給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信通用15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。那么，怎么去寫(xiě)信呢？以下是小編收集整理的給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信1
徐潔婷同學(xué)
你好!在這次“手拉手”的活動(dòng)中，你成了我的互幫對(duì)象，對(duì)此，我感到非常高興。我不知道你的情況如何，還是先介紹下自己吧!我叫陳麗婷，今年12歲。是廣東省陽(yáng)光小學(xué)的一名少先隊(duì)員，我的興趣非常廣泛，有畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)毛筆字等等。你呢?
下面讓我向你介紹一下廣東的情況，廣東的特色小吃很多。有沙河粉，蝦餃。倫教糕，烤乳豬，白切雞和廣東馬蹄糕等等。
廣東不僅特色小吃多，風(fēng)景名勝也很多。
廣東的'風(fēng)景名勝不計(jì)其數(shù)，較有特色的有孫中山紀(jì)念堂，惠州西湖，鼎湖山，越秀山和孫中山故居等等。
廣東的特色小吃和風(fēng)景名勝玲瓏滿(mǎn)目。就算是土生土長(zhǎng)的廣東人也未免能把廣東特色小吃品嘗完，能把廣東的風(fēng)景名勝參觀完。聽(tīng)了我的介紹，你是否對(duì)那些美食和美景已經(jīng)無(wú)比的渴望和向往了呢?歡迎你到廣東來(lái)玩!
xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信2
親愛(ài)的xxx：
近來(lái)好嗎?我們最近班上全部的男生都在玩校園躲貓貓。游戲規(guī)則是：首先，剪刀、石頭、布，然后當(dāng)鬼的要摸地?cái)?shù)到十，最后鬼要到學(xué)校的每個(gè)校園角落找;但不能躲二樓、三樓。
有一次黃楷元當(dāng)鬼，我們都很怕他，因?yàn)樗侨嗯茏羁斓�，所以大家就像草原上飛奔的'野馬急速的跑走了，但是他竟緊追在后不輸給其它人。當(dāng)他要抓我時(shí)，我跳過(guò)矮矮的柵欄，穿越垃圾場(chǎng)，轉(zhuǎn)入側(cè)門(mén)的門(mén)口，跑到籃球場(chǎng)，又跑到操場(chǎng)轉(zhuǎn)到停車(chē)場(chǎng)躲在車(chē)子后面，結(jié)果他沒(méi)看到我，所以我就沒(méi)被抓到。當(dāng)上課鈴鐘響，我就回去了。
敬祝
健康快樂(lè)、學(xué)業(yè)進(jìn)步
12月9日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信3
親愛(ài)的小學(xué)生：
你好！
收到這封信，你一定會(huì)驚訝得連下巴都掉下來(lái)了吧？你我素不相識(shí)，為什么我要給你寫(xiě)這封信呢？那是因?yàn)槲覀儎偤瞄_(kāi)展了一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)，是要給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫(xiě)一封信，我也希望在這封信里與你成為朋友，不管你是活潑調(diào)皮的男生，還是開(kāi)朗文靜的女生，我希望你能接受我的一顆真誠(chéng)、渴望友誼的心，好嗎？
哦，對(duì)了！我忘了我的介紹呢！我叫李子暢，是碧海小學(xué)一位五（3）班的女生，有著閱讀、朗誦、琴棋書(shū)畫(huà)等課外愛(ài)好。我也是學(xué)校紅領(lǐng)巾站的一名員。一年到頭來(lái)，烏黑的頭發(fā)總被扎成馬尾辮。眼睛時(shí)不時(shí)地閃爍出，給人一種、奮發(fā)向上的感覺(jué)。
我的.老家坐落在湖南衡陽(yáng)，這里有個(gè)很有名的景點(diǎn)——南岳衡山。
衡山由于氣候條件較四岳為好，處處是茂林修竹，終年翠綠，奇花異草，四時(shí)放香，自然景色十分秀麗，因而又有“南岳獨(dú)秀”的美稱(chēng)。清人魏源在中說(shuō)：“恒山如行，岱(泰)山如坐，華山如立，嵩山如臥，惟有南岳獨(dú)如飛。”
