- 相關(guān)推薦
致同學(xué)的一封信（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸書(shū)信吧，書(shū)信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你知道書(shū)信怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的致同學(xué)的一封信，歡迎閱讀與收藏。
致同學(xué)的一封信 篇1
王宇恒：
你好！你是一個(gè)活潑的男生，體育課上特別喜歡運(yùn)動(dòng)。但是在教室里，看到的你，完全不一樣。你坐在我的前面，我每天都要從你的身邊走過(guò)。每當(dāng)看到你發(fā)呆時(shí)，我總是提醒你，非常希望你改正這個(gè)壞習(xí)慣。
但你不是每節(jié)課都發(fā)呆。在數(shù)學(xué)課開(kāi)課時(shí)，你就表現(xiàn)得非常好。你全神貫注地聽(tīng)著沈老師講課，并且在沈老師提了問(wèn)題之后，我總能看見(jiàn)你的手，高高地舉著想要回答問(wèn)題。沈老師讓我們做題目時(shí)，你和李浩的速度差不多。你飛快地拿起筆就開(kāi)始做題目。并沒(méi)有像以前一樣，一拿起筆就停住不動(dòng)了。你在這節(jié)數(shù)學(xué)公開(kāi)課上沒(méi)有讓我和沈老師提醒過(guò)一次，我在心里不由地為你鼓掌。
但為什么平常的課你就要發(fā)呆呢？我細(xì)細(xì)想了一下，可能是你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了變化的緣故。
你甚至在考試時(shí)也控制不住要發(fā)呆。一次數(shù)學(xué)考試，你突然寫著寫著就停了。你的筆尖懸在考試卷上方一厘米處，揮動(dòng)著，可遲遲不肯下筆。你的眼睛雖然盯著試卷，可你根本沒(méi)有在思考。你的思想在“太空中遨游”，根本沒(méi)有在考試中的狀態(tài)。你漫游了好一會(huì)兒，別人都做到了第二面時(shí)你才反應(yīng)過(guò)來(lái)，你要做試卷了。剛做了一會(huì)兒，你又停了下。我感覺(jué)你停了好久，不得不停下筆來(lái)，在后面點(diǎn)了點(diǎn)你，把你從“睡夢(mèng)”中叫醒。
周老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“改變我們的，只有我們自己！”王宇恒，改變你自己的，只能靠你自己！我們只能在旁邊提醒你，但不能根治你的發(fā)呆。希望你能像何明銘學(xué)習(xí)。以前他也做小動(dòng)作，現(xiàn)在他完全改掉了，上課總是搶著發(fā)言，做作業(yè)總是跟李浩、泮周豪比賽。
王宇恒，我們多么希望你能快點(diǎn)振作起來(lái)��！
祝學(xué)習(xí)越來(lái)越進(jìn)步！
你的同學(xué)：xxx
20xx年x月xx日
致同學(xué)的一封信 篇2
親愛(ài)的同學(xué)：
你還好嗎？
光陰似箭，日月如梭，曾經(jīng)的美好時(shí)光已經(jīng)悄悄溜走了，剩下的只是一些回憶�；貞浧鹉阄乙黄鸲冗^(guò)的時(shí)光，我的心里總是后悔沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲再見(jiàn)。
你是一個(gè)成熟穩(wěn)重的女孩，你的一句話雖然只有短短幾個(gè)字，但卻給我前進(jìn)的鼓勵(lì)，是你教會(huì)了我珍惜，你像我心里的明燈照亮我黑暗的心靈，你像我前進(jìn)時(shí)的指南針，指引我方向。在我落魄時(shí)、考的不好時(shí)、被老師罰時(shí)，是你堅(jiān)定的眼神、鼓勵(lì)的話語(yǔ)給了我前進(jìn)的希望。
你是我小學(xué)六年中我最好的的同學(xué)、朋友，也是我一輩子最難忘的同學(xué)、朋友。我的同學(xué)錄不管有多少個(gè)同學(xué)寫，我會(huì)一直把你的放在第一張。如果我們還能見(jiàn)面，我會(huì)對(duì)你說(shuō)三個(gè)字：謝謝你！
你不像我其他的同學(xué)一見(jiàn)到哪個(gè)同學(xué)成績(jī)好就巴結(jié)他，你也不是一個(gè)只要?jiǎng)e人成績(jī)好就說(shuō)他是抄的人，你是一個(gè)只會(huì)鼓勵(lì)他人上進(jìn)的人。你身上的品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。
最后，我只想對(duì)你說(shuō)：無(wú)論你將來(lái)會(huì)變成什么樣的人，做什么樣的職業(yè)，我記得的都只是你小學(xué)時(shí)給我留下的印象。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
致同學(xué)的一封信 篇3
親愛(ài)的甜甜：
你好，自從你走后，我非常地想念你。你現(xiàn)在的身體、學(xué)習(xí)都好嗎？你的爺爺和奶奶身體好嗎？幫我問(wèn)候一下。
甜甜，我很懷念和你在一起的情景，我記得你來(lái)的那天晚上，說(shuō)你在車上著急的問(wèn)爺爺，怎么還不到呀？我在家也是跟你一樣的著急，想早點(diǎn)見(jiàn)到你，不停的問(wèn)媽媽車什么時(shí)候來(lái)呀？第二天我?guī)闳チ撕芏嗟胤剑缯f(shuō)；寶塔山、南山和文化廣場(chǎng)等地方，讓你領(lǐng)略了略陽(yáng)的風(fēng)光，我們還玩了“三個(gè)字”和“小蜜蜂”的游戲，當(dāng)時(shí)我們有說(shuō)有笑，可真開(kāi)心呀！
我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況一切都很好，就是學(xué)習(xí)壓力比較重，我現(xiàn)在除了正常的學(xué)習(xí)以外，我還參加了少兒劍橋英語(yǔ)、奧數(shù)和舞蹈。我的英語(yǔ)已經(jīng)達(dá)到一級(jí)，今年我參加的劍橋英語(yǔ)考了95分，奧數(shù)得了個(gè)一等獎(jiǎng)，舞蹈考過(guò)七級(jí)了。我還要告訴你個(gè)好消息，在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我被評(píng)為“三好學(xué)生”，你替我高興嗎？
甜甜，我要給你說(shuō)一件事，我現(xiàn)在轉(zhuǎn)到寶雞上學(xué)了，你以后給我寫信的時(shí)候，把信寄到：陜西省寶雞市東風(fēng)路寶雞建筑段勞人科，甜甜，你記住給我回信。
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
xx
致同學(xué)的一封信 篇4
同學(xué)們：
你們好！暑期即將來(lái)臨，為做好暑期安全工作，確保你度過(guò)一個(gè)健康、安全、文明、愉快的假期，希望在爸爸媽媽的監(jiān)護(hù)下，我們小朋友能認(rèn)真做好各類安全防范措施。在此，我們平師附小少年警校特向大家提出以下六點(diǎn)建議：
一、以家為核心，合理安排暑期生活。每個(gè)同學(xué)和爸爸媽媽要多交流，多溝通，學(xué)會(huì)做一些家務(wù)，同時(shí)又要合理學(xué)習(xí)時(shí)間，利用暑假這個(gè)時(shí)間段，多看一些課外書(shū)，多接觸一些社會(huì)信息。
二、外出活動(dòng)注意交通安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不擅自騎車上街。
注意世博安全，平安世博，懂得一些平安自護(hù)的知識(shí)，小手牽大手，文明駕車、文明停車，勸阻家人嚴(yán)禁酒后駕車。
三、要注意游泳安全。據(jù)110報(bào)警數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，暑期是溺水事故多發(fā)階段，要特別注意游泳安全，未經(jīng)家人同意，不要擅自結(jié)伴外出游泳或到水邊游玩，如發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)私自外出游泳或到水邊游玩， 要及時(shí)制止和報(bào)告，嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。
