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給手拉手同學(xué)的一封信(通用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍桑瑫攀且环N用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?下面是小編幫大家整理的給手拉手同學(xué)的一封信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
給手拉手同學(xué)的一封信 篇1
紀(jì)遠(yuǎn)洋:
你好!近來(lái)可好,得知你學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,我可高興了。好久沒有來(lái)信,不知你現(xiàn)在過(guò)得還好嗎 ?
記得我嗎?上次在永泰,在一次打籃球中,我們相識(shí),當(dāng)時(shí)你和我一隊(duì),你球技驚人,成為我們隊(duì)的主力。打完后我在一起聊天,聊得很投機(jī)。就這樣我們天天在一起打籃球,成為知心朋友。想起了嗎?
我生活還很不錯(cuò),家里有電腦 ,電視,空調(diào)......應(yīng)有盡有。學(xué)習(xí)還不錯(cuò),。
學(xué)校開展“手拉手”的活動(dòng)同學(xué)們都踴躍參加。
你們那里是山區(qū),相對(duì)我們這里交通不便,經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,甚至有的學(xué)生因家里困難上不了學(xué)。我的心里是不是滋味,收到信以后,可以在我信中告訴我你在生活中.學(xué)習(xí)中你的困難和煩惱。我會(huì)盡最大的努力幫助你。
希望我們能健康成長(zhǎng),一起“手拉手”奔向祖國(guó)燦爛的'明天。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給手拉手同學(xué)的一封信 篇2
親愛的同學(xué)們:
你們好!我的來(lái)信,你們一定會(huì)感到很驚奇吧!先讓我介紹一下自己,我叫溫智強(qiáng),就讀廣東省東莞市常平第一小學(xué)五(3)班。
我們學(xué)校既美麗又先進(jìn)。全校有24個(gè)教學(xué)班,每個(gè)班級(jí)都配備先進(jìn)的多媒體計(jì)算機(jī)和實(shí)物投影儀,桌椅是那么亮麗,所以,在課室里學(xué)習(xí)是我一天中最快樂的事情。還有,我們的校園雖然不大,但是綠樹成蔭,小鳥歡叫,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),兩個(gè)籃球場(chǎng),這就是我們游戲的天地。
我在學(xué)校的?虾偷侥銈兡抢镏Ы痰年惱蠋煄Щ貋(lái)的信息知道,你們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境并不理想。據(jù)說(shuō),你們的`校舍很簡(jiǎn)陋,課室里的教具缺乏,有的都是破舊不堪。在這樣的環(huán)境下,你們都能刻苦學(xué)習(xí),而且很多學(xué)生的成績(jī)非常優(yōu)秀,使我非常佩服,所以,我情不自禁地給你們寫信,真誠(chéng)地希望跟你們成為學(xué)習(xí)的伙伴,開展“手拉手”活動(dòng),讓我們給予你們力所能及的幫助,也能讓我們互相交流學(xué)習(xí)的心得,互相勉勵(lì),成為未來(lái)有用的人。因此,我有以下建議:
一、我們班會(huì)組織同學(xué)們把平時(shí)的零用錢積蓄下來(lái),為你們購(gòu)買一些課外讀物和文具,另外抽出一部分錢捐給因家庭貧困而交不起學(xué)費(fèi)的成績(jī)優(yōu)秀生。
二、讓我們多點(diǎn)通過(guò)各種途徑增進(jìn)了解和交流,如寫信、上網(wǎng)聊天等。我會(huì)把我們學(xué)校的情況和學(xué)習(xí)生活情況不定時(shí)跟你們說(shuō)說(shuō),讓我們一起分享快樂和煩惱。當(dāng)然,我們是學(xué)生,更重要的就是學(xué)習(xí),所以,如果你們有什么學(xué)習(xí)的好方法和經(jīng)驗(yàn),一定要向我們介紹。
三、開展“夏令營(yíng)”活動(dòng)。如果有機(jī)會(huì),我非常希望到你們那里走走,跟你們一起生活學(xué)習(xí)一段日子,體驗(yàn)?zāi)銈兊纳,培養(yǎng)自身的吃苦耐勞的精神。你們也可以到我們這里,體會(huì)一下我們的學(xué)習(xí)生活又是怎樣的。
我們都是二十一世紀(jì)的同齡人,就讓這封信開始建立我們彼此的友誼。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給手拉手同學(xué)的一封信 篇3
六年二班的同學(xué):
你好!