衡山山勢(shì)雄偉，綿延數(shù)百公里，稱(chēng)有七十二峰，其中以祝融、天柱、芙蓉、紫蓋、石稟五座最有名。南岳四絕是：“祝融峰之高，方廣寺之深，藏經(jīng)殿之秀，水簾洞之奇。”唐代文學(xué)家韓愈詩(shī)云：“祝融萬(wàn)丈拔地起，欲見(jiàn)不見(jiàn)輕煙里�！边@兩句詩(shī)既寫(xiě)了祝融峰的高峻、雄偉，又寫(xiě)了衡山煙云的美妙。特別是這里的秋季，無(wú)不充滿(mǎn)著火紅的顏色讓衡山宛如穿上了莊嚴(yán)的晚禮服。紅的、黃的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。你站在這樣的地方，一定會(huì)有所感染的！
說(shuō)了這么多，你一定很期待了吧，我可不會(huì)讓你白白憧憬著的。如果你愿意的話，我希望你能給我回信，我會(huì)給你寄好多好多的照片，跟你溝通，了解你的情況，好嗎？讓我們做好朋友吧！
祝你：
身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你未來(lái)的朋友：李子暢
20xx.X.X
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信4
親愛(ài)的夏安薇：
你好！
我叫高瑜敏�，F(xiàn)就讀于重慶市石柱縣師范附屬小學(xué)。雖然我并不認(rèn)識(shí)你。但我還是很想和你做好朋友。
我就讀的小學(xué)十分美麗。有一個(gè)大大的操場(chǎng)。平日里我最喜歡在草坪上打滾了。還有各種各樣形狀的'的花壇。里面種著各種各樣的花。千萬(wàn)不要亂坐在花壇邊上哦。可能還有小螞蟻在跑步呢！說(shuō)到這里。我真想瞧瞧你的學(xué)校。你的學(xué)校一定比我的學(xué)校更漂亮。
我有一個(gè)溫暖的窩。我最喜歡在窩里看看書(shū)。但我最喜歡在墻壁上畫(huà)畫(huà)了。墻上全是亂七八糟的東西（不是我畫(huà)的。就是我貼的）有時(shí)我也會(huì)亂搗鼓東西。比如養(yǎng)螺螄什么的。也不知道你喜歡什么�？梢院臀医涣鹘涣靼�！
我希望我們能做一個(gè)筆友。經(jīng)常通信。相互了解。我也會(huì)對(duì)你敞開(kāi)心扉。給你講講發(fā)生在我和小伙伴身上的事。我也可以把我的朋友介紹給你。大家一起成長(zhǎng)。在過(guò)重大節(jié)日時(shí)我們可以互贈(zèng)賀卡�；ハ嘧８！�
如果你收到了這封信。一定要記得給我回信哦！
祝你
步步高升。
你的朋友
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信5
親愛(ài)的臺(tái)灣小朋友：
你好！
我們同是華夏子孫，我們流著同樣的血。臺(tái)灣海峽將我們分隔兩地，但它卻割不斷我們的血脈親情！想到這，我就忍不住給你寫(xiě)信。
我們雖然未曾相見(jiàn)，但我愿意與你成為好朋友。我是一名來(lái)自大陸的小學(xué)生，叫做洪子鈺，今年11歲，是個(gè)活潑、開(kāi)朗、文靜的女孩。我呢，有一縷烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，標(biāo)準(zhǔn)的“瓜子臉”，臉上常常掛著笑容。也許你是一個(gè)跟我一樣的“樂(lè)觀派”陽(yáng)光女孩，或者是一個(gè)睿智、俊朗、幽默的男孩。不管怎么樣，讓我們拉起友誼的手，期待著大祖國(guó)統(tǒng)一的那一天吧！
我再向你介紹介紹我的'家鄉(xiāng)吧。我的家鄉(xiāng)——漳州，是著名的魚(yú)米花果之鄉(xiāng)和臺(tái)灣祖居地。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，這里有許多特色小吃，如，四果湯、鹵面、手抓面、粉粿、貓仔粥等。對(duì)了，還有我們的“漳州三寶”：水仙花、八寶印泥和片仔癀。雖然我的家鄉(xiāng)比不上北京、上海等大城市那么富饒，但也是可愛(ài)迷人。被譽(yù)為“東方的夏威夷”的東山島，號(hào)稱(chēng)“閩南碑林”的云洞巖，還有美麗的濱�；鹕降刭|(zhì)公園，都是國(guó)家級(jí)景點(diǎn)。如果有機(jī)會(huì)，希望你能到我的家鄉(xiāng)來(lái)玩，我愿意做你的導(dǎo)游，讓你領(lǐng)略到我們漳州獨(dú)特的美。
