給老師的一封信通用15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的給老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
給老師的一封信1
老師:
謝謝您。我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的諄諄教誨的。
老師,謝謝您這么多年的培育之恩。雖然我就要轉(zhuǎn)學(xué)了可我永遠(yuǎn)忘不了您的培育之恩。
老師,一直以來謝謝您對(duì)我的栽培,雖然我馬上就要離開了,但您永遠(yuǎn)是我的好老師!!!
XXX
XXXX.X.X
給老師的一封信2
尊敬的邵老師:您好!
我叫肖成亮,是您的一位學(xué)生。在寒假中,我常常想起您那嚴(yán)肅的表情。寒假里,您還過得好嗎?到了上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們聽到鈴聲一響,就趕緊回到了座位上靜息,等著您來上課。您來教室的時(shí)候,就會(huì)慢慢地走過,不出一點(diǎn)聲音,有的時(shí)候,一些頑皮的孩子聽不到腳步,以為您沒有來,就在那里私自說話,等您用手一拍的時(shí)候,把所有的學(xué)生都驚著了,我們還以為您狠狠地打了他一下,結(jié)果那孩子的臉沒有紅,也沒有哭,我問了他一下,原來邵老師在拍自己的手,真是虛驚一場(chǎng)。
您一開始教我們寫字的時(shí)候,要求我們坐好了寫,我們總是怕這怕那。您知道了這個(gè)以后,就做了一個(gè)樣子給我看,有的人聽進(jìn)去了,有的人沒有聽進(jìn)去,就又怕做不好,只能在那里干著急。您走了過去,用手輕輕碰了她的額頭,那個(gè)同學(xué)就坐好了。下課了,你會(huì)走到教室外面,看著我們玩,有的時(shí)候還和我們一起玩,真像是我們的大朋友。有的時(shí)候,您對(duì)我很嚴(yán)厲,我們都知道您是為了我們好,我們是不會(huì)恨你的,還會(huì)像以前那樣和您和睦相處的。希望下一學(xué)期,您還是我們的語(yǔ)文老師。
此致
敬禮
您的學(xué)生:肖成亮
給老師的一封信3
敬愛的孫老師:
孫老師,您好,首先祝您生日快樂。!在小學(xué)的六年里,您經(jīng)常幫助我,在我學(xué)習(xí)有退步時(shí),您鼓勵(lì)我,讓我不要灰心,在我學(xué)習(xí)好的時(shí)候,您又獎(jiǎng)勵(lì)我,讓我學(xué)習(xí)更加有進(jìn)頭。
您經(jīng)常說:“細(xì)節(jié)決定成敗”。您做到了,為我們豎立起了榜樣,就說您生日這件事吧!我們問了六年,您卻從沒有說過,直到20xx年9月15日,您才告訴我們您的生日是昨天,這些細(xì)節(jié)決定了我們的前途;您還說過:“量的積累成就質(zhì)的飛躍!边@點(diǎn)我做到了,所以我現(xiàn)在在雙語(yǔ)校園中自由翱翔著。
現(xiàn)在想起小學(xué)的六年時(shí)光;心里就有一種說不出地酸酸的感覺,畢竟是六年!我只有十二歲,我一半生命是在您的教育與輔導(dǎo)中度過的,您簡(jiǎn)直成了我的第二位母親。
隋老師和趙老師都來雙語(yǔ)了,不過您沒來,我深表遺憾,并且我還看見小學(xué)部很多老師,他們都來到了雙語(yǔ)小學(xué)部了。
說實(shí)話,初中真是非常以及極其的累,不對(duì),還有一點(diǎn)輕松的地方,那就是作業(yè)能夠?qū)懲辏有很多時(shí)間干別的事,一天能有六節(jié)自習(xí)課,最多有八節(jié),而且,我們現(xiàn)在做的操非常有意思,叫《時(shí)代的召喚》,而且也很復(fù)雜,有一節(jié)像僵尸一樣,跳來跳去。還有,開學(xué)典禮那天,我看見您了,和三班李老師在一起,我就坐在您的上面,叫您,您沒看見。
希望以后還能見到您,我現(xiàn)在在零八級(jí)九班。您若來了雙語(yǔ),一定別忘了來找我呦。
最后,祝您天天快樂,萬事如意,笑口常開?? ^_^
此致
敬禮
給老師的一封信4
敬愛的羅老師:
您好!
