給領(lǐng)導(dǎo)的一封信（通用18篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么你有了解過書信嗎？下面是小編為大家收集的給領(lǐng)導(dǎo)的一封信，希望能夠幫助到大家。
給領(lǐng)導(dǎo)的一封信 篇1
尊敬的海洋風(fēng)景區(qū)的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
冒昧的打擾了您們的工作。有一天，我路過海邊，發(fā)現(xiàn)有很多死魚被浪花打到水面上。帶著這個問題我節(jié)假日來到海邊。
這天陽光和煦，我步履輕盈地走在又軟有細(xì)的沙灘上，沐浴著輕柔的海風(fēng)，傾聽著浪濤拍岸的聲響，真是舒服極了。我一直目睹著沙灘上，突然，我感覺腳下一滑，我向后一仰，“嘭”的一聲我便無腳朝天。我大喊一聲：“誰呀，誰那么缺德呀！”游客們紛紛抱怨道：“誰絆你了？明明是你自己摔倒的。就是，就是……”我賊頭賊腦，小心翼翼地離開了人聲嘈雜的人群，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。我正在尋找：“肇事者原來是一條死魚，我怒氣沖沖，火冒三丈，真想一口把它吃掉。我心想這不是我正在苦苦尋找的死魚嗎？你變臉比川劇變得還快，我頓時喜上眉梢，又興沖沖地研究起來，我心不甘，請不自愿地扒開魚的內(nèi)臟。”惡心死啦！“我中上黏住了黏糊糊的血液。
我定睛一看，罪魁禍?zhǔn)资撬芰稀Ｎ腋械胶芡葱�，魚沒有傷害過人類一根毛，為什么人類要害死它呢？這樣即破壞了生態(tài)環(huán)境，又減少了魚兒的數(shù)量。
對于以上這幾點，我提出以下建議：
1、500-900米建設(shè)一個垃圾桶。
2、讓那些靠近海邊無業(yè)的人員，進行巡邏。
3、不要在海邊進行野炊等活動。這樣給空氣來污染，也會留下雜物。
這是我對保護生態(tài)環(huán)境提出的幾點建議，請各位領(lǐng)導(dǎo)參考。
謝謝！
此致
敬禮
一位小學(xué)生：賈振策
2016年11月24日
給領(lǐng)導(dǎo)的一封信 篇2
尊敬的X總：
您好！我是集高部政企室的客戶經(jīng)理XXX，很冒昧寫這封信給您，我只是想向您匯報一下我的一些工作思路，同時希望X總能夠為我指明工作的方向。
XX室的成立，使我們對重要集團單位的服務(wù)做到了更加有針對性和細(xì)化了，在XX經(jīng)理的帶領(lǐng)下，我們一步步地將XX室發(fā)展壯大，建設(shè)成一個有規(guī)范的團體，有條不紊地開展著各項工作，各項業(yè)務(wù)中也卓有成效。如今又培養(yǎng)出XX經(jīng)理升格為XX經(jīng)理這一人才。XX經(jīng)理是一個鍛煉人的職位，也是一個培養(yǎng)人地方；現(xiàn)在XX室還很年輕，還需要更大的力量去推動，我想懇請領(lǐng)導(dǎo)能給予我這機會，擔(dān)起XX室這一重任，我將付與百倍努力投入工作，把XX室的各項工作及管理水平提高到一個更高的臺階。
如果我能擔(dān)任XX室室經(jīng)理一職，首先要明確室的發(fā)展方向。全面疏理內(nèi)部工作，統(tǒng)一員工思想，單位CC客戶及XX客戶的管理，把責(zé)任分配到個人，落到實處；其次，在做好客戶保有的同時，還大力發(fā)展新的客戶目標(biāo)群，將我們的XX產(chǎn)品真正推給需要幫助的客戶使用，提高客戶滿意度，體現(xiàn)產(chǎn)品價值，確保完成各項指標(biāo)，達到預(yù)期效果，發(fā)揮出XX室的真正作用。把這批占比為80%的新員工培養(yǎng)成干煉的XX經(jīng)理，為公司添一份錦薄之力。
最后，祝X總工作順利！大展鴻圖！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給領(lǐng)導(dǎo)的一封信 篇3
教師：
您工作繁忙，請注意勞逸結(jié)合。
我們擔(dān)心您的工作壓力大，尤其是心理上的�；蛘呤怯捎谀鷣淼降倪@所學(xué)校――它可能比較功利。所以想告訴您的是：我們不看重分?jǐn)?shù)。我們看重的是教師和學(xué)生的身心愉快與健康；看重的是人間真情；其次是學(xué)習(xí)方面的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和自學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成。
一向以來，我們感到最不滿意的是學(xué)校過分的“緊張”、“機械”、“重負(fù)擔(dān)”，它使所有人都苦于應(yīng)付和勞碌奔命于“學(xué)校教育”――這臺機器的瘋狂運轉(zhuǎn)。而對此，我們是否只能說一句“沒有辦法”呢？
我們不明白您對教育現(xiàn)實的“個人態(tài)度”是怎樣，而有可能我們的感受比較偏失和我們的觀點不合時宜――讓您無從說起，因為人們的世界各有不一樣。
