寫(xiě)給老師的一封信250字（通用10篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧，書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的寫(xiě)給老師的一封信250字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)給老師的一封信 篇1
親愛(ài)的老師：
您好！
老師感謝您對(duì)我的精心培育，雖然我們相處的時(shí)間不長(zhǎng)可我知道您是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的一名老師。對(duì)我們處處要求都很嚴(yán)格，就算是在吃飯這件看起來(lái)不起眼的小事您都要立下不少的規(guī)矩。尤其是在學(xué)習(xí)上更是認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在學(xué)校您每大周都會(huì)讓我們考試，您每天在深夜里忙碌，為我們批卷子、備課、和鍛煉我們的思維。
記得在第一大周的一節(jié)語(yǔ)文課您大發(fā)雷霆，我們并不是不想說(shuō)而是害怕說(shuō)錯(cuò)和不敢說(shuō)因?yàn)槿绻f(shuō)錯(cuò)了很有可能會(huì)被老師批評(píng)，不敢說(shuō)是因?yàn)槲覀儞Q了一個(gè)新的語(yǔ)文老師畢竟是對(duì)您并不是很熟悉，我們可能要慢慢的才能適應(yīng)您的這些學(xué)習(xí)方法，希望您可以理解我們的這種心情。耐下心來(lái)慢慢的融入到我們的世界。
祝：
天天開(kāi)心，身體健康。
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給老師的一封信 篇2
親愛(ài)的雷老師：
您好！
我是楊旭，您學(xué)生中的一位。很可惜，我們和您馬上要分開(kāi)了。但是，我相信我們還會(huì)見(jiàn)面的。
一想到，我們一起美好的時(shí)光，我的淚水就有點(diǎn)兒停不住……想到您和我們一起玩耍，一起做操，一起爬山，一起學(xué)習(xí)，一起做活動(dòng)……數(shù)也數(shù)不清的美好……
還有，您的腳受傷時(shí)，我們很傷心，我們很想你。您要結(jié)婚時(shí)，我們很開(kāi)心，心里樂(lè)開(kāi)了花。
雷老師，您陪我們過(guò)了三個(gè)春夏秋冬。三年，不久。但留在我們心里的恩和情，一定會(huì)很久很久……
雷老師，我們會(huì)再來(lái)看您的。
祝您：
萬(wàn)事如意，早生貴子！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給老師的一封信 篇3
親愛(ài)的雷老師：
您好！
雷老師，您和我們21班一起三年了。在這三年里，發(fā)生了許許多多的事情。
雷老師，我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)這里的時(shí)候，總是喜歡犯多動(dòng)癥。今天我把他打了一下，明天我又把他打了一下。反正我就是給您惹事了，沒(méi)有一天消停下來(lái)的。是您細(xì)心耐心地教導(dǎo)我，讓我改掉多動(dòng)癥。如果沒(méi)有你的細(xì)心教導(dǎo)，我可能還是那個(gè)愛(ài)惹是生非的小屁孩。
現(xiàn)在，我們馬上就要畢業(yè)了，只剩下一個(gè)月的時(shí)間陪您了。所以，我一定要好好珍惜接下來(lái)的美好時(shí)光。
雖然您平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲，但我知道，您是為了我們好。您把我們當(dāng)做自己的兒女，犧牲了許多自己的時(shí)間和精力。我們會(huì)用自己最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。接下來(lái)的日子，我會(huì)更加努力，考出一個(gè)好成績(jī)。
謝謝您，雷老師。謝謝您一直以來(lái)的鼓勵(lì)和陪伴。
祝您：青春永駐！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給老師的一封信 篇4
尊敬的游老師：
您在暑假里過(guò)得愉快嗎？
