給老師的一封信作文450字(精選27篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對書信都不陌生吧,書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。你寫信時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的給老師的一封信作文450字,歡迎閱讀與收藏。
給老師的一封信作文450字 篇1
敬愛的王老師:
您好!
畢業(yè)的分離已經(jīng)啟程,可和您相處的兩年似乎是那么短暫,轉(zhuǎn)眼間我要離開您了!在這兩年里您對我無微不至的關(guān)心,我又怎能忘懷?您就像那神秘的天空,用雨水滋潤我們;用陽光溫暖我們;用雷電教導(dǎo)我們;用彩虹,鼓勵我們。同時,王老師也是您教將我在兩年前帶入了這個班級,也正是這個無比溫馨的大家庭,讓我感到了快樂和幸福!
是您將我領(lǐng)進(jìn)了知識的大門,課堂上您的聲音是那么娓娓動聽,您又是那么的和藹可親,您講課時既幽默又動聽,仿佛讓我們走進(jìn)了課本中,有一種身臨其境的感覺,也是從那時候我就喜歡上了語文,雖然您有時對我們很嚴(yán)厲,但我們都知道您這樣做是為了培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣。
老師,您還記得您與我們語重心長的談話嗎?您告訴我們,要想將成績提高需要每個人的努力,您告訴我們一個良好的學(xué)習(xí)氛圍是需要我們大家共同建造的,您告訴我們要先學(xué)會做人,再看學(xué)習(xí),您告訴我們,世上沒有不勞而獲的東西……
老師,您還記得校運(yùn)動會上的場景嗎?您奔走于各個賽場地之中,提醒運(yùn)動員上場時間,親自上前去為他們加油打氣。雖然我們拔河比賽只得了第二名,但王老師您卻激動得像個孩子,您鼓勵沒有得獎的同學(xué)告訴他們不要氣餒,再接再厲,獲得名次的同學(xué),您給了他們最誠摯的祝福與贊揚(yáng),所有人都將鼓勵化作了動力。老師這一幕幕,我們都看在眼里,記在心里!老師,謝謝您,您的教導(dǎo)之恩,我此生難忘!
祝您:
青春常在!身體健康!
您的學(xué)生:徐欣怡
20xx年5月16日
給老師的一封信作文450字 篇2
尊敬的何老師:
您好!
這個寒假很不平凡,受新冠肺炎疫情的影響,我們不能到學(xué)校里去聽課,只能在家上網(wǎng)課。
我本以為上網(wǎng)課很輕松,媽媽每天早上帶著妹妹去上班,我一個人在家里自由自在的,聽聽網(wǎng)課,看看平板,吃點零食,多舒服呀!可是我錯了,媽媽對我說過,學(xué)習(xí)是為自己學(xué)?墒俏易霾坏阶月,我還是偷偷看平板的小視頻,但內(nèi)心又不安,作業(yè)沒完成,還想再玩。媽媽每天問同一樣的問題,比如:今天又看平板了吧?英語打卡了嗎?課外書看了嗎聽聽都煩,我真想發(fā)脾氣,可是我還是忍住了,想著媽媽也是為我好。媽媽經(jīng)常說,現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),長大了自己都養(yǎng)不活自己。我想只有在課堂上,我才會認(rèn)真學(xué)習(xí)吧。
老師您每天在家也很辛苦,每天改那么多作業(yè),每個人的作業(yè)你都要通過視頻講解,您太辛苦了,眼睛都受不了。我最喜歡的是老師您把我的作業(yè)評為優(yōu)秀的那刻時,會讓我開心一整天。
我在網(wǎng)課上也學(xué)習(xí)了很多新知識,雖然學(xué)得不充足,但是課后我也會看課外書來填補(bǔ)空缺。這個寒假,媽媽給我買了很多書,比如:福爾摩斯探案集、昆蟲記、海底兩萬里、秘密花園、福爾摩斯探案集這些書我都非常喜歡看。
我真心的希望疫情早點結(jié)束,我們可以早點去上學(xué),我不想在家里上網(wǎng)課了,我都想您和同學(xué)們啦!
祝:身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:胡佳璇
20xx年4月2日
給老師的一封信作文450字 篇3
敬愛的張老師:
您好!
我在少年宮上您的作文課已經(jīng)一年多了,但從來還沒有給您寫過信。今天,我想來想去,就想給您寫封信。我多么想對您說:“張老師,您真是我們的好老師!我們打心眼里喜歡您!边^去,我一提起寫作文就頭疼,不知道該怎么寫。每次放學(xué),您都要把我們抄的內(nèi)容檢查一遍才讓走。為此,您經(jīng);厝サ煤芡砗芡。記得有一次,我們學(xué)習(xí)《可愛的小尿童》這篇課文,您為了讓我們對它感興趣,特意借來了一個鍍金的“小尿童”。看到這個光著身子的小家伙,頓時課堂上的氣氛活躍了起來。這一節(jié)課,我們大家學(xué)習(xí)的效果特別好。還有一次,您為了讓我們寫好《扳手腕》這篇作文,特意在班上舉行了一次“扳手腕”的游戲。我們大家都積極參加,游戲進(jìn)行得很熱烈。您一邊看游戲,一邊給我們講解。由于有了切身體驗,我們的這次作文寫得都很好。為了使這次作文好上加好,您又讓我們每四個人一組,互相改作文,使我們的這次作文寫得更加精彩了。張老師,您講課的方法好,文章也讀得好。我非常喜歡聽您朗讀,也喜歡上您的作文課。
是您培養(yǎng)了我喜歡作文的興趣,我非常地感激您!
好啦!今天就寫到這里吧!祝您:新年愉快!萬事如意!
xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信作文450字 篇4
親愛的孫老師:
您好!
在這個漫長的假期里,我想您了,您想我了嗎?
轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)陪伴我們五年多了。在這段時光里,您為我們付出了多少辛勤的汗水,您就像花園里的園丁一樣精心的呵護(hù)我們成長,您就像海島的燈塔,指引我們找到前進(jìn)的方向,您對我們的悉心教導(dǎo)和關(guān)愛時刻在我們身邊。
記得有一次應(yīng)該是三年級的事兒了吧,我上課的時候突然聽不下去了,就從書包里拿出了我的畫畫本,畫起了火柴人。但是卻被火眼金睛的您看見了,下課后您不動聲色的把我請到了您的辦公室,苦口婆心的教育了我一頓。在那刻起,您叫我懂得了一個道理,來學(xué)校上學(xué)是為了開闊眼界學(xué)習(xí)知識的,而不是用來虛度光陰的。
還有一次上午上完課以后,我在回學(xué)屋的路上,突然我的肚子有點兒疼。但我沒當(dāng)回事兒,以我多次肚子疼的經(jīng)驗,這種痛一會兒就過去了。但是我錯了,過了一會兒我的肚子越來越疼,疼得我渾身出了虛汗,這時候我看到了您騎電動車要回家就朝你喊了一聲,您立馬下了到電動車,拿您的手機(jī),向我媽媽說明了情況。不一會兒媽媽就到了,您目送著我的離去,直到看不到我以后,您才騎著電動車回了家。
經(jīng)歷了這次疫情,白衣戰(zhàn)士們爭分奪秒地?fù)尵壬,與死神作斗爭,讓我更加懂得了珍惜時間的重要性。老師您放心,我會繼續(xù)預(yù)習(xí)好功課,把好的習(xí)慣堅持下去,爭取開學(xué)后把成績提上去,不辜負(fù)您的期望。希望疫情快點結(jié)束,早點回到心愛的學(xué)校,回到親愛的老師您身邊。
祝
身體健康
您的學(xué)生:常嘯
20xx年3月3日
給老師的一封信作文450字 篇5
敬愛的王老師:
您好!
我的名字是不是很特別,我想對您說:“我不是有句名言叫做‘虛心萬事能成,自滿十事九空’嗎?”
記得有一次,我考試考砸了,回到家里,我心里很不開心,可是媽媽一問我考的怎么樣,我就把考試的事告訴了媽媽,媽媽就對我說:“不錯,但是你有的題目看起來很馬虎,做起來很不好。”我就說:“我不想做了!眿寢尵桶盐医械綍坷飦恚瑢ξ艺f:“我今天就要做這道題。”我就說:“好好的,我一定會做的,媽媽你放心,我會努力的,媽媽,我會努力的,加油的。”媽媽就這樣開開心心的把考試的事告訴了我,我真開心。
還有一次,我和媽媽出去玩,我和媽媽走在半路上看到一棵大樹下有一個小鳥窩,小鳥窩里面有一條蟲子,我想:“這肯定是小鳥,它應(yīng)該在媽媽的窩里睡覺,媽媽說:“這條蟲子可是小鳥,你不要去傷害它,它應(yīng)該在媽媽的窩里睡覺,媽媽就不用那么傷心,你放心吧!”我就把蟲子放回窩里了。媽媽就這樣把蟲子給吃光了,我真高興。
我的名字不僅僅代表著一個名字,還代表著一個家族的興衰成功和快樂,你們說我是不是很可愛呢?
寫信人:
日期:
給老師的一封信作文450字 篇6
親愛的楊老師:
您最近還好嗎?
我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了,從以前什么都不知道的任俊煒,變成了一個聰明的小學(xué)生,這個學(xué)期還得了第一呢。我記得三年級你教我的時候,那時,我數(shù)學(xué)和英語都很好,語文卻是三年級中等生,我對語文沒多大興趣。但是自從您來教我后,我就發(fā)現(xiàn)語文只是個簡單的東西,還可以讓人學(xué)到很多知識,很多的啟示,您經(jīng)常在我身邊默默教育我,使我明白很多的道理,我不知不覺地喜歡上語文了,而且語文的成績也慢慢厲害起來,四年級結(jié)束的這個學(xué)期期末考試我語文考試得了99分。我多高興!是您讓我明白:像葉圣陶這樣的大作家,小時侯也只是和我們一樣,他做得到,我們也做得到!
光陰似箭,日月如梭,您教我已有兩年了,兩年來雖然迎來了一場一場作文風(fēng)暴,但是,我們的同學(xué)并不害怕,因為您早就教我們作文怎樣思考,怎樣動筆,最重要您教了我們寫作文的要點,就是:“不管你這句話生不生動,只要你勇敢的寫下來,你的文章一定是篇好文章!”我一直把這句話銘記在心,所以作文才會不斷進(jìn)步,在這里,我誠心的對你說:謝謝您,楊老師!
四年級的生活已經(jīng)成為過去,五年級又會是怎么樣呢?不管怎么樣,您永遠(yuǎn)是我的好老師!
祝:
身體健康、工作愉快!
給老師的一封信作文450字 篇7
實習(xí)老師:
你好!
幾周就這樣過了,我們的師生情誼就此中斷嗎?
忘了哪一天,你叫我的名字,當(dāng)時你給我的第一感覺是很好相處,似乎又很好欺負(fù)的。我不知道我這個班長給你的第一感覺如何,只要不太壞就好了。
還記得你帶班的日子嗎?我們高一九班真的很調(diào)皮,讓你費(fèi)心了。或許這也是你積累經(jīng)驗的時候,在不久的將來,你還會再次踏入校園,這些也許會再次重演,只不過換了地點,換了人罷了,只不過別忘了一九班……
我依稀的記得你帶班的某個晚修,你找我,問:“你有時間學(xué)習(xí)嗎?”我說:“有啊。”接下來我就知道你要說什么了,無非就是自己的成績。再用時間管理班級的同時,也要提高自己的成績,這樣才能樹立威信。你跟我談完話之后,我回去想了想,我怕了,我很想努力去學(xué),但又無從下手,考完試后,心里更亂了,就更不知何從下手了。
我覺得你更像一位朋友,會告訴了班長怎么做才最好。雖說這是最基本的,但我還是想跟你說聲“謝謝”。我父母他們都覺得班長就要學(xué)習(xí)成績好,其他都是次要的,他們從不跟我講這些。最后,真的很喜歡你講的物理課,滿貼近我們思維的。
希望你的生活更美好,教師之路越走越好!愿你一切安好!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文450字 篇8
敬愛的王老師:
您好!
