給班主任的一封信合集15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫信吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢？以下是小編幫大家整理的給班主任的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給班主任的一封信1
敬愛的老師：
您好！
我是xxx的父親。值此新春佳節(jié)之際，首先向您致意節(jié)日的問候。祝您在新的一年里工作順利。身體健康。萬事如意！
我的。孩子帶著全家的期盼進(jìn)入了大學(xué)，我和所有的父母一樣都非常關(guān)注孩子的成長和變化。非常感謝您在上半個學(xué)期中對左成云的關(guān)心和教育。讓孩子在進(jìn)入大學(xué)后找到了前行的方向，奮進(jìn)的目標(biāo)。讓他在他鄉(xiāng)異地孤獨(dú)無助時找到了依靠。我們除了有無限的崇敬和感激要向老師表達(dá)，還有一些心里話想對老師說說。
我們都知道孩子是在鼓勵中成長的，尤其是對于剛剛改變生活環(huán)境的新生，他們需要老師更多的耐心和愛心，來培養(yǎng)他們的自信和勇氣。左成云進(jìn)入大學(xué)后，能很快地適應(yīng)并融入大學(xué)的新環(huán)境，我想這一點(diǎn)是和老師的關(guān)心和鼓勵分不開的。在此向您表示最誠摯的感謝！
xxx在上大學(xué)以后成熟了不少，懂得了關(guān)心父母。經(jīng)常還會打電話回來問候。都說可憐天下父母心，我們也時常掛念獨(dú)在異鄉(xiāng)的他生活是否還習(xí)慣，學(xué)習(xí)上有沒有落下，但是后來知道老師把這一切都安排得很好。我們都放心了不少�？粗⒆优d奮的講述大學(xué)里軍訓(xùn)，上課，社團(tuán)，朋友。一下子心中卻又充滿了自豪。他的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師您的關(guān)心與教育。在這里要再次表示對您的感謝！
在以后的大學(xué)時光里，希望老師您能給予他關(guān)懷與鼓勵。在他各方面有不足的時候，給予批評與指導(dǎo)。使他可以成為對社會有用的人。回報(bào)學(xué)校�；貓�(bào)父母。回報(bào)社會！
此致！
敬禮！
家長：xxx
給班主任的一封信2
尊敬的崔老師:
您好!
一年一度的教師節(jié)又來臨了,使我忍不住想起您對我的教誨和關(guān)懷,所以我特意寫了這封信.記得有一次,我作業(yè)沒做完就在座位上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去.后來您把我叫住了,而且到辦公室去做.到了辦公室我才認(rèn)真地做完.經(jīng)過這件事后,每次作業(yè)我都能認(rèn)真完成.還有一次是期末考試,我的數(shù)學(xué)只考了93分,連三好生都沒評到.我很難過,您說:"下學(xué)期可一定得努力了!只有平時努力,期末才能保證考出好成績."我聽后,決定努力學(xué)習(xí),不再讓老師失望.
老師,如果沒有您的教育,我的學(xué)習(xí)不會更上一層樓.有了您,我認(rèn)識了許多好同學(xué),有了您,我知道了很多解題的方法,很多做人的道理.在這里我要送給您一首歌,歌的名字是《老師老師我愛你》:老師老師我愛你,你的話兒甜蜜蜜.教育我們快快長,長大為國出大力.
老師,我愛您.祝您節(jié)日快樂!笑口常開!
您的學(xué)生:xxx
20_年9月2日
給班主任的一封信3
敬愛的趙老師：
您好!
