貧困山區(qū)的小朋友一封信（精選26篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢？以下是小編為大家整理的貧困山區(qū)的小朋友一封信，希望能夠幫助到大家。
貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇1
親愛的山區(qū)的小朋友
你們好！
我們雖然素不相識，但我愿意用一顆真誠的心與你們交朋友。我叫鄭怡婕，就讀江南水都小學(xué)五年（3）班，是一個十二歲小女孩。
我在電視上、網(wǎng)上、報紙上看到過許許多多關(guān)于你們的報道，我知道，你們從小在貧困的山區(qū)里長大。你們的學(xué)校低矮簡陋，桌椅破爛不堪燈光灰暗，你們基本都是從幾公里外跑來學(xué)校的，還有你們的飲食條件，聽老師說，你們都是從家里帶米到學(xué)校蒸，而你們也沒有菜配，只能從家里帶些榨菜。雖然你們條件十分艱苦，但是你們的求知欲十分感人。相比之下：：我們擁有美麗的校園，平坦的塑膠跑道，寬敞明亮的教室，知識淵博的教師，完整的教學(xué)設(shè)備……但我們卻不知道珍惜，埋怨父母逼迫我們學(xué)習(xí)，相信每個人看到你們的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)態(tài)度一定都會刻苦學(xué)習(xí)。
既然要交朋友，就讓我來介紹介紹我的家鄉(xiāng)——福州，這座歷史文化古城。
福州，又名"榕城"，依山又伴水，既是盆地，又是沿海地區(qū)。這里空氣清新，氣候宜人，是一塊“寶地”。福州擁有著風(fēng)景秀麗的鼓山；游人如織的西湖公園；富有書香氣息的三坊七巷……三坊七巷里住過許許多多的名人，如：大作家冰心，虎門銷煙林則徐，黃花崗七十二烈士之一林覺民……三坊七巷不僅是個名人聚集的好地方，還有許許多多的小吃：肉燕，魚丸，海蠣餅，鼎邊糊……如果你們將來走出了大山，就一點得來福州看看，我會作為導(dǎo)游，帶你去福州的各個好地方游覽一遍的！
祝
身體健康，學(xué)習(xí)進步
你的朋友鄭怡婕
20xx年3月28日
貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇2
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是冶基完小的一名五年級的小學(xué)生，我在網(wǎng)上看見你們的照片我的心就一酸，看看你們的學(xué)校、課桌、講臺，在和我們一比就大不相同啦！
小朋友們我真心祝愿你們能好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來做一個對國家有用的人。雖然，我不能和你們溝通，但是，我相信我們的心靈是相通的。
在此，我想對你們的老師及校長說一聲：“你們辛苦啦！”
我想，今天在這里我和你們說的一切的一切，都是對你們的真心祝愿。我經(jīng)常在夢里夢見我們在同一個地方，手拉著手，在一起做游戲，唱歌，跳舞，我知道那只是一個普通的夢而已，但是我知道總有一天我們會做到的。
我們在同一個地球上、在同一個國家、在同一個屋檐下我相信我們會像一只小鳥自由的飛翔，我希望你們看到我的這篇作文以后，能夠像我說的一樣去做。記住有時間到我們這里玩哦，我這里的環(huán)境可好啦。
祝 好好學(xué)習(xí)，天天向上
一個愛你們的小學(xué)生：馬新慧
3月12日
貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇3
親愛的貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是河南省駐馬店市實驗小學(xué)五（8）班的一名小學(xué)生，我叫劉璐瑤，是一個活潑、開朗的小女孩。我在電視上看見了貧困的你們，你們衣衫襤褸，學(xué)習(xí)環(huán)境很糟糕，我一直掛念著你們。
在晴朗的春天里，我們?nèi)視鋈ソ加�，田野里草兒吐出了小芽，花兒笑開了臉，一切都那么和諧。你們生活在空氣清新的大森林里，鳥兒是不是在枝頭歌唱？小溪是不是在山澗歡快地流淌？這些，我們城市的孩子是感受不到的。
我去過美麗的海濱之城——大連；去過如詩如畫的杭州西湖；去過繁華的大上海；去過我們中國的首都---北京；還去過具有濃濃的民族氣息的云南……這些，你們可能都沒有去過，你們只能每天在山間小路上嬉戲玩耍。而偏偏這種快樂，是我們城市里的孩子所無法擁有的。
我們坐在寬敞的教室內(nèi)讀書，而你們卻只能在簡陋的教室甚至是室外讀書。你們很刻苦的學(xué)習(xí)，很懂得節(jié)約。而我們有這么好的學(xué)習(xí)條件，有時候還是不好好學(xué)，真感覺對不起父母。
是愛心讓我們連在一起，是愛心讓我們享受快樂。愛心是照射在冬日的一律陽光；愛心是廣袤無垠的沙漠中的一股清泉；愛心是一首動人的歌謠；愛心是一場久旱的甘霖；愛心是我一句真摯的祝福。
祝你們：
天天快樂，平平安安！
劉璐瑤
20xx年3月6日
貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇4
親愛的朋友：
你們好!我是深圳特區(qū)里一名五年級的小學(xué)生，和你們同齡。在電視新聞里，在書刊報紙里，在老師長輩的言談里，了解到你們的一些情況，生活條件艱苦，學(xué)習(xí)環(huán)境惡劣，但你們求知進取的欲望強烈，對知識的渴望不因條件的艱苦而有絲毫退怯，我喜歡你們，更佩服你們的勇氣，希望和你們交上朋友，在以后的學(xué)習(xí)生活中，互幫互助，一起成長!在深圳，我也是普通家庭里的一員，條件并不優(yōu)越，但我所在的成長環(huán)境卻是讓我深感幸福的，父母很疼愛，校園很美麗，學(xué)習(xí)資源很豐富。了解到你們那邊條件艱苦，甚至解決溫飽都是很大的問題，在電視里看到你們穿著打滿補丁的衣服和瘦弱的身軀，我深感同情，下雪的冬天，看到你們坐在簡陋破舊的課室里，朗朗書聲和著外面飄進的寒風(fēng)冷雪，我深深震撼，更感莫大鼓舞，為你們在惡劣的環(huán)境下，對知識的渴望而感鼓舞!知識改變命運，我相信，你們正是在為改變貧窮落后的命運而奮斗著!我想盡我的有限力量幫助你們，在未來的成長中，我們一起努力!在父母的建議下，在老師的鼓舞下，我和班上同學(xué)商量，開展“手拉手”活動，盡我們力所能及的努力，去幫助你們。
