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給XXX的一封信
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書(shū)。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的給XXX的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給XXX的一封信1
親愛(ài)的同學(xué) ：
你好！
你在我的腦海中是一位能言善辯，又樂(lè)于助人還寬容大度的好同學(xué)，你很有個(gè)性，處處都為他人著想，我還記得那次我叫上的時(shí)候，你舍己為人的表現(xiàn)，太太太令我感動(dòng)了！
那一次，同學(xué)們都去上音樂(lè)課了，只有我的腳受傷了，一個(gè)人坐在位子上，我十分著急，因?yàn)闀缯n是不好的習(xí)慣。這時(shí)，你來(lái)了。對(duì)我說(shuō)：“葉琲，我背你去音樂(lè)室吧�！鼻皫讉�(gè)星期，因?yàn)槟愕氖直涣挚ú葌�，才剛剛好沒(méi)幾天，我很害怕你的手因我又受傷一次。所以我皺著眉頭說(shuō)：“不好吧，你的手才剛好，還是我自己?jiǎn)文_跳過(guò)去吧�！�
你聽(tīng)了，忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！我的手很結(jié)實(shí)，早就好了，快上來(lái)吧！”我還是很擔(dān)心，我知道傷到骨頭或是手、腳莖都特別疼，特別難受，而且修養(yǎng)的時(shí)間也要很長(zhǎng)，沒(méi)那么容易好。我又對(duì)你說(shuō)：“不行！受傷了是很麻煩的，還是別背了，我自己跳過(guò)去就好了�！蔽以偃妻o，但是你還是強(qiáng)烈要求你背我。
萬(wàn)般的無(wú)奈之下，我只好膽怯地上了你的背。在你的背上，我的'心都提到嗓子口了，非常怕你支撐不住。要是一下子摔了，后果很嚴(yán)重。你這種舍己為人的表現(xiàn)，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想的心，太令我感動(dòng)了。在你背上，我的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)，很快就要流出來(lái)了，我嘴里還一直喊著：“讓我下來(lái)！讓我下來(lái)！”心中有無(wú)數(shù)的話想對(duì)你說(shuō)。終于我稍稍的平靜了心情，對(duì)你說(shuō)：“金粟，還是讓我下來(lái)吧，你這樣會(huì)很累的，我自己跳一會(huì)兒吧�！�
“但是趙老師說(shuō)了，我們都要保護(hù)你的，你也要少跳，少運(yùn)動(dòng)�！蹦慵鼻械卣f(shuō)�！拔业难澴羽ぴ诖笸壬狭恕２皇娣�，先讓我下來(lái)吧�！蔽夜室庹伊藗�(gè)借口。一下來(lái)，我就先自己跳走了。你立馬追上來(lái)，你正要說(shuō)什么，我就插了進(jìn)來(lái)：“停，金粟，我覺(jué)得在學(xué)校，像你有這么好的品質(zhì)的人真得不多，太感謝你了。”
這時(shí)，我們已經(jīng)到了我的位置上，才慢慢地喘著氣走到位置上。金粟，你真好！不只對(duì)我，對(duì)別的同學(xué)也一樣！
祝你
學(xué)習(xí)天天向上
心情天天開(kāi)心
你的同班同學(xué) xxx
20xx年5月21日
給XXX的一封信2
王玲同學(xué)：
你好！
自從上次分別之后，不覺(jué)已是半年多的時(shí)間過(guò)去了，你最近怎么樣？學(xué)習(xí)和生活都還好嗎？我非常的想念你。一直到現(xiàn)在，我都還時(shí)�；貞浧鹑ツ晡覀�?cè)谝黄饏⒓勇?lián)歡活動(dòng)的日子。去年署假，我作為深J）rI小學(xué)生的代表，隨同夏令營(yíng)活動(dòng)團(tuán)來(lái)到了首都北京，在那里度過(guò)了一段最幸福最開(kāi)心的日子。那一天，我們十分高興地來(lái)到了你們學(xué)校參觀，受到了你們熱烈的歡迎和接待。也就是在那一次機(jī)會(huì)我認(rèn)識(shí)了你，并且和你交上了朋友；臨別時(shí)，我們還互相留下了通訊地址呢。
王玲同學(xué)，這學(xué)期，我們學(xué)校號(hào)召我們以個(gè)人的名義或以班級(jí)為單位，和遠(yuǎn)方的同學(xué)開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，我第一個(gè)就想到了你。我想，你在北京，我在深圳，雖然相隔幾千公里，但我們所在的城市都是中國(guó)著名的大城市，經(jīng)濟(jì)和教育都很發(fā)達(dá)，我們應(yīng)該經(jīng)常互通信息，開(kāi)展一些正常的文化交流活動(dòng)，這不是很有意義嗎？
所以，為這個(gè)問(wèn)題，我想了很久。今天，我就給你寫(xiě)這封信，說(shuō)說(shuō)我的一些想法，希望得到你的回應(yīng)。我的設(shè)想是這樣的：
一、我們從現(xiàn)在開(kāi)始，建立起正常的通訊聯(lián)絡(luò)，我們的聯(lián)絡(luò)可以通過(guò)信件、或在網(wǎng)上發(fā)電子郵件的方式完成，為了不影響你的`學(xué)習(xí)，我們每月一次�；ハ鄥R報(bào)一下各自的學(xué)習(xí)和生活，特別是學(xué)校開(kāi)展了哪些有意義的活動(dòng)，一定要及時(shí)告訴對(duì)方，以便我們互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，你看呢？
二、我們能否開(kāi)展一些互訪活動(dòng)呢？比如，我們可以利用寒、署假的時(shí)間，我去你那里，你也可以來(lái)我這里。我去你那里的時(shí)候，我就住你家，你來(lái)我這里的時(shí)候，你就住我家，我們都可以帶上自己的家長(zhǎng)。這樣做，可以在兩個(gè)家庭之間架起信任和友誼的橋梁，我覺(jué)得挺有意義的，你說(shuō)呢？
