小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信（精選15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過信，肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個(gè)部分。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
就在這短短的一個(gè)月的時(shí)間，我們就要分別了。在這，我要感謝老師，感謝我的同學(xué)們！自從我一年級(jí)轉(zhuǎn)來這時(shí)，是贠玉萍老師景曉敏老師接的我們班。起初，我覺得她們都非常慈祥�？傻胶髞�，景曉敏老師一次次發(fā)脾氣，讓我覺得她很嚴(yán)厲。但“嚴(yán)師出高徒”呀！我就是喜歡這種老師！
到二年級(jí)，就又換了一位老師，是語文老師。又到了三年級(jí)，又換了一位語文老師，她叫秦艷麗。她對(duì)我們非常好，可好景不長(zhǎng)，到四年級(jí)，又換了一位語文老師。她叫徐麗麗，長(zhǎng)得漂亮，但出了一次禍?zhǔn)�，她的胳膊骨折了！我還記得下一個(gè)語文老師是張廣保老師。起初，我對(duì)他的影響特別壞，漸漸地，我對(duì)他的影響有了好轉(zhuǎn)，甚至被他評(píng)為好學(xué)生。直到現(xiàn)在，我的語文老師又換了，他叫張愛民。最開始，他就讓我們一天寫一篇日記，一周寫一篇讀后感。我非常的不耐煩，可到最后，我的寫作水平提高了，還養(yǎng)成了一天一記的好習(xí)慣。
再說說我的同學(xué)們吧！剛轉(zhuǎn)來這，我誰都不認(rèn)識(shí)，覺得很孤獨(dú)。直到有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)，化解了我的孤獨(dú)：“我們來一起玩吧！”我抬頭看看那張臉，真是······直到現(xiàn)在，我有了許多好朋友。我和他們一起回家，一起玩。我和我朋友關(guān)系非常密切，是離不開的。
光陰似箭，日月如梭。成才是我們的夢(mèng)想。中學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的第二步，讓我們一起為著這個(gè)目標(biāo)進(jìn)攻！
再見了，我的老師們和同學(xué)們。你們將成為我小學(xué)六年生涯中的一處記憶，是永遠(yuǎn)也抹不掉的一處記憶。再見了，我的母校，你是我成長(zhǎng)中的一部分，是難以忘掉的一部分。再見了，老師，再見了，同學(xué)，再見了，朋友，再見了，母�！ぁぁぁぁぁ�
你的同學(xué)：xx
20xx年6月23日
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信2
親愛的大有：
你好！
你腦子靈活，性格爽朗，熱情率真，頗有豪氣。很快就要離開修文校園，在這里與你聊一聊。
一、有科學(xué)家的頭腦。
你積極參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，富于創(chuàng)造性。如果說每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。因?yàn)槟阆矚g科學(xué)，你恨不能現(xiàn)在就學(xué)習(xí)物理和化學(xué)�？吹侥�，我想到了那些科學(xué)家，小小年紀(jì)，你的身上就有他們的才氣和智慧，老師盼著你成才的那一天，因?yàn)槟隳苄校?/p>
你像一位小科學(xué)家，經(jīng)常會(huì)有許多重大發(fā)現(xiàn)！就是石頭縫里的小花你也能精心研究一番，極富有創(chuàng)造力。
學(xué)校里，你敢于挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)測(cè)試題，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有問題的試題時(shí)，你敢于質(zhì)疑，提出自己的思想。知道嗎？這種質(zhì)疑，是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏，你已經(jīng)邁出了精彩的一步！
二、要合理安排課內(nèi)外學(xué)習(xí)。
在汲取課外知識(shí)方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢？如果你能合理地安排時(shí)間，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成，老師相信，你會(huì)更出色的！
三、學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改變
大有，每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。很慶幸，年后你的學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變了不少，學(xué)習(xí)習(xí)慣的改變帶來了成績(jī)的巨大進(jìn)步，說明了扎實(shí)認(rèn)真的習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高是很關(guān)鍵的，你真的做到了超越自己。書寫也更整潔了。特別過了春節(jié)后，你的學(xué)習(xí)勁頭更足了，干勁更大了，各種輔導(dǎo)課上也能看到你努力學(xué)習(xí)的影子了。在同學(xué)和老師們面前，你說一定能做到書寫認(rèn)真，你也做到了，我希望你能持之一恒。
四、富有正氣。
你有一種現(xiàn)代兒童少有的“叫真”的正氣，當(dāng)發(fā)現(xiàn)咱班的同學(xué)有隨便亂花錢買零食時(shí)，你敢于公開在我的博客上揭發(fā)。當(dāng)時(shí)同學(xué)和家長(zhǎng)們送給你“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人。
五、要以身作則。
作為學(xué)校的大隊(duì)委的人員，要帶頭做好事。不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個(gè)方面都要成為大家的楷模！
六、成績(jī)
在修文的幾年中，你取得了較大的成績(jī)，計(jì)算機(jī)獲全國(guó)一級(jí)Ｂ證書；香港書法繪畫比賽獲一等獎(jiǎng)；成為全國(guó)的明星小記者；學(xué)校的數(shù)學(xué)神算子比賽取得第二名、第三名的好成績(jī)；百靈藝術(shù)節(jié)取得了第一名兩次。
