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給遠(yuǎn)方小伙伴的一封信15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的給遠(yuǎn)方小伙伴的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給遠(yuǎn)方小伙伴的一封信1
劉盈:
你好!
自從上次我們學(xué)校和你們學(xué)校進(jìn)行手拉手活動(dòng)后,我本想立刻給你回信的。因?yàn)榭炱谀┛荚嚵,老師不讓回信,?dāng)時(shí),我激動(dòng)的心情瞬間消失了。但想到時(shí)要努力就能考一個(gè)好成績(jī),我心頭又燃起一絲希望。所以現(xiàn)在才能給你回信。你不要失望!告訴你一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)天大的好消息:我和巴合江一些人在烏魯木齊參加比賽獲得了全疆少兒舞蹈的第一名。
我就先給你介紹一下我自己吧。我叫巴麗江,我是一個(gè)十分平凡的小孩,在學(xué)校是一個(gè)乖巧·文靜的小姑娘,在家里可不一樣:我可是家里的開(kāi)心果。家里不管是怎么樣,只要有我在,這個(gè)家每天都其樂(lè)融融。我們家一共有四口,我排名老四。我還有一個(gè)雙胞胎姐姐她叫巴合江,,別人問(wèn)我們誰(shuí)是姐姐,我說(shuō)是她,別人再問(wèn)他比我大幾歲,我說(shuō)兩分鐘。他們總會(huì)露出驚訝的表情想起那種表情就很想笑,我跟巴合江長(zhǎng)得超級(jí)像,一般人都認(rèn)不出來(lái)。有時(shí)連我們的父母都認(rèn)不出來(lái)。真是好玩。說(shuō)起巴合江我還真得好好兒給你介紹,巴合江和我一直是形影不離的`。就算吵架也是一會(huì)兒就和好如初。我再給你講一個(gè)巴合江的私人笑話:有一次,我們上體育課,新老師骨頭很軟,巴合江本想說(shuō)?蓜傄婚_(kāi)口就說(shuō)了一個(gè):老頭,還在老師沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),不然,巴合江就慘了!祝你身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步
陌生的朋友:巴麗江
20xx年4月30日
給遠(yuǎn)方小伙伴的一封信2
親愛(ài)的小伙伴:
你好!
雖然我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我想把這顆誠(chéng)摯的渴望友誼的心獻(xiàn)給你??遠(yuǎn)方的朋友。我叫陳夢(mèng)丹,今年12歲,是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生。我有許多愛(ài)好:看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、做游戲。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑寶石般的眼睛,一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)嘴角便露出兩個(gè)小酒窩。
在我們學(xué)校里,一棵高大挺秀的雪松挺立在圓形的大花壇中,周?chē)h(huán)繞著一棵棵瓜子黃楊,它們手拉手,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵保衛(wèi)著這棵大雪松。早晨,當(dāng)你走進(jìn)校園,朗朗的讀書(shū)聲響徹校園。下課時(shí),我們一起玩游戲。
我們新街是一個(gè)苗木之鄉(xiāng),到處是綠油油的苗木,風(fēng)景可美了!我們家鄉(xiāng)還有許多旅游景點(diǎn),如杭州西湖、蕭山湘湖......蘿卜干是我們蕭山的特產(chǎn),黃黃的,香脆可口,好吃極了!
遠(yuǎn)方的`朋友,歡迎你到我們家鄉(xiāng)來(lái)玩,那時(shí),我一定會(huì)做你的導(dǎo)游,帶你游遍家鄉(xiāng)的每一個(gè)景點(diǎn)。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心!
陌生的朋友:陳夢(mèng)丹
20xx年3月1日
給遠(yuǎn)方小伙伴的一封信3
都在學(xué)校上五年級(jí),城鄉(xiāng)有別、地域不同,學(xué)校的條件也不一樣。就像教材里面講的:你們的校園也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,也許僅僅有幾座平房,幾顆老樹(shù),一個(gè)小小的操場(chǎng)。但,不管怎樣不同,在學(xué)校生活了幾年,校園生活已經(jīng)成了你童年不可分割的一部分。細(xì)細(xì)體會(huì),感到格外的熟悉和親切。這一點(diǎn)又是共同的。
好吧,給你遠(yuǎn)方的'小伙伴寫(xiě)一封信(很有可能這是地一封信吧?)向他介紹你所在學(xué)校。樂(lè)意嗎?
