新學(xué)期給班主任的一封信范文(精選13篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍,書信是生活中常用的一種文體。寫起信來就毫無頭緒?以下是小編整理的新學(xué)期給班主任的一封信范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新學(xué)期給班主任的一封信 篇1
敬愛的杜老師:
越是捏緊的日子就越容易消逝。眨眼間,看似漫長(zhǎng)的小學(xué)六年時(shí)光已經(jīng)所剩無幾了;厥走^往,無數(shù)人和事,無數(shù)悲歡離合,思緒拉著我回到了一年級(jí)。
不知是陰差陽錯(cuò)還是老天刻意安排,原本報(bào)名在(1)班的我成為(3)班的.一名學(xué)生,成為你的學(xué)生。
坐在座位上,聽您抑揚(yáng)頓挫的講課,是我那時(shí)最樂意做的事。在您辛勤培育下,我們開心快樂地成長(zhǎng)。到了二三年級(jí),您的課堂仍是生動(dòng)有趣,只是您找到我,希望我能上課積極舉手回答問題。我從心里知道,做到這一點(diǎn)并不難?蓭滋爝^去了,我始終沒有勇氣跨過這道門檻。我以為您會(huì)對(duì)我很失望吧,我想放棄了,可您沒有放棄,您在課堂上找各種辦法讓我回答問題。幾次大膽過后,我就沒有什么可怕的了。我這回是真正全身心融入到課堂中去了。
幾年過去了,每次上學(xué)、放學(xué)遇到您,您都熱情地和我打招呼,我也不忘問好。短短的一聲問候,飽含我無盡的感激。以后的路,神仙也不能確定,但是有了您的啟蒙,坎坷磨難又算得了什么呢?
寫信人:
日期:
新學(xué)期給班主任的一封信 篇2
親愛的李老師:
您甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);您愿為人梯,育一代英才立千秋功德。
記得有一次,您生病了,沒能來學(xué)校給我們上課,但您依然惦記著我們。您打電話給霍老師,問完情況給我們布置作業(yè)。聽了霍老師的話后,很多同學(xué)感動(dòng)得流下了眼淚。您人雖在病床上,心卻在我們身上。李老師,您真是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、關(guān)心學(xué)生的好老師啊!
李老師,您太辛苦了。您犧牲了休息時(shí)間,給我們輔導(dǎo)功課,您想方設(shè)法地讓我們學(xué)會(huì)寫作的方法,提高閱讀的能力,您用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么忘我精神,讓我懂得了春蠶到死絲方盡的真正含義。
李老師,您教我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)做事、規(guī)規(guī)矩矩做人、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、痛痛快快活動(dòng)。您對(duì)每一個(gè)學(xué)生都一視同仁,從來沒有偏心過哪一個(gè)學(xué)生,也沒有虧待過哪一個(gè)學(xué)生。您對(duì)我們就像對(duì)待自己的兒女一樣關(guān)心,一樣愛護(hù)。您說您為我們付出多少都是值得的,只要我們有進(jìn)步就是對(duì)您最好的'回報(bào)!
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。和煦的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。李老師,我一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí),將來成為棟梁之才,報(bào)答您的教誨之恩!
寫信人:
日期:
新學(xué)期給班主任的一封信 篇3
親愛的林老師:
您好!最近,我遇到了一件苦惱的事情,希望能得到您的幫助。
前不久,我和陳陳芷桐用一些橡皮開了一個(gè)“橡皮公司”。原本賣的好好的,可是,在金嘉浩買橡皮的時(shí)候,被朱老師看見了。她要求讓金嘉浩的橡皮退還給我,并對(duì)全班說:“以后不要到邱冠劼這兒買橡皮了!”
老師走后,同學(xué)們?cè)诤诎迳辖o我起了各種各樣的外號(hào),而且還對(duì)我諷刺、嘲笑。讓我心里難受極了。有幾個(gè)很要好的朋友過來安慰我,這才讓我心里好受一點(diǎn)。我對(duì)他們說“謝謝你們的關(guān)心!