總之，社會(huì)需要多樣化的人才，多樣化的人才需要學(xué)有特長(zhǎng)、學(xué)有創(chuàng)見的人。今天有特長(zhǎng)有創(chuàng)見，明天才能有強(qiáng)的生存能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。
人能走多遠(yuǎn)？這話不是要問兩腳而是要問志向；人能攀多高？這事不是要問雙手而是要問意志。希望你給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。
最后祝我們的大有越來越有文采，越來越有才氣。也相信聰明睿智的大有，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，為自己的夢(mèng)想而努力！
最后與你分享幾句名言：
�。薄⒔袢帐旅魅兆�，永遠(yuǎn)落后。
�。�、學(xué)習(xí)不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。
�。�、只有比別人更努力，才能嘗到成功的滋味。
�。�、誰也不能隨隨便便成功，它來自科學(xué)的自我管理和堅(jiān)忍不拔的毅力。
�。�、學(xué)習(xí)并非人生的全部。但是它是人生絕對(duì)不可或缺的部分。
愛你到永遠(yuǎn)！快樂每一天！
你的同學(xué)：xx
20xx年6月23日
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信3
親愛的皓宇：
你好！
六年時(shí)光將要結(jié)束，畢業(yè)之后，我們可能要各奔東西了。在我心里，我希望我們的友誼能讓我們永不分離。
雖然我們認(rèn)識(shí)了六年，而我們的相知卻是在四年級(jí)李老師當(dāng)班主任的時(shí)候。我們經(jīng)常在走廊里碰見，我們開始在一起學(xué)習(xí)一起玩耍。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)了我們有很多的共同話題，有很多共同的想法。那年暑假，我把你邀約到我家里玩，你很有禮貌，我媽媽也很喜歡你。媽媽帶我們出去逛街、玩機(jī)動(dòng)游戲、吃各種美食。我們?cè)谝黄饛牟怀臣�，玩得很開心。漸漸地我們就升級(jí)成了好兄弟。
我們稱兄道弟地進(jìn)入了五年級(jí)。那年暑假，我過得很不開心。因?yàn)槲掖饝?yīng)媽媽要考出的成績(jī)沒有達(dá)標(biāo)，媽媽把我們一起出游的暑假計(jì)劃給撤消了，我很難過。你知道了就不停地安慰我，要我振作起來，你和我一起努力，互相幫助，共同進(jìn)步，去爭(zhēng)取我們一起出去旅游的機(jī)會(huì)。終于在寒假時(shí)，媽媽同意我和你一起出去旅行了。所有游玩時(shí)的畫面還一直印在我的腦海里。
這三年，我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，一起打游戲，一起吃美食，一起哭，一起笑，一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。時(shí)間的腳步匆匆，我不舍得跟你說“再見”。很期盼我們?cè)诔踔心茉傧嘁姟?/p>
祝友誼長(zhǎng)存，學(xué)業(yè)有成！
你的好兄弟：xx
20xx年7月2日
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信4
同學(xué)們：
你們好！
朋友是下雨時(shí)的一把雨傘。朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵(lì)。朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。即使不是朋友，他也會(huì)教會(huì)你一些東西，帶給你不計(jì)其數(shù)的快樂與溫暖，就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎？它——無處不在！我不會(huì)忘記，當(dāng)我生病時(shí)，同學(xué)那關(guān)懷的眼神，那安慰的話語。當(dāng)我考試考差的時(shí)候，同學(xué)那同情的眼睛，那鼓勵(lì)的話語，我更不會(huì)忘掉——老師表揚(yáng)是的關(guān)愛，同學(xué)那強(qiáng)壯的大拇指！其實(shí)，這都是一些微不足道的事，可這卻讓我感受到了友誼的快樂！也許，誰也不會(huì)想到，在紀(jì)律不太好的六年級(jí)九班，在不太團(tuán)結(jié)的六年級(jí)九班，也能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得“全體第一”的獎(jiǎng)項(xiàng)！也許，誰也不會(huì)忘記，同學(xué)們?yōu)檎趨①惖倪x手，撕破嗓子地吶喊聲！誰也不會(huì)忘記，同學(xué)們拼搏時(shí)的信心，為的是班級(jí)的榮譽(yù)呀！有同學(xué)說：“我才不想?yún)⒓幽�！得了�?jiǎng)又有什么用呢？”說在口中疼在心里。其實(shí)，我們都知道，他是愛這個(gè)家的，愛這個(gè)家的每一個(gè)成員，只是，他不想表達(dá)出來而已。有個(gè)同學(xué)跑八百米，得了第一名，他說：“我不想跑太慢！”其實(shí)，他想為班級(jí)爭(zhēng)光呀！
誰又能想到，平時(shí)為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較的班級(jí)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上竟然能如此的齊心協(xié)力！這——就是班級(jí)的力量鼓勵(lì)著著他們！這——就是因?yàn)樗麄兛偘寻嗉?jí)放在第一！當(dāng)我們拿到成績(jī)興奮的喊出來時(shí)，誰能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的畫面呢？這次，我強(qiáng)烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂！我們相聚在2012級(jí)九班！