彈指一揮間，短短的五年小學(xué)生活就要結(jié)束了。一想到就要離開自己的母校，離開朝夕相處的老師和同學(xué)，鼻子就酸酸的，不爭氣的眼淚便留下來。
回首往事，歷歷在目，課堂里朗朗的讀書聲;操場上追逐嬉戲的笑聲……一切都那么美好。
趙老師，您是我最喜歡的老師，因?yàn)槟浅ｊP(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，是您讓我懂得了怎么學(xué)習(xí)，讓我明白了怎么和同學(xué)交往、相處，讓我完成了一個完美的小學(xué)生涯!難忘，上課時，您一句句細(xì)心的引導(dǎo);難忘，考試前，您著急中帶有鼓勵的目光;難忘，日常學(xué)習(xí)時，您妙語連珠、生動有趣的話語;難忘，班會上，您奇妙的主題和甜蜜的微笑。
您是一個親切、和藹但又不失威嚴(yán)的好老師!您每天手捧嶄新的書本，邁著輕盈的步伐，滿面春風(fēng)地走向講臺。站在講臺上，面對著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛，您毫不保留地把知識傳授給我們，告訴我們一切做人的道理。是您教導(dǎo)我們用手中的七彩畫筆，描繪出波瀾壯闊的大海、巍巍屹立的泰山、氣勢雄偉的黃果樹瀑布、富有詩情畫意的瑰麗山水……讓我們知道：祖國廣褒無垠，美麗富饒。
我會銘記這句話：今天我以油田一小為榮，明天油田一小以我為榮。我會努力奮斗，朝著我遠(yuǎn)大目標(biāo)前進(jìn)。將來，我一定會捧著最美麗的“花”來獻(xiàn)給您，獻(xiàn)給我敬愛的趙老師。
敬禮!
祝：
笑口常開!
給班主任的一封信4
敬愛的王老師：
您好！
一個人在漫漫求學(xué)之路上只要碰到一個好老師就能受益終生。您，就是一位使我受益終生的人。
王老師，是您教會了我如何做人。您說，一個人最重要的不是成績，而是素質(zhì)。您言傳身教，教會了我“人”的含義。
教師節(jié)聯(lián)歡會過后，您開了一個簡短的班會，時間雖然不長，但字字令我震撼。
您的語速很慢，笑著說道：“我拿到‘優(yōu)秀教師獎’后，看到同學(xué)們笑了，非常真誠地笑了。但面對這一張張笑臉，我感到十分慚愧，我知道自己做的還有許多不足之處……”
是的，您得獎之后，我開心地笑了。我之所以笑，是因?yàn)橛X得您一年的辛勞終于有了一絲回報(bào)，由衷地為您高興，也默默地為您祝福�！疤斓莱昵凇蹦�，您對我們問心無愧！
去年，您去“杜郎口中學(xué)”學(xué)習(xí)。最后一天的下午，天色已晚，風(fēng)塵仆仆的您沒有回家休息，而是先趕到學(xué)校來看看我們。沒有多少人留意您在窗口向里面張望的神情，那一望充滿了慈愛充盈著期待！我們這群淘氣的孩子��！讓老師您如此放心不下，該慚愧的人是我們呀！
對了，王老師，至今為止，我還有一個遺憾：我長得太高。每次看著您拍著其他同學(xué)的頭，拍拍其他同學(xué)的肩，總感覺很羨慕，很向往。至今為止，我還沒有享受過這種待遇。當(dāng)然，我不是想您看過這封信就開始拍我，這只是我的一個想法，一個隱約的愿望，似乎有點(diǎn)孩子氣了些。就讓它深埋在我的心靈深處吧！
一個老師要想給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶水。您的學(xué)識是豐富的，這毋庸置疑。我母親曾說過，“我很欣賞你們王老師，我第一次看到他，就肯定他是位語文老師！”原因就是您的高雅和語言中彌漫的文學(xué)氣息，就是“腹有詩書氣自華”。
多么幸運(yùn)啊！在漫漫求學(xué)之路上我遇到了您——一位會使我受益終生的人�！帮嬈淞髡邞哑湓�，學(xué)有所成念吾師�！闭堊屛野研闹懈屑さ那а匀f語都匯成一句話：“謝謝您，王老師！”
