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家長給初中老師的一封信(通用11篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過書信吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。你寫信時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的家長給初中老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。
家長給初中老師的一封信 1
尊敬的老師:
您好!
首先,我們一家人向xx的老師們道聲感謝。謝謝您們這些時日的辛勤工作和努力付出,辛苦了!
一直就想和老師交流,但一直很難找出一個共同的時間段來與老師溝通。上次開家長座談會,我想說的話其實(shí)很多,但是我知道還有更多的家長有話要說,而且,孩子的事情一
時半會說不清楚。因此今天,我借此機(jī)會與您們進(jìn)行溝通。在小學(xué)時期,孩子的`學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀,無論大考小考,都在全班前5名。但自上初中以來,孩子成績沒有什么大的起色,特別現(xiàn)在又馬上該上初三了,作為家長的我們也心急如焚,不知道該怎么辦。現(xiàn)在孩子又在學(xué)校住,高中學(xué)校任務(wù)重,兩星期才回家一天,我們見孩子的機(jī)會就更少了。孩子的生活幾乎是在學(xué)校度過的,與老師們打交道的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我們。作為家長的我們,知道您們也很辛苦,但還是希望您們對我的孩子再多一些關(guān)注。
我的孩子性格內(nèi)向,不善表現(xiàn)。雖然聰明,但不夠努力。學(xué)習(xí)上缺少主動性,成績不是很理想。我問過,他課堂上很少主動發(fā)言,我常勸他,只要你舉手了,老師就知道你會了,就會給你機(jī)會。一個班六七十人,老師不可能面面俱到,這我們家長和孩子都理解,但我還是希望老師您能多給我的孩子一些關(guān)愛,課堂上給他些機(jī)會。作為家長,我們的文化水平不高,對學(xué)習(xí)上的事愛莫能助,但我們會全力配合學(xué)校做
好孩子的后勤保障。懇請老師抽些時間和他有針對性的談?wù)劊瑤椭屢山饣,給他關(guān)心和鼓勵,他最聽您的話了。我的要求是不是有些過分,我想您能理解我這個做母親的一片苦心。我知道您的壓力很大,您是一個普通人,但您也是一個了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜樣。我相信在您的教育下孩子會更加進(jìn)步,也希望以后我們經(jīng)常聯(lián)系,共同努力,將孩子培養(yǎng)成為對社會有用的人。
順祝身體健康!
此致
敬禮!
xxx家長
20xx年xx月xx日
家長給初中老師的一封信 2
尊敬的x老師:
您好!我是xxx媽媽。首先祝您及家人元宵節(jié)快樂!時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間寒假生活就要結(jié)束了,但假期里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目,現(xiàn)向x老師匯報如下:
開完家長會后,進(jìn)行了交談,跟她講了家長會的精神和要求,和她一起分析了每一科試卷的得失分情況,并讓她自己查找原因、制訂下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃。
通過她自己的分析,我感覺她存在的主要問題就是基礎(chǔ)知識掌握的不牢,知道這個知識點(diǎn),但拿不準(zhǔn),對于一些公式、概念等掌握的不夠全面,加之她知識面窄,政、史失分嚴(yán)重;由于審題不仔細(xì),數(shù)學(xué)、地理丟分較多,語文、英語沒有認(rèn)真閱讀文本材料,導(dǎo)致失分。
我想,一個優(yōu)秀的孩子,身后一定有一位優(yōu)秀的媽媽。作為媽媽,我首先得檢討。我平時對孩子關(guān)注的還不夠,尤其是孩子學(xué)習(xí)策略上,沒有及時糾正孩子的錯誤做法,導(dǎo)致優(yōu)勢學(xué)科沒體現(xiàn)出優(yōu)勢,弱勢學(xué)科更加薄弱。