我們對于孩子的教育似乎已經(jīng)只是一種忙于應(yīng)付完成學(xué)校任務(wù)的形式了，也就相當(dāng)于在“心理上”已經(jīng)放下她了，或者也不得不把她當(dāng)作工具逼她去考重點了。所以，當(dāng)讀到您寫給她的“靈氣”二字時，我們的心理有一種深深的無奈與傷感！原先在沒有上學(xué)之前，她還在學(xué)芭蕾、小提琴、畫畫，我們還準(zhǔn)備讓她學(xué)書法，但上學(xué)之后，不得不一一半途而廢。此刻我們的最大心愿僅僅是守住最終的底線，即確保她能有充足的睡眠，而務(wù)必確保它在八點鐘就能夠睡覺，而務(wù)必確保她的作業(yè)在八點之前完成。她只要不生病，我們就已經(jīng)能謝天謝地。所以，到此刻為止，我們原有的教育措施都已被“淘汰”掉，而不知從什么時候起――“這天作業(yè)多不多？”――成了“每日必問”。
可是沒有一個人在問：為什么我們還不能夠或者還不敢去嘗試我們夢想中的教育？否則我們對于教育理念懂得再多又有什么用？
我們很想聽到您在這方面的感受與體會。
十分感激您對孩子的贊美與祝福――這對于她必將會終身感念！
預(yù)祝國慶節(jié)歡樂！
此致
敬禮！
xxx
年月日
給領(lǐng)導(dǎo)的一封信 篇4
尊敬的xx老總：
我是xx部門的一名員工，首先感謝你對我們員工的關(guān)懷與照顧，對于公司我有幾點建議，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠采納！
一、工資福利
基本工資±考勤+獎勵±提成+過節(jié)費+年終獎。
福利:至少要為員工繳納三金,每年一到兩次的旅游,公司偏僻者,沒有公車接送,至少能報銷一定金額的公交費或油費,電話費跟飯貼根據(jù)實際情況給予一定金額報銷!
二、工作氛圍
這點算是工作中最重要的要素了吧，除了員工自身的工作態(tài)度以外，老板的為人處事態(tài)度也至關(guān)重要，要懂得體虛員工，幫他們放松壓力，不要老是擺出一副老板的臭架子,員工雖然是為你打工的,可是一定程度上也是你的衣食父母,沒有員工的協(xié)助,你這個老板永遠(yuǎn)只能算是個小老板,就算錢賺的太多,可卻永遠(yuǎn)得不到員工的真心,只是為了生活看在錢錢的面子上而已，只是為了工作而工作。曾今我的老板跟我面試的時候說過這樣的一句話：“做老板的永遠(yuǎn)是孤獨的”現(xiàn)在看來我不這么認(rèn)為，只要你對員工福利好、懂得體虛員工，這樣就不會孤獨了。這一點我覺得我的老板做的不錯，雖然以前特別討厭員工在午休的時間打牌啊，叫得呼天喊地的，可后來通過自己的實踐體會，發(fā)現(xiàn)原來是個不錯的發(fā)泄途徑，所以主動提議去釣魚啊、打牌什么的，把工作中、生活中不良的情緒通通喊出來、罵出來了，員工下午的干勁就更足了。有時候客戶中午過來本個第一印象感覺很奇怪，為什么一個老總會放的下架子跟員工玩成一片，不過后來知道真正原由后，覺得是個不錯的建議，紛紛根據(jù)自身公司情況改良效防，立竿見影！
三、工作環(huán)境
主要就是辦公設(shè)備，處了常規(guī)的基礎(chǔ)設(shè)施，辦公硬件也要過意的去，否則影響工作效率；其次是最好有個放松壓力、談心的地方。弄個小的會客廳，放個飲水機、冰箱、微波爐、沙發(fā)或巴臺、茶幾、茶葉、咖啡等，這個除了可以給員工外，有時候業(yè)務(wù)員的客戶也可以到那里談生意、談心，比在會議室或辦公室來的寫意，不這個主要還是要看客戶性質(zhì)事件而定；再次，如果公司環(huán)境大，又沒有前臺客服人員，可以在公司正門進來醒目處弄個地區(qū)結(jié)構(gòu)圖，跟商店那種一樣，或是在樓梯口或每個部門與部門之間用標(biāo)志注明下，這樣就一定程度上幫客人省了問人的步驟，也更好的.體現(xiàn)自己公司的形象。
最后一點是關(guān)于我自己的，老板跟我個人也給予了許多建議,除了性格、為人處事方面還需改進，說再做好本職工作以外,可以適當(dāng)?shù)姆潘上伦约?不過得注意場合,自己把握個度，還有如何提高自身修養(yǎng),倫語啊,志至通鑒啊等我們自己老祖宗一代代傳下來的中華美德！
很幸運我能遇上個這么通情達理的老板,在我精神狀態(tài)最壓抑，面試談不上兩三句話，連給自己怎么個定位都不知道的情況下居然也能錄用我，真的很感謝！我的老板，胡總！
建議人：xxx
20xx年xx月1日
給領(lǐng)導(dǎo)的一封信 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們還好嗎？
我是一名六年級的學(xué)生，也是即將離開母校的學(xué)生�；仡櫫陙淼男W(xué)生活，你們對我有了無微不至的照顧，你們對工作認(rèn)真的態(tài)度令我欽佩，你們的敬業(yè)精神更使我感動。多謝你們，多謝你們把我從一個小小的鳥兒培育成一個雄鷹，讓我們展翅飛翔在空中，讓我們飛向遠(yuǎn)方。但是，在我臨走之前，我想提幾條建議。
一、圖書問題：
現(xiàn)在，我們學(xué)校的圖書不少，但是問題是只許老師們借，不許同學(xué)們借。所以我想校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真看待這個問題，希望校領(lǐng)導(dǎo)讓同學(xué)借書，這樣不僅提高同學(xué)們的習(xí)作水平，還增強同學(xué)們的自學(xué)能力，讓同學(xué)們自己學(xué)習(xí)課外知識。