三、我們兩個(gè)都是文學(xué)愛(ài)好者，同時(shí)又是美術(shù)愛(ài)好者和攝影愛(ài)好者。我們還可以經(jīng)常把自己的作品通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流，這樣，我們能互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
這個(gè)世界好大好大，但是，先進(jìn)的通訊和信息技術(shù)又使我們這個(gè)世界變得越來(lái)越小。我們同在祖國(guó)的這片藍(lán)天下學(xué)習(xí)和生活，我們需要交流、需要友誼，讓我們攜起手來(lái)，一起去迎接美好的未來(lái)！
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，百事可樂(lè)！
給XXX的一封信3
同學(xué)們，大家好！轉(zhuǎn)眼之間放假已經(jīng)快一周的時(shí)間了，特別是六年級(jí)、初三和高三的畢業(yè)生們，你們已經(jīng)休息一個(gè)月左右了，最近都做了些什么？心情愉快嗎？如果你整天價(jià)沉浸在游戲的世界里，我想你在感嘆時(shí)間飛逝的同時(shí)，心里可能會(huì)有一時(shí)的成就感，但靜下心來(lái)思考，你還會(huì)有些許的失落和身體的疲勞。但做些什么才能讓人感覺(jué)充實(shí)而愉悅呢？我想有許多的事情不妨可以嘗試著做一做。
首先讀幾本自己喜歡的書(shū)籍，書(shū)籍使人沉靜，讀書(shū)開(kāi)拓視野，在閱讀中你能夠與先賢們博古爍今，能夠從無(wú)數(shù)正反面的故事中，吸取教訓(xùn)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在不懈的堅(jiān)持中你會(huì)練就出廣博的心胸與遠(yuǎn)大的理想和信念，不僅學(xué)識(shí)會(huì)越來(lái)越淵博，也在無(wú)形中為自己增加一抹書(shū)卷的氣息，這就是古人所說(shuō)的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。
其次，你可以幫助父母做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，打掃房間、買菜、洗衣、做一頓簡(jiǎn)單的飯菜等等，讓勞累一天的爸爸媽媽享受你帶給他們的幸福與喜悅，這種喜悅直達(dá)內(nèi)心，讓人回味，愈久彌香。再次，在完成暑假作業(yè)的同時(shí)，你還可以參加力所能及的實(shí)踐活動(dòng)：小學(xué)生可以立足社區(qū)，從家庭生活做起，開(kāi)展類似垃圾分類、凈化社區(qū)環(huán)境等方面的宣傳、實(shí)踐活動(dòng)；中學(xué)生可以參加到市教委暑期“中學(xué)生原創(chuàng)微電影大賽”活動(dòng)中來(lái)，與團(tuán)隊(duì)一起用攝像機(jī)、DV、數(shù)碼相機(jī)或手機(jī)等數(shù)字視頻設(shè)備，去尋找、發(fā)現(xiàn)身邊最美人物、最美集體和最美的事例，在發(fā)現(xiàn)與制作的.過(guò)程中感悟那些最美帶給你們心靈的沖擊與感動(dòng)；至于高中的學(xué)生，你們離18歲越來(lái)越近了，“責(zé)任”意識(shí)應(yīng)該在你們的心中逐漸扎根，它體現(xiàn)在對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭盡責(zé)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
你們的關(guān)注點(diǎn)更多的應(yīng)放在國(guó)家與社會(huì)的層面，利用暑期你們可以做一些社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，從社會(huì)生活入手，去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、追尋背后的原因并拿出自己的建設(shè)性意見(jiàn)，用你們的行動(dòng)和真知灼見(jiàn)，為和諧社會(huì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。同學(xué)們，尋找適合自己的暑假生活吧，希望它帶給你們別樣的精彩與成長(zhǎng)！祝假期充實(shí)、快樂(lè)！
給XXX的一封信4
鄒芷縈同學(xué)：
你好！
我是來(lái)自西華師大附小，五年級(jí)三班的一名學(xué)生，我叫姚宇鋮，今年11歲，一位活潑開(kāi)朗的男孩。我已經(jīng)來(lái)這個(gè)學(xué)校里一年了。為什么我要說(shuō)來(lái)這里一年了呢？請(qǐng)讓我一一道來(lái)。本來(lái)我出生于四川省，一個(gè)出產(chǎn)雪梨的美麗小鎮(zhèn)—蒼溪。后來(lái)因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵�，在得到了我的同意后，才轉(zhuǎn)到了這里。來(lái)到這里后，我發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境，這里的景色，是如此美麗。這里的教育是多么的.好，入學(xué)測(cè)試后，下午我來(lái)到了這個(gè)美麗、自由、寧?kù)o、充滿生命的小學(xué)——西華師大附小。來(lái)到教室后，新的老師，新的同學(xué)……一切讓我感到很陌生，但“五、三班”映入我眼簾，頓時(shí)我感到許多親切感。