我是來(lái)自萬(wàn)松園小學(xué)六年二班的同學(xué)。我是一個(gè)聰明好學(xué)的小女孩。我叫x子桐。我的愛好是:上網(wǎng)、玩游戲和看書。我最喜歡的`動(dòng)物是:猴子和獅子。我們?nèi)f松園小學(xué)位于云桂大街1號(hào),有空你們可以來(lái)我們學(xué)校參觀哦!我們學(xué)校的環(huán)境十分好,門口一排排大樹就像一名名高大的士兵再守護(hù)著我們。我們學(xué)校有著寬闊的操場(chǎng),兩個(gè)游泳池和幾棟嶄新的教學(xué)樓不知道你們學(xué)校是怎樣的呢?
不如我們以后約時(shí)間去你們學(xué)校參觀吧!在“手拉手”活動(dòng)中,我們有以下建議:
第一,在本學(xué)期我們班同學(xué)到貴校參觀互動(dòng)。
第二,我們定期聯(lián)系,交流學(xué)習(xí)心得。
具體時(shí)間我們一起商量!
今天就寫到這里,下次在聊吧,期待你的回信!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給手拉手同學(xué)的一封信 篇4
親愛的同學(xué):
你好!
我有一件事想告訴你,雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了好久,但它一直像一塊石頭壓在我心里,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
那是一次春游,我?guī)Я?0元錢,你也帶了10元錢。因?yàn)槟銢]地方裝,讓我拿著。到了一個(gè)小商店,老師讓我們休息一下,我一眼就看到了一個(gè)貝殼小風(fēng)鈴,它小巧玲瓏,可卻要20元錢,我急了:我?guī)Я?0元錢,可它要20元錢,如果不買以后就買不到了,可買還差了10元錢,那怎么辦呢?我想來(lái)想去,最后用了你的錢,我本來(lái)想算借你的,但我又擔(dān)心你不愿意借我。我付了錢,但卻不敢拿出來(lái),因?yàn)槿绻荒憧吹搅耍以撊绾蜗蚰憬忉屇?你發(fā)現(xiàn)自己的錢不見了,看向我:”你看見我的錢了沒?”我的心砰砰直跳,我慌張地說(shuō):“沒有,我……沒看到你的錢。”你說(shuō):“應(yīng)該是我不小心放哪里了,給弄不見了吧?”說(shuō)完,你沖我弄了個(gè)鬼臉,我卻不敢回應(yīng)。
后來(lái),你一直沒有發(fā)現(xiàn),還像平常一樣跟我玩,但我卻不敢跟你玩了,我生怕你看出任何破綻。而貝殼小風(fēng)鈴像一個(gè)小孩,每天都在嘲笑我,我無(wú)論走到哪里,做什么事,我的'心都不好受。
高同學(xué),我希望你能原諒我,還可以繼續(xù)做我的朋友,好嗎?
錢我放你桌里了,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給手拉手同學(xué)的一封信 篇5
親愛的同學(xué)們:
你們好!
一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)六七年了。這六七年間,我們之間有太多的故事,讓我經(jīng)常回想,時(shí)刻懷念……
剛上幼稚班時(shí),我們還小,喜歡在操場(chǎng)上你追我趕、嬉笑打鬧。有時(shí)候我會(huì)不小心摔倒,但被你們扶起來(lái)之后也只是拍拍屁股笑一笑。
到了三四年級(jí),我們又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。我們之間越來(lái)越熟悉了,兄弟總愛聚在一堆吃零食,女孩們卻喜歡三三兩兩一起扎辮子。
再后來(lái),我們到了五年級(jí),我成了咱們班的班長(zhǎng)。在段敏燕老師的帶領(lǐng)下,我們班變得更加團(tuán)結(jié)。雖然偶爾也有同學(xué)之間會(huì)有些爭(zhēng)執(zhí)和吵鬧,但是我們卻也漸漸地加深了對(duì)彼此的了解。
現(xiàn)在,我很開心自己又一次成為了六年級(jí)的`班長(zhǎng),我非常感謝有你們的關(guān)心和支持!不過(guò),我最近也多了一些煩惱,因?yàn)槲铱吹讲簧偻瑢W(xué)開始變得焦慮、急躁。也許是因?yàn)轳R上要畢業(yè)了吧,你們肯定有不少壓力和煩惱,畢竟六年的時(shí)光很快就要過(guò)去,有同學(xué)可能要離開這個(gè)班了。
今天,我想借這封信向你們表達(dá)我的心意,作為班長(zhǎng)我希望我可以聽一聽你們心中的煩惱,并帶給你們一絲的安慰。我希望我們班的每個(gè)人都不會(huì)忘記我們和睦相處、共同學(xué)習(xí)的這六年時(shí)光;我希望我們每個(gè)人都可以相互鼓勵(lì),一起努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
畢業(yè)在即,讓我們一起為了理想而加油吧!同學(xué)們,我愛你們!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給手拉手同學(xué)的一封信 篇6
親愛的同學(xué)們:
你們好!