游老師，是您教我會(huì)認(rèn)了許多的字，和會(huì)寫(xiě)了許多的字。是您教我學(xué)會(huì)了寫(xiě)啟事、日記、作文、留言條、請(qǐng)假條、信。在這里，我真誠(chéng)地謝謝您。
記得有一次，上課的時(shí)候，很多同學(xué)沒(méi)有提前預(yù)習(xí)，包括我在內(nèi)。您就狠狠批評(píng)了我們一頓。我知道，您是為了我們好，讓我們記住下次要提前預(yù)習(xí)。那時(shí)候，您一定會(huì)很傷心。
還記得有一次，我們?nèi)１荣愖鲅郾＝〔伲覀儼嗪孟竦昧说谝幻�，那時(shí)候，您一定會(huì)很高興。
許多讓您傷心和高興的事都記在了我的心里。我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)懂事、聽(tīng)話的孩子，不會(huì)讓您為我操心。
游老師，祝您開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天。
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給老師的一封信 篇5
尊敬的老師：
您好！
老師，能與您朝夕相處的時(shí)間已經(jīng)不多了，隨著離別的日子越近，我們的師生情也越來(lái)越濃。
做了您兩年的學(xué)生，我一直覺(jué)得您愛(ài)布置很多作業(yè)，還愛(ài)發(fā)脾氣，因?yàn)檫@兩個(gè)壞毛病，難免有時(shí)我會(huì)記恨您。也許是日久生情吧！也或許是您的脾氣好多了，作業(yè)也少多了，與我們的溝通也越來(lái)越多。漸漸地，您和我們之間不像老師和學(xué)生，倒像是朋友和朋友般和諧。
老師，您就像春雨，滋潤(rùn)了我們的心田；您就像蠟燭，照亮了我們的人生；您就像園丁，培育著我們幼小的心靈。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，無(wú)以為報(bào)。即將離別的我，只有默默地為您祝福。
愿您：
青春永駐，笑口常開(kāi)。
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給老師的一封信 篇6
敬愛(ài)的王老師：
您好！
在學(xué)校一個(gè)寂靜的傍晚，太陽(yáng)落山了，只有紅紅的'晚霞留在天邊，您還在忙碌地批改作業(yè)，不知疲倦。
您的“火眼金睛”當(dāng)即發(fā)現(xiàn)還有我的作業(yè)本沒(méi)交。您生氣極了，四處尋找我，發(fā)現(xiàn)我和一些沒(méi)有回家的同學(xué)玩得快發(fā)瘋了。您當(dāng)場(chǎng)讓我訂正好作業(yè)本并重做兩遍。您還把我叫到了辦公室，對(duì)我說(shuō)：“你知道為什么要你重做作業(yè)本嗎？那是為你好，你一定要吸取這次的教訓(xùn)，下次不能再拖交作業(yè)了�！边@輕輕的一句話，我聽(tīng)了卻比打還要難受。
您一邊說(shuō)一邊還鄭重地遞給我一包蔥油餅干，讓我回教室去吃。我慢慢地品味著餅干。雖然只有一點(diǎn)兒蔥油味，可我吃起來(lái)卻比蜜還甜呢！
王老師，您對(duì)我的教誨讓我永生不忘�，F(xiàn)在，我已經(jīng)改掉這個(gè)惡習(xí)了。
祝：
工作順利！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給老師的一封信 篇7
尊敬的老師：
您好！
臨近考試，我明白您想讓我們?nèi)巳硕伎汲龊贸煽?jī)。但是，如果您布置的作業(yè)太多，我們就會(huì)寫(xiě)到十一點(diǎn)多，休息不好。第二天注意力就不集中，考試也容易走神。而且我星期二、四晚上還打乒乓球，寫(xiě)完作業(yè)更遲。
老師，考試前一天能不能少布置一點(diǎn)作業(yè)，讓我們自我去復(fù)習(xí)。那樣，我們的精力就會(huì)很充沛，能認(rèn)認(rèn)真真的做題，考出一個(gè)好成績(jī)。
您作業(yè)多主要是改卷、詞語(yǔ)遍數(shù)多。如果您能讓我們少寫(xiě)幾遍，我們也能記下來(lái)。我也期望您不要打我們、罵我們，除了個(gè)別事。
祝您身體健康，工作順利！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給老師的一封信 篇8
尊敬的李老師：
您好！