不知你喜歡哪項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)？我最喜歡的就是乒乓球這樣的運(yùn)動(dòng)，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我還只能機(jī)械的擺動(dòng)。后來(lái)，教練示范手臂擺動(dòng)，教我如何反手打，結(jié)果我的手很死板。球一來(lái)，我的手就僵硬的打了過(guò)去，生怕打不到球。教練教我許多次，我也隨著他的手來(lái)回?cái)[動(dòng)。經(jīng)過(guò)多加練習(xí)，現(xiàn)在比較的不再那么機(jī)械了。
我現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌现荒芩闶侵械鹊乃�。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，也就考了90分或者90分以上�，F(xiàn)在我數(shù)學(xué)成績(jī)很穩(wěn)定，語(yǔ)文還是很差。
你的父母怎么樣？他們關(guān)心你嗎？因?yàn)槲业母改搁L(zhǎng)期在外地工作，所以平常只能坐火車來(lái)看我，生怕我和他們的感情疏遠(yuǎn)了。但是有姑姑奶奶等親人的照顧，還是挺好的，至少不會(huì)沒(méi)有人照顧我。聽(tīng)完我的介紹，你了解了我嗎？那么你的性格興趣愛(ài)好等等是什么呢？希望你盡快回信給我，讓我們成為筆友吧！
這次給你寫(xiě)信有兩個(gè)目的：第一，因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)，說(shuō)要和遠(yuǎn)方的朋友建立關(guān)系。第二，就是我想要和你成為筆友，希望能知道你那里的情況。希望你能盡快的給我回信！請(qǐng)你給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)你并與你成為筆友，讓我們的這份交情，能成為童年中美好的記憶。
祝
好好學(xué)習(xí)，天天向上
寄信人：姚宇鋮
20xx年3月16日
給XXX的一封信5
離別，只是為了下一次的相見(jiàn)
致我的朋友兼同學(xué)xyg
你要走了嗎？
你是個(gè)好男孩，你本來(lái)就應(yīng)該被女生喜歡，可是卻偏偏沒(méi)有收到情書(shū)。本來(lái)我打算在愚人節(jié)那天冒充班上的女生給你寫(xiě)情書(shū)，可是卻無(wú)意聽(tīng)到了你要去成都的消息，那時(shí)，我的心慌了。
回到考場(chǎng)，考完后我坐在座位上回憶，回憶我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
你也是我小學(xué)同學(xué)，在我剛上初中的時(shí)候，我打量著這個(gè)陌生而又新奇的環(huán)境，但是我看見(jiàn)了你，“真巧啊，你也在這個(gè)班讀，我們還是同學(xué)”我這樣對(duì)你說(shuō)。
在初二開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我依舊被班上的人討厭，但我不在乎。你出現(xiàn)了，你當(dāng)了我半學(xué)期的同桌，你讓我明白班上還存在真摯的友情，雖然你一開(kāi)始只是出于同情。
初三時(shí)，你坐到了我的后面，我心里挺舒服的，有小強(qiáng)（我們班第三我們私下給他取的綽號(hào)），有韋某某，張某某，以及…我的胖子同桌。多懷念當(dāng)時(shí)啊，下課可以幽默，上課可以討論問(wèn)作業(yè)問(wèn)題目，雖然不怎么借作業(yè)抄。那時(shí)你總嫌棄我……（一個(gè)缺點(diǎn)，很丟人，我害羞），而我卻裝作不在乎的樣子繼續(xù)。
你總喜歡下課唱歌給我們聽(tīng)，還叫我們點(diǎn)歌，最初聽(tīng)你歌的時(shí)候我聽(tīng)的是你的全民k歌，很不錯(cuò)，后來(lái)聽(tīng)你唱歌，真的很好，甚至我們班上還有女生做你的歌迷呢！
只是后來(lái)我被調(diào)位，你們也被打亂，還好當(dāng)時(shí)我畫(huà)了一張座位圖。我現(xiàn)在這個(gè)位置后面也有一個(gè)同學(xué)在唱歌，我常常在心里把他和你對(duì)比，總感覺(jué)他唱的.難聽(tīng)，可能聽(tīng)你的歌聽(tīng)多了吧。你常常喜歡對(duì)我唱《丑八怪》，我長(zhǎng)的有那么丑嗎，我調(diào)走后問(wèn)你有沒(méi)有想我，你卻說(shuō)沒(méi)有對(duì)象唱《丑八怪》了，我假裝生氣，其實(shí)我心里很開(kāi)心，至少有人意識(shí)到我的存在。假如我是個(gè)女生，我一定暗戀上你了。
你要走，去成都，我心里總感覺(jué)少了點(diǎn)什么。仿佛一個(gè)重要的東西被拿走了，感覺(jué)空蕩蕩的，我在心中問(wèn):會(huì)忘了我嗎？在很久之后。我不想你忘記我，所以抽出時(shí)間寫(xiě)了這篇文章來(lái)給你。
你是個(gè)陽(yáng)光，有魅力的男孩。
如果我是個(gè)女生，我一定暗戀你了。
不要忘記我，好嗎？
再唱一遍丑八怪吧。
愿你在成都快樂(lè)，祝你在成都也能遇到真心朋友
給XXX的一封信6
親愛(ài)的李少杰同學(xué)：
你好！我叫李楚一，雖然我們素不相識(shí)，但我誠(chéng)心誠(chéng)意想和你做個(gè)朋友。我們的學(xué)校坐落在建設(shè)路（愛(ài)爾醫(yī)院旁），我是萬(wàn)戶小學(xué)的一名學(xué)生，我們班一聽(tīng)到這個(gè)“手拉手”活動(dòng)七嘴八舌的議論，像炸開(kāi)油鍋，晚上回家都徹夜難眠太高興了！我這次通過(guò)“手拉手”活動(dòng)想和你做個(gè)朋友。
我們的學(xué)校雖然沒(méi)有太好的設(shè)施，見(jiàn)別的學(xué)校的設(shè)施我們刮目相看，但是我們還是很愛(ài)我們的校園。走進(jìn)校門，迎面第一眼看到的就是我們的升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一的早上全體師生就在樓下集合，把鮮艷的'紅領(lǐng)巾戴上行隊(duì)禮，聽(tīng)見(jiàn)那雄壯有力的國(guó)歌，參加莊嚴(yán)的升旗儀式；西面是舞臺(tái)，每天上午下第二節(jié)課的時(shí)候我們一邊聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，一邊在舞臺(tái)上面跳校園集體舞。
