小學生寫給老師的一封信400字(精選21篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過書信吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學生寫給老師的一封信400字,希望能夠幫助到大家。
小學生寫給老師的一封信 1
親愛的華華老師:
您好!
您因為工作原因去了上海,我也因為這件事把自己鎖在房間里哭了很久,出來以后,我安慰自己,您一定會回來的,可直到現在,也沒有見到。
華華老師,我已經十歲了,不再是那個不懂事,調皮的小鬼了,如果您能再回來上課,我一定會坐得端端正正的,您說的每一句話我一定洗耳恭聽。
華華老師,您給我們上課時,跟一個五六歲的孩子一樣,可愛極了,您很懂得我們小孩子的世界,不像其他大人。
記得您說過,在整個班里,您最喜歡我,今天,我也告訴您,我也很喜歡您!因為您理解我。
華華老師,我自信的'大門是您打開的,我永遠感謝您,您如同我的親人一般,在我落淚時,逗我開心……
華華老師,我喜歡您如大海無邊無際,如地球到太陽的距離……
華華老師,我的數學成績有很大的進步,這有您的功勞。
華華,李柳華老師,四年過去了,我還記得您的名字,華華老師,瑤瑤求您快點回來給我們上課吧!
祝您永遠年輕,身體棒棒!
xxx
20xx年8月18日
小學生寫給老師的一封信 2
敬愛的各位老師:
你們好!
多謝你們,在病毒毫無忌憚、氣勢洶洶攻擊我們的祖國時,全國的學校都開學延期了。媽媽非常擔心我的作文水平到開學時會有所退步,小考作文分數會不理想的`時候。就在這時,老師你們卻當起了主播,讓我的作文“更上一層樓”,這下媽媽就不用擔心我的作文了!
多謝老師你們,家人團聚一堂在一起看電視的時候,你們卻獨自一人在那空空蕩蕩的直播間給我們上作文課。多謝你們,在我們正擔心作文影響小考語文科分數時,是你們犧牲了自己的時間,像一根蠟燭犧牲了自己,照亮了我們前程。小毛老師,他上課特別有風趣,直播開始的時候總要先放首歌,像是給我們大家都助助興;上課時,有個別同學們在互動區(qū)瞎亂聊天,小毛老師會狠狠地批評他們;如果哪一位同學,答上了小毛老師的問題,小毛老師也會表揚他。其次就是董老師,董老師的時間觀很好,每次都是準時上課準時下課,在有人提問的時候,董老師也會細心的回答……但這些都不重要,重要的是,每位老師上課我們都會認真學習,也聽得懂,多謝你們!
敬祝:病毒早點遠離我們,讓我們的老師晚上都能和家人團聚一堂!
此致
敬禮!
您的學生:xx
20xx年xx月xx日
小學生寫給老師的一封信 3
尊敬的官老師:
您好!
小草不會忘記哺育它的泥土,小鳥不會忘記給它舞臺的天空。而我永遠忘不了我的啟蒙老師——官老師。
記得,我剛到棕北小學時,是您把我們領進了教室,不,應該是領進了知識的大門。在課堂上,您講得語文課幽默而又生動。那一首首古詩,被您描繪成了一幅幅美麗生動的圖畫,為了打破單調而乏味的語文課堂氣氛您常常在提問、講述中加入幽默的語言,變沉悶為妙趣橫生……是您讓我體會到了學習中的樂趣,讓我了解到語文特有的魅力。
作為小學生的班主任真是不容易。那時,我們太小,沒有多少理性的'思想,經常調皮搗蛋,同學之間也常常發(fā)生矛盾,不是你拿了我的橡皮,就是我撕了你的作業(yè)本,你打我一拳,我踩你一腳……常常鬧得不可開交,都跑來向您告狀。您就像我們的知心姐姐一樣,耐心地幫助我們解除煩惱,并對我們的品行進行了嚴厲的教導,讓我體會到在人生的道路上應該怎樣做人,更使我感受到慈母的愛和嚴師的情,從而使我“德智體”全方面發(fā)展。
老師,我要感謝您,感謝您給予我知識,讓我不至于在黑暗中迷路;感謝您循循善誘的教導和無私的付出。
老師,教師節(jié)快到了,我要對您說一聲“辛苦了!”
