2021初一開學給班主任的一封信范文（精選5篇）
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到書信吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。寫信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的2021初一開學給班主任的一封信范文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一開學給班主任的一封信1
敬愛的老師：
您好！提筆先祝您身體健康，家庭幸福，工作順利！這次寫信給您，主要是想對您說說一些關于班上的問題。
近來，我們學校悄然改變著面貌，然而，我們的學習環(huán)境也有所改進。相比之下，現(xiàn)在的學習環(huán)境好了很多：教師變寬敞了；學習的設施也好了許多，現(xiàn)在班上有一部電腦的投影機，讓我們的學習帶來了許多方便……雖然如此，但是總還有一些是美中不足的，那么，這些就需要您來改善。
寫信人：
日期：
初一開學給班主任的一封信2
親愛的老師：
紅日初升，藍天晴朗，而您，親愛的老師，伸展著雙臂，托起我們這些雛鷹展翅翱翔。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蹦虝覀冋湎б稽c一滴、一毫一厘，杜絕浪費奢侈�！半x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！蹦鷰覀冾I略了野草離離，生生不息的生命力�！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少�！蹦鷰ьI我們打開心靈的窗戶，傾聽大自然的真切聲音，草木蔓蔓，春意盎然�！叭蹮o聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！蹦鷰覀冾I略大自然的清新曼妙，更對自己充滿了希望。
雛鷹的羽翼漸漸豐滿，而您的鬢角卻增添華發(fā)，您的臉龐已顯現(xiàn)淺溝，只有和藹的笑容不變、清亮的嗓音依舊。
您的朗讀抑揚頓挫，一篇文章經(jīng)您讀來總覺有無限意境�！爸型ㄍ庵�，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植……”您循循善誘，教導我們要有蓮花一般的品格，為君子，勿小人。而您就像一株蓮花靜靜而立，香遠益清，這股清香沁入我們心脾，永留記憶。
您從不提教師的職業(yè)是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，只是諄諄囑咐我們：“好好學習，天天向上！”您一筆一劃、清清楚楚地將這八個字寫來，筆鋒轉折運走間，我們恍然頓悟：四四方方田字格，寫我們的中國字，端端正正好品行，樹我們的中華魂！
亙古至今數(shù)不盡贊譽老師的詩詞歌賦：教師如明燈，照亮學生的前程；教師如人梯，載著學生節(jié)節(jié)高升；教師如春雨，滋潤了學生的心田……但這些個比喻、贊詞，在我看來，都不及我們學生發(fā)自肺腑的一句——“老師，您真好！”
親愛的老師們，在又一個教師節(jié)來臨之際，我向您致以最崇高的敬禮！
初一開學給班主任的一封信3
親愛的張老師：
您好！
您在我心中有著無比崇高的地位，仿佛我就是一株小草，您如陽光、如雨露，一點一滴地滋養(yǎng)我，哺育我。
記得我剛轉來的時候，您跨入教室，我看著那一張張陌生的面孔，您叫我回答問題。即使我沒有回答出來，您也微笑著叫我坐下，每次的作文本上，都會有您精心的修改，也有您認真寫的評語，我都會仔細地看，并以此提高我的寫作能力。當我思考時，您走過來，細心的給我啟發(fā)；當我埋頭一臉茫然時，您耐心地教導我；當我傷心時，您暖心地安慰我。是您把我從一顆幼小的樹苗，養(yǎng)成一棵粗壯的大樹，老師您是多么辛苦��！用勤奮的汗水澆灌我們，您站在三寸的講臺上，我們用渴望知識的眼睛看著您。我們一天一天的成長，而您卻一天一天老去，您教給我們的知識我們會終身受益。
老師您像蠟燭一樣點燃了我們。老師，您是辛勤的園丁，培育著我們這些幼小的花苗，老師您是人類靈魂的工程師，培養(yǎng)著我們這些稚嫩的小草。老師您就像一朵花，這朵花將永遠在我的心中綻放，永遠美麗！
時光飛逝，我們已經(jīng)畢業(yè)了。有太多的不舍之情，有太多想說的話，有太多的感受想要表達，唯有對你說一句：”我永遠都不會忘記您的，愿您身體健康，青春永駐�！�
初一開學給班主任的一封信4
我未來的中學老師：
您好！
