上講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時(shí)間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會(huì)平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。

  2、由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì)使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。希望各位家長多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責(zé)孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對(duì)策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理,才愿意和你交流。

  幫助孩子樹立自信,也就等于幫助孩子找到了成功的鑰匙。

  3、我們要讓學(xué)生明白:一個(gè)懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí),要讓孩子分析:老師為什么批評(píng)你,自己有哪些不對(duì)的地方?任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對(duì)學(xué)生有利,老師的批評(píng)教育是對(duì)孩子負(fù)責(zé),表揚(yáng)是愛,批評(píng)更是一種愛。要相信:老師不會(huì)偏愛任何一個(gè)學(xué)生,老師會(huì)把學(xué)生視自己的孩子一樣對(duì)待,甚至師愛已經(jīng)超過了母愛。

  尊敬的家長朋友,一個(gè)月的寒假生活稍縱即逝,您的孩子的寒假生活離不開您的指導(dǎo)、教育和督促。請多關(guān)照孩子的學(xué)習(xí)和生活,與他們多交流,相信在您的正確教育和關(guān)懷下,孩子一定會(huì)在濃濃的親情滋潤下渡過一個(gè)充實(shí)、快樂而有意義的寒假,并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來。

  “十年樹木,百年樹人”,各位家長朋友,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子幸?鞓范蛇^小學(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)期,為了孩子能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,為了孩子美好的明天,努力吧。

  各位家長朋友,孩子是我們共同的希望和未來,我們的孩子,讓我們共同來教育!衷心地祝愿您全家合家幸福,新春快樂!

xx學(xué)校

20xx年xx月xx日

期末班主任給家長的一封信5

尊敬的各位家長:

  您好!

  一學(xué)期過去了,首先對(duì)為班級(jí)做出突出貢獻(xiàn)的家長表示衷心的感謝!!這些家長包括:每天保障班級(jí)整潔衛(wèi)生的李釗旭的爸爸xxx同時(shí)協(xié)助老師照顧班級(jí)自理能力差的同學(xué)xxx,給班級(jí)貢獻(xiàn)激光掃描打印復(fù)印一體機(jī)的王冠卓的家長xxx全班的卷子都是用該機(jī)器打印的,為全體同學(xué)節(jié)約了打印成本xxx。為打印機(jī)填墨粉的李翔昕家長、張明珠家長,為班級(jí)獻(xiàn)鐘表、錄音機(jī)、打印紙、消毒水、藥箱、清掃工具、桌布的馬啟新、趙雨柔、鞠文佳、張樂貽、王雅萱、王俊富、關(guān)修寧、張夢陽等家長,還有開學(xué)初為班級(jí)清掃衛(wèi)生的邢婧菲、李柏林、劉浩、孫凱文家長,為班級(jí)購買掃除用具提供經(jīng)費(fèi)的赫陽家蘢的家長。為班級(jí)做貢獻(xiàn)的不止這些同學(xué)家長,還有獻(xiàn)花盆的、獻(xiàn)花盆托盤的等等,同樣表示感謝!!因時(shí)間較長,如有疏漏,還望見諒,下學(xué)期我會(huì)做清記錄。

  本學(xué)期在全校評(píng)比當(dāng)中,我班被評(píng)為讀書示范班、書寫示范班和衛(wèi)生示范班,希望在家中各位家長能繼續(xù)督促孩子堅(jiān)持讀課外書,練字帖,訓(xùn)練和強(qiáng)化生活自理能力及衛(wèi)生習(xí)慣、健體習(xí)慣。

  素質(zhì)報(bào)告單是孩子一學(xué)期總體表現(xiàn)的綜合呈現(xiàn),希望家長同孩子一起工工整整、干干凈凈地用心書寫。多鼓勵(lì)、肯定,指正要柔和婉轉(zhuǎn)。孩子的字一律用鉛筆,不會(huì)的字家長指導(dǎo),別用拼音xxx盡早擺脫對(duì)拼音的.依賴xxx,最好打好底稿再抄,不要寫得臟亂。家長的字用黑色水性筆寫,干凈整潔,使我和孩子都能讀懂。

  孩子的期末成績能反映出目前孩子的大致水平,不是絕對(duì),希望家長能更多的關(guān)注孩子的常態(tài)和全面發(fā)展,尤其是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,接人待物、言談舉止的文明禮貌,友愛他人、關(guān)心集體的品質(zhì)等等。有樂器特長的孩子要鼓勵(lì)他堅(jiān)持下去,以后有活動(dòng)可以展示。

  最后,祝各位家長和寶貝們假期在完成任務(wù)的基礎(chǔ)上,玩得開心,春節(jié)快樂!!

xx學(xué)校

20xx年xx月xx日

期末班主任給家長的一封信6

尊敬的各位家長:

  您好!

  “五一”假期即將到來,現(xiàn)將放假安排通報(bào)給家長,請按照時(shí)間安排做好學(xué)生的接送,保證學(xué)生的安全。謝謝您的支持!

  放假安排:

  5月1日—3日放假,不到校。

  5月4日,全校春游,8:10到校,8:30出發(fā),下午2:00放學(xué)。

  5月5日,恢復(fù)正常作息。

  活動(dòng)路線:

  1—2年級(jí)去即墨“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)體驗(yàn)園”

  3—6年級(jí)去黃島野生動(dòng)物園

  安全提示:

  放假期間,堅(jiān)持“預(yù)防為主”的`原則,家長要配合學(xué)校做好學(xué)生安全教育。

  1、預(yù)防交通事故,希望學(xué)生在放假期間遵守交通規(guī)則,注意乘車安全,不乘坐無牌照、無營運(yùn)資格的車。特別注意提示家長不能酒后駕車,為家人安全負(fù)責(zé),為孩子做好榜樣。

  2、防火、防氣、防電。獨(dú)自在家,要學(xué)會(huì)正確安全使用各種家電產(chǎn)品。

  3、預(yù)防傳染病。提醒家長注意飲食安全,做好疾病預(yù)防工作,如有問題請及時(shí)和班主任取得聯(lián)系。

  4、防范公共場所安全。近期各地針對(duì)未成年人的安全事故時(shí)有發(fā)生,請家長做好監(jiān)護(hù)工作。

  春游提示:

  1、學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到校,不能遲到。穿校服、戴紅領(lǐng)巾、戴帽子、穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋。

  2、學(xué)生春游午餐自備,請家長為孩子帶水壺,內(nèi)裝熱水。

  3、學(xué)生用品全部放在一個(gè)背包內(nèi),自帶一個(gè)垃圾袋。

  4、禁止學(xué)生帶刀具等危險(xiǎn)物品。

xx學(xué)校

20xx年xx月xx日

期末班主任給家長的一封信7

尊敬的家長:

  您好!