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給班主任的一封信5
親愛的班主任：
您好!提起筆，心中早已有千言萬語想要對您說。對您的感激，對您的敬佩，對您的喜愛，此時此刻，卻不知從何說起。
您在九年級才帶上了我們這個班級，到現(xiàn)在為止，也就只有一學(xué)期，可您在同學(xué)們每個人的心中，早已是女神級別的人物。記得第一次見到您的時候，您身穿一身藍(lán)色套裝。哇!好美，我的內(nèi)心不禁感嘆道。第一次作為班主任給同學(xué)們報(bào)名，我坐在您的身旁幫您填表，您那強(qiáng)大的氣場震住了在場的每一位同學(xué)
接觸了一段時間后，我們才發(fā)現(xiàn)您真的很幽默，很開朗。而且，您對我們說，不論心情怎么樣，您都不會把情緒帶到課堂上，所以，在我的印象中，您總是面帶微笑給同學(xué)們講課，以至于有好多次我心情低落的時候，看到您的笑臉，所有的不開心都煙消云散了。得知您還會打籃球，而且還參加了籃球比賽，這讓同學(xué)們更加敬佩您，喜愛您了。
作為一名班主任，您無時無刻都操心著同學(xué)們的飲食起居，分配時間的時候，當(dāng)同學(xué)們說到每天下午都不吃飯，只吃餅子的時候，您的臉上寫滿了擔(dān)憂和心疼不吃湯面哪行啊，營養(yǎng)必須要跟上，吃飯時間不減了。您短短的幾句話，讓同學(xué)們心中泛起陣陣溫暖，體會到了您對我們的愛。記得家長會的時候，您
告訴家長我們的作息時間和學(xué)習(xí)任務(wù)，還說您看著我們那么累很心疼，我鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)掉下來。是啊，您是愛我們的，更是懂我們的。
作為一名班主任，您不但在生活上給予同學(xué)們關(guān)愛呵護(hù)，在學(xué)習(xí)上，更是嚴(yán)格要求我們，不允許我們有一絲懈怠和馬虎。
這么長時間的接觸，您也知道，同學(xué)們的英語水平真的不是很好，基礎(chǔ)差，底子弱，而且最大的壞毛病就是懶。但您并沒有放棄我們，帶著我們地毯式學(xué)習(xí)，掃清詞匯障礙，哪怕是細(xì)小的讓人不易察覺的知識點(diǎn)，您都不肯放過，帶領(lǐng)同學(xué)們在風(fēng)暴中艱難的前進(jìn)，您這一絲一毫的舉動，都深深的印在了同學(xué)們每一個人的心中。
得知我在學(xué)習(xí)上有困難，未等我去找您，您就叫我去您辦公室，讓我坐在您的旁邊，靜靜的聽著我訴說學(xué)習(xí)上的困難，生活上的煩惱，此時的您，更像是一位知心朋友，讓我深深愛上了您，您還給我提供解決困難的方法，設(shè)立學(xué)習(xí)的目標(biāo)，雖然到現(xiàn)在我還未超過目標(biāo)人物，但我從未停止追逐的腳步。從剛開始的對英語無計(jì)可施，苦惱，到現(xiàn)在的愛上英語這門神奇的語言，愛上了英語課，這都是因?yàn)槟�，您教給我們學(xué)習(xí)方法，教我怎樣做完形填空，怎樣去定位閱讀，以及怎樣去背單詞，我在努力適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方法，現(xiàn)在我明顯的感覺到，我真的進(jìn)步了，哪怕是很小的進(jìn)步。
作為班里的英語課代表，我深知自己是同學(xué)們和老師之間的橋梁，我一定會發(fā)揮自己的作用，幫助同學(xué)們一同上進(jìn)，我們對您有信心，更對自己有信心，所以我們會加油的!DearMr。Zhang，loveyou。
祝工作順利，越來越美麗!