活動(dòng)分三個(gè)階段:
第一階段:
班上的每一個(gè)同學(xué)都進(jìn)一步認(rèn)真觀察校園,可以觀察校園的建筑布局、可以觀察校園的某一處景物——選擇您認(rèn)為最有介紹價(jià)值的。觀察的時(shí)候,可要注意抓住特點(diǎn)。——選擇出校園中給你留下印象最深的景物,認(rèn)真、仔細(xì)地觀察清楚景物的座落、外觀,了解、回憶學(xué)校師生或其他人與這處景物或建筑之間發(fā)生的事情,認(rèn)真想一想:為什么會(huì)給你留下這樣深的印象。
第二階段:
對(duì)獲得的材料進(jìn)行整理,進(jìn)一步思考:自己觀察的景物的特點(diǎn)是什么?怎樣把這處景物或建筑介紹得細(xì)致、具體、特點(diǎn)突出?還要對(duì)“如何介紹”——包括按照什么順序說(shuō),所要說(shuō)的話語(yǔ)等進(jìn)行精心準(zhǔn)備。
為了使每一個(gè)同學(xué)都介紹的好,各學(xué)習(xí)小組可以先在組內(nèi)開(kāi)展一次“景物或者建筑的介紹活動(dòng)”,然后,相互提出意見(jiàn)和建議,個(gè)人作出修改。
第三階段:“校園景物大比拼”交流競(jìng)賽。
請(qǐng)語(yǔ)文老師和班主任參加,并從各小組抽出“評(píng)委”。每個(gè)人都在班上交流自己認(rèn)為學(xué)校最值得介紹的景物。由老師和評(píng)委對(duì)各位的交流進(jìn)行評(píng)分。最后,依據(jù)每一位同學(xué)的得分,計(jì)算出小組的平均分,評(píng)出優(yōu)勝小組。
最后,把自己的交流整理下來(lái),在進(jìn)行認(rèn)真地修改,然后,給遠(yuǎn)方的手拉手好朋友寫(xiě)信,介紹你認(rèn)為學(xué)校里最值得向他介紹的景物或建筑。
修改好以后,可以給遠(yuǎn)方的同學(xué)發(fā)email。如果還不能發(fā)電子短信,通過(guò)郵局,把信寄出去。讓你遠(yuǎn)方的同學(xué)了解你所在的學(xué)校。并且,也通過(guò)對(duì)方的來(lái)信,了解對(duì)方的學(xué)校。
給遠(yuǎn)方小伙伴的一封信4
親愛(ài)的小伙伴:
你好!
收到我的來(lái)信,你一定很驚訝吧?
我叫胡鈺涵,就讀于謝家灣小學(xué)五年級(jí)三班。喜歡清新明快的綠色,最?lèi)?ài)看書(shū)和看電視。
今天我在書(shū)上看見(jiàn)了你的作文,頓時(shí)覺(jué)得眼前一亮,覺(jué)得你的作文很有趣。正好班上要搞“尋找手拉小伙伴”的活動(dòng),于是就想叫你來(lái)當(dāng)我的手拉手小伙伴。
我愛(ài)好廣泛,對(duì)《哈利波特》更是情有獨(dú)鐘。不僅是我,就連我們班上也刮起了一股經(jīng)久不衰的“魔法狂潮”。現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你同學(xué)們是通過(guò)什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)《哈利波特》的'熱愛(ài)之情的。首先是通過(guò)作文來(lái)表達(dá)。這不,我這篇《我上魔法學(xué)!繁焕蠋煴?yè)P(yáng)后,正好給全班同學(xué)提了個(gè)醒,大家紛紛效仿,把對(duì)《哈利波特》的喜愛(ài)之情都轉(zhuǎn)移到了作文上并都大獲成功。
其次是通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。就在放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都走在一起,邊走邊討論著什么咒語(yǔ)呀,學(xué)院啊。像“你看到那里來(lái)了”、“那種魔杖威力大些”、“你喜歡那種木頭做的魔杖”這些討論更是家常便飯。這不,馬上就要上映《哈6》的電影,同學(xué)們更是炸開(kāi)了鍋!