  在孩子的勤奮學(xué)習(xí)中,在您我的期盼和攜手努力中,一學(xué)年畫上一個(gè)句號(hào)了。孩子們在這一年里,他們成長了。他們中大部分人熱愛生活、關(guān)愛集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)。他們積極向上,學(xué)習(xí)有目標(biāo),在日常學(xué)習(xí)中能挑戰(zhàn)自己的惰性并戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難,取得好成績。感謝您給孩子的愛和有效的教育。孩子的成材需要您無私的愛和每天的關(guān)懷與交流。好孩子是在恰當(dāng)?shù)目滟澓图皶r(shí)的幫助、鼓勵(lì)中成長起來的。

  本學(xué)年,班級(jí)涌現(xiàn)出大量的先進(jìn)事跡。其中,12班的班干部隊(duì)伍是一支優(yōu)秀的隊(duì)伍,不僅是班集體的骨干,在班級(jí)中起模范帶頭作用,而且是班主任的得力助手。班長盧翠珊、王雯珊、楊焯汶、潘嘉洋、朱嘉賢同學(xué)管理班級(jí)事務(wù),細(xì)心、負(fù)責(zé),為班里良好的紀(jì)律做出了貢獻(xiàn);衛(wèi)生委員馮學(xué)杰、劉靖儀同學(xué)為了給大家創(chuàng)造干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,每天嚴(yán)格檢查衛(wèi)生;治安委員何嘉明同學(xué)每天早到晚走為同學(xué)開門、關(guān)門窗,還有學(xué)習(xí)委員李南熹、生活委員劉孟超、體育委員林理乾、程宇、各宿舍長等同學(xué)都為班級(jí)的成長和進(jìn)步作出了貢獻(xiàn),老師感謝你們,班級(jí)感謝你們!期末考試中,馮學(xué)杰、孫瀚民、劉嘉華、金鑫、鄧沅怡、林理乾、周恬華、黃曉洋同學(xué)名列班級(jí)總分前十名,尤其是馮學(xué)杰、孫瀚民、劉嘉華三位同學(xué)名列年級(jí)前10名,獲得了學(xué)校減免部分學(xué)費(fèi)的獎(jiǎng)勵(lì),而黃曉洋、蘇泳鈞、方茂榮、朱益鋒、謝靜雯、伍俊逸等同學(xué)努力拼搏、不甘人后,在年級(jí)取得了較大的進(jìn)步,我們在這里為他們歡呼喝彩,祝賀你們,加油!班級(jí)當(dāng)中還有一批學(xué)習(xí)態(tài)度積極認(rèn)真,行為習(xí)慣良好,在班級(jí)各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué),如黃曉洋、盧翠珊、馮學(xué)杰、鐘濱等同學(xué)能夠自覺利用閑散時(shí)間,在放學(xué)后和晚修前開展學(xué)習(xí),不浪費(fèi)一分一秒;岑一臻、林理乾、劉靖儀、劉嘉華等同學(xué)有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,踏實(shí)做好每一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié);孫瀚民、盧臻玄、梁熹婷、馮婉瑩等同學(xué)踏實(shí)肯干,對(duì)班級(jí)任務(wù)負(fù)責(zé)到底,歐婉凌、李慧穎、朱嘉賢、葉育良等同學(xué)待人友善,熱心幫助老師和同學(xué),嚴(yán)翠欣、周恬華、王雯珊、黃焯泳、鄧沅怡等同學(xué)多才多藝,在學(xué)校的各種活動(dòng)中展現(xiàn)和提高了自己,還有綜合了德智體等要素后,歐婉凌、黃焯泳、馮學(xué)杰、李慧穎、劉靖儀、王雯珊、嚴(yán)翠欣、周恬華、盧翠珊、何志浩、劉嘉華、岑一臻、林理乾、鄧沅怡同學(xué)被評(píng)為本學(xué)期的三好學(xué)生。請家長對(duì)這些孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)給予表揚(yáng),并希望其再接再厲,爭取更優(yōu)異的表現(xiàn)。

  在孩子們的共同努力下,班級(jí)在本學(xué)年被評(píng)為“文明班”,多次獲得學(xué)!靶嘛L(fēng)班”、“衛(wèi)生紅旗、廣播操紅旗班”,新生入學(xué)軍訓(xùn)會(huì)操比賽一等獎(jiǎng);第七屆體育藝術(shù)節(jié)團(tuán)體總分第四名、文藝匯演第二名;第七屆廣播操比賽二等獎(jiǎng);三月學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)中榮獲“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)等等,還開展了“美麗瞬間”圖文征集、書香論壇、詩文朗誦會(huì)、創(chuàng)建星級(jí)宿舍、感恩主題班會(huì)等豐富多彩的校園活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,班級(jí)的凝聚力增強(qiáng)了,集體榮譽(yù)感空前強(qiáng)烈。孩子們?yōu)樽约菏浅跻?2班的一員感到驕傲。這也與您給孩子的教育和對(duì)學(xué)校的支持息息相關(guān),“積極參與的心態(tài)和認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事的作風(fēng)”是孩子們?nèi)蘸笞呦虺晒Φ年P(guān)鍵。

  家長朋友,感謝您一學(xué)年以來,對(duì)孩子的督促和嚴(yán)格管理。班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)習(xí)氣氛濃。但部分孩子仍缺乏自覺性,不能很好地遵守班級(jí)及宿舍紀(jì)律,需要老師反復(fù)督促,學(xué)習(xí)的不自覺導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不夠理想。少數(shù)同學(xué)出現(xiàn)較嚴(yán)重的偏科,比如語文和數(shù)學(xué)成績較弱。過早的偏科會(huì)影響孩子的綜合學(xué)習(xí)能力的提高,對(duì)于孩子今后的發(fā)展是很不利的。對(duì)于中學(xué)打基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí),偏科危害很大,影響學(xué)習(xí)質(zhì)量,如果任其發(fā)展就會(huì)根深蒂固,思想上很難扭轉(zhuǎn)。少部分孩子輕視了語、數(shù)、外之外的科目。而政史、體育科目在中考也是考試科目。其他科目的知識(shí)會(huì)在高中出現(xiàn),現(xiàn)在正是打基礎(chǔ)的'時(shí)候。讓孩子認(rèn)識(shí)到各科目的重要性是十分重要的,誰先意識(shí)到這一點(diǎn),誰就贏了;而誰先做到了,誰就向成功先邁進(jìn)了一步。希望家長朋友和我一起努力。另外初二正是“青春期現(xiàn)象”主要表現(xiàn)階段,家長在這個(gè)暑假一定要關(guān)注孩子的言行、打扮、交友、網(wǎng)絡(luò)、學(xué)習(xí)、作息等方面,盡管是老生常談,但不得不談,不少孩子就是在這個(gè)暑假回來后出現(xiàn)較大的變化,家長盡可能把握好這個(gè)教育契機(jī),讓孩子順利過渡青春期。

  作為孩子們的班主任,反思一年的工作,我可以無愧的說:“我一直在盡力!”,但人無完人,始終有一些遺憾。我對(duì)孩子們的要求比較嚴(yán)格,因?yàn)槲也幌胱屗麄冃纬梢粋(gè)得過且過的習(xí)慣。我想在這一點(diǎn)上,您我是一致的。希望孩子們能給予理解,并真誠期待我們的孩子早日懂事,能明白父母真切的關(guān)愛,了解父母求生存的艱辛;能明白掌握知識(shí)的重要性,知道任何工作都不僅需要足夠的知識(shí)和技能,更需要的是良好的行為習(xí)慣和品行,要為自己將來的生存和發(fā)展負(fù)責(zé)。

  孩子將回到您身邊,相信您會(huì)接過教育的接力棒,對(duì)孩子加強(qiáng)思想品行教育和心理溝通,督促孩子完成作業(yè)和開展提高學(xué)習(xí),按時(shí)作息,進(jìn)行體育鍛煉和社會(huì)實(shí)踐,幫助孩子們度過一個(gè)有意義的假期生活。最后希望孩子在您濃濃的親情滋潤下,爭取以飽滿的精神迎接新學(xué)期的到來。

  祝各位家長家庭幸福、平安!孩子進(jìn)步!

xx學(xué)校

20xx年xx月xx日

期末班主任給家長的一封信8

各位家長:

  你們好!

