給蒙古小朋友的一封信_(tái)900字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。那要怎么寫(xiě)好一封信呢？下面是小編整理的給蒙古小朋友的一封信_(tái)900字，希望能夠幫助到大家。
內(nèi)蒙古的小朋友：
遠(yuǎn)方的同齡朋友，你們好！從我這一下筆就似乎看到了你們?cè)诖蟛菰贤嫠！ⅡT馬奔騰的情景，一張張笑臉燦爛得像太陽(yáng)花一樣；似乎聽(tīng)到了你們歡悅、快活的笑聲，還有小鳥(niǎo)們伴奏……我想趁這個(gè)暑假跟你們交上朋友，然后到你們家去玩可以嗎？
對(duì)了，講了這么久，還忘了自我介紹。
我姓馬名穎瑤，是滘嚇小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生。我的樣子不怎么好看，沒(méi)有櫻桃小嘴，也沒(méi)有白里透紅，只是唇方口正罷了，也沒(méi)有什么特別。在平時(shí)，我是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，整天嬉皮笑臉、嘻嘻哈哈的，不夠就有點(diǎn)丟三落四、馬虎大意而已。你可別說(shuō)我是“黃婆賣瓜—自賣自夸”：我也是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、樂(lè)于助人還有尊老愛(ài)幼的小孩呢！
給你說(shuō)說(shuō)我學(xué)校的情況吧！
我的學(xué)校是一所鄉(xiāng)村小學(xué)，大門上鐫著四個(gè)大字—“滘嚇小學(xué)”里面不怎么美麗，也并不大，就一座教學(xué)樓、老師宿舍、一塊草坪、一個(gè)舞臺(tái)、操場(chǎng)還有校務(wù)處罷了。但校園里卻載滿了我童年的快樂(lè)回憶。我的教室在二樓，上樓梯右側(cè)的地方，里面橫豎擺著許多桌椅，共42名同學(xué)，一班之長(zhǎng)是黃碧霞，她的一技之長(zhǎng)是寫(xiě)作文，她的作文在班上數(shù)一數(shù)二，參加作文賽，榮獲二等獎(jiǎng)，你可別看她平時(shí)挺放松，那叫“有量你不知”，有時(shí)候一登場(chǎng)，就下你一大跳；還有我的好朋友們：李明蔚、董曉欣、梁海棋、劉小慧、劉小英……她們各具特長(zhǎng)，性格各異。在班上，我還有個(gè)綽號(hào)—“鐵嘴鋼牙老太婆”。你們可別笑哦！
再給你們介紹介紹我的老師們吧！
我們班有三個(gè)主科老師，分別是：語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師，還有英語(yǔ)老師。我們的語(yǔ)文老師姓姚，老師他在甚么時(shí)候都很開(kāi)朗，性格幽默可笑，身形很強(qiáng)壯，肥肥胖胖的，活像一只大熊貓；我們的數(shù)學(xué)老師姓李，由于老師很嚴(yán)厲，學(xué)校里的'一部分頑皮、常遭人罵的學(xué)生都不喜歡她，但我們就很尊敬她，因?yàn)樗苷J(rèn)真、很負(fù)責(zé)地教我們學(xué)習(xí)，既然數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲，那我們就別拿她開(kāi)玩笑了；還有我們的英語(yǔ)老師，她姓“車”，大家都叫她MissChe，英語(yǔ)老師工作很疲勞，因?yàn)樗俏覀儗W(xué)校唯一的英語(yǔ)老師，她要兼顧三~六年級(jí)的英語(yǔ)，所以我很佩服英語(yǔ)老師，而且老師在我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中也很幫助我，所以我也很尊敬她。
我愛(ài)我的學(xué)校；我愛(ài)我的同學(xué)；我愛(ài)我的老師！你們呢？能給我說(shuō)說(shuō)嗎？
好了，不早了，我們就談到這里吧！再見(jiàn)。
等等，記得要給我回信哦！
祝：
身體健康
學(xué)業(yè)進(jìn)步
你們的同齡朋友：馬穎瑤
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