還有的同學(xué)則是通過(guò)畫(huà)游戲來(lái)表現(xiàn),我們班的劉俞良就是最典型的一位。下課過(guò)后,他經(jīng)常拿著個(gè)破爛的數(shù)學(xué)本問(wèn)我們要在游戲中干什么。
總之,大家喜歡《哈利波特》表現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也透著我們班對(duì)閱讀書(shū)籍的喜愛(ài)。你說(shuō)呢?那么你們同學(xué)最喜歡的是什么呢?我十分期待知道。
讓我們來(lái)交流一下寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)吧。我認(rèn)為生活中的一切都是素材。比如你上課忘了帶書(shū),午飯很好吃……留心生活中的點(diǎn)滴,這些都是素材。你的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)是什么呢?讓我們手拉手吧!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
胡鈺涵
7月30日
給遠(yuǎn)方小伙伴的一封信5
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
當(dāng)你看到這封信時(shí),你一定覺(jué)得很奇怪:“咦?這是誰(shuí)給我寫(xiě)的信呀?”哈哈,我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,今年11歲,我想邀請(qǐng)你來(lái)我們這里玩呢。
如果你來(lái)了,你就會(huì)知道,我們的學(xué)校環(huán)境很好,學(xué)校制度也不錯(cuò);老師和藹可親,同學(xué)熱心友愛(ài),相信你會(huì)喜歡上我們這所學(xué)校的。
如果你有機(jī)會(huì),隨時(shí)都可以來(lái)新會(huì)玩,如果你想大致領(lǐng)略一下新會(huì)的美景,那我就帶你去游圭峰山玉湖。穿過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石廊,你就可以看見(jiàn)一個(gè)碧綠的湖,湖中間有一個(gè)大噴泉,每次噴出水的時(shí)候,都會(huì)形成一股巨大的水柱。這時(shí)候,陽(yáng)光照進(jìn)水柱里,經(jīng)過(guò)折射,形成了一道彩虹,猶如一條五彩繽紛的錦緞浮在水面上。我最喜歡的就是湖中的'錦鯉了,它們?cè)谒镉蝸?lái)游去,活蹦亂跳,要是你把一小塊面包扔進(jìn)水里,一瞬間,一大群錦鯉蜂擁而來(lái),錦鯉的魚(yú)鱗在水里金光閃閃,漂亮極了。
如果你想品嘗一下新會(huì)的特色小吃,那就去新會(huì)陳皮村,那里的食物都是以陳皮為佐料,很有特色。其中,最美味的就是陳皮骨了。剛出鍋的陳皮骨,外表金黃,吃進(jìn)嘴里又酥又脆,油而不膩,還有一股陳皮的香味直沁心扉。還有火焰鵝、炸醬面和栗子雞等美食,都是色香味俱全,一定會(huì)讓你大飽口福。
我希望這封信能在我們之間架起一座友誼的橋梁,這樣我們就可以一起聊聊生活中的趣事,能互相傾訴成長(zhǎng)中的一些煩惱,說(shuō)說(shuō)心里話。
祝你天天快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
未來(lái)的朋友
給遠(yuǎn)方小伙伴的一封信6
你好!
我是住在長(zhǎng)沙的李曉涵,今年讀三年級(jí),我從電視上知道你家很窮,爸爸到外地打工去了,媽媽去世了,家里只有孤獨(dú)的你和爺爺。你每天都要跟爺爺一起上山砍柴,偶爾回家可以站在那間又黑又暗的屋子里看一會(huì)兒書(shū),但你卻是那么的滿足;因?yàn)榧依锔F,買(mǎi)不起米,你只能到別人家去借點(diǎn)米,拿回家把紅薯絲拌在一起煮飯,這便是你的晚餐了。
你是一個(gè)既懂事又樂(lè)觀的孩子,雖然家庭條件那么的不好,但是你并沒(méi)有抱怨,總是在忙完家務(wù)以后抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。與你相比,我感到非常慚愧,我在家里吃的飽、穿的暖、住的好,卻不知道珍惜,還總是要買(mǎi)零食吃,學(xué)習(xí)上也總是要媽媽督促,新的.一年到來(lái)了,我一定要向你學(xué)習(xí),同時(shí)也希望盡自己最大的能力幫助你,如果你愿意的話,我們可以做一輩子的好朋友,我們共同努力,共同進(jìn)步好嗎?
最后請(qǐng)你記住我的聯(lián)系地址:湖南省長(zhǎng)沙市德馨園小學(xué)三十四班李曉涵,雖然我不知道你的名字,但很期待你回信告訴哦!
