老師寫給孩子的一封信范文(通用13篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對書信都不陌生吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?以下是小編精心整理的老師寫給孩子的一封信范文,希望對大家有所幫助。
老師寫給孩子的一封信 1
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是你們的唐老師。20xx年上半年的作文輔導(dǎo)、閱讀分析及鋼筆字練習(xí)課馬上結(jié)束了,我很幸福能有機會陪著你們一起快樂學(xué)習(xí)、成長。暑假到了,我要去教暑假班的學(xué)生了。我們將短暫的分離一段時間,此時此刻,老師心里有些話想對你們說一說。
首先我先問一下親愛的孩子們,你們喜歡唐老師創(chuàng)辦4年來的作文輔導(dǎo)中心嗎?自從你踏入作文輔導(dǎo)中心,你有收獲嗎?我相信是一定有的。誰的語言表達(dá)能力提高了,老師知道;誰書寫字跡工整清晰,老師知道;誰的閱讀理解能力特別強,老師也知道;誰有些調(diào)皮不用心學(xué)習(xí),老師就更知道了。
其次我想問一下,你們在學(xué)校里是個優(yōu)秀的學(xué)生嗎?有沒有在課堂上認(rèn)真聽講,并做筆記,課后按時完成老師布置的作業(yè)?你愛你的老師們嗎?你尊敬他們嗎?雖然我們每周才在一起學(xué)習(xí)三個小時,你們也喜歡我,尊敬我嗎?這四年來,我?guī)н^三百多名學(xué)生,其中有些學(xué)生我都忘記了他們的名字,可是每當(dāng)遇到我的時候,都能親切的問一聲“唐老師好!”這是孩子們對我一個課外輔導(dǎo)老師最高的獎賞,令我無比的感動。所以請你們以后,不管是升學(xué)考試或是其他原因,只要是教過你們的老師,只要是遇到了,都要對他們問聲好,你們能做到嗎?
另外,我再問一下親愛的孩子們,你們在家里是怎樣表現(xiàn)的?聽家長的話嗎?幫媽媽做家務(wù)嗎?幫爸爸捶背、倒杯水嗎?陪爺爺奶奶開心的聊天嗎?跟自己的`兄弟姐妹吵架鬧矛盾嗎?這些如果回答都是肯定的,說明我們教的《弟子規(guī)》,你們能理解了,并且身體力行了。以后也就知道怎樣才能做個有學(xué)識、有修養(yǎng)、有道德、有理想的人了。
最后告誡一下大家,暑假期間注意各方面的安全。假期里自己給自己制定個學(xué)習(xí)計劃,可以是溫習(xí)舊知識、預(yù)習(xí)新內(nèi)容,也可以是多讀有益健康的書。
新的學(xué)期我們再見!
xxx
20xx年xx月xx日
老師寫給孩子的一封信 2
親愛的同學(xué):
你好!
首先歡迎你成為北江實驗學(xué)校初一(15)班的重要一員,從今天起,我們就是好朋友了!仔細(xì)想來,我們能夠相識純屬偶然——用個比較通俗的話,叫做緣分!你想想,這世上那么多的學(xué)生,我為什么就遇到了你呢?這世上那么多老師,你為什么就遇到了我呢?呵呵,這是不是緣分?
第一次見到新朋友,我把我早已準(zhǔn)備好的禮物——一句話——送給你,“惜時如金,求智知義!边@既是一種偉大崇高的價值觀念,同時也是一種平凡樸實的實踐行為,更是我十年以來一直堅守的信念。在我看來,時間是一個非常神圣的概念,我們每一個人應(yīng)該對時間充滿無限的敬畏;我們學(xué)習(xí)知識,增長智慧,為的是領(lǐng)悟出做人的道理。這份禮物,你收好了嗎?