也許這是我最后一次給您寫信了,六年光陰是那么短暫,幾個月以后,我們就升入初中,我也會永遠(yuǎn)離開您,雖然還可能再次相見,但是那樣的機(jī)緣卻又少之又少……離別處,我有千言萬語想對您訴說。
從小,您就對我倍愛有加,無微不至地關(guān)心我、呵護(hù)我和幫助我……而我是個那么不懂事的孩子,您可為我這個小毛頭氣得不輕;您為我槽糕的成績氣得吃不下飯;您為了防治我沉溺漫畫而不惜時間找我談話;您還親切地勉勵我好好學(xué)習(xí)……如此之多,你的關(guān)懷,無時無刻地包圍著我、感染著我。
你關(guān)心的,不單單只是學(xué)習(xí);您教給我的,不單單是知識,還有勇氣和希望!那次,我得了甲溝炎,拔過甲后,不料又發(fā)炎,需要二次手術(shù),一朝北蛇咬,十年怕井繩,膽小的我死活也不肯動手術(shù)。是您,在我對您訴說之后,找我談話,竟將我心扉里的話都說了出來!您親切地鼓勵我不要害怕,不要畏懼,你的話感動了我,雙眼蒙上淚紗,你又讓我找回了勇氣和信心!進(jìn)辦公室前,我是畏怯手術(shù)的病夫,出來后,我已經(jīng)變成了滿載信心于希望、一個斗志昂揚(yáng)的勇士!手術(shù)成功了。那一刻,我才明白:原來您,才是我的知己。
啊!王老師!您不必再為我操心!我已經(jīng)成長為一位少年!總有一天,我會證明,您的嘔心瀝血,已將一株嫩綠嬌小的幼苗,澆灌成了祖國參天的棟梁!
祝您身體安康,萬事如意!
給老師的一封信作文450字 篇9
敬愛的尹粵珍老師:
您好!
天氣轉(zhuǎn)涼,秋意漸濃,又是一個開學(xué)季。初見您的日子是在一年前,卻仿佛發(fā)生在昨天。
您的威名早已在同學(xué)之間廣為傳播。諸如:“初一級英語備課組長”、“幽默風(fēng)趣”、“全級最好的英語老師”一類傳言更是不勝枚舉。期待多時,上課鈴終于響起。當(dāng)時,只見您身著休閑裝,腳踏涼鞋輕裝上陣,頗有一番“步履一雙,清風(fēng)自在”的味道,三步并作兩步便走上講臺,一頭短發(fā)利索干凈地向后梳著。您看起來比我想像的要高大威猛。
“您的心中必定有一團(tuán)火焰,將您和旁人區(qū)別開。”庫切此言不謬。在短短的一個學(xué)年里,您帶給我們的正是這團(tuán)有別于平凡人的火焰,予我們知識,予我們精神,予我們歡笑,使我們內(nèi)心火焰燃燒得無比明亮。
“桃李不言,下自成蹊。”考試,便是您教學(xué)成果體現(xiàn)的時候。可憐我們總是不爭氣,您也因此對我們發(fā)過火。您對我們嚴(yán)抓緊趕,我們才能逐漸進(jìn)步!稁熣f》有云:“千里馬常有,而伯樂不常有。”盡管我們不敢輕易自詡“千里馬”‘但是您,卻是當(dāng)之無愧的伯樂。最美是您,是您苦心孤詣和不厭其煩的教導(dǎo)。
當(dāng)夕陽穿過叢林中的枯葉,與其交相輝映時,枯葉蝶也為這欣喜,期待著接受生命的洗禮。然而內(nèi)心的蝴蝶從未蘇醒,枯葉蝶的一生也只不過是一片無言的枯葉。內(nèi)心激昂如虎,神色平靜如牛,您或許就是那只叢林里,在高聳入云的山間翱翔的枯葉蝶,即使前路漫漫,即使遍體鱗傷,您也不從猶豫,一如既往,了無畏懼。
最美是您,粵珍老師,我心目中最優(yōu)秀的英語老師。
敬祝
身體健康!
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信作文450字 篇10
尊敬的翁老師:
您好!
大家都說,一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是!我是您親手栽種的桃李中的一棵。我的萌芽、生長無不沐浴著您的陽光、雨露。
在我三年級時,剛進(jìn)入這個學(xué)校。那時的我才八歲,什么也不懂。校園的一切都是這么的陌生。下課鈴響了,同學(xué)們都去吃飯,而我卻找不到地方,等我找到了地方。同學(xué)們都把飯打光了。自己沒飯吃,要餓肚子。想到這里,我哇哇大哭了起來?删驮谶@時,您來了,您輕聲的對我說:“吳航,你怎么了?”我把事情的起因、經(jīng)過都告訴了您。您溫柔的對我說:“不要哭了,以后你就在十八席,知道了嗎?”說著,您就把您的飯分給我了一大半。此時,校園已不再陌生,我好像回到了家一樣。
在四年前的一個夏天,我走在操場上。忽然,眼前一片漆黑,我暈了過去。醒來時,我正躺在醫(yī)院里,打著點滴,而您就在我的身旁。您見我醒了,輕聲的對我說:“你中暑了,你現(xiàn)在醫(yī)院,你媽媽有事不能趕來,由我來照顧你,好嗎?”我點點頭。您又問我餓嗎?此時,一股暖流從我心頭流過,我仿佛回到了媽媽的身邊。
老師這些或許您已經(jīng)忘了,而我卻清清楚楚的記得。因為你為學(xué)生做的太多太多,多少年來,誰也數(shù)不清您教出了多少學(xué)生?誰也說不清您為學(xué)生付出了多少心血?只有您頭上的'銀絲和眼角的皺紋才是您辛勤耕耘的見證!