其次,在孩子學(xué)習(xí)方法上也沒有及時給予調(diào)整。她基本上沿用中學(xué)時的學(xué)習(xí)方法,只是模仿式的學(xué)習(xí)、接受式的學(xué)習(xí),而不是探究式的自主學(xué)習(xí)。
第三,就是沒有及時發(fā)現(xiàn)她情緒上的小滿足,惰性、倦怠性等等,我真是個粗心而愚笨的媽媽。
及時改正我的缺點(diǎn)和不足。
所以,在假期,我主要是讓xxx把各科的教材重新梳理一遍,每科都做一本練習(xí)冊,我給她核對答案,和她一起研究錯題。通過這種方式,讓我了解了孩子哪些方面存在問題,有的是理解題意有誤;有的是她脫離題目的主干,單純?nèi)パ芯窟x項(xiàng)造成“干支分離”現(xiàn)象;有的大題語言隨意性強(qiáng),不會運(yùn)用書中的術(shù)語進(jìn)行答題,數(shù)學(xué)計(jì)算不準(zhǔn)確,步驟不完整等等。
通過一學(xué)期的接觸,也許您對xxx也已經(jīng)有所了解。我感覺她是一個善良單純的孩子,容易受外部環(huán)境和他人情緒的影響,有時也受別人的心理暗示;粗心起來像個男孩子,但她是一個溫暖和懂得感恩的孩子,她每天都給我打電話,告訴我班級里的事情,老師對她的好,以及同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
x老師,您知道嗎,第一次看到您,我就覺得有種親切感,也許是我也姓x的緣故吧!也許五百年前我們真是一家子呢!這是何等的'緣分,讓我的孩子在您的教導(dǎo)下茁壯成長!
通過幾次家長會,我更加崇拜您,尤其是您寫的每日一語,我都把它復(fù)制下來,整理后念給xxx聽,也推薦給同事們。我覺得您才是真正擁有大智慧的人,您才是真正的智者。
也許是我們家長自身的緣故,xxx從小到大,都是在各位老師的“悉心照顧”下長大,什么事都有老師幫助,時間久了,我怕她像溫室里的花兒經(jīng)不起風(fēng)雨,所以我決定不讓她在當(dāng)?shù)厣细咧,也讓她去接觸一個全新的環(huán)境,去接觸更多更優(yōu)秀的老師和同學(xué),讓她盡快自己長大。
望子成龍、盼女成鳳是普天下父母的愿望,我也不例外。我代表xxx爸爸,懇請您多多關(guān)注她、多多指導(dǎo)她,尤其是她的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法等方面。
很多人都說xxx聰明,但我和她爸爸更希望她在您的教育、關(guān)注和關(guān)心下,能將她的“小聰明”變成真正的“大智慧”!
再次發(fā)自內(nèi)心的說一聲:謝謝您,您辛苦了!
最后,祝您安康、幸福、快樂,福報多多!
此致
敬禮!
xxx家長
20xx年xx月xx日
家長給初中老師的一封信 3
尊敬的老師:
您好!
經(jīng)過近一個月時間在xx中學(xué)的學(xué)習(xí)生活歷練,我的孩子畢瀛改變真的太大了!我們看到了一個截然不同的畢瀛,不再是那個貪玩厭學(xué)的頑童,我們看到了破繭成蝶、勇猛精進(jìn)的可能!由衷慨嘆青少年的`可塑性之強(qiáng)不是我們作為家長所能想象的!我的畢瀛,還得了銀獎的獎狀,毋庸置疑,這一切都是xx中學(xué),是以您為代表的冀中老師帶給的!真心感謝老師們的無私奉獻(xiàn)和辛勞付出,謝謝!
說說孩子的變化吧。首先思想品德方面趨于完善,更加懂得尊敬師長、愛護(hù)幼小,被街坊鄰居沒少夸獎;其次是學(xué)習(xí)方面,出現(xiàn)了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,能夠自覺投入學(xué)習(xí)了,部分科目的成績讓人眼前一亮,特別是語文方面,過去孩子比較內(nèi)向,最不愛說話,不善于表達(dá),經(jīng)過冀中的培養(yǎng),現(xiàn)在變得愛說了,說話邏輯性更強(qiáng)了,內(nèi)容也豐富了;其他方面也有明顯進(jìn)步,我們最沒想到的是——孩子的自理能力原來這么強(qiáng)大!入學(xué)之初,各種擔(dān)憂,現(xiàn)在來看孩子長大了,不需要我們再婆婆媽媽。
總之,孩子變化很大,雖然只是短短一個月的時間,孩子各方面都變得優(yōu)秀多了,而非僅僅學(xué)習(xí)方面!xx中學(xué),正在給我們培養(yǎng)一個全方面發(fā)展的優(yōu)秀孩子!感謝之余,希望王老師嚴(yán)格要求,同時衷心祝愿您身體健康、工作順利、生活幸福!