我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記任何一位同學(xué)，不論你是開朗�；顫�，不論你是多么的文靜，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你——同學(xué)！我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了三年，也許，我們永遠(yuǎn)也不能再聚集在一起了，永遠(yuǎn)也不能再一起學(xué)習(xí)了。當(dāng)我們邁出校園一剎那，我的淚不由的流了出來，真的，永遠(yuǎn)也不會(huì)再見面了，與那些不在初中部讀書的同學(xué)，老師說的對(duì)，同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過客，小學(xué)的班主任永遠(yuǎn)不可能是你初中的班主任，對(duì)于現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了的我們，應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的同學(xué)。
在初中畢業(yè)的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樵谀男┦虑樯隙蠡�。在小學(xué)中高年級(jí)的這三年里你快樂過多少次？你再一次爬起來過多少次？你成功過多少次？這都是朋友給你的！這都是同學(xué)給你的`！他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你，做人要學(xué)會(huì)寬容，多一點(diǎn)笑容。有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架，這不值得，因?yàn)槟銈兪桥笥�，一定要互相信任�?duì)方，彼此多一點(diǎn)寬容！有相聚就有離別，讓我們帶著同學(xué)的祝福，飛得更高，走得更遠(yuǎn)！帶著老師給你的希望！
你的同學(xué)：xx
20xx年6月23日
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信5
親愛的XXX同學(xué)：
你好！
窗外的梔子花又開了，一年一度的畢業(yè)季到來了。
還記得剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候，我們都是那么的稚嫩，你長(zhǎng)得很憨厚，臉圓圓的，紅撲撲的，像熟透的蘋果；一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，一張紅紅的小嘴整天得啵得啵說個(gè)不停，小手胖乎乎的，以致于手指的關(guān)節(jié)處都會(huì)凹下去一個(gè)小坑那是可愛的嬰兒肥的標(biāo)志。尤其是當(dāng)你穿上小熊圖案的衣服時(shí)，更是顯得十分可愛。
你是班里出了名的熱心腸，你的兄弟情我永生難忘記得那一次，我的腳受傷了，可悲的是，正逢下雨。放學(xué)時(shí)，我背著沉重的書包，拖著受傷的灌了鉛似的的腿，在風(fēng)雨中搖搖晃晃，力不從心。在我最無助的時(shí)候，是你不顧泥巴濺上褲腿，飛快地跑到我身邊，沒有半點(diǎn)猶豫，迅速地?fù)纹鹦⌒〉挠陚�，義無反顧地舉在我頭頂，為我遮風(fēng)擋雨。你怎么辦？沒事，我脂肪多，不怕冷！你洪亮清脆的聲音，輕松戲謔的語言，雨中為我打傘的舉動(dòng)深深打動(dòng)了我。在我眼里，此刻，你的身影是那么高大！寒風(fēng)雖然凜冽，但我的'心卻像被陽光滋潤(rùn)了，亮堂而又溫暖，感動(dòng)而又開心。
就這樣，你陪伴我走過了無數(shù)個(gè)黑夜和白晝，同窗六載，一路歡笑，一路感動(dòng)，感謝有你，有你真好！
六年的光陰中，每一次游戲，每一次互動(dòng)，每一次幫助，每一次歡笑，都已深深烙印在我的生命中。分別在即，衷心祝愿我親愛的XXX同學(xué)前程似錦，學(xué)業(yè)有成！
再見了，XXX！
你的同學(xué)：xx
20xx年6月23日
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信6
親愛的同學(xué)：
你好!
時(shí)光荏苒，寒來暑去，小學(xué)馬上就要畢業(yè)了，站在這個(gè)人生的十字路口，你有夢(mèng)想嗎?
你知道十三億中國(guó)人“上天入地”的夢(mèng)想嗎?你知道“神舟五號(hào)”和楊利偉嗎?你又認(rèn)識(shí)駕駛“蛟龍?zhí)枴鄙顫撝梁Ｏ?000米的唐嘉陵嗎?歡迎你走進(jìn)唐嘉陵的母校，走進(jìn)夢(mèng)想的搖籃——四川省省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)遂寧二中。
1941年，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，慘烈的現(xiàn)實(shí)觸動(dòng)了一位神父仁慈的心，他就是遂寧二中歷史上的首任校長(zhǎng)——郭藩。他夢(mèng)想借傳播知識(shí)，撫慰人們心靈的創(chuàng)傷，于是毅然創(chuàng)辦了“湖南衡陽私立仁愛初級(jí)中學(xué)”，郭藩校長(zhǎng)在校名中使用“仁愛”二字，意在告訴學(xué)生，仁者愛人，有仁愛的思想，愛自己，愛他人，愛這個(gè)社會(huì)，才能懷揣偉大的夢(mèng)想。七十年來，“仁愛”的精神早已融入了二中人的血脈。無論是汶川地震師生們慷慨的捐贈(zèng)，還是對(duì)貧困學(xué)子深情的關(guān)懷;無論是每周一莊嚴(yán)的升旗儀式，還是街頭、社區(qū)的義務(wù)勞動(dòng);無論是老師拔下針頭又上講臺(tái)的無私奉獻(xiàn)，還是同學(xué)之間互相勉勵(lì)的涓涓細(xì)語……。都是我們二中人執(zhí)著追求，努力營(yíng)造的文化氛圍，因?yàn)橹挥小叭蕫邸钡奈滞�，有愛的田野，才能萌發(fā)偉大夢(mèng)想的新芽。