我長(zhǎng)的不算很好看，但是媽媽總是說(shuō)我?guī)洝Ｒ驗(yàn)槲议L(zhǎng)得有點(diǎn)黑，我的頭發(fā)也很黑，眼睛亮晶晶的，耳朵有點(diǎn)肥大，加上一張小嘴，同學(xué)們給我起了個(gè)外號(hào)叫“黑小鴨”。
我喜歡踢足球，平時(shí)很喜歡上體育課，但劉老師總讓我們先跑圈熱熱身，然后才上體育課。只要一上體育課我就玩的滿頭大汗，劉老師常常對(duì)我們說(shuō):“要注意安全，不要瘋打�！遍_(kāi)始覺(jué)得他有點(diǎn)嗦，后來(lái)覺(jué)得也不是沒(méi)有道理。我也很喜歡聽(tīng)歌，只要周杰倫和林俊杰······出了新專輯我都很喜歡聽(tīng)，有的歌周杰倫唱的太快了我媽媽說(shuō)：“這唱的什么，都聽(tīng)不懂嘰里呱啦的就像流水一樣快�！�
每當(dāng)夜幕降臨，路邊兩旁華燈初上，川流不息的車輛，再爾廣場(chǎng)的商品琳瑯滿目，看得眼花繚亂，還有這里的大型超市——沃爾瑪，那里面有奇奇樂(lè)園，是休閑娛樂(lè)的好地方。這些都在我們學(xué)校附近很方便的，有機(jī)會(huì)我?guī)闳ツ抢锩嫱嬉煌妗?/p>
我覺(jué)得“手拉手”活動(dòng)很有意義，通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)可以交到很多朋友。
在此，我想和你做個(gè)朋友，你愿意嗎？
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心！
xxx
20xx年x月x日
給XXX的一封信7
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好！
開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期多了，我以為我能和你們和諧相處，但我想太多了，可能是我話太多了吧？
初二，你們只要一犯錯(cuò)誤、做了什么不好的事，我都會(huì)及時(shí)向老師反應(yīng)，而我間接地成為了你們的“仇人”，你們也不會(huì)主動(dòng)找我玩和我說(shuō)話，搞得我們的關(guān)系非常僵硬。
現(xiàn)在初三了，我再也不會(huì)向老師打你們的小報(bào)告了，因?yàn)槲易鹬啬銈兊倪x擇。我知道你們對(duì)讀書(shū)不感興趣，但你們也要想想你們的父母呀！我們?cè)趯W(xué)校里是過(guò)得幸福的，夏天熱了，有電風(fēng)扇吹著；冬天冷了，我們可以在教室里取暖；下雨了刮風(fēng)了，我們可以在教室里做著或者睡覺(jué)。
我們?cè)趯W(xué)校里過(guò)得很幸福，可以說(shuō)，不用怕風(fēng)吹雨打，也不用怕餓肚皮（學(xué)校里有營(yíng)養(yǎng)餐，免費(fèi)的）。但是你們有沒(méi)有想過(guò)你們的父母呢？我們?cè)趯W(xué)校里很幸福是父母換來(lái)的。也許太陽(yáng)很曬、下下雨的時(shí)候，我們的父母都還在面朝黃土背朝天，他們可能還在地里干農(nóng)活、可能在工地上干活。他們?yōu)榱耸裁矗麄優(yōu)榱俗约旱淖优軌蛟趯W(xué)校里吃得好、穿得暖，即使下雨了、刮風(fēng)了他們也不嫌苦不嫌累。
當(dāng)他們掙到錢的時(shí)候，即使他們的'鞋子、衣服褲子很脫色了、很舊了。他們都舍不得用錢去買一點(diǎn)好的衣服褲子來(lái)穿。他們這又是為了什么呢？他們?yōu)榱俗优院笥谐鱿�，即使現(xiàn)在再苦再累，他們也不會(huì)向我們說(shuō)這些。
同學(xué)們，即使你們真的對(duì)讀書(shū)不感興趣，但你們也要為了你們的父母而讀書(shū)呀！他們把你們送到學(xué)校，就是為了你們能夠健康成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)，為自己的人生而做準(zhǔn)備。
有時(shí)候，我真的挺羨慕你們的。羨慕你們有爸爸媽媽，哭了煩惱了可以向他們傾訴，而我從小就有一個(gè)頭銜——孤兒，這種苦你們很難體會(huì)到的。
初三了，也是最后一年了。我以后不會(huì)打小報(bào)告了。因?yàn)樽约旱拿\(yùn)掌握在自己的手里，路是自己選擇的，只有自己才能打敗自己。希望我們能夠和諧相處，即使我和你們很少用言語(yǔ)交流，但我們是一個(gè)班的同學(xué)，低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，最后一年了，該努力了，希望你們不要讓自己的人生留下遺憾。
祝你們永遠(yuǎn)開(kāi)心、快樂(lè)！
你們的同學(xué):云澤
20xx年9月4日晚
給XXX的一封信8
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們最近開(kāi)心嗎？
小學(xué)的畢業(yè)考試剛剛結(jié)束，想必大家的心里一定同我一樣的輕松、快樂(lè)，可是在這之后是否藏著那么一絲的懷念與不舍呢？