二、體育問題：
最近，我發(fā)現(xiàn)六年級同學(xué)的體育越來越不行了，因為在上體育時，同學(xué)們打鬧的打鬧，玩的玩，根本不把老師放在眼里，這樣下去，體育怎么會發(fā)展下去呢？所以我希望下領(lǐng)導(dǎo)好好看待體育，把操場重建設(shè)一下，把各種體育器材讓同學(xué)們使用，還得嚴(yán)格要求。這樣，體育在我們學(xué)校才會興旺。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我的建議行嗎？
祝：工作順利！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給領(lǐng)導(dǎo)的一封信 篇6
尊敬的各位教育局領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！我是汕頭市潮南區(qū)沙隴中學(xué)的一名初三級的學(xué)生。在這里我代表學(xué)校的各位同學(xué)想像你們反映一個情況：我們的學(xué)校開辦到現(xiàn)在已有4年了，學(xué)校每年的暑假都會組織即將步入初三年級的學(xué)生進行補課和對初三課程的學(xué)習(xí)，并且向我們收取。學(xué)校去年的是每生200元，而今年的則降到了每生100元（注：我們學(xué)校將近1千多人），但是學(xué)校的校長卻要我們以“要求學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)和教師為我們補課”為題目寫一篇文章，而現(xiàn)在已經(jīng)是將近8月份了，學(xué)校卻還要我們把日期統(tǒng)一寫成在7月9日―7月10日的，這讓我們每個作為學(xué)生的很不理解。
而且學(xué)校還存在亂收費的現(xiàn)象，明明在課本上印有“本書由政府免費提供”的字樣，學(xué)校卻還有收我們64元的費用，就連學(xué)校教室里的窗簾、電風(fēng)扇、日光燈等也全是由第一屆的學(xué)生“資助”的……
但據(jù)我所知，教育局曾經(jīng)明文規(guī)定和頒布了“禁補令”命各所學(xué)校不可利用節(jié)假日和寒暑假進行補課、不準(zhǔn)向?qū)W生收取，也不許亂收雜費，但是這些現(xiàn)象在我們學(xué)校都有存在的，所以我在這里代表學(xué)校的1千多位同學(xué)誠摯的向教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)們能夠?qū)@些現(xiàn)象進行處理，以維護“禁補令”和減輕各位學(xué)子的負(fù)擔(dān)。
此致
敬禮！
學(xué)生：全體學(xué)生
日期：
給領(lǐng)導(dǎo)的一封信 篇7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我在這所書香四溢、鳥語花香的校園里已經(jīng)生活了一年多。我們的校園生活雖然豐富多彩，但“責(zé)任”問題也不可忽視，請看我的調(diào)查報告。
鏡頭一：夢里挑燈夜戰(zhàn)，上課睡眼惺忪
調(diào)查顯示，全校有65%以上的學(xué)生使用充電小臺燈，特別是住宿生，持有率高達90%。為什么小臺燈在校園的普及率如此之高呢?原因在于學(xué)生作業(yè)太多，自習(xí)課被科任老師任意擠占……
每晚學(xué)校熄燈之后，學(xué)校仍舊是一個“不夜城”。學(xué)生們有的埋頭于文山題海，有的在無奈地“復(fù)制”作業(yè)，也有的在跟周公“幽會”。第二天上課，老師講得渾身冒汗，學(xué)生們則睡倒一片!為此，學(xué)校也曾明令禁止使用小臺燈，而且時時有領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)樓上“巡邏”，但仍然屢禁不止。學(xué)校是否想過，這到底是誰的責(zé)任?自習(xí)課被“瓜分”到底效果如何?“強化訓(xùn)練”是強化了知識，還是強化了學(xué)生逃課的概率?
鏡頭二：辦廠強行喝水，喝水倒水賠水
偶從“路透社”得知，自從學(xué)校辦起了純凈水廠，每個班竟然加派了“喝水任務(wù)”。學(xué)校規(guī)定，每班每月喝水70～80桶，喝不夠要罰班主任的錢，這實在是令人瞠目結(jié)舌!于是乎，為了完成任務(wù)，學(xué)生喝了倒，倒了接。有時倒水一不小心被校領(lǐng)導(dǎo)抓住，說你不懂得珍惜，還得賠錢。喝水要掏錢，不喝要罰錢，倒水要賠錢!為什么喝水竟成了學(xué)生的一大困擾?
鏡頭三：桃李園里百花香，圖書館無讀書郎
自學(xué)校后山“桃李園”建成后，每當(dāng)春暖花開，蝶飛蜂舞，那里儼然成了一對對情侶的樂土。放眼望去，滿地花花綠綠的食品袋與百花“爭春斗艷”。再看看圖書館，書很少，讀書的人更少。閱覽室常常是室內(nèi)空曠無人問，門前冷落鞍馬稀!