祝你天天開(kāi)心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
想跟你交朋友的人:李曉涵
20xx年2月9日
給遠(yuǎn)方小伙伴的一封信7
孝梅:
你好!我叫李丹揚(yáng),是五年級(jí)的學(xué)生。
今天,我們班舉行了一個(gè)和遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”的活動(dòng)。我們都在討論如何和遠(yuǎn)方的同齡人建起友誼的橋梁。我們想了很多辦法,如打電話,寫(xiě)信,發(fā)電子郵件等,最后,我們決定寫(xiě)信,希望你能和我們五六班成為真誠(chéng)的好朋友。
你還對(duì)我們的學(xué)校不了解吧?不用擔(dān)心,我來(lái)為你作介紹員。河濱小學(xué),一間綠色健康的學(xué)校。在這里,有多少樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)啊,在這里,有多少鮮花燦爛綻放。∥覟槲沂呛訛I學(xué)子而感到自豪!在這里,有多少園丁在辛勤工作!正因?yàn)橛行燎诘膱@丁,才培育出茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)苗,燦爛綻放的鮮花。老師,他們把自己的`青春獻(xiàn)給了學(xué)校。老師,這是一個(gè)多么偉大而又光榮的字眼!正因?yàn)橛辛诉@些默默奉獻(xiàn)的老師,我們學(xué)校連續(xù)五年獲得廣州市每年的教學(xué)質(zhì)量評(píng)比一等獎(jiǎng)!我是不是過(guò)分炫耀了呢?對(duì)不起,我太激動(dòng)了。
從電視上,我們知道了你那兒是山區(qū),每天上學(xué)都要走幾小時(shí)。不但交通不便,而且經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,甚至有些學(xué)生居然因經(jīng)濟(jì)能力不足而不能上學(xué)!你收到信后,可在回信中向我們傾訴你的煩惱,各方面都可以。我們一定盡力去幫助你!
好了,我們就聊到這吧,我急切地等待著你的回信!
祝
身體健康
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的朋友 李丹揚(yáng)
給遠(yuǎn)方小伙伴的一封信8
遠(yuǎn)方小伙伴:
你好!
新的學(xué)期,我祝你,天天快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
雖然我們互不相識(shí),雖然我們彼此不了解對(duì)方,但當(dāng)我筆尖上觸到紙上的那一刻我們是朋友。我好像看到你驚喜地來(lái)自廣州市的信。想到這里我心中多了幾分喜悅,我的知心話從心底涌了出來(lái)。
我叫黃xx,今年十一歲,在xx市xx區(qū)xx實(shí)驗(yàn)小學(xué),讀五年級(jí)。我的'學(xué)校鳥(niǎo)語(yǔ)花香,相信你喜歡的。
如果你有機(jī)會(huì),隨時(shí)可以來(lái)廣州來(lái)玩。你想領(lǐng)略一番西關(guān)韻味,去陳家祠,那里是廣州文化集中的地方,如牙雕、欖雕等·········或去白云山踏青,每當(dāng)暮春新雨之后,山巒澗便可見(jiàn)白云山繚繞。
俗話說(shuō)“吃在廣州”。如果你想品嘗一次廣州特色小吃,就不妨嘗一嘗生煎包,它外皮金黃、酥脆可口,餡香但不膩;或是嘗一嘗云吞面,那面條不是普通的面而是竹升面,竹升面韌性均勻,滑香濃郁;對(duì)了,還有荔灣艇仔粥,粥底綿爛,粥味鮮甜。
我希望這封信就像一根無(wú)形的線將我們的心連在一起。
祝
天天快樂(lè)!
你的朋友:黃xx
20xx年x月x日
給遠(yuǎn)方小伙伴的一封信9
小麗:
你好!
我叫李佳穎,是青海省西寧市勝利路小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生。我長(zhǎng)著圓圓的桃子臉,梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,一雙不大的'眼睛烏黑明亮,紅紅的小嘴經(jīng)常是微笑著的。你長(zhǎng)得是什么樣子的,能來(lái)信告訴我嗎?