不能在河、湖、水庫(kù)、溪流、池塘、建筑工作的積水洼地等不明水域游泳，同時(shí)要學(xué)會(huì)在游泳遇險(xiǎn)時(shí)自救、逃生、施救、報(bào)警等方面的常識(shí)，確保自己的生命安全。
四、外出游泳進(jìn)游泳池要遵守游泳場(chǎng)所安全規(guī)則。
建議學(xué)生游泳最好到游泳池，這樣既安全又衛(wèi)生。如游泳池安全條件還不完全具備的，必須在家長(zhǎng)陪同下進(jìn)行。同時(shí)要樹(shù)立安全第一的思想。聽(tīng)從管理人員的指揮，遵守游泳場(chǎng)所安全規(guī)章，嚴(yán)防事故的發(fā)生。
五、和爸爸媽媽出去旅游時(shí)，應(yīng)注意安全。
現(xiàn)在，暑期旅游成了不少孩子的必選項(xiàng)目，在享受清涼的同時(shí)，切忌要做好防盜措施，保管好自己的錢、包和貴重物品，謹(jǐn)防偷、扒、盜竊等犯罪行為，同時(shí)還要注意人身安全，尤其是對(duì)漂流、潛水等涉水項(xiàng)目應(yīng)引起高度重視，切實(shí)保障自己的人身安全。
六、要講文明、守法律。
要遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不破壞公共財(cái)物，同時(shí)還要禁止出入游戲廳、網(wǎng)吧、KTV、酒吧等娛樂(lè)場(chǎng)所，阻止與社會(huì)不良青年的交往，杜絕與“黃、毒、賭”的接觸。
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谑钇诶锷眢w健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
平師附小少年警校
致同學(xué)的一封信 篇5
沈瑩瑩同學(xué)：
你好！
這是我第二次給你寫信。雖然我并不太熟悉你，也不知道你長(zhǎng)得什么樣，但是我已經(jīng)把你當(dāng)成了我的知心朋友。你一定也是吧？你應(yīng)該不太了解我。我叫王薪茹，今年11歲，是個(gè)活潑開(kāi)朗的“蘑菇頭”女孩。我的眼睛很小，笑起來(lái)就是彎彎的月牙。雖然我的長(zhǎng)相一般，但是令我驕傲的是我的學(xué)習(xí)成績(jī)�？吹竭@里，你一定會(huì)想：“王薪茹怎么這么自戀�。�？”嘻嘻，同學(xué)們可從來(lái)沒(méi)有欺負(fù)我哦！下面我就給你說(shuō)一下剛剛過(guò)去的期末考試的成績(jī)吧！
這次考試還是比較簡(jiǎn)單的。語(yǔ)文是100以內(nèi)最大的數(shù)——100。數(shù)學(xué)全班第一，因?yàn)殄e(cuò)了一道填空題，答案是，我寫了，這不是一樣的嘛！所以，我最拿手的科目就考了99分。英語(yǔ)成績(jī)嘛，是“100以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)減去3的最小倍數(shù)”，你已經(jīng)猜出來(lái)了吧？數(shù)學(xué)成績(jī)我不太滿意，因?yàn)槊看慰荚囄覀儼嗥骄侄际悄昙?jí)第一。英語(yǔ)就錯(cuò)在音標(biāo)上，寒假了我打算惡補(bǔ)音標(biāo)，把英語(yǔ)書(shū)再學(xué)一遍。
你期末考試考得怎么樣？最近學(xué)校里舉行了什么活動(dòng)？你有時(shí)間一定要來(lái)莒南，我可以當(dāng)你的小導(dǎo)游。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你的朋友：王薪茹
致同學(xué)的一封信 篇6
徐晨：
你好！
今天我和你談?wù)勌臁＞驼務(wù)勎倚闹械哪惆�！我心中的你，行為粗魯，語(yǔ)言不文明，上課搗亂，愛(ài)插嘴，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)不舒服。
有一次，你在做作業(yè)，忽然，你聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)你壞話，你的尊嚴(yán)被傷害了。我在一邊看著你，當(dāng)時(shí)，我多想安慰你�。】墒�，你卻對(duì)我罵道：“看什么看，你給我滾！我已經(jīng)很傷心了！”罵完，你就甩手而去。
到了下午，你也沒(méi)有回來(lái)，我們都為你著急。終于，我們?cè)隗w育室找到了你。
徐晨，你以為你做出了驚天動(dòng)地的大事，你就是英雄？你錯(cuò)了。你這么做，恰恰說(shuō)明你自卑！你做這種事，不會(huì)被重視，反而會(huì)被討厭。要知道，要想在別人心中有分量，你要做對(duì)自己、對(duì)別人有意義的事。比如，改正缺點(diǎn)，努力讀書(shū)，為班級(jí)服務(wù)……這樣，你對(duì)自己對(duì)他人有意義了，他人才會(huì)看重你！
希望你快點(diǎn)改正缺點(diǎn)，做個(gè)真正的大英雄！
XXX
20xx年XX月XX日
致同學(xué)的一封信 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我曾經(jīng)在電視上播放的紀(jì)錄片中看到過(guò)這樣的身影：清早起床做飯的身影、在大山深處為家里背水的身影、在田里干農(nóng)活的身影……這些身影的爸爸媽媽都外出掙錢，這些身影在家度日如年的盼著自己的爸爸媽媽回來(lái)。我想，你們也像這些身影一樣。
由于同學(xué)們的爸爸媽媽為了掙錢，都外出打工。你們一年中見(jiàn)不到幾次他們，肯定都非常想念他們，一想到他們就會(huì)非常傷心。有些同學(xué)，非常理解自己的爸爸媽媽，知道爸爸媽媽外出掙錢都是為了自己能有一個(gè)好的生活，所以自己在爸爸媽媽不在的時(shí)候好好學(xué)習(xí)，讓父母在難得回來(lái)一次之際非常開(kāi)心；可是，有些同學(xué)可不這樣，他們認(rèn)為自己的爸爸媽媽不愛(ài)他們了，所以他們曠課、逃學(xué)……各種不良現(xiàn)象出現(xiàn)。甚至有的還會(huì)走向犯罪的道路。我們都是祖國(guó)的花朵，可是你們就要這樣自甘墮落，放棄自己?jiǎn)幔?/p>
人這一輩子，最重要的就是要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)孝順父母。你仔細(xì)想想，父母本可以在家里種地，可他們?yōu)槭裁匆x開(kāi)你們?nèi)e處打工呢？還不是希望你能有個(gè)幸福，美滿的生活。他們長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法見(jiàn)到你，你心中很痛苦，可他們心中的痛苦比你多一百倍。這世界上哪有父母不想和孩子在一起生活呢？哪有父母不愛(ài)自己的孩子呢？他們都希望自己的孩子健健康康、平平安安的生活。他們?yōu)榱四悖教幈疾�，你這樣，如何對(duì)得起他們的一片苦心呢？“子欲養(yǎng)而親不待”千萬(wàn)不要等到孝順不成父母了才去孝順。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做國(guó)家的棟梁。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，相信同學(xué)們都有。既然你知道自己的夢(mèng)想是什么，那么你就要為自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé)，你要去努力完成它，要么它永遠(yuǎn)是遙不可及的。
同學(xué)們，讓我們一起為著我們的夢(mèng)想而奮斗吧！
致同學(xué)的一封信 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