此致
敬禮!
xxx家長
20xx年xx月xx日
家長給初中老師的一封信 4
尊敬的老師們:
你們好!
請接受一位學(xué)生家長的謝意,因?yàn)槟銈冃量嗟墓ぷ鞲冻,還因?yàn)槟銈兘o學(xué)生的愛(每位老師的表達(dá)方式不同,但我確信你們都愛著你們的學(xué)生)。
學(xué)校的環(huán)境,從小學(xué)到中學(xué),都一樣的嘈雜和寧靜,隨著鈴聲陣陣,讓不適應(yīng)學(xué)校工作的人覺得,天天跟這些不諳世事、亂蹦亂竄、調(diào)皮搗蛋的孩子在一起,把話都說不成句的孩子,培養(yǎng)成知書達(dá)理、前途大好的謙謙君子、婷婷淑女,真是一件非常了不起的修行。為什么大家都把教師叫做“太陽底下最光榮的職業(yè)
那是因?yàn)樯鐣、所有的家庭,把國家的未來、家庭幸福,都寄托在你們(nèi)蚀鹊男貞押陀兄婷铧c(diǎn)化般本領(lǐng)的雙手中,我們的小樹,在你們的手中,慢慢變得頎長、粗壯,根深,葉茂。
我的孩子就在其中。
雖然在你們眼里,他可能不是一個優(yōu)秀的學(xué)生:已經(jīng)上初一了,還不知道學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真,犯一些中學(xué)生常有的毛病和錯誤,甚至違反學(xué)校紀(jì)律,但在我們家長眼里他卻是一個陽光、懂事的好孩子:對自己喜歡的老師崇拜而尊敬,對有的老師則有些叛逆——我常想,這樣的老師無非可能也像媽媽一樣愛嘮叨,實(shí)際卻是一顆慈母心;我也常想,家有二三兒女,尚且常常被孩子們猜疑,父母是不是偏心了?更何況一個 新學(xué)期開學(xué)了,教師節(jié)又快到了,您的學(xué)生和您曾經(jīng)的學(xué)生向您們表示崇高的敬意和誠摯的感謝!您們是人類靈魂的工程師,是您們的奉獻(xiàn)和付出收獲了一代又一代人成長的豐碩果實(shí)。
我的孩子今年上初中二年級了,我和所有的父母一樣都非常關(guān)注孩子的成長和變化。因?yàn)榕畠旱拈L大,我又一次親密地接觸老師這一優(yōu)秀的群體。教師節(jié)之際,我們有無限的崇敬和感激要向我們的老師表達(dá),也有一些心里話想對老師們說說。
我們都知道孩子是在鼓勵中成長的,尤其是對于剛剛改變生活環(huán)境的'新生,他們需要老師更多的耐心和愛心,來培養(yǎng)他們的自信和勇氣。
我女兒的老師要求他們大聲講話以培養(yǎng)他們的自信,我覺得非常好。但是,我也在想,老師怎樣才能讓學(xué)生更自信?我女兒上學(xué)幾天就開始有些害怕上學(xué),我問她為什么,她說,老師太厲害了。我對女兒說,其實(shí)每個老師都是非常愛你們的,當(dāng)他們嚴(yán)肅地看著你們的時候,他心里想的卻是:“這個小家伙不錯,那個小家伙長大一定有出息,我得多教他們點(diǎn)本事”,女兒問:“真的嗎?”我說,“是的,
因?yàn)槔蠋熖珢勰銈兞,才對你們?yán)格要求。所以不要害怕老師,照老師的要求做就好了,老師看到你們進(jìn)步一定會表揚(yáng)你們的”。于是女兒又歡快地跑向?qū)W校。
我也看到,在校園里,老師們幾乎是沒有笑容的,有些老師講話還相當(dāng)?shù)貒?yán)厲。如果老師能夠像父母一樣和顏悅色地跟學(xué)生們講道理,是不是會更好些?如果學(xué)生有積極的表現(xiàn)能不能給他們一個微笑,一句贊揚(yáng)或鼓勵的話?早晨走進(jìn)校門,當(dāng)孩子們大聲地向老師問好時,老師能不能也大聲地愉快地說聲同學(xué)好?這樣,您和孩子都會美好一天的愉快心情