老師,您的恩情我將永遠(yuǎn)銘記于心;▋阂运ビ舻姆枷阕鳛椴赣拇笞匀坏幕貓螅揖鸵晕覍W(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!
您的學(xué)生:吳航
五月十一日
給老師的一封信作文450字 篇11
親愛的未來老師:
您好!
我是一個十二歲的小姑娘,剛剛完成小學(xué)六年學(xué)習(xí)生涯的積累,準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門,即將榮幸地成為您的一名學(xué)生。
親愛的未來老師,盡管我們未曾謀面,盡管我還不了解任何有關(guān)于您的信息,但是在這等待的日日夜夜里,我便在腦海中無數(shù)次地勾勒著您的音容笑貌。我想,您一定是一位和藹可親、循循善誘、誨人不倦的好師長。
親愛的未來老師,我相信,您會用您睿智的頭腦為我們答疑解惑、指點迷津。當(dāng)我們迷失了前進(jìn)的方向,您會教導(dǎo)我們“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”;當(dāng)我們不求甚解、得過且過時,你會告訴我們“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”……對于我們的缺點、錯誤,您不會大發(fā)雷霆,也不會旁若無人地大發(fā)感慨,而是曉之以理,動之以情,諄諄地教誨我們改正。我相信,在您地引領(lǐng)下,學(xué)習(xí)對于我們就向到知識的太空里漫步,在文學(xué)的海洋里遨游,充滿了樂趣。
親愛的未來老師,我相信,您不會因為兩代人的差距而與我們有距離感。當(dāng)下課鈴打響時,您不會因為課程的進(jìn)度而拖堂,您也會與我們在一起,與我們拉近距離,我們仿佛成了一群無話不談的朋友。當(dāng)我們在生活中遇到挫折、坎坷,您會以一個慈母的身份,關(guān)心我們,愛護(hù)我們……
親愛的未來老師,在您的諄諄教導(dǎo)之下,我也一定會好好學(xué)習(xí),充實各方面知識,努力完成初中階段的學(xué)習(xí),以品學(xué)兼優(yōu)的狀態(tài)結(jié)束我的初中生涯,向著理想的彼岸乘風(fēng)破浪!!!
此致,
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信作文450字 篇12
敬愛的陳老師:
您好!
您已經(jīng)教我們兩年了,是我最敬愛的老師。您雖然有時候會很嚴(yán)厲,但還會很搞笑呢!我們都很喜歡您對我們講的笑話,您讓我們在快樂的笑聲中學(xué)到了很多數(shù)學(xué)知識,因為有了您,才讓那無聊的課程變得有趣起來。五年級您第一次來教我們的時候,您就用您那風(fēng)趣幽默的個性取得了我們的信任,讓我們愿意認(rèn)真地上您的課。
每一次上課,有開小差或講廢話的同學(xué),您總會給他取個外號:“×樂天”、“×大嘴”、“×大胖”……用這樣的方式批評他,哈哈……笑得我們都合不攏嘴了。我還認(rèn)為您是最親切的老師,盡管您總是給同學(xué)去外號,但您對我們也很和藹可親啊!記得有一次,批數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本的時候,我有一道應(yīng)用題做錯了,反復(fù)批了好幾次都沒對,可您并沒有批評我,而是心平氣和地告訴我這道題計算的思路,我終于做對了那道題;蛟S對您來說這就是一件雞毛蒜皮的小事,可對我來說印象非常深刻,如果是別的老師的話那我肯定早被罵慘了,而您卻是那么地溫柔。
陳老師,您對工作也是無比地認(rèn)真和負(fù)責(zé)。您一共要教兩個班,比別的老師的工作量加了一倍,可您總是及時批完我們的作用。巨大的工作量是您得了感冒,其實您慢點批也是可以的,因為身體最重要啊,希望您能好好休息,早日康復(fù)!
陳老師,您就是我們成長之旅上的引路人,把我們帶進(jìn)了知識的寶庫,這份恩情我永遠(yuǎn)也不會淡忘。
祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:鄭定如
5月17日
給老師的一封信作文450字 篇13
敬愛的胡老師:
您好!
您一定不會猜到我會給您寫信吧!首先,我感謝您三年多來的教育,使我的數(shù)學(xué)取得了很大的進(jìn)步。此時,我想真誠的對您說:“胡老師,您辛苦了!”
我抬起頭,仰望窗外的月亮,仿佛看到您在批改作業(yè)。您那高大的身軀,使我感到無比溫暖。您是那么的認(rèn)真、仔細(xì)、一絲不茍。平時,如果我們在學(xué)習(xí)中有不明白的地方,您就不厭其煩的一遍又一遍的給我們講解,直到我們學(xué)會了才肯罷休?粗隳倾俱驳哪橗,我真想大聲的對您說:“老師,請保重身體!”
您是那么的愛我們。記得那是在一年級的時候,因為一場大病,所以我半學(xué)期沒去上學(xué)。您課余時間來給我補(bǔ)課,我做錯的題您總是耐心的講解。不管是刮風(fēng)下雨,您總是準(zhǔn)時到校,帶領(lǐng)我們早讀、做試卷、測口算……。您總是說:“學(xué)數(shù)學(xué)要堅持不懈,持之以恒,只要努力就會有收獲!蹦脑捊(jīng)常在我耳邊回響,使我學(xué)習(xí)的動力和興趣大增。您還教會了我們做人的道理:勝不驕,敗不餒;做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能馬虎。我真是太感激你了!
胡老師,您不僅教授我們知識,還讓我們得到了幸福和溫暖。您愛我們,我們也愛您。請您放心,我們一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望。
祝工作順利
您的學(xué)生:萬佳琪
20xx年12月23日
給老師的一封信作文450字 篇14
敬愛的馬老師:
您好!