王永娟
給班主任的一封信6
親愛的常老師：
您好！
我是您的學(xué)生：段照陽。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已上了小學(xué)六年級。想到我將要離開在這里讀了七年書的母校，將要離開時時關(guān)心我們，教我們讀書認(rèn)字的您，將要告別朝夕相處的同學(xué)，我心中就涌起了深深的留戀之情。我是多么不想離開母校和大家��！
常老師，你是一位優(yōu)秀教師，是一位好老師。雖然你僅僅教了我一年，但是在著一年中，你費(fèi)了不少心血，我們讓您操心了。在這一年中，使我感受到了你就像母親一般，有著母親的慈祥，有著母親才有的愛。常老師，有時候，你嚴(yán)厲，有時候，你和藹，在你嚴(yán)厲的時候，我知道，你是為了我們好，所以我一點(diǎn)也不抱怨，但是，常老師，希望您能少生一點(diǎn)氣，因?yàn)闅獯髠�。人其�?shí)最怕氣，氣傷身體而且沒有人替，也沒有什么藥能治好。
常老師，有時候，你特別讓我感動。我早上六點(diǎn)來學(xué)校吹號，每次吹號時，我總是發(fā)現(xiàn)，你在教室里，自己一個人靜靜地改我們的作業(yè)，咱們班七十一個人，有著七十一份作業(yè)等著你改，有時候，你自己一上午改不完，便中午不回家，加班繼續(xù)改作業(yè)，下午放學(xué)后，你又向早上一樣，你天天如此，卻沒有抱怨。有時候，你生病了，可是，你還是照常上班，帶病講課——
常老師，你是一位稱職的好老師。我愛你！
祝您身體健康，萬事如意，合家歡樂，笑口常開！
你的學(xué)生：段照陽
3月30日
給班主任的一封信7
張老師：
您好！
您從四年級接任我們的班主任到現(xiàn)在，已經(jīng)快三年了。我們還有一學(xué)期就要畢業(yè)了，就要離開令我們無比懷念的二班了，也要離開您了，我們十分舍不得。
當(dāng)我邁進(jìn)東方小學(xué)東校的大門時，我還以為學(xué)習(xí)還會像一至三年級那么容易。但是，事情沒有想象中的那么簡單。到了四年級后，我的學(xué)習(xí)成績漸漸沒有那么好了。但是，您總是在鼓勵我、支持我，使我有了信心，為了不辜負(fù)您的一片心意，我連忙更抓緊、認(rèn)真地學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，我的成績?nèi)匀徊诲e，并且十分自信能取得更好的成績。這都要?dú)w功于您平時對我的教導(dǎo)。
有一次，我看見兩個附近的同學(xué)打架，但我只是看著他們打架，無動于衷。當(dāng)您趕到后，不僅把他們倆和解了，還批評了他們。我本以為沒我什么事，但是您也把我和幾個同學(xué)批評了，我不明白怎么回事，原來是因?yàn)槲覠o動于衷的行為造成。我后來覺得很委屈，并且十分不服氣，因?yàn)槲覜]有直接參與打架。我現(xiàn)在明白了，您是為了使我更有集體榮譽(yù)感，面對兩個同學(xué)打架，假如每個同學(xué)都為了不卷進(jìn)去而不管不顧的'話，只會使同學(xué)之間的矛盾加深，打架事件就會更多。而您為了告誡我們不要再做這樣的事，才批評了我們。我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不委屈了，還十分感激您。
我們都十分感激您，我們長大后一定要在社會上有出息，來報(bào)答您的苦心。
您的學(xué)生：張揚(yáng)
1月5日
給班主任的一封信8
敬愛的老師：
您好！
老師，您是我的人生道路上的明燈，一直引領(lǐng)著我走向最明亮的大道；老師，您是我學(xué)海上的掌舵人，帶領(lǐng)著我沖刺著重重困難，最終走向真理的大道。
老師，您是偉大的，每當(dāng)我遇上重重困難的時候，都是老師您的聲音在我的耳畔不斷的激勵著我，振奮著我。老師，感謝您，感謝您對我的照護(hù)，感謝您為我點(diǎn)亮了那一盞盞的明燈，老師，您就像黯然的天空上最亮的那一顆星星，我們觀望著您，在您給我們的指引的道路上向前，老師，您的光在我們心中永遠(yuǎn)是最亮的。