我在名流學(xué)校五年三班讀書(shū)，我愛(ài)我的學(xué)校，這里到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。老師們個(gè)個(gè)和藹可親，辛勤地培育我們茁壯成長(zhǎng)。
臺(tái)灣的朋友，如果你愿意與我成為好朋友，就請(qǐng)回信吧。希望祖國(guó)早日統(tǒng)一，讓我們不用再隔海相望！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)
你的朋友洪子鈺
20xx年3月1日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信6
親愛(ài)的安妮：
你好！
近來(lái)學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎？生活愉快嗎？有沒(méi)有煩惱？你在我們中國(guó)的首都：北京。聽(tīng)說(shuō)那最近天氣不好，記住出門(mén)時(shí)要戴上口罩哦！現(xiàn)在是冬天，要注意多保暖哦！雖然我們不認(rèn)識(shí)，可是很高興給你寫(xiě)信。
我在安陽(yáng)市人民大道小學(xué)的五年級(jí)一班，是班里的中隊(duì)長(zhǎng)。我每天生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，陽(yáng)光向上的集體，雖然有人有時(shí)會(huì)拖后腿，可我們經(jīng)常包容他們，不為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)執(zhí)不休。我們的老師并不嚴(yán)厲，平時(shí)下課時(shí)也愛(ài)和我們有說(shuō)有笑，估計(jì)是因?yàn)槔蠋熖杏H和力，所以我們班每次成績(jī)都在年級(jí)數(shù)一數(shù)二。
我是一個(gè)非常喜歡笑的女孩，一遇到一件事就開(kāi)懷大笑，說(shuō)白了，就是比較樂(lè)觀。我還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。比如說(shuō)：平時(shí)同學(xué)們的東西掉了，我都會(huì)主動(dòng)幫他們撿起來(lái);平時(shí)同學(xué)們忘帶什么東西，只要我有，我都會(huì)借給它們。
我的家鄉(xiāng)是古都——安陽(yáng)。這里有風(fēng)景宜人，占地面積最大的公園，易圓；有勞動(dòng)人民的血汗筑成的紅旗渠；還有險(xiǎn)峻的太行大峽谷；有殷墟，是甲骨文的`發(fā)源地.......風(fēng)景名勝讓你眼花繚亂，數(shù)不勝數(shù)。有時(shí)間你也可以過(guò)來(lái)參觀，我會(huì)給你當(dāng)向?qū)У模?/p>
對(duì)了，這次給你寫(xiě)信，是想給你說(shuō)我們學(xué)校展開(kāi)了“手拉手”活動(dòng)，希望我們兩個(gè)學(xué)�；ハ嘟涣鳌Ｈ绻憧梢赃^(guò)來(lái)就再好不過(guò)了，我會(huì)拿我最好玩的玩具招待你。好了由于時(shí)間關(guān)系就先到吧，期待你的回信。
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
等你回信的郭蘇雯
20xx年12月7日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信7
親愛(ài)的王芳同學(xué)：
你好！
我先自我介紹吧！我叫林明珠。在黃石中心小學(xué)六年二班讀書(shū)。最值得我驕傲的是我那高高的身材，沒(méi)人敢欺負(fù)我。我是一個(gè)聰敏乖巧的小女孩，在家里，媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫(xiě)字了。有一次，我在莆田是小學(xué)生寫(xiě)字比賽中的了一等獎(jiǎng)。
一進(jìn)入校園，就能看到一座高大宏偉的六層教學(xué)樓左右兩邊還有兩排柏樹(shù)像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的校園。