翻開你那本整潔的教案,每個人都會不由得感到驚嘆:一個快要退休的老師,對自己的工作竟還能如此負(fù)責(zé),教案寫得如此完整、細(xì)密。是啊,教案上記載著我們的對錯,記載著我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,更記載著您為我們付出的心血。
記得那一次,你把考卷分下來時,您大發(fā)雷霆,因為,我們的成績考得一團(tuán)糟,而且許多都是不該錯的都錯了。一些好同學(xué),該上90的沒上90,那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)更不用說,都不及格。是啊,如果我身為一名老師,自己為學(xué)生們花費(fèi)了這么多的精力,可到頭來,還是一團(tuán)糟,這能不令人生氣嗎?當(dāng)場,您把自己為我們付出的展示給我們看,上面清清楚楚的記載著每一位同學(xué)在每一道題上犯的錯誤,還寫出了分析。頓時,我們?nèi)喽鉴f雀無聲,我們低著頭,為自己的成績而感到慚愧。
馬老師,您“恨鐵不成鋼”,日夜為我們而操心,時時刻刻都在想著該怎樣給我們上好課……老師,我仿佛看見了,深夜中那盞亮著的燈下是您疲憊的身影,您在干什么?在寫教案;我仿佛看到了,您的白發(fā)是為我們而變,您的皺紋是為我們而生……老師,感謝您,是您把我從連一句話也說不完整(用英語)培養(yǎng)成能說出一口流利的英語。我之所以能取得今天的成就,離不開您的辛勤培養(yǎng)。
老師,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就要分開了,真舍不得您,我會永遠(yuǎn)記住您,您在我心中的地位永遠(yuǎn)都不會變!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信作文450字 篇15
親愛的老師:
您好!我從五年級的時候,就是您教我了,教導(dǎo)六年級畢業(yè),差不多教了我兩年了!現(xiàn)在,我就要畢業(yè)了,就要與你分開了,但是,我非常舍不得!
我記得有一次您咳嗽咳得很厲害,都要來和我們上課,而有些同學(xué)卻不知您的苦心,上課外課的時候在做違反紀(jì)律的事情,事后您還說您從來沒有試過希望一班人趕緊畢業(yè)的,而希望我們明天就畢業(yè)。雖然您這么說,但是我知道您那不是真心話,因為我從一件事情知道:
有一次,您讓我們在一節(jié)課上寫同學(xué)錄,寫的時候,有許多同學(xué)都拿給您寫,您都寫了很多,放學(xué)后,原本有一些同學(xué)要罰抄的,但您說看見了我們寫同學(xué)錄的時候那可愛的樣子,就不用罰抄了。所以,我知道您是舍不得我們的!
老師!最后,我相對您說:“我愛您!我是永遠(yuǎn)不會忘記您的,就像您所寫的:雖然我們即將要分開了,但是我們之間的師生友誼、情誼是不會消失的,因為我們的情誼比山還高、比海還深,!”
祝:
天天開心
工作順利
有緣再見
此致
敬禮!
xxx
日期:
給老師的一封信作文450字 篇16
親愛的老師:
您好!您,兢兢業(yè)業(yè),引領(lǐng)我們走上光明的大道;您,盡職盡責(zé),往我們這些幼苗身上播撒知識的甘霖。您用清泉般的心傳道授業(yè),您用勤勞的雙手解惑扶持!這便是您,偉大的——老師!
還猶記六年前,我們還只是剛?cè)胄W(xué)懵懂的孩子,您就成為了我們的班主任。六年來,每當(dāng)我們遇到困難時您總是悉心指導(dǎo);但是我們做錯了什么您也會毫不留情地指出,再加以耐心地勸導(dǎo),真是使得我們又愛又怕啊。時光荏苒,那些老師給予我們母親般的愛的記憶片斷,總會像影片一樣,清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。從六歲至十二歲,從一年級至六年級,試問老師為我們付出了多少的汗水?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”賦予把她的青春給予我們的老師,師恩難忘,卻以投桃報李。老師為我們付出了數(shù)以萬計的心血與汗水,我們只能贈予微不足道的一句問候,簡簡單單,卻又飽含深情,也是只能如此,表達(dá)我們對您最深切,最真摯的情感!
即將畢業(yè),離開的不僅是母校,還有恩師,心中的早已全然是不舍了。老師,您那寬廣的胸懷,明亮的眸子,還有那板書時的身影,是我離開校園,走進(jìn)中學(xué)的啊!在不久的將來,我無論是在任何的時候,任何的地方,我都會深深懷念我小學(xué)時幫助我學(xué)習(xí),教我如何做人,如何做一個好人的老師!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
日期:
給老師的一封信作文450字 篇17
敬愛的老師:
您好!
太陽升起,嫩芽鉆出大地,用自身的顏色點綴大地,那是小草對大地的感恩;正當(dāng)午時,小草被曬得干巴巴的,這是小草的浩劫,頭頂卻傳來一陣陰涼,大樹在為小草的陪伴而感恩;秋風(fēng)蕭瑟,落葉久久縈繞在樹周圍不愿離去,最后終入塵土,化為養(yǎng)料,那是落葉對大樹的感恩……
老師,你們?nèi)缤覀兊脑偕改浮奈覀內(nèi)龤q的時候,您就把我們領(lǐng)進(jìn)學(xué)堂,帶領(lǐng)我們邁入知識的道路。日復(fù)一日,年復(fù)一年,您用慈祥的目光注視著我們一點點地成長,在知識的道路上的發(fā)展與進(jìn)步。每晚我們已經(jīng)入睡,也許您還在燈光下批改著我們的作業(yè),備著明天要上的課,就算您在書桌上疲憊地睡著了,但您依舊是保持著改作業(yè)的姿勢,不曾變過。
老師啊,您就是這樣的,陪我們走過一條條道路,在走錯方向時給予提醒,在前方一片黑暗的時候,為我們點亮路燈,在我們迷失方向的時候指引我們前行的道路。您對我們的幫助,是旁人所不能給予的?赡磺蠡貓,只是默默地為我們付出;蛟S一聲小小的問候,一份小小的關(guān)心,就能讓你們很感動,很滿足了。就像李商隱的《無題》中這樣說的“春蠶到死絲方盡,焟炬成灰淚始干”。您就是這樣的人啊!不為自己,卻為別人。
正是因為有您這種人為別人著想,關(guān)心,陪伴與愛,才讓感恩長存于我們這個世間!老師,謝謝!