我們會拿出部分過年的壓歲錢，甚至可以在校園里舉行小型的募捐活動，募集更多的錢郵寄過去，幫助你們添置學(xué)習(xí)資料和用具，改善學(xué)習(xí)條件;我們會捐出平時少穿的衣物給你們，讓你們不用在寒風(fēng)里抖索著身軀去學(xué)習(xí);我們可以整理出看過的書籍資料給你們郵寄過去，充實你們的圖書館，讓你們有更多的學(xué)習(xí)資源;我們甚至?xí)蚣议L們建議，購置電腦給你們學(xué)校，讓你們可以利用網(wǎng)絡(luò)的資源，開闊視野，幫助學(xué)習(xí)，同時我們可以通過網(wǎng)絡(luò)的方式，互相交流學(xué)習(xí)心得和體會，共同提高;我們可以向政府提交請愿書，讓他們出錢出力為你們改善生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓你們也和我們一樣，擁有一個快樂的家和一個快樂的學(xué)校;我們還可以替你們向綠化組織請愿，讓他們在你們的家鄉(xiāng)種上許多樹木，讓你們不再每天膽驚受怕的怕遇見沙塵暴，讓綠色也“渲染”你們的家鄉(xiāng)!。在寒暑假，邀請你們到深圳來，到我們家里做客，我們也可以到你們那邊去，體會艱苦生活，加強溝通，互相學(xué)習(xí)，共同進步。我們的“手拉手”活動計劃，得到了父母和學(xué)校老師們的一致贊許，我們將著手進行。我相信，通過我們的努力，我們一定能把這個活動開展得有聲有色，相信我們的這個活動，能切實給你們帶來幫助!祝學(xué)習(xí)進步
在深圳的朋友：螺嶺第四組
xx年2月26日
貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇5
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我叫葉碧瑤，今年10歲了，上小學(xué)五年級。在這個寒假里，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們都家境困難，父母常年在外打工，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
在看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來了大小不一的破板凳，沒點燈、沒書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)本子上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再寫一次；有的同學(xué)的筆用的只剩手指頭那么長了，還舍不得扔；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些就不頭縫成的；有的同學(xué)......你們在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好得出奇呢！你們學(xué)習(xí)的精神真令我們敬佩。
通過我們的“手拉手”活動，讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過緩助，讓他們不再孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論是什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書......但是在愛的天平上，他們永遠是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們雖然沒見過面，但我愿意將一顆真誠的渴望友誼的心獻給你——貧困山區(qū)的小朋友。盼望收到你們的回信。
祝
身體健康，學(xué)習(xí)進步！
xxx
20xx年xx月xx日
貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇6
遠方的朋友：
你好！
我是福建省莆田市的一名小學(xué)生，我叫吳郁。
盡管我們素未謀面，盡管我們相隔千里，但是，這并不影響我們成為朋友。
我在網(wǎng)上了解到你們那兒生活十分困難，住的是茅草屋；吃的是稀得能倒出人影的粥；上個學(xué)更是得走上一天的路。學(xué)校里教室矮小狹窄，雖然有課桌椅可是參差不齊，有時遇上天氣不好教室里光線太暗，不得不到操場上上課。
我想你一定不會想到我和我的伙伴們生活的情況：住在高樓大廈中；坐在豪華的汽車?yán)铮蛔咴谄教沟陌赜吐飞�，過著無憂無慮的生活。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也是那樣優(yōu)越：多媒體教室，整潔的桌椅，寬敞明亮的空間�？晌覔碛腥绱撕玫纳瞽h(huán)境，卻還處處所抱怨，而你的生活如此困難卻從不吭一聲，相比之下，我感到無比慚愧，我得向你學(xué)習(xí)。
作為你的朋友，我想對你說：困難只是暫時的，只好你好好讀書，對生活有信心，我相信你的未來會是一片光明。
為了我們的友誼，我希望你能回信。也許相隔千里，就讓信成為我們友誼的橋梁，我相信，只要我們的心在一起，無論多遠，我們都會是好朋友。
祝
學(xué)習(xí)更上一層樓，生活越來越好！
你的朋友：吳郁
20xx年xx月xx日
貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇7
貧困山區(qū)的小朋友們：
你們好!