我的教室的桌椅擺放的井井有條，我們班的同學(xué)都端端正正的坐在椅子上聚精會(huì)神的聽(tīng)一位嚴(yán)厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板，黑板上寫(xiě)著八個(gè)字：“好好學(xué)習(xí)天天向上”。這幾個(gè)字是鼓勵(lì)同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。哦，對(duì)了，我們還有水晶般的窗戶(hù)呢。
這次寫(xiě)信給你，有一個(gè)重要的任務(wù)就是：開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。我知道你曾經(jīng)渴望過(guò)讀書(shū)，放心吧，我會(huì)盡自己最大的努力寄一些書(shū)給你的。王芳，就讓我們手拉著手，真誠(chéng)地架起一座友誼的長(zhǎng)橋吧！
王芳同學(xué)，你的學(xué)校是什么樣的.？你的老師什么樣的？你的同學(xué)又是什么樣的？你喜歡干什么？你獲得了那些獎(jiǎng)？你一定要回信給我哦！
祝：
學(xué)習(xí)順利！
你的好朋友：林明珠
XX年4月16日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信8
遠(yuǎn)方某一小學(xué)的學(xué)生：
你好！
或許你與我同齡或是比我小，或許你生活與我差不多或是比我差。但我們的心是一樣的，我們都是那么地渴望見(jiàn)對(duì)方一面。你想見(jiàn)我，我想見(jiàn)你。山里的想見(jiàn)城里的，城里的想見(jiàn)山里的。
我是城里的一個(gè)小學(xué)生，名叫廖俊峰，今年11歲。或許我們都曾夢(mèng)想著做一個(gè)“學(xué)習(xí)上的老司機(jī)”或是“生活中的有心人”。我已經(jīng)成為了“學(xué)習(xí)上的老司機(jī)”你是否成為了“生活中的有心人”呢？
一個(gè)“手拉手”活動(dòng)可以把我們給串聯(lián)起來(lái)，但是，因?yàn)檫@個(gè)“手拉手”活動(dòng)離我們實(shí)在是太遙遠(yuǎn)了，所以我們只能在信中提提建議。
首先，我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
我這個(gè)人，喜歡旅游。所以，我是特別特別想和你們遠(yuǎn)方的小朋友一起出去旅游一下，曬曬不同的太陽(yáng)，一起在草地上奔跑，播種不同的汗水，一樣的歡笑。倒在一樣的天底下，一樣的草地上……
其實(shí)，我也特別想讓你們來(lái)我們學(xué)校參觀參觀。我們這兒的.樹(shù)是那么的高大，那么的挺拔；天是那么明朗，空氣是那么清新，讓人感到特別舒服……
如果有那么一封信，可以寫(xiě)給任何人；如果那么有一輛車(chē)，可以到達(dá)任何地方；如果有那么一支筆、一個(gè)本子，可以記錄下這一切的一切，那該有多好。那樣的話，將來(lái)我們不必各奔東西，而是，而是在這一片天地下，手拉手，緊緊握住彼此的手。
我靜候你的回音。
此致
敬禮！
你遠(yuǎn)方的朋友：
xxx
日期：20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信9
貧困山區(qū)的朋友們;
你們好!
我是來(lái)自美麗而富饒的漯河市的一名小學(xué)生，我叫舒心，剛剛過(guò)完十一歲的生日，非常喜愛(ài)繪畫(huà)，班上的許多板塊都是我和同學(xué)們班的呢!
朋友們，你們知道嗎?我生活的城市在一個(gè)漂亮、文明的城市!這里有山里見(jiàn)不到的拔地而起的高樓大廈，卻從不缺少美麗的綠色——看!馬路兩旁載滿(mǎn)了花花草草，優(yōu)雅別致，令人神清氣爽，這里還是《說(shuō)文解字》的創(chuàng)始人——許慎的故里，文字的魅力令人驚嘆!而且，風(fēng)靡全球的雙匯火腿腸就生產(chǎn)于這里，也是食品之都。
而相比之下，你們那里就不是這個(gè)樣子的啦，我從網(wǎng)上瀏覽到了這樣的`圖片——破舊不堪的瓦房里在道路兩旁，好像一陣微風(fēng)吹過(guò)，就能把它掀倒一般，真是弱不禁風(fēng)!晚上城市里的大道小道上燈火通明，而那里，屋里只是閃著昏暗的燈光，其他的地方則一片漆黑!我常常想，那里的冬天一定很冷很冷，大人小孩無(wú)不裹著厚厚的衣服，圍在爐火邊取暖，雖然這樣，可還是杯水車(chē)薪，人們?nèi)岳涞蒙l(fā)抖，朋友，請(qǐng)你告訴我，你們那里會(huì)是這個(gè)樣子的嗎?