學(xué)生:XX
給老師的一封信作文450字 篇18
親愛的劉老師:
您好!
您最近工作順利嗎?身體健康嗎?
一轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期過去了,您也離開我們半個學(xué)期了,我特別想念您。您每次上課的時候仔細(xì)地給我們講數(shù)學(xué)書里的每一道題,問我們:“有沒有懂這道題呀?”我們都說:“懂了”。每一次給我們認(rèn)真的改完數(shù)學(xué)練習(xí)冊后又仔細(xì)講我們在數(shù)學(xué)練習(xí)冊上的易錯題,我想對您說:“您辛苦了”!
每一次我們放學(xué)時您都還沒有走,還在加班,每天晚上8點過后才能回家,我覺得加班應(yīng)該很辛苦吧!有時候給我們改卷子,因為我們做得不好,可能要把你“氣得半死”,但是您還是忍住了氣繼續(xù)改卷子。有時候您還要開會,每次開會都要開幾個小時,開完會以后您還要給我們準(zhǔn)備卷子,讓我們更深刻的了解這個單元的知識點,我想對您說:“您辛苦了!”
每次月考或期末考試前,您總是細(xì)心的給我們復(fù)習(xí)每個單元的知識,給我們做每個單元的卷子,做完8個單元的卷子后又讓我們做容易錯的題,每次中午您守我們的時候,總是讓我們把經(jīng)常愛錯的題再做幾遍,讓我們考得更好,我想對您說:“您辛苦了!”
每一次您說考試的時候,我們都很認(rèn)真的做了試卷,可是當(dāng)您改到卷子時便會火冒三丈,但是您還是原諒了我們,還不厭其煩地對我們的易錯題進(jìn)行了講解,我想對您:“您辛苦了!”劉老師,您就是我們甘甜的泉水,滋著我們永不枯竭!
最后祝劉老師們身體健康,工作順利!記著有空時候常來看看我們,我們都很想您哦!
xxx
x年x月x日
給老師的一封信作文450字 篇19
敬愛的周老師:
鮮花感謝雨露,蒼鷹感恩天空,高山感恩大地,學(xué)生感恩老師。我們從咿呀學(xué)的孩童到心智初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到自由翱翔的成人,從門外漢到專才,這一切的飛躍無不得益老師們辛勤的勞動。
在五年級時,我們又換了一位班主任,那就是您——周老師。您下課和藹可親,但上課就會變得十分嚴(yán)肅。而且,您講課時的教學(xué)方法獨特,常常聯(lián)系生活實際。這種獨特的教學(xué)方法也使我從此愛上了數(shù)學(xué)課。每當(dāng)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上出了難題,我就更加激動。因為這對我、有很大的挑戰(zhàn)性。每做出一道題,我就十分自豪,因為這是我自己做出來的,是憑我自己的能力做出來的。但也有我做不出來的題目。但是您總是為我們講題,解釋這道題的意思,找出這其中的關(guān)系式。
感謝您,在小學(xué)的最后時光傳給您那豐富的知識。也是您,給了我們諄諄教誨與悉心關(guān)懷。感謝您教會了我們做人的真諦。人就是應(yīng)該不斷的挑戰(zhàn),才能獲取更多的知識。謝謝您,老師!
老師是什么?老師不是詩人,勝似詩人:不是演員,有演員的表演才能:不是哲學(xué)家,有哲學(xué)家的思索;不是將軍,有指揮千軍萬馬的氣勢。我無法回報您,但是我可以以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步表示感謝。
祝您
身體健康!
姚XX
5月12日
給老師的一封信作文450字 篇20
親愛的翟老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)教了我們一年多了。回首過去的一年多學(xué)校生活,我是幸福的,因為有您這樣愛生如子的好老師。
今年暑期,我做了一個小小的手術(shù)。您知道后,總是給我關(guān)心和鼓勵,叮囑我要多多休息,但同時您也沒有忘記您對學(xué)生嚴(yán)格的要求,時刻詢問暑期作業(yè)和新課預(yù)習(xí)作業(yè),說著要及時完成。翟老師的這些話給了我鼓勵和力量,在家里的這個一段時間我把暑期作業(yè)和新課本預(yù)習(xí)作業(yè)全部高質(zhì)量的完成了。
記得北宋政治家、文學(xué)家司馬光說過:“經(jīng)師易遇,人師難遇!痹谌松C5拇蠛,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻給我指引前進(jìn)的航程。
您就像辛勤的園丁,培養(yǎng)我們這些祖國的花朵。在寒冷的冬天,寒風(fēng)刺骨、天寒地凍,您在批改我們的作業(yè)。在炎熱的夏天,驕陽似火、汗如雨下,您在準(zhǔn)備上課的資料。每天都能看到您忙碌的身影。
您讓我擔(dān)任勞動委員,我十分的開心。我的責(zé)任感源自于整潔干凈的教室,因為這個勞動委員,我自信心和責(zé)任感也增加了不少,我一定不會辜負(fù)您的期望,努力做好,為班級爭光。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煟量嗔!您為了我們付出很多,我要更努力學(xué)習(xí),埋頭苦讀!
教的是書,育的是人,教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂!也祝愿天下所有的“園丁”安康、幸福!
敬祝
身體健康!
您的學(xué)生:康恩鐳
2020年9月3日
給老師的一封信作文450字 篇21
敬愛的逮老師:
再過一個星期,您就要結(jié)束一個月的實習(xí)生活。在您臨走之前,我想跟您說句憋了好久的心里話。您還記得嗎?有一天課間,汪亮用針扎我,我踢了他一腳,他順勢抓走了我的鞋。我一生氣,就把他打哭了。于是他跑到您那里告我的狀。您不分青紅皂白,就罰我抄課文,并且還要我向汪亮道歉;貋砗,我越想越委曲,我打人當(dāng)然不對,可是他挑起事端的,為什么要我承受全部懲罰?這合理嗎?