為什么不把建設(shè)“情侶園”項目的資金用到充實圖書館上呢?精神充實了，學(xué)生還會“不務(wù)正業(yè)”嗎?
調(diào)查總結(jié)：
針對“臺燈門”，學(xué)校務(wù)必大力減負(fù)，解決問題應(yīng)該釜底抽薪。
針對“喝水門”，要淡化經(jīng)濟利益，體現(xiàn)人文關(guān)懷。
針對“桃李門”，有限的資金要用在刀刃上，并對學(xué)生正確引導(dǎo)，讓他們用知識武裝自己，用高雅的情操陶冶自己。
給領(lǐng)導(dǎo)的一封信 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好
六年的小學(xué)生活似流水一樣眼過去�；仡欉@六年的居蒙歲月，令我留戀，令我難忘。您和老師們的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)我軟佩，您們的敬業(yè)精神，更使我感動，還有恭謙禮認(rèn)的校風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律將給我們今后帶來更大的幫助。
在即將離開母校時，我提出幾點建議：
1、平時的學(xué)習(xí)生活中，我發(fā)現(xiàn)還有很多不良的現(xiàn)象。所以我建議學(xué)校在今后教育工作中加強對學(xué)生的思想品德教育，不但要加強理論學(xué)習(xí)，還要多開展豐富多彩的活動。我相信您們的德育工作一定會做得更好。
2、時代在發(fā)展，社會在進步年奧運會在北京舉行，更增加了中國在世界上的影響。在這種情況下，學(xué)號作為世界語言的英語對我們來說更為重要。所以我建議從一年級的小朋友抓起，從日常生活用語開始，提高口語表達能力。因為越小的兒童的記憶越好，所以學(xué)知識也越多，也越容易記和越容易學(xué)懂。
最后，我衷心地祝愿我們的母校越來越好。
寄信人;xxxx
日期：xxxx
給領(lǐng)導(dǎo)的一封信 篇9
各位同學(xué)：
大家好，
開篇先祝各位新年吉祥。時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又開始了，我思忖再三，想與大家分享一些自己的想法，有不對的地方還請大家批評指正。首先，感謝各位同學(xué)對系部工作的幫助和關(guān)懷，對院系各項活動的關(guān)心和支持。與各位同學(xué)朝夕相處是一種快樂，其感覺似甘露，清新滋潤；勝美酒，醇厚芳香。希望新學(xué)期能與各位同學(xué)繼續(xù)真誠交往、誠摯交流。
時光匆匆，本學(xué)期20xx級的各位同學(xué)就要出去實習(xí)了，有幾點小小的建議，希望能給大家?guī)韼椭�。本學(xué)期的主要任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)，是理論知識的積累和專業(yè)技能不斷提升的一個學(xué)期，所以一定要充分提高課堂效率，上好每一堂課。同時，也應(yīng)當(dāng)繼續(xù)積極參與各項活動，提升綜合素養(yǎng)，有了良好的準(zhǔn)備，理想的實習(xí)崗位一定會有的；學(xué)習(xí)之余花足夠多的時間去充分完善自己的簡歷，掌握一些簡單的英語口語；游戲時間少一點，多花點精力去學(xué)習(xí)面試技巧和如何與人交流；實習(xí)不等于畢業(yè)，是變換地點后的繼續(xù)學(xué)習(xí)，因此不要在乎從底層做起，不要在意多少工資，合理定位，擺正心態(tài)。另外，也要珍惜與同學(xué)、老師在一起的時光，不要因為平時的一點誤會或分歧而影響彼此的友誼與緣分。
20xx級的各位同學(xué)入學(xué)已半年，如果說第一學(xué)期是一個過渡時期的話，那接下來的一個學(xué)期就是盡快適應(yīng)和迅速成長的一學(xué)期。要正確對待上學(xué)期的成敗得失，找準(zhǔn)目標(biāo)、端正態(tài)度、樹立信心、迎難而上。要不斷適應(yīng)大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，充分利用課余時間，變被動的學(xué)習(xí)為主動的提升專業(yè)技能。與此同時，大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅局限于課堂，在切實抓好學(xué)習(xí)的同時，積極參與各項文體活動，充分展現(xiàn)自己、鍛煉自己、提高自己。如果在平時的學(xué)習(xí)和生活中遇到困難一定要及時找老師和同學(xué)幫忙解決，不要一個人痛苦的承擔(dān)，因為我們每一個人都生活在一個集體中，一個團隊里。另外，上學(xué)期11級的宿舍衛(wèi)生整體情況不是很理想，但是，我想大家也已經(jīng)意識到了問題的嚴(yán)重性和緊迫性，本學(xué)期都會有一個新的進步和提高，讓我們共同拭目以待。其實，宿舍里面除了整潔的環(huán)境讓人舒服外，和諧的人際關(guān)系更讓人舒心，有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？真心付出、換位思考、理性包容，能做到這些我想宿舍成員雖不是一家人卻會勝似一家人，大家不妨一試。