那一次，同學(xué)們?cè)诩w看過(guò)一期有關(guān)你們那里的報(bào)導(dǎo)時(shí)，無(wú)不留下了傷心的眼淚，在掌握一些有效資料后，我們班準(zhǔn)備開(kāi)展一次“手拉手 獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)，那時(shí)候，大家會(huì)紛紛拿出自己的零用錢(qián)，有十元的，也有幾十元的，大家都會(huì)毫不猶豫的把自己的愛(ài)心投入捐款箱內(nèi)，希望能進(jìn)自己的微薄之力，溫暖大家的心房!朋友，請(qǐng)你告訴我，你能感受到城市孩子的一顆火熱而真摯的心嗎?
朋友，雖然我們不曾相識(shí)，遠(yuǎn)隔萬(wàn)水千山，但心是緊緊的連在一起的，同在一個(gè)藍(lán)天下，有福同享有難同當(dāng)，我們與你共同進(jìn)步!
祝你們天天快樂(lè)!
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信10
親愛(ài)的遠(yuǎn)方小學(xué)生：
你們好！
我是澄海區(qū)鳳翔中心小學(xué)的學(xué)生，我叫吳洋洋，今年十三歲，讀小學(xué)五年級(jí)。
我在報(bào)紙上看到有關(guān)你們學(xué)校的報(bào)道后，深受感動(dòng)。你們一天要走幾十里路才能回家，中午又不能回家，只好等到晚上才能回家，這幾十里路并不是平坦的，而是又彎曲又崎嶇的，下雨天更難走。沒(méi)有一間明亮的教室，沒(méi)有潔凈的'課桌椅。在這種學(xué)習(xí)環(huán)境中，你們的成績(jī)還是很優(yōu)秀。為了表達(dá)我向你們學(xué)習(xí)的心情，我們班開(kāi)展了手拉手活動(dòng)。我有以下幾點(diǎn)建議：
1、開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)。我可以邀請(qǐng)你們來(lái)澄海游玩，參觀一下我們的學(xué)校，看看現(xiàn)代化都市的風(fēng)貌，游玩一下優(yōu)美的地方，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界。我也可以去你們那里，與你們吃、住、勞動(dòng)，體驗(yàn)農(nóng)村艱苦的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)我吃苦耐勞的精神。
2、開(kāi)展互幫互學(xué)。今后，我們雙方可以進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系。尤其，請(qǐng)把你們的學(xué)習(xí)方法傳授給我，互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3、開(kāi)展手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。全校同學(xué)來(lái)參加這次活動(dòng)，用我們平時(shí)省下來(lái)的零用錢(qián)，為你們購(gòu)買(mǎi)一些課外書(shū)、筆、本子等東西，幫助同學(xué)們克服困難，度過(guò)難關(guān)。
祝
同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
遠(yuǎn)方的同學(xué)：吳洋洋
20xx年2月28日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信11
遠(yuǎn)方的朋友們，你們好：
也許我們還不了解對(duì)方。當(dāng)這封信寄給你時(shí)，我們會(huì)互相認(rèn)識(shí)的。先自我介紹一下：我叫，我是內(nèi)蒙古自治區(qū)的一名小學(xué)生。我的.愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)和唱歌。
我的家鄉(xiāng)有許多美麗的地方。比如九曲灣，大草原，北子廟等等。
我在書(shū)中讀到你的位置：沙塵暴多，缺水。白天很熱，晚上很冷。別擔(dān)心，我們班現(xiàn)在正在舉行“手拉手”活動(dòng)。我們會(huì)給你一些學(xué)習(xí)用品和一些生物，我們會(huì)給你我們最喜歡的玩具。我們也會(huì)給你帶水和食物。雖然這只是九牛一毛，但總比沒(méi)有強(qiáng)。歡迎參觀內(nèi)蒙古。我們漢族人民將熱情接待你們。
祝福你學(xué)習(xí)像芝麻開(kāi)花——高！