老師，您不僅是我們?nèi)松缆飞系闹嘎啡耍瑯邮俏覀儗W(xué)習(xí)中的親人，“一日為師，終身為父。”老師，您就是我們的親人，在無數(shù)個日子里，都是您陪伴在我們的身邊，監(jiān)督著我的學(xué)業(yè)，讓我們對未來充滿著信心。因?yàn)橛心脑冢晕覀儓?jiān)信，我們能夠?yàn)樽约旱奈磥砥闯鲆粭l大道來。在我們沖刺期間，一直都是老師您在守候著我們，在我們遇到難題疑問的時候，也是您伸出援手，一遍又一遍的告訴我們的解答過程，老師，多么的感謝您！
有時班上的同學(xué)，不學(xué)無術(shù)，上課總是一副吊兒郎當(dāng)?shù)哪樱彩抢蠋熌�，勞心勞力的將他們拉回正道，是您一次又一次的找他們談話，是您一次又一次的告誡著他們，也是您一次又一次的幫助他們，將他們散渙的心拉回，在課后時間里，為他們補(bǔ)課，給他們指明前路，老師您不知道，他們會有多么感激您！在以后的人生里，我們永遠(yuǎn)都不會忘記老師您的恩情。
此致
敬禮！
給班主任的一封信9
親愛的班主任：
你好！
每當(dāng)夜晚，我總能感覺到您拖著勞累的身體，在燈光下批改著我們的作業(yè)。您那瘦小的身軀，在燈光的照耀下卻顯得那樣偉大�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不禁在我的腦海里浮現(xiàn)。
剛上初一，您就在我們的心中留下了一個威嚴(yán)并且十分可怕的形象。然而在每次考試過后，您都會與我們進(jìn)行一次親切的談話，每一句都直中學(xué)習(xí)的要害。
記得在一次體育課上，有位同學(xué)說，她在超市中見到了您，您帶著自己的孩子，笑嘻嘻的，跟我們見到的您，簡直判若兩人，截然不同，發(fā)生了天翻地覆的變化，變得活潑，開朗，活像一個18歲的小姑娘。
我明白，您立下這樣一個形象，都是為了我們，為了讓我們聽你的話，好好學(xué)習(xí)，不讓夢想成為幻想。
您就像我們生活中的第二個母親，在寒冷冬天里的一聲問候，放學(xué)回家時的一句叮囑……
今年春天與夏天過渡時期，天氣變化無常，所以這是細(xì)心的您在某一天就囑咐我們多加幾件衣服，以免凍得感冒。雖然那天刮著冷風(fēng)，但是我們的心都是暖暖的。
您陪我們這群無知的孩子鬧了一年，又擔(dān)心了一年。謝謝您，丁老師。您像園丁，辛勤的呵護(hù)著我們，您像一杯熱牛奶，是冬天里的一聲問候……
那天晚上，夜深人靜，您再一次地坐在燈光下，屋子里滿是您筆下的“唰唰”聲。在燈光的照耀下，顯得更加偉大……
祝您的工作越來越順利！
您的學(xué)生：劉xx
20xx年5月25日
給班主任的一封信10
王老師：
您好！
您收到我的信一定是十分的意外，但是請您認(rèn)真的將這封信看完好嗎。
您是一個好老師，總是把一視同仁放在嘴邊。我不敢質(zhì)疑您的話，可是我真的想請您做一些改變。您不相信差生可以逆襲，學(xué)習(xí)不好的學(xué)生突然考得很好。您從來都不會夸獎鼓勵他們。您會說他們考試作弊。
學(xué)習(xí)優(yōu)異與否決定了您的喜愛與否。學(xué)習(xí)不好的學(xué)生向您請教問題，您會很不耐煩的對我們說‘自己慢慢想’，老師多一份理解與耐心好嗎？
我知道我給您的建議您不一定會看上眼，但是我真的希望您可以做一些改變。老師，你好記得嗎。有一天學(xué)校要評選優(yōu)秀團(tuán)員。咱們班級的團(tuán)支書并不知道這個消息。您一進(jìn)班級就問團(tuán)支書人選是誰。
團(tuán)支書一時之間梗塞，不知道說些什么。這個時候您說‘我現(xiàn)在說來不及嗎，什么事都做不好�！恢�，在您走了之后團(tuán)支書一直在哭。
老師，我知道您是一個好老師。但是我希望您可以做一些改變。好嗎？
祝：
工作順利，天天開心，萬事如意
您的學(xué)生
某年某天
給班主任的一封信11
親愛的朱老師：
您好！