祝老師身體健康,工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
小學生寫給老師的一封信 4
尊敬的老師:
最近過得好媽?您是不是日夜為同學操勞呢?您烏黑的亮發(fā)是不是又變白了呢?
不知不覺已經有兩年過去了,雖然我與你之間分隔得很遠,但你的每一個微笑,每個身影都深深地印在我的腦海中。
老師,還記得那一次嗎?您讓我寫一份班級報告,當時我滿懷信心地答應了?芍灰蛲瑢W的`一句話,我就把這件事拋在了九霄云外。我失信于您了!
第二天,您把我叫到辦公室,我忐忑不安,手心也冒出了冷汗,心中無限地害怕。但萬萬想不到您卻親昵把我拉到身邊,語重心長地說:“人的一生,有許多錯誤,但重要的是改正錯誤的態(tài)度,知道嗎?”我聽著您的話,眼眶漸漸濕潤,淚水仿佛掉線的珍珠般滑落。那時,您的聲音柔和了,神情充滿了愛惜,和藹地對我說道:“傻孩子,哭什么呀!人沒有不犯錯誤的,知錯就改還是一個好孩子!闭f著,您輕輕拭去了我眼角的淚水。“笑一個,調節(jié)一下心情!”聽著您柔和的話語,我笑了。
每當哭泣時,是您輕輕拭去我的淚水;每當焦躁不安時,是您出現在我面前,安慰我;每當失敗時,是您讓我找回了自信。
當春風拂過大地時,該揚帆遠航了;
當幼苗長成大樹時,我已經長大了;
但,滴水之恩,澤當涌泉相報。
祝:身體健康,桃李滿天下!
此致
敬禮!
您的學生:xx
20xx年xx月xx日
小學生寫給老師的一封信 5
尊敬的中學老師:
你們好!
我是一名即將步入中學的小學畢業(yè)生,此時此刻的我內心激動無比,因為我最后要升入夢寐以求的中學了,但同時我的心里也是忐忑不安、憂心忡忡的。
我有著數不勝數的問題要向老師們請教。
請問老師們,中學有圖書館嗎?有千古流傳的`四大名著嗎?有成千上萬、各種各樣的書籍嗎?要如何去借書呢?我但是個書迷呢。
請問老師們還有什么文體活動嗎?我們小學是有多姿多彩的校運會,有其樂無窮的雛鷹活動----,不明白中學是不是也會有豐富多彩的活動呀?
中學的環(huán)境是怎樣樣的?會不會是百花爭艷、綠樹成蔭、鳥語花香的呢?會不會是讓人心曠神怡的呢?會不會有五顏六色的大花圃呢?會不會有寬闊的操場呢?
對了,升入中學后,要如何去跟同學們相處呢?有從四面八方升入中學的同學,我要如何適應這些生活呢?
還有,中學的食物質量好嗎?會不會像我們小學的一樣,有芳香撲鼻的肉丸和鮮美多汁的雞翅嗎?葷素搭配合不合理?是不是兩素一葷,還是有別的搭配?食堂衛(wèi)生好不好?
打擾你們了,請你們在百忙之中抽時間給我回信,期盼我們在中學相見。
祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下!
此致
敬禮!
您的學生:xx
20xx年xx月xx日
小學生寫給老師的一封信 6
親愛的唐老師:
您好!
記得我四年前第一次踏進校門,有一種陌生的感覺,對眼前的一切不知所措時,是您,您把我?guī)нM了校園,把我領進了知識的大門,成為了我幼小的心中第一顆啟明星。
!老師,你是愛的使者,你把愛播撒到每個學生的心中,有了你,這個世界才會美麗。
!老師,你是辛勤的園丁,你用你的心血澆灌我們,用你的火眼金睛,找到我們身上的`蟲子。這樣日復一日,你堅持不懈,在你的悉心照料下,我長成了結實而又碩果累累的參天大樹。
!老師,您時而又像我的母親,您無時無刻地關心我,照顧我,使我從一個不懂事的小毛孩,成為一個品學兼優(yōu)的五年級學生。
記得有一次,我住院了,您在得知這個消息后,馬上打來電話詢問我的病情、傷勢,還一直在關切的問我:“現在好一點了嗎?有沒有地方很疼?”等等。我對您非常感謝。
老師,我對您有數不清的謝謝要說,如果沒有你,我就不會知道這么多知識,就不會知道很多新鮮有趣的事······老師,我們在母校還有最后一年時間,我會努力,以最優(yōu)異的成績和最好的中學來回報您,并告訴您:您五年來的努力沒白費!