同學(xué)們還記得六年前的那一天嗎，我們每個(gè)人都懷著復(fù)雜的心情邁著小小的步子踏進(jìn)了校園，對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活充滿了憧憬與希望。在六年來(lái)我想每個(gè)人都體會(huì)到了什么叫做“光陰似箭，日月如梭”，說(shuō)時(shí)間是偷走一切的賊也不為過(guò)，或許在我們還沒(méi)有來(lái)得及消化所學(xué)的知識(shí)、還沒(méi)有來(lái)得及體驗(yàn)美好的生活之時(shí)，就已經(jīng)過(guò)去一個(gè)學(xué)期了，如果你現(xiàn)在翻箱倒柜的找到了以前兒時(shí)的玩具你才會(huì)感慨“時(shí)間過(guò)得真快�。 钡拇_，那么時(shí)間都去哪了呢？著名的散文家朱自清先生就曾發(fā)出過(guò)疑問(wèn)，并向我們解答了這一疑問(wèn)，吃飯的時(shí)候、睡覺(jué)的時(shí)候、洗臉的.時(shí)候甚至于走在路上，寫(xiě)作業(yè)、看電視無(wú)處不見(jiàn)時(shí)間的蹤影。然而在六年前的憧憬與希望還沒(méi)有得到滿足之時(shí)，小學(xué)的生活就畫(huà)上了句號(hào)，六年前我們懷著復(fù)雜的心理踏入校園，轉(zhuǎn)眼間也將懷著更為復(fù)雜的心理走出這與我們“相處”六年的校園，并告別曾經(jīng)與我們一起嬉戲打鬧過(guò)的同學(xué)。
六年來(lái)時(shí)間給了我們成長(zhǎng)也帶走了我們的時(shí)光，一首歌里唱到“生活像一把無(wú)情刻刀，改變了我們模樣”其實(shí)不以為然，我認(rèn)為真真改變了我們的，不是生活，而是生活中的選擇……人的一生將要面對(duì)許多選擇，選擇對(duì)了就會(huì)使你走向優(yōu)秀，當(dāng)然要是選錯(cuò)了，定會(huì)讓你煩惱萬(wàn)分，其中最重要的便是擇友，古人云：“近朱者赤，近墨者黑”這句話的意思是我們和品行好的人走在一起，那么就會(huì)變得如他一樣，如果和品行不好的人走到一起，那結(jié)果就是戛然不同了，在生活中我們必須擦亮眼睛看看哪些朋友該交哪些不該交，取長(zhǎng)補(bǔ)短讓每個(gè)人都變得優(yōu)秀，變得文明！
六年的時(shí)間就那么溜走了，沒(méi)有一絲的兆頭，也沒(méi)有一點(diǎn)的聲音。同學(xué)們不要緊，在接下來(lái)的日子里珍惜時(shí)間不要讓時(shí)間白白流失，正如古詩(shī)《滿江紅》中吟誦到的一樣“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”希望同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锢煤脮r(shí)間，做好生活中的選擇，學(xué)業(yè)有成！
此致
敬禮
曹祎
20xx/X/X
給XXX的一封信9
親愛(ài)的同學(xué)們：
歡迎大家加入西交利物浦大學(xué)（西浦）！
西浦視學(xué)生為年輕的成人，你們要勇敢地走出父母的庇佑，主動(dòng)應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，諸如培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，平衡課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)的關(guān)系，與室友及同學(xué)融洽相處，自控而不陷于網(wǎng)游等。應(yīng)學(xué)會(huì)肩負(fù)起對(duì)己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。這種轉(zhuǎn)變和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)雖有痛苦，但這恰恰是成長(zhǎng)的沃土。
西浦的核心理念是“快樂(lè)生活、成功人生”（happy life and successfulcareer）,目標(biāo)是將學(xué)生培養(yǎng)成具有國(guó)際視野和競(jìng)爭(zhēng)力的世界公民，但這一理念和目標(biāo)的真正實(shí)現(xiàn)卻依賴于在校各種能力的訓(xùn)練和人生境界的提升，學(xué)校創(chuàng)立了適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)和需求，融合東西方智慧、文化和教育精髓的“五星”育人模式；不斷強(qiáng)化“以學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，以興趣為導(dǎo)向，以學(xué)習(xí)為中心”的辦學(xué)理念。獲中外兩個(gè)文憑只是在校學(xué)習(xí)的副產(chǎn)品，而終生受益的收獲是你們的健康成長(zhǎng)以及利用學(xué)校國(guó)際化的.環(huán)境、全球整合的教育資源，充分提高你們終身學(xué)習(xí)的能力、整合和應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力、創(chuàng)新、合作及執(zhí)行的能力等。
在長(zhǎng)期應(yīng)試教育、父母庇護(hù)和包辦、灌輸式教學(xué)環(huán)境的熏陶下，你們熟悉和得心應(yīng)手的被動(dòng)學(xué)習(xí)：“聽(tīng)老師講、記知識(shí)點(diǎn)、強(qiáng)于考試”等極不利于面對(duì)未來(lái)所需要的能力訓(xùn)練。為了應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜和嚴(yán)峻的國(guó)際挑戰(zhàn)，你們必須努力轉(zhuǎn)變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，并逐步過(guò)渡到研究型學(xué)習(xí)，勇于挑戰(zhàn)老師和既有知識(shí)，強(qiáng)化課堂互動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作，積極參與各類創(chuàng)新和實(shí)踐，適應(yīng)豐富多彩的教學(xué)方式，主動(dòng)利用學(xué)友、個(gè)人、外部和年級(jí)四位一體的導(dǎo)師體系、各種機(jī)會(huì)和資源以及學(xué)生“一站式”服務(wù)中心的幫助。