我是一名即將畢業(yè)的六年級學生。雖然，我們素未謀面，您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認識我，我就先向您介紹介紹我自己吧！
我的名字叫曾琳淇，今年12歲了。性格活潑、開朗，一閑下來，就想聽聽音樂，因為音樂能使人徹底放松下來，忘了所有。美食是我的最愛，當嘴巴一停下來的時候，也就是我最需要美食的時候。至于特長嘛，寫作、唱歌等等，不過，這些都是“業(yè)余”的……我唯一的缺陷是我的一個壞習慣——粗心，您還別說，“粗心”它可淘氣了，常常在我寫作業(yè)、考試的時候，跳到我的筆尖旁，害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過……
初中的學習生涯對我來說是陌生的，新的學習環(huán)境對我來說是陌生的，新的學習伙伴對我來說是陌生的，您，對我來說當然也是陌生的……我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇，我常常會趴在窗前，幻想著未來一切的一切……
一些大哥哥大姐姐們常說：“上了初中，可就沒好日子過了！每天要做的東西，堆起來比山都還高，不管做錯幾道題，老師都會批評……”不過，我卻不這樣認為，我想您一定是一個嚴中有愛、嚴重有寬的`老師，每當我們做錯了事，您不會用那尖銳的語言來批評我們，傷害我們的自尊；也不會經(jīng)常叫家長，更不會體罰我們，而總是耐心教導我們，對吧？您不會一味地給學生增加負擔，而是用“快樂教育、輕松教育”，對吧？您教我們的不只是書面上的知識，還有許多我們所不知道的課外知識，對嗎？您并不只注重我們學習成績的提高，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展……
相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美！再過幾個月，我們就將見面，希望我能成為您的好幫手！
祝：工作順利！
初一開學給班主任的一封信5
親愛的朱老師：
您好！
朱老師，我想您。
您知道嗎？我曾經(jīng)聽說過這么一句話：“老師是和學生沒有血緣關系的親人”，現(xiàn)在，這句話已經(jīng)深深地烙進了我的心底�？刹皇菃�？您是我小學時代整整五年的班主任，我每一個進步的足跡，每一個成長的瞬間，全都留有著您辛勤教導、諄諄鼓勵和滿滿期待的痕跡，您可不就是我沒有血緣關系的親人？
在小學同學們眼中，已經(jīng)發(fā)表過三十多篇文章的我是個寫作小能手，可您知道嗎？這一切都源于您啊！二年級，您剛接手我們班，開學第一周的第一節(jié)寫作課，您帶領著我們通過您特別制作的PPT來感受秋天，在舒緩的音樂中，電子白板上那一幅幅鮮活的圖片，您一句句啟發(fā)的話語，一下子打開了我的想象：我仿佛看見了秋天金黃的田野，置身在了秋天斑斕的山間，我好像嗅見了秋天果園的清香，仿佛有涼爽的秋風正在拂過我的臉龐……放學回到家，我顧不得吃午飯，找出作文本，洋洋灑灑的整整三面，我一揮而就。
下午我把作文本交給了您，兩節(jié)課后，您就捧著一大摞的作文本笑瞇瞇的讓我們感受感受自己的成就。我打開我的本子，通篇滿滿的紅色波浪線，我抬頭看著您，您也在看著我。在您笑的彎彎的眉和眼中，我看到了蕩漾著的贊嘆和鼓勵。
感受到您的贊許和鼓勵，以后的每一篇作文我都想得到您的認可。就這樣，為了一篇又一篇值得讓您贊嘆的作文，我留意著身邊一個又一個值得記錄的素材，不知不覺間，這使我養(yǎng)成了善于觀察的好習慣。您跟我說：“閱讀還可以使你看得更遠。”于是我就愛上了閱讀，大量的閱讀更加豐富了我的想象力，看著春天的百合花，我能想到精心照料著花和我的媽媽，一片葉子從眼前落下，我的腦海中就會浮現(xiàn)“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的詩句……推薦我去考“淮南小記者”，指導著我發(fā)表一篇又一篇文章，朱老師，是您，給我插上了寫作的翅磅。
除了鼓勵和贊許，還有您從不缺席的關注與教導。每當我一降低對學習的熱情，您就會及時發(fā)覺并適當?shù)靥狳c，每當我情緒漾起了波動，又或是犯下幼稚低級的錯誤時，您總是一邊溫柔包容，一邊也會悄悄的嚴肅批評。不止我一個，全班五十五位同學，哪一個不是被您如此對待？
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學生了，不得不離開了您�？墒悄绬�？因為您，我的理想才是成為一位和您一樣的老師。我期待著自己長大，因為長大后我就可以成了您。到那時，當我站在您的面前，您一定也會為我驕傲吧？
插柳之恩，終身難忘。
祝您
身體健康，永遠年輕。
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