我的愛(ài)好是看書(shū),畫(huà)畫(huà),你有我的愛(ài)好嗎?你可以看出我是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的小姑娘了吧!我知道我不認(rèn)識(shí)你,但我在電視上面看見(jiàn)你們的生活不及我們,你們的學(xué)校沒(méi)有我們的美,你們?cè)陉幇蛋∥葑永飳W(xué)習(xí),你們操場(chǎng)上那些設(shè)備與我們的有著很大的區(qū)別. 但是你們不要為此而沮喪,知道嗎,通過(guò)媒體全社會(huì)都在關(guān)注你們,并且向你們伸出了援助之手,你們要把握好機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后才會(huì)有更好的生活,才會(huì)更好的報(bào)效社會(huì)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)。.
讓我們一起把努力轉(zhuǎn)成動(dòng)力,把動(dòng)力轉(zhuǎn)成能力,把能力轉(zhuǎn)成智慧, 同創(chuàng)美好未來(lái)!讓我們成為一顆閃爍的明星!
祝
天天快樂(lè)!
xx
20xx年3月10日
給遠(yuǎn)方小伙伴的一封信10
遠(yuǎn)方的小伙伴:
你好!
或許你我并不相識(shí),但是我們卻擁有著同一片蔚藍(lán)的天空與同一輪無(wú)暇的圓月。只是因?yàn)槿绱,我想我們?huì)是好朋友。
當(dāng)筆尖剛觸到潔白的信紙,千言萬(wàn)語(yǔ)就像打翻的墨似的傾瀉而出了。是不是很奇妙,雖然相隔千里,我也可以和你暢談無(wú)阻呢。是啊,緣分像一根無(wú)聲無(wú)息的線,在不知不覺(jué)中,將原本可能一輩子無(wú)法相互傾訴的我們緊緊相連。
親愛(ài)的小伙伴,當(dāng)我從報(bào)紙上得知,你父母離異,無(wú)依無(wú)靠并以自己稚嫩的雙手撐起一片天時(shí),莫名的崇敬油然而生。相比之下,我這個(gè)整天只會(huì)在父母懷抱里躲避風(fēng)雨的孩子差了甚多。因此,我真的`很佩服你的勇氣和毅力,如果我是你,恐怕一直在墻角哭泣而在也無(wú)法振作了。
于是,我開(kāi)始關(guān)注你的情況。當(dāng)你難過(guò)無(wú)助時(shí),我感覺(jué)到了心臟跳動(dòng)的不安。我多么想去攙扶你走出絕望與凄涼,而當(dāng)你能在學(xué)校里與瑯瑯書(shū)聲做伴時(shí),喜悅便爬上了我的眉梢。
也許你會(huì)覺(jué)得命運(yùn)如此的不公,同是祖國(guó)的花朵,當(dāng)你在艷陽(yáng)下?lián)]灑汗水努力著時(shí),其他孩子則是在涼爽的空調(diào)室里吃著你夢(mèng)寐以求的冰淇淋。
也許你會(huì)遭遇許多無(wú)法預(yù)料的挫折,但是,請(qǐng)相信自己吧,那些困境與阻礙只是暫時(shí)的,只要你不懈努力,你一定可以擁有更美好的未來(lái)與更燦爛的明天。我也相信,命運(yùn)女神從來(lái)不會(huì)只眷顧一些人,她是公平的,只要付出就一定有回報(bào)。
小伙伴,無(wú)須讓?xiě)n愁蔓延心口,你如同一顆星,縱使在漆黑的天空中顯得那么微不足道,可是只要努力,可是當(dāng)陽(yáng)光灑在你的臉頰,你的驚人之美便如鉆石搬耀眼奪目!
親愛(ài)的小伙伴,即使未來(lái)路途遙遠(yuǎn)曲折同時(shí)又充滿艱辛,只要你不放棄那顆比金子還珍貴的決心,那么勝利就在不遠(yuǎn)處等待你到來(lái)。
相信我,燦爛無(wú)比的彩虹總是在暴風(fēng)雨后出現(xiàn)的,古人有云;故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,所以,不要放棄你的理想,繼續(xù)努力吧,現(xiàn)在的重重磨難只不過(guò)是為了讓你身堅(jiān)心定!
無(wú)論多么傷感,別忘了,還有我,憂愁阻不斷我們的友情,堅(jiān)信著,笑容將永貯你的嘴角。我將日夜為你祈禱。伙伴,加油!
你的手拉手的小伙伴
20xx.XX.XX
給遠(yuǎn)方小伙伴的一封信11
唐鵬同學(xué):
你好!