十年前的今天,我也像你一樣,還是個系著紅領(lǐng)巾的孩子;三年后畢業(yè)告別母校時,我已經(jīng)是個帶著團徽的小青年了,是你,讓我倍感親切的回望來時的路。在初中三年里,緊張繁忙的課內(nèi)學(xué)習(xí)、豐富多彩的課外活動、同學(xué)之間的純潔友誼、師生之間的真摯情感 將伴隨你告別絢麗迷人的童年,度過燦爛多彩的少年,步入輝煌壯美的.青年。三年以后,你不僅僅掌握了老師所傳授的各門課本知識,還學(xué)會掌握獲取知識的能力和自學(xué)的方法,并初步具備創(chuàng)造性的才干;你將不僅僅具有中學(xué)生起碼的遵守紀(jì)律、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)等良好品德,而且對我們可愛的祖國,對我們的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)產(chǎn)生一種強烈的創(chuàng)造欲望和高度的責(zé)任感?,迎接你的,將是多么充實而富有魅力的生活。
我想,剛踏入北實的你一定是躊躇滿志的,軍訓(xùn)期間希望你能為新集體做一件好事。如果你想成為老師的助手——班委成員,如果你有什么特長或能力能為班上服務(wù)或一展才華,請于明天下午軍訓(xùn)收操前給我一封自薦信,真誠期待你的付出與努力!要說的話很多很多,反正來日方長,更多的話留著以后慢慢說吧!就讓我們在未來的日子里風(fēng)雨同舟,攜手同行吧!
xxx
20xx年xx月xx日
老師寫給孩子的一封信 3
親愛的孩子們:
大家下午好!
快樂而有意義的寒假終于到來啦!李老師首先要祝大家寒假快樂!放假已經(jīng)快兩個禮拜了,不知道大家有沒有按照自己制定的寒假計劃安排每天的生活?寒假里,一定要做一個有計劃的好孩子哦!
在這個美麗的寒假里,李老師還特意為大家挑選了一些非常有意義的圖書呢!這些書會讓我們變得又聰明有淵博,大家一定要仔細(xì)閱讀哦!
首先是《神奇校車圖畫書版》,這套書一共有11冊,它能讓我們體驗自然,探索世界,關(guān)愛生命,是一部科普百科館,看完之后,小朋友們會學(xué)到很多知識,大家一定要一本本認(rèn)真看哦!
其次李老師要推薦給大家的書是《大個子老鼠小個子貓》,周悅著,這本書能讓我們懂得互相關(guān)懷是多么的溫暖,要細(xì)細(xì)品味!
最后,李老師還要向大家推薦《小豬唏哩呼嚕》,孫幼軍著,這本書會讓我們認(rèn)識一位不平凡的小豬,很有趣!這些就是李老師寒假時向大家推薦的三種書啦!如果這三種書大家已經(jīng)讀完了,可以自由選擇其他圖書,或者再向李老師咨詢。這些書在網(wǎng)上或者書店都能買到,一定不要吝嗇,要盡快買到哦!
親愛的孩子們,在讀書時,李老師想教給大家一個好的'讀書方法。同學(xué)們讀書的時候都要盡量大聲朗讀,這樣才能讓自己的注意力更集中,當(dāng)遇到自己認(rèn)為好的詞語或者句子時可以先畫下來,然后再把它們抄寫到一個專門準(zhǔn)備的“讀書記錄本”上,如果自己讀完書后有什么感想也可以寫在“讀書記錄本”上。
爸爸媽媽每天幫小朋友們在讀過的書和記好的“讀書記錄本”上簽字,這樣堅持每天讀書不少于40分鐘,每天記錄,李老師相信大家每個人都會有一個很大很大的進(jìn)步的,一定要堅持哦!
等到下學(xué)期開學(xué)的時候,李老師會在班上舉行一個有意義的“讀書交流會”,到時候還會評選出“讀書小明星”呢!李老師希望你們每個人都能成為“讀書小明星”!加油!
關(guān)于讀書,李老師就說到這里了,如果你有什么好的建議,歡迎你告訴李老師!再次祝大家過一個快樂而有意義的寒假!