祝唐老師節(jié)日快樂!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
小學生寫給老師的一封信 7
尊敬的徐老師:
您好!
謝謝您,徐老師!是您讓我喜歡上了閱讀寫作。以前,我很討厭閱讀寫作。一寫作文,就抓耳撓腮,像一只猴子一樣,半天也寫不出一個字,就算寫出來了,也只是一篇又一篇的流水賬。
而在您的指導下,我愛上了寫作。有一次,我寫了一篇去內蒙古草原玩的游記,說是作文,不如說是千篇一律的日記。您看了后對我說:“你可以多些描寫風景的句子,多用用比喻句、擬人句,你不是一個小吃貨嗎?你可以去寫寫當地的美食!”我重新修改后上交給您,您用鼓勵的`語氣對我說:“你是有寫作底子的,以后要多閱讀,多摘抄好詞好句,日積月累會對你的寫作水平有很大的幫助。”接著您又讓我上臺把作文讀給同學們聽。得到了同學們的贊揚,我感到無比榮耀,這大大地增強了我寫作的信心。
從那以后,寫作時曾經愁眉苦臉的我開始奮筆疾書,在二十分鐘內保證能完成一篇佳作。您還鼓勵我多投稿,投稿讓我獲得了很多獎項,每個獎項都像天上的星星一樣閃耀著光芒。曾經閱讀會令我很頭痛,可現在每天要是不閱讀,我就睡不著。而且,我還學會了做總結,老是被您表揚,同學們都羨慕得不得了。
謝謝您,徐老師!您讓我感受到了學習的快樂,變得樂觀自信起來!是您改變了我!長大以后,我也要當一個像您一樣出色的好老師,去培育祖國的花朵。
祝
身體健康,萬事如意,工作順利。
此致
敬禮!
您的學生:xx
20xx年xx月xx日
小學生寫給老師的一封信 8
敬愛的陸老師:
您好!
從20xx年至今,我學圍棋快四年了,現在才二段,進步很慢!我學棋不是很用功,但是我能認真下棋。前段時間,我間斷了圍棋課,這學期,媽媽又為我換了老師。從此,我就跟您學棋了!
在我的印象當中,您是一個善良、正直、瘦小的老頭兒。自從跟您學棋,不管是雪天,還是雨天,不論天氣多么冷,道路多么滑,您總是冒著風雨,騎著一個小電動車來給我下指導棋。
記得有一次,大雪紛飛,鵝毛般的雪片漫天飛舞著,路面上結了一層薄薄的冰,馬路上的汽車小心翼翼地行駛著,風雪中的行人險些滑倒。我趴在窗臺上向外望著,心里想:這樣糟糕的天氣,您還能按時來給我上課嗎?正在這時,一個熟悉、瘦小的身影出現在樓下!笆顷懤蠋!”我大叫著沖出門,去迎接您——可敬的'陸老師!這么冷的天,這么滑的路,您騎著電動車走了這么遠,多不容易!我被您深深地感動了!這堂課我比往常聽得更認真。
感謝您陸老師,您是我的圍棋導師;感謝您陸老師,您教會我如何面對輸贏,如何面對困難!我一定要刻苦學習,認真下好每一盤棋,爭取更快的進步,來報答您的辛勤付出!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
小學生寫給老師的一封信 9
敬愛的老師:
您好!
時光荏苒,光陰似箭,轉眼間我們就到四年級了。這四年來,我們的每一點進步,都離不開您孜孜不倦的教導。我想鄭重地向您說一句:“老師,您辛苦了!”