您是我心目中最好的老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是你把所有的心思都放在我們身上了,您起早貪黑,思考著更好的教育方法。您像蠟燭一樣,讓我感受到光明,燃燒了自己。
樹木的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露,花朵的生長(zhǎng),離不開大地,而我們的生活,卻離不開老師,只有您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩令我如魚得水。這幾年來,您的每一句金玉良言,我一直歷歷在目,由此我想起了很多很多。老師我想對(duì)您說:“謝謝您,教育了我五年的時(shí)間,我收獲了淵博的知識(shí),我愛您!
記得有一次,您要檢查背書情況,許多同學(xué)都舉起了小手發(fā)言,而我卻躲在角落里,害怕您會(huì)察覺到我,可是您卻偏偏點(diǎn)到我!坝鲿,請(qǐng)你來背一下課文,我哆哆嗦嗦的站了起來,開始背:“慈母手中線,游子身上衣……”我不敢再背了,同學(xué)們立刻哈哈大笑了起來,“不許笑,我相信她能背出來,正因?yàn)槟墓膭?lì),我才接著背誦,背了幾十遍,太好了,終于背完整了。
是您在我灰心的時(shí)候,給了我莫大的鼓舞,是您在我需要幫助時(shí)向我伸出了援手,您是我的良師,也是我的益友。
還有一次,語(yǔ)文考試,我沒有帶筆,我問同學(xué)們借,可他們?cè)趺炊疾豢辖杞o我,就在這時(shí),您見我還沒動(dòng)手寫,就問我:“你為什么還不寫?”我說:“我沒帶筆!蹦鷮(duì)我說:“我給你一支筆,下次要記得帶!
老師,謝謝您對(duì)我們的作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé),謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn),一千聲,一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。我會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您的無私付出和無限關(guān)懷。
祝您:
身體健康!
給老師的一封信5
尊敬的吳老師:
您好!
我想對(duì)您說說我的心里話。今生我有幸成為您的學(xué)生。您是一個(gè)多么親切、和藹的好老師!您每天手捧嶄新的書本,邁著輕盈的腳步,滿面春風(fēng)的走向講臺(tái)。站在講臺(tái)上,面對(duì)著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的光榮傳統(tǒng),保衛(wèi)祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光。是您教學(xué)生們用手中的七彩畫筆,描繪出波瀾壯闊的大海,巍巍屹立的泰山,氣勢(shì)雄偉的黃果樹瀑布,富有詩(shī)情畫意的桂林山水……讓我們知道:祖國(guó)幅員遼闊,美麗富饒。
您在我的心目中下留下了很好的印象,上課時(shí),課文的內(nèi)容講得很深入,很透徹。辦事情認(rèn)真到位,能夠根據(jù)學(xué)生的.優(yōu)點(diǎn)與不足來進(jìn)行教育。不果,在這些優(yōu)點(diǎn)中,我覺得您最突出的還是上課上得好。您每時(shí)在教課文時(shí),總是讓我們推敲每個(gè)字的深層意思。您最善于引導(dǎo)我們從課文的各個(gè)角度去探究,調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。記得上《十六年前的回憶》這篇課文時(shí),您不僅教懂我們通過自里行間體會(huì)作者的悲痛感情,還教我們學(xué)習(xí)本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處……
吳老師,您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成有知識(shí),有學(xué)問的大孩子。就像一;ǚN一樣,在您辛勤的培育下,花種長(zhǎng)出了嫩芽,結(jié)了花苞,將要開花,為人們獻(xiàn)出美麗的色彩,為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣,為人們獻(xiàn)出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。您瞧,桃李在對(duì)您致敬,春色在對(duì)您微笑;老師,您的愛像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石頭上的名字也不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!吳老師,您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,成為棟梁之才,在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
祝吳老師:
身體健康,事業(yè)有成,永遠(yuǎn)美麗如花!