從這件事開始,我的橡皮賣不出去了,于是,我跟朱老師說“我的這些橡皮都是原價(jià)賣出去的.,并且能給同學(xué)們帶來便利,為什么你就不允許呢?”可老師卻這樣跟我說:“同學(xué)們之間是互相學(xué)習(xí)的,不是互相交易的!闭f完,老師走了。
林老師,跟我友好的同學(xué),大部分都跟我疏遠(yuǎn)了,再加上我那些買來的橡皮賣不出去了,你說這可怎么辦呢?
寫信人:
日期:
新學(xué)期給班主任的一封信 篇4
敬愛的沈老師:
您好!
在我第一次看見你的時(shí)候,我就感到很溫暖。您高高的個(gè)子,直直的頭發(fā),微笑的臉龐,駕著一副眼鏡顯得很溫柔。開學(xué)沒幾天的一個(gè)中午,因?yàn)閶寢寵z查我記住第一課沒有,結(jié)果我沒有記住。媽媽就大聲地訓(xùn)斥我:“為什么沒有記?”我說:“老師還沒有教完!薄霸趺纯赡埽純商炝诉沒有學(xué)完一篇課文?”媽媽生氣地說。我就跟媽媽爭(zhēng)吵起來。
我感到很委屈,不爭(zhēng)氣的淚水奪眶而出。走出家門,對(duì)面的家長(zhǎng)老是盯著我,弄得我怪不好意思?斓綄W(xué)校時(shí),我遇見了沈老師,沈老師溫和地對(duì)我說:“洋洋,為什么遲到呀?”我一五一十地說出了事由。沈老師輕輕地拍拍我的肩膀說:“孩子沒事,老師知道你是一個(gè)好孩子。改天經(jīng)過你家門的時(shí)候我告訴你的.媽媽確實(shí)還沒有上完第一課,不是你撒謊,你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,讓媽媽給你說一聲對(duì)不起好不好?不過不能夠跟家長(zhǎng)頂嘴,家長(zhǎng)也是一心為了你們呀!”老師,謝謝您!您親切的話語讓我的心情豁然開朗!讓我受傷的心靈得到了安撫!您讓我懂得了寬容,我也會(huì)像您一樣溫和待人!
寫信人:
日期:
新學(xué)期給班主任的一封信 篇5
敬愛的朱老師:
您好!
大家都說老師是學(xué)生中迷茫的指導(dǎo),是人生中的啟蒙。
您是給我印象最深的.其中一位老師。您每天不辭辛苦地工作,教給我們?cè)S多知識(shí),就像園丁澆灌著花朵一樣。您教我怎樣做人,教我什么是對(duì),什么是錯(cuò)。我們有時(shí)犯錯(cuò)您不但不嚷我們還在那里關(guān)心我們。
記得有一天下午,下課了,我和張慶峰玩,我們玩著玩著,一不小心把他弄哭了,然后陳梟去給您說,您把我叫到了辦公室,在去辦公室的路上我忐忑不安,進(jìn)去之后,您問我怎么回事,我回答說:“和他玩呢,一不小心把他弄哭了!蹦犃酥,我以為您要嚷我,可您沒有嚷我。說:“下次不要在這樣了,梁耀文你學(xué)習(xí)挺好的,以后再努力努力,差不多到考試的時(shí)候,你一定會(huì)取得個(gè)好成績(jī)的······”"嗯"“好,回到班級(jí)給他道個(gè)歉,去吧。”然后我回到了教師給他道了歉。
老師我很想對(duì)你說:“老師,謝謝您。”
寫信人:
日期:
新學(xué)期給班主任的一封信 篇6
敬愛的顧老師:
您好!
三年級(jí)的時(shí)光過去了,在這一年多的時(shí)間里,我收獲了許多快樂!