記得三年級時,有一個作文比賽,題目是:美麗蘇州我的家。當時,您把我們平時喜歡寫作的幾個人叫去,讓我們每個人都寫一篇投稿。我回家立刻發(fā)了一篇作文,您收到后立即回消息,列舉了我的幾個不足之處后幫我修改。我再發(fā),您再改……這樣重復了很多次,您不厭其煩地耐心指導,讓我終于意識到認真的重要性,也在每次修改中獲益頗多,最終文章投稿并取得了優(yōu)異的成績。
為了激發(fā)班級每個同學的`寫作熱情,讓每個同學的作文都有展示的機會,您還幫我們創(chuàng)辦了一個公眾號,專門發(fā)表同學們的優(yōu)秀作品。剛開始我也試著投了一次稿,您收到后馬上給我回了消息,幫我修正觀點,指出錯別字。我記得,當時是晚上九點鐘了,您平時那么累,晚上還給同學們指導、備課……一想到這些,我就不禁有些心疼您。
尊敬的老師,沒有春的耕耘,哪來稻香十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟梁?愿您永遠健康幸福,把希望灑向人間!
此致
敬禮!
您的學生:xx
20xx年xx月xx日
小學生寫給老師的一封信 10
敬愛的吳老師:
您好!
時光荏苒,轉眼間我已離開實驗小學四個多月了!在分別幾個月中,我會經常想起您和同學們。您現在一切都好吧?
敬愛的吳老師,首先感謝您這么多年一直對我們的付出!您就是一棵大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。還記得我上一年級時,我很膽小,一句話也不說。是您像媽媽一樣打開了我的心扉,讓我成為一個活潑可愛的男孩。還記得我那次流鼻血了,您不顧自己身上穿的高檔大衣,抱著我就往醫(yī)院跑;叵脒^去的三年多美好時光,我的眼中總是會閃動著點點淚花。
敬愛的吳老師,您千萬不要帶病上課!以前,您就經常為我們帶病上課。有好幾次您臉上蒼白,額頭上還有細細的汗珠,我們知道您是身體不舒服,又怕我們掉課了跟不上別的班,這都是因為對我們深深的愛!但身體是革命的.本錢,您可一定別再帶病上課了呀!
吳老師,還有一次您誤會我了。那次課外活動時,黑板上不是我畫的笑臉,其實是周星宇畫的,可您不分青紅皂白的打我一巴掌,也不聽我解釋,那一刻我十分委屈!吳老師,您知道嗎?那不是打著我的手而是打著我的心呀!
祝
工作順利,身體健康!
此致
敬禮!
您的學生:xx
20xx年xx月xx日
小學生寫給老師的一封信 11
尊敬的彭老師:
您好!
您最近工作順利嗎?身體健康嗎?過得愉快嗎?
我就是五年級(三)班的楊欣,經過一個學期后我又許多話要對您說,雖然您不在教我們數學,但我們任然忘不了,您在講臺上給我們講解問題時,那神氣活現的樣貌;那一道道困難重重的題都擺在了您的腳下。您有事還親同學到黑板上去做題,就是冷冷清清的黑板變得生氣盎然,大家爭當小老師,絞盡腦汁,想著更簡單更獨特的方法,使我們的學習效率也比往常提高了不少。
彭老師帶我們和藹可親,就連批評也會使你發(fā)笑,記得有一次,班上有一個男同學上課不認真,被彭老師發(fā)現了,但仍然笑瞇瞇地走過去說:"你看你讀書紅領巾都沒帶好,于就是就幫他帶好后又拿出手機來給他照了一張照片,逗得我們哈哈大笑,同時又讓他羞愧不已,再也沒有不認真了。
彭老師也挺會安慰人,當我們考試考砸了的時候,您就會來鼓勵我們,使我們的心中充滿了勇氣,當我們考到目標的時候,開著我們個個喜氣洋洋的,你的'臉上也露出了笑容。
彭老師,你就是一個值得我們尊敬的好老師。
祝您工作愉快!
此致
敬禮!