朱老師，我想您。
您知道嗎？我曾經(jīng)聽說過這么一句話：“老師是和學(xué)生沒有血緣關(guān)系的親人”，現(xiàn)在，這句話已經(jīng)深深地烙進(jìn)了我的心底�？刹皇菃�？您是我小學(xué)時代整整五年的班主任，我每一個進(jìn)步的足跡，每一個成長的瞬間，全都留有著您辛勤教導(dǎo)、諄諄鼓勵和滿滿期待的痕跡，您可不就是我沒有血緣關(guān)系的親人？
在小學(xué)同學(xué)們眼中，已經(jīng)發(fā)表過三十多篇文章的我是個寫作小能手，可您知道嗎？這一切都源于您�。《昙�，您剛接手我們班，開學(xué)第一周的第一節(jié)寫作課，您帶領(lǐng)著我們通過您特別制作的PPT來感受秋天，在舒緩的音樂中，電子白板上那一幅幅鮮活的圖片，您一句句啟發(fā)的話語，一下子打開了我的想象：我仿佛看見了秋天金黃的田野，置身在了秋天斑斕的山間，我好像嗅見了秋天果園的清香，仿佛有涼爽的秋風(fēng)正在拂過我的臉龐……放學(xué)回到家，我顧不得吃午飯，找出作文本，洋洋灑灑的整整三面，我一揮而就。
下午我把作文本交給了您，兩節(jié)課后，您就捧著一大摞的作文本笑瞇瞇的讓我們感受感受自己的成就。我打開我的本子，通篇滿滿的紅色波浪線，我抬頭看著您，您也在看著我。在您笑的彎彎的眉和眼中，我看到了蕩漾著的贊嘆和鼓勵。
感受到您的贊許和鼓勵，以后的每一篇作文我都想得到您的認(rèn)可。就這樣，為了一篇又一篇值得讓您贊嘆的作文，我留意著身邊一個又一個值得記錄的素材，不知不覺間，這使我養(yǎng)成了善于觀察的好習(xí)慣。您跟我說：“閱讀還可以使你看得更遠(yuǎn)�！庇谑俏揖蛺凵狭碎喿x，大量的閱讀更加豐富了我的想象力，看著春天的百合花，我能想到精心照料著花和我的媽媽，一片葉子從眼前落下，我的腦海中就會浮現(xiàn)“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的詩句……推薦我去考“淮南小記者”，指導(dǎo)著我發(fā)表一篇又一篇文章，朱老師，是您，給我插上了寫作的翅磅。
除了鼓勵和贊許，還有您從不缺席的關(guān)注與教導(dǎo)。每當(dāng)我一降低對學(xué)習(xí)的熱情，您就會及時發(fā)覺并適當(dāng)?shù)靥狳c(diǎn)，每當(dāng)我情緒漾起了波動，又或是犯下幼稚低級的錯誤時，您總是一邊溫柔包容，一邊也會悄悄的嚴(yán)肅批評。不止我一個，全班五十五位同學(xué)，哪一個不是被您如此對待？
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生了，不得不離開了您�？墒悄绬�？因?yàn)槟业睦硐氩攀浅蔀橐晃缓湍粯拥睦蠋�。我期待著自己長大，因?yàn)殚L大后我就可以成了您。到那時，當(dāng)我站在您的面前，您一定也會為我驕傲吧？
插柳之恩，終身難忘。
祝您
身體健康，永遠(yuǎn)年輕。
您的學(xué)生
柏盈然
給班主任的一封信12
親愛的吳老師：
你好！
今天我們畢業(yè)了！
回想起曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴，我有一種眷戀之情。也許，這是你帶給我的一種魔力吧！這種神奇的感覺讓我感覺是那么的珍貴，或許我將來是不能擁有你帶給我的這種魔力，但是我會珍惜你兩年給我的回憶。
兩年前，我們這個大集體是那么的不團(tuán)結(jié)，因?yàn)槟愕牡絹�，因�(yàn)槟愕膸ьI(lǐng)，我們邁向了成功的階梯。正因?yàn)槟愕母冻�，我們的努力，才有現(xiàn)在一個團(tuán)結(jié)的大集體。想想，這兩年，你的青絲已被粉筆染成白發(fā)，你的青絲被我們折騰的已成白發(fā)，看到你那一根根銀色的白發(fā)，我心就涌起一股慚愧之情。慚愧我們的幼稚，慚愧我們的不懂事，慚愧我們的屢教不改，慚愧我們的傲慢，慚愧我們的壞人壞事......我慚愧的很多很多，就因?yàn)槲覀儗Σ黄鹉恪?/p>