您要我抄課文,我不明白這是一種什么懲罰。抄課文是一種學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)居然被用來代替戒尺,這不是對學(xué)習(xí)的歪曲嗎?為什么老師不能真正像園了一樣,對祖國的幼苗多灑下幾滴汗水,而是把學(xué)生甩在一邊抄課文,來代替自己的教育勞動呢?我認(rèn)為這是老師在教育上的無能和偷懶!老師應(yīng)該做深入的調(diào)查研究,應(yīng)該做細(xì)致的說服和開導(dǎo)?赡,卻懶得去做!至今,我還沒有想通,甚至連您講課也不想聽了。
也許這就是您要我抄課文帶來的“負(fù)效應(yīng)”吧。敬愛的逮老師、在我給您寫這封信的時候,我的腦海里出現(xiàn)了兩個不同的您。一個是您有聲有色地給我們講課時的音容笑貌,您的課講得多好!您把知識的花粉授給了我們這些祖國的花朵,我是敬愛您的。另一個是您聲色俱厲地命令我去“抄課文”,責(zé)令我向扎我的那個同學(xué)賠禮的可怕樣子,我是恨您的。逮老師,要是您永遠(yuǎn)是我腦海里第一個您,那該多好。∽Dぷ黜樌,萬事如意。
xx班學(xué)生
xx年5月31日
給老師的一封信作文450字 篇22
敬愛的朱老師:
當(dāng)我回憶起六年小學(xué)生時,總會想起您。在我心中您的課堂永遠(yuǎn)是最精彩的,您的教學(xué)方法是最好的,您的笑容也是最燦爛的,我會永遠(yuǎn)記住您的教育之恩。打開我記憶的閘門,一個個畫面便呈現(xiàn)在我的面前。
還清楚的記得,當(dāng)我剛踏進(jìn)六(1)班時,一個陌生的教室,幾位陌生的同學(xué),但您來到這個教室,用以句句話語來激勵我們,讓同學(xué)們努力奮進(jìn)。教室成了我第二個溫馨的家,在您的諄諄教誨下,我等的了許多,也長大了許多。在您的教育感染下,我學(xué)會了怎樣做人。
不僅這樣,您細(xì)心的呵護(hù)讓小樹苗茁壯成長。您用無窮的知識,引領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游。
在您精彩的課堂上,您用那有感情的語氣來教我們朗讀課文,一遍又一遍,語音回蕩在校園內(nèi);您用那只紅筆在我們的作業(yè)本上飛舞,一本又一本,認(rèn)真細(xì)致地批改,不放過一個錯誤;您用星期四的電腦課上讓我們打文章,指導(dǎo)我們習(xí)作,也閱讀了大量的書,方便和熟悉怎樣做閱讀文章。
六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,每當(dāng)我回憶起這些事,心中總會涌起無窮的感激之情,我會好好保存這些記憶,等長成參天大樹后,我一定會回到母校去看望您的!
祝朱老師笑口常開,工作順利!
你的學(xué)生xxx
20xx年6月3日
給老師的一封信作文450字 篇23
敬愛的老師:
您好!
多少人曾用畫筆描摹過您,多少人曾用語言贊美過您,又有多少人曾用詩歌歌頌過您,不計其數(shù)。盡管描寫的淋漓盡致,能力的阻礙,仍描繪不出你們的偉大,你們的無私,你們那純真而又真摯的愛。
媽媽大手牽小手把我送進(jìn)校園時,是您用您寬大的羽翼來迎接我,當(dāng)我傷心時,感受到的是您的關(guān)愛,當(dāng)我失落時,聽到的是您的鼓勵,當(dāng)我取得好成績時,看到的是您的喜悅......
知識是寶貴的,它們被鎖鎖住了,而你們,便是開啟這把鎖的鑰匙,書是知識的海洋,是的。的確是這樣但我認(rèn)為老師更是知識的海洋。
老師是丁香花,它們的身影日夜陪伴著我,讓我感到光明與溫暖。
讀著朗朗上口的課文。偶爾望一眼老師的黑圓圈,心里不時生起一絲心疼兼帶一絲的慚愧。您昨天晚上一定又為我們的作業(yè)熬夜了吧!看著作業(yè)本上的紅色批號,似乎是看到了老師為我們批改的身影。您留給我的為什么只有忙碌的身影呢?
昔日,我曾是一個不懂事的孩童,在我的眼里,世界是一張白紙,是您教我把它畫成了五彩斑斕的一幅彩畫。
小樹之所以能茁壯成長,是因為沐浴著陽光,小河能快樂的流淌,是因為有大海撐腰,我之所以有知識的“堅墻”,是因為有您的悉心培育。
老師,您奉獻(xiàn)了青春,奉獻(xiàn)了精力,請允許我用:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容您吧!
祝:
萬事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月xx日
給老師的一封信作文450字 篇24
我最敬愛的老師:
您好!
時間逃去如飛,六年時光轉(zhuǎn)眼間就這樣過去了,老師是您辛勤教導(dǎo)了我們,給予了我們無窮無盡的知識,就要畢業(yè)了,我要到別的學(xué)校開始新的學(xué)習(xí)生活,在這里我要向您傾訴對您的感激之情,是您教會了我如何做人,是您讓我懂得要發(fā)奮學(xué)習(xí),爬到最高峰。
老師,您在我的心目中,是一位慈祥的媽媽。每一次,我有做錯的地方,您不會大聲地批評我,只會和我坐下來,平心靜氣地溝通,耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的目光,昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對學(xué)生一種關(guān)懷的眼神!有關(guān)愛,有溫馨,有期望,有激勵。給予學(xué)生的溫暖,給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后,都讓我明白了做人的道理,讓我知道做錯了不要緊,只要肯改過就行了。老師,你教給我許多知識,教給我許多道理,讓我從無知的兒童變成能說會道的少年。老師這一切都是你的功勞,您為了我們費(fèi)了多少功夫,多少精力!老師,多么感謝您!