總之，西浦將為你們搭建一個(gè)成長(zhǎng)和自由發(fā)揮的舞臺(tái)，助你們?cè)谶@里實(shí)現(xiàn)會(huì)使你們受益終生的三維度九方面的轉(zhuǎn)變，即：從孩子到年輕成人再到世界公民的轉(zhuǎn)變，從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí)再到研究型學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，從盲目學(xué)習(xí)到興趣導(dǎo)向?qū)W習(xí)再到重視人生規(guī)劃的轉(zhuǎn)變。在西浦，你們?cè)街鲃?dòng)，收獲就會(huì)越多。
愿你們盡快適應(yīng)新環(huán)境，在西浦度過(guò)人生最重要也最美好的大學(xué)校園生活！
席酉民教授
西交利物浦大學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)
英國(guó)利物浦大學(xué)副校長(zhǎng)
給XXX的一封信10
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！在這個(gè)讀書(shū)最美的高三時(shí)光里，你是否還在心中某個(gè)角落偷偷的存放了他（她）？會(huì)不會(huì)因?yàn)橄胨毖�？我只想悄悄的告訴你：我們太小，喜歡太重，別陷入早戀的泥潭。
人們都說(shuō)早戀是未成熟的青澀的果實(shí)，這種說(shuō)法“于我心有戚戚焉”。我不否認(rèn)偶像劇里唯美的愛(ài)情太多，劇中的女主角永遠(yuǎn)是一個(gè)單純無(wú)知的女孩，招牌是可愛(ài)又善良。男主角總愛(ài)對(duì)純真的女主角說(shuō)：“不論什么時(shí)候，不論發(fā)生什么，我都會(huì)永遠(yuǎn)陪在你身邊�！眲≈幸部倳�(huì)有讓人怦然心動(dòng)的一件鐘情。然而，這些永遠(yuǎn)只能出現(xiàn)在劇中�，F(xiàn)實(shí)是殘酷的，現(xiàn)實(shí)中單純無(wú)知的女孩不見(jiàn)得招人喜歡。多少男人的諾言最終變成冰冷的謊言�，F(xiàn)實(shí)中，我們很難遇到一見(jiàn)鐘情，一來(lái)，找到那個(gè)人很難。二來(lái)，妾有情，不一定郎有意。劇中的男女主人公總是手拉手跳到水池里玩浪漫�，F(xiàn)實(shí)中，只要你一跳進(jìn)去，保安警察立馬到來(lái)。
偶像劇這種東西，在你非常向往至真至純的愛(ài)情時(shí)，可以去欣賞觀摩。如果它一旦影響到你正常清醒的思維，甚至誘發(fā)你的早戀情結(jié)，建議你立馬杜絕之，以絕后患。
人的一生好似征程，每個(gè)人都背著該負(fù)的重跋涉奔跑，在讀書(shū)黃金時(shí)期，你選者了戀愛(ài)，你背負(fù)的重又會(huì)增加多少倍? 寶貴的青春歲月，你將失去多少？“我們太小，喜歡太重！”這是我在《青年文摘》中看到的一篇文章里一句讓我感受頗深的.話。雖然在現(xiàn)在這個(gè)世界，兩個(gè)穿校服的男女同學(xué)在街上手牽手，擁抱，都似乎不足為怪了。但是，這些人懂得真正的愛(ài)嗎？情竇初開(kāi)的酸甜苦辣應(yīng)稱不上愛(ài)，因?yàn)樗?jīng)不住時(shí)間、利益的考驗(yàn)。它不得不在長(zhǎng)期的疏遠(yuǎn)、金錢的限制面前低頭。
透過(guò)許多的愛(ài)情歌曲，我了解到原來(lái)大人的戀愛(ài)世界也是不完美的�？傆卸嗳藶榍樗鶄瑸閻�(ài)流淚。身為一個(gè)身心還未發(fā)育完全的未成年人，又哪里經(jīng)得住這種愛(ài)情的折磨。因此，才有了這么多學(xué)生因?yàn)槭俣货瓴徽�，成�?jī)從名列前茅到跌至谷底。沒(méi)有開(kāi)始就沒(méi)有結(jié)束。如果不想遭受失戀的痛苦就不要輕易戀愛(ài)，特別是在未成年的讀書(shū)時(shí)期。
在早戀這未成熟的花怒放之前，毅然把花束連根拔起，也就阻止了一切可能的凋零。
我們所該做的，應(yīng)是將對(duì)異性的愛(ài)慕與喜歡好好埋藏，然后很認(rèn)真，很認(rèn)真地長(zhǎng)大。
你的朋友 某某
給XXX的一封信11
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好嗎？ 我不知道該怎么面對(duì)你們，對(duì)不起，我失約了，我要離開(kāi)你們了，我知道你們還在原來(lái)的學(xué)校上，可我卻要到別的學(xué)校上，雖然我心里也是不情愿，可是我也沒(méi)有辦法？我們?cè)?jīng)約定，初中也要在一起上，你們大部分人都遵守了約定，看來(lái)我失約了，你們是不是討厭我？還是怎么的？在得知我到別的學(xué)校上的時(shí)候，這幾天我在群里邊發(fā)信息，沒(méi)有幾個(gè)人回我，我很失落，你們?cè)趺戳�？還是怪我這幾天沒(méi)有找你們玩，還是以為我不要你們這些老同學(xué)了？這幾天我一直都在寫(xiě)作業(yè)，我的`暑假作業(yè)，你們肯定以為我騙你們，我的暑假作業(yè)是華杰布置給我的，我前幾天才拿到作業(yè)，14號(hào)差不多就要交了，是沒(méi)時(shí)間找你們玩了，你們不要埋怨我。
我不知道你們今后會(huì)怎么樣？是否會(huì)交到比我更好的朋友，但是，我希望我們還是朋友，不管以后我們是否在一個(gè)學(xué)校，都是朋友，我們?cè)谶@六年里一直都是同學(xué)，有過(guò)歡笑，也有過(guò)哭泣，我曾想，要是我們一直都是同學(xué)就好�？墒敲\(yùn)卻不這樣安排，定是讓我們分離，可能自有命運(yùn)的安排吧！我曾經(jīng)對(duì)你們很嚴(yán)，我自以為我很了解你們，把你們管好，就不會(huì)丟掉我們班的榮譽(yù)，可是我想錯(cuò)了，你們自由的樣子很開(kāi)心，我先向你們道歉�？赡芷綍r(shí)我也會(huì)做錯(cuò)事，你們沒(méi)有埋怨我，反而還和我做了非常要好的朋友，下課我們就一起玩，放假了，還是一起出去買東西，這樣的時(shí)光太少了，我盡可能一放假就來(lái)找你們玩，畢竟我們的作息時(shí)間不一樣，希望你們不要怨恨我。
