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給貧困山區(qū)小朋友的一封信

時間:2024-08-20 02:59:14 書信 我要投稿

給貧困山區(qū)小朋友的一封信(通用23篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸書信吧,書信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。你所見過的書信是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的給貧困山區(qū)小朋友的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

給貧困山區(qū)小朋友的一封信(通用23篇)

  給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇1

遠(yuǎn)在貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  當(dāng)你們突如其來收到這到這份信時,一定感到驚訝和莫名其妙吧。這份陌生的來信來自何方?不要驚奇,我也是一名小學(xué)生,就讀于西峪小學(xué)五年級。

  首先,我想大家介紹一下我自己;我叫范江濤,今年13歲,現(xiàn)居陽泉市郊區(qū)西峪村,村莊坐落在革命勝地獅腦山腳下,是一個風(fēng)景秀麗,景色宜人的好地方。我們的校園環(huán)境優(yōu)美,教育先進(jìn),校園內(nèi)外蒼松翠柏,鮮花爭奇斗艷,綠草坪把校園裝點的生機勃勃。學(xué)校的操場不僅大,而且體育設(shè)施也很齊全。有籃球場、羽毛球場、乒乓球臺、單、雙杠等等。一到下課,操場上沸騰了,同學(xué)們歡呼著,大家一塊做著游戲,校園里一片歡騰的景象。

  但當(dāng)我在電視上、網(wǎng)上看到你們那兒的情況之后,我徹底震憾了,你們的學(xué)習(xí)環(huán)境真的是太差了,好幾個年級擠在一個班,就一個老師,老師給一年級講完又給二年級講,在這種環(huán)境下,你們?nèi)匀粓猿种J(rèn)真學(xué)習(xí)。教室的屋頂漏著洞,晴天,太陽光順著洞直射進(jìn)教室,射在課桌上,可一到陰天下大雨,雨又順著洞流進(jìn)教室,雨滴又像斷了線似的.滴在課桌上,但這位同學(xué)卻寧愿讓雨滴滴在自己身上,也不肯讓雨滴滴濕書本。這種面對艱苦環(huán)境,仍然堅強求學(xué)的精神太令我感到了。我的心靈和靈魂從這個畫面得到了凈化和洗禮。

  我多么想關(guān)心好幫助你們啊!最近,我收到一個好消息,我們學(xué)校要開展“手拉手"活動啦!我們這次活動的計劃是:

  (1)通過寫信和網(wǎng)上建立聯(lián)系;

  (2)可以互相體驗生活,建立友誼;

  (3)通過獻(xiàn)愛心捐贈活動,給你們提供一些幫助。我想通過這次活動,大家一定感到特別有意義,一定會感覺到社會大家庭的溫暖,更加能體現(xiàn)出:一方有難,八方支援。

  遠(yuǎn)方的小朋友們,我們要互幫互助,讓我們“手拉手、心連心,”共同進(jìn)步,共同成長,朝著初升的朝陽大步向前!

  祝山區(qū)的小朋友們

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇2

貧困山區(qū)的小朋友你們好:

  我是南關(guān)小學(xué)五年級的學(xué)生,是你們遠(yuǎn)隔千里的好朋友。我有一頭烏黑的短發(fā),中等身材,我是一個活潑、開朗的女孩。我在電視上看到有關(guān)你們的情況,對此深表同情。你們在那么艱苦的條件下努力學(xué)習(xí),在簡陋的平房里,認(rèn)真的讀書,一個字都不放過。你們的這種精神,令我敬佩不已。和你們相比,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境好多了。所以我真誠的想和你們開展“手拉手”活動。希望我們能成為最真誠的朋友,我希望你們能來我們的`學(xué)校。我們可以互相認(rèn)識,可以共同討論難題,讓我們一起把成績提高。我們愿意和你們一起分享自己覺得很好看的書,講講同學(xué)之間一些有趣的事情。我們還可以在“手拉手”活動過后互贈自己親手制作的禮物。我們還會寄給你們一些衣物。希望這次“手拉手”活動能帶給你們快樂。

  雖然我們遠(yuǎn)隔千里,但我們的心是緊緊相連的。我堅信我們會成為永遠(yuǎn)的朋友。

  祝你們

  學(xué)習(xí)更上一層樓!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇3

不相識的朋友:

  你好!