  我們有一年的時(shí)間沒有相聚在一起了,根據(jù)學(xué)校的安排,全校七、八年級(jí)統(tǒng)一在5月7日下午召開家長會(huì)。為了節(jié)省時(shí)間,現(xiàn)將要告訴大家的部分內(nèi)容以文字的形式通報(bào)給你們,會(huì)后,請大家找點(diǎn)時(shí)間看一看,然后與孩子交流,以便為下一階段孩子的學(xué)習(xí)注入新的活力。同時(shí)請?jiān)谛藕竺娴姆娇蛱帉懗瞿銓?duì)孩子的要求及孩子的打算。

  一、成績介紹

  虎年的第一輪統(tǒng)考在你們的關(guān)注中結(jié)束了,現(xiàn)將考試結(jié)果通報(bào)給你們,以便知道你的孩子近兩年來掌握知識(shí)的程度。我首先高興的是我們的跳級(jí)生王筱筱已是第六次保住了年級(jí)第一的桂冠,她無愧同學(xué)們的榜樣,無愧全年級(jí)的領(lǐng)軍人物。其次我們的xxxxxx也在年級(jí)前十名;其三、在各個(gè)分?jǐn)?shù)段上,我們也是名列前茅。百名榜上24人,200名里有35人。其具體成績已于上周五發(fā)給了你的孩子。我想很多家長已經(jīng)與孩子進(jìn)行了親切地交談。也有孩子因成績不理想而至今沒把成績告知給你們。

  二、學(xué)習(xí)榜樣

  在我班64名學(xué)生中有許多值得學(xué)習(xí)的榜樣:

  1、跳級(jí)生x已是大家所熟悉的人了,她以持之以恒的精神,心如止水的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)之中,創(chuàng)造了再奪榜首的好成績。

  2、x,這個(gè)陽光女孩,不但成績出類拔萃,而且人品美好。她不做表面工作,腳踏實(shí)地,學(xué)習(xí)目的明確,自主自律,為人有修養(yǎng)有道德。

  3、x,我們的班長,在同學(xué)中有很高的威望。她處事謹(jǐn)小慎微,慮事周到細(xì)致。是家長放得下心的好孩子,是學(xué)生信得過的好班長,是老師放得下心的好學(xué)生。

  4、徐煒,一個(gè)熱愛讀書的學(xué)生,一個(gè)筆耕不輟的學(xué)生,一個(gè)寫作特長生,他先后在《竹山報(bào)》《十堰報(bào)》上發(fā)表了二十多篇文章;一個(gè)樂于接受意見的`學(xué)生,一個(gè)性格日趨完美的學(xué)生。

  5、x,有水滴石穿、繩鋸木斷的精神,有持之以恒、堅(jiān)忍不拔的意志,有憨厚誠實(shí)、與人為善的品質(zhì)。無愧品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  當(dāng)然學(xué)習(xí)的榜樣還有很多。x的自律、x的上進(jìn)、x的自尊、x的激情、x的努力、x的進(jìn)步,x的守紀(jì),毛小雨的進(jìn)步、x的禮貌,x的心地善良,x品行的端正、x早讀的投入、x課堂上的積極參入,x在背書上的恒心,x堅(jiān)忍不拔的毅力、x、x、x、x書寫的漂亮,x寫作文揮筆成篇,x課堂上思維敏捷,x多科成績的大幅回升等,他們都是我們的楷模。

  三、班級(jí)大事

  1、開學(xué)初,退還了40名學(xué)生在去年暑假多交的100元補(bǔ)課費(fèi)。

  2、4月29日下午,全縣德育現(xiàn)場會(huì)中學(xué)組在我校召開,我班由學(xué)生xx、xx、xx、xx四位同學(xué)主持召開了“做一個(gè)文明有禮的中學(xué)生”德育班會(huì),獲得入會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與老師的一致好評(píng)。

  3、5月2日上午,期中考試前10名和班級(jí)紀(jì)律、德育標(biāo)兵共13人到二級(jí)電站進(jìn)行了野炊活動(dòng)。

  4、實(shí)行值日班長值周制度,實(shí)行組長選組員制度。繼續(xù)落實(shí)量化管制度。

  5、繼續(xù)落實(shí)體能省腦制度,并對(duì)體能省腦制度進(jìn)行升級(jí)。

  6、針對(duì)課前不能及時(shí)入靜和課堂紀(jì)律存在問題的狀況,我們開展了“課前入靜”與“遵守課堂紀(jì)律”大討論。

  7、期中考試后我們在教室后臨窗的一角設(shè)置了反思臺(tái)。

  四、良好現(xiàn)象

  1、晨讀氣氛活躍,以xx同學(xué)為龍頭,每天早晨教室就呈現(xiàn)一派讀書的熱火朝天的場面。

  2、遲到人數(shù)基本絕跡。以前y某、h某、m某、c某總要隔三差五的遲到,現(xiàn)在他們能夠按時(shí)作息了。

  3、衛(wèi)生值日能夠按部就班、負(fù)責(zé)監(jiān)督省腦的同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),xx義務(wù)燒開水從不間斷,xx管理班級(jí)衛(wèi)生一如既往。xx對(duì)班級(jí)美化功不可沒。

  4、各位組長情系組員,并能夠以身作則,帶領(lǐng)本組爭創(chuàng)兩優(yōu)。組員調(diào)動(dòng)由組長安排,給組長提供鍛煉的平臺(tái)。

  五、當(dāng)前要?jiǎng)?wù)

  迎接地理、生物結(jié)業(yè)考試。6月22日下午將舉行結(jié)業(yè)考試,這是明年中考的第一戰(zhàn)。務(wù)必引起我們家長的重視。我們要求學(xué)生,在校每天除了抓緊課堂上的時(shí)間外,還要求學(xué)生早晚擠出至少二十分鐘的時(shí)間復(fù)習(xí)。同時(shí)更要求學(xué)生回家在完成其它作業(yè)后,對(duì)這兩科進(jìn)行鞏固性的復(fù)習(xí),為此我們的家長請犧牲一點(diǎn)時(shí)間,檢查你的孩子掌握了多少。

  六、特別提醒:

  1、從5月1日起,實(shí)行夏季作息時(shí)間,上午時(shí)間不變,中午2點(diǎn)30分到校。晚上8點(diǎn)20放學(xué)。請家長把握孩子到校的時(shí)間。

  2、嚴(yán)禁下河洗澡。每年堵河都有孩子不幸溺水,因而望家長對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。

  3、教育孩子遠(yuǎn)離三種人:精神病患者,賭博、吸毒人員,揚(yáng)言要報(bào)復(fù)社會(huì)的人員。因?yàn)榻衲晖馐“l(fā)生多起侵害學(xué)生生命的事件。