我們雖然沒有見過面,但是我愿意用一顆真誠火熱的心與你們交朋友。我叫惠一純，讀鄒城市杏花村小學(xué)五一班，是一個活潑開朗的十歲陽光男孩。我們這兒是國家歷史文化名城孟子的故里鄒城市，有AAAA級嶧山風(fēng)景區(qū)，風(fēng)景優(yōu)美，山上風(fēng)景秀麗，空氣清新，有美麗的鐵西公園，還有游人如織的鐵山公園......說也說不完，山清水秀、人杰地靈是一個美麗的地方。如果你們有空來我的家鄉(xiāng)，我一定是一個很好的導(dǎo)游。
我在電視新聞、網(wǎng)上、報紙、圖書上看到了關(guān)于你們的報道，讓我感觸頗深。你們從小生活在貧困山區(qū)里。你們的校舍低矮簡陋；桌椅板凳殘破不堪；燈光灰暗，還有一些學(xué)生每天都要跑好幾公里來上學(xué)。還有你們的飲食條件也很差，雖然你們的條件很艱苦，但是你們渴求知識的精神是感人的。相比之下，更讓我感到我們是幸福的：擁有寬敞明亮的教室，知識淵博的教師，完善的教學(xué)設(shè)備，美好的學(xué)習(xí)環(huán)境……與我們相比，你們雖然生活在一個貧困的環(huán)境中，但是你們也是幸運的，因為你們磨練出了一份堅強的意志。
朋友們，不管相隔多遠，我們的心是連在一起的，我會盡我所能來幫助你們的。我相信通過我們共同的努力和祖國的發(fā)展，你們的生活一定會富裕起來的，讓我們手拉手一起創(chuàng)造美好的未來吧！
祝你們
健康快樂、好好學(xué)習(xí)、天天向上
你的朋友：惠一純
XXXX年XX月XX日
貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇8
貧困山區(qū)的小朋友們：
你們好！
我們雖然沒見過面，但我愿意用一顆真誠而火熱的心與你們交朋友。我叫王藝楊，就讀于大連市甘井子區(qū)周水子小學(xué)五年二班，是一個活潑開朗的女孩。我們大連是一座海濱城市，足球城。風(fēng)景十分美麗，空氣清鮮，如果你有空來我的家鄉(xiāng)，我一定是一個好導(dǎo)游。
我在電視,報紙上看到關(guān)于你們的報道，你們生活在大山深處，校舍簡陋，桌椅破舊，設(shè)備不全，燈光灰暗……看到這些我的心靈受到極大的震撼。有些十分困難的學(xué)生上不起學(xué)，但我知道他們十分渴望知識，與你們相比，我可太幸福了，寬敞的教室，美好的生活環(huán)境，知識淵博的老師……
我們可以通過“手拉手”活動互相幫助，一方有難，八方支援�？梢酝ㄟ^很多渠道向你們支援。也許一本書，也許一只漂亮的筆，也許一件潔白的襯衫，也許一瓶純潔的水……這些東西在愛的天平下是等值的，你們不光受到幫助，還能獲得快樂。
朋友們，無論我們相離多遠，我都會盡力幫你們，讓我們一起走出困難。期待你們的回信！
祝
身體健康，學(xué)習(xí)進步！
王藝楊
20xx年3月14日
貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇9
山區(qū)的朋友：
你好！
雖然我們素不相識，但是在提筆之前，我可是千上心頭��！每當(dāng)老師為我們讀起一篇篇山區(qū)的文章：每當(dāng)看見你們的“蹤跡”，我都不由感嘆！相比之下，我們坐在明亮寬敞的教室里讀書，而你們除了在破爛窄小的草房里上課，課余只有三分之一的時間來學(xué)習(xí)，三分之二的時間做家務(wù)，干農(nóng)……你們就像時鐘一樣，沒有停過。就像牛一樣，勤勤懇懇�？偟玫搅送砩喜抛鲎鳂I(yè)，天黑了，靠著一根蠟燭，認(rèn)認(rèn)真真熬過了一晚。早上又要早起床，凌晨四、五點又開始機器人似的工作，上山砍柴，做早飯，然后，讀一下書，還要走幾十里路去上學(xué)。還有，你們身穿破爛不堪的衣服，唉！說到這里，我真自愧不如，你們沒有興趣小組，電腦，除了課本之外沒有一樣是新的；在家里，沒有電視，電燈甚至連溫飽也成問題。我們這些城里的孩子不愁吃穿；飯來張口，衣來伸手；嬌生慣養(yǎng)等等的壞習(xí)慣早以數(shù)不清了。雖然在不同環(huán)境下學(xué)習(xí)，可你們的成績卻一樣優(yōu)秀。我真佩服你們呀！所以我也下定決心，要學(xué)習(xí)你們那種愛讀書、任勞任怨的精神。這也讓我明白了一個道理：學(xué)習(xí)的時間是擠出來的。
最后，我希望這一封信能將遠隔千里的我們聯(lián)系在一起，成為好朋友。
祝：
身體健康！心想事成！
一位崇敬你的城里同齡孩子:馮梓雅
XX年2月24日
貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇10
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是吉林省洮南市實驗小學(xué)的一個小學(xué)生，我聽我們老師說了你們的生活情況︰你們住的是又矮又舊不通空氣的房子，穿的是破爛的衣服；你們的學(xué)校也破舊，教室里只有一塊小小的黑板，幾張殘破的桌子和椅子，每日三餐吃的只有一塊饅頭和難以下咽的酸菜……