本學(xué)期電腦數(shù)量陡增，請切記：電腦隨時為我用，莫讓網(wǎng)絡(luò)牽著走，不要迷失方向，不能放縱自己，更不能讓自己的時光頹廢。
幾點拙見，句句發(fā)自肺腑，字字真情流露。在感謝各位同學(xué)對我工作支持的同時，也希望大家對我工作中的不足之處及時指正，以幫助我更好地完成各項工作，更好地為各位同學(xué)服務(wù)。最后，祝愿各位同學(xué)在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、實習(xí)順利、身體健康、萬事如意！
此致
敬禮！
王志明
20xx年x月xx日
給領(lǐng)導(dǎo)的一封信 篇10
局長：
您好！您可能會奇怪，我與您素不相識，怎么會給您寫信呢？下面就讓我給您一一道來吧！
您知道嗎？在我的成長過程中，煩惱是必不可少的，它猶如夜空上的繁星、大海里的水滴，數(shù)也數(shù)不清，但大多都是來自于學(xué)習(xí)，也和您有著密不可分的關(guān)系。
您身為局長，對我們學(xué)習(xí)自然是十分關(guān)心的，可您把壓力施加給校長，校長又讓考得最差的班級的老師寫檢討，老師就搶我們的技能課，您可以想象，這樣我們真的能學(xué)的進去嗎？
有一次，英語老師又趁著眼保健操的時間和體育老師竊竊私語了。我們一看就心灰意冷，肯定沒有什么好結(jié)果，體育課又要泡湯了。果然不出所料，英語老師拿著教本得意洋洋地走上了講臺，望著體育老師漸漸遠(yuǎn)去的背影，我們只能是一聲長嘆，只能心不在焉地讀著像惡魔的英語單詞。
局長，這只是眾多事件中的一件，我們雖然習(xí)以為常，但這對我們的成長帶來了苦澀。我們的作業(yè)堆積如山，每天都要“打夜工”，要是有作文那就更慘了，要冥思苦想，要構(gòu)思，寫得不好還要重寫。晚上不到九點是沒可能睡覺的，上午上課精神不振。
局長，您能給我們一個輕松的成長值環(huán)境嗎？
祝您萬事如意，身體健康！
給領(lǐng)導(dǎo)的一封信 篇11
領(lǐng)導(dǎo)，您好：
現(xiàn)在給您寫這封郵件，作為對您新年祝詞的回復(fù)。
今天看培根的《論高位》，他說：“居高位者乃三重之仆役：帝王或國家之臣，榮名之奴，事業(yè)之俾也。因此不論其人身、行動、時間，皆無自由可言……歷盡艱難始登高位，含辛茹苦，惟得更大辛苦。”
這幾句不是對您最最真實的寫照嗎？您的辛苦我可以想象，亦不可以想象。因為我沒站到您的高度，好多東西不能感受。但只我可以理解的部分，于我來說已足夠辛苦，在這里我只想對您說：“盡量減少自己的辛苦，享受生活吧�！�
之前的我不懂生活，以為忙碌、充實才是生活的全部，為此，給您和其它領(lǐng)導(dǎo)帶去了一些不必要的麻煩，請原諒�，F(xiàn)在的我理解了如何享受生活，并且將生活過得有滋有味。
這一切都要感謝您，是您的辛苦為我們營造了幸福。
你應(yīng)該知道我的工作之中是有空閑時間的，之前我不知道將那些空閑時間如何打發(fā)，因此產(chǎn)生出很多的煩惱。后來我用那些閑暇鍛煉身體，身體素質(zhì)有了很大的提高，之后我羨慕舞蹈者身體的柔韌性，我也想象他們那樣，利用空余時間加以練習(xí)，現(xiàn)在我的柔韌性有了很大的提高，不知你相不相信，我也可以豎著劈下去了。
再后來，我無意得知我們公司有圖書館，書帶給我生活真享受：一次我借了一本寫林微因的書《你若安好，便是晴天》書里引用了好多林微因和徐志摩的詩，即刻喜歡上了詩，書里的詩我基本都抄錄了下來。
后將公司圖書管理的關(guān)于現(xiàn)代詩的書都借閱了一遍，然后便是上網(wǎng)收索現(xiàn)代詩，發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)上的短篇站，不僅可以讀詩，還可以登錄網(wǎng)站進行寫詩進而發(fā)表。20xx.11.25登錄進去，至今我已發(fā)表了125條文章，有些文章得到了讀者的喜歡，你不知道，文章得到讀者的喜歡我是多么的開心及興奮。
現(xiàn)在的我再沒了煩惱的時間：工作舒心，空閑時間開心，回到家里與孩子們在一起又是非常的溫馨，我好似回到了小時候，有時走路不由要蹦蹦跳跳。這一切都是公司給與的，也即是您給予的，內(nèi)心對您充滿了感激，但又不知如何對您感謝，只想您像我一樣享受生活，少些辛苦。
給領(lǐng)導(dǎo)的一封信 篇12
尊敬的鐵路諸領(lǐng)導(dǎo)們：
中國的鐵路建設(shè)已是突飛猛進，日新月異。
普通旅客列車經(jīng)過不斷提速，使出行者倍感便捷。千里之距，幾近朝發(fā)夕至。現(xiàn)在又有了不斷發(fā)展的高鐵，磁懸浮列車，更是令人驚嘆！然而，高鐵，磁懸浮列車由于其始發(fā)，終點的都是大站，以極高票價的問題，與普通百姓關(guān)系不大。