記得開展中隊(duì)活動(dòng)時(shí),為了讓我們表現(xiàn)得更加精彩,您總是辛辛苦苦為我們排練節(jié)目,一有時(shí)間,您就會(huì)帶領(lǐng)我們來到階梯教室排練。為了讓我們更加出色,您總是不辭辛苦。當(dāng)時(shí),我的節(jié)目特別多,朗誦更是需要好好練習(xí)。于是,您每天早晨早早地來,把我叫到一旁,開始朗誦。我拿著紙,對(duì)您讀起來。因?yàn)楹苣吧,所以讀起來嗑嗑巴巴。漸漸地,我開始煩躁起來,而您卻告訴我,做什么都要有耐心,不能急于求成,這樣才能做好一件事。我點(diǎn)點(diǎn)頭。放學(xué)時(shí),您把我拉到一個(gè)安靜的地方,開始朗誦,您要求我把故事背下來時(shí),我看著這項(xiàng)不可能完成的任務(wù),張大嘴巴。幾天之后。我背得還是磕磕絆絆,心里不免有些傷心,而您卻笑著安慰我:“沒關(guān)系,慢慢來。”
正式表演時(shí),我自信滿滿地走上臺(tái),繪聲繪色地向大家講述我的`成長(zhǎng)故事。我的演講獲得了滿堂喝彩。我開心地看著您,心里想:顧老師,我做到了!
即將到來的教師節(jié),我衷心地祝愿你節(jié)日快樂!
寫信人:
日期:
新學(xué)期給班主任的一封信 篇7
親愛的王老師:
您好
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,您陪伴我們已經(jīng)快五年了,雖然我有很多時(shí)間能和您在一起,但我們還是有說不完的話,今天,我就和您說說心里話吧!
“小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去......”真的像歌里唱的一樣,你永遠(yuǎn)是我們的偶像。還記得那是在低年級(jí)的時(shí)候,有一天,你可能是感冒了,一直在咳嗽,但你還是堅(jiān)持著為我們讀《一千零一夜》,只是因?yàn)槲覀兿矚g聽。你知道嗎?其實(shí)那時(shí)候我根本就沒在聽,因?yàn)槲乙恢痹谛奶勰悖∫苍浀迷诙炖,是你不怕寒冷,帶著我們(cè)诤L(fēng)中打雪仗、踢毽子,幫我們養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。也許這些小事兒你早就忘了,但我們都會(huì)永遠(yuǎn)記得,也會(huì)真心的說一聲“謝謝您”!
最讓我難忘的是那次我小腿受傷的時(shí)候,您特意來我家里看我,看著你那心疼的`表情,我的心里是那么的感動(dòng)和溫暖......可你走以后,不爭(zhēng)氣的淚水卻流了滿床。直到現(xiàn)在,我還保留著你送給我的那個(gè)精美的小花籃......感恩的心,感謝有你,伴我一生......
祝您
身體健康
永遠(yuǎn)愛你的學(xué)生
新學(xué)期給班主任的一封信 篇8
親愛的王老師:
您好!
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,您陪伴我們已經(jīng)快五年了,雖然我有很多時(shí)間能和您在一起,但我們還是有說不完的話,今天,我就和您說說心里話吧!
“小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去!闭娴南窀枥锍囊粯樱阌肋h(yuǎn)是我們的偶像。還記得那是在低年級(jí)的'時(shí)候,有一天,你可能是感冒了,一直在咳嗽,但你還是堅(jiān)持著為我們讀《一千零一夜》,只是因?yàn)槲覀兿矚g聽。你知道嗎?其實(shí)那時(shí)候我根本就沒在聽,因?yàn)槲乙恢痹谛奶勰!也曾記得在冬天里,是你不怕寒冷,帶著我們(cè)诤L(fēng)中打雪仗、踢毽子,幫我們養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。也許這些小事兒你早就忘了,但我們都會(huì)永遠(yuǎn)記得,也會(huì)真心的說一聲“謝謝您”!