了解了你們的情況后，我覺得自己是多么的幸福，因為我天天有魚有肉還有漢堡吃；學(xué)校有整潔明亮的教室，大大的黑板，方便我們的學(xué)習(xí)……
小朋友，你們不要以為我是在嘲笑你們，其實看到你們的情況，我心里非常難過，我準(zhǔn)備把自己存的錢和一些學(xué)習(xí)用品送給你們，希望能解決你們的一些貧困問題。
祝：學(xué)習(xí)進步，不向困難低頭！
永遠支持你們的朋友：侯集方
XX年3月8日
貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇11
親愛的小朋友們：
你們好！
我是廣東省佛山市的一名小學(xué)生，我叫小蘭。我有著秀麗的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛和能說會道的嘴巴。我熱情、樂觀向上、開朗大方，這就是我。
今天，我在網(wǎng)上看到了你們瘦弱無助的身影，看到你們那無助的眼神，我的內(nèi)心難以平靜下來。我還從網(wǎng)上得知你們的家境十分困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到你們夢寐以求的知識�？煽纯茨銈兊膶W(xué)校，一件件破舊的房子，墻壁有著許許多多的裂縫，就像要塌了的房子一樣破爛不堪。一張張用磚頭堆起來的桌子，凹凸不平，并不像我們用的桌子那么平滑。你們從家里帶了了大小不一的破椅子，坐上去歪歪扭扭的。在沒有電燈，沒有風(fēng)扇，甚至沒有粉筆的情況下，你們?nèi)稳荒芘W(xué)習(xí)，不放棄自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，真讓我佩服得心服口服。在這樣的環(huán)境下，你們的好學(xué)心總能那么強，學(xué)習(xí)成績總能那么優(yōu)秀，學(xué)習(xí)態(tài)度總能那么好。而我生活在大城市里，有著各種各樣的學(xué)習(xí)用品，嶄新的書包，功能各異的筆，色彩斑斕的玩具……可我們卻身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩電腦游戲，看點電視節(jié)目�？瓷鲜裁礀|西就非要不可，不懂得珍惜，就像小公主，小皇帝那樣刁蠻、任性，所以經(jīng)常挨家長批評和責(zé)罰。與你們相比，我真是自愧不如啊！
通過這次“手拉手”活動，使我明白了：社會是一個大家庭，一方有難，八方支援。一個人有困難，大家都應(yīng)該伸出援助之手，讓有困難的人變得溫暖，快樂起來。這就是“手拉手”活動的真正意義。
我們都是中國人，我們都有著一顆中國心。盡管我們相隔千山萬水，但我們的心卻緊緊地聯(lián)系在一起。讓我們手拉著手，心連著心，在燦爛而明媚的陽光下，快快樂樂的茁壯成長，健康的長大吧！
祝
身體健康，學(xué)業(yè)有成！
五年級:xxx
20xx年xx月xx日
貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇12
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我叫xx。前幾天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學(xué)你們在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的手拉手的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
祝
學(xué)習(xí)進步，
五年級:曾桂威
20xx年xx月xx日
貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇13
可憐的山兒：
你們！
有些孩子，雖然他們可以讀。但它是由泥與長凳和桌子，你的教學(xué)樓也屬于危險的崩潰在任何時間。誰讀的會很傷心，是的！我們住在大城市的孩子，真的不知道在祝福�。∥覀冇懈鞣N工具：一個美麗的文具，有一本新書。有很多玩具，但我們也給父母麻煩，我們根本不能給你比較。
我要我們手牽手作為一個大家庭。
來自遠方的朋友：
20xx年x月x日
貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇14
貧困山區(qū)的小朋友們：
你們好！