同學(xué)們，二中老師都是懷揣著偉大夢(mèng)想的老師，教師，于我們而言不是飯碗，不是職業(yè)，而是我們畢生追求的事業(yè)。校園里，到處都可以震撼地看到老師們逐夢(mèng)的身影。清晨，當(dāng)你走到校門口時(shí)，總有那么一位領(lǐng)導(dǎo)微笑著，用親切的光目迎接你走進(jìn)校門;當(dāng)你擔(dān)心遲到，快速地攀爬樓梯時(shí)，不經(jīng)意間，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)也正一步兩個(gè)臺(tái)階大踏步地往上邁進(jìn);當(dāng)你搓揉著午休后的雙眼，準(zhǔn)備觀察下午第一節(jié)課課表的時(shí)候，該科老師已滿面春風(fēng)，信心滿滿地來到了教室;當(dāng)你走上頒獎(jiǎng)臺(tái)，接過屬于你的第一份榮譽(yù)時(shí)，總有老師為你熱情地鼓掌歡呼;當(dāng)你因?yàn)槟骋淮慰荚囀《鴾I流滿面時(shí)，總有一位老師悄然走進(jìn)你的心靈，然后輕輕地告訴你，孩子，風(fēng)雨過后總有彩虹;當(dāng)你結(jié)束一天精彩而愉快的學(xué)習(xí)生活，靜靜躺下來享受你的睡眠時(shí)，總會(huì)在樓道上輕輕地響起一串老師們漸行漸遠(yuǎn)的足音……
老師們這種燃燒姿態(tài)也點(diǎn)亮了自己的夢(mèng)想，這里有4人被授予“國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)，有3人被評(píng)為特級(jí)教師，享譽(yù)全國(guó)。被評(píng)為省、市優(yōu)秀教師的有50余人，碩士研究生、研究生班結(jié)業(yè)的教師60余人，多名教師在省市賽課中獲得大獎(jiǎng)。同學(xué)們，有夢(mèng)想的老師才能培養(yǎng)出有夢(mèng)想的學(xué)生，有逐夢(mèng)的老師才有逐夢(mèng)的學(xué)生!老師們是在用自己的行動(dòng)告訴大家：如果你有夢(mèng)想，就大膽地、堅(jiān)持不懈地追求吧!只要你肯努力地追逐夢(mèng)想，遂寧二中便能助你夢(mèng)想成真，使你過上一種體面的生活，贏得人們的認(rèn)可和贊譽(yù)。
悠久的歷史，優(yōu)良的文化積淀，執(zhí)著追夢(mèng)的二中教師團(tuán)隊(duì)，成功地孕育了一代又一代有夢(mèng)想、又執(zhí)著追夢(mèng)的二中學(xué)子，有全市理科狀元肖志剛、李健、劉暢、方東等，其中遂寧市理科狀元方東，居全省第三名，創(chuàng)造了遂寧市考高考理科在全省的最好名次。有全市文科狀元王曉輝、余世勇、翟翔宇、李桃等，其中遂寧市文科狀元李桃，居全省第七名，創(chuàng)造了遂寧是高考文科在全省的最好名次。肖志剛、王曉輝等8萬余人先后考入北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、南開大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江傳媒學(xué)院、四川大學(xué)、重慶大學(xué)等全國(guó)一流名校。學(xué)校也曾獲得“全國(guó)讀書讀報(bào)先進(jìn)單位”、“四川省校風(fēng)示范學(xué)校”、“省級(jí)文明單位”、“四川省示范性普通高中”、“四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范�！�、“四川省語言文字規(guī)范化示范學(xué)�！薄ⅰ笆〖�(jí)園林式單位”等殊榮200余項(xiàng)，如今的遂寧二中已經(jīng)名副其實(shí)地成為了川渝名校。
親愛的同學(xué)，你還想知道為什么遂寧二中初中教育被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為“一面不倒的旗幟嗎”?你想接受真正的特色教育嗎?你了解遂寧二中小語種班嗎?你想學(xué)習(xí)日語、韓語、西班牙、法語語等自己喜歡的外國(guó)語言嗎?你想外教給你上課，你想倒美國(guó)華盛頓大學(xué)，英國(guó)曼徹斯特大學(xué)，澳大利亞悉尼大學(xué)，西班牙馬德里康普頓斯大學(xué)，日本神戶國(guó)際大學(xué)，韓國(guó)又松大學(xué)等世界一流的名校留學(xué)嗎?你想高考不考英語嗎?那么毫不猶豫地成為遂寧二中的一員吧!遂寧二中可以助你夢(mèng)想成真!
我們熱情地期盼你的加入!和我們一起，在遂寧二中這個(gè)夢(mèng)想的搖籃，學(xué)習(xí)、生活、追求、探索，實(shí)現(xiàn)我們美好的理想;和我們一起，在裝有空調(diào)的教室、寢室，在綠樹掩映，飛鳥迭出的校園，感知、體驗(yàn)、展翅、圓夢(mèng)，分享我們成功的歡樂。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。親愛的同學(xué)，成才是你的夢(mèng)想，也是我們的愿望，遂寧二中愿為你搭建拼搏的平臺(tái)，幫你超越夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)理想。親愛的小學(xué)畢業(yè)生們，讓我們攜起手來，揚(yáng)起新的風(fēng)帆，朝著心中的夢(mèng)想奮斗吧!
讀遂寧二中，上理想大學(xué)!
xxx
20xx.xx.xx
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信7
親愛的孩子：
光陰似箭，看到你一天天的成長(zhǎng)父母感到非常的欣慰，現(xiàn)在的你正處于人生理想的奠基階段，作為父母既高興，但又感到十分惶恐不安。
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，孩子，你將面對(duì)不同的選擇!
我們今天寫信給你，就是希望你能理解，畢竟我們是你的父母，對(duì)你有保護(hù)權(quán)、教育權(quán)。
孩子，等你長(zhǎng)大了，父母一定會(huì)給你自由，讓你飛翔�，F(xiàn)在有父母、老師在指導(dǎo)你，幫你在成長(zhǎng)的道路上獲得知識(shí)與能力。你要知道知識(shí)與能力是靠長(zhǎng)期積累獲得的，是你將來生存之本，所以，孩子你要努力，貴在堅(jiān)持。
孩子，在陪伴你成長(zhǎng)過程中，父母在有些時(shí)候，處理問題的方式可能不妥，比如：埋怨你學(xué)習(xí)成績(jī)差，甚至有些粗暴，雖然方法不當(dāng)，你應(yīng)確信，父母是疼愛你愛你的，你是我們的寶貝。你知道嗎?在你哭的時(shí)候，父母的心也在流淚。
孩子，學(xué)習(xí)是你現(xiàn)在、將來，乃至你一生一世的任務(wù)。
因?yàn)檫@一點(diǎn)父母有更深的體會(huì)：學(xué)習(xí)好、身體好、品德好將使人受益終生!為此父母或許管得嚴(yán)一些，但你也能否站在父母的立場(chǎng)上，多多理解父母?
孩子，記住了，學(xué)習(xí)是你目前的任務(wù)和責(zé)任，拿出你的實(shí)力，拿出你的勇氣，來實(shí)現(xiàn)你心中的理想吧!