愉快的暑假馬上就要結(jié)束了，新的學(xué)期又開(kāi)始了！每當(dāng)臨近開(kāi)學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們心里一定很忐忑：哎呀！快開(kāi)學(xué)了，作業(yè)還沒(méi)有完成，趕快做？還好，老師布置的作業(yè)很少，嗯，很快就可以完成了；上五年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)重不重呀？知識(shí)難不難�。啃聦W(xué)期了，有沒(méi)有換新老師啊？啊！諸如此類的問(wèn)題塞滿了你們的小腦袋,玩起來(lái)，也沒(méi)那么放心了。
這種心情老師完全理解，因?yàn)槔蠋熜r(shí)候也是這樣過(guò)來(lái)的。為了讓同學(xué)們新學(xué)期有一些心理準(zhǔn)備，老師特別給你們寫一封信。這封信呀，本應(yīng)該早點(diǎn)寫給大家，但又怕影響大家假期的好心情，所以臨開(kāi)學(xué)才寫�？扉_(kāi)學(xué)了，同學(xué)們首先要調(diào)整自己的作息時(shí)間。如果你假期作息時(shí)間比較混亂的話，在這一周里，慢慢把作息時(shí)間調(diào)到與上學(xué)時(shí)間同步。其次，完成老師布置的作業(yè)；抽時(shí)間到書(shū)店看看，買好新學(xué)期的學(xué)習(xí)用具：毽球、跳繩、筆、書(shū)套、尺子等學(xué)習(xí)用具。新學(xué)期，同學(xué)們最關(guān)心的也許就是有沒(méi)有換新老師？是的，孩子們，新學(xué)期我們班語(yǔ)數(shù)英三科均換了新老師！據(jù)我了解，有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任經(jīng)驗(yàn)的成愛(ài)芬老師將擔(dān)任我們班的語(yǔ)文和班主任工作；超有愛(ài)心、教學(xué)超厲害的陳彩虹副校長(zhǎng)將擔(dān)任我們班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作；英語(yǔ)，我現(xiàn)在還沒(méi)有收到準(zhǔn)確的信息，但我相信也一定是一個(gè)很棒的老師。我們七彩石坊的同學(xué)們好幸運(yùn)！這些老師，她們的教育教學(xué)將會(huì)給你們帶來(lái)一個(gè)全新的面貌，帶領(lǐng)大家再上一個(gè)新臺(tái)階。散學(xué)典禮那天，很多同學(xué)跟老師說(shuō)，下學(xué)期很不想換老師，很想老師繼續(xù)教你們？這種心情老師能理解。三年了，我們一起笑，一起哭，一起快樂(lè)，一起悲傷。我們徜徉在快樂(lè)的課堂中，沉浸在書(shū)聲瑯瑯、手舞足蹈的早晨；我們會(huì)為浩哲一次課堂發(fā)言、一次小小的進(jìn)步熱烈鼓掌；我們?yōu)樽映勺兊美硇�、冷靜而高興；為文禧、沛蘭、葉曜、曉晴、家駿等同學(xué)的盡心盡責(zé)而自豪；老師說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。在寫下這些文字的時(shí)候，老師嘴角上揚(yáng)，但眼中卻閃著淚光，太多的不舍、太多的依戀。老師就像你們的媽媽一樣，想你們長(zhǎng)大，能獨(dú)立適應(yīng)這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)，但又不想你長(zhǎng)大，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大，就意味著離開(kāi)。在這種矛盾與糾結(jié)中，學(xué)會(huì)放手，因?yàn)橹挥蟹攀郑悴艜?huì)變得更強(qiáng)大。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)就如蜜蜂采蜜，只有采過(guò)許多花，才能釀出蜜來(lái)。一個(gè)老師的優(yōu)點(diǎn)畢竟有限，博眾家之長(zhǎng)，才能有所成就。在未來(lái)的日子里，你們會(huì)遇到各種不同的老師。孩子們，我們要有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，發(fā)現(xiàn)這些老師的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)吸收，變成自己的正能量，充實(shí)自己，使自己慢慢變得強(qiáng)大起來(lái)。
在未來(lái)的日子里，我們要做一個(gè)有修養(yǎng)的孩子？還記得什么是修養(yǎng)嗎？嗯，對(duì)了，老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，修養(yǎng)就是不需要?jiǎng)e人提醒的自我約束。班干部要配合新老師盡快熟悉班級(jí)情況。在新老師改選班干部之前，班級(jí)常規(guī)一切照舊，各班干部各盡其職。直到新老師提出新要求。嚴(yán)格按新老師的要求執(zhí)行。老師也會(huì)時(shí)時(shí)關(guān)注大家，如果同學(xué)們開(kāi)學(xué)表現(xiàn)很棒的話，在得到新老師允許的情況下，老師會(huì)聘任你們中的表現(xiàn)很棒的同學(xué)為我一年級(jí)小朋友的輔導(dǎo)員。
最后，祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，一切順利！
寫信人：xxxx
20xx年xx月xx日
致同學(xué)的一封信 篇9
同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)洋溢著融融暖意的金色秋天，我們又一次相聚在一起，共訴衷腸。
時(shí)間是河，記憶是水。親愛(ài)的老同學(xué)，緊緊握住你的雙手，深情凝視你的雙眸，心潭里便激起了美麗的漣漪——那是對(duì)你綿綿的想念和牽掛。
寒來(lái)暑往，潮起潮落，時(shí)間把經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)的同學(xué)情釀成了一杯醇香濃郁、香氣四溢的老酒�；坠畔≈H再聚首，讓我們用心慢慢品味，讓我們一起分享歲月留給我們的珍貴的記憶。
五十二年前，正處在花季的我們有幸結(jié)緣成了同學(xué)，迎著初秋的朝陽(yáng)，一起邁入那座令我們終生為之驕傲的殿堂——山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)。這就是緣，她似一根紅線，把我們拴在一起，把我們的心也系在了一起，一拴一系就是半個(gè)多世紀(jì)。我們?cè)谟撵o的小樹(shù)林里談心散步，我們?cè)沁\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼爭(zhēng)的對(duì)手，我們?cè)恰凹t歌”里不同的聲部……中學(xué)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我們腦海中鐫刻成磨滅不了的永恒的痕跡。實(shí)驗(yàn)中學(xué)，是我們最溫馨的花季驛站，是我們揮灑青春的絢麗舞臺(tái)。也是這樣一個(gè)秋天，我們懷著萬(wàn)般不舍與眷戀，把背影留給母校，道一聲“珍重”，我們各奔東西。從此，我們有了不同的精彩人生。每當(dāng)想起母校，每當(dāng)看到母校那莊嚴(yán)、大氣而充滿熱情的大紅校門時(shí)，我們都可以驕傲地對(duì)她說(shuō)，我們沒(méi)有辱沒(méi)“實(shí)中”這個(gè)令我們一生尊崇的稱號(hào)。
五十多年過(guò)去了，一路走來(lái)，有彩虹也有風(fēng)雨，有甘甜也有苦澀。靜下來(lái)想想，心里充實(shí)而坦然，因?yàn)樵撏浀亩纪浟�，該記住的都珍藏了。雖然也有遺憾，但我們無(wú)怨無(wú)悔。
年輕的時(shí)候，為了理想，為了事業(yè)，為了生存，我們努力學(xué)習(xí)，拼命工作，我們要侍奉雙親、養(yǎng)兒養(yǎng)女……我們想抓緊時(shí)間，唯恐光陰如細(xì)沙般從指縫間輕輕滑落。忙忙碌碌中，我們停不下腳步，來(lái)不及欣賞，來(lái)不及回憶，磕磕絆絆，連滾帶爬，我們從青春年少忙碌到了雙鬢有了白發(fā)。