  4、明年中考體育加試40分,內(nèi)容包括立定跳遠(yuǎn),跑步,肺活量測試三門。望督促鍛煉。

  七、存在的問題

  1、少數(shù)學(xué)生不以學(xué)業(yè)為重,上課無精打采,學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心,作業(yè)基本靠抄襲了事。

xx學(xué)校

20xx年xx月xx日

期末班主任給家長的一封信9

尊敬的各位家長:

  一轉(zhuǎn)眼,您的孩子已在我班學(xué)習(xí)已三個(gè)月了。三個(gè)月的時(shí)間里,我們陪著孩子一起成長。我們漸漸學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)進(jìn)取。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期沒有開家長會(huì),我就問他們:“如果寫一封信給你們的父母,你們會(huì)希望我說些什么呢?”他們說:“告訴我的父母:我們真的好怕考試,怕考不好挨罵挨打。他們不知道,我也是多么希望能考好一點(diǎn)。”“告訴我的父母:你們對(duì)我的期望好高,我總是達(dá)不到,總覺得對(duì)不起你們。我希望你們能夠接受一個(gè)平凡的我。當(dāng)你們看到我已經(jīng)盡力而為時(shí),能不能鼓勵(lì)鼓勵(lì)我?”“告訴我們的父母:我不想做一個(gè)讀書的機(jī)器,我想找到自己的興趣,希望你們能支持和理解我!薄案嬖V我們的父母:我真的好想和你們成為朋友,但我不知道該如何開口!甭犃诉@么多充滿期望的話,我提起了筆。

  我想寫出我對(duì)家庭教育的真實(shí)想法,想與大家分享我的教育理念,想幫助那些平日里疏于交流的父母和孩子,為他們搭起一座溝通的橋梁。其實(shí),教育孩子這件事并不是很難,我們只需要把握這樣一個(gè)最基本的原則:培養(yǎng)一個(gè)懂事明理、善于學(xué)習(xí)、自主獨(dú)立、自信積極、快樂感性的孩子,和他成為無所不談的`朋友。

  一、培養(yǎng)懂事明理的孩子

  中國人總是把“聽話”當(dāng)做一個(gè)好孩子的必備條件。但是我希望我們的孩子不要只做聽話的孩子,而是要成為懂事、明理的孩子。聽話的孩子可能只會(huì)盲從他人,而不見得知道為什么要那么做。懂道理的孩子善于分析每件事背后的原委,他們會(huì)在父母講的話有道理時(shí)百分之百地服從,在父母的話不完全正確時(shí)則會(huì)與父母主動(dòng)討論、交流——這樣的孩子才是既尊重父母、又堅(jiān)持原則的好孩子。孩子們的成長既需要啟發(fā),也需要紀(jì)律和規(guī)矩。他們既需要培養(yǎng)自信,也需要學(xué)習(xí)如何自省。關(guān)于“規(guī)矩”,我總結(jié)出了四條定律:定好規(guī)矩,但首先要把與規(guī)矩相關(guān)的道理講清楚,不能盲目地要求孩子服從;在規(guī)矩的限制范圍內(nèi),孩子有完全的自由;違背了規(guī)矩,孩子將受到預(yù)先講好的懲罰;規(guī)矩越少越好,這樣才能發(fā)揮啟發(fā)的功效。

  另外,家長一定要以身作則,教育孩子時(shí),眼光要放長遠(yuǎn)些。好的父母能為孩子創(chuàng)造寬松的成長環(huán)境,他們只是在孩子碰到困惑時(shí)才給以建議和幫助,他們更善于引導(dǎo)孩子,善于和他們溝通,而不是強(qiáng)加給孩子某種期望或價(jià)值觀。

  二、培養(yǎng)善于學(xué)習(xí)的孩子

  在今天這個(gè)素質(zhì)教育的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我們很難完全忽視孩子們的課業(yè)成績。但是,孩子也要面臨一定的壓力,我們不要總是將一些不切合實(shí)際的目標(biāo)加在他們身上。太高的目標(biāo)或不合理的期望都只會(huì)給孩子太大的壓力,讓孩子產(chǎn)生對(duì)不起父母的愧疚感。因此,家長不要把孩子的學(xué)習(xí)成績看得太重,只要他們盡了力就好;不必總要求孩子考第一,只要今天比昨天有進(jìn)步就可以了。其實(shí),對(duì)孩子來說,打好基礎(chǔ)和真正掌握學(xué)習(xí)方法遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)成績更重要。有一句格言說:“我聽到的會(huì)忘掉,我看到的能記住,我做過的才真正明白。”在教育孩子的過程中,這句話真的非常有效。

  三、培養(yǎng)自主獨(dú)立的孩子

  該如何培養(yǎng)孩子自主選擇的能力呢?我在這里提出五個(gè)“要”和五個(gè)“不要”:

  五要:

  1、要教孩子“自己想辦法”。從小讓孩子自己去解決自己的事務(wù)。要讓他們明白,任何人都別想推卸責(zé)任,讓別人替他們預(yù)先規(guī)劃或收拾殘局。要讓他們在失敗中學(xué)習(xí),不要什么都幫孩子做?梢詭椭⒆臃治鍪〉倪^程,幫助他們更好地自省,可以告訴他你會(huì)怎么做,以提高孩子的判斷力。

  2、要把選擇權(quán)留給孩子,讓孩子成為自己的主人。他從自己的錯(cuò)誤中學(xué)到的東西將比從你的正確指導(dǎo)中學(xué)到的多得多。

  3、要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。多指導(dǎo),少批評(píng)。臺(tái)灣作家劉墉說:“以前我也對(duì)兒子的事安排得面面俱到,但后來我發(fā)現(xiàn)這其實(shí)培養(yǎng)了他做事不負(fù)責(zé)任的習(xí)慣。而且父母的過度包辦,也讓孩子變得沒有禮貌、不懂得珍惜。”不要事事指使孩子,最好從正面與孩子溝通——例如:應(yīng)當(dāng)說“你的責(zé)任是把自己的房間整理干凈”,而不是“你的房間又亂七八糟了”。當(dāng)孩子沒做到時(shí),讓他自己認(rèn)識(shí)到自己負(fù)責(zé)的重要性。

  4、要培養(yǎng)孩子的好奇心,不要什么都教他們。讓他自己去試,失敗也沒關(guān)系。

  5、要信任孩子。信任比懲罰更能夠激起責(zé)任心。在微軟亞洲研究院中,童欣以凡事負(fù)責(zé)而聞名。他小時(shí)候在學(xué)校犯錯(cuò)后,他的媽媽甚至沒有一句責(zé)備的話!斑@件事情已經(jīng)過去了!彼膵寢寱(huì)看著兒子驚恐的眼睛,語氣溫和地說:“你過去是一個(gè)好孩子,以后還會(huì)是一個(gè)好孩子。”童欣后來回憶說:“那個(gè)晚上,媽媽給了我最好的禮物,讓我一輩子都受用不盡!