您的學(xué)生:吳詠雪
20xx年9月21日
給老師的一封信6
敬愛的老師:
您好!您知道嗎?您是我崇拜的老師,我長(zhǎng)大以后就想當(dāng)個(gè)和您一樣的老師。記得有一次我和我的同學(xué)打了起來,一名同學(xué)就把我和他打架的事告訴了老師——您。您把我叫到了辦公室,我本以為您會(huì)批評(píng)我,可您卻和藹地說:“你犯什么錯(cuò)誤了?想說就說,不想說你可以回去!
您剛說完,我掉頭就走出了辦公室,在走廊里我邊走邊想:“老師是不是嫌麻煩不批評(píng)我?不批評(píng)就不批評(píng)吧,反正少一次批評(píng)我的壓力就會(huì)小一點(diǎn)!边@時(shí),和我打架的同學(xué)走了過去,我回頭瞟了他一眼,看著他走進(jìn)了辦公室,不一會(huì)兒,便聽到了老師的批評(píng)聲。聲音停后,他哭著從辦公室走了出來,離老遠(yuǎn)兒就對(duì)我喊:“老師把我批評(píng)了,這回你滿意了吧!”我頓時(shí)感到走廊很長(zhǎng),我靜靜地想了一會(huì)兒后,便大步跨進(jìn)了辦公室。進(jìn)去就對(duì)您說:“老師,我錯(cuò)了!蹦f:“這回你知道錯(cuò)了!蔽艺f:“嗯!我知道錯(cuò)了。”您說:“錯(cuò)在于你們兩個(gè),不全是他的錯(cuò),也不全是你的錯(cuò)!蔽业吐暤恼f:“我知道了!蹦趾吞@地說:“以后不許和男生打架了,那本不是一個(gè)女生該做的事呀......”聽了您的話,我心想:“老師什么事都為我著想,我一定要做一個(gè)文文靜靜的好女生。”
寫到這里,我想真誠(chéng)地對(duì)老師您說一聲:“老師,謝謝您!”我長(zhǎng)大以后,不管做什么,有什么本事,我都要回報(bào)您,為您爭(zhēng)光。老師,您對(duì)我的恩情是不可細(xì)數(shù)的,我的記憶,我的成長(zhǎng)已被您對(duì)我的關(guān)懷填滿,無法衡量。
此時(shí)此刻,我懷著一顆感恩的心,虔誠(chéng)的祈禱,祝福我敬愛的老師健康,平安!
祝:心想事成,萬事如意!
永遠(yuǎn)對(duì)您有感恩之情的學(xué)生:黃xx
給老師的一封信7
敬愛的楚老師:
六年的學(xué)習(xí)生活就是一幅畫,是一副五彩繽紛的畫,上面記錄了我六年來的學(xué)習(xí)生活,從天真到朝氣蓬勃。那如果這六年真的是一幅畫,我想,閃閃發(fā)光的一部分就是您擔(dān)任我們班主任的那一年!
四年級(jí),您剛擔(dān)任我們班主任,給同學(xué)們的第一印象是婆婆媽媽,嘮嘮叨叨,但盡管您知道同學(xué)們不耐煩,每天還會(huì)用一張慈祥的笑容在課堂上對(duì)我們?yōu)⑾聼o數(shù)知識(shí)的雨露。盡管過去很長(zhǎng)時(shí)間了,但楚老師,我還要向您說聲對(duì)不起!