希望你做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，立志實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，要知道，成功屬于有夢(mèng)想的人，人的潛能是巨大的，只要有夢(mèng)想，只要能堅(jiān)持。孩子，你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我們就欣慰知足了，再吃多大苦，再受多大累，也是值得的。
學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。你知道為什么有些孩子小學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，初中卻落后了?為什么一個(gè)暑假，學(xué)習(xí)成績(jī)有巨大變化?因?yàn)閯e人家孩子學(xué)習(xí)沒有停止，暑假在上預(yù)科班，提前把課程學(xué)完了，提前掌握了學(xué)習(xí)技巧，提前適應(yīng)了新學(xué)期環(huán)境，提前進(jìn)入了狀態(tài)。孩子，暑假你想怎么過?是放縱兩個(gè)多月?還是繼續(xù)學(xué)習(xí)?我想你會(huì)做出正確選擇的。
孩子，讓我們共同努力吧!爸爸媽媽為你加油，我們相信成功屬于你!加油!
永遠(yuǎn)愛你的：爸爸、媽媽
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信8
珊珊:
時(shí)間真像流水一樣，不知不覺中，無憂無慮小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。老爸想，在這即將與你可愛的同學(xué)們和親愛的老師們即將告別，憧憬自己心儀的中學(xué)的時(shí)候，你也和我一樣，心潮澎湃。
回想過去的六年的歲月，有戴上紅領(lǐng)巾的喜悅、有溜冰場(chǎng)上的嬉戲、有課堂上的歡笑、有生病時(shí)不能上學(xué)的焦慮，有與同學(xué)們分別前的淚水、有淘氣挨批后的沮喪……老爸和你一樣，感謝學(xué)校和老師的培育，感謝同學(xué)的幫助和陪伴、感謝歲月讓自己長(zhǎng)大。
但是，日月如梭、光陰似箭，在回首往事、珍惜與老師和同學(xué)過往的時(shí)候，老爸還是希望你能總結(jié)過去，展望未來!
珊珊，記得學(xué)習(xí)跳舞時(shí)的痛苦嗎?你樂觀地堅(jiān)持了下來!記得生病時(shí)還要去上學(xué)，你同樣樂觀地堅(jiān)持了下來——樂觀和堅(jiān)持，這是最可寶貴的品質(zhì)，老爸希望你永遠(yuǎn)擁有它，樂觀地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難，一直擁有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣!
珊珊，你是一個(gè)愛讀書的孩子，回想過去，那么多冊(cè)的《淘氣包馬小跳》、《酷蟲學(xué)�！�、《幽默三國(guó)》，你一冊(cè)不落的讀了好幾遍，而那么厚的《重返狼群》、《狼圖騰》你依然讀的津津有味。愛讀書是很好的習(xí)慣，老爸為你自豪!爸爸希望你在學(xué)習(xí)之余，不是用更多的時(shí)間玩手機(jī)，而是能夠在保護(hù)自己眼睛的同時(shí)，繼續(xù)多讀書、讀好書，我相信愛好閱讀的習(xí)慣將使你獲益終生!
珊珊，每次了解到你將參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，老爸都由衷地高興，因?yàn)樵诎职中睦铮瑦圻\(yùn)動(dòng)，就會(huì)身體好，爸爸希望自己的女兒身體好。要上中學(xué)了，學(xué)習(xí)的任務(wù)會(huì)越來越重，良好的身體很重要，老爸希望你能夠積極參加體育鍛煉，讓自己的身體能夠應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重!
一跟女兒說起來，老爸就有說不完的話，話里話外，爸爸還是希望自己的閨女天天都快樂、健康、有所進(jìn)步!
珊珊，作為中學(xué)生，是真真正正的大孩子了，爸爸相信你比以前更懂事，更能體會(huì)生活的不易，更能理解付出與收獲的關(guān)系，老爸相信你會(huì)走向自制、自強(qiáng)、自愛、自立的新的學(xué)生時(shí)代——中學(xué)時(shí)代!
珊珊，老爸看好你!
xxx
20xx.xx.xx
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信9
兒子：
你好!
猜到是媽媽來寫這封信了吧!