你在我們心中永遠(yuǎn)這么偉大,這么圣潔,這么無私。老師我還記得您,無數(shù)次的帶病上課,雖然很累,你還是堅持上課。有時為了不影響我們上課,咳嗽時,你總到外面咳;頭痛時,你也堅持把課上好。為了我們,你不知遭受了多少折磨,但你不放棄,因為你愛我們,你不忍心拋下我們不管。
老師,謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您傳授給了我們知識,謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn)……
祝您身體健康,事事順意!
給老師的一封信作文450字 篇25
親愛的李老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開母校,跨進(jìn)新的學(xué)校大門。學(xué)校的一草一木,一磚一瓦都使我格外留戀。每每想到這里,許多往事便一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海里……
我清楚的記得,在五年級的一節(jié)數(shù)學(xué)課,您捂著肚子,臉色蒼白的走上了講臺,額頭上滲出了許多細(xì)小的汗珠,頭發(fā)顯得有些蓬松。您的嘴角依然掛著一絲微笑,卻又是那么勉強(qiáng)。我知道您又是帶著病來給我們上課了,您為了我們的學(xué)習(xí),竟不顧自己的身體。您是一個多么偉大的老師!當(dāng)時同學(xué)們都勸您去休息,您卻微笑地拒絕了,您忍著痛又繼續(xù)給我們上課。您還記得嗎?您每次給我們講課的聲音都很大,生怕坐在后面的同學(xué)聽不到,為此,您每次說話時聲音又有一絲沙啞,這還都都是為了我們?您為了我們這班調(diào)皮的孩子,操透了心……
老師,幾年來,您像辛勤的園丁,我們像那含苞待放的花朵,您用那知識的源泉澆灌著我們,把我們從年幼無知的孩子培育成了博才多學(xué)的少年。幾年來,您為我們的進(jìn)步花了多少心血,流過多少干汗水,熬過多少個夜晚啊!冬天,北風(fēng)怒號、寒風(fēng)刺骨,您在燈下為我們批改作業(yè);夏天,蚊蟲叮咬,您在等下備課。每當(dāng)看到同學(xué)們那盈盈的笑臉,你的臉上就露出了花一般的笑容。一年來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。在此,我想對您說一聲:老師,您辛苦了!
祝工作順利,永葆童心!
您永遠(yuǎn)的學(xué)生:
給老師的一封信作文450字 篇26
敬愛的XX老師:
您好!
最近身體好嗎?特別感謝您的教導(dǎo)。因為您讓我知道,人有不同的地方,也有相同的地方。
記得那一次:我們洗完澡的時候,才剛過一會兒,我就情不自禁的談起了陳老師的事情。在這兒,我想給您說一聲對不起。我根本就沒有把您放在眼里。我就一直說,您的臉一直變。等我說完的時候,您走了。我跟魏龍彪又爭吵起來。我也是一不小心的說了不該說的話。我說:“我就不愿意呆在這個班!边@也是一瞬間,魏龍彪就去告我。我懇求的說:“我不是這樣想的,我是一不小心,嘴也是不由自主的說的!蔽覕r了他一會兒,就放手了。因為,我知道我說了不該說的話。就這樣,在站隊的您說讓靳浩然點人數(shù),意思就是我說了不該說的話,讓我好好的反省反省。他們走了以后,您把我叫到了身邊,就給我說了許許多多的話。您說話的時候,我知道自己犯了錯誤,所以我哭了。最后,快到教室的時候,您特別關(guān)心的我,讓我擦了眼淚,進(jìn)了教室。
陳老師跟您有一個共同特點“幽默”。原來,陳老師在的時候,也會給我們說說笑話。但是,說的時間有時候短。您說的時間很長。這就是共同中的不同。還有,您和陳老師也有不同的地方。陳老師非常溫順,而您非常嚴(yán)厲。俗話說的好:嚴(yán)師出高徒。陳老師就是因為太溫順,所以我們在紀(jì)律方面不行。您來了,就把我們訓(xùn)的一個個跟“機(jī)器人”一樣聽話。這讓我知道,您和陳老師有著很大的區(qū)別。
給老師的一封信作文450字 篇27
老師:
最近因為期中考試,您布置了很多很多作業(yè),可是,我們其他科目的作業(yè)也要寫,這樣加起來,真不是一筆小小的作業(yè)呢!我作業(yè)效率雖然高,其實也要做到10多鐘去呢!而那些成績不是很好的同學(xué)都跟我說:“唉!韻,最近作業(yè)真多!我都要做到12點多去!每天睡眠不足,導(dǎo)致上課老是想睡覺!”而且,我們在家的作業(yè)不僅多,在學(xué)校又要抄那么多的練習(xí)題,必須一節(jié)課做完,差不多課間活動也沒了,不按時交您又會打電話給家長說我們不做作業(yè)什么的,在學(xué)校埃您的罵,在家挨爸媽的罵!而且本來這個學(xué)期又要廣播體操比賽了,體育課都要練操,而美術(shù)課、音樂課都要去排舞,我們學(xué)生也有苦衷啊!
好不容易熬過了這段時間,您又要繼續(xù)給我們抄題做題,復(fù)習(xí)前面的,速度是飛快的,我們跟不上的同學(xué)也沒有辦法,您根本不管了,而且數(shù)學(xué)英語這些課也從期中考試之前就開始上新課了,我們也跟不上進(jìn)度了,慢慢的,我們的學(xué)習(xí)成績退步了,您說您布置的作業(yè)非常少,可是對于我們來說是五科加在一起,每天老師都布置很多很多作業(yè),雖然可能您的作業(yè)少了,可是其他作業(yè)呢?還是如以前一樣,我們又要練操練舞,耽誤了很多課,您不覺得很不好嗎?
老師,有時候還是讓我們放松警惕才可以達(dá)到更好的效率呢!
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