我知道你們一直對(duì)薛老師有偏見(jiàn)，其實(shí)，薛老師對(duì)我們很好，我們放學(xué)了，她還在辦公室，為我們改作業(yè)，雖然平時(shí)布置作業(yè)很多，也總是考試，幾乎都是主課，可是你們想想，畢業(yè)考來(lái)臨，還是全區(qū)統(tǒng)考，這么大的事老師不緊張才怪，一開(kāi)始我們都一致的認(rèn)為能考好，可我們大家都想錯(cuò)了，全班沒(méi)有幾個(gè)人考340分以上，也就那么幾個(gè)人，難到你們沒(méi)有錯(cuò)嗎？老師辛苦的教我們，我們卻以這樣的成績(jī)回報(bào)，我也不是針對(duì)你們，我只是希望你們以后成績(jī)好。不多說(shuō)了，等你們報(bào)名那天還會(huì)見(jiàn)的，我會(huì)在那里等你們，一輩子都是好同學(xué)。 期待后天的見(jiàn)面！
給XXX的一封信12
親愛(ài)的曾煜添同學(xué)：
你好！
很高興收到你及你們班鄭忠超、譚顏材、胡磊三位同學(xué)的來(lái)信，讓我一下子多了這么多好朋友。現(xiàn)在我們都有了彼此的聯(lián)系方式，以后我們可以經(jīng)常書(shū)信往來(lái)，以加深對(duì)彼此了解，讓友誼更加深厚。
看到你們?cè)谛胖忻鑼?xiě)的萬(wàn)州風(fēng)景迷人、物產(chǎn)豐富，真想馬上背起行囊，立刻出發(fā)到你們那里去游覽。只可惜現(xiàn)在要上學(xué)，只有等機(jī)會(huì)讓媽媽帶我再來(lái)了。在深表遺憾的同時(shí)，也歡迎你們來(lái)我的家鄉(xiāng)——贛州游玩。
贛州有很多名勝古跡。有歷史悠久的宋代古城墻，有橫跨兩江的古浮橋，有綠樹(shù)成蔭的楊梅渡公園，有雄偉壯麗的八境臺(tái)，還有江南第一石窟通天巖等好多好玩的地方。在這么多景色中我最喜歡的要數(shù)古浮橋了，我經(jīng)常去那里玩。古浮橋始建于宋代，有一千多年的歷史了。它由一百多條木舟拼接而成，像一條“巨龍”橫臥在章江上面。漫步在浮橋上，沐著徐徐吹來(lái)的'江風(fēng)，望著隨風(fēng)蕩漾的水面，聽(tīng)著耳畔傳來(lái)嘩嘩的水聲和嘎吱嘎吱木橋板聲，如此美妙的音樂(lè)再配上如此美好的景色，讓人都不想挪動(dòng)離開(kāi)的腳步。晚上走浮橋又是一番韻味。對(duì)面東河大橋上的燈光倒映在江面上，水波蕩漾，光芒點(diǎn)點(diǎn)。小光點(diǎn)們時(shí)而輕搖慢曳，婀娜多姿；時(shí)而狂飆突進(jìn)，動(dòng)感強(qiáng)烈；時(shí)而急，時(shí)而緩，時(shí)而聚，時(shí)而散，仿佛舉辦一場(chǎng)天明才散，整個(gè)夜晚都可以盡情狂歡的舞會(huì)。
贛州的特產(chǎn)也有很多：香甜汁多的贛南臍橙，酸甜可口的南康蜜柚，鮮香嫩滑的信豐蘿卜餃，滑嫩爽口的贛南小炒魚(yú)，鮮香不膩的客家香腸和板鴨……好多好多！來(lái)了贛南可不能不吃小炒魚(yú)。它是用新鮮的草魚(yú)切塊加上蔥、姜、蒜、醋等配料入油鍋炸一下，再調(diào)上醬汁燒制而成的。烹制好了的小炒魚(yú)，色澤金黃金黃的，看著就想馬上一口咬下去。輕輕咬上一口，感覺(jué)鮮鮮的、嫩嫩的、滑滑的，而且還有一絲淡淡的醋香，好吃極了！！
我的家鄉(xiāng)也令你心動(dòng)吧？說(shuō)到這兒，你是要留在風(fēng)景秀麗的萬(wàn)州等我，還是早點(diǎn)來(lái)歷史悠久的贛州見(jiàn)我呢？——期待早日與你見(jiàn)面！
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步！
心想事成！
你的好朋友:薛xx
給XXX的一封信13
尊敬的同學(xué)們：
你們好！
在我寫(xiě)下這封信時(shí)，心里五味雜陳，有不舍，有無(wú)奈，有高興，有酸澀。我清楚的記得學(xué)校里發(fā)生的一幕幕，一切好像都發(fā)生在昨天，那么真實(shí)，那么可愛(ài)。xx，還記得嗎？我們一起去中學(xué)辦學(xué)生證。xx，還記得我們之間的承諾嗎？xx，還記得我們照的照片嗎？xx，還記得我們一起結(jié)伴出游嗎？一切都過(guò)的那么快，5年很快就過(guò)去了。
還記得嗎？在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們?yōu)閰①惖倪x手，一聲高過(guò)一聲的'吶喊。宋淑玥同學(xué)為了運(yùn)動(dòng)會(huì)，每天都在操場(chǎng)上訓(xùn)練。還記得嗎？有一年xx比賽跑步拿了個(gè)第一，從那以后每屆比賽都取得了很好的成績(jī)。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都為自己的項(xiàng)目而努力著，奮斗者，我當(dāng)時(shí)真的很感動(dòng)。
xx，還記得嗎？那天下午，我們來(lái)到教學(xué)樓前一起照相。那時(shí)，我心里是不舍的。看著你們的笑容，我突然感覺(jué)到一股酸澀涌上心頭，因?yàn)?我們即將分別，時(shí)間過(guò)得好快，在我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)到分別的時(shí)候了。也許，你們誰(shuí)也不知道：在六年級(jí)下學(xué)期我很珍惜這僅有的時(shí)光。人都是到了即將要失去才懂得珍惜，恐怕，我也是這樣吧！
在7月16日，我組織了一次活動(dòng)，我在線上等啊等，最后回復(fù)我的都是“沒(méi)時(shí)間”、“有可能去”、“看看吧，可能去不了”，最后只剩下了我和xx，于是我取消了這次活動(dòng)，我當(dāng)時(shí)真的很失望。
我們相聚在3班！我不會(huì)忘記任何一位同學(xué)，無(wú)論你是開(kāi)朗、活潑，還是xx靜，我都不會(huì)忘記你們——我的同學(xué)！我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了5年，也許，我們?cè)僖膊荒芫奂谝黄鹆�，也許，我們?cè)僖膊荒芤?jiàn)面了。