你的朋友：李
20xx年3月10日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信12
金佳怡：
你好！近來(lái)學(xué)習(xí)好嗎？你們那兒的天氣熱不熱？
很高興寫(xiě)信給你，雖然我們還不認(rèn)識(shí)，但我似乎想象到你們那兒學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。這次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況，十分動(dòng)情地介紹了你們的學(xué)習(xí)和生活條件，讓我們很受感動(dòng)，十分欽佩你們克服困難刻苦學(xué)習(xí)的精神。
我是一個(gè)比較活潑開(kāi)朗的女孩，在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主，也是家里的開(kāi)心寶。家里再有不開(kāi)心的事，只要我一出馬，立刻就會(huì)陰轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)晴。我的眼睛比較大，又是雙眼皮，媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她，可惜因?yàn)樽约河醚鄄蛔⒁�，如今已�?jīng)戴上了眼鏡。我可喜歡看書(shū)了，從最初的童話，到現(xiàn)在的各種名著……當(dāng)然電影、電視也是我必不可少的愛(ài)好。
最近我有一些苦惱：我們班的一些同學(xué)總是叫我的外號(hào)，雖然他們并不是惡意的'，但我還是很傷心。告訴老師，告訴家長(zhǎng)，都沒(méi)有奏效。唉！我該怎么辦才好呢？你能不能給我出出主意？
我們蕪湖很美。赭山公園是我常去的一所公園，赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹(shù)。鏡湖真得像一面鏡子一般，倒映著天上的朵朵白云，一陣風(fēng)吹來(lái)，鏡湖的湖面上碧波蕩漾，湖邊垂柳的也仿佛在舞蹈著，一根根枝條垂在了湖面上……鏡湖很美吧？有機(jī)會(huì)一定要來(lái)哦！
就寫(xiě)到這兒吧，我還要做作業(yè)呢，你一定要回信哦！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
此致
敬禮！
xxx
20xx年月日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信13
遠(yuǎn)方的朋友李珍兒:
你好！
來(lái)自西方的朋友，你還好嗎？我是東莞南城區(qū)的一名五年級(jí)學(xué)生，最近我在網(wǎng)站上看到了一些關(guān)于你的.圖片�？吹竭@些圖片，我非常心疼你，但更多的是敬佩，我敬佩你在那樣惡劣的生活環(huán)境下仍然那么努力，刻苦地讀書(shū)，這種精神，深深地感動(dòng)了我。相比之下，我正缺少這種精神，這一點(diǎn)，我要向你學(xué)習(xí)！
我是個(gè)自信開(kāi)朗的女孩。在家里，我是個(gè)開(kāi)心果，正因有了我，家里才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)了歡樂(lè)。在班上，我的成績(jī)也還算不錯(cuò)，人緣還是很好的，所以，在班上，我有許多的朋友。這次我給你寫(xiě)信的目地是因?yàn)槲议T(mén)的班級(jí)開(kāi)展了一次“手拉手”活動(dòng)。請(qǐng)問(wèn)，你們?cè)敢夂臀易龊门笥衙矗?/p>
我們東莞最美的莫過(guò)于松山湖了。那了的山就是駝鋒一樣，一座接一座。山上有許多高大挺秀的樹(shù)木，而且每年都會(huì)有很多小動(dòng)物匯集在這里，鳥(niǎo)兒會(huì)停在樹(shù)枝上唱歌，整座大山頓時(shí)熱鬧起來(lái)，猶如一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。當(dāng)然，還有一片湖，湖面上有許多天鵝或鴨子，湖里又有許多的魚(yú)兒。剛才湖面還是一片安靜，忽然一陣微風(fēng)漂浮而過(guò)，湖面便蕩起一圈圈波紋，怎么樣？松山湖很美吧？如果有機(jī)會(huì)，一定要來(lái)看一下哦！
好了，就說(shuō)這么多了，我要睡覺(jué)去了。期待你的回信！
祝身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：