您的學生:xx
20xx年xx月xx日
小學生寫給老師的一封信 12
敬愛的李老師:
您的身體好嗎?你想不到我會給您寫信吧?雖然我們天天見面,可您知道我在想什么嗎?雖然我在您心中一直是一個愛作小動作的學生,可你知道嗎?我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因為我手里拿著東西,所以老是受到您的批評,可我這個毛病我想改卻總是改不掉。
您知道嗎?我每次來到您的辦公室接受您的批評時,我覺得像是世界末日到來一般的.恐怖和可怕。我想讓您以后少批評我一點,我一定會盡快改正的!不要總是在老師、家長和同學的面前批評我,每每讓我感到無地自容,因為其他好同學都不和我玩了。
我知道以我平時的學習成績肯定評不上文明學生,同學也不會選我當三好學生,可我希望您能給我一個獎,雖然我學習和表現現在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時候并不好,但經過努力長大后成了著名的科學家。愛因斯坦小時候學習不好都被老師趕出了校門,可他長大后照樣成了大科學家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵,我決不會辜負您的期望!
此致
敬禮!
您的學生:xx
20xx年xx月xx日
小學生寫給老師的一封信 13
敬愛的李老師:
您好!
回憶著六年的光陰,我的感受頗多。您是一位好老師,能認識您是我的榮幸,我非常感謝您和沃老師在這些日子以來對我的關心。和您在一起的日子里我不僅懂得了人生哲理,也學會的做人的道理。
漫漫的求學路上有耿老師的鼓勵;我曾經那顆失落、無助、冷漠的心得到了沃老師的關懷與溫暖;“曲折”的人生路上,每一步都有您真心的叮嚀與呵護。謝謝你們帶給我的快樂。我馬上就要畢業(yè)了,但是這里的一草一木都會讓我戀戀不舍,再加上我們之間濃厚的`師生情,我真不想離開母校,離開你們。
無論在何時我都不會忘記您和沃老師在我落淚時送來的片片“春雨”和希冀的目光鼓勵的微笑。
在您和沃老師的教育下,我將日益成熟,不再是以前那個幼稚、無知的小女孩了。您的教誨,您的為人品質都將成為我心中財富的雕塑。
您的每一次問候,每一次幫助,每一次關懷,都將深深銘刻在我的記憶里。即使是暴雨襲來,即使是黃沙卷來,也帶不走那顆感恩的心,那份真誠的肅穆的敬意。
老師,您是否看到那樹梢上的月兒呢?那月兒是我對您的感恩之心和對您最真摯的祝福:愿您在以后的日子里天天有鮮花相伴,夜夜有星辰共隨,也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂樂的度過每一天!
此致
敬禮!
小明
20xx年6月8日
小學生寫給老師的一封信 14
親愛的老師:
您好!您是我心中最尊敬的老師,雖然您十分嚴厲,但您把整個心都放在我們的身上。您每天起早貪黑,為了我們的學習,您每天都很辛苦。
樹木的成長離不開陽光和雨露,只有陽光無私的施舍,才會有樹木的生機勃勃。
花朵的成長,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的.艷麗動人。
而我們的知識,離不開老師您的付出,只有您常年如一日地傳授知識,才會有我們的收獲。
記得有一次,我和我的同學們打掃衛(wèi)生,快到六點,我看到您還在辦公室給我們改試卷和課堂作業(yè)……
到了第二天,您還早早地來到了學校,給我們同學改作業(yè)、監(jiān)督我們早讀。
我真的想對您說:“老師,您不要這么辛苦,您每一天起得早,睡得晚,要多注意身體呀!”
還記得去年嗎?那一次兒童節(jié),您忙了一晚上才把教室裝飾好。
過了一會兒,我們來到了教室里,可是您已經精疲力竭,我們給您說:“老師,要不然您先回家吧!”您說:“好吧!”您很疲勞,我們也很心疼。
老師,您就像一棵大樹,我們像樹葉。您像母親一樣,無論您多么辛苦,您都會讓我們茁壯成長。
謝謝您偉大的老師,給我們帶來知識、快樂和感動。
祝
身體健康,萬事如意
愛您的學生
20xx年12月8日
小學生寫給老師的一封信 15
尊敬的老師:
您好!