六年的小學(xué)時(shí)光即將離我們而去,而那份美好卻永遠(yuǎn)留在我們的心底。最近,我時(shí)常會(huì)與你們談起小學(xué)低年級(jí)時(shí)的趣事,也聊得很開心。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你們?yōu)槲壹佑痛驓,讓我難忘。接力跑就要開始了,我的心里緊張又激動(dòng)。當(dāng)我聽到你們的吶喊時(shí),我心里的那份緊張就消失了。你們手持打氣棒,一直在那里喊著加油。我頓時(shí)鉚足了勁兒,全力向前奔跑。最終,我們班得了第一名。你們那一次的打氣歡呼,讓我難忘。
藝術(shù)節(jié)上,你們的'表演讓我印象深刻。那天,是學(xué)校第一次召開藝術(shù)節(jié),咱班有幾位同學(xué)參加了不同的節(jié)目。表演開始,我盼啊盼,盼啊盼,終于盼到了你們表演的節(jié)目。我和同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)下為你們歡呼,我興奮不已,節(jié)目精彩絕倫,讓我難忘。
聯(lián)歡會(huì)上,你們和我一起游戲讓我記憶猶新。三年級(jí)的元旦聯(lián)歡會(huì),我提出玩貼鼻子的游戲,你們覺得很有趣,都嚷嚷著要玩。我開心地帶著你們玩,老師在旁邊看著我們笑。我們玩得很盡興,很放松,那次的聯(lián)歡會(huì)讓我難忘。
同學(xué)們,我們馬上就要畢業(yè)了。感謝你們的陪伴,讓我度過(guò)了這六年的快樂時(shí)光。希望我們每一個(gè)人在今后的道路上越走越遠(yuǎn),越來(lái)越好。
祝你們前程似錦一帆風(fēng)順!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給手拉手同學(xué)的一封信 篇7
我的同學(xué):
雖然下課的時(shí)候的那件事過(guò)去了很久,但那件事不是我的錯(cuò)呀!“周冉昕,干嘛你要把我的雞腿扔掉,雞腿還沒吃完呢!”“我,這不是我干的`!蔽艺f(shuō)話有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次!斑說(shuō)不是你干的,我都看見了,你還敢狡辯!彼麘嵟卣f(shuō)。我剛要說(shuō)理由,他又說(shuō):“虧你是我的好朋友。“我想:這根本不是我干的,上次我有東西沒還別的同學(xué),這是他逼我的,我才忍不住把你的雞腿扔出外面的。
“這真不是我干的,我不會(huì)對(duì)我無(wú)怨無(wú)仇的人這樣!蔽曳瘩g道。他沉默了,我想:我估計(jì)他對(duì)我說(shuō)的這句話接受了吧!可是意想不到的是:你竟然沒接受,反而更嚴(yán)厲的批評(píng)我。他又說(shuō):“你……竟然不承認(rèn)錯(cuò)誤,還反駁我,虧老師讓你當(dāng)副班隊(duì)長(zhǎng)。老師真是看錯(cuò)你了,想不到你是這樣的人!蔽覜]有說(shuō)話,想:他怎么會(huì)這樣,他以前做錯(cuò)事他都可以原諒我,怎么這次他卻會(huì)這樣。難道這件事我無(wú)法彌補(bǔ)了吧?他難道不能原諒我了嗎?正想著,眼框里的淚水不知不覺地落在了下來(lái)。
他對(duì)著我說(shuō):“真想不到,你竟然做的出這樣的事。如果你不向我道歉,我就會(huì)把這件事告訴班主任,讓班主任告訴全班同學(xué)。副班長(zhǎng)是個(gè)不負(fù)責(zé)任的人。
到今天,他也沒有原諒我。我多么希望,他能理解我沒做錯(cuò)。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給手拉手同學(xué)的一封信 篇8
親愛的xx同學(xué):
你好!