在我邁出學(xué)校大門的時(shí)候，我用拍照來(lái)掩飾我的心情，真的永遠(yuǎn)也不會(huì)見(jiàn)面了。有個(gè)老師說(shuō)的對(duì)：同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過(guò)客，過(guò)去就永遠(yuǎn)回不來(lái)了，小學(xué)的老師永遠(yuǎn)不會(huì)是你中學(xué)的老師，對(duì)于已經(jīng)畢業(yè)了的我們更應(yīng)該珍惜初中的同學(xué)。在初中畢業(yè)時(shí)，不會(huì)后悔。
這封信的內(nèi)容，我想了很長(zhǎng)時(shí)間，今天，終于能把它打出來(lái)了。我只想提醒同學(xué)們：珍惜現(xiàn)在的生活吧！
有相聚就有離別，讓我們帶著家人的期盼，帶著同學(xué)的祝福，帶著老師給我們的希望，飛得更高，走的更遠(yuǎn)吧！
祝同學(xué)們：
身體健康！
萬(wàn)事如意！
xxx
給XXX的一封信14
王某某同學(xué)：
你好！
我是一個(gè)退休教師，你不認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)你。但只要你耐心把這封信看完，估計(jì)會(huì)愿意和我交朋友。
我一直認(rèn)為：中國(guó)的學(xué)校教育和家庭教育都存在太多太多的問(wèn)題，社會(huì)風(fēng)氣也越來(lái)越糟糕。
不是孩子不聽(tīng)爸媽的話，而是爸媽不了解孩子的心理需求，很多家長(zhǎng)從來(lái)不聽(tīng)孩子的話；不是學(xué)生不聽(tīng)老師的話，而是很多老師違背學(xué)生的意愿，從來(lái)不聽(tīng)學(xué)生的話；不是群眾不聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的話，而是很多領(lǐng)導(dǎo)從來(lái)不給群眾發(fā)表意見(jiàn)的.機(jī)會(huì)。
如今，很多表面上看是孩子出現(xiàn)了的問(wèn)題，追其原因都是學(xué)校教育和家庭教育有問(wèn)題，孩子本身的原因很其次。
孩子是最大的受害者，但孩子會(huì)被這個(gè)罵，那個(gè)指責(zé)，你說(shuō)孩子冤枉不冤枉？你可能也不例外，也有同樣感受。
三十多年來(lái)，我一直站在孩子的立場(chǎng)上，為孩子著想，為孩子說(shuō)話，為學(xué)生抱打不平，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理開(kāi)導(dǎo)，讓他們個(gè)個(gè)都健康發(fā)展。
在工作實(shí)踐中，我也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，交了很多年輕朋友。只要你在網(wǎng)上查“李安民老師”，就能看到我的博客。博客中許多文章，你一定很感興趣。您會(huì)發(fā)問(wèn)：“在中國(guó)難道真的有這樣的老師，而且就居住在小小的高陵縣城？他真的能給我指出一條屬于我的光明之路嗎？”
凡來(lái)找我的青少年，個(gè)個(gè)都是帶著滿腦子困惑而來(lái)，成為我的朋友后，都由不快樂(lè)變得快樂(lè)，由不自信變得自信，放開(kāi)腳步，不斷前進(jìn)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，我們必須團(tuán)結(jié)合作，付出艱辛的勞動(dòng)，就會(huì)像雷鋒在日記里寫(xiě)的“力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)�！蔽覀兙湍軕�(zhàn)勝一切困難，勇往直前！
有一句話說(shuō)得好：“你是誰(shuí)并不重要，重要的是你和誰(shuí)在一起，你在向誰(shuí)學(xué)習(xí)？它往往決定你用什么樣的方式走完人生！一個(gè)69歲的老人，愿意和你交朋友，你難道不愿意試試嗎？
給XXX的一封信15
xxx同學(xué)：
你好
最近我想向你提出一個(gè)問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)在咱們班中，你和范厚義總是欺負(fù)女生，尤其是欺負(fù)史克勤，你們把她的書(shū)包扔進(jìn)垃圾桶，你們搶她的鋼筆，你們還打她、踢她……。我們都是四、四班大家庭的成員，你和范厚義為何要欺負(fù)自己的骨肉同胞。人人都是平等的，當(dāng)你在欺負(fù)別人的時(shí)候，為什么不想一想自己被別人欺負(fù)時(shí)，你又會(huì)怎樣想？你的`這一錯(cuò)誤行為，我向你鄭重提出，希望你能盡快改正。
不過(guò)，盡管你有上面提到的缺點(diǎn)，但是你的優(yōu)點(diǎn)也是值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)你聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)小組要一起合作奪獎(jiǎng)?wù)碌臅r(shí)候，而你中午作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，你怕影響小組成績(jī)，你連下課上廁所的時(shí)間都用來(lái)補(bǔ)作業(yè)，你是多么的想為小組爭(zhēng)光，可見(jiàn)你的集體榮譽(yù)感還是很高的。這一點(diǎn)，我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。
李冠文同學(xué)，我希望你錯(cuò)的地方能夠改正，好的方面繼續(xù)堅(jiān)持。有朝一日，我相信你一定會(huì)改正錯(cuò)誤的。
祝你：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你的同學(xué)
12月8日
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