當(dāng)我接到說要手寫一封信給你的時(shí)候，我是又開心又擔(dān)心。開心的，我可以給兒子寫封信，說說心里話，擔(dān)心的是怕寫不好。媽媽好忐忑。
提起筆我的腦子立刻浮現(xiàn)出了。你出生的日子和你的名字。你出生的那一天是我每每想起都后腳跟都抽筋的日子，實(shí)在是太疼了。不過我從沒后悔和埋怨過。關(guān)于你的名字，爸爸和媽媽想了好久才定下來的，那承載著做為父母的愿望。睿：是睿智是你對(duì)生活的態(tài)度，誠(chéng)：是誠(chéng)信是你的為人的品格。
有一天，突然聽到你說，媽媽你小心一點(diǎn)。我恍然大悟，不知從何時(shí)起，那個(gè)天天跟在我的后面，媽媽，媽媽叫個(gè)不停，十萬個(gè)為什么的兒子不見了。在我不經(jīng)意間，你已經(jīng)長(zhǎng)大。小學(xué)6年，讓你褪去的稚氣長(zhǎng)成了小小男子漢。時(shí)光留在了你的身高上，留在了你日漸成熟的思想上。時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間你將小學(xué)畢業(yè)，對(duì)于小學(xué)畢業(yè)你沒有太多的感受與想法，然而不管你是否理解畢業(yè)，畢業(yè)都是你要告別人生的一個(gè)時(shí)段，進(jìn)入人生的另一個(gè)時(shí)段。
小學(xué)這6年你是幸運(yùn)的，錢塘給了你良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供了你展示自我的平臺(tái)，這6年中你遇到的每位教師他們都為你的成長(zhǎng)添磚加瓦，請(qǐng)你永遠(yuǎn)感恩他們對(duì)你的付出與教誨。兒子飲水思源，在你昂首走天下的同時(shí)，把母校記心間。錢塘學(xué)子，身帶白蓮香。
我一邊寫著信，一邊回憶著我們共同走過小學(xué)這6年。我批評(píng)過你，表揚(yáng)過你，責(zé)罵過你，鼓勵(lì)過你，打過你，親過你。不管我對(duì)你何種態(tài)度，你卻始終如一的對(duì)我。兒子，媽媽感謝你，感謝你不對(duì)我做任何挑剔，感謝你對(duì)我始終如一。
9月你將成為一名初中生，你會(huì)越來越獨(dú)立，會(huì)有自己的主見，你會(huì)從我的身邊越走越遠(yuǎn)，你的世界也越來越精彩越廣闊。不論你對(duì)自己今后的路做什么樣的決定，媽媽希望你都能記一下我下面談到的幾點(diǎn)：
首先是理想。你一定忘記了，你的第1個(gè)理想是當(dāng)保安。是的，是你斬釘截鐵的告訴我，就是要當(dāng)小區(qū)門口的保安。當(dāng)時(shí)我一聽愣住了�！昂�，長(zhǎng)大了就當(dāng)保安�！蔽覠o法跟你解釋太多。我知道，那時(shí)候的你只會(huì)以貌取人，你覺得保安穿制服帥氣，所以你想當(dāng)保安。接下去的三年，你整整穿了三年的迷彩服，其他任何衣服都不穿。鄰居們就開始叫你大兵，是的，大兵就是這么來的。三、四年級(jí)的時(shí)候，我又問你兒子，你長(zhǎng)大了想做什么呀?你說媽媽我不知道我長(zhǎng)大了想要干什么，沒有理想�！皼]事，你再想一想，肯定有你想做的事，想到的時(shí)候你再告訴我�！眱鹤硬皇悄銢]有理想，而是你已經(jīng)從以貌取人開始思考，你在判斷，你在尋找合適自己的理想。六年級(jí)的一天，我們又談到了這個(gè)問的話題。你說：“媽媽我可能當(dāng)個(gè)數(shù)學(xué)家或者物理學(xué)家比較合適�！薄昂醚�，那你就朝這個(gè)方向好好努力吧，需要我提供什么，只管告訴我。”是的，你開始逐漸了解自己，你慢慢的找到自己的方向。兒子一天一天成長(zhǎng)，這是一個(gè)過程。那么我希望你能在今后的日子給自己一個(gè)明確的方向，制定一個(gè)合適的理想，這是你奮斗的一個(gè)目標(biāo)。你是一艘小船，你的理想就是導(dǎo)航燈。
其次是關(guān)于學(xué)習(xí)。你應(yīng)該清楚的記得，你上學(xué)的第1天，媽媽只告訴你一句話:學(xué)習(xí)是你自己的事情。我非常的欣慰，小學(xué)的這6年，你沒有讓我為你的學(xué)業(yè)操過太多的心。然而學(xué)習(xí)是終身的，正如我現(xiàn)在學(xué)習(xí)如何做好一個(gè)媽媽是一樣的。所以媽媽不希望你把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一個(gè)任務(wù)。希望你把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種態(tài)度，要保持對(duì)未知的好奇;一種習(xí)慣，讓他成為你生活中如吃飯一樣自然的事情;初中和小學(xué)是有本質(zhì)的區(qū)別，初中科目多，強(qiáng)度大，時(shí)間緊，你若再用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法，媽媽很擔(dān)心�，F(xiàn)在你要學(xué)會(huì)歸納、總結(jié)、合理的利用時(shí)間，找到合適自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)的路上，不可能是一帆風(fēng)順的，總是會(huì)碰到這樣或那樣的困難，總是會(huì)碰到你喜歡或不喜歡的科目。學(xué)習(xí)若千般虐你，你更要萬般愛他。
最后我們談?wù)勥\(yùn)動(dòng)。這是你的硬傷，你寧可解十道難題，也不愿挪一下屁股。這讓我對(duì)你的健康無比擔(dān)心。兒子，健康的身體是學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，運(yùn)動(dòng)，這是健康的必要條件。運(yùn)動(dòng)除了鍛煉你的身體之外，也在鍛煉你的意志。接下來的日子我最想看到的是：你不要排斥運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)自己一項(xiàng)喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，并長(zhǎng)期堅(jiān)持訓(xùn)練。