  五不要:

  1、不要用太多規(guī)矩限制孩子的自由,要讓孩子去做他自己喜歡做的事,讓他們有一片發(fā)揮的天地。如果你有顧慮,可以用“共同決定”的方法引導(dǎo)他。例如,孩子喜歡玩電腦,你最好不要說“不準(zhǔn)玩電腦”,而應(yīng)該告訴他,如果你的成績足夠好,或是功課做完了,就可以玩電腦,但是一周只能玩兩個(gè)小時(shí)。應(yīng)該把每一個(gè)“否定”變成“機(jī)會(huì)”,把自主權(quán)從你身上轉(zhuǎn)移到孩子身上。這樣不但能培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,也會(huì)讓孩子為了自己的興趣而更加努力地做那些“必須做”的事。

  2、不要懲罰失敗?梢詰土P懶惰、依賴、逃避、不負(fù)責(zé)任等不良行為,但是不要懲罰失敗。失敗是幫助人進(jìn)步的必要的學(xué)習(xí)過程,懲罰失敗可能會(huì)挫傷孩子的積極性和創(chuàng)造力。要鼓勵(lì)孩子在失敗中成長,在失敗中堅(jiān)強(qiáng)起來。

  3、不要說教。如果孩子相信了你的說教,他可能會(huì)失去判斷力;如果孩子不相信說教,他可能會(huì)叛逆,或不信任你。

  4、不要生活上凡事都包辦代替,應(yīng)放手讓孩子自己做事情。這除了可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力以外,也可以增加他們的責(zé)任感和自信。

xx學(xué)校

20xx年xx月xx日

期末班主任給家長的一封信10

尊敬的家長:

  您好!

  猛虎辭舊,玉兔迎新。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了;厥走@一學(xué)期,您的孩子在我們共同的努力下,不知不覺又長大了許多,成熟了許多。時(shí)間記述著我們艱辛的付出,時(shí)間記述著我們前進(jìn)的腳步,時(shí)間記述著孩子成長的足跡。經(jīng)過一個(gè) 學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,您的孩子在各方面都取得了較大的進(jìn)步,對(duì)他們一學(xué)期的整體表現(xiàn),我們倍感欣慰。這一學(xué)期,在您的關(guān)心、支持下,我班各項(xiàng)工作得到了長足的進(jìn)步,在校園文化建設(shè)中被評(píng)為全校“先進(jìn)班級(jí)”和小學(xué)部“文明班級(jí)”,小學(xué)部40多個(gè)班級(jí)的流動(dòng)紅旗周周都飄揚(yáng)在我們班上,在此對(duì)你們的關(guān)心、理解、支持表示衷心的感謝!

  寒假已至,為使您的孩子度過一個(gè)充實(shí)、愉快、安全、文明的假期,讓我們攜起手來,協(xié)助孩子安排好寒假生活。我為您提出如下建議:

  一、制定計(jì)劃,過一個(gè)快樂有序的假期

  根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,本學(xué)期寒假時(shí)間為20xx年1月18日—2月17日,18日正式上課。請您和孩子一起制訂合理的生活、學(xué)習(xí)時(shí)間表,做到每天的生活、學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合,輕松愉快而規(guī)律有序。

  二、注意安全,過一個(gè)平安祥和的假期

  督促孩子自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。假期里,孩子都要外出玩耍,但應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  1、交通安全:督促孩子嚴(yán)格遵守交通法規(guī),文明走路,文明乘車,爭做守法好公民。

  2、生活安全:指導(dǎo)孩子安全使用煤氣、電器,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,不購買和食用“三無”食品,不食不潔食物,防止“病從口入”,防止食物中毒,防止煤氣中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生。

  3、活動(dòng)安全:監(jiān)督孩子不玩危 險(xiǎn)的游戲,不在危險(xiǎn)的地方玩耍。指導(dǎo)孩子燃放煙花爆竹,家在縣城的,還要教育子女不準(zhǔn)在禁燃區(qū)域內(nèi)亂放煙花爆竹,防止弄傷身體及其它事故的發(fā)生。

  4、網(wǎng)絡(luò)安全:引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不癡迷上網(wǎng)、癡迷游戲!可以經(jīng)常訪問我們的網(wǎng)絡(luò)班級(jí),利用網(wǎng)絡(luò)班級(jí)、QQ或小屋同老師、同學(xué)進(jìn)行溝通和學(xué)習(xí)。

  5、自我保護(hù):教育孩子不與陌生人來往,增強(qiáng)孩子的法制意識(shí)和防盜、防騙意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  6、文明禮儀:督促孩子尊老愛幼,助人為樂,對(duì)人有禮貌,學(xué)會(huì)用文明語言。

  三、體驗(yàn)生活,過一個(gè)團(tuán)結(jié)幸福的'假期

  在假期里,讓孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。鼓勵(lì)孩子積極參加各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為了讓孩子體驗(yàn)生活,學(xué)會(huì)生活,建議家長督促孩子做好以下三件事情:

  1、看著父母做一天工。帶領(lǐng)孩子到自己工作的地點(diǎn),讓孩子親眼看看父母賺錢養(yǎng)家的艱辛,并寫寫自己的感受。

  2、學(xué)做一件家務(wù)活,負(fù)責(zé)洗碗和打掃衛(wèi)生的工作,體驗(yàn)父母、爺爺奶奶一天三餐為自己服務(wù)的不容易。

  3、開展一次感恩活動(dòng)。指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)生活自理,如整理自己的房間、完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),并能持之以恒,讓他(她)懂得體貼父母的辛 勞。讓孩子為您做點(diǎn)事,洗洗腳,捶捶背,梳梳頭,盛碗飯……有相機(jī)的還可以把這個(gè)感動(dòng)的一瞬間拍下來,作為感恩的經(jīng)典材料。

  四、牢記學(xué)習(xí),過一個(gè)充實(shí)愉快的假期

  1、完成《寒假作業(yè)》。要求:答題仔細(xì),書寫端正。

  2、每周讀一遍語文書,包括課文、生字等。要求:能夠流利的進(jìn)行朗讀;在閱讀中進(jìn)行識(shí)字、積累優(yōu)美的詞句。

  3、練練字,爭取在新的學(xué)期字寫得工整漂亮。

  4、多讀課外書,堅(jiān)持每天都正確、流利、有感情地朗讀課外讀物。如兒童版四大名著、《伊索寓言》、《格林童話》 、《安徒生童話》、《十萬個(gè)為什么》、《一千零一夜》等,并鼓勵(lì)孩子多看健康、有益的影視節(jié)目和報(bào)刊,增長見識(shí),開闊眼界。

  5、溫習(xí)背誦所學(xué)古詩。

  6、開學(xué)報(bào)名時(shí)交感恩活動(dòng)的一幅照片或一篇文章。

  7、寫幾篇關(guān)于春節(jié)或元宵節(jié)的日記。

  8、督促孩子在認(rèn)真完成好假期作業(yè)的基礎(chǔ)上,對(duì)孩子的薄弱學(xué)科進(jìn)行輔導(dǎo)訓(xùn)練,突破難點(diǎn);還可以學(xué)習(xí)一兩樣技能,發(fā)展健康的興趣愛好:如跳跳繩、畫幾幅畫;督促孩子每天早起早睡,并堅(jiān)持參加1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng);督促孩子看電視節(jié)目、玩電腦總量不得超過2小時(shí),注意讀寫姿勢,注意保護(hù)視力。

  最后衷心地祝愿您:新春愉快,闔家幸福,財(cái)源廣進(jìn),萬事如意!