老師，我們朝夕相處近2年了，但我從未向您表達(dá)過(guò)我對(duì)您的敬意與愛(ài)意。在學(xué)習(xí)生涯中，您是我心中最重要的一個(gè)人。遇到了您，我感到無(wú)比榮幸。您每天早上第一個(gè)步入我們的教室，教我們讀背《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》。在您的帶領(lǐng)下，我們很快就會(huì)背了。
為了讓我們學(xué)好數(shù)學(xué)，你充滿耐心的給我們講應(yīng)用題，計(jì)算題的方法。除此這些您還時(shí)時(shí)給我們講一些國(guó)家大事，課外故事。在每場(chǎng)考試之前，您鼓勵(lì)我們，并給我們發(fā)糖吃。祝我們順順利利，快快樂(lè)樂(lè)的考好試，還囑咐我們認(rèn)真答題，這時(shí)候我覺(jué)得您像媽媽。
李老師，您像蠟燭，點(diǎn)亮了自己照亮了別人；李老師，您像園丁，培育每一個(gè)花朵。李老師，您對(duì)我的關(guān)心，我都記在心里。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。
最后，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”要照顧好自己的身體，祝您越活越年輕。
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給老師的一封信 篇9
親愛(ài)的馬老師：
您好！
就要到您的節(jié)日了，我想你一定很高興吧！那我就在這里先祝您教師節(jié)快樂(lè)吧！
您不要以為我人不漂亮，腦袋瓜也不好使哦！其實(shí)我很喜歡數(shù)學(xué)，在我們以前的學(xué)校，我比較喜歡語(yǔ)文。但是在這個(gè)學(xué)校，我開(kāi)始喜歡語(yǔ)文，后來(lái)我就覺(jué)得有意思，很有趣，很深?yuàn)W。后來(lái)慢慢的喜歡上了。直到后來(lái)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)竟然漸漸的升了上去。
張老師，愿我直言。你可愛(ài)的時(shí)候，像個(gè)活潑的小女孩，兇起來(lái)的時(shí)候，我動(dòng)都不敢動(dòng)！我不是說(shuō)你使用暴力，而是覺(jué)的你是一個(gè)很盡老師的責(zé)任！
張老師，小樹(shù)以它甜甜的果實(shí)，來(lái)回報(bào)種他的農(nóng)民的會(huì)報(bào)。那我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，當(dāng)作是你最欣慰的消息吧！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給老師的一封信 篇10
親愛(ài)的老師：
您好！
明天就是教師節(jié)了，我想對(duì)您說(shuō)：老師您辛苦了。
記得有一次，上語(yǔ)文課的時(shí)候，您在黑板前面興致勃勃的聽(tīng)講課，同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真，而我在下面正在呼呼地睡大覺(jué)，不知道什么時(shí)候您來(lái)到桌子旁，正在敲我的桌面，而我正在做著美夢(mèng)，我夢(mèng)到我變成了花仙子了，可總感覺(jué)有人在敲木魚(yú)，我突然從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，感覺(jué)嘴巴和手臂都濕漉漉的，感覺(jué)身邊有一個(gè)黑影，我揉了揉剛睡醒的眼睛，抬頭看，呀！這不是老師嗎？我嚇得連忙站起來(lái)，羞愧的低下了頭，我的心當(dāng)時(shí)砰砰砰跳，小聲的對(duì)您對(duì)不起，我本以為你會(huì)罵或打我，而您卻溫柔地說(shuō)了聲：“可能是我講的很無(wú)聊，才會(huì)發(fā)生你睡覺(jué)的錯(cuò)誤，沒(méi)事兒，下次注意。”我想說(shuō)，老師我錯(cuò)了，以后一定認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
最后祝老師：身體健康，萬(wàn)事如意，快快樂(lè)樂(lè)！老師，教師節(jié)快樂(lè)！
寫(xiě)信人：
日期：
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