我不是教育專家,更不是心理學(xué)專家,我不知道怎樣是最好的做法,我只是擔(dān)心老師們太吝嗇對孩子的表揚(yáng)和鼓勵了,太多的表現(xiàn)自己的威嚴(yán)了。孩子再小也是有自尊心的,愛和鼓勵,保護(hù)和尊重也許會有更好的教育效果。教育是一門綜合藝術(shù),雖然老師們在知識水平和素質(zhì)技巧上會有一些差別,但是,教育歸根到底是一門愛心的藝術(shù),只要是愛學(xué)生的老師都具備成為教育藝術(shù)家的前提條件。當(dāng)您能夠讓孩子們感覺到您是愛他們的,也許孩子們會更愛學(xué)校,更愛老師,更聽老師的話。
此致
敬禮!
xxx家長
20xx年xx月xx日
家長給初中老師的一封信 5
尊敬的趙老師:
您好!
我是張夢的媽媽,我這次寫信的目的,是要感謝您,感謝您一直這么照顧我家孩子,不僅在學(xué)習(xí)上給了很大的幫助,而且在人格方面也做了很多貢獻(xiàn),我在這里由衷的說一聲:“謝謝您!”
以前我女兒的成績只是中等,而且對于一些事情看的太偏激,經(jīng)過您這一段時間的引導(dǎo),如今它對任何事情保持了一個良好、樂觀的態(tài)度。這也是我希望能得到的。我和同齡人在一起議論各自的孩子時候,他們總是或多或少的對自己子女學(xué)校不滿,而我很慶幸,我的`女兒接受了良好的教育。
她有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長沒有給她太多是壓力,她個性發(fā)揮空間很大,她能夠有時間有精力做自己喜歡做的事情。而且現(xiàn)在她愿意和我講心里話,只要遇到什么事情后,她第一個告訴的就是我,這也是您告訴我的要和孩子做朋友。
謝謝您,趙老師,真的很感謝您,謝謝您幫助我家孩子,讓她現(xiàn)在獲得了一個良好的性格,有了自己的人生目標(biāo)。衷心的祝福您家庭和睦、萬事如意、心想事成,桃李滿天下。
此致
敬禮!
xxx家長
20xx年xx月xx日
家長給初中老師的一封信 6
尊敬的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好,辛苦了!
在此我十分感謝您的辛勤付出,以及對我小孩的厚愛,使她能夠在學(xué)校快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長,作為家長我亦感到十分的欣慰。
由于生逢時代的大變局,長年的南漂已成為我的生活,且能力所限不能把子女帶在身邊接受教育,于是和小孩兩地分居成為一種常態(tài),對小孩的監(jiān)護(hù)缺失已不可挽回的造成,所幸在學(xué)校遇到您這樣一位好師長,時時在指引著她往正確的道路上成長。呂若洋長期和爺爺奶奶在一起生活,從小都一直比較聽話,只是隨著年歲的增長,開始慢慢有自己的主見,且青少年的逆反心亦在漸漸滋長,老一輩的說教已很難使她全部接受,但對于老師的話還是奉若圣旨,足見老師在她心中還是地位蠻高的。平時她也喜歡去老師家看看書,我也鼓勵她去看書。最近覺得她的學(xué)習(xí)成績下滑厲害,語文好像還是比較穩(wěn)定,因?yàn)槠綍r我都抽查要她背課文,也買了許多的`課外讀物給她,但數(shù)學(xué)就沒怎么要求,所以這次數(shù)學(xué)成績不怎么理想。目前我的想法是多培養(yǎng)孩子的興趣,盡量讓她覺得學(xué)習(xí)有樂趣,而不是苦差事。
作為長年在外地的家長,不敢有太多的奢求,只希望小孩在校期間能健康、快樂的學(xué)習(xí)成長,建議學(xué)校(班級)組建家長QQ群,可以實(shí)時發(fā)布學(xué)生的近況、動態(tài),讓學(xué)校和家長之間多些溝通聯(lián)系,共同關(guān)心祖國的未來。再次表示衷心的感謝!