還記得您的那條規(guī)定嗎?“不許遲到,否則罰站!蹦菚r(shí),我真是氣急敗壞,這條規(guī)定就好像專門為我而設(shè)置。時(shí)間長(zhǎng)了,我不知道被罰了多少次!打心眼里對(duì)您感到厭惡!一次學(xué)校規(guī)定,到校時(shí)間延長(zhǎng),我喜出望外,心里樂開了花,在回家的路上,我興高采烈的對(duì)同路同學(xué)說了一番現(xiàn)在想起來都臉紅的話,聲音還提到老高,正在得意之時(shí),旁邊的同學(xué)掐了我一下,我一臉疑惑,只要反駁,只見她指了指后面,我很自然的向后看去,這才發(fā)現(xiàn),您就在我身后不到三米處,當(dāng)時(shí)看到您那失望的表情,那慈善后面藏著傷心的眼睛,我的臉紅到了耳根,真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去,我深知那是對(duì)您教育事業(yè)的極大侮辱,在以后我再也沒被罰過站。您知道嗎?就在你我對(duì)視的那一瞬間,我看到了寬容與慈祥,在我心中樹立了一個(gè)偉大的形象,從您那學(xué)習(xí)了一年,學(xué)到的不僅僅是知識(shí),還有怎樣去做好一個(gè)人。寬容,慈祥,溫柔,您怎么能讓我忘記?
放心吧,楚老師,我一定會(huì)向您所說:
用智慧描繪生命的畫板;
用勤奮書寫美麗的人生;
用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。
相信我吧,明天一定會(huì)更加美好!
祝您:身體健康,笑口常開!
此致!
敬禮!
給老師的一封信8
20xx年2月24日 星期六 晴
年夜飯后,大街上熱鬧起來了,煙花在漆黑的夜晚像菊花盛開,有的像流星劃過天空,把天空裝扮得絢麗奪目。我也坐在陽(yáng)臺(tái)上,覺得無聊我就想又什么事可以做做,想著想著想到還沒有跟幼兒園的謝老師拜年呢?可是我又敢親口對(duì)老師說,那該怎么辦?我想啊想,想到了可以用信,想完后我拿來了一張紙,有拿來了一枝筆,在信上寫上:“老師您好,我是幼兒園的童天悅,我從一個(gè)膽小怕生的女孩已經(jīng)變成一個(gè)二年級(jí)的女生,我學(xué)到了許多知識(shí),交了好多朋友,這一年我還得到老師的表?yè)P(yáng)。謝謝您老師,祝您新年快樂,心想事成,”然后我又在邊上畫了一些花,可美了,我把紙折成了紙飛機(jī)把它放在隔壁老師家的窗臺(tái)上,我等了一天又一天,可是有一天我到陽(yáng)臺(tái)上一看,奇怪我的信呢?我的信是不是被風(fēng)吹走了?還是被老師拿走了?希望是風(fēng)兒把信吹到老師家里,老師拿到信,那該有多好啊。
給老師的一封信9
尊敬的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好!
請(qǐng)?jiān)试S我以書信的方式與您分享我學(xué)琴的收獲。6歲那年,媽媽第一次把我?guī)У戒撉賹W(xué)校,剛走進(jìn)校門,就聽見斷斷續(xù)續(xù)的琴聲,我既興奮又緊張。第一節(jié)課,您抓著我的小手,一遍又一遍地教我認(rèn)琴鍵,以及教我正確的手形和指法。
作為鋼琴的啟蒙老師,您非常重視我的基本功訓(xùn)練,為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)會(huì)了彈奏《鈴兒響叮當(dāng)》,《八音盒》,《小廣板》等樂曲后,我對(duì)彈鋼琴的興趣越來越濃厚了。彈琴已經(jīng)成為我生活中不可缺少的內(nèi)容。每天寫完作業(yè)后,我都會(huì)彈一會(huì)兒。高興的時(shí)候,我會(huì)選擇歡快的曲子來彈;憂傷的時(shí)候,我會(huì)選擇悲傷的曲子來彈。彈著彈著,我就忘記了一切。
學(xué)琴,讓我變得自信,變得堅(jiān)強(qiáng)!皼]有比彈琴更苦的事了,這我都堅(jiān)持了2年多!蔽页3(duì)自己說,“沒有您的鼓勵(lì)和媽媽的幫助,我是堅(jiān)持不下來的。”
謝謝您,帶我走進(jìn)鋼琴的世界,音樂的世界。
祝
您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生
給老師的一封信10
敬愛的季老師:
是您辛勤地地哺育我們?nèi),在我們的心目中種下了一棵知識(shí)的幼苗,每一天用知識(shí)灌溉著它,每天辛勤的勞動(dòng)使我們心中的小苗茁壯成長(zhǎng)。
三年前,我們?cè)谌?)班相遇。初次見到您我認(rèn)為您是一個(gè)一絲不茍的老師,因?yàn)槟难劬︼@得您有一些嚴(yán)肅但在三年的時(shí)間里我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)并不是我想的那樣。您是一個(gè)和藹風(fēng)趣的老師。記得那一次:
這是一個(gè)陰天,我正在教室讀書剛要推開門走出去,季老師忙叫住我說:“你的鞋帶散了,快系起來吧!小心摔倒!蔽铱戳艘幌滦真是的對(duì)老師說:“謝謝!”系好之后便走了出去。心里不禁想到:。】烧鎽(yīng)該謝謝老師了,不然就要摔個(gè)大跟頭了。雖然今天是陰天但我的心里卻很溫暖。因?yàn)橛心业暮美蠋煟?/p>
老師我把天上最美的星星摘下來送給您;我想把海邊是可愛的貝殼拾起來送給您;我想把我最快樂的心態(tài)收集起來讓您快樂!三年了我應(yīng)該謝謝您我的老師。
祝:
青春常在,身體健康!