我叫康鑫，是蘆溪中心學(xué)校五年級的一名學(xué)生。有一天，我在電視上看到了你們瘦弱的身體，無助的眼神，我知道你們家庭困難，常常吃不飽，穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的'桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有課外書，甚至沒有粉筆。這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上寫得密密麻麻的，正面寫完了反面接著用；有的同學(xué)鉛筆只剩手指那么長還都舍不得扔掉；有的同學(xué)書包是他媽媽用一些就不投縫制而成；有的同學(xué)幾個學(xué)期下來，書本還是嶄新的，書角一點兒也沒有卷起。你們在那么艱苦的條件下還堅持學(xué)習(xí)，成績還那么好，你們的學(xué)習(xí)精神真令我敬佩！
再看看我和同學(xué)們吧！我們有各種學(xué)習(xí)用具，功能各異的筆，色彩斑斕的書包……我們中的須多同學(xué)都是家里的小公主、小王子，家里人整天圍著我們轉(zhuǎn)，課我們卻身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，就想著玩，看上什么就非要不可，還老惹大人生氣……
也許你們困惑，我為什么寫信給你們，那是因為我們學(xué)校要開展“手拉手”活動。你們的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境都不好，我會送一些學(xué)習(xí)用品還有書籍給你們，讓你們和我一樣，在祖國的懷抱下，努力學(xué)習(xí)文化知識，成為國家的棟梁，希望與你們手拉手，共進步！
希望這封信能建立起我們之間的友誼，殷切期待你們的回信！
祝：學(xué)習(xí)進步，天天向上！
xxx
20xx年xx月xx日
貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇15
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
雖然我們沒有見過面，但我愿以真誠的心與你交朋友。我叫xxx，是xx省xx市實驗小學(xué)的五年級學(xué)生，今年12歲，是一個活潑開朗、樂觀向上的女孩。我的學(xué)習(xí)優(yōu)秀，愛好作文。
告訴你們，我們實驗小學(xué)可美了！有四幢樓房，分別是教學(xué)樓、綜合樓、和體藝館，最東面的一、二層樓就是我們就餐的地方。還設(shè)有操場、籃球場、乒乓球場地、圖書室……校園內(nèi)，鮮花盛開，綠草如茵。我們還有年輕有為、富有創(chuàng)意的校長。美麗的環(huán)境、優(yōu)秀的老師為我營造了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
但是，我從電視和報紙上了解到你們生活在低矮的土屋里，那里光線昏暗，一切都是灰蒙蒙的。你們由于缺乏營養(yǎng)，身體瘦瘦的，臉也瘦瘦的。可是眼睛是明亮的，我從你們的眼神中看到了你們對學(xué)習(xí)的渴望，對美好生活的期盼。那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮，無一不觸動我的心。
貧困山區(qū)的小朋友，和你們的處境相比，我覺得你們身上有一種鍥而不舍的、渴望學(xué)習(xí)的精神，這值得我學(xué)習(xí)！我真誠地希望能與你“手拉手”，成為好朋友，用我們的力量來幫助你。如：捐上壓歲錢、零花錢、學(xué)習(xí)用品，和你一起度過學(xué)習(xí)上、生活上的難關(guān)。同時進一步了解你的不容易，體會你的艱辛，你呢？你愿意和我交朋友嗎？那就給我回信吧！我等著哦！
此致
敬禮
XXX
日期：
貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇16
親愛的小伙伴：
你好!
看到我給你寫信，你一定很驚訝吧?我為什么會給你寫信呢?讓我來告訴你吧!在我們學(xué)校，老師正在組織大家開展“手拉手”的活動，幫助你們。所以我寫信給你，先增進一下彼此的了解。
在課上，老師給我們看了一些關(guān)于你們學(xué)習(xí)的圖片。看了這些圖片，我覺得比起你們，我在這么華麗的教室里學(xué)習(xí)，己經(jīng)很幸福了。
先自我介紹一下吧。我叫李馨瑤，是一名五年級小學(xué)生。我性格活潑開朗，樂于助人。我特別喜歡看書尤其是冒險類的，比如：《福爾摩斯》、《怪物大師》、《查理九世》等等。我還是名副其實的"小吃貨"呢!要說我喜歡吃的東西有好多好多：蝦條、漢堡、雞翅、火腿腸、冰淇淋、雪糕等，我喜歡喝可樂、雪碧、果汁、酸奶、奶茶等。
再介紹一下我的家鄉(xiāng)吧。我現(xiàn)在往在廣東省廣州市番禺區(qū)，這里有許多好吃的：羊肉串、燒雞、燒鴨、煙鵝、年糕、廣式早茶等，這些雖不都是本地特產(chǎn)，但卻都是很好吃的。
我的家鄉(xiāng)還有很多漂亮的風(fēng)景，許多好玩的。比如：這里的山水是很美麗的;在大學(xué)城里還有圖書館，那里書籍豐富，是增長知識的好地方;還有廣州長隆和珠海長隆，有許多好玩的和好吃的。其中也有人跟我一樣是吃貨喲!