此致
敬禮!
xxx家長
20xx年xx月xx日
家長給初中老師的一封信 7
李老師:
您好!
我是后名的家長,首先對您數(shù)月來的辛苦工作表示感謝。非常榮幸我的孩子能夠成為您的學(xué)生,能遇見您這樣的好老師是我們家長的榮幸,更是孩子們的榮幸。謝謝您。
說句心里話,孩子剛?cè)胄r有許多的不適應(yīng),學(xué)校的條件非常好,各科老師素質(zhì)高,讓我們非常的放心;孩子所在的班中,每個孩子都非常的優(yōu)秀,個個頂尖,唯一擔(dān)心的便是孩子的學(xué)習(xí)。
老師,后民性格活潑,有些嘆惋,上課也許注意力也不集中,像這樣的學(xué)生,希望您能調(diào)動起她的積極性。作為家長,我們也檢討了自己,都忙于自己的工作對孩子放松了教導(dǎo),以后我們會鼎力配合。希望孩子能在您的帶領(lǐng)下在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步,不斷提高。但我們相信會越來越好,我們從孩子的`身上也感受到了變化,長大了,懂事了,我們也要求孩子做一個對社會有用的人,對別人有所幫助,成為社會的精英和動量,誠實(shí)做人,認(rèn)真做事,為老師爭光。
最后我想在此為你所作的工作表示深深的謝意,祝您工作愉快,全家幸福。
此致
敬禮!
xxx家長
20xx年xx月xx日
家長給初中老師的一封信 8
尊敬的王老師:
您好,今天很冒昧的給您寫了這一份感謝信,我主要的目的就是想要表達(dá)一下你對我們家孩子的教導(dǎo),也很感謝你平常在生活中對她的照顧。我是你們班級一位學(xué)生的家長,在孩子剛進(jìn)入初中的時候,我們還是很想為孩子選擇一位好的教師對他進(jìn)行指導(dǎo)的?墒且?yàn)閷W(xué)生的分班都是學(xué)校里面自主安排的.,在剛得知我們家孩子分到你班的時候,我們就迫不及待地打聽關(guān)于你的一些消息。后來我們得知你是一位非常優(yōu)秀的人民教師,而且也具有很好的責(zé)任心和業(yè)務(wù)能力。
經(jīng)常獲得一些獎項(xiàng),比如說優(yōu)秀科技教師,師德標(biāo)兵等等?梢赃@么說,在你身上的榮譽(yù)非常多,這樣一來,我們作為家長是十分放心將孩子交給你教導(dǎo)的。我們也相信還是在你的教導(dǎo)下可以更好的學(xué)習(xí),也能夠全面發(fā)展。經(jīng)過一段的時間了解之后,我們發(fā)現(xiàn)你的思想非常開明,而且教學(xué)理念很先進(jìn),在課堂上會針對不同層次的學(xué)生提出問題,思路非常清晰。學(xué)生在上完你的課程之后都會有很大的收獲,我們作為孩子的家長,非常的慶幸自己的孩子能夠遇到像你這么一位優(yōu)秀的老師。其實(shí)不僅我們十分喜歡你,就連孩子也非常喜歡你的。在這幾年的時間里面,我也充分的感受到了我們家孩子的變化。其實(shí)對于孩子的學(xué)習(xí),我們并沒有做出太大的要求,讓我們感到欣慰的是,他在一些細(xì)節(jié)方面得到了很大的改變。
在以前的時候,孩子的生活習(xí)慣并不是很好,可是這幾年的時間以來,他的生活習(xí)慣得到了很大的改善,而且也有了很好的習(xí)慣,平常也會注意一些細(xì)節(jié)方面的事情。非常感謝你能夠給我們孩子帶來這么大的改變,我也相信孩子能夠經(jīng)歷這么大的改變,你付出了很多的時間和精力。最后祝愿你能夠身體健康,工作順利,教學(xué)水平能夠更上一層樓。
此致
敬禮!