我是瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的程信愷。我樂(lè)觀開(kāi)朗,幽默風(fēng)趣,是一個(gè)愛(ài)書(shū)的四眼小胖子。
聽(tīng)徐老師是說(shuō)要開(kāi)展一個(gè)“手拉手”寫(xiě)信交友活動(dòng)。所以,我希望以一顆真誠(chéng)的心與你交朋友。
我的愛(ài)好很廣泛:看書(shū)、電視、電腦、籃球……我都喜歡。你別以為我長(zhǎng)得胖胖的,打起球來(lái)可是有模有樣的呢!每當(dāng)體育課自由活動(dòng)時(shí),我總會(huì)率領(lǐng)一隊(duì)球友大干一場(chǎng)。常常弄得滿頭大汗了才肯善罷干休,經(jīng)常讓別人以為我去洗頭了。但不幸的是,今天打球時(shí)不小心被自己絆倒了,導(dǎo)致手腕的骨頭有點(diǎn)斷了,F(xiàn)在,我正在綁著支架給你寫(xiě)信呢!
在生活中,我還是一個(gè)名副其實(shí)的孝子。我經(jīng)常會(huì)幫媽媽做飯,幫忙擦地、洗碗、收衣服……我也都有干。
如果條件允許的話,我還可以邀請(qǐng)你來(lái)我們這里玩。好看的.書(shū)籍任你挑,電視隨你看,電腦隨你玩,我還可以帶你去參觀我們的學(xué)校。那里風(fēng)景如畫(huà)。踏進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的必定是那棵高大挺秀的大榕樹(shù)。它很高,要站在五樓才能與它平視。它很粗,要兩個(gè)人合抱才能抱得住。再往里走,就可以看到那個(gè)紅色的塑膠操場(chǎng)。課間十五分鐘,這里就是我們的快樂(lè)天堂。我們經(jīng)操場(chǎng)上飛奔著,嬉戲著。這兒,留下了我們的一串串歡聲笑語(yǔ)。我還可以做你的專(zhuān)職導(dǎo)游,還你到處逛。我們學(xué)校旁的玉海樓,是全國(guó)四大藏書(shū)樓之一。晚上,外灘、廣場(chǎng)熱鬧非凡。路邊,各地小吃集聚一堂,讓人垂涎三尺。我們一起去逛超市,享受山珍海味。我想,你也會(huì)和我一樣,愛(ài)上這里的。
祝你身體健康,學(xué)業(yè)有成。
給遠(yuǎn)方小伙伴的一封信12
親愛(ài)的小伙伴:
你好!我是安徽省蚌埠市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名小學(xué)生,我叫唐老鴨,今年12歲,五年級(jí),我屬鼠,可我的膽子卻不跟老鼠一樣哦。我喜歡繪畫(huà),作文寫(xiě)得也還行,我的作業(yè)每次都能按時(shí)完成,但是,我有的時(shí)候有點(diǎn)馬虎,不是寫(xiě)錯(cuò)字就是沒(méi)有看清題目,害得我每次考試總會(huì)錯(cuò)一兩題,我今后一定要改掉馬虎的毛病,它害人不淺啊!
近來(lái),我們學(xué)校開(kāi)展了下列許多有趣的活動(dòng)。
陽(yáng)光體育活動(dòng),我們五年級(jí)就是跳竹竿舞。一開(kāi)始,我們剛跳,總掌握不好節(jié)奏,常常被夾到腳,不過(guò),現(xiàn)在通過(guò)我們大家的努力,已經(jīng)好多了,為我們喝彩的同學(xué)越來(lái)越多了。
作文競(jìng)賽,這次競(jìng)賽是以“寬容”為主題的,我們班同學(xué)寫(xiě)得都不錯(cuò),通過(guò)這次競(jìng)賽,我們理解了寬容是一種美德,是一種修養(yǎng),更是一種品質(zhì)。朋友,我們都要學(xué)會(huì)寬容。
科技文化節(jié),是在4月份舉行的,美術(shù)老師讓我們?cè)O(shè)計(jì)科技文化節(jié)的.會(huì)徽,我們都在絞盡腦汁地努力,爭(zhēng)取被選上。
告訴你一個(gè)小秘密,我長(zhǎng)大想當(dāng)一個(gè)探險(xiǎn)家,在海上或孤林里穿梭,那樣多驚險(xiǎn)、多棒啊,就像魯賓遜那樣在孤島生存,不是很有意思嗎?雖然要經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的磨難,可我還是覺(jué)得有趣、值得。探險(xiǎn)路上,也會(huì)見(jiàn)到許多奇異的動(dòng)物,和天然形成的各種奇觀,讓你不能不為大自然的鬼斧神工叫絕,所以,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)探險(xiǎn)家。
好了,這次我們就聊到這兒,下次有時(shí)間再說(shuō)。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的朋友
唐老鴨
給遠(yuǎn)方小伙伴的一封信13
親愛(ài)的婷婷:
好久不見(jiàn),你還好嗎?