期末班主任給家長的一封信11

各位家長:

  大家好!

  至從昨天開完家長會(huì),就有很多學(xué)生及家長詢問我班級(jí)博客的登錄名和密碼。對(duì)此,我感覺非常的不解,我明明把這些都打在了ppt上,為什么還會(huì)發(fā)生種現(xiàn)象呢???況且,我們的班級(jí)博客在一年級(jí)就已經(jīng)初步的開設(shè)了,而且每年家長會(huì)都會(huì)讓家長抄寫登錄名及密碼,平時(shí)也給孩子抄了無數(shù)遍,幾年下來,竟然還有那么多的學(xué)生不知道自己班級(jí)的博客如何登錄?上攵,有些學(xué)生和家長是如何“充分利用”這一平臺(tái)的了。

  在此,我還是想對(duì)一些家長說,孩子沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,不僅僅是孩子的原因,我們家長也反思一下,您對(duì)孩子的各方面的.學(xué)習(xí)情況是否有一個(gè)好的態(tài)度?您是否給孩子做榜樣了呢??有些家長開家長會(huì)連筆和本子都不帶,有些家長甚至是快開完會(huì)了才到……我想問,您對(duì)自己的孩子真的上心嗎?

  總之,我希望我們家長能給孩子樹立一個(gè)好榜樣的形象,讓孩子以您為榮。不要讓我們的不經(jīng)意的小細(xì)節(jié)誤導(dǎo)了孩子。這是我對(duì)這一件小事引起的感想,希望家長們以后稍微注意一下。

  關(guān)于昨天家長會(huì)的時(shí)間安排問題,希望家長們諒解,是我考慮不周全,有的家長因下班時(shí)間晚導(dǎo)致未能及時(shí)趕到。

  最后,感謝家長們一直對(duì)我工作的支持和配合!謝謝大家!

xx學(xué)校

20xx年xx月xx日

期末班主任給家長的一封信12

尊敬的家長:

  您好!

  孩子心神向往的假期到了。我們借此機(jī)會(huì)謹(jǐn)就您對(duì)學(xué)校工作一貫的支持與信任表示誠摯的謝意!

  首先,我們將放假接孩子的安排和要求告訴大家:

  1、1月9日是我校小學(xué)1—6年級(jí)放寒假的時(shí)間,9日上午,1—6年級(jí)路近的學(xué)生家長可以接子女離校,我校已經(jīng)安排了教師在校門口與家長交接學(xué)生放假離校手續(xù)。因?yàn)楹倩丶矣泻芏嘈欣,基于安全考慮,家中不要安排年長和體弱者不要來接孩子。

  2、您來校接孩子,一定要履行學(xué)校的請假手續(xù),先到孩子的班主任處簽好請假條,做好登記,再把請假條交給門衛(wèi),然后出校園。

  3、接孩子時(shí),您可以瀏覽學(xué)校的展板,特別提醒您掃一掃我校的公眾號(hào)二維碼,以便今后快捷地了解我校各項(xiàng)動(dòng)態(tài)和您孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。

  4、為了校園交通安全,您來接孩子的車輛都不能進(jìn)入校園,謝謝您的配合!

  其次,為了讓您的孩子度過一個(gè)安全、文明、有意義的假期,我們提出如下建議:

  一、安全第一。

  1、牢記交通安全:教育孩子平時(shí)不要在路上逗留,不要騎車上公路,注意路上安全;如果小孩在假期要乘車與外出務(wù)工的父母團(tuán)聚,要求旅途中一定要有成年人全程陪同。

  2、莫忘生活安全:引導(dǎo)孩子安全使用家用電器及其它家用設(shè)備。

  3、關(guān)注活動(dòng)安全:告訴孩子不玩火及一切危險(xiǎn)游戲。

  4、注意自我保護(hù):指導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不進(jìn)網(wǎng)吧,不參與賭博及一切迷信活動(dòng)。

  二、快樂學(xué)習(xí)。

  1、每天完成適量的假期作業(yè)。

  2、每天堅(jiān)持看一些增長知識(shí)的課外書,適時(shí)收看一些健康有益的電視節(jié)目。

  三、豐富生活。

  1、督促孩子每天早睡早起,做一些力所能及的`家務(wù)事。

  2、可以帶孩子走親訪友,游覽名勝古跡,培養(yǎng)孩子親情,開闊孩子視野,豐富假期生活。

  再次,我們告知20xx年春季開學(xué)報(bào)名和正式上課時(shí)間:

  2月6日(正月初十)開始報(bào)名,2月8日(正月十二)正式上課;選擇我校就讀的初中插班生2月5日上午8:00統(tǒng)一考試,擇優(yōu)錄取,名額有限,先來先報(bào),報(bào)滿則止。

  孩子的教育是學(xué)校、家庭共同的責(zé)任,讓我們攜手共同培育孩子健康快樂成長!

  最后,祝您闔家在新的一年里幸福安康,萬事如意!

xx學(xué)校

20xx年xx月xx日

期末班主任給家長的一封信13

尊敬的家長:

  您好!

  當(dāng)你們看到這封信,我猜想你們的心情一定和即將邁入校園的孩子們一樣興奮而激動(dòng)。俗話說“可憐天下父母心”,孩子的成長,牽動(dòng)著全家人的心。那么,從九月起,我,104班的班主任,就將有幸成為孩子們在學(xué)校里的“媽媽”。為此,我的心里同樣充滿期待與喜悅。

  孩子尚未開學(xué),前期準(zhǔn)備工作卻早已如火如荼。當(dāng)我拿到孩子們的名單,與你們進(jìn)行電話訪問,與孩子們有了第一次電話交流的時(shí)候,104班,已經(jīng)深深地與我的心聯(lián)系在了一起。

  作家王朔在他寫給女兒的《致女兒書》中這樣說:“孩子生下來就是天使,大人把他們教育成“人”。命中注定我有此一福,與你成為父女,為此,我感激命運(yùn)!睋Q在這里,我想對(duì)我們104班的孩子們說:“命中注定我有此一福,與你們成為師生,為此,我同樣感激命運(yùn)。”

  教師到底是怎樣一種身份呢?記得校長曾經(jīng)說過:教師并不僅僅只是一份職業(yè),這更是一種事業(yè)。當(dāng)你的工作對(duì)象不是機(jī)器,不是貨物,而是一個(gè)個(gè)活潑可愛的小生命時(shí),當(dāng)幾十個(gè)家庭把他們最為珍貴的寶貝交予你時(shí),你有什么理由不真誠而負(fù)責(zé)地對(duì)待他們呢?