如果說(shuō)人生也有四季的話，“奔七”的40后的我們也來(lái)到了人生的晚秋。我們的生命的秋天有了楓葉一般的顏色，有了夕陽(yáng)一樣的光彩，有了松柏一樣的堅(jiān)韌�？粗粡垙埐辉倌贻p的臉龐，卻依然神采奕奕，“不是春光，勝似春光”！誠(chéng)然，一個(gè)步入夕陽(yáng)、身披晚霞的人，與一個(gè)朝氣蓬勃、如日東升的人，是不可同日而語(yǔ)的。但是，我們欣賞青春的靚麗與美好，亦欣賞老年的睿智與遠(yuǎn)見(jiàn)�！皻q月滄桑不老人，萬(wàn)紫千紅總是春�！蔽覀儾皇菤埢〝×⒖葜S葉，我們是永遠(yuǎn)充滿生氣的常春樹(shù)！我們有資格說(shuō)我們是“幸福的年齡”，因?yàn)樵陔ｑ罄先搜壑校覀冞�是孩子。是的，當(dāng)我們向年輕人投以羨慕眼光時(shí)，殊不知還有人正羨慕地看著我們呢！“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)�！碑�(dāng)然，老，是一個(gè)事實(shí)，老了就喜歡想過(guò)去的事，但我們更要珍惜現(xiàn)在——永恒的現(xiàn)在。
同學(xué)們，今天的相聚，是分享幸福和快樂(lè)的時(shí)候，是互送祝福的時(shí)間。衷心祝老同學(xué)們輕松、從容度過(guò)每一天，淡泊一點(diǎn)，瀟灑一點(diǎn)，想開(kāi)一點(diǎn)，善待自己，把每一個(gè)清晨都當(dāng)成20歲的黎明�！叭死闲牟焕稀笔恰安焕稀钡膶毜�。黑發(fā)被日子涂成灰色，意味著我們的生命更加充實(shí)。“我能想到最幸福的事，就是讓我和你們一起慢慢變老。”再過(guò)幾年，當(dāng)我們?cè)谙﹃?yáng)下拄杖而行，在秋風(fēng)中蹣跚舉步時(shí)，我想，我們每個(gè)人都將幻化成一部意蘊(yùn)豐富、充滿傳奇的小說(shuō)。
同學(xué)們，也許好久不見(jiàn)，但心中思念不斷。請(qǐng)把我的祝福帶回家，請(qǐng)把你的微笑留下。愿大家在“實(shí)中”這片沃土上，在“試五”這棵大樹(shù)下，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，笑口常開(kāi)！
祝各位：
健康、幸福！
xxx
20xx年x月x日
致同學(xué)的一封信 篇10
親愛(ài)的黃同學(xué)：
你好！
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)與你共同度過(guò)了六年的時(shí)光。這也是我第一次給你寫信，想不到卻是即將分別的時(shí)候。在這六年的時(shí)光里，我們一同成長(zhǎng)，品嘗過(guò)成功的果實(shí)，也經(jīng)歷過(guò)失敗的滋味，經(jīng)歷過(guò)考試不理想的憂傷，也有第一名歡笑的喜悅……
記不起我們什么時(shí)候開(kāi)始成為無(wú)話不談的好朋友的，也許是三年級(jí)一起討論問(wèn)題，共同的愛(ài)好讓我們走到了一起，也許是你一次次優(yōu)異的成績(jī)折服了我，也許是你的博學(xué)多才深深的吸引著我�？傊覀兂蔀榱诵值芮檎x的好朋友。
還記得那是一個(gè)陽(yáng)光正好的中午，我正和你一起探討一道數(shù)學(xué)題。結(jié)果討論了一個(gè)多小時(shí)也沒(méi)討論出結(jié)果，我就開(kāi)玩笑地說(shuō)：“我們倆個(gè)就像《哈利·波特》里一樣都是‘啞炮’�。 蹦愕难劬σ涣粒路饘さ街粢粯樱骸澳阋部础豆げㄌ亍�？看到第幾部了？”
“《火焰杯》�！蔽彝瑯芋@喜的說(shuō)。
“那和我一樣，你覺(jué)得……”于是，你和我從數(shù)學(xué)題轉(zhuǎn)移到討論書(shū)中的情節(jié)，每每對(duì)某一段意見(jiàn)相同時(shí)，還會(huì)不自覺(jué)的擊下掌。
就這樣，你成了我的好朋友，我們一起寫作業(yè)，一起分享有趣的事情，一起探討自已不懂的問(wèn)題，你還邀請(qǐng)周末去你家玩。
我還記得你第一次來(lái)我家的情景。我隨我媽，比較喜歡吃水餃，我一直認(rèn)為吃水餃要蘸醋才有靈魂，那天外婆問(wèn)我同學(xué)來(lái)要吃什么？我毫不猶豫的說(shuō)水餃，因?yàn)槲乙盐蚁矚g的東西和你一起分享，沒(méi)想到你卻不習(xí)慣這種“怪味道”，當(dāng)外婆端上了熱氣騰騰的餃子，我迫不急待的給你倒上了粗/香油/香菜，你將信將疑地蘸了一點(diǎn)醬汁放進(jìn)嘴里，立刻皺起了眉頭，臉如同吃了一個(gè)檸檬扭曲在一起，很顯然，你不怎么習(xí)慣這個(gè)味道……
這一幕幕情景就像放電影一樣在我眼前閃過(guò)，就像昨天才發(fā)生的一樣，我多么希望時(shí)間能停在這一刻，就讓時(shí)間停留在這一刻，就讓我沉浸在六年的回憶里，不在醒來(lái)……
但天下沒(méi)有不散的宴席。我們終將分別……只愿再見(jiàn)時(shí)，我們依舊如初！
祝：
身體健康，學(xué)業(yè)有成！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
致同學(xué)的一封信 篇11
老同學(xué)：
看到這封信不要奇怪也不要驚奇，這封信是我想了好長(zhǎng)時(shí)間而今下定決心要寫的，沒(méi)有別的意思，只是想告訴你，我們是要好的同學(xué)、是親密的朋友、也是親如手足般的兄弟姊妹。
一直以來(lái)，你都是我們同學(xué)聚會(huì)(大聚、小聚)的中心人物，(你不要感到我說(shuō)的話是在奉承你，我認(rèn)為我們之間已不需要這種多余的客套)，因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)較少，能出頭露面的就更少，上次你外出后我們也小聚過(guò)幾次，中間有幾個(gè)同學(xué)的孩子結(jié)婚吃席、我們?nèi)タ锤咧性膼?ài)人、郭新正回來(lái)我請(qǐng)大家一起吃了飯等，我深感到大家之間的凝聚力大大下降了，你在和你不在很不一樣的，有的人居然為了車費(fèi)而有了新的想法，大家的出行有走的、有留的、似一盤散沙，那種感覺(jué)只能意會(huì)不能言傳呀!我深深的理解了何麗琴為什么總喜歡和我們班的同學(xué)混在一起了!那時(shí)我有種再也不想?yún)⒓舆@種聚會(huì)的想法，那時(shí)我們也特別盼望你能早點(diǎn)回來(lái)!說(shuō)真的，我們大家都真的很想你和張?jiān)葡?
人生的路很長(zhǎng)，為了保持我們之間這種純潔的友情，我感覺(jué)到了，你也和我一樣常常在做很多的努力，你是一個(gè)很重情義的人，真的也很有領(lǐng)導(dǎo)才能，通過(guò)同學(xué)聚會(huì)我感到自己更深的了解了你，也對(duì)你又多了一份敬重。正是你重情義的優(yōu)點(diǎn)在諸多場(chǎng)合你身不由己，為了那份情你寧可傷自己的身體也不愿意怠慢了朋友，我非常理解你的感受和苦衷，我很想勸你改變一下你處世為人的習(xí)慣，但我感到是蒼白無(wú)力的，因?yàn)槲腋械侥惆选扒榱x”二字認(rèn)得太真，但我有一個(gè)建議，從醫(yī)學(xué)的角度看，吸煙與喝酒相比，吸煙的危害大于喝酒，你上網(wǎng)查就可以看到，糖尿病的人要“戒煙限酒”，少量的酒是可以喝點(diǎn)的，但不要醉酒，今后我們還有幾十年要活，生活質(zhì)量下降了，這種“情義”不就結(jié)束了嗎!記得賈國(guó)柱嗎?曾今的疾控中心主任，他現(xiàn)在是糖尿病眼病的并發(fā)癥期，已看不到東西了，今后的路咋走，人可以聽(tīng)不到，但不能看不到呀!糖尿病不可怕，可怕的是并發(fā)癥，糖尿病好好控制，也許終生不會(huì)有并發(fā)癥的到來(lái)，我建議你一定要戒煙，你是一個(gè)有毅力的人，要戒就要一下戒，不要想的減量慢慢戒，下了決心也就一周左右吧!
曾今有個(gè)人說(shuō)過(guò)：一個(gè)人活的健康、快樂(lè)、開(kāi)心就是對(duì)一個(gè)家庭最大的貢獻(xiàn)，也是對(duì)家庭應(yīng)盡的責(zé)任。想想我為什么面對(duì)諸多的困難還要笑對(duì)人生嗎?因?yàn)槲矣X(jué)得那是我的責(zé)任，也是我對(duì)母親和孩子的一種貢獻(xiàn)。你的責(zé)任和貢獻(xiàn)不僅是對(duì)你的家庭，還有我們這些親如手足的同學(xué)，你幾十年交往的同事和朋友!