xxx
20xx年xx月xx日
老師寫給孩子的一封信 4
孩子們:
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼三年過去了。咱一道聊語文的活動也該結(jié)束了。臨別,按常理似乎應(yīng)該有一大段深情并茂的辭別或者是囑托。否者不太符合一個語文老師(尤其是像我這樣非常受大家崇拜的語文老師)的身份。于是為了證明我是一個有愛的語文老師,特意寫了下面這段話。
三年來,在我們的課堂,有痛苦,也有歡笑,有言辭表達(dá)的精彩,也有思想碰撞的火花。有我對你們嚴(yán)厲的責(zé)罰和殷殷的期待,也有你們對我不滿的牢騷和懵懂的膜拜……三年來,看慣了咱班男生們千奇百怪的“書法”,女生們瘋不叉筋的嬉鬧,習(xí)慣了走廊里有你們穿梭的身影,操場上有你們奔跑的英姿,也習(xí)慣了你們?nèi)⌒ξ业拇蠖请睿7挛业腵口頭禪……三年來,看著你們由毛頭小子蛻變成謙謙君子,由黃毛丫頭出落成窈窕淑女,由單純的少不更事到跋扈的青春飛揚……你們的成長,看在眼里,我喜在心上。
孩子們,如果說三年前的相遇,我們憑借的是緣分,那么三年后的離別,我們必須懂得珍惜。珍惜所有陪你瘋,陪你傻,陪你走過這三年一千多個日日夜夜的兄弟姐妹!珍惜這片你曾經(jīng)灑下了汗水和淚水,留下了腳印與青春的土地!當(dāng)然,也要珍惜那些曾經(jīng)令你彷徨,讓你苦悶的青澀而朦朧的所謂的愛情……雖然這一切的一切都已成過去,但這一切的一切都不會過去,因為我相信所有的這一切都將是你們心中一道永遠(yuǎn)亮麗的風(fēng)景。
孩子們,明天,就要離開這個生活了三年的地方,也許有不舍,可能很傷心,但是,老師還是希望你們能暫時放下這一切,以飽滿的信心去迎接那殘酷的中考,以樂觀的心情走過這燦爛的六月,因為今天的離開,于你們來說并不是奮斗的終點,而僅僅是追夢路上又一個嶄新的起點。未來的路還很長,還有無涯的學(xué)海,等著你們?nèi)ヅ〝乩,還有無數(shù)的藍(lán)圖,等著你們?nèi)ダm(xù)寫華章,還有無窮的巔峰,等著你們?nèi)^勇登攀!也許明天還有一路的風(fēng)霜雨雪,也許此去還有滿途的荊棘坎坷,但是老師始終相信,只要自己不輕言放棄,你們的明天都將擁有與眾不同的成功!
孩子們,老師還想告訴你們:在你們最美的青春年華里,我有幸能參與其中,于我是一分莫大的幸福!所以老師要感謝你們?nèi)陙淼呐浜吓c支持,感謝你們?nèi)陙淼膶捜菖c忍耐!
孩子們,接下來的路,老師不能陪你們了!最后再啰嗦一句:人生的路,一定要好好走,不要給老師丟臉,不要給母校丟臉,更不要給自己丟臉!
xxx
20xx年xx月xx日
老師寫給孩子的一封信 5
親愛的同學(xué)們:
很高興和大家一起度過了三個月的時光。
這段時間里,我每天都在觀察著大家的細(xì)微變化,用心聆聽你們的心聲。老師也是從學(xué)生時代走過來的,所以總能深刻的感受到大家學(xué)習(xí)中的苦與累,希望下面的一些學(xué)習(xí)方法能給大家些許啟發(fā)與幫助。
1、每天保證睡眠時間。
晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
2、學(xué)習(xí)時要全神貫注。
玩的時候痛快玩,學(xué)的時候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習(xí)的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。
3、堅持體育鍛煉。
身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來越弱,學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?
4、學(xué)習(xí)要主動。
只有積極主動地學(xué)習(xí),才能感受到其中的.樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。
5、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。
每天有個好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結(jié)合起來,和同學(xué)保持互助關(guān)系,團結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。
6、注意整理。
學(xué)習(xí)過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為,沒有條理的學(xué)生不會學(xué)得很好。
學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時間,另外還要注意“專心、用心、恒心”等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識?傊,“世上無難事,只怕有心人!
xxx
20xx年xx月xx日
老師寫給孩子的一封信 6
親愛的同學(xué)們:
我們已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,怎么樣才能成為一名大家都喜歡的小學(xué)生呢?如果我們找到“好習(xí)慣”這個伙伴的話,她不但能幫助我們得到更多人的喜歡,還能幫助我們成為更優(yōu)秀的孩子呢?好習(xí)慣在哪里?她又怎么能和我們成為朋友呢?
在生活中,好習(xí)慣是——合理安排時間、鍛煉身體、節(jié)約、和別人合作、尊重他人、孝敬老人、誠實守信、愛護公物、保護環(huán)境、遵守秩序。
在學(xué)習(xí)上,好習(xí)慣是——準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具、認(rèn)真書寫、按時完成作業(yè)、愛思考、認(rèn)真傾聽、合理使用工具書和參考書、記日記、學(xué)會計劃、堅持總結(jié)、每天閱讀。
有這么多好習(xí)慣陪伴著我們,我們將會成為更加優(yōu)秀的孩子,所以,從現(xiàn)在開始,讓我們開始和好習(xí)慣做朋友吧。
首先,我們來看看,一年級上期我們要和哪些好習(xí)慣做朋友呢?“遵守秩序”“準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具”“認(rèn)真書寫”“按時完成作業(yè)”“認(rèn)真傾聽”,我相信通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)知道有哪些好習(xí)慣了,現(xiàn)在要和她們交朋友啦,讓我們趕緊行動吧!