在我的許多朋友中，也有很多人希望參加"手拉手“活動哦!說說我們打算怎么開展"手拉手"活動吧。我們想給你們送點衣服、錢和書本。我們有時間還可以去你們那里和你們一起整理教室，還可以到你們那里認(rèn)識下你們，多溝通一下，認(rèn)識更多新朋友。以后在課余時間，我們也希望給你們寄一些課外書，讓大家多長點知識。過年還可以給你們一些漂亮衣明。
怎么樣?我們的活動好吧?讓我們一起手拉手，建起一座溝通的橋梁，一起認(rèn)識更多新朋友!期待你的回信!
祝你
學(xué)習(xí)進步，健康成長!
遠方的朋友
20xx年xx月xx日
貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇17
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好!
我是實驗小學(xué)五(1)班的一名學(xué)生，叫張迪。這天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境十分困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻十分想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的校園吧!一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起;有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
透過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都就應(yīng)去幫忙。我們能夠透過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆;也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永久都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時，務(wù)必體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們務(wù)必要向你們學(xué)習(xí)，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加完美!期望與你們手拉手，共同進步!
祝：
學(xué)習(xí)進步，天天向上!
一個關(guān)心你們的同學(xué)
20xx年xx月xx日
貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇18
貧困山區(qū)的小朋友：
你還不認(rèn)識我吧！沒關(guān)系，以后就認(rèn)識了．我先給你介紹一下我吧！我是山東省臨邑縣臨盤鎮(zhèn)勝利十七中四年級三班的學(xué)生，我免貴姓李，名雨萱，性別女．我長著圓圓的桃子臉，梳著長長的麻花辮，有雙明亮的大眼睛，像兩顆紫葡萄．眼睛下邊有只小小的鼻子．臉蛋是白里透紅，紅里透白的顏色，也很嫩．嘴巴很紅，像小櫻桃．你長得是什么樣子的，能來信告訴我嗎？
我的愛好是看書，畫畫，你有我的愛好嗎？我相信你有，你可以看出我是個人見人愛，花見花開的小姑娘了吧？我最好的朋友是張金彤，我之所以和她成為好朋友，是因為她很幽默，我就喜歡幽默的人。你幽默嗎？我希望你很幽默，這樣我們就可以成為心意相通的好朋友了．
我生活在一個充滿歡笑的班級里，里面有愛護學(xué)生的老師，助人為樂的同學(xué)，我們已經(jīng)快快樂樂的生活四年了，我很愛我們班。好了，我就不多說了，相信咱們能成為好朋友．
祝
天天快樂！
xxxx
20xx年xx月xx日
貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇19
親愛的小朋友：
你們好！
很高興能給你們寫信，我是來自福建省廈門市嘉賓小學(xué)的一名小學(xué)生，我叫鄭葉摯。首先，我先向你們介紹一下我的學(xué)校，我的學(xué)�？善亮�，一進校門，你會看見長椅旁有3個偉人的頭像。分別是葉圣陶、孔子、孫中山。
走向大操場，有一棵大榕樹，樹旁有一座假山，還有一池塘。池塘的周圍還有許多的花草。雖然操場不是很大，但是我喜歡在左半場玩耍了比如踢足球、打籃球……你喜歡這些運動嗎？如果你喜歡，我們將來要是見面了，我可要和你比試比試！
接下來，你應(yīng)該很想了解一下我的興趣愛好吧？好，那我告訴你，我很喜歡研究槍或軍人之類的東西，總之，我是一個軍事迷。就說槍吧，只要看見我喜歡的槍，我都會叫我爸爸媽媽買，因此我家里全是槍。就連一些小小個的槍我都不放過。
還有一些東西我也喜歡，那就是士兵，我總是覺得那些軍人的衣服，裝備很酷。特別是軍人的裝備，很讓我喜歡。軍服、防彈衣……
這就是我的愛好你跟我一樣嗎？好了，今天就說到這吧，我還會給你來信的！
至此
敬禮！
一個關(guān)心你的朋友
鄭葉摯
2月22日
貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇20
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我先介紹介紹自己吧！我叫張宗瑋，我是深圳市龍崗區(qū)中心城的一名小學(xué)生，現(xiàn)在就讀于清林小學(xué)，這個學(xué)校非常的大，架空層有許許多多的木桌給我們看書，旁邊還有一個籃球場，校園的美景更是美不勝收，春天，爬山虎爬滿了整座學(xué)校，翠綠一片，非常美麗，秋天，桂花樹開了，彌漫出陣陣桂花香，人們路過這里，都會停下來盡情地享受著桂花香，就連蜜蜂也被吸引過來了呢！