我們好久沒有見面了,你在那兒過(guò)的好嗎?自從你離開我校后,同學(xué)們和老師都很想念你,總是希望你快點(diǎn)兒返回我校,和我們一起上課,一起玩游戲。
還記得你和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,你在體育課上和同學(xué)們玩耍的身影;還記得以前一年級(jí)的時(shí)候,我搬不動(dòng)椅子,是你幫我把椅子搬上去的身影;還記得以前我們倆一起上潤(rùn)課程的時(shí)候,我們總是會(huì)偷偷的交換書看,都覺得對(duì)方的'書更好看的身影?墒乾F(xiàn)在的你去別的地方上學(xué)了,我只能看自己的書了。
哦,對(duì)了,我要告訴你一個(gè)好消息,在前不久,我們坐著大巴車一起來(lái)到了“故事里的農(nóng)場(chǎng)”里玩,我們四到六年級(jí)的學(xué)生去了研學(xué),我們班參加了茶藝活動(dòng),和小小特種兵等項(xiàng)目,你知道嗎,那里面的空氣十分新鮮,十分好玩,那里面有許多可愛的小兔生活,當(dāng)時(shí)我們多么希望你也在啊,如果你在,農(nóng)場(chǎng)里就多一份歡笑,如果你在,就可以和我們一起參加這些項(xiàng)目了,你那所學(xué)校有這種研學(xué)活動(dòng)嗎?
在你沒來(lái)的幾個(gè)月時(shí)間里,我們學(xué)校也發(fā)生了變化,那是因?yàn)椴蛔屢咔楦訃?yán)重而設(shè)置的,我們校門口安裝了刷臉系統(tǒng)。學(xué)校為我們架起安全防護(hù)墻,我們?cè)谛@里快樂成長(zhǎng)。你的新學(xué)校有這樣的設(shè)備嗎?多希望你能再一次來(lái)到我們身邊,和我們一起健康快樂地成長(zhǎng)!
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
同學(xué)xx
20xx年xx月xx日
給手拉手同學(xué)的一封信 篇9
親愛的xxx:
你好!
這個(gè)暑假你過(guò)得好嗎?你想我嗎?反正我很想你。
告訴你,我媽媽這幾天一直在整理她的職稱資料,而我有舞蹈、書畫課要上,弟弟有足球、音樂、機(jī)器人課,我們一家人都十分忙碌!所以我已經(jīng)很久沒有出去玩了,媽媽總是歡喜地說(shuō):“等我忙完這陣子,帶你們出去開開心心地玩!”可是……就沒有了然后,她一直在忙。這個(gè)暑假你去哪里玩了?我猜你去了北京的天壇、長(zhǎng)城……那里一定跟課文里寫的一樣,宏偉壯觀吧!我最想去的地方是海邊,那里的沙子黃黃的.、軟軟的,還可以堆沙堡。我的弟弟最近特別調(diào)皮,人小鬼大,總是跟我作對(duì)。我想養(yǎng)只貓,他想養(yǎng)狗;我要睡覺,他要做游戲;我想看《小馬寶莉》,他卻鬧著要看《奧特曼》。
對(duì)了,我的畫畫水平退步了,我有些著急,練了好幾天才稍好一些。畫畫退步是因?yàn)槲艺趯W(xué)書法,回家寫作業(yè)時(shí),連鉛筆都不會(huì)拿了,媽媽有時(shí)候還會(huì)笑話我。
媽媽給我準(zhǔn)備了一堆“精神食糧”,有《了不起的狐貍爸爸》《我和小姐姐克拉拉》《西游記》……我才讀了三本。
媽媽還特別討厭我看電視,可最近不知道怎么了,媽媽把電視機(jī)向我們開放了,唉……但是只能看《新白娘子傳奇》,有些看不懂。暑假才過(guò)了一半時(shí)間,我好期待開學(xué),那樣我們又可以在一起了!好吧,就寫到這里吧!