遵守秩序——你看:安靜進(jìn)校,行走靠右,課間安全活動,順序進(jìn)教室……這些良好的行為是多么美好啊!只要我們堅持做到,我們也是好樣的。該怎么做呢?每天在學(xué)校的時候,盡量做到我們的班級規(guī)定,學(xué)習(xí)那些做得好的同學(xué),管理好自己。特別提醒每個孩子,上課一定要做到安靜、課間一定要做到有秩序。
準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具——每天上學(xué)之前一定要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具哦,那樣的話,你的學(xué)習(xí)輕松又愉快呢!該怎么做呢?老師建議你,每天完成了作業(yè)以后,一定記得自己對照課表認(rèn)真清理第二天的學(xué)習(xí)用具,每節(jié)課后,將下一節(jié)課的準(zhǔn)備做好。
認(rèn)真書寫——干凈整潔的`書寫是我們低年級的孩子追求的目標(biāo)哦。怎么做到呢?首先要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)寫字,向老師、向同學(xué)學(xué)習(xí),注意他們的格式安排、行筆等。在自己寫字的時候,就要注意將每個字寫好,做到干凈、整潔。
按時完成作業(yè)——按時完成作業(yè)是每個學(xué)生都要做到的。每天放學(xué)記下作業(yè),回家以后第一件事就是按照要求認(rèn)真完成每項作業(yè),完成以后記得將作業(yè)本收拾進(jìn)書包,第二天準(zhǔn)時上交。
認(rèn)真傾聽——傾聽是我們學(xué)習(xí)的重要方法。在課堂上必須認(rèn)真傾聽老師、同學(xué)的語言,傾聽的時候,小眼睛要看著說話的人,小腦袋要跟著動起來,小手、小嘴都要管好。在別人說完以后,可以發(fā)表自己的意見。
快和同學(xué)們一起行動起來,然后互相學(xué)習(xí)、互相幫助!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
老師寫給孩子的一封信 7
親愛的孩子們:
大家下午好!
快樂而有意義的寒假終于到來啦!李老師首先要祝家寒假快樂!放假已經(jīng)快兩個禮拜了,不知道家有沒有按照自己制定的寒假計劃安排每天的生活?寒假里,一定要做一個有計劃的好孩子哦!
在這個美麗的寒假里,李老師還特意為家挑選了一些非常有意義的圖書呢!這些書會讓我們變得又聰明有淵博,家一定要仔細(xì)閱讀哦!
首先是《神奇校車圖畫書版》,這套書一共有11冊,它能讓我們體驗自然,探索世界,關(guān)愛生命,是一部科普百科館,看完之后,小朋友們會學(xué)到很多知識,家一定要一本本認(rèn)真看哦!
其次李老師要推薦給家的書是《個子老鼠小個子貓》,周悅著,這本書能讓我們懂得互相關(guān)懷是多么的溫暖,要細(xì)細(xì)品味!
最后,李老師還要向家推薦《小豬唏哩呼嚕》,孫幼著,這本書會讓我們認(rèn)識一位不平凡的小豬,很有趣!這些就是李老師寒假時向家推薦的三種書啦!如果這三種書家已經(jīng)讀完了,可以自由選擇其他圖書,或者再向李老師咨詢。這些書在網(wǎng)上或者書店都能買到,一定不要吝嗇,要盡快買到哦!
親愛的孩子們,在讀書時,李老師想教給家一個好的讀書方法。同學(xué)們讀書的時候都要盡量聲朗讀,這樣才能讓自己的注意力更集中,當(dāng)遇到自己認(rèn)為好的詞語或者句子時可以先畫下來,然后再把它們抄寫到一個專門準(zhǔn)備的“讀書記錄本”上,如果自己讀完書后有什么感想也可以寫在“讀書記錄本”上。
爸爸媽媽每天小朋友們在讀過的.書和記好的“讀書記錄本”上簽字,這樣堅持每天讀書不少于40分鐘,每天記錄,李老師相信家每個人都會有一個很很的進(jìn)步的,一定要堅持哦!
等到下學(xué)期開學(xué)的時候,李老師會在班上舉行一個有意義的“讀書交流會”,到時候還會評選出“讀書小明星”呢!李老師希望你們每個人都能成為“讀書小明星”!加油!