與普通廣大民眾息息相關(guān)的只是普通旅客列車。普通旅客列車提速后，由于為了提速而放棄了許多停靠車站反而給普通百姓的出行帶來了不便。即使居于鐵路沿線，也只能望車興嘆。
就拿沈大線的三十里堡車站為例。三十里堡是百年老站。過去普通旅客列車經(jīng)此必停。甚至每天還有兩次普快列車也能經(jīng)此�？俊＞佑诖说氐钠胀癖�，無論南來北往皆可便利乘火車出行。百姓甚感方便又快捷�？勺粤熊囂崴俸�，每只有K7351次列車經(jīng)該站停靠，其他無論多么普通的旅客列車皆飛速而過。
提速。應(yīng)是為了使旅客出行更方便更快捷�！叭嗣耔F路為人民”一直是鐵路系統(tǒng)座右銘式的口號。可列車提速不應(yīng)掛一漏萬，以放棄某些車站的�？慷鏊佟＿@種做法反而不利于底層的廣大民眾出行。普通旅客列車承載的是普通民眾。普通百姓由于列車提速，放棄某些車站的�？慷荒艹嘶疖嚦鲂�，普通旅客列車的提速反而過猶不及，還是曲終奏雅為好。
給領(lǐng)導(dǎo)的一封信 篇13
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):
您們好：
我即將畢業(yè),離開自己的母校,步入中學(xué)的殿堂。四年前，剛從本部來到天華時，我對畢業(yè)之事滿不在乎，覺得還很遙遠(yuǎn)。事過境遷，我馬上就要離開我的母校了，難免有些不舍。
在離開前，我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天，我們最關(guān)注的就是學(xué)習(xí)和飲水問題。天氣炎熱，而沒有水喝，實在難受。其實，飲水問題的原因在于人為。炎熱時，很多同學(xué)直接打開龍頭喝水，不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失，不免讓我有些傷感。浪費水的同學(xué)全部都報著圖方便和認(rèn)為水不用他們出錢，浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況，不是一朝一夕的事。對于水的匱乏，相信各位校領(lǐng)導(dǎo)比我清楚多了。為此，我想了個解決的方法，但治標(biāo)不治本，關(guān)鍵在于對學(xué)生的教育。
現(xiàn)在，許多大學(xué)里使用水電都要刷卡，這樣，學(xué)生就會盡量節(jié)約，因為是出自己的錢，所以學(xué)生的態(tài)度就會有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。我建議學(xué)生進行效仿。在飲水處使用這種設(shè)備，這樣，學(xué)生們就不能直接引用了，更何談成倍的浪費？雖然成本比較高，但是，水真實的價值是無限的，節(jié)約水是種美德。學(xué)校也不必?fù)?dān)心家長的反應(yīng)。學(xué)生喝再多的水，也只要幾元錢，家長不會為了很少的錢而反對，相反會為學(xué)校這種保護水資源的做法拍手稱快。
我即將離開母校了，最后向母校提此建議，若有益，望能采納。
建議人：xxx
20xx年xx月1日
給領(lǐng)導(dǎo)的一封信 篇14
某某教師：
您好！
我是您教的學(xué)生的家長，首先感激您在教育孩子上所付出的努力和貢獻，您傾注了很大的精力。
我最近對孩子的學(xué)習(xí)情景感到焦慮，想就有關(guān)孩子的學(xué)習(xí)情景和您交流一下。
在這個時代，我作為一個成年人，為了養(yǎng)家糊口，每日都忙碌在工作上，回家后就比較疲憊，晚上少有精力去輔導(dǎo)孩子；再者，學(xué)識也有限，難以輔導(dǎo)。看到孩子除了吃晚飯，大多數(shù)時間都在寫作業(yè)，可是學(xué)習(xí)成績一向不夢想。當(dāng)然，大部分問題還是出在孩子身上。我的孩子確實沒有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比較浮躁。
有時我檢查他的作業(yè)時，我發(fā)現(xiàn)他的有些錯誤不斷地重復(fù)出現(xiàn)。但我不理解的是，他每一天都寫一張大卷子，并且有些題型以往重復(fù)出現(xiàn)過多次，但孩子的答案卻還是犯同樣的錯誤。為什么做這么多作業(yè)，孩子的基本功卻還是不扎實呢？我認(rèn)為漫漫的做題已無助于成績的提高。學(xué)生為了完成作業(yè)而做作業(yè)；再者，教師的精力有限，如果無法進行徹底的批卷，做作業(yè)反而只會有副作用，這就流失了做作業(yè)是為了學(xué)習(xí)的真正功能。
根據(jù)我在家里的觀察，我想是否讓作業(yè)的題目更有針對性，起到溫故而知新的作用。作業(yè)在于精，而不在于多，很多的重復(fù)已無必要，既浪費了時間，也無助于學(xué)習(xí)的提高，還增加了教師的負(fù)擔(dān)。課文里的資料已是精華，背熟并認(rèn)識透就已達教學(xué)和學(xué)習(xí)的目的了。當(dāng)然，如果再加之少量有針對性地相關(guān)作業(yè)，就會更好了。