老同學(xué)，聽(tīng)我一句話，人生的前半生是在忙碌和混沌中就過(guò)去了，后半生就要在面對(duì)親情和健康中度過(guò)，疾病是我們每個(gè)人不可抗力的災(zāi)難，你的健康是能預(yù)期到的，就不是災(zāi)難，只是需要你付出毅力，這是上蒼對(duì)你的考驗(yàn)，這么多年，我想你已接受了這個(gè)無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)，戰(zhàn)勝它也不要你做出更大的犧牲，戒煙，又不失去什么，又可以減少許多的危害，一根煙的危害大于兩場(chǎng)醉酒的危害，想想，做個(gè)決定吧!
我們大多數(shù)同學(xué)都希望在每一個(gè)場(chǎng)合都有你的參與，包括今后的幾十年!
你不能把負(fù)擔(dān)強(qiáng)加給愛(ài)你的妻子和兒子身上，這是你的責(zé)任，也是你對(duì)母親、妻子和兒子的貢獻(xiàn)。
一定要想想我的建議!廢話了半天，有不妥之處，千萬(wàn)不要介意，看在我非常珍惜我們之間的這份純潔友誼的份上!
由于我近日在準(zhǔn)備補(bǔ)考，就此打住!
xxx
xx年x月x日
致同學(xué)的一封信 篇12
王小丹同學(xué)：
你好！
今天，我提起筆來(lái)寫給你一封信，心里有太多太多的話兒要對(duì)你說(shuō)，但話到嘴邊卻又不知從何說(shuō)起！臨近期中考試，我的心卻五味雜陳的，因?yàn)樽约浩匠２徽J(rèn)真聽(tīng)課，對(duì)這次考試心里沒(méi)有把握，擔(dān)心考不好？你對(duì)這次考試復(fù)習(xí)好了嗎？
心里有太多太多的疑問(wèn)想對(duì)你說(shuō)，因?yàn)樵趯W(xué)校里你是我最要好的朋友。還記得有一次，在課堂練習(xí)時(shí)，有一道數(shù)學(xué)題我怎么也不會(huì)明白，我又不敢向老師請(qǐng)教，正當(dāng)我彷徨無(wú)助時(shí)，你仿佛看懂了一切，向我伸出援助之手，一遍又遍不厭其煩地為我講解，直至我弄懂弄明。至此我們成了無(wú)話不談的好朋友！
正因?yàn)橛辛四愕南喟�，我的學(xué)習(xí)有了很大的提高，這離不開(kāi)你的幫助。因?yàn)槟愕囊谎砸恍�、一舉一動(dòng)都潛移默化地影響著我，我要向你學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步！
“三人同行必有我?guī)煛�，我除了向你學(xué)習(xí)外，還希望在期中考試前，再一次得到你的鼓勵(lì)，希望我倆都能考出好成績(jī)，好嗎？
你的好朋友：郭小雯
20xx年11月4日（晚）
致同學(xué)的一封信 篇13
小嬌同學(xué)：
你好！
咱倆可以說(shuō)友誼甚好，平時(shí)關(guān)系很不錯(cuò)，相處很融洽。有很多話題可談。但我也有些話想對(duì)你說(shuō)。今天就借著席子的機(jī)會(huì)，把它說(shuō)出來(lái)。
你很愛(ài)讀書(shū)，也很刻苦。每天晚上都要寫寫第二天的作業(yè)，寫完后，你還會(huì)繼續(xù)閱讀《斗羅大陸》。這本書(shū)你也看了，有一段時(shí)間了，這可能就是手不釋卷吧！
說(shuō)真的，這種精神很值得我學(xué)習(xí)。我也在向你看齊。但我確實(shí)堅(jiān)持的不如你好。你的熬夜功底非常強(qiáng)！有時(shí)候，當(dāng)我一轉(zhuǎn)身，就有一道強(qiáng)烈的光射在我眼前。你還愛(ài)搗鼓。碰一碰你的塑料袋，發(fā)出沙沙的響聲。我麻煩急了，睡都睡不著！
小杜，你晚上應(yīng)該早點(diǎn)睡，小學(xué)生要睡夠九個(gè)小時(shí)，才能確保身心健康。你不睡覺(jué)，有兩個(gè)壞處。第一，傷害自己的身體；第二，打擾別人休息。學(xué)習(xí)刻苦固然重要，但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。對(duì)啦，你用微弱的燈看書(shū)是很傷眼睛的，你的視力會(huì)急劇下降！
小杜，這就是我對(duì)你說(shuō)的話，也是來(lái)自朋友的勸告。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步快樂(lè)成長(zhǎng)
xxx
20xx年xx月xx日
致同學(xué)的一封信 篇14
親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
我想在“手拉手”這個(gè)活動(dòng)中，和你認(rèn)識(shí)一下，希望在以后的日子里，我們能成為無(wú)話不談的好朋友。
我叫葉鍇霖，今年11歲，是個(gè)大眼睛，“西瓜頭”，被班里的同學(xué)戲稱為“大頭仔”的小男孩。聽(tīng)說(shuō)頭大的人都很聰明，不知道是不是真的呢！我特別喜歡下棋，圍棋，象棋，孔明棋，跳棋，軍棋，五子棋……沒(méi)有什么棋類我沒(méi)下過(guò)。如今，我的孔明棋技術(shù)，在學(xué)校堪稱天下無(wú)敵，不過(guò)，象棋方面卻好像“缺根筋”，經(jīng)常倒數(shù)第一，真是不好意思。
除此之外，我還對(duì)讀書(shū)籍特別感興趣，從《故事會(huì)》《一千零一夜》《假如給我三天光明》到《見(jiàn)》，我自己都不清楚和多少本書(shū)談過(guò)話了。在我看書(shū)的時(shí)候，全世界就仿佛就我一個(gè)人了。我還學(xué)會(huì)了在讀書(shū)的過(guò)程中積累好詞佳句和反復(fù)比較、體會(huì)、感悟，與書(shū)中人物同悲傷，共歡喜，還特別喜歡把書(shū)中比較新鮮有趣的事兒和大家分享。
最后，為了增進(jìn)我們的友誼，我有個(gè)建議：我們可以經(jīng)常書(shū)信交流，相互介紹自己的學(xué)校和家鄉(xiāng)情況，以及自己的學(xué)習(xí)方法。
希望我們能在“手拉手”的活動(dòng)中一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步！
祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)
20xx年xx月xx日
致同學(xué)的一封信 篇15
親愛(ài)的同學(xué)：
你好。
你能有緣看到這封信，真是太好了。這是我以湖坊鎮(zhèn)中心小學(xué)為校名寫的最后一篇作文。編輯部要一天以后才能把這封信公開(kāi)發(fā)表。而那時(shí)我已在另外一所學(xué)校報(bào)到了。我不管你是誰(shuí)，請(qǐng)認(rèn)真的看看我這封信。好嗎?