xxx家長
20xx年xx月xx日
家長給初中老師的一封信 9
親愛的老師:
1、感謝老師對我孩子的關(guān)愛與照顧,孩子的成長需要你們的關(guān)懷與輔佐,對你的感激無法用語言來表達(dá),但卻記在心中!祝愿老師桃李天下,工作順利,身體健康!孩子的明天會因?yàn)橛心愕慕逃械津湴粒?/p>
2、您,是載送衛(wèi)星的火箭。您,是海上的羅盤針。您就是我們孩子最敬愛的老師。謝謝您讓我的孩子知道“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”。
3、您的辛勞是我們孩子的.動力,我們孩子的成功是您的驕傲,我們和我們的孩子將為您感到自豪!
4、悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時間的限制,只有我的祝福永恒,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您,給我孩子智慧之泉的老師!祝您身體健康、生活幸福!
5、老師是神圣的職業(yè),你們?yōu)榱撕⒆拥膶W(xué)習(xí)、成長,不辭辛勞的教導(dǎo)、教育。非常感謝您對孩子的愛和教導(dǎo),我們再這里要說一聲:老師,謝謝您!
6、您授予我的孩子知識,您,指給他向前的路。你如同母親一樣保護(hù)著他。作為孩子的家長,非常的感謝您,在這里祝身體健康,一帆風(fēng)順!
7、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你辛苦了!感謝您的孩子的培育和關(guān)懷!
8、一個個日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是你深沉的愛和燦爛的笑容。祝福你,親愛的老師!
此致
敬禮!
xxx家長
20xx年xx月xx日
家長給初中老師的一封信 10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。
時間真快,一晃孩子在學(xué)校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的。
由于孩子,我們認(rèn)識了郭老師,雖然剛開學(xué)時,我們對她不甚了解,但看到她總是面朝太陽,孩子背對著太陽(我猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿一個人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、職責(zé)心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們能夠看出老師付出的心血。
從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)郭老師的職責(zé)心和愛心,我的孩子也感冒了,她每一天都會打電話來詢問病情,我感動,就每一天主動給她發(fā)信息告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的狀況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實(shí)話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護(hù)著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她必須犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:郭老師,您辛苦了,謝謝您!
我的孩子此刻可能還不會用文字來表達(dá)對老師的`感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達(dá)一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!
祝我們學(xué)校取得更大的成績!
此致
敬禮!
xxx家長
20xx年xx月xx日
家長給初中老師的一封信 11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
金秋9月,秋高氣爽,收獲季節(jié),藉著國慶來臨之際,祝叮當(dāng)班Kitty老師、Alison老師、Sammin老師節(jié)日快樂。
我家小孩CU哥上駿景灣幼兒園第一天就很快適應(yīng)新學(xué)校的生活,回來問他是否喜歡新幼兒園和老師,他很高興地回答:“新幼兒園很好玩,喜歡Kitty老師、Alison老師、Sammin老師(英文發(fā)音還很標(biāo)準(zhǔn)喔)。”回家蹦蹦跳跳,無比期待第二天的幼兒園生活。上學(xué)已經(jīng)1個月了,CU哥“一月一燒”的`情況暫時沒有出現(xiàn),這肯定離不開老師的悉心照顧和關(guān)懷。
希望CU哥在叮當(dāng)班老師們的教導(dǎo)下健康成長,更好地融入叮當(dāng)班大家庭,培養(yǎng)自立、溝通、自學(xué)能力。
在此再次祝愿叮當(dāng)班老師銘慶節(jié)快樂、身體健康、工作順利!
此致
敬禮!
xxx家長
20xx年xx月xx日
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