現(xiàn)在，我們學(xué)校開展了一個叫“手拉手”的活動，目的就是讓我們和你們團結(jié)互助。我在報紙上看到你們吃不飽。穿不暖、睡不好，但還是那么堅強，我就決定寫封信來問候你們，希望能和你們成為朋友，我們可以經(jīng)常通信，你可以把你在生活中遇到的奇聞異事告訴我，或者把你在生活中遇到的問題和困難告訴我，我會盡我的能力幫你們解決，我也會把我在生活中遇到的開心事告訴你們，讓你們也分享我的快樂。我也想了解你們的愛好，能寫信告訴我嗎？我的愛好有踢足球、打籃球、看動物小說，我最喜歡看沈石溪寫的，他寫的動物栩栩如生，故事情節(jié)也很精彩，如果你們感興趣的話，我可以送你們幾本看看哦！
今天就先聊到這里，記得要給我寫信哦！
祝你幸福平安
張宗瑋
xx年3月6日
貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇21
某某某同學(xué)
你好！
我是來自浙江省義烏市青口小學(xué)的一名學(xué)生，在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。
我們學(xué)校有三幢教學(xué)樓和一個大操場，我們在這里學(xué)習(xí)十分快樂！
我們義烏擁有世界上數(shù)一數(shù)二的國際商貿(mào)城，那里的商品琳瑯滿目，吃的，穿的，用的，應(yīng)有盡有。
聽說你們那里有一所小學(xué)，里面只有一位教師和二十六名學(xué)生。你每天要走兩三個小時的山路，才能到達學(xué)校。哪像我們，坐上幾分鐘車就到學(xué)校了。因為回家不方便，你們就在學(xué)校吃午飯。每次午飯都是你自己煮的。你們的廚房，是一件矮矮的平房，破爛不堪，里面有許多火炕，你們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年地煮著飯，把把墻壁都熏黑了。你們連油和鹽都沒有，只有白米飯吃，更沒有菜。餐廳也沒有，煮好了飯只能在操場上吃。你買點東西也不方便，最近的商店也有七、八公里你們每天吃不飽、穿不暖、睡不好，是多么可憐��！
我們現(xiàn)在生活這么優(yōu)越，卻不好好讀書；你們生活這么艱苦，還那么想讀書我真感到慚愧！我會捐給你們一些書包、鉛筆盒、本子之類的學(xué)習(xí)用品，好讓你學(xué)習(xí)到更多的知識。
祝
學(xué)業(yè)有佳!
陳俊明
xx年3月11日
貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇22
親愛的小學(xué)的同學(xué)們：
你們好！
我是椒江區(qū)××小學(xué)五（2）班的胡彥喆，在浙江電視臺彩虹計劃的節(jié)目里，我看到了你們瘦弱的身影，看到了你們一雙雙渴望求知的眼神，看到你們的家境非常困難，常常缺衣少食，可你們卻非常想學(xué)到你們夢寐以求的知識，你們的眼神深深地打動了我。
可看看你們的學(xué)校，一間間破舊的房子，一張張破爛不堪的桌子，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的……這一切都是我們無法想象的，你們在那么艱苦的條件下，還依然堅持學(xué)習(xí)，并且成績優(yōu)異，真是令我敬佩不已。
再看看我們吧，我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具。嶄新的文具盒，五花八門的筆，無顏六色的書包……真是數(shù)不勝數(shù)。家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，整天想著玩，因為一點小要求沒滿足就會大發(fā)脾氣。想到這里，我臉上頓時感覺熱辣辣的，與你們相比，真是慚愧極了。
現(xiàn)在我打算盡自己的所能幫助你們：爸爸媽媽給我買的許多課外書，如今已經(jīng)蒙上了一層灰塵，這些被我遺忘的圖書，對于你們來說都是一筆寶貴的財富，我可以挑選一些書籍捐給你們，我的同學(xué)們也會把自己不需要的衣服、玩具捐給你們，獻出我們的一份力量。
我真希望你們能來到我的家鄉(xiāng)——臺州，這里氣候宜人，景色優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。有酸甜可口的蜜桔，有令人垂涎欲滴的楊梅，有鮮美無比的海鮮……許多的名勝古跡更像一幅幅山水畫。如果你們能來到這里，我一定會當(dāng)一個好導(dǎo)游，好好地招待你們，我非常想和你們成為好朋友！
祝你們學(xué)習(xí)進步，生活愉快！
你們的朋友：胡彥喆
20xx年3月20日
貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇23
貧困山區(qū)的小朋友；
你好！
我叫張家豪，今年12歲了，上小學(xué)五年級。在這個暑假里，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到你們無助的眼神。你們都家境困難，父母常年在外打工，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
再看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們自己從家里帶來了大小不一的破板凳，沒有燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)本子上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再寫一次；有的同學(xué)的筆用的只剩下手指頭那么長了，還舍不得扔；用的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；你們在那艱苦的條件下，還堅持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)的成績還好得出奇呢！你們學(xué)習(xí)的精神真令我敬佩，也讓我對自己的學(xué)習(xí)成績感到羞愧。