我在這所小學(xué)學(xué)習(xí)了5年半之久。到另一所學(xué)校，到另一個(gè)環(huán)境中學(xué)習(xí)，難免會(huì)有些孤單、惆悵。當(dāng)然，這是難以避免的。人總不可能總是被束縛在一個(gè)地方吧。
回想這5年半的時(shí)光。我們送走了一位又一位的同學(xué)。有的一去不復(fù)返了;有的去了還要回來(lái)。本以為可以在湖小度過(guò)這6年的小學(xué)時(shí)光。但在父母的逼迫下，我還是離開(kāi)了。還是沒(méi)能與你，與全班同學(xué)度過(guò)這最后的半年。
在三年級(jí)之前，我們總是嘻嘻哈哈的做游戲。那在幼兒園里的天真浪漫，好像沒(méi)有因?yàn)檫M(jìn)入小學(xué)而消失殆盡。丟沙包、踢毽子，捉迷藏，老鷹捉小雞……那個(gè)時(shí)候的我們總是能在學(xué)校里不停的玩著，好像學(xué)習(xí)是次要的。
到了三年級(jí)，新增了英語(yǔ)課。語(yǔ)文數(shù)學(xué)也開(kāi)始變得復(fù)雜起來(lái)。班上同學(xué)的成績(jī)，也開(kāi)始有了差別。有成績(jī)特別好的學(xué)霸，有成績(jī)特別差的學(xué)渣，還有在這之間徘徊的中等生。老師也開(kāi)始訓(xùn)斥我們，開(kāi)始使用那粗壯的教鞭。父母也開(kāi)始為我們的學(xué)習(xí)操心。在父母和老師的逼迫下，我們慢慢重視學(xué)習(xí)。但依舊玩的不亦樂(lè)乎。
在五年級(jí)，一種不良的風(fēng)氣慢慢爬升。在下課時(shí)，不是寫作業(yè)時(shí)的筆聲，就是那撕破天際的叫罵聲。同學(xué)之間也開(kāi)始玩各種套路，占別人便宜。似乎我們班的男生已經(jīng)進(jìn)化到更加方便的語(yǔ)言暴力。而女生卻還停留在肢體暴力的階段。而在這時(shí)，涌現(xiàn)了不少的“暴烈女”。不用我說(shuō)，你心中自然清楚。
六年級(jí)，許多同學(xué)紛紛與老師唱反調(diào)。其中最著名的就是“熊黃”二人。一個(gè)讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛僵持不下，一個(gè)在努力的“活躍”課堂氣氛。老師的課經(jīng)常會(huì)因?yàn)樗麄儍扇硕鵁o(wú)法繼續(xù)。當(dāng)然老師也不是吃素的，讓他們享受了“VIP”座位——講臺(tái)兩旁。或是當(dāng)一名“光榮旁聽(tīng)生”——從教室出去。而在五年級(jí)就有的語(yǔ)言暴力，不但沒(méi)有被平息，反而還愈演愈烈。一些有“文采”的學(xué)生開(kāi)始通過(guò)書(shū)面的形式罵人。寫的東西那真是不堪入目。
想起這些或開(kāi)心、或掉淚、或憤怒、或哀傷的情節(jié)。我不禁流下眼淚。淚水浸濕了我正在寫郵件的手機(jī)屏幕。唉!那已經(jīng)過(guò)去了。同學(xué)，你看到了，記得給全班同學(xué)說(shuō)一聲：“再見(jiàn)!”
李弘濤
2020年5月10日
致同學(xué)的一封信 篇16
親愛(ài)的同學(xué)們：
期末考試馬上就要到了，一些同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還是多多少少有些用處的，這里就網(wǎng)絡(luò)上收集的信息做個(gè)介紹，各位同學(xué)仔細(xì)查看，慢慢體會(huì)吧，也預(yù)祝大家考出好成績(jī)！
一、保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)是最重要的。
這是大家一直提倡及推廣的，所以保持一個(gè)好的高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)很重要，馬上就是期末了，要完全把心收回來(lái)，調(diào)整好一個(gè)學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
具體方法：
1、讓自己的走路比平時(shí)快30%，時(shí)間飛逝，熱情不覺(jué)（郁悶時(shí)很有效）。
2、學(xué)習(xí)之前，把該吃的、該喝的、該拉的等等全部做完，手機(jī)盡量靜音放在書(shū)包里，不要在學(xué)習(xí)過(guò)程中因做各種各樣的事情而打破自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。此外，不要在學(xué)習(xí)的時(shí)候聽(tīng)音樂(lè)。
3、保證6—7小時(shí)的晚間睡眠時(shí)間和30分鐘—1小時(shí)的午休時(shí)間
二、合理有效地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表。
這個(gè)事情要仔細(xì)敲定，這樣你就可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度有個(gè)整體的把握，知道自己什么時(shí)間該干什么。時(shí)間表制定要科學(xué)，因?yàn)椴煌瑫r(shí)間學(xué)習(xí)不同的科目是有著內(nèi)在的規(guī)律的，這點(diǎn)可以讓你在2個(gè)星期完成別人3個(gè)星期甚至更長(zhǎng)時(shí)間可以完成的事情。
每次，期末考試和四級(jí)、六級(jí)重疊，所以，在復(fù)習(xí)期末的時(shí)候同時(shí)也要復(fù)習(xí)四級(jí)和六級(jí)。但要清楚，對(duì)于現(xiàn)在，期末考試更重要，四級(jí)、六級(jí)以后都有機(jī)會(huì)，對(duì)于要考雅思或是托福的人更是完全不用在乎，只要過(guò)了就可以。但并不是就說(shuō)要放棄英語(yǔ)四六級(jí)，只不過(guò)只在上面投入有限的時(shí)間。
下面是網(wǎng)絡(luò)上某位同學(xué)前幾個(gè)學(xué)期的時(shí)間安排：
1、周安排：如果有兩周的復(fù)習(xí)時(shí)間，那么在倒數(shù)第二周的時(shí)候，只需要復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和專業(yè)課（如會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等），其他的科目完全可以在最后搞定，甚至一晚上或是一下午，如果預(yù)支倒數(shù)第二周的時(shí)間，則是在策略上的失誤。對(duì)于數(shù)學(xué)和專業(yè)課，是需要較長(zhǎng)的復(fù)習(xí)時(shí)間的。所以，要把這樣的課，拉更長(zhǎng)的戰(zhàn)線，因?yàn)檫@種課一兩天是突擊不來(lái)的。
2、日安排：早晨7點(diǎn)起床，7點(diǎn)半前完成洗漱工作。7點(diǎn)半開(kāi)始讀英語(yǔ)，讀到8：15，吃早飯，然后去圖書(shū)館，開(kāi)始上午的學(xué)習(xí)。上午11：00前適合學(xué)習(xí)對(duì)邏輯思維和計(jì)算要求比較高的學(xué)科，同時(shí)短期記憶能力相對(duì)較好，所以可以看數(shù)學(xué)書(shū)、統(tǒng)計(jì)之類的課程。11：30去吃飯，12：00回到圖書(shū)館。中午時(shí)間相對(duì)垃圾，所以可以做些對(duì)腦力要求不高的工作，如核對(duì)習(xí)題答案、抄英語(yǔ)課文（如英語(yǔ)老師每個(gè)學(xué)期都會(huì)留的作業(yè)）等�？蠢Я�，睡個(gè)小覺(jué)，13：30—14：00左右的樣子起來(lái)，然后繼續(xù)看書(shū)，可以看些如會(huì)計(jì)、財(cái)政學(xué)（大一的如歷史、馬政經(jīng)、社會(huì)學(xué)等），因?yàn)橄挛绲臅r(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)是長(zhǎng)期記憶的時(shí)間，短期記憶效果查，但同時(shí)也更不容易忘。17：30左右吃飯，18：00回來(lái)后，可以開(kāi)始準(zhǔn)備晚上的學(xué)習(xí)了。晚上8點(diǎn)以后，是深度思考的黃金時(shí)間，這個(gè)時(shí)候是非常適合做數(shù)學(xué)題的，同時(shí)，一些財(cái)務(wù)管理之類的計(jì)算，也可以在晚上進(jìn)行。22：00圖書(shū)館關(guān)門，回宿舍洗澡，然后開(kāi)電腦，在查完郵件或其他必要的事情后，開(kāi)始練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力，到24：00，準(zhǔn)備上床睡覺(jué)，不要開(kāi)始晚上的臥談會(huì)，期末特殊時(shí)間，要有最基本的自制能力。躺在床上，回憶今天所學(xué)的內(nèi)容，是否完成了計(jì)劃。如果沒(méi)有完成，明天繼續(xù)，但要鄙視一下自己；如果超額完成，要自我鼓勵(lì)，同時(shí)也會(huì)更有動(dòng)力。此外，計(jì)劃第二天要學(xué)習(xí)的`內(nèi)容。想著，想著，大家就進(jìn)入了夢(mèng)想。
三、通過(guò)各種途徑想方設(shè)法收集整合資料。
關(guān)于這一點(diǎn)，對(duì)于把希望放在最后兩周的人來(lái)說(shuō)猶未重要。但整合資料是要有技巧的，這也就涉及到了一個(gè)人的情商。