關(guān)于讀書,李老師就說到這里了,如果你有什么好的建議,歡迎你告訴李老師!再次祝家過一個快樂而有意義的寒假!
最愛你們的李老師
20xx年x月xx日
老師寫給孩子的一封信 8
孩子們:
你們好!
請允許我,用這樣一種方式和你們一起來上開學(xué)第一課。以前,我沒有給你們寫過信,今天,我想通過信和你們聊一聊接下來的這一學(xué)期。
這個學(xué)期,對每個同學(xué)都非常重要了。因為家都知道,這個學(xué)期是家小學(xué)生涯的最后一個學(xué)期了。上學(xué)期,已經(jīng)有很多同學(xué)開始在寫留言本,有些同學(xué)也已經(jīng)在日記中間流露出了離別之情。同學(xué)友情是我們這學(xué)期應(yīng)該百倍呵護的,因為,小學(xué)畢業(yè),家再在一起學(xué)習(xí)的機會就很渺茫了。所以,請珍惜這學(xué)期家相聚的日子。假如遇到什么雞毛蒜皮的紛爭,請寬容。
當(dāng)然,在這個學(xué)期里,我們將有很多的事情要做。其中,功課就是一個不小的負(fù)擔(dān)。小學(xué)六年的語文學(xué)習(xí),你究竟學(xué)得怎樣?小學(xué)畢業(yè)考試的試卷正等著你去填上一份答案。你準(zhǔn)備填上什么樣的答案?
對于這個學(xué)期的到來,我顯然還有些沒有準(zhǔn)備好,因為,我不知道這一學(xué)期究竟可以給你們帶來什么樣的課堂,什么樣的生活?我給我這學(xué)期的'教學(xué)生活定下了一個主題,叫做《2012,改變我的語文教學(xué)》。我們相處已經(jīng)有一年半了。一年半的時間雖然不長,但是已經(jīng)足夠到讓我們彼此互相了解。但是,我覺得我們有重新認(rèn)識的空間,因為你、我都還可以做得更好。我們不妨都來梳理一下自己以往的語文學(xué)習(xí),有哪些好的方面,又有哪些不好的方面?好的方面,將怎樣繼續(xù)保持;不好的方面將怎樣改進(jìn)?我已經(jīng)算過了,這個學(xué)期滿打滿算有100天的在校學(xué)習(xí)、生活時間。100天,其實并不漫長。所以,我還是非常殷切地希望家能制訂一份新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)計劃。將自己努力的方向以及自己準(zhǔn)備怎么努力寫清楚。請家盡可能將這份計劃寫清楚、寫詳細(xì),因為期中我們將回頭重新看這份計劃。為什么要看?因為我希望家能夠說到做到。記住,我想重新認(rèn)識每一位同學(xué)。
我已經(jīng)送走了五屆畢業(yè)生了。每次當(dāng)他們回來看我的時候,他們都會說一句相同的話。這句話是“要是”開頭的。你們明白這究竟是一句什么話嗎?
這個學(xué)期是寶貴的,不要浪費其中的一分一秒。
今天的作業(yè):每個人都來制定一份屬于自己的小學(xué)最后一學(xué)期的語文學(xué)習(xí)計劃。
這學(xué)期,讓我們重新開始。
這學(xué)期,讓我們重新認(rèn)識。
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20xx年xx月xx日
老師寫給孩子的一封信 9
孩子們:
俗話說:“良好的開端等于成功的一半!毙聦W(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提出幾點建議:
一、傾注愛心,關(guān)愛他人
首先,老師愛你們每一個孩子,在老師的心目中你們每個人都是最優(yōu)秀的。老師會像愛自己的孩子一樣愛你們,你們既是我的學(xué)生,也是我的`孩子。同樣,老師也希望成為你們每個人都喜歡的好老師!同學(xué)們不光要愛老師,還要愛你們身邊的每一個人。愛你的父母,愛你的同學(xué),愛所有值得你愛的人,讓我們的生活充滿愛,我們的生活將更加精彩!
二、遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求
經(jīng)過半年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們已經(jīng)知道了怎樣遵守紀(jì)律。比如:上課怎么做,怎樣聽講,怎樣排隊,怎樣走路,怎樣學(xué)習(xí)等等,在新的一學(xué)期里,老師還會進(jìn)一步明確細(xì)化一些規(guī)則要求,希望家更加嚴(yán)格要求自己,爭取在各方面做得更好!