20xx年3月4日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信14
親愛(ài)的朋友：
今天上午，我收到了兩封遠(yuǎn)方的來(lái)信，這兩封信是浙江省嘉興市清河小學(xué)505班的楊玉睿和徐剛同學(xué)寄來(lái)的，看過(guò)來(lái)信以后心情非常激動(dòng)，非常感謝他們對(duì)我的信任與關(guān)心。
兩位同學(xué)分別介紹了個(gè)人的基本情況和個(gè)人愛(ài)好，提出了增進(jìn)了解、增強(qiáng)友誼的建議，寫(xiě)得情深意切，詳細(xì)具體，真讓人感動(dòng)啊！可以想象他們學(xué)校的手拉手活動(dòng)開(kāi)展的熱烈情況。我想自己的愛(ài)好與興趣與這兩位同學(xué)有許多接近或相同的地方，有許多共同語(yǔ)言，我為自己能認(rèn)識(shí)這樣的好朋友而高興！因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這兩位同學(xué)都是積極向上、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，有許多地方值得我學(xué)習(xí)。
我準(zhǔn)備在星期六專(zhuān)門(mén)為這兩個(gè)遠(yuǎn)方的同學(xué)回信，我將要告訴他愿意成為他們的知心朋友；告訴他們我的`愛(ài)好與興趣；告訴他們我在學(xué)習(xí)中碰到的難處和弱項(xiàng)；告訴他們自己在學(xué)習(xí)生活中碰到開(kāi)心的事或不愉快的事；達(dá)到共享快樂(lè)，分擔(dān)憂(yōu)愁、相互激勵(lì)；我也要提出用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)交流的方法，這樣省時(shí)間又省錢(qián)，還可以視頻看清各自形象，可以自由自在的探討、交流學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題，或?qū)σ恍┫嗷リP(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展討論，或講一些悄悄話，以便相互啟發(fā)，相互促進(jìn)，這樣會(huì)多么的開(kāi)心��！
真的非常感謝手拉手活動(dòng)，它把遠(yuǎn)隔千里的小朋友緊密地聯(lián)結(jié)在一起，讓我大開(kāi)眼界。這個(gè)活動(dòng)讓我們?cè)谕黄{(lán)天下健康成長(zhǎng)、幸福生活！我一定要珍惜這個(gè)難得的機(jī)遇，倍加珍惜這份珍貴的友誼！讓這份友誼成為推動(dòng)我們學(xué)習(xí)成績(jī)和思想品德的提高的巨大動(dòng)力，讓友誼長(zhǎng)存一直伴隨著我們成長(zhǎng)！
xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信15
親愛(ài)的XX：
你好！
我是一個(gè)住在一個(gè)小城市里的小學(xué)生，我今年XX歲，特長(zhǎng)是跑步、跳高，愛(ài)好就是踢足球、打籃球，我長(zhǎng)得好像一只小猴子那樣瘦。
我的家鄉(xiāng)有最美味的云吞，它的皮特別滑，它是我最?lèi)?ài)吃的美食，希望你有機(jī)會(huì)也來(lái)嘗一嘗。
我們這里過(guò)年的時(shí)候，晚上會(huì)有煙花晚會(huì)，還有舞獅子。我覺(jué)得最好看的是煙花晚會(huì)。我們把煙花點(diǎn)燃之后，它像飛轉(zhuǎn)的.小圓盤(pán)，不時(shí)地向四周放射火花，接著便在空中組成紅綠套在一起的光環(huán)，上下穿梭，真像兩個(gè)跳舞的“小蜜蜂”。有的煙花一點(diǎn)火，就放出一道道綠光、紅光，同時(shí)發(fā)出嗡嗡的叫聲，真像“小蜜蜂”在飛舞，一會(huì)兒就飛到夜空的“百花園”采蜜去了�！包S鳥(niǎo)”這種煙花剛點(diǎn)燃是一個(gè)大火球，一下子就飛上三層樓那么高，接著火球飛出一只一只黃鳥(niǎo)，“吱吱喳喳……”地叫著，像在向人們祝賀新春佳節(jié)的到來(lái)�！澳g(shù)彈”就更有意思了，一點(diǎn)燃就向高空飛去，由一顆變兩顆、三顆、四顆等等，有紅的、藍(lán)的、綠的、黃的，可好看啦！這是多么有趣的煙花晚會(huì)��！
就寫(xiě)到這吧，你要回信哦！
祝你
學(xué)業(yè)進(jìn)步！
等你回信的XX
XX年XX月XX日
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