1、充分分享各自的資料。每個(gè)人都會(huì)多多少少有些資料，這個(gè)時(shí)候，找你覺(jué)得信賴的朋友，然后把你的資料給他復(fù)印，或者問(wèn)他是否需要。他拿到了你的資料，相信了你，過(guò)不了多久，他也許就和你聯(lián)系，他把他新得到的資料分享給了你。就這樣的工作，不斷擴(kuò)大至不同范圍圈的人。
2、同時(shí)，如果有機(jī)會(huì)，可以把你的好朋友聚起來(lái)，搞一個(gè)資料分享會(huì)。例如有同學(xué)在上個(gè)學(xué)期在做學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)的時(shí)候，把學(xué)習(xí)部的部員全部聚集起來(lái)，當(dāng)時(shí)大家都有著比較單純的目的（BS那種自私的人），這個(gè)學(xué)期不出意外的話，估計(jì)還會(huì)組織這樣的交流會(huì)，當(dāng)然人數(shù)不會(huì)太多，大家如果有興趣的話可以自發(fā)組織聯(lián)系，好東西就要分享嘛。
四、特別要要注意復(fù)習(xí)技巧和考試技巧。
1、一般情況下，習(xí)慣看書(shū)從第一章看到最后一章，但有時(shí)這種方法卻可能是致命的。對(duì)于數(shù)學(xué)之類的肯定沒(méi)有問(wèn)題，前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)，這個(gè)是需要拉長(zhǎng)戰(zhàn)線的，但對(duì)于其他課，復(fù)習(xí)最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序，因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)時(shí)間不夠，我們還可以保證通過(guò)，大學(xué)考試重點(diǎn)是一定會(huì)考的。在保證重點(diǎn)復(fù)習(xí)完（通常過(guò)沒(méi)有任何問(wèn)題），再不斷地往非重點(diǎn)走（走的越深，當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了）。以社會(huì)學(xué)復(fù)習(xí)為例，A同學(xué)花了一個(gè)晚上的時(shí)間，雖然很多東西都沒(méi)有復(fù)習(xí)，但最后還是考了89分（雖然不是很高，但肯定滿意了），因?yàn)锳同學(xué)把重點(diǎn)全都看完了，而B(niǎo)同學(xué)他只復(fù)習(xí)到了第七章，最后幾章就走馬觀花的看了幾眼，當(dāng)然，他最后還是涉嫌通過(guò)，可老實(shí)說(shuō)，在社會(huì)學(xué)上，B同學(xué)的時(shí)間比A同學(xué)花的多的多。其他科目如工具軟件、馬政經(jīng)、當(dāng)代政治與經(jīng)濟(jì)等等。
2、積極的心理暗示是非常有必要的。人的潛能是可以挖掘的，語(yǔ)言引導(dǎo)思維，我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán)，要不斷地對(duì)自己進(jìn)行暗示和鼓勵(lì)。告訴自己，書(shū)本很簡(jiǎn)單，我一定可以搞定。
3、關(guān)于記憶的幾個(gè)小技巧，需要大家仔細(xì)了解，順利掌握。
（1）記憶的時(shí)間段：短時(shí)記憶：5：30——7：30
長(zhǎng)時(shí)記憶：14：00——17：00
深度思考：20：00——22：30
�。�2）對(duì)于一些東西，要重復(fù)記憶，如英語(yǔ)、數(shù)學(xué)公示、財(cái)管公示、會(huì)計(jì)分錄等。
�。�3）記憶的四個(gè)層次：數(shù)字——文字——聲音——圖像，其中圖像是最高級(jí)的記憶技巧。希望大家能一直努力實(shí)現(xiàn)著這種記憶方法，在很多時(shí)候，當(dāng)你考試的時(shí)候，總能在自己的腦海里打開(kāi)書(shū)，然后翻頁(yè)，雖然看不見(jiàn)書(shū)，但已然在看書(shū)。不過(guò)，只要實(shí)現(xiàn)記憶的層級(jí)的提高，都會(huì)讓記憶更有效。比如：根號(hào)2=1.41421（意思意思而已）、根號(hào)6=2.449489（糧食是酒是白酒）等。
4、狀態(tài)不行，適當(dāng)放松也是需要的。如果學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，可以適當(dāng)?shù)姆潘桑倚┬⌒蛫蕵?lè)節(jié)目，例如：準(zhǔn)備一套撲克牌，隨便抽4張，玩24點(diǎn)的游戲。；或者散步等。
5、考試現(xiàn)場(chǎng)不要太過(guò)于緊張不安�？荚嚨臅r(shí)候，如果遇到不會(huì)的題，把試卷拿起來(lái)（看試卷的角度也就從俯視轉(zhuǎn)變成了近乎平視），這個(gè)時(shí)候很多題說(shuō)不定就會(huì)了。
6、把作弊的僥幸心理扼殺在萌芽狀態(tài)。千萬(wàn)不要想著作弊，一是后果很嚴(yán)重，你的大學(xué)四年就是灰暗的；二是只要作弊都會(huì)心虛，嚴(yán)重影響正常發(fā)揮。
7、每天保證6—7小時(shí)的良好睡眠時(shí)間是很有必要的�？记安灰疽梗欢ㄒＷC睡眠質(zhì)量，這點(diǎn)對(duì)狀態(tài)很重要。同時(shí)，睡眠不足對(duì)記憶力也是有很大弊端。
總之，科學(xué)的復(fù)習(xí)方法和一些適當(dāng)?shù)耐稒C(jī)取巧方法可以讓大家在最短的時(shí)間獲得最大的成效。當(dāng)然，平時(shí)對(duì)知識(shí)的積累是最重要的，否則光靠期末的臨時(shí)抱佛腳太過(guò)倉(cāng)促，往往效果不會(huì)太好。真心希望能給大家帶來(lái)或多或少的幫助。如果你覺(jué)得這不科學(xué)，那就請(qǐng)你輕輕的帶過(guò)；如果你覺(jué)得有所幫助，那就從現(xiàn)在開(kāi)始好好復(fù)習(xí)吧，希望大家期末大豐收！
XXX
20XX年XX月XX日
致同學(xué)的一封信 篇17
親愛(ài)的同學(xué)們：
春回大地，萬(wàn)象更新，我們告別成績(jī)斐然的20XX年，迎來(lái)充滿希望的20XX年。隨著期末考試的進(jìn)行，20XX年寒假也即將到來(lái)，為使同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)文明、健康、安全、有意義的假期，學(xué)生處、校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、在離校前，要對(duì)宿舍進(jìn)行安全檢查
關(guān)閉電源、水源，鎖好門窗，做好防火防盜等安全防范工作，確保個(gè)人財(cái)物安全；外出要注意保管好手機(jī)、錢包電腦等貴重物品，時(shí)刻保持警惕。
二、妥善保管財(cái)物，嚴(yán)防偷搶騙
無(wú)論是回家還是留校的同學(xué)都要提高警惕，不輕信他人，注意防范。在公共場(chǎng)所，注意隨身攜帶物品的安全，盡量避免去人群擁擠的地方，同時(shí)注意禮讓。
三、提高用火用電安全意識(shí)，杜絕火災(zāi)發(fā)生
寒假期間，火災(zāi)也是威脅我們安全的重要因素。假期留校的同學(xué)要特別注意，在正常使用計(jì)算機(jī)等設(shè)備外，切忌使用“熱得快”等大功率電器，更不要在清理宿舍時(shí)焚燒書(shū)信報(bào)紙等雜物。隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)。學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí)，協(xié)助學(xué)校做好防火工作，杜絕火災(zāi)的發(fā)生，是我們每位大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
四、自覺(jué)遵守交通安全，杜絕安全隱患
作為一名大學(xué)生，我們要具備交通安全法制意識(shí)，帶頭遵守交通規(guī)則�；丶液头敌５耐瑢W(xué)應(yīng)注意路途安全，不乘坐非法運(yùn)營(yíng)車輛，遵章守紀(jì)，平平安安到達(dá)。
五、積極參與社會(huì)實(shí)踐，做好假期學(xué)習(xí)生活安排
同學(xué)們應(yīng)結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)與家鄉(xiāng)的地域特色、經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)我們要從自身做起，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，改正不良生活陋習(xí)。假期我們不要過(guò)度沉湎于網(wǎng)絡(luò)，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行體育鍛煉，切忌暴飲暴食。“青春自護(hù)，健康安全，歡度寒假”，讓健康與我們相伴。
六、樹(shù)立文明新風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)有素養(yǎng)的學(xué)生
1、珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品；崇尚文明、反對(duì)迷信，自覺(jué)抵制不良思想的侵襲。