婷婷,不知道你讀過(guò)《感恩立志成長(zhǎng)》這本書(shū)沒(méi)?我最近讀了這本書(shū),對(duì)我的啟發(fā)很大。以前,我是個(gè)不懂得愛(ài)的人,但讀了這本書(shū)里的《愛(ài),清澈如水》后讓我點(diǎn)燃了感恩的心靈之燈,照亮了我成長(zhǎng)之路,讓我與愛(ài)同行。故事是這樣講的:男主人公為妻子看病已經(jīng)債臺(tái)高筑,由于實(shí)在交不起住院費(fèi),在萬(wàn)不得以的情況下為妻子辦理了出院手續(xù),簡(jiǎn)單的收拾了一下行囊,攙扶著依舊重病的妻子向農(nóng)村的老家趕去。在回家的車(chē)上他們碰到了一個(gè)好心人,當(dāng)這位好心人聽(tīng)他們不幸的遭遇后,說(shuō)他恰巧在一家慈善基金會(huì)工作,并答應(yīng)幫他們一把。果然沒(méi)過(guò)多久男主人公就收到了這位好心人相繼寄來(lái)的14000元的資助,經(jīng)過(guò)一年的治療妻子的病好了。夫妻倆經(jīng)過(guò)商量準(zhǔn)備去拜謝幫助他們的好心人和好心人工作的基金會(huì),當(dāng)他們來(lái)到那座城市,才知道好心人并沒(méi)有在什么基金會(huì)工作,而是在郊外經(jīng)營(yíng)著一家自己的小工廠,資助的14000元錢(qián)全部他一個(gè)人拿出來(lái)寄給夫妻倆的?吹竭@里,我想你和我一樣眼淚會(huì)不由得掉了下來(lái)吧!其實(shí),在生活中,每個(gè)人都有自己不幸的遭遇,但如果在生活中我們能付出一付愛(ài)心,從我們身邊的小事做起,對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),對(duì)需要幫助的人伸出援手,這會(huì)使人與人之間多一些寬容、理解、和諧。是的,愛(ài)還有很多,比如說(shuō):別人遇到困難時(shí)我們能幫他一把,當(dāng)你推不開(kāi)沉重的大門(mén)時(shí),有人幫你推開(kāi)……盡管再小的.愛(ài),那也是一份愛(ài),一份無(wú)價(jià)可買(mǎi)的愛(ài),我們?nèi)绻麕土藙e人就等于幫了自己,在成長(zhǎng)的道路上就會(huì)少些磕磕絆絆走得更加流暢。
人生最大的價(jià)值就是愛(ài)和奉獻(xiàn),如果把愛(ài)和奉獻(xiàn)當(dāng)做享受能夠主動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心的人,永遠(yuǎn)都會(huì)生活得很快樂(lè),很有意義。學(xué)會(huì)去愛(ài),你就會(huì)懂得人生的真諦,你就會(huì)擁有快樂(lè),擁抱幸福!愿真愛(ài)永在,生命同歌!讓我們攜手共同筑起愛(ài)的長(zhǎng)城,在同一片藍(lán)天下,同一塊大地上快樂(lè)地播下愛(ài)的種子,讓愛(ài)心之花永遠(yuǎn)綻放!
婷婷,你說(shuō)呢?
祝你永遠(yuǎn)快樂(lè)!
你的好朋友:xxx
20xx年6月15日
給遠(yuǎn)方小伙伴的一封信14
王陳同學(xué):
你好!