您的學(xué)生:甘丹丹
3月20日
給老師的一封信11
王老師
您好:
在您出門學(xué)習(xí)的這幾天里,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常想念您。因?yàn)闆]機(jī)會(huì)說這幾天同學(xué)們的表現(xiàn)情況,所以現(xiàn)在才說。這幾天同學(xué)們表現(xiàn)得都很不錯(cuò),有個(gè)別同學(xué)在眼保健操和下午唱歌時(shí),不好好做。唱歌時(shí)假裝唱,在一邊罵我。星期四來檢查時(shí),劉老師說檢查的來時(shí),看的第一眼就是校園非常干凈,這關(guān)通過了。
王老師,您能告訴我當(dāng)班長(zhǎng)有什么“絕招”?我在同學(xué)們的眼里,和其他普通同學(xué)一樣,想打就打我,我一點(diǎn)威信也沒有。
王老師,您回來了我非常高興,我知道您在學(xué)習(xí)的幾天里也想我們,但我沒想到您會(huì)給我們每個(gè)人都帶來了禮物,一個(gè)活潑可愛的笑臉,一包北京糖葫蘆。我們非常驕傲,也非常自豪,因?yàn)槲覀儜c幸有一個(gè)好班主任,一個(gè)真正愛我們的班主任,生活在這個(gè)班級(jí)里,是幸福的。全校只有您去學(xué)習(xí)了,所以,全校也只有我們四年級(jí)一班的同學(xué)有禮物,這是多么幸福的事。
最后,我要謝謝您這幾年對(duì)我的鼓勵(lì)和教育,謝謝您,我的好老師!
您的學(xué)生
李東宇
20xx.12.13
給老師的一封信12
親愛的張老師:
您就像我們的媽媽,無時(shí)無刻地關(guān)心我們學(xué)習(xí),使成績(jī)?cè)絹碓接羞M(jìn)步。在您的培養(yǎng)下,我您親手栽種的桃李中的一棵,不斷地發(fā)芽,讓我明白:雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。六歲那年,開學(xué)的第一天。爸爸送我去學(xué)校,我看見爸爸遠(yuǎn)去的身影,坐在地上哇哇大哭。您走過來扶我,我一看見您,便有一種熟悉的感覺,那么親切,那么溫和。
于是,我快快樂樂地跟您走進(jìn)教室。您用那動(dòng)聽的聲音教我們唱兒歌,把我們陌生的拼音字母神奇地變成一個(gè)個(gè)有趣的音節(jié),平時(shí)您只要一有空,就給我們講故事,我們那時(shí)聽得津津有味,仿佛真的進(jìn)入了童話世界。漸漸地,我們不知不覺厭倦了這種生活。只要下課鈴一響,我們就像離玄的箭一樣沖去操場(chǎng),一起玩耍。
有時(shí)我會(huì)央求您一起玩耍,您總是那么的不厭其煩。我們?cè)絹碓讲宦犜,您為此操盡了心,時(shí)常給我們講道理,我們低著頭,臉像西紅柿一樣,您在這時(shí)候就會(huì)微微一笑,告訴我們改掉就行,您卻在背后偷偷擦眼淚,我們也很自責(zé)。張老師,您是我最敬佩的老師!您曾經(jīng)為我們花了多少心血,努力地教育好我們,我永遠(yuǎn)也忘不了。您頭上的銀絲,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,您的皺紋有一絲是為我而生的,您為我們付出的一切,我們銘記在心。老師,您就是我們心田的春雨,我們永遠(yuǎn)感謝您!我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,成為參天大樹!