  是的,孩子進(jìn)入小學(xué),是人生的第一次轉(zhuǎn)折,與此同時(shí),他們背負(fù)著的,也是爸爸媽媽們的深切期望。所以,在開學(xué)前,我必須認(rèn)真負(fù)責(zé)地說,現(xiàn)在的孩子智力上存在的差異極小,競爭主要表現(xiàn)在良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,而良好的習(xí)慣需要一個(gè)養(yǎng)成過程,需要家長、孩子及老師共同配合。為了使您的孩子能夠盡快適應(yīng)學(xué)校的生活,幫助他們邁好人生的第一步。作為班主任,我將采取各種形式不斷與您溝通,爭取您的協(xié)作,并隨時(shí)聽取您的寶貴意見,隨時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法。

  現(xiàn)將入學(xué)前乃至一年級(jí)的準(zhǔn)備事宜告知如下,有些是近期必須準(zhǔn)備好的,而有些則將是在整個(gè)一年級(jí)階段逐步形成的,請爸爸媽媽們花上幾分鐘來看完吧:

  1、8月31日上午8點(diǎn)半請帶孩子準(zhǔn)時(shí)來學(xué)校報(bào)到,一年級(jí)學(xué)生一律從南校門進(jìn)出,請家長們配合。教室在勤學(xué)樓二樓,孩子們隨帶書包,到時(shí)要發(fā)放新書和夏裝校服,家長帶好入學(xué)通知書和兩張一寸照。

 。病榱私o孩子們營造一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,布置教室需要家長們提供以下材料:

 。ǎ保┱埌职謰寢寘f(xié)助孩子制作一份圖文并茂且簡易的“自我介紹”,可以彩打或者貼上自己的照片,配上自我介紹的文字,例如姓名、年齡、入學(xué)的期待、興趣愛好、特長等?埧梢宰龀筛鞣N形狀,建議不要太大(32K大小即可)。并請家長們把這份自我介紹裝入信封,寫上新104班胡曉燕老師收,于8月23、24日放至學(xué)校北門衛(wèi),我會(huì)準(zhǔn)時(shí)去取。

  (2)如果您的孩子擅長書畫,有比較優(yōu)秀的裝裱好的書畫作品,也請?jiān)冢冈拢?、24日放至學(xué)校北門衛(wèi),告知門衛(wèi)是新104班學(xué)生作品,交給胡曉燕老師。

 。、請按以下要求給孩子準(zhǔn)備學(xué)習(xí)和生活用品:一個(gè)大小適中,軟硬適度的書包(不提倡孩子使用拉桿書包,上下樓不安全);一個(gè)式樣簡潔、實(shí)用的鉛筆盒;六支木桿HB鉛筆(鉛筆不要兩頭削);一把直尺;一個(gè)削筆器(不要帶到學(xué)校,在家里使用);一塊橡皮(不要買花橡皮,中看不中用);一個(gè)喝水的不易敲碎的水杯;一包餐巾紙。其他用具暫不需要。學(xué)習(xí)用具力求樸素,避免分散學(xué)習(xí)注意力,也可避免學(xué)生間相互攀比。

 。、培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,鼓勵(lì)孩子多讀、多背古詩、兒歌,多聽、多講故事。在背誦正確,復(fù)述完整的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做到態(tài)度自然大方、描述繪聲繪色。這是幫助孩子學(xué)習(xí)語言、訓(xùn)練記憶能力、培養(yǎng)表現(xiàn)能力的好方法。

 。、當(dāng)孩子在家進(jìn)行讀寫練習(xí)時(shí),請注意孩子讀書時(shí)吐字是否清晰,聲音是否響亮;寫字時(shí)的握筆方法以及坐姿是否正確,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,讓良好的習(xí)慣從小養(yǎng)成。

 。丁r(shí)刻注意以樂觀、積極的'生活態(tài)度感染孩子,教育孩子正確地面對(duì)困難和挫折,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,學(xué)會(huì)與人合作,盡力幫助他們克服獨(dú)生子女特有的“嬌、驕”弱點(diǎn),培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)和健全的人格品質(zhì)。

 。、“天天擦”是我們學(xué)校培養(yǎng)孩子勞動(dòng)習(xí)慣的一項(xiàng)舉措,開學(xué)后每個(gè)小朋友都會(huì)分到一塊屬于自己的“責(zé)任田”。所以在家里請指導(dǎo)孩子從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),逐步學(xué)會(huì)擦桌、掃地、拖地等。

 。浮樵鲞M(jìn)任課老師和同學(xué)間的互相了解,請家長們和孩子一起用A4彩色卡紙制作一個(gè)姓名牌,正反面分別用粗一點(diǎn)的筆寫上孩子的中英文名字。參考式樣如下,開學(xué)后帶來

 。、為更好地促進(jìn)家校合作,開學(xué)后我班要成立第一屆家委會(huì)成員,希望有能力有愛心有熱情的爸爸媽媽能踴躍向我報(bào)名。

 。保、最后附上本班學(xué)生的學(xué)號(hào)及名單,請家長們下載后校對(duì)一下,自己的孩子姓名有無出錯(cuò),如有寫錯(cuò)請立即告知班主任,以便修改,同時(shí)讓孩子記住自己的學(xué)號(hào),并認(rèn)一認(rèn)同學(xué)的名字,便于開學(xué)后同學(xué)間互相熟識(shí),也可避免同學(xué)間互相拿錯(cuò)本子等現(xiàn)象。

  另外,為了便于我們家校更好的交流,本班特開設(shè)了一個(gè)QQ群(惠貞104),群號(hào)為:xxxx,以后會(huì)將班級(jí)各種重要通知、資料、照片發(fā)到群里,請家長們盡快加入,QQ命名格式為:X號(hào)(學(xué)號(hào))XXX媽媽或X號(hào)(學(xué)號(hào))XXX爸爸,如:1號(hào)包容媽媽或1號(hào)包容爸爸。

  我堅(jiān)信,有您持之以恒的支持和幫助,我們一定能品嘗到孩子進(jìn)步的喜悅!

xx學(xué)校

20xx年xx月xx日

期末班主任給家長的一封信14

各位家長:

  你們好!

  很高興在期末豐收的喜悅里給您寫這封信。五個(gè)多月里,與您的孩子共同走過,期間有快樂有憂傷,有成功和失敗。五個(gè)月來,我們共同經(jīng)歷,我們共同勉勵(lì),我們一起走過!在以前的交流中我得到家長們的大力支持,這里表示衷心的感謝!寒假即將開始,祝您全家快樂,健康開心!在寒假到來之際,請家長繼續(xù)支持我的班主任工作,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。

  時(shí)間記述著我們艱辛的付出,時(shí)間記述著我們前進(jìn)的腳步,時(shí)間記述著孩子成長的足跡。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,您的孩子在各方面都取得了進(jìn)步,對(duì)他們一學(xué)期的整體表現(xiàn),我們甚感欣慰

  同時(shí)在過去的一學(xué)期里,我們班在你們的關(guān)心、支持下,各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步,在此對(duì)你們的關(guān)心、理解、支持表示衷心的感謝。

  寒假將至,您也清楚,寒假是各種事故多發(fā)季節(jié),為使您的孩子度過一個(gè)充實(shí)、愉快、安全、文明的假期,讓我們攜起手來,協(xié)助孩子安排好寒假生活。特提出如下要求:

  一、對(duì)孩子強(qiáng)化安全教育,使其增強(qiáng)安全防范意識(shí),以防止意外事故的發(fā)生,并幫助他們提高自我保護(hù)能力,最大限度地保證孩子的假期安全。在寒假期間要做好孩子的交通安全、防火、防電、防拐騙等方面教育。春節(jié)期間,提倡不購買燃放煙花爆竹。