暑假快樂!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給手拉手同學(xué)的一封信 篇10
親愛的xx同學(xué):
你好!
自從你轉(zhuǎn)學(xué)之后,我們班里好像少了點(diǎn)樂趣。你還好嗎?我們很想你,你也會(huì)想我們嗎?
與你分享學(xué)校最近發(fā)生的幾件新鮮事。前幾個(gè)星期,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“研學(xué)活動(dòng)”,我們來(lái)到研學(xué)基地,參加了一天的活動(dòng),十分有趣!十分難忘!上午,學(xué)習(xí)茶道,我們穿上了古色古香的漢服,學(xué)習(xí)泡茶,品嘗到了甘甜的茶?上銋s嘗不到……下午,學(xué)習(xí)槍擊、,我們穿上迷彩服,手拿著槍,帥氣極了!你一定不知道,教練教我們?nèi)瓝魰r(shí),陳肖逾同學(xué)被教練摔了幾下,我們都笑了?尚β曋袇s沒有你的聲音,我們真想你!
學(xué)校的.大操場(chǎng)最近總是很熱鬧。體育課上我們進(jìn)行了接力跑,男女比賽。老師一聲令下,我們像一枚被槍發(fā)出的子彈,像離弦的箭,也像飛馳的野馬。大課間時(shí)間,校長(zhǎng)命令我們做完操就繞著操場(chǎng)跑。剛開始,我們一路小跑,大家都很興奮!芭懿剑!”廣播里傳來(lái)體育老師的聲音,我們才大步大步的跑,都累成了狗。可在這熱鬧的操場(chǎng)里,龐大的隊(duì)伍里,卻見不到你的身影。我情不自禁地想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你擲鉛球、扔壘球的情景。我們真想你!想起你胖嘟嘟的身材,想起你慢吞吞的動(dòng)作。你可要積極鍛煉,越跑越快哦!
xx,你現(xiàn)在怎么樣?新學(xué)校有什么活動(dòng)?下學(xué)期會(huì)回到四(3)班的大家庭里來(lái)嗎?總之,期待你的回信!
祝學(xué)業(yè)有成!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給手拉手同學(xué)的一封信 篇11
親愛的xx同學(xué):
你好!
時(shí)間飛逝,從你離開前到現(xiàn)在我們已經(jīng)有一個(gè)多月沒見面了。你在那邊怎么樣,你的新學(xué)校是什么樣的,你還會(huì)回來(lái)嗎?我們大家都十分想念你,你不在班級(jí)里就少了一個(gè)位子,讓人感覺空空的總少點(diǎn)兒什么似的。你快點(diǎn)回來(lái),好嗎?
你還記得嗎,之前咱倆做同桌,每當(dāng)我的筆粗了總會(huì)找你,因?yàn)槟憧傆袛?shù)不完的筆可以使用。晚托班時(shí),我還時(shí)不時(shí)地找你“討”一點(diǎn)吃的呢!下課,咱們一塊兒玩兒游戲,一起聊天,你有不會(huì)的題目時(shí)總是找我教你,這些都是多么快樂又多么令人想念的時(shí)光呀!你真的要趕快回來(lái)。
對(duì)了,你知道嗎,你不在的日子里我們有許多好玩的活動(dòng)。我們?nèi)チ斯适吕锏霓r(nóng)場(chǎng)研學(xué),學(xué)習(xí)了茶的品種、喝茶的禮儀和泡茶的手法,體驗(yàn)了一次小小特種兵的生活。我們還自創(chuàng)了游戲“松鼠和大樹”,讓兩位同學(xué)扮演大樹,一位同學(xué)扮演小松鼠躲在樹下,有三個(gè)自然災(zāi)害:地震、火災(zāi)和洪水,活動(dòng)可好玩啦!我們還在張老師的教學(xué)下織成了小包包,他們樣子各式各樣,顏色五彩繽紛,十分好看。
可是這些地方都沒有你的.身影。你所在的學(xué)校里有一樣的活動(dòng)嗎?你們那里還有什么?其它不一樣的活動(dòng)嗎?唉,xx呀,你快快回來(lái)吧,好玩的事情太多太多了,寫七天七夜都寫不完!必須要當(dāng)面說(shuō)才有趣哦!