祝您身體健康!
您的學(xué)生:鄭健梅
20xx年5月20日
給老師的一封信13
親愛的老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過去了,回頭看,似乎是夢(mèng),一切都還是您剛來時(shí)候的模樣,所有的事情還歷歷在目,沒想到,半年就過去了。
記得您剛進(jìn)我們班的時(shí)候,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的白襯衣,干凈利索,自我介紹中,充滿了自信,工作經(jīng)驗(yàn)讓我們心生佩服,讓剛分文理的我們,在不知所措中找到了方向,尤其是對(duì)政治的學(xué)習(xí)充滿了信心。相信會(huì)在您的帶領(lǐng)下,考出一個(gè)好成績(jī)!
剛開學(xué),課本還沒有發(fā)下來,您告訴我們,政治,也叫思想品德,要學(xué)好政治,先要學(xué)會(huì)做人,先成人,后成才。于是,就連著幾天教育我們?cè)撛鯓幼鋈,風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言,讓原本枯燥乏味的政治變得生動(dòng),也激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的興趣,讓我們對(duì)接下來的政治課充滿期待,您知道嗎,在沒有您的課時(shí),同學(xué)們還會(huì)說,趕緊上政治課吧,多有意思啊。同學(xué)們都喜歡聽您講故事,45分鐘,總是在歡聲笑語(yǔ)當(dāng)中度過。僅僅幾天的相處,好感倍增,您的經(jīng)典語(yǔ)錄也刻在我們的腦海當(dāng)中。當(dāng)您在上課中看到有人說話做小動(dòng)作是時(shí),您會(huì)說:我站在講臺(tái)上,看的是清清楚楚,明明白白,透透徹徹,真真切切,底下一覽無余;您告訴我們您的名言是:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平;您還說您作為一個(gè)老師,就是千教萬教,教人求真,千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人!到考試時(shí),又說:兩個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字高度概括你們的學(xué)習(xí);每當(dāng)我們不努力時(shí),會(huì)教育我們:是用兩年的時(shí)間來?yè)Q一生的幸福,還是用一生的時(shí)間來懺悔這兩年!您還告訴我們,做人要有良心,人在做天在看......
其實(shí)關(guān)于政治,我想問問您,為什么總是感覺自己會(huì)了,知識(shí)也能背下來,但是在做題時(shí),尤其是選擇題,做下來總有很多錯(cuò)的,有時(shí)候好像是命好,全能做對(duì)或者錯(cuò)一到兩個(gè)。不知道是不是學(xué)的還不夠,努力的還不夠。半年的時(shí)間,我們學(xué)到了很多,認(rèn)識(shí)到了很多,有喜有憂。您把每一次的考試都認(rèn)真對(duì)待,不論是月考,還是平時(shí)的單元測(cè)驗(yàn),而且,把每一次的倒數(shù)10名都念出來,一份一份發(fā)下去。說實(shí)話,剛開始很不理解您的做法,認(rèn)為這樣做傷害到了同學(xué)們的自尊心,不尊重同學(xué)。后來才漸漸明白到,這樣做這是為了警醒我們,讓我們有危機(jī)意識(shí),知道向前看。但還是覺得方法太過于偏激,希望適當(dāng)?shù)膿Q個(gè)方法,相信您也做過學(xué)生,懂我們的感受。雖然時(shí)間長(zhǎng)了,我們也適應(yīng)了這樣的生活。沒有了剛開始的懊惱與抱怨,心中自然明白了很多。
但是,我們很慶幸,有您這樣一位老師,很慶幸,我們多了一位知心的朋友,很慶幸,在接下來的學(xué)習(xí)道路上,在您的指導(dǎo)下,有條不紊,井然有序的學(xué)習(xí)。我們很慶幸,您是用心在教我們,通過您對(duì)我們77班的認(rèn)真,對(duì)79班的負(fù)責(zé),不對(duì)任何人偏心,重點(diǎn)普通一樣對(duì)待。我們看過了您給79做的PPT,看完之后,我們鼓掌了,那次的而鼓掌,是發(fā)自肺腑的,是真的為您的用心而鼓掌,被您的用心而感動(dòng),為有您這樣一位用心做事的老師而驕傲!