雖然我們素未謀面,但先讓我猜一猜,你是什么樣子呢?身高和我一樣?肉包大?短發(fā)?大眼睛?先不管這么多了,我現(xiàn)在就來(lái)給你介紹我們?nèi)绺揶r(nóng)村,讓你開(kāi)開(kāi)眼界。
我的家鄉(xiāng)如皋有孫悟空最?lèi)?ài)吃的桃子、有香甜可口的杏子......可是我最喜歡吃的卻是葡萄。
金色的秋天到了。我們來(lái)到葡萄園,只見(jiàn)每隔二十厘米,就斜插著兩根相對(duì)的木棍,大約有兩米高,它們頂端再橫搭一根木棍,用繩子綁住。這樣的木架從地的這頭一直插到地那邊的盡頭,大約有五六十長(zhǎng)。那葡萄藤就順著架子往上爬,搭成了天然的梯形涼棚。
我走進(jìn)梯形的棚子里,只見(jiàn)巴掌大的葉子密密地?cái)D在一起。這棚子像綠色長(zhǎng)廊,涼爽極了。
我抬頭一看,呵,頭頂上掛滿了綠瑩瑩亮晶晶的葡萄。一顆顆橢圓的葡萄外面,還有一層蒲蒲的乳白色粉末,看起來(lái)青里透白。我急忙摘下一顆碧玉般的葡萄,輕輕的咬開(kāi),一股清涼、甜味就鉆進(jìn)我嘴里,好像一下子來(lái)到了人間天堂。
葡萄不光有紫紅的、還有淡青的、深綠的、青黃的、碧綠的`、真是五光十色,這些葡萄還可以做成中外的葡萄干哦!
我們這不僅有好吃的水果,還有美麗的景色呢!清晨,秋高氣爽,風(fēng)兒很涼爽。鋪面吹過(guò),很舒服,秋風(fēng)伴著鳥(niǎo)兒的嘰喳聲,小蟲(chóng)子的叫聲。樹(shù)上的葉子隨著秋風(fēng)飄落,飄到了地上,F(xiàn)在的雨,有一盒五彩繽紛的顏料,你看,她把黃顏色給了銀杏,黃了的樹(shù)葉扇呀扇呀,像一把小扇子,扇走了,夏天的火熱,她把顏色給了楓樹(shù)。金黃色呢,是給田野的看!田野像金色的海洋......
今年歡迎你來(lái)我們這里做客,我一定會(huì)拿出最好的葡萄招待你。
祝你生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
給遠(yuǎn)方小伙伴的一封信15
遠(yuǎn)方的伙伴:
你們好,我叫卓瑞杰,福建省莆田市荔城區(qū)麟峰小學(xué)五年一班的學(xué)生。你們是在哪兒上學(xué)呢?是和我一樣,在陽(yáng)光明媚、暖和舒適的南方,還是在冰天雪地、寒氣逼人的北方呢?
我有很多愛(ài)好,比如:運(yùn)動(dòng),奧數(shù)等。你們都喜歡一些什么運(yùn)動(dòng)呢?我想,如果你是草原上的男孩,那一定會(huì)摔跤吧,那可是草原上別有風(fēng)趣的一個(gè)運(yùn)動(dòng),會(huì)摔跤的男孩一定是男子漢!如果你是北方的伙伴,那應(yīng)該會(huì)滑雪吧,滑雪應(yīng)該是件非常酷也很刺激的一種運(yùn)動(dòng),我在電視上看到那些滑雪運(yùn)動(dòng)員在雪場(chǎng)上自由自在的滑著,我羨慕的'口水都流出來(lái)了,可是我在南方?jīng)]法體驗(yàn)到這種感覺(jué)啦!
你們那兒有什么小吃特產(chǎn)呢?我們這兒有鹵面,鍋邊糊,煎包……各種各樣的小吃,還有福建的特產(chǎn),比如龍巖的紅土花生,泉州安海的土筍凍,仙游的海蠣煎,安溪的鐵觀音等,品種繁多,琳瑯滿目………。
我們也許不是一個(gè)民族,寫(xiě)不同的文字,用不同的語(yǔ)言,但是這些怎么能阻擋我們的溝通交流呢?因?yàn)槲覀児餐钤谧鎳?guó)的藍(lán)天下,共同團(tuán)聚在祖國(guó)媽媽的懷抱里!不管你在哪里,愿我們的友誼能夠跨越千山萬(wàn)水,成為知心朋友,一起交流學(xué)習(xí)、一起互相鼓勵(lì),期待您的來(lái)信!
祝:
身體健康
你們的朋友:卓瑞杰
20xx年1月27日
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