通過我們的“手拉手”活動，讓我們都能真正感受到社會就是一個溫暖的大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助，讓你們不再孤獨，讓你們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論是什么，也許是一本書包，也許是一本書，也許是一支鉛筆……但是在愛的天平上，他們永遠是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們雖然沒有見過面，但我愿意將一顆真誠的渴望友誼的心獻給你——貧困山區(qū)的小朋友。盼望收到你們的回信。
祝
心情快樂，學(xué)習(xí)進步！
你的朋友；張家豪
八月九日
貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇24
親愛的貧困山區(qū)小朋友們：
你們好！
我與你們一樣，同住在美麗的地球上，我叫史衛(wèi)奇，是一位富有好奇心，很調(diào)皮的男生。我們雖然素不相識，但我喜歡與人交流，所以，我真誠地希望我們能成為互幫互助的知心朋友。
通過電視，互聯(lián)網(wǎng)等方式我看到了你們所在的學(xué)校。那里沒有什么好的體育器材，有的學(xué)校只有一副乒乓球拍，乒乓球臺也只是畫出來的，有的學(xué)校什么器材都沒有，還有的學(xué)校只有一個漏氣的籃球，籃球架也只是用樹枝編的。但你們的學(xué)習(xí)成績都是很出色的。每一個同學(xué)都埋頭苦干，持之以恒，沒有一個叫苦，真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
你們那里十分貧困，吃的只有面條，窩窩頭一些東西，穿得沒有我們的好，總是有補丁的地方。而我們這飯來張口，衣來伸手，山珍海味都嘗過，買衣服還挑三揀四，家里的電器一應(yīng)俱全。再看你們，有的甚至于貧困的不能上學(xué)，多么的可憐�。∥业纳钍嵌嗝吹拿篮�，還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
創(chuàng)辦“手拉手”的活動多么好��！同學(xué)們有的捐衣，捐帽，還有的把自己的零用錢捐給了你們，政府又為你們減免了學(xué)雜費，讓每個兒童都能接受起教育。在政府和我們的幫助下希望不久的將來，你們那里會更加繁榮富強，生活條件再也不會落后，一定更上一層樓。
祝
身體健康萬事如意
未來的朋友：XX
XX年XX月XX日
貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇25
親愛的遠方朋友：
你好！
我們彼此還不熟悉對方，希望你聽完我的介紹。我們可以成為好朋友！我叫王金瑤，是舞鋼市第一小學(xué)五（2）班的一名學(xué)生。我的愛好是跳舞，畫畫，葫蘆絲。
我經(jīng)常在電視上看到你們貧困山區(qū)的小朋友，你們在陰暗的小屋里學(xué)習(xí)，沒有燈光，沒有舒適的椅子，而我們每天都能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。你們那里的家庭都很貧困。常常吃不飽，穿不暖。
我要對你們說，不要因為自己的生活條件差就沮喪，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我會把自己的一些漂亮的學(xué)習(xí)用品捐給你們。我以后不會在亂買零食，把平時的零用錢都寄給你們雖然我的捐助是杯水車薪，但這是我的一份心意，希望你們看到會很開心。知識就是力量，知識就可以改變一個人的命運。將來讓我們的祖國就建設(shè)的更加美好，為祖國做出偉大的貢獻！
這次我們班級舉行了“手拉手”活動。你們要是遇到困難，大家都會幫助的。不會讓你們感到寂寞和孤單。
貧困山區(qū)的小朋友們，你們一定要努力學(xué)習(xí)將來讓父母過上幸福的生活。
祝：你們學(xué)習(xí)進步，身體健康。
舞鋼市第一小學(xué)
五（2）班王金瑤
2010年3月25日
貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇26
山區(qū)的小朋友們：
你們好！
我是薛家灣第四小學(xué)的學(xué)生，今年上六年級，我13歲了，我姓馬，叫馬多，雖然我們并不相識，但大家都生活在祖國母親的懷抱之中，那我們兩地之間是否可以建造一座偉大的友誼之橋呢？
最近我校開展了“手拉手”活動，老師給我們放映了一些關(guān)于請你們的資料和那一張張慘不忍睹的圖片：一雙雙被凍得通紅的小手、一個個骨瘦如柴的身影……一支短的不能再短的鉛筆還在堅硬的磚頭上努力地寫著一橫、一豎……不過，你們請不要太傷心，我知道你們的生活很艱難，但不管怎么難，你們都一定要堅持下去，我永遠支持你們！我還會通過這次“手拉手”活動給你們送去一些學(xué)習(xí)用品和生活用具，雖然只是杯水車薪，但也是我的一點點小心意吧！
美好的明天等待著你們，你們絕對不可以泄氣，我為你們加油！你們永遠是最棒的！
最后我真誠的邀請你們有機會來我的家鄉(xiāng)好好玩玩，來體驗一下我們的城市生活，我一定會熱情的招待你們！
祝
學(xué)習(xí)進步
笑口常開
熱心女孩
20xx年xx月xx日
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