昔日的歡聲笑語,昔日無憂無慮的眨眼間美好的孩童時光已悄然逝去……再也沒有孩童哪份無憂無慮,沒有歡聲笑語。
逝去的哪些光陰里,是老師們用知識哺育我,教導我。
“老師”人類文化精神的傳播著,老師:是一個辛勤的園丁,用哪知識的.大剪裝飾著我,甚至千千萬萬的人,他們是那么無私,默默的奉獻,他們不要我,甚至千千萬萬的人回報,只是把他們所知識來哺育我們。讓我們一個個出人投出。
眨眼間,就上了高中,多么令人難忘的中學的生活已悄然逝去。老師說的點點滴滴都已經在我的腦海里留下了不可磨滅的印記。
夜深了,偶爾聽得到一兩聲蟈蟈的叫聲,從燈光的影子里,依舊可以清楚在為我們批改作業(yè)或在燈光下備課。
每到深夜的時刻更為辛苦。要等到聽不到狗吠聲,才閉燈休息上課時,就問我們課前的預習怎么樣,做了筆記沒有,有沒有什么不懂的地方?偸怯弥蓝鴾剀暗哪抗鈱χ覀。這樣目光是那么的深遂。老師是一個不求回報,樂于奉獻,像一個個的辛勤的園丁,更是偉大的人類文明的傳播者。
此致
敬禮!
您的學生:xx
20xx年xx月xx日
小學生寫給老師的一封信 16
親愛的老師:
老師,如果你是園丁,我們就是一粒粒種子,是您用日辛勤的汗水,使我們發(fā)芽開花;老師,你是紅蠟,照亮了我們的心;老師,你是路燈,為我們照亮前方的路
老師,當我們還在溫暖的被窩沉睡時,你卻在燈光下批改我們成堆的作業(yè)。當我們在下課時嬉戲玩耍,你卻在備課;當我們取得了好成績,您露出了欣慰的笑容;當我們有一些同學成績不理想或生病時,您就像熱鍋上的'螞蟻——急得團團轉。
因為我們,你操碎了心;因為我們,你沒有時間關心你孩子的學習;因為我們的成績,你想方設法的施行一些方案,卻從不奏效。為此,你常常忙得焦頭爛額……帶病上課,這些都是常有的事,您的一舉一動牽動著同學們的心。
老師,感謝您。感謝您把我從一個無知的孩子培養(yǎng)成了一個成熟的學生?粗h揚在胸前的紅領巾,我知道,那既是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的,又飽含了您的汗水。老師,我想對您說:“老師,你辛苦了!”
祝
工作順利!
此致
敬禮!
您的學生:xx
20xx年xx月xx日
小學生寫給老師的一封信 17
親愛的劉老師:
您好!
如果您是浩瀚的藍天,我們就是飛翔的小鷹;如果您是沁涼的春雨,我們就是嫩綠的小草;如果您是勤勞的園丁,我們就是嬌艷的花朵;如果您是溫暖的陽光,我們就是茁壯的幼苗。
劉老師您還記得嗎?那時是在三年級的時候,您把我當成事班長,其實我不是。我上課記完講話名字,下課登記時,您關切的問我:“坐在前面看的清吧?內容筆記知道怎么記嗎?”聽完后,我非常欣喜,因為第一次有老師這樣問我。
每次上課,您總能用幽默風趣的語言和同學們打成一片,您是同學們中名副其實的“姥姥”。有一回上課,您突然叫我背一下新課文的背誦。我的心“咯噔”一下,我緩緩地站了起來。站定后,我張了張口,明明昨天已經背的滾瓜爛熟的課文,如今卻連成一片。您鼓勵我說:“沒關系的,你要相信自己”。我受到了鼓舞,于是課文內容一個接一個地從我腦海里冒出來,我最終流利地背了出來。從此以后,我愈發(fā)自信起來,這都是您的功勞!
老師,您無私的.愛是我學習的信心,您不倦的教誨更是我前進的動力。我會努力學習,不會辜負您的心意,做一個讓您驕傲的學生。
祝您
桃李滿天下!