你默默地付出，更多的是得不到回報(bào)，是因?yàn)槲覀儾欢谜湎愕呐�；你循循地為我們做思想工作，可我們就是不�?dāng)一回事；你慢慢地給我們講解，我們卻把你當(dāng)作啰嗦......這些是我們不懂你的結(jié)果。如今，我們畢業(yè)了，回想起這些，才知道我們傷害了你好多好多，老師我想對你說：對不起！
這些年來，我也給你帶來了許多的煩惱，就因?yàn)槲沂且粋�遇到困難不堅(jiān)強(qiáng)面對的人，你為我想了好多好多。正因?yàn)槿绱�，你才會給我一些“教訓(xùn)”，讓我明白該怎樣做人 。我愧疚我的幼稚，做出了如此愚蠢的事。想起，我也很內(nèi)疚，我會這樣，對不起老師！
今天我們的小學(xué)生涯畫上了圓滿的句號，我們這一班大集體就四分五裂、各奔東西了，以后的學(xué)生會更懂事，希望老師能夠珍惜，培養(yǎng)出棟梁。
您的學(xué)生
給班主任的一封信13
尊敬的陳老師：
您好！
這封信已在我心中醞釀許久了，我一直想找你好好的談?wù)劊眠@次您讓我們把學(xué)習(xí)提不高的原因告訴您，給我提供了一個很好的機(jī)會。
您知道嗎？陳老師，您在我心目中曾經(jīng)是多么的偉大。上次校運(yùn)會上所發(fā)生的一切深深的感動著我，直到現(xiàn)在我仍然記憶尤新。說實(shí)話，我讀了這十幾年的書，還沒有一個老師這樣對過我，除了您，我真的很感動。事后，您還親自找我們談話，怕我們背上思想包袱。當(dāng)時，我還暗暗發(fā)誓：一定要考上大學(xué)，否則真對不起陳老師對我們的關(guān)心！我曾一直把您當(dāng)作在我求學(xué)生涯中對我最好的老師！
記得，我剛來的時候，您第一天給我上課，發(fā)現(xiàn)多了幾張陌生的面孔，于是走到我們面前逐個地了解我們的情況。當(dāng)您走到我面前時，微笑著，輕聲地問我：”你是從哪來的？“我也輕聲地回答道：”遵義“。您還覺得奇怪：”遵義的怎么會跑這么遠(yuǎn)來補(bǔ)習(xí)呢？“我只是微笑著，并沒有回答您。這樣，您給我留下了一個很好的印象。
放學(xué)回到家后，我對我舅媽談到您。因此，我又從我舅媽那得知，我丹丹姐挺喜歡您的，您們的關(guān)系也挺好，這樣，更加增加了我對您的信任。因?yàn)槲业さそ阍谖覀冞@個家族里是各方面都最好的榜樣，所以，在我內(nèi)心也自然而然的認(rèn)為：我丹丹姐都喜歡的老師，無疑肯定是個好老師。
然而，在我們相處了這近半年的時間后，我漸漸發(fā)覺，您對班上我們后來的這二十幾個同學(xué)好像總有些偏見，導(dǎo)致班上廠里的同學(xué)和我們廠外的同學(xué)之間好像總有一條明顯的分界線，我們可是一個班集體，是一個整體，雖然我們來的時間并不長，但我們畢竟加入了這個集體，怎么能在我們之間劃分界線呢？或許，這只是我的一些錯覺。但是，現(xiàn)在班上后來的這些同學(xué)大部分對您都或多或少有那么一些不滿了。陳老師，您是否也意識到了這潛在的危機(jī)呢？這其中到底是什么原因呢？您有想過嗎？
陳老師，請您換一種新的方式對待我們吧！請不要用那古老的教育方式禁錮我們的活力。我們需要展望，我們需要夢幻。讓我們用一種新的學(xué)習(xí)方法去探索那美麗的事物吧！我們有夢，有勇氣，我們會主宰自己，我們會拾起那些被我們拋棄了的東西。陳老師，讓我們用新的方法，新的思維走出深淵，踏上新的征途吧！
陳老師，我告訴您這些，并不是我提不高成績而開脫責(zé)任；我是信任您，是出自內(nèi)心地想讓您更加了解我，從而能更好地引導(dǎo)我把成績提高。陳老師，我的的很想考上大學(xué)，還有一位年輕漂亮的山東女孩在等著我呢！您就幫幫我吧！陳老師，正確引導(dǎo)我，讓我走出深淵吧！
此致
敬禮
給班主任的一封信14
親愛的班主任：
您好！
望著這張空無一字的白紙，我想對您說什么呢？我能對您說什么呢？嘿嘿！好難回答的一個問題哦！請?jiān)试S我細(xì)細(xì)想想......