祝學(xué)業(yè)有成,天天開心!
你的同學(xué)xx
20xx年xx月xx日
給手拉手同學(xué)的一封信 篇12
親愛的光明同學(xué):
你好!
不知不覺,我們已經(jīng)分別了四個(gè)多月,我想問問你:你交到新朋友了嗎?初中成績(jī)還好嗎?作業(yè)多嗎……我有一大堆問題想要問問你。
分別的日子里,我腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出我們上學(xué)時(shí)候的情景。還記得課間一起踢足球嗎?還記得體育課上一起賽跑嗎?還記得……這一切的一切,不知你是否記得?
上學(xué)路上的種種坎坷,加深了我們之間的友誼。有一次,我試卷上的一道題不明白,向你請(qǐng)教,你毫不猶豫地放下手里的事,為我講解。謝謝你!還有一次,你的'腿被樹枝劃傷了,我立即跑去辦公室,請(qǐng)老師來(lái)處理。就是這樣的互幫互助,才使我們的友誼日漸穩(wěn)固。
不知道你們那里考試了嗎?我們考試了,但是兩次考試我的成績(jī)都是“糟糕極了”。你有沒有取得好成績(jī)呢?我們這里的作業(yè)有些多,我每天都要寫到十點(diǎn)多?墒俏抑溃也荒芗痹,因?yàn)橐獜淖鳂I(yè)中獲取知識(shí),提高分?jǐn)?shù)。如果你學(xué)習(xí)上遇到困難,也一定不要急躁。
在初中的時(shí)間,真是像流水一樣,不知不覺已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月,很快我們就會(huì)度過(guò)這三年時(shí)光。所以,我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),積極認(rèn)真完成作業(yè),努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。你說(shuō)是吧?
付出就有回報(bào),讓我們相約2024,重逢在德州一中美麗的校園。
祝
生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給手拉手同學(xué)的一封信 篇13
親愛的鄒雨涵:
你好!
自從我和你成為了朋友之后,我就感覺我比以前還要開心。無(wú)論是誰(shuí)欺負(fù)我,你都會(huì)幫著我、保護(hù)我。
就在今天寫作文的時(shí)候,陽(yáng)濤無(wú)緣無(wú)故地畫我的數(shù)學(xué)本子,我用揪耳神功揪陽(yáng)濤的耳朵。陽(yáng)濤又來(lái)畫我的作文本,這下我脾氣大了起來(lái),直接也去畫陽(yáng)濤的作文本。就這樣,我們倆就打了起來(lái)。我還沒打,陽(yáng)濤就踢我肚子。之后又把我的作文本摔到地上。那時(shí)我心想為什么他要和我過(guò)不去呢,我又沒惹他。
下課的時(shí)候,他還是不肯放過(guò)我。接下來(lái),他又用腳踢我。這下,我更火了,直接把陽(yáng)濤的書也摔到地上。然后,我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),哭了起來(lái)。你看到了就立馬過(guò)來(lái)安慰我說(shuō),要我別理他,還說(shuō)了陽(yáng)濤,怎么可以欺負(fù)一個(gè)小妹妹呢?而且你們又是同桌,應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)才對(duì)啊。陽(yáng)濤聽你這么一說(shuō),顯得有些不好意思了,紅著臉跟我說(shuō)了聲對(duì)不起,馬上掉頭就跑了。我相信以后陽(yáng)濤再也不會(huì)欺負(fù)我了,并且還希望能成為好朋友,好同桌。同時(shí),我也很感謝雨涵你能站出來(lái)替我解圍。
雨涵,記得我們從一年級(jí)開始就玩到了一起。你的性格脾氣我都知道,有點(diǎn)愛撒嬌,對(duì)不對(duì)?而且也有點(diǎn)小姐脾氣,不過(guò)還很體貼別人,每次只要我倆一有吃的`,我們都會(huì)共同分享。每次只要我一遇上困難,你都會(huì)幫助我,安慰我,鼓勵(lì)我。
你真是我的一位好朋友,好同學(xué),希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給手拉手同學(xué)的一封信 篇14
親愛的xx同學(xué):
你好!