學(xué)習(xí)就像吃飯，不在多，而在于能有效的消化吸收。布置作業(yè)多，并不能提高學(xué)習(xí)成績，異常是那些印刷品試卷就像油炸食品。我想教師和學(xué)生的互動是最關(guān)鍵的。
以上是我的看法，肯定有欠缺之處，請多批評，多包涵。
教師我以往開過您的家長會，明白您真心為了孩子，也明白您因教學(xué)勞累而暈倒，我很感動，很感激。
我也深悟我們的教育體制扭曲了教師的授業(yè)和學(xué)生的學(xué)習(xí)。教師很多做法是被迫的。很惋惜，我們處在一個“被”字時代。
我只期望教師的心血不能白費，學(xué)生的付出應(yīng)有所獲。教師您和學(xué)生都肩負(fù)著中國的未來。
此致
敬禮
xxx
年月日
給領(lǐng)導(dǎo)的一封信 篇15
第一，能夠“成事”的創(chuàng)業(yè)者，一般具有與常人差異較大的思維與行為模式，這是企業(yè)能夠成功的關(guān)鍵。因此，從根本上講，企業(yè)從本質(zhì)上來說就是一個“長期悖論”的存在物，這或許就是企業(yè)的“宿命”。
第二，公司剛剛由“小平房”到“大樓”中，剛剛開始由“小作坊”式的企業(yè)向現(xiàn)代化的規(guī)范化企業(yè)發(fā)展，無論是企業(yè)員工還是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，都還沒有實現(xiàn)完全的轉(zhuǎn)型，需要在企業(yè)戰(zhàn)略、管理思想、管理模式與分工協(xié)作方面實現(xiàn)思想與行為的轉(zhuǎn)型與升級。
第三，鑒于公司目前的人員組合狀況，公司領(lǐng)導(dǎo)還沒有確認(rèn)一種如何凝聚人心和發(fā)展核心力量的做法。同時，在環(huán)境復(fù)雜的情況下，保持對公司的控制力也至關(guān)重要，這在一定程度上影響了公司領(lǐng)導(dǎo)的一些判斷。
第四，訪談中被訪者之所以出現(xiàn)“群情激昂”的狀況，并不是壞事，起碼說明大家還都希望公司能夠盡快走入正向發(fā)展的軌道。同時也說明公司也存在著較為“柔”的一方面，起碼員工們認(rèn)為到，談這些問題不會受到公司的“打壓”。
第五，公司的發(fā)展，從根本上來說是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)自我革新甚至自我革命的結(jié)果。在賺錢與做事業(yè)之間，企業(yè)選擇了后者，因此，在二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵時期，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)需要就與“做事業(yè)”相關(guān)的企業(yè)管理的諸多基本問題進行認(rèn)真的反思與重新選擇。
給領(lǐng)導(dǎo)的一封信 篇16
陳主任：
你好！寫這封信給你，我很糾結(jié)。但是，我還是想跟你分享一下我的工作情況以及我的一些想法，希望你能批評指正。
自從來陵水我接管曾繁旺的貸款以來，利息和本金回收率都是100%，從一開始下來完全不知道客戶情況到現(xiàn)在已說到客戶姓名我便很清楚的知道客戶家在哪里；從一開始去收利息客戶叫我墊到現(xiàn)在客戶主動打電話還息還本；從一開始被客戶罵到現(xiàn)在和客戶成為朋友。這些都離不開我的執(zhí)著和堅持，我相信我們的客戶本質(zhì)都是好的，都是善良的，只是需要時間慢慢的去感化他們，所以，管理起客戶我有足夠的耐心，我會為了找到客戶通知他還利息，堅持等到晚上8、9點都可以，我也曾為了收一筆釘子戶的本金，一大早去客戶家堵門。只要我們堅決做到“三不”準(zhǔn)則，我們大可以理直氣壯的去叫客戶還錢，當(dāng)然，客戶也不敢拖欠我們的本金。我的放款量不多，但是我能和我的每一位客戶成為朋友，我的存量戶數(shù)也不多，因為我的客戶一有收成第一就想到把貸款還了，需要時再貸。截止到4月底，我發(fā)放貸款275筆，金額5177000元，存量92筆，金額1786826.96元。
在陵水工作以來，我還負(fù)責(zé)分管陵水的貼息和獎補資金的申報工作，和當(dāng)?shù)卣块T、財政、婦聯(lián)、扶貧以及農(nóng)委的關(guān)系都相處的很好。去年任職陵水基層社副主任期間，也順利完成基層社主任下達的各項任務(wù)，曾連續(xù)兩年被陵水聯(lián)社評委“先進工作者”。
這次三亞招負(fù)責(zé)人，我想去試試，雖然我沒有在兩個分支任分支經(jīng)理，但是我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個機會，讓我去嘗試一下。一直很糾結(jié)，是因為聽很多人說三亞的團隊不好管理，而我也還年輕，我也曾懷疑自己的能力。但是自己的內(nèi)心總在不停的告訴自己：去嘗試�；蛟S我是初生牛犢不怕虎，也或許是我對自己的信心大于對自己的懷疑。所以，我懷著忐忑的心情給領(lǐng)導(dǎo)寫這封信，希望領(lǐng)導(dǎo)成全。