其實(shí)媽媽想要說的還有很多，比如生活、勇敢、脆弱、善良、尊嚴(yán)、珍惜時(shí)間、親情、友情、愛情等等。
兒子成長(zhǎng)是一個(gè)很神奇的過程像一杯芳香四溢的茶，入口也有點(diǎn)苦有點(diǎn)澀一一因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上你慢慢失去了童稚，失去了無憂的歡樂，失去了不管不顧的勇氣，失去了一份崇拜的心靈依托;但隨即你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這茶的醇美、芳香。
兒子，若想將來的歲月靜好，現(xiàn)在必須負(fù)重前行。成長(zhǎng)路上雖有荊棘，卻也是一路風(fēng)景。最后，媽媽希望你記住一句話：家是你永遠(yuǎn)的避風(fēng)港，不論你碰到任何困難，請(qǐng)你回家，爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你解決問題的辦法。
愛你的媽媽
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信10
敬愛的章老師：
您好！
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活就要過去了。現(xiàn)在我們即將踏進(jìn)第二程起跑線，此時(shí)此刻，我們忘不了母校對(duì)我的培養(yǎng)，忘不了同學(xué)之間的友誼，更忘不了老師您的教誨。
有一次，您在同我們上課的時(shí)候不停地咳嗽，我知道這又是因?yàn)槟牟弧皭巯А鄙眢w造成的，可是你依然堅(jiān)持為我們上課。每當(dāng)我聽到您那聲聲干咳，我的心會(huì)刀割般的痛，那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀！您知道嗎？每當(dāng)您上課提出問題的時(shí)候，我都會(huì)在心里默念：不要點(diǎn)我！可是舉手的同學(xué)你不點(diǎn)，卻偏偏點(diǎn)我起來回答問題，當(dāng)我小心翼翼地回答完問題時(shí)，總會(huì)接收到您那鼓勵(lì)與贊同的眼神，它使我年幼無知的心溫暖起來。敬愛的章老師��！我不知道以后是否會(huì)遇到更多更好的老師，但我知道您將永遠(yuǎn)烙在我的心底；我不知道我的人生道路有多長(zhǎng)，但我知道我走的每一步都和您有著密切的聯(lián)系；我也不知道您以后是否還會(huì)做老師，但我堅(jiān)信您將會(huì)是別人眼中最崇敬、最偉大的人。
歲月無情，時(shí)光匆匆，母校的歲月即將成為過去。唯獨(dú)您，永遠(yuǎn)激勵(lì)我，并成為我人生的導(dǎo)師，永遠(yuǎn)為我導(dǎo)航。
此致
敬禮！
xxx
20xx.xx.xx
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信11
親愛的同學(xué)：
你這次小學(xué)畢業(yè)考的成績(jī)已經(jīng)附在這封信里了。對(duì)你的成績(jī)我們對(duì)你感到非常的驕傲，我們覺得你已經(jīng)盡了你最大的努力。
但是你要知道的是，這些考試成績(jī)其實(shí)并不能反應(yīng)你是有多么的獨(dú)特和特別。出這些考試題的叔叔阿姨們并不像你在學(xué)校的老師一樣了解你們每一個(gè)人，更不會(huì)像你們爸爸媽媽一樣了解你。
考試不會(huì)告訴他們，你們當(dāng)中有些人才小學(xué)就已經(jīng)會(huì)說兩種語言。
考試不會(huì)告訴他們，你們已經(jīng)能熟練演奏音樂，能唱歌，會(huì)跳舞。
考試不會(huì)告訴他們，你能給你的小伙伴們帶來笑聲，你能作為一個(gè)你小伙伴信賴的人。
考試不會(huì)告訴他們，你也許能寫詩或者寫歌，甚至你踢球踢的也很好。
考試不會(huì)告訴他們，你也許在家能把弟弟妹妹照顧的很周到。
考試不會(huì)告訴他們，你去過多少美妙的地方，能說出多少美妙的故事和經(jīng)歷。
考試不會(huì)告訴他們，你是一個(gè)善良，深思，可信賴的人。
考試不會(huì)告訴他們，你每一天都在讓自己變成一個(gè)更好的人。
你的分?jǐn)?shù)只能告訴大家你的一面，但是它不能代表你的每一面。
所以，分?jǐn)?shù)只是分?jǐn)?shù)，我們可以為自己的分?jǐn)?shù)而自豪，但是請(qǐng)永遠(yuǎn)記住，我們?nèi)丝梢杂泻芏喾N偉大的方式，考試絕對(duì)不是唯一的一種……
XXX
20XX年XX月XX日
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信12
xxx：
三年的時(shí)光，我們一起走過。一張張照片記錄了我們的成長(zhǎng)歷程，和你們?cè)谝黄鸬娜兆樱刮业纳兊贸鋵?shí)而豐富，我因你們而童心不減，你們成就了我作為老師的幸福，謝謝孩子們。
在我心里你們都是我的學(xué)生，我的孩子，無論成績(jī)好壞。你們的毛病不改就像老師自己身上有毛病一樣，你們不知道他們有多無奈和難受！所以，分別的時(shí)候，別記恨老師曾經(jīng)的嚴(yán)厲。如果可以，請(qǐng)把對(duì)老師最美好的印象留在你最美的童年記憶中，老師也會(huì)把你們天真可愛的笑臉定格在我的記憶中。今天的畢業(yè)典禮上我看到了孩子們開心的快樂的笑臉，特別高興！你們的陽光快樂就是做家長(zhǎng)和老師最大的欣慰。
六年里，和同學(xué)老師在一起的日子比父母還要多，這份同學(xué)的情誼多么值得珍惜和留戀。將來長(zhǎng)大了，希望你們?nèi)韵裥r(shí)候一樣相互支撐相互幫助。孩子們，今天是個(gè)結(jié)束的日子，也是個(gè)開始的日子。面對(duì)未來的初中生活，如果你曾經(jīng)是出色的，那就更加出色吧！讓你成為老師和同學(xué)們的驕傲；如果你曾經(jīng)留下遺憾，那就在新的起點(diǎn)上振奮吧，讓老師和同學(xué)看到更加成熟的你。你們是漫天的風(fēng)箏，我將成為坐在地上仰望藍(lán)天的老人，想念是我一生的情結(jié)，也是我從師的快樂。夕陽下的一次遙目遠(yuǎn)望可能想起你們調(diào)皮的笑臉。我愛你們，六年級(jí)的全體學(xué)生，我的孩子！我的朋友！分別的時(shí)刻，感慨萬千！當(dāng)你們就要踏上新的征程時(shí)，把在書中看到的一段話送給你們。