三、快樂學(xué)習(xí),健康成長
學(xué)習(xí)是很快樂的一件事,可能有同學(xué)還沒體會到,那是因為你還沒有學(xué)會學(xué)習(xí)。老師希望在本學(xué)期能讓每個孩子都學(xué)會學(xué)習(xí),讓我們輕松地對待學(xué)習(xí),體驗學(xué)習(xí)的快樂。老師還希望每個人都能和好書交朋友,讓我們在知識的海洋里快活地暢游!另外,同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中如果有什么困難和煩惱,你可以找老師來傾訴,我一定會盡力來助你們,我是你們的老師,也會是你們的知心朋友。希望家在老師的帶領(lǐng)下能快樂學(xué)習(xí),健康成長!
四、關(guān)心集體,共同進(jìn)步
一(2)班是我貌同的家,人人都要愛護她。希望每一位同學(xué),都要以主人翁的態(tài)度,來關(guān)心集體,愛護集體,你們每個人都是班級的主人,以后在班級管理上我會廣泛聽取同學(xué)們的建議,希望家能為班級建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策!我們要記住,班級榮,我則榮。讓我們在集體的懷抱中共同進(jìn)步!
新的學(xué)期,新的面貌,新的開始。新的期望,既意味著新的希望、新的活力,也意味著新的挑戰(zhàn)、新的征程。讓我貌同努力,互相監(jiān)督。站在新的起點,讓咱一(2)班這個集體團結(jié)向上,欣欣向榮,朝氣蓬勃,創(chuàng)造出新的高峰!
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20xx年xx月xx日
老師寫給孩子的一封信 10
敬愛的老師:
敬愛的老師,您要知道您不是普通的人,您可以點亮孩子心靈深處的火花,也有可能撲滅孩子已經(jīng)閃光的火炬。每個孩子的身上都有閃爍的星光,能否點燃它,照亮孩子的一生,老師,您的責(zé)任重大!您的一言一行,都將深深地鐫刻在孩子的心里,影響著孩子的性格和品質(zhì)以及興趣和愛好。人民教師,這是一個崇高而神圣的職業(yè)!人民教師,這是一個責(zé)任重于泰山的職業(yè)!
老師,也許您感到壓力很大,也許您認(rèn)為自己只是一個平凡的人,您也有很多煩惱和不如意。這些我們都非常理解。然而,您選擇了做教師,您就承擔(dān)起了一個家庭的重托,承擔(dān)起培養(yǎng)和教育中華民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的責(zé)任是重大的!您不再是一個普通人!您不能再用普通人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,您是一個了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜樣,您的身上承載著祖國的未來和民族的希望!
我們希望看到我們身邊有
您好!我是張夢的媽媽,我這次寫信的目的,是要感謝您,感謝您一直這么照顧我家孩子,不僅在學(xué)習(xí)上給了很大的幫助,而且在人格方面也做了很多貢獻(xiàn),我在這里由衷的說一聲:“謝謝您!”
以前我女兒的成績只是中等,而且對于一些事情看的太偏激,經(jīng)過您這一段時間的引導(dǎo),如今它對任何事情保持了一個良好、樂觀的態(tài)度。這也是我希望能得到的。我和同齡人在一起議論各自的`孩子時候,他們總是或多或少的對自己子女學(xué)校不滿,而我很慶幸,我的女兒接受了良好的教育。
她有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長沒有給她太多是壓力,她個性發(fā)揮空間很大,她能夠有時間有精力做自己喜歡做的事情。而且現(xiàn)在她愿意和我講心里話,只要遇到什么事情后,她第一個告訴的就是我,這也是您告訴我的要和孩子做朋友。
謝謝您,趙老師,真的很感謝您,謝謝您幫助我家孩子,讓她現(xiàn)在獲得了一個良好的性格,有了自己的人生目標(biāo)。衷心的祝福您家庭和睦、萬事如意、心想事成,桃李滿天下。
xxx
20xx年xx月xx日
老師寫給孩子的一封信 11
親愛的同學(xué)們:
寫給你們這封信的人,不是愛你的無微不至的爸爸媽媽,不是一直悉心為你解答的老師,也不是你的閨蜜或者兄弟……是一位不算太優(yōu)秀,卻總是滿懷信心和熱情的“學(xué)姐”。幾年前,我也跟你們一樣,即將跨入這第一次人生的博弈。
首先,我要祝賀你,初三是一次激動人心的奮戰(zhàn),終于到了這一刻,你所有的努力都將得到回報,你離贏家只有一步之遙。
在今后的日子里,老師將與你們朝夕相伴,同學(xué)們與你一起備戰(zhàn),你們將一同走過生命中最亮麗的青春季節(jié),內(nèi)心滿懷夢想與激情。
其次,我要提醒你,初三的路有些崎嶇,有些坎坷;初三的路上少不了猶豫和彷徨,少不了懈怠和憂傷…然而,你一定要在這些內(nèi)外壓力排山倒海洶涌而來的時候堅持住自己。
曾經(jīng)有初三的學(xué)妹這樣對我說:“我簡直無法再忍受每天寫不完的作業(yè),看不完的書,周末理不清的試卷,父母期望的眼神,這一切都壓得我喘不過氣!