我們是從幼小銜接開始做同學(xué)的,到現(xiàn)在已經(jīng)快六年了,我們還是同學(xué)。中途有很多人轉(zhuǎn)走了,從一年級(jí)開始的同學(xué)只有六個(gè)了,其中就有你和我。
在小時(shí)候,也許我們會(huì)很幼稚,會(huì)有一些屬于自己的小秘密,也會(huì)有一些奇怪的小脾氣,一言不合就“打”起來(lái)。但會(huì)做自己想做的事,沒有任何負(fù)擔(dān),每天無(wú)憂無(wú)慮。但是現(xiàn)在我們六年級(jí)了,學(xué)業(yè)逐漸增加,在一起出去玩的時(shí)間少了不少,也因?yàn)橐咔椴荒艹鋈,更多的是在聊天軟件上聊天?/p>
記得以前,你和睿彤吵架每一次完了都要絕交,當(dāng)時(shí)我們就勸,每一次都說(shuō)再也不和她玩了,結(jié)果每一次不到五分鐘你們就和好了,我們就笑。
現(xiàn)在,我們雖然經(jīng)常拌嘴,但是都沒有真的討厭對(duì)方。有什么心里話有時(shí)也會(huì)互相傾訴。等任務(wù)繁重的小升初結(jié)束了我們可以去外面玩,體驗(yàn)一下沒有作業(yè)的暑假。
馬上畢業(yè)了,也不知道我們會(huì)不會(huì)去一個(gè)初中,會(huì)不會(huì)分在一個(gè)班,會(huì)不會(huì)還是同桌……也有可能在小學(xué)畢業(yè)就分開了,分開以后也不知道還能不能見到了。
日子沒勁,就過(guò)的特別慢,但凡有那么一點(diǎn)勁,就嘩嘩的跟瀑布似的.攔不住。以前覺得六年級(jí)、小升初好像離我很遙遠(yuǎn),但一晃馬上就要小升初了。希望你永遠(yuǎn)都這么美麗聰明,開心快樂每一天;希望你永遠(yuǎn)都笑得像一束陽(yáng)光,照亮你我前行的路!希望你以后想起這段日子的時(shí)候,沒有遺憾!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的同學(xué):xx
20xx年5月2日
給手拉手同學(xué)的一封信 篇15
親愛的同學(xué)們:
你好!
轉(zhuǎn)眼間,我們相互陪伴了四年,馬上我們就要上到五年級(jí)了,在過(guò)去的四年時(shí)光中,我們的友誼已經(jīng)天長(zhǎng)地久了,今天寫的這封信,就讓我們來(lái)談?wù)勎覀兊膶W(xué)習(xí)和生活吧!
我在班里是一個(gè)班干部,老師喜歡我當(dāng)她的好助手,也非常信任我來(lái)管理班級(jí);伙伴們喜歡我陪伴著她們玩耍,也分常配合我管好班級(jí);我呢,在這個(gè)大集體中,能感受到溫暖,雖然有時(shí)偶爾會(huì)和伙伴們發(fā)生爭(zhēng)岐但我們很快就會(huì)和好,雖然有時(shí)一些調(diào)皮搗蛋的男孩子們常常惹我生氣,但伙伴們會(huì)告訴我,好好相處,吵架是解決不了問題的,那是我就會(huì)靜下心來(lái)和他們好好談。
記得有一次,在管理眼保健操時(shí),我拿出本子準(zhǔn)備把那些隨意睜眼的同學(xué)記下來(lái)。可是,突然又一陣騷動(dòng),接著我們班上的同學(xué)先是小聲地說(shuō)起來(lái):“袁夢(mèng)寫作業(yè),袁夢(mèng)寫作業(yè)!”當(dāng)時(shí),我沒注意,接著,他更大聲地說(shuō)起來(lái)“袁夢(mèng)寫作業(yè)!”這一句話立馬激怒了我,我控制不了情緒,一把拿過(guò)講臺(tái)上的教鞭,往桌子上狠狠地一摔。說(shuō):“有你這種學(xué)生,就是我們班的'恥辱!”教室里頓時(shí)安靜下來(lái)了,安靜得可怕!其實(shí),說(shuō)實(shí)話,我很不喜歡我的這個(gè)毛病,我非常希望作文每次生氣的時(shí)候,都不發(fā)火,而是靜下來(lái)和同學(xué)們好好談。
祝你:學(xué)習(xí)進(jìn)步!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
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