我希望你擁有足夠的陽光，好讓你永遠(yuǎn)保持樂觀的態(tài)度，不管生活看上去是多么令人消沉；我希望你擁有足夠的雨水，好讓你更加感激那些陽光普照的日子。我希望你擁有足夠的苦難，那么即使生命里最小的快樂也會(huì)顯得大一些。我希望你擁有足夠的損失，好讓你珍惜所擁有的一切。
我希望你擁有足夠的問候，好讓你度過每一次離別。愿你們?cè)谖磥淼娜松飞舷肀M世間美好。
xxx
20xx.xx.xx
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信13
母校：
禾苗需要露水滋潤(rùn);花兒需要綠草襯托;雛雞需母雞羽翼的保護(hù);而我，需要您來教導(dǎo)。轉(zhuǎn)眼間，兩千多個(gè)日子將過去，我將離開對(duì)我一生影響最大的母校。
六個(gè)春秋，我從一名幼稚的小女孩變成了一名有思想的女生了。歲月悠悠，波光明滅，老師的眼角增添了幾絲皺紋，誰知道這是為什么?因?yàn)樗狭?不，這是因?yàn)樗刻鞆脑缟祥_始為我們講課，一直到深夜為我們批改作業(yè)累的!此時(shí)，我多么想送上一杯清茶，放在您的桌上，讓您輕輕品上一口，希望它能讓您心情舒暢，希望它能讓您的皺紋減少一些，希望它能讓您為我們講課時(shí)潤(rùn)一潤(rùn)自己的喉嚨，讓您清爽一下。
是誰，讓我學(xué)會(huì)拼音?是誰，讓我從書中得到知識(shí)?是您，是您啊，母校!您給予我智慧，告訴我一定要有遠(yuǎn)大理想。您給予我溫暖，告訴我同學(xué)間的友誼是珍貴的。您給予了我信心，告訴我，賽場(chǎng)上只有堅(jiān)持一下，才是好樣的。過不了多久，我將離開影響我一生的母校!我一定會(huì)用最優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您的。
祝您永遠(yuǎn)健康。
您的學(xué)生：張思銘
20xx.xx.xx
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信14
親愛的冀老師：
您好！
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，和您相處的時(shí)間也將結(jié)束。再回首往事歷歷在目。
老師，是您把我們帶進(jìn)了一個(gè)彩色的世界，是您為我們點(diǎn)燃了智慧之燈，是您帶我們?cè)趶V闊無限的知識(shí)海洋里泛舟……天涯海角有盡處，只有師恩無窮期！
老師，在課堂上您是一住嚴(yán)厲的老師，對(duì)每一位學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。您在那三尺講臺(tái)散下了無數(shù)的汗水。那白色的粉筆灰把您烏黑的秀發(fā)染白了，您兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)您的教育事業(yè)一絲不茍。在課下，您就像我們的親人一樣，同我們們一起玩樂，一起嬉戲，您放下了老師該有的嚴(yán)厲，放下了老師該有的姿態(tài)，您像一個(gè)稚氣未脫的小孩子，臉上洋溢著孩子般的笑容。
老師您雖是嚴(yán)厲的，但也給了我們無數(shù)的鼓勵(lì)。還記得，您對(duì)生病的同學(xué)充滿了關(guān)懷，就如同一位母親，這種師生情讓別人羨慕不來；還記得，在課堂上如果哪位同學(xué)不敢發(fā)言，您就會(huì)鼓勵(lì)他要樂觀一點(diǎn)，這份師生情是別人得不到的；還記得，您鼓勵(lì)考差的學(xué)生，讓他別灰心，這種師生情是珍貴的……老師，你和我們之間的師生情是不可磨滅的，這份師生情我會(huì)藏于心間。
一句輕柔的表揚(yáng)，心里是那么甘甜，一句親切的鼓勵(lì)，渾身充滿了力量，一個(gè)肯定的眼神，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力……謝謝你，老師！我對(duì)您的感激千言萬語都無法表達(dá)，只能說一句：“老師，您辛苦了！"
祝您桃李滿天下。
您的學(xué)生：尹玉含
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信15
親愛的母校：
您好！
六年的時(shí)光，匆匆過去。我們從一年級(jí)握著老師的大手走進(jìn)教室，變成背著石頭一樣沉的大書包走進(jìn)教室，一步一個(gè)腳印，走過六年的歲月。教室換過多個(gè)，座位以及同桌都換過多個(gè)，唯獨(dú)您我親愛的母校您一點(diǎn)也沒變，您還是像以前一樣干凈、漂亮。
曾經(jīng)的教室將會(huì)迎來新的同學(xué)和老師，多年以后，我親愛的母校您還會(huì)記得我們嗎？您可能不記得我們了，但我們卻會(huì)永遠(yuǎn)記得您！回憶六年的小學(xué)時(shí)光，回憶我們?cè)诳紙?chǎng)上因思考難題而眉頭緊皺的樣子，回憶我們?cè)诓賵?chǎng)上一起歡笑的樣子，一切都是那么的美好�？墒枪怅幩萍赵氯缢�，美好的小學(xué)時(shí)光就這樣一去不復(fù)返了。六年的時(shí)光一眨眼就過去了，只感覺一年級(jí)的日子就在昨天。這次疫情讓我們居家學(xué)習(xí)、上網(wǎng)課，也讓我們這么長(zhǎng)時(shí)間見不到您，我們不知道這次疫情給我們帶來的是永別的悲傷還是重見的歡喜，想到這里我不禁頭涔涔而淚潸潸了，過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如細(xì)沙從我的手中流去。就像我們（老師、同學(xué)、母校）本是一團(tuán)沙，被緊緊地揉在一起，但卻因?yàn)槎嗄甑娘L(fēng)吹雨打、日曬雨淋我們分散開來，從此再難相聚。
愿母校永遠(yuǎn)干凈、漂亮，給新生一個(gè)好印象，畢業(yè)生一個(gè)好印，當(dāng)然您那高大的身影會(huì)在我們的心中永存，偉大的形象將會(huì)成為我們的榜樣！
再見了，我親愛的母校！
敬祝
母校永遠(yuǎn)整潔美麗！
您的學(xué)生：李雨涵
2020年6月19日
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