小學畢業(yè)給同學寫一封信

時間：2021-06-29 17:21:36 書信我要投稿

2021小學畢業(yè)給同學寫一封信范文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫信吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的2021小學畢業(yè)給同學寫一封信范文，希望能夠幫助到大家。

2021小學畢業(yè)給同學寫一封信范文

　　小學畢業(yè)給同學寫一封信1

親愛的小紅：

　　你還好嗎？

　　你最近成績怎么樣��？聽媽媽說你其中考三科都滿分，哥哥可自嘆不如啊......

　　對了，忘記告訴你，再過一個月，我就要畢業(yè)考了，考完畢業(yè)考，我就不會再是一名小學生了，而變成一名中學生。爸爸和媽媽對我的畢業(yè)考可是充滿了希望的哦！雖然這樣，但是我還是挺羨慕你的哦。因為你在家鄉(xiāng)讀書，并沒有爸爸爸爸對你的管束，所以你生活顯的十分輕松，沒有什么壓力，雖然這樣，但是我知道你很想回到爸爸媽媽的身邊來，而我卻對他們對我的羅嗦感到討厭，你卻希望得到這種羅嗦。有一次，我跟媽媽說：“媽媽，我想跟欣欣換一間學校�！眿寢尰氐降溃骸澳阍谀抢锟隙]幾天就會哭著要回家拉�！蔽衣犕昶鸪踹€不相信，可是仔細想想，也對，一個月才回阿姨家依次，而且還要自己照顧自己，我想我自己肯定照顧不了自己吧。

　　最近，我還是非常忙的哦，因為還要去報名，去考自己理想的學校，正因為組，我最近都沒怎么打電話給你。媽媽說你做了學校的大隊長和班級里的班長了，我發(fā)覺你進步非常的大！

　　你考完試一定要來廣州玩哦，我想你考完試的時候我已經(jīng)放假了吧！

　　不說了，我希望你能比我很加優(yōu)秀，我也希望自己很考到一間理想的學校。

　　小學畢業(yè)給同學寫一封信2

六三班的同學們：

　　你們好！

　　轉眼間，大家都上初中了，時間消逝得是那么快，每個人都進入了自己理想的中學，雖然現(xiàn)在大家都各在一方，但是，我相信大家都會記得以前那個快樂的`班集體，那便是我們大家共同生活和學習過的六三班�。�

　　也許大家會記得一張熟悉的面孔，那便是和藹可親的林老師。林老師不但傳授了我們很多的知識，而且還教會了大家許多為人處世的道理。這些道理，我相信大家都會銘記于心，永遠也不會忘記的。

　　大家可否還記得，以前那排列的猶如長龍一般的整齊的隊伍，每天早上，同學們便早早來到學校，校車來時，大家便一個接著一個整齊的上車。大家魚貫而入，前邊還有班長的叫喊聲：“快點，快點，排好隊依次上車�！贝蠹揖瓦@樣日復一日，年復一年的互相幫助，互相關心的上學讀書，從未間斷過。

　　大家應該還記得，在每次的數(shù)學課上，總是活躍著一個在黑板面前寫字的身影，他便是我們的數(shù)學老師夏老師，夏老師教數(shù)學教得很棒，每次教新課，新內(nèi)容時，夏老師總是教的那么清楚，任何一個細節(jié)也不放過。還讓我么做了很多筆記。講練習冊的時候，他總是把一道題重復許多遍，生怕我們沒聽懂。正因為夏老師的耐心教導，我們班每次考試的平均分都遠高于其它班。

　　大家一定還記得那張畢業(yè)照片。那天照畢業(yè)相時，天空下起了銀針似的小雨，大概是老天爺在為我們畢業(yè)后的離別而感到傷心吧？但是大家不怕，還都歡快的聚在一起，照了一張美麗的畢業(yè)照。這張畢業(yè)照上的同學們，都像是兄弟姐妹，歡樂團圓的在一起。

　　我相信，大家無論經(jīng)過多少天，多少年，也不會忘記小學有一個六三班，有一群兄弟姐妹，有我們快樂的童年！

　　祝大家的學業(yè)：百尺竿頭更進一步！

　　小學畢業(yè)給同學寫一封信3

親愛的大有：

　　你好！

　　你腦子靈活，性格爽朗，熱情率真，頗有豪氣。很快就要離開修文校園，在這里與你聊一聊。

　　一、有科學家的頭腦。

　　你積極參與班級各項活動，富于創(chuàng)造性。如果說每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。因為你喜歡科學，你恨不能現(xiàn)在就學習物理和化學�？吹侥悖蚁氲搅四切┛茖W家，小小年紀，你的身上就有他們的才氣和智慧，老師盼著你成才的那一天，因為你能行！

　　你像一位小科學家，經(jīng)常會有許多重大發(fā)現(xiàn)！就是石頭縫里的小花你也能精心研究一番，極富有創(chuàng)造力。

　　學校里，你敢于挑戰(zhàn)數(shù)學測試題，當發(fā)現(xiàn)有問題的試題時，你敢于質(zhì)疑，提出自己的思想。知道嗎？這種質(zhì)疑，是科學發(fā)現(xiàn)的前奏，你已經(jīng)邁出了精彩的一步！

　　二、要合理安排課內(nèi)外學習。

　　在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢？如果你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信，你會更出色的！

　　三、學習習慣有所改變

　　大有，每個人都有潛在的能量，只是很容易被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。很慶幸，年后你的學習態(tài)度轉變了不少，學習習慣的改變帶來了成績的巨大進步，說明了扎實認真的習慣對學習成績的提高是很關鍵的，你真的做到了超越自己。書寫也更整潔了。特別過了春節(jié)后，你的學習勁頭更足了，干勁更大了，各種輔導課上也能看到你努力學習的影子了。在同學和老師們面前，你說一定能做到書寫認真，你也做到了，我希望你能持之一恒。

　　四、富有正氣。

　　你有一種現(xiàn)代兒童少有的“叫真”的正氣，當發(fā)現(xiàn)咱班的同學有隨便亂花錢買零食時，你敢于公開在我的博客上揭發(fā)。當時同學和家長們送給你“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人。

　　五、要以身作則。

　　作為學校的大隊委的人員，要帶頭做好事。不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個方面都要成為大家的楷模！

　　六、成績

　　在修文的幾年中，你取得了較大的成績，計算機獲全國一級Ｂ證書；香港書法繪畫比賽獲一等獎；成為全國的明星小記者；學校的數(shù)學神算子比賽取得第二名、第三名的好成績；百靈藝術節(jié)取得了第一名兩次。

　　總之，社會需要多樣化的人才，多樣化的人才需要學有特長、學有創(chuàng)見的人。今天有特長有創(chuàng)見，明天才能有強的生存能力和競爭能力。

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