最讓我難忘的是那次我小腿受傷的時(shí)候,您特意來我家里看我,看著你那心疼的表情,我的心里是那么的感動(dòng)和溫暖?赡阕咭院,不爭(zhēng)氣的淚水卻流了滿床。直到現(xiàn)在,我還保留著你送給我的那個(gè)精美的小花籃......感恩的心,感謝有你,伴我一生......
祝您
身體健康!
永遠(yuǎn)愛你的學(xué)生
新學(xué)期給班主任的一封信 篇9
敬愛的××老師:
您好!
您教了我三年的語文,講課非常生動(dòng),每講一篇課文,就象聽了一個(gè)美麗的故事,您每次豉勵(lì)我發(fā)言,認(rèn)真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細(xì)心,每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對(duì)我的鼓勵(lì),每一段評(píng)語是對(duì)我的贊揚(yáng),文章結(jié)尾的評(píng)語,指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認(rèn)字、寫字、讀課文,鼓勵(lì),有一點(diǎn)進(jìn)步就表揚(yáng)我……深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo),這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的.講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……敬愛的滿老師,您像地下的樹根,一點(diǎn)一點(diǎn)吸來知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們?cè)陉柟庀聽?zhēng)比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學(xué)的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標(biāo)。
滿老師,我決心學(xué)習(xí)您,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德,去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭(zhēng)取期末考試語、數(shù)都是95分,來向你報(bào)喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。祝您
身體健康,工作愉快!
此致
敬禮
××
××年××月
新學(xué)期給班主任的一封信 篇10
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持,讓我擔(dān)任x班的班主任工作,也感謝x班所有的任課老師及學(xué)生對(duì)我工作的'支持和幫助!
從x年xx月到x年xx月,我已經(jīng)擔(dān)任了三年的x班班主任工作。三年來,我竭盡所能,努力做好各項(xiàng)工作,雖然盡自己所能,但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽或能力不足,所以,這三年的工作做的不盡如人意。
我想,可能的確是因?yàn)樽约耗芰τ邢,讓自己在做班?jí)管理工作時(shí)顧此失彼,導(dǎo)致班級(jí)紀(jì)律渙散,早操、上課缺勤現(xiàn)象十分嚴(yán)重,學(xué)習(xí)氣氛也比較差。我統(tǒng)計(jì)了一下,上學(xué)年我班上一名學(xué)生的缺課時(shí)數(shù)和曠操次數(shù)比其他四個(gè)班的缺勤總次數(shù)都要多。
任課教師也經(jīng)常反映我班學(xué)生曠課、遲到現(xiàn)象,這學(xué)期開學(xué)以來這種現(xiàn)象更加嚴(yán)重,我也多次開班會(huì)強(qiáng)調(diào),但是收效甚微。為也讓x班全體同學(xué)能夠順利完成學(xué)業(yè),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同意我辭去x班主任工作,同時(shí)換一位工作能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的老師擔(dān)任x班主任,望批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
新學(xué)期給班主任的一封信 篇11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng):
在我不長(zhǎng)的四年多的從教的時(shí)間里,隨著學(xué)校的發(fā)展,經(jīng)歷了學(xué)校擴(kuò)招、搬遷、努力創(chuàng)建示范高中的'發(fā)展歷程,任何一個(gè)階段的發(fā)展對(duì)學(xué)校而言,都是一種奔騰,對(duì)身在其間的我而言,也是一種在潮流中奮勇前進(jìn)的增進(jìn)。所以,不管其間有何種欣喜歡娛或憂愁焦慮,我都感謝生活給了我這段成長(zhǎng)、發(fā)展、成熟的經(jīng)歷。
在20xx年暑假,送走了我教的第一批高中生后,為了更完善自己對(duì)老師這一行業(yè)的體驗(yàn),更為了能在學(xué)校的發(fā)展事業(yè)中獻(xiàn)出自己添磚加瓦的微薄氣力,我申請(qǐng)了當(dāng)班主任。感謝學(xué)校相干領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我在20xx2-20xx學(xué)年度的上期擔(dān)負(fù)的高20xx級(jí)7班的班主任。在這一學(xué)期的班主任生活中,我竭其所能,努力做好各項(xiàng)工作,但不可避免地出現(xiàn)了某些忽視,所以,不能用十全十美來總結(jié)自己的工作,但經(jīng)歷了就是積累了財(cái)富,所以,感受頗多。
為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用,貢獻(xiàn)自己的氣力,不孤負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期看,我特申請(qǐng)辭往班主任一職,讓自己有一緩沖、檢討的時(shí)間為以后更好地工作調(diào)劑好狀態(tài)。請(qǐng)批準(zhǔn)!
