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“書信溝通你我他”綜合性學習活動試題練習及答案
某小組暑期開展以“書信溝通你我他”為主題的活動。下面是這次活動中的一些問題,請你參與解決。
(1)李松同學缺乏人生理想,沒有學習熱情,總覺得能拿到初中畢業(yè)證書就行了,小組同學想寫一封信規(guī)勸他。你認為下面名言警句中哪三則可以作為規(guī)勸的材料?
、俚匆悦髦荆瑢庫o以致遠。 ②少壯不努力,老大徒傷悲。 ③志當存高遠。
、軅ゴ蟮睦硐,只有經過忘我的斗爭和犧牲才能勝利實現(xiàn)。(喬萬尼奧羅)
、輿]有理想,即沒有某種美好的愿望,也就永遠不會有美好的現(xiàn)實。(陀思妥耶夫斯基)
可以用來規(guī)勸李松同學的三則名言警句是_____。(只填序號)
(2)劉老師 8月5日 上午給小組同學作“書信與人際交往”專題講座,而張強同學正隨父母在外旅游,他給好友王剛發(fā)了一條手機短信:“我跟爸爸媽媽在北京旅游,趕不回去聽講座了,請代我向劉老師請假。”
假如你是王剛,請寫一張請假條,代張強向劉老師請假。
(3)組內某同學給在外工作的父母寫信時,談到了讀書對自己寫作的影響。下面是信的部分內容,請你讀后完成①~③題。
你們一直喜歡讀書,【A】在你們的熏染下,我也越來越喜愛讀書了。我感到,書籍成了我寫作的源頭活水之一,【B】對我在寫作上獲益良多。通過讀書,我拓寬了視野,豐富了寫作素材,提高了寫作水平。讀書讓我樂于寫作,_________。
①畫線句【A】中,“___”一詞使用不當,可以改成“___”。
、诋嬀句【B】有語病,可修改為:__________。(不得改變原意)
、墼谖哪M線處補寫一句話,表達出寫作對讀書的影響。
答案:
(1)②③⑤
(3)① 熏染,熏陶。② 使我在寫作上獲益良多。③ 寫作讓我更熱愛讀書。
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