我知道此刻你正體會一中滋味叫做“煎熬”,這樣的感覺就像陰霾的氣壓死死壓住你,你卻推不開那樣無力。
我知道是什么在困擾著你,是父母的期望,是自己失敗的幻想,是身體無法抗拒的疲憊……可是,此刻我希望你能好好調(diào)節(jié)自己。當(dāng)壓力大的時候,多與父母聊一聊,多與同學(xué)說一說,多與老師談一談,把緊張的情緒釋放出來。你要相信,此刻,其他人也同你一樣,也在與內(nèi)心的負(fù)面情緒抗戰(zhàn)。
當(dāng)你解不開一道復(fù)雜的.數(shù)學(xué)題,靜下心來,不要驚慌,失敗者在找借口,而成功者永遠(yuǎn)在尋求方法……
當(dāng)你遇到旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ謺r,放開焦慮,不要擔(dān)心,做好你自己,把握好細(xì)節(jié),讓對手激勵你進(jìn)步……
人生似一場馬拉松,每個人都在漫長的道路上尋求希望,初三只是路途上一個小小的轉(zhuǎn)折點,同樣,也是另一個嶄新的起點,在這里,你更能學(xué)會什么是成長。
時光荏苒,當(dāng)你初中生活結(jié)束的時候,你會感謝曾經(jīng)在教師里斗志盎然、埋頭奮戰(zhàn)的自己。
風(fēng)雨過后才會有彩虹,為了20xx加油吧,少年!
xxx
20xx年xx月xx日
老師寫給孩子的一封信 12
親愛的孩子:
你們好!
每年畢業(yè)季,老師心中總是有悲有喜。老師為你高興和驕傲,心中滿滿的祝福,卻也有太多的不舍和失落,幾年的朝夕相處,那么多美好的回憶。如今你就要離開了,老師怎么舍得?
幼兒園第一天,你坐在小椅子上,周圍的小朋友是陌生的;睡在小床上,頭頂?shù)奶旎ò迨悄吧模徽驹谠鹤永,四周的花草樹木是陌生的……時間一天天走過,你交了新朋友,你學(xué)會了自己吃飯,你開始喜歡讀書,更勇敢的是你主動和家人再見了……
當(dāng)初拉著媽媽衣襟哇哇大哭的你,如今已成為懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、敢展示的好孩子了;當(dāng)初話也說不清的小姑娘,如今喜歡拽著老師的衣角滔滔不絕;當(dāng)初拿到第一朵小紅花的你,把它當(dāng)寶一樣攥在手里,如今即便沒有小紅花的你也樣樣做得好;當(dāng)初畫著歪歪扭扭的線條生怕老師笑話的你,如今自如地?fù)]灑著畫筆,解釋著老師想象不到的畫面;當(dāng)初第一次幼兒園過生日的你,硬是先給老師切下你最愛的'那一塊,如今老師再也不能陪你過下一個生日……
有一天你問:老師,你會離開我嗎?老師沉默了很久,不知道怎么回答。在你入園時,老師傾盡所能讓你學(xué)會離開媽媽,現(xiàn)在老師又將成為另一個“狠心的媽媽”,將你推出這熟悉的幼兒園,F(xiàn)在,你長大了,即將成為一名小學(xué)生,老師還有很多話沒來得及對你講:
孩子,以后的日子,要照顧好自己
離開幼兒園,你要開始真正的“自己事情自己做,自己管理自己”了,你必須堅強。學(xué)會管理自己的文具和用品,冷了熱了自己穿脫衣,課間記得主動喝水、上廁所,與小伙伴有矛盾了先試著自己解決……
孩子,要學(xué)會多交好朋友
小伙伴間發(fā)生沖突是很正常的事,只要你熱情主動,禮讓謙和,一定會有很多好朋友的。如友好地向別人發(fā)問:“我可以參加你們的游戲嗎?我想和你們一起玩,可不可以?”、“謝謝、不客氣、對不起、你先來……”等等。
孩子,要記得保持獨立思考
你常喜歡問老師:“為什么?”我最開心的是聽到你說:“我想到辦法啦!”。這時的你再思考、在大膽嘗試與探索。這兩句話,老師希望你上小學(xué)后也能繼續(xù)問下去。
孩子,別忘了你的愛好
如果你已經(jīng)找到或正在尋找自己的愛好,千萬不要停下來。就算你以后的學(xué)業(yè)、事業(yè)與這些愛好無關(guān),但它可以成為你忙碌課業(yè)、工作生活中最有用的解壓方式,也能讓你和其他孩子不一樣。