  二、教育孩子遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,講文明禮貌,不做有損社會(huì)、學(xué)校、自己名譽(yù)的`事情,維護(hù)學(xué)校,班級(jí)的形象;杜絕不良生活習(xí)慣;培養(yǎng)和樹立良好的思想道德行為習(xí)慣。

  三、配合孩子繼續(xù)認(rèn)真開展我班的寒假“關(guān)愛”活動(dòng):即要求每個(gè)學(xué)生都要根據(jù)自己和家庭的實(shí)際,認(rèn)真做幾件體諒和關(guān)心父母、力所能及的實(shí)事,給父母一次深情的感動(dòng)。要求學(xué)生給父母做一次飯、盛一次飯、洗一次碗、倒一杯茶、洗一次腳、捶一次背、掃一次地、唱一首歌、寫一封信。用我手寫我心,走近父母,了解父母,感恩父母,學(xué)會(huì)盡義務(wù),盡責(zé)任。

  四、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行公民道德教育,使其增強(qiáng)公民意識(shí),成為尊重社會(huì)公德、遵守公共秩序的模范。引導(dǎo)孩子關(guān)心國家大事,了解國內(nèi)外政治局勢和經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。培養(yǎng)孩子的自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣,做文明的小使者。春節(jié)也正是孩子們熟悉社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)習(xí)做人的好機(jī)會(huì),走親串鄉(xiāng)、待人接物、無不滲透著做人的道理。

  五、利用假期全家人在一起的時(shí)間,主動(dòng)與孩子進(jìn)行必要的心靈溝通,了解和掌握孩子一學(xué)期以來思想、學(xué)習(xí)、心理等方面的情況,真正走近孩子的心靈,幫助孩子解決思想上和心理上遇到的“難題”,做孩子的良師益友。重視他們的心理健康,使其成為一個(gè)人格健全的人。為了讓你的孩子過一個(gè)真正有意義的寒假,同時(shí)也為了你的孩子在寒假期間養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鞏固所學(xué)的知識(shí),并為下一學(xué)期的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。在此向各位家長提出以下幾點(diǎn)要求:

  1、每天保證你的孩子1-2個(gè)小時(shí)的書面作業(yè)時(shí)間,并提供一個(gè)安靜的環(huán)境,完成語文、數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。xxx家長可根據(jù)自己孩子的學(xué)習(xí)能力適當(dāng)增加練習(xí),如練練字,看課外書寫讀書筆記等xxx。

  2、每天保證半小時(shí)的經(jīng)典詩文或英語朗讀,要求孩子把本學(xué)期學(xué)過的英語單詞、課外收集的古詩文讀一讀。也可讀誦《論語》《弟子規(guī)》等國學(xué)經(jīng)典。

  3、為保證孩子的作業(yè)能真正按質(zhì)按量完成,請各位家長在寒假期間xxx除去除夕、初一、初二、初三共4天xxx每天都要親自查看孩子的作業(yè)情況xxx允許有不會(huì)做的題目xxx。而不是簡單的問一問做了沒有,從而了解孩子真正的情況

  4、對(duì)于以上要求如有不同意見,請打電話給班主任做出說明。

  總之,寒假是孩子們補(bǔ)差補(bǔ)缺、追趕別人的最好時(shí)候,也是學(xué)生提高自學(xué)能力、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣最佳時(shí)機(jī)。為了孩子能有一個(gè)美好的將來,為了你們能有一個(gè)幸福的晚年,請對(duì)你的孩子,我們的學(xué)生給予更多的關(guān)注,更大的支持。我們也非常感謝家長為教育孩子所付出的努力。請家長繼續(xù)支持、理解我們的工作,繼續(xù)關(guān)心孩子的健康成長,加強(qiáng)對(duì)子女的教育和管理,希望能督促孩子充分利用這個(gè)關(guān)鍵的假期,查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  尊敬的家長,榜樣的力量是無窮的。相信你們能做孩子的好老師、好父母,正確引導(dǎo)孩子,在您濃濃的親情滋潤下,惜福感恩度寒假,勤學(xué)苦練補(bǔ)拙業(yè),爭取以完美的成績和積極的心態(tài)迎接新學(xué)期。

  最后衷心地祝愿您:

  新春愉快,闔家幸福,萬事如意!

xx學(xué)校

20xx年xx月xx日

期末班主任給家長的一封信15

尊敬的家長:

  您好!

  很高興,因?yàn)槟暮⒆,我們有緣相識(shí),做為您孩子的班主任,首先我要感謝您一年來對(duì)我工作的支持,家長聯(lián)系有助于我更快的了解學(xué)生,有助于幫助學(xué)生克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。期中測試后一封短信與您交流孩子的教育問題。

  在這里我要特別說明的是,我跟您是同事關(guān)系,我們也許在社會(huì)知識(shí)、性格特征,生活態(tài)度等方面各不相同,但我們有著共同的使命——那就是教育您的孩子。在教育的過程中,也許我們的教育理念會(huì)有不同,對(duì)于教育我們有各自的想法,我很愿意跟您一起交流,一起為孩子的進(jìn)步出謀劃策。接下來我想給同為教育者的您提幾個(gè)建議:

  1、請意識(shí)到,您也是教育者。父母是孩子的第一任老師――從某種意義上說,也是伴隨終生的.老師,作為孩子的終身教師,你們自身的行為在教育上具有決定意義,請隨時(shí)注意自己的一言一行,盡可能人格上成為孩的榜樣,以無聲的形象去感染孩子的心靈。

  2、別總看孩子的成績,更要看孩子的為人。要以教育者的眼光(而不僅僅是父母的光)去打量關(guān)注孩子,細(xì)心研究孩子每一天的細(xì)小變化,和孩子一道成長。同時(shí)要教給孩子一生有用的東西,讓他們離開我們以后也能獨(dú)立自主的處理生活中的大小問題。

  3、請意識(shí)到你們的孩子長大了,有自己的想法了,請用朋友的身份去跟聆聽他們心靈的聲音,尊重他們的看法和想法。無論多么忙,每天都要跟孩子進(jìn)行“朋友”間的交流,無論覺得孩子的話多么不成熟,不要打斷他們的話,靜靜地聽他說完,你會(huì)從他們的話中發(fā)現(xiàn)他們正在長大了,也懂事多了。

  4、不要給孩子太多的零花錢,培養(yǎng)孩子控制自己的能力,培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約的習(xí)慣,同時(shí)讓他們知道父母賺錢的辛苦,讓他們學(xué)會(huì)去體諒父母體諒他人。更重要的是給孩子太多錢,孩子一進(jìn)校門就計(jì)劃著怎樣買好吃的,桌上桌內(nèi)一天都不離小食品,對(duì)他們學(xué)習(xí)真的有很大影響,對(duì)身體也沒有半點(diǎn)好處。

  孩子的成長與進(jìn)步,是您最迫切的愿望,也是我工作的全部。希望您一如既往地關(guān)心您的孩子、配合我的工作。如果您對(duì)孩子學(xué)習(xí)重視,我會(huì)更重視!對(duì)于我都沒有放棄的孩子,請做為父母的您也不要放棄!

  感謝您在百忙之中能抽出時(shí)間來看這封信,祝您全家身體健康、生活幸福!

xx學(xué)校

20xx年xx月xx日

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