白紙上有許多橫線，許多橫線，怎樣能用文字填滿這些橫線，“拼湊”成一封給您的信？為什么別的同學(xué)都能作這樣的“拼湊”游戲，惟獨(dú)自己不行？
您是古怪的，您是偉大的，您是與眾不同的；您是一片云，您是一顆星，您是一陣風(fēng)，您是一縷煙，您是一片落葉，您是一棵小草......您是什么？您什么都不是！您只是一位二十出頭的教師，您只是一個和我們在同一個路口相逢，訴說各自的故事，各自汲取所需要的，然后在走過一個沉悶的校園中，從歸陌路的神秘朋友！
對，您是神秘的！您總是“來無影，去無蹤”；對，您是古怪的！您的舉動，您的性格都讓我我感到好奇；對，您是與眾不同的！您總是和學(xué)生玩在一起，就像一個同齡人......
也許正是因?yàn)槟闹磺校屛矣辛颂剿骱退伎嫉目臻g。于是，我在想：您是一個什么人？您會不會是上帝派下來監(jiān)視我們的天使？您會用什么“手段”教育我們成材？......可是，探究的結(jié)果卻破滅我的希冀：您只是一位普通的教師，您教育我們成材的“手段”是讓我們在團(tuán)結(jié)中學(xué)會思考......于是，我安然地接受了這個事實(shí)。
不過，在和您相處的這段日子里，您使我在黑暗中看見光明，在寒冷中感到溫暖。您是我生命中的一座橋，一座陪伴我橫跨天險(xiǎn)的橋。您讓我和同學(xué)從無話可說的陌生人到一對親密無間的好朋友。您用滿腔的摯熱和無處不在的行動，維持著這座橫跨天險(xiǎn)的橋。
又于是，我自然而然地編織，編織一首只屬于您的詩歌：
當(dāng)冰雪融化成淙淙溪水時，太陽回來了；
當(dāng)菜田生長出茸茸綠意時，大地回來了；
當(dāng)桃花裝飾上粉紅胭脂時，生機(jī)回來了；
老師，老師，我想對您說的話又豈止這些？您就像一個古老的神話，說不完，道不厭......
給班主任的一封信15
親愛的班主任：
您好!
你還記得我吧，那個調(diào)皮搗蛋的短發(fā)假小子。此時您正在給學(xué)弟學(xué)妹們上課吧，或者您在備課，或許是在批改試卷，也可能正瞇著眼睛休息。我想你了。
我想你了，看著你在我成績報(bào)告單上寫的話，你的字眉清目秀，就和你的人一樣。你說，我是個愛多管閑事的孩子，卻常常讓你感動;你說我是勤奮刻苦的孩子，有時成績又讓你不忍直視;你說我是有想法有主見的人，有時候卻無厘頭的讓您苦笑不得。
我一直很想你，雖然你已經(jīng)不再是我的班主任，不再教我課程，我也已經(jīng)見不到你，可是我的心里卻一直掛念著你。我想你了，我不知道你上課是不是還會咳嗽，你說你喉嚨疼，有沒有人會給你買金嗓子喉片;我想你了，我不知道有沒有人會和你一起批試卷，你說你看的眼睛都花了;我想你了，我不知道是不是還有人記得你的生日，給你做蛋糕，祝福你每天開開心心，找到你人生的幸福?會不會有個學(xué)生像我一樣，常常讓你無語也讓你感動，總是為我擔(dān)心事。
我們之間有很多很多回憶，您的學(xué)生那么多，您還會記得我嗎?不管你記不記得我，反正你是我生命里最重要的老師，我會一直記得你。親愛的班主任，你一定要保重身體，找到自己的幸福哦!我永遠(yuǎn)愛你。
xxx
20xx年xx月xx日
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