孩子,終于到了說再見的那一刻;蛟S你的父母會把這封信讀給你聽,或許你會把我忘記。但在你漫漫人生長路中,我相信你一定是最棒的,老師會一直在原地為你祈禱和祝福。
xxx
20xx年xx月xx日
老師寫給孩子的一封信 13
親愛的孩子:
時間過得真快,從你呱呱落地到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間15年過去了,每天看你慢慢長大、長高,聽你哭聽你笑,看你個子慢慢超過媽媽、跳一下腳又要超過爸爸了,我心里有驚喜又感動。你永遠(yuǎn)都是爸爸媽媽心中的寶貝,為此,我們相信你是上蒼賜給我們最珍貴的禮物。
爸爸媽媽都是普通的人,我們也和其他的家長一樣,期望自己的孩子成龍成鳳,(當(dāng)然我們從來也沒有認(rèn)為做一個普通人沒有什么不好,就像去年的那個作文題目中喜歡給別人鼓掌的孩子一樣,雖然普通但是同樣值得尊重。)但是,我們更希望自己的孩子首先學(xué)會珍惜和感恩。因為在這個世界上,除了你的父母以外,沒有任何人有任何義務(wù)去幫助你和為你做任何事情。他們做了或者給你提供了方便(哪怕盡管他們是源于任何目的或者僅僅是一種謀生手段.)你都應(yīng)該表示由衷的感謝。珍惜才會擁有,感恩才會天長地久。在這一點上,孩子你做的很好,無論是初二換班主任時,你對離開孫老師留下的淚水,還是成績不理想邱老師嚴(yán)格批評你留下的淚水,都體現(xiàn)了你學(xué)會了珍惜和感恩。還有同學(xué)生病了、班里成績下降了你那樣的焦灼;班里獲獎了,你跟我匯報傳遞的那種喜悅的心情都足以證明你的優(yōu)秀與智慧。
孩子,你漸漸會遇到比你強比你優(yōu)秀的人,就像你們班的王惠馨,王耀偉等同學(xué),你會發(fā)現(xiàn)自己的缺點,這可能讓你沮喪甚至自卑,但你一定要正視它,不要逃避,永遠(yuǎn)跟自己比,跟別人學(xué),每天進(jìn)步一點點,體驗成長的快樂,感受積極的力量。因為最有意義的挑戰(zhàn)是戰(zhàn)勝自己而不是征服別人。
你是個極聰明的孩子,又會以為自己能夠成就許多大事。相信越努力、越優(yōu)秀。作為一班班長,生活在學(xué)校就要努力學(xué)習(xí)、勇于承擔(dān)、幫助別人,堅持自信,不要輕言放棄,更不要輕視普通的人。你長大后一定會知道嫉妒是無能的表現(xiàn),抱怨是毒藥,而把優(yōu)良品質(zhì)養(yǎng)成習(xí)慣可以受用一生。
初中三年,從你和爸爸第一次匆匆趕到學(xué)校參加入學(xué)考試,到現(xiàn)在即將畢業(yè)。在家長會上你一次次因優(yōu)秀的.成績受到表揚,你所取得一滴一滴的成績,都是象邱媽媽這樣的老師無數(shù)的付出換取的。孩子,馬上你就面臨人生中第一次具有真正意義上的考試,這只是一個開始,無論是挫折還是人生路上的風(fēng)景,你都將要從容面對。學(xué)考雖然重要,但也僅僅是一次普通的測試,檢驗一下你三年來所學(xué)知識的情況。爸爸媽媽相信你只要正常發(fā)揮,相信自己,考出你的實際水平就夠了。不要緊張,沒有什么大不了的事。
從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣!孩子,爸爸媽媽希望你腳踏實地走向明天。也愿你在爸爸媽媽期寄的目光注視下,變得更加堅強,越來越出色。我想你永遠(yuǎn)是爸爸媽媽的驕傲,爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你!
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20xx年xx月xx日
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