2、不參加違反組織，不參與傳銷活動(dòng)；文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)。
3、禁止野外用火，不帶火種上山，避免事故發(fā)生；防止短信、網(wǎng)絡(luò)等欺詐行為。
4、讀好書(shū)，陶冶高尚的思想情操，反對(duì)看淫穢書(shū)刊、錄像、影碟；做好事，反對(duì)做有損學(xué)校、個(gè)人聲譽(yù)和違背道德的事。
七、踐行大愛(ài)，感恩父母
慈母手中線，游子身上衣。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉——世上有千種情，唯有親情最感動(dòng)，人間有萬(wàn)種愛(ài)，唯有父母的愛(ài)最偉大！讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從小事做起。在假期里，用行動(dòng)感恩父母，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)；要如實(shí)向父母匯報(bào)在校學(xué)習(xí)生活情況。
希望大家能夠珍惜時(shí)間，做好安排，有所收獲，過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)、充實(shí)的寒假。
XXX
20XX年XX月XX日
致同學(xué)的一封信 篇18
親愛(ài)的亓同學(xué)：
你好！
來(lái)去匆匆，你已順利返回崗位，開(kāi)始了緊張有序的工作了吧！
這次相聚，時(shí)間緊迫，總覺(jué)得有好多的話沒(méi)說(shuō)。因你即將返程，不忍心浪費(fèi)太多的時(shí)間，你要有充足的時(shí)間與母親道別。你的慷慨，令我們感激。
我們沒(méi)有真正意義的離家，不能體會(huì)你的思鄉(xiāng)情結(jié)，這就是鄉(xiāng)愁吧，詩(shī)人余光中說(shuō)：鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭；長(zhǎng)大后，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭。席慕容說(shuō)：鄉(xiāng)愁是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上想起……鄉(xiāng)愁是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去。記得有句歌詞：想家的時(shí)候，總想為家做點(diǎn)事……
光陰荏苒，你已經(jīng)離家三十三年了，在這三十三年的歷程里，會(huì)有多少風(fēng)雨坎坷！在你受傷的時(shí)候，可否獨(dú)立窗前，朝著家鄉(xiāng)的方向，默守一弦冷月？失意的時(shí)候，可否想著親朋的囑托，攻克一個(gè)個(gè)難關(guān)？成功的時(shí)候，可否是在踐行為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光的承諾？正是這份承諾和對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀，促使你一步一步堅(jiān)強(qiáng)的走下去，直到今天的輝煌。
家鄉(xiāng)的山，家鄉(xiāng)的水，校園里的合歡花……家鄉(xiāng)有暖暖的炊煙，有母親的呼喚，有濃濃的親情，有團(tuán)聚的期盼。
家鄉(xiāng)很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)隔千里；家鄉(xiāng)很近，彼此心心相牽。但愿我們的真誠(chéng)能化作一縷溫情，消除你的疲憊，溫暖你的夢(mèng)境，梳理你的惆悵，增加你征服的力量。家鄉(xiāng)是你溫暖的港灣，是你的加油站，遠(yuǎn)方的你，累了倦了就輕裝上路，以一素簡(jiǎn)之心，返回故里吧，你的平安是母親的安慰，你的幸福是我們的心愿。無(wú)論你走到天涯海角，故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)會(huì)張開(kāi)雙臂，歡迎你的歸來(lái)，我們?cè)诘群蚰愕募岩簦窒砟愀晒Φ南矏偅?/p>
晚安，再見(jiàn)！
致同學(xué)的一封信 篇19
鄧文乾同學(xué)：
如果說(shuō)青春是一本書(shū)，那這一定是一本倉(cāng)促的書(shū)。當(dāng)我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)它向我們?cè)V說(shuō)了什么時(shí)，它便已經(jīng)匆匆逃離，留下一片遺憾……
時(shí)光如梭，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼之間我們已度過(guò)兩年。兩年很長(zhǎng)，滄海變成桑田；兩年很短，彈指一揮間。這兩年來(lái)，你可曾記得我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)片段，一件往事，一個(gè)瞬間，一個(gè)身影，一個(gè)面孔……
再過(guò)30天，我們就又要像三年級(jí)升四年級(jí)的時(shí)候一樣，這次分別的痛苦應(yīng)該要比三年前更加強(qiáng)烈。三年前的我們是懵懂的，而現(xiàn)在的我們要比之前成熟多了，更是把我們之間的友情看得情比金堅(jiān)。
三年以來(lái)，我們已經(jīng)從陌生人變成了真正的兄弟，三年的時(shí)光去的匆匆，正像來(lái)時(shí)一樣的匆匆。曾經(jīng)總以為，畢業(yè)遙遙無(wú)期，不知不覺(jué)就各奔東西，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。再過(guò)30天我們就回不去了。懷念與你同窗三年的教室，懷念午后和你散步校園里，我早就習(xí)慣了和你一起。
時(shí)間，可不可以停在這個(gè)畢業(yè)季？真希望我們還能再在一起三年，哪怕回答三年前的夏天也好，可是已經(jīng)回不去了。
鄧文乾，感謝你陪伴了我三年，我最好的伙伴，也是最好的同學(xué)�！巴瑢W(xué)”，這溫馨的字體；“同學(xué)”，這甜美的話語(yǔ)。
時(shí)間，總是一點(diǎn)一滴的流逝，小學(xué)的句號(hào)漸漸的圓滿了……
如今，我們就要分別，雖然我們以后可能不會(huì)再相聚，但我們的心是在一起的，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，即使遠(yuǎn)隔千里，我們依舊是好朋友。
煙花易冷，青花易碎，時(shí)光易逝，愿我們的友誼之樹(shù)常青、友誼之花常開(kāi)，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
楊奕晨
2021年5月13日
致同學(xué)的一封信 篇20
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
時(shí)光如梭，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼之間我們分別已整二十年。二十年很長(zhǎng)，滄海變桑田；二十年很短，彈指一揮間。這些年來(lái)，你可曾夢(mèng)回家園故里，可曾在記憶瞬間想起某些面容，某些身影，某些往事。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。憶往昔崢嶸歲月稠。同窗數(shù)載，情誼一生。
青春如奔流的江河，來(lái)不及告別，就一去不回。轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了，昨日書(shū)生意氣的你我，如今正步入不惑之年。當(dāng)年各自奔前程的身影漸行漸遠(yuǎn)，那時(shí)陪伴我的同學(xué)們，你們?nèi)缃裨诤畏�？不知你是否還對(duì)我們一起生活過(guò)的校園、上過(guò)課的教室和住過(guò)的寢室留有印象？不知你是否還能叫得出同班每一個(gè)同學(xué)的名字？不知你是否還記得起每一位任課的老師？不知你是否還回味得出鄂高食堂飯菜的味道？高中時(shí)光，留下了我們同窗苦讀的聲影，留下了我們一起生活的印跡；高中時(shí)光，結(jié)下了我們純真的同學(xué)友誼，結(jié)下了醇厚的朋友情誼；高中生活，留給了我們那些或美好或惆悵的難忘回憶，值得我們作為一種財(cái)富好好珍藏，加倍珍惜。
二十年來(lái)，或許你我已經(jīng)歷了太多的打拼，或許你我已發(fā)生了很大的變化。但無(wú)論你我如何變化，相信我們結(jié)下的那份友情不會(huì)變，我們一起走過(guò)的日子不會(huì)忘。今天的你，今天的我，變成了怎樣的模樣，有著怎樣的生活？只有相聚方能解開(kāi)這些問(wèn)題的答案。二十年，一次相聚需要等待二十年。而錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)會(huì)，也許需要再等下一個(gè)二十年。
抬頭仰望著滿天星河，那時(shí)候陪伴我的那顆。曾經(jīng)志在四方少年，羨慕南飛的燕。這里的故事你是否還記得，如果有明天，祝福你，親愛(ài)的。同學(xué)們，讓我們相約吧，相約金秋十月，相約在鄂州，共同見(jiàn)證成長(zhǎng)的苦痛與喜悅，共同分享相聚的快樂(lè)與幸福。
期待著我們的相見(jiàn)！