陵水小額操文婷
20XX年5月7日
給領(lǐng)導(dǎo)的一封信 篇17
社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
今天早上，我在我家樓下看到了兩個不愿看到的鏡頭：
鏡頭一：一位身后跟著小孩的阿姨下樓后，隨手將果皮袋扔在了附房門口的不遠(yuǎn)處，然后急匆匆地帶著孩子走了。
鏡頭二：一位戴眼鏡的叔叔走到樓下草地邊，將一袋果皮“啪”的一下扔在了草地上，然后開著汽車遠(yuǎn)去。
不知您們有沒有發(fā)現(xiàn)，我們樓前原先的一塊青草地已成了一塊又黃又臟的污漬地，這就是因為居民把果皮扔在了這里的緣故，長年累月，使這個地方臭氣熏天、污水橫流。特別是到了暑氣蒸騰的夏天，蒼蠅、蚊子那些“逐臭之夫”就在四周徘徊，真令人毛骨悚然！
作為社區(qū)的一員，我倒有一個想法，要是能單獨給果皮建座漂亮的“小房子”該多好呀，那樣一方面果皮有了溫馨的“家”，不至于“四處流浪”，另一方面可以方便居民養(yǎng)成果皮入箱的好習(xí)慣，美化環(huán)境。在果皮箱的旁邊，可以寫上些溫馨的提示語，如“有家的感覺真好！”“你能讓我回家嗎？”等等，隨時提醒居民。
當(dāng)然，僅有果皮箱也是不能解決問題的，還要看大家心目中有沒有環(huán)保意識。這就需要社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多做環(huán)保宣傳工作：在居民樓道的黑板上宣傳環(huán)保小知識，在社區(qū)宣傳窗張貼環(huán)保宣傳標(biāo)語等等，使居民自覺改掉隨地扔果皮的壞習(xí)慣。
我想，如果社區(qū)居民人人都能參與環(huán)保活動，何愁我們社區(qū)不會變得干凈整潔、草青花紅呢？
祝您們春節(jié)快樂！
社區(qū)小居民：xx
日期：
給領(lǐng)導(dǎo)的一封信 篇18
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
給各位天地華宇常州總部的領(lǐng)導(dǎo)：大家好，我是天地華宇鎮(zhèn)江丹陽分部一位普通工作人員的家屬，更進一步的說我也能算天地華宇的一份子了，因為我將負(fù)責(zé)天地華宇鎮(zhèn)江丹陽分部各位工作人員的午餐，為此我深感榮幸，雖然我沒有工資拿。
天地華宇作為國家一級資質(zhì)企業(yè)，擁有15,000多名員工，3000余臺運輸車輛，逾60萬平方米倉儲面積。雖然在之前我不知道世界上還有個叫做天地華宇的物流公司，但這并不妨礙在我知道中國還有個世界500強企業(yè)叫做天地華宇之后，對天地華宇的敬佩之情如滔滔江水連綿不絕。
好啦，在我表達完我的敬仰之情之后，我要切入我寫這封信的主題了，簡單來說，就是我寫這封信的目的。
作為家庭主婦型的二十一世紀(jì)新興女青年，我熱愛做飯，也愿意吃我做的菜的人吃的開心吃的滿意。然而，有一件事令我非�？鄲�，那就是丹陽的菜市場離天地華宇所在的長江物流市場著實有點距離。前幾次我每天都要花一個半小時在路上，買完菜，因為沒有交通工具，我只能拎著沉重的塑料袋往回走，走一段路歇一會，因為實在是太重了，五個人的菜量耶。SO我想說的是，能不能請公司領(lǐng)導(dǎo)給我們配置一輛電動車，電動車的所有權(quán)屬于公司，我們只有使用權(quán)，當(dāng)我們離開時，電動車公司收走，您覺得我的這個提議怎么樣?當(dāng)然，在使用期間電動車修理保養(yǎng)的錢都有我們來出，準(zhǔn)確來說是我男友出。一輛電動車的市場價在三千元以下，如果公司能夠提供這筆錢，我真的會非常感謝，如果公司能夠讓我選擇一款我喜歡的電動車，我保證多退少補，而且小姑娘比較喜歡適合自己風(fēng)格的電動車。而且，電動車不會僅僅用來買菜，作為日常的交通工具，電動車可以給丹陽這個點的每位工作人員都帶來便利。您覺得呢?當(dāng)然，如果貴公司覺得三千元這個價格有點高，沒有這么高的預(yù)算的話，那么，能夠提供一輛市場價在三百以下的自行車的話，我也一樣的感激。如果覺得三百元這個價還是有點高，那么提供一輛二手的自行車我也不會介意。還是那句，所有權(quán)屬于公司，我只有使用權(quán)。
好啦，我要說的事情說完了，真誠的希望公司領(lǐng)導(dǎo)能夠采納我的意見，為我提供一輛合適的交通工具，這真的能夠給我的生活以及丹陽各工作人員的生活帶來便利。同時，這也是對天地華宇工作人員的人文關(guān)懷，這對公司的建設(shè)非常有必要，我建議公司領(lǐng)導(dǎo)在有時間情況下，多多視察各個點的工作情況以及工作人員的生活狀況，了解問題，解決問題，從而將天地華宇越辦越好。值此端午佳節(jié)，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)合家歡樂、健康平安!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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