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
小學生寫給老師的一封信 18
親愛的老師:
您好!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人……但我最感恩的是老師。
老師,你像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人;老師,你像春天的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們在這允吸著細雨茁壯成長;老師,你把幼小的我們,培養(yǎng)成成熟懂事的少年,讓我懂得做人的'哲理,不至于在復雜的社會中迷失自我;依然是你,老師,您把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們各種技能知識,由易到難,知識的聚少成多,讓我用智慧去放眼未來。老師,在這里我真的要對你說:老師,感謝你。
俗話有說:滴水之恩,涌泉相報。老師對我的恩情,我銘記在心。我現在雖然沒有金錢,也沒有地位來報答您。但是我從現在開始一定會珍惜時間,好好學習,努力奮斗,不再懶懶散散做人,像您經常說的,我們要是不做,一做就要做到最好。
老師,無論時間流逝多久,你的恩情我終生難忘。不管我是小草,還是參天大樹,你的鼓勵,教誨永遠在我耳畔,在我心間,永遠讓我難以忘懷。
祝身體健康、工作順意!
xxx
20xx年xx月xx日
小學生寫給老師的一封信 19
尊敬的楊教師:
您好!
首先異常要感激教師對我的關注和幫忙,教師您明白嗎?最近一段時間里,我感覺自己的提高很大,很多教師也表揚我了!
記得上個學期的有一天,我上課不聽課,還影響周圍的同學,下課后你把我叫到辦公室里,在我的世界里面,這些都不算什么,都是些家常便飯罷了,以前您叫我去的時候,我也沒聽進去過,可是那次,又一次的苦口婆心的勸說,我卻聽進去了,您說起您小時候上學、家里的故事,您說著說著竟有點傷感,我也就在那一剎那之間才明白,教師您的良苦用心。
從那以后我開始每一天早上還沒上課的時候,來您辦公室,您有時候會幫我輔導基礎的知識,有時候會檢查我的作業(yè),有時會問這幾天學習的情景。上課時我也沒有再故意搗亂,我努力的學習著。可是最近一段時間,我發(fā)現學習好難啊!最近學的分數除法方面的'解方程,我總是計算不對,可是期望教師不要放棄我,幫幫我好嗎?我不會放棄的。
再次感激敬愛的教師!
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
小學生寫給老師的一封信 20
尊敬的王老師:
您好!
好長時間沒有給您寫信了,今天有一些時間和您說會話。在這里我感到現在是一片的茫然,但是我的思想提高了。我讀的書太多了,現在我認為我以有了仁愛之心。當我走在路上時,看到有人在討錢,看到他們的可憐我就會去拿出錢給他們。我認為我現在比他們的處境要好,我起碼還可以生活,我現在是在賺錢,我有能力去支授他們。我雖然沒有錢,但是現在我沒有多錢,但是我有一元錢,我現在真的是不在乎一百元錢,我認為平淡的生活才是最好的.。在外面我只買那些便宜的東西,我吃一碗面,比吃山珍海味要好,我雖然窮但是我會努力奮斗的。
現在我班主任問我要不要回去高考,這困著我。我和初中時的班主任說了,我決定不回去高考了,也許你會認為我的做法是錯誤的,但是我為了家,我必須要這樣做。
我現在是開始理解了世間的人和事,我所要學習的太多了,我將會好好的學的。
祝,
工作順利。
此致
敬禮!
您的學生:xx
20xx年xx月xx日
小學生寫給老師的一封信 21
敬愛的老師:
您好!
時光如白駒過隙,您剛接手我們班的情景仿佛就發(fā)生在昨日:您身穿短袖,下著七分褲,給人一種精神、干練、清爽的感覺,既讓人產生敬畏,又讓人覺得親切。
您一到我們班,就給我們班的同學留下了一個好的印象。您從不把罰抄當成自己的看家本身、殺手锏,您從來都是以理服人,班上有些自我約束力不夠的同學剛開始還有點不太適應呢!
您的教學方法很獨特,不像是逼不會英語的人坐下來聽一個小時的英語那樣古板、無趣,而是像課文中的“懷特森老師”,時不時地在教學過程中,故意將我們常錯的`知識藏在您的板書里,讓我們自己去發(fā)現,這樣的教學,讓我們課堂的專注力更加集中了,久而久之,我們對英語學習的興趣也提高了不少。
臨近畢業(yè)了,同學們之間就喜歡互相詢問最喜歡哪位老師。所有任教過的老師里,往往您的“粉絲”數量是最多的。
最后,感謝您在小學最后一年陪伴我們度過,感謝您一年來對我們的諄諄教導!
祝:桃李滿門,身體健康!
此致
敬禮!
您的學生:xx
20xx年xx月xx日
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