此致
敬禮
辭職人:
20xx年xx月xx日
新學(xué)期給班主任的一封信 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先向你說聲對(duì)不起,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望,這天寫信是向您提出辭職的。
我來朝陽工作也快一年了,我一向受到了您的各方面的幫忙,對(duì)此我是感恩不盡的。也很榮幸自己成為你們的一員。在工作一年中,我學(xué)到了很多知識(shí)與技能,十分感激朝陽給予了我在這樣的良好環(huán)境中的工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
由于我自身潛質(zhì)的不足,近期的工作讓我覺得力不從心。為此,我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)刻的思考,為了不正因我個(gè)人潛質(zhì)的原因而影響幼兒園里的工作安排和發(fā)展,經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去我熱愛的幼師崗位。我知道這個(gè)過程會(huì)給幼兒園里帶來必須程度上的不便,對(duì)此我深表抱歉。
我期望在20xx年1月20日之前完成工作交接,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)安排工作交接人選。在未離開崗位之前,我必須會(huì)站好最后一班崗,我所在崗位的'工作請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)盡管分配,我必須會(huì)盡自己的職,做好就應(yīng)做的事。
再次感謝所有老師對(duì)我的悉心教導(dǎo)。謝謝院長(zhǎng)給我這次工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
請(qǐng)予批準(zhǔn)。
新學(xué)期給班主任的一封信 篇13
敬愛的班主任:
您好!最近暑假您在家里過得還好嗎?這酷暑,一定很惹人心煩吧。您也一定為六年級(jí)的同學(xué)們發(fā)愁吧。班主任,我想告訴您,您不用發(fā)愁。我可以給您推薦一個(gè)好的班長(zhǎng),讓您的教學(xué)生活 更輕松一些。怎么樣?
班主任,您發(fā)現(xiàn)了沒有?咱班有一個(gè)成績(jī)又好而且管理能力好的人。也不知您知不知道他是誰?對(duì)了,我可以向您介紹一下他。他平時(shí)下課都不喜歡出去玩,有時(shí)還很喜歡唱歌,在班里亂哄哄的像一鍋炒熟的螞蟻時(shí)。他都會(huì)挺身而出。班主任,我說到了這里您知道他是誰了嗎?對(duì)了,想必您一定知道了吧。他就是咱班數(shù)學(xué)最好的梁智同學(xué)。
班主任,您可以讓他當(dāng)班長(zhǎng)嗎?我記得上次看到了他早早地來到了班里打掃衛(wèi)生,因?yàn)槟且惶焓撬档萌眨f明他很負(fù)責(zé)。昨天,我和我的兩個(gè)小伙伴特意到他家去拜訪,順便問他一個(gè)數(shù)學(xué)題目。誰知,他數(shù)學(xué)這么好,既然都不會(huì)、。但是,最后,他和我們說他一定會(huì)在兩天之內(nèi)告訴我們解題過程的.。這不,今天上午他就給了我們?nèi)齻(gè)人講解了這個(gè)題目。我認(rèn)為他真的很負(fù)責(zé)。
班主任,聽我的,沒錯(cuò)。相信只要您采納我的推薦,下一個(gè)學(xué)年,一定是一個(gè)學(xué)習(xí)更輕松,,教學(xué)更輕松,更快樂的學(xué)年。
祝您每天開開心心,快快樂樂。
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