張老師,相信我們,我們不會(huì)讓愛我們的人失望,不會(huì)讓期待我們的人期待太久,相信,您的學(xué)生人人都能上大學(xué),人人都是大學(xué)生!
祝您身體健康,事業(yè)進(jìn)步,新春愉快,闔家歡樂!
給老師的一封信14
尊敬的各位老師:
大家好!
又將告別一個(gè)繁忙而充實(shí)的學(xué)期,我們迎來了20xx年暑假,首先,感謝您在這一學(xué)期對(duì)于本科生教育工作中付出的辛勤努力,您辛苦了!
在這里溫馨提示大家假期幾點(diǎn)注意事項(xiàng):
開課情況
請(qǐng)各位申請(qǐng)了20xx-2018-1學(xué)期開課計(jì)劃的老師登錄教務(wù)管理系統(tǒng)查詢課程的具體時(shí)間地點(diǎn)安排,同時(shí)請(qǐng)關(guān)注關(guān)閉課堂的相關(guān)通知。
開學(xué)時(shí)間
1. 教職工:8月10日(周四)返校。
2. 20xx-2018學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)安排:開學(xué)時(shí)間:9月1日(星期五)報(bào)到注冊(cè),9月4日(星期一)正式上課。
3. 實(shí)踐教學(xué)安排:原20xx-20xx學(xué)年第2學(xué)期19-21周的教學(xué)計(jì)劃調(diào)整為8月14日至9月1日進(jìn)行,為期三周,各年級(jí)按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行安排。
補(bǔ)考時(shí)間
本科生開學(xué)前補(bǔ)考時(shí)間為8月30日、8月31日、9月1日。請(qǐng)有涉及補(bǔ)考課程的老師注意學(xué)院的相關(guān)通知,提前準(zhǔn)備好試卷等資料,按時(shí)監(jiān)考。
請(qǐng)各位老師在假期中也要注意消防安全、交通出行安全及人身財(cái)產(chǎn)安全。
最后祝您假期愉快!
教務(wù)處
20xx年6月12日
給老師的一封信15
尊敬的周老師:您好!
最近,我總是轉(zhuǎn)過去和同學(xué)說話,書寫也不太認(rèn)真了。老師,請(qǐng)放心,我會(huì)改正這些缺點(diǎn),做一個(gè)不讓您操心勞神的好學(xué)生。
很高興,在您的推薦下,我們一家被評(píng)為“文明教育之家”。
多虧您的悉心教育,把一個(gè)調(diào)皮搗蛋的我教育成自強(qiáng)、自律的好學(xué)生。每天,您總是竭盡全力地給我們傳授知識(shí),教我們做人的道理。
晚上,本應(yīng)該在家休息,您卻獨(dú)自在辦公室為我們批閱作業(yè);您感冒了,本應(yīng)該好好養(yǎng)病,您卻帶病堅(jiān)持給我們上課,這讓我們感動(dòng)不已。
這次,我也病了,本來打算請(qǐng)假,但是想到您帶病給我們上課的情景,一股神奇的力量促使我向?qū)W校走去。
周老師,您對(duì)我的教誨,我終身難忘。人們都說:“老師是人類靈魂的工程師”,常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來贊美你們的精神。我最想說的卻是:“老師,您辛苦了!我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您!”
此致
敬禮
您的學(xué)生:吳孟烜
年 月 日
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