  我們雖然沒有見過面,但我愿意來幫助你們,讓你能夠不再失學(xué),脫離貧困,來建設(shè)邊遠(yuǎn)山區(qū)。我叫郭美君,今年上五年級,一笑起來就有兩個小酒窩。

  我家住在甘肅蘭州,雖然我們這里比不上沿海那些富裕城市,但是,對于你們來說,我們是很富裕的——我們能夠上學(xué)、買文具、穿新衣服……我們的文具數(shù)不甚數(shù),你們卻連學(xué)也上不了,還缺錢、缺文具、缺衣物,甚至連住的地方都破破爛爛的……這是多么鮮明的對比啊!所以,今天我參加學(xué)校組織的捐助活動,我將5件衣服、13件文具和50元零花錢捐助給你們。我們這座城市比不上其他城市富裕,但你們比我們更需要這些東西!這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我相信,我們一定能夠建立起一座座友誼長橋,橫跨城市和鄉(xiāng)村,將會有更多的助學(xué)用品送到你們手中。

  我想,你們拿到這些東西是多么高興,多么喜歡啊!但遺憾的是,我捐的這些東西只能夠一個小朋友上學(xué),也許這些還不夠,所以,我和我的同學(xué)們加入捐助失學(xué)兒童的行列之中,一起努力來幫助你們,讓你們不在為讀書發(fā)悉,讓你們那暗淡無光的'眼睛變得閃閃發(fā)光,讓你們緊皺的眉頭舒展開來,讓我們努力吧!建立起“手拉手”的活動!你們的生活是多么艱苦呀!我從電視和互聯(lián)網(wǎng)中了解到,你們貧困得連肚子也吃不飽,還只能穿著薄薄的衣服起早貪黑去干活,衣不遮體,連補丁也沒有。寒風(fēng)刺骨的冬天來臨時,你們只能在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。而我們豐衣足食,想要什么有什么,花錢時也大手大腳,從來不為吃飯擔(dān)憂,我們會改掉壞毛病,學(xué)習(xí)你們的勤儉節(jié)約。

  愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步,不再為學(xué)習(xí)發(fā)愁!愿意幫助你的朋友

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇4

親愛的同學(xué):

  你好!

  我們之間素不相識,我給你寫信,你一定覺得很奇怪吧!因為我們學(xué)校開展了“手拉手”活動,老師要求我們和你們進(jìn)行“手拉手”,交一個好朋友。

  我的名字叫鄔xx,今年12歲了,雖然我的眼睛特別小,但是黑黑的眼睛里散發(fā)著珍珠般的亮光。我的個子不算高,但是我活潑、機靈、可愛。我與眾不同的是耳朵上還長了一個“小豆豆”,俗稱“小耳朵”有些人還叫我“三耳怪”。我的愛好特別廣泛,奧數(shù)、英語、看書都是我的愛好。下面我來介紹一下我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)四面都是大海,有許多旅游勝地,桃花島,朱家尖南沙等都是旅游的好地方,還有中外聞名的普陀山呢!如果你們到舟山來,我可以帶你們到海邊游玩,感受大海帶來的快樂。我的家鄉(xiāng)不僅美,而且物產(chǎn)豐富。舟山的特產(chǎn)就是海鮮,魚、蝦、螃蟹有上百種海產(chǎn)品呢!這里的海鮮不僅新鮮而且有一種吃了還想吃的味道。真希望你們和我一起品嘗海鮮。

  我知道你們山區(qū)經(jīng)濟(jì)條件比較差,如果你們有物質(zhì)方面需要我們幫助的,我可以組織同學(xué)向你們捐書、文具、衣服和錢。家鄉(xiāng)需要我們用雙手來改變,只有努力學(xué)習(xí),將來才能建設(shè)自己的'家鄉(xiāng),讓自己的家鄉(xiāng)比我們的舟山還要美。假如有一些數(shù)學(xué)題不會做,你們可以多多請教我,我的奧數(shù)多次在年級段里獲過獎呢!

  希望你能回信,也來談一談你的家鄉(xiāng)、學(xué)校和你的學(xué)習(xí)生活。

  祝你:

  身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇5

貧困山區(qū)小朋友們:

  你們好!

  雖然,我不知道你是誰,你在哪里,但是,我很樂意用我熱情的心和你交朋友。我叫XX,我生活在XX鎮(zhèn)。我的家鄉(xiāng)十分美麗,被稱為“東方好萊塢”。這里有許多名勝古跡。例如:夢幻谷、九龍大峽谷等地方。我所在的一所小學(xué),環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)備齊全。如果你到我們這來,我一定會熱情的`招待你。我經(jīng)常從電視上看到你們,看到你們的狀況時,我不禁淚流滿面。因為你們的生活實在太艱苦了,想上學(xué)卻沒有這個機會,但是,你們千萬不要氣餒。

雖然我們遠(yuǎn)隔千里,但是我們生活在同一片土地上,在同一片藍(lán)天下,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”我們永遠(yuǎn)是朋友!只要帶著希望向前奔跑,夢想一定會實現(xiàn)的!和你們比起來,我們幸福多了:你們再破房子里睡覺,雖然有被子,但還是耐不住刺骨的寒風(fēng),而我們卻在溫暖的房子里舒舒服服的睡大覺;你們在吃哪些冷飯冷菜,我們卻在家里吃大餐;但是你們千萬不要放棄希望,只要相信希望,奇跡就一定會出現(xiàn)的!雖然你們貧困,但這也磨練了你們,你們的翅膀比我們的更堅硬,更有力!

  祝你們:

  身體健康得以早日讀書!

XXX

  XX年XX月XX日

  給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇6

貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好

  我是文圣路小學(xué)五年二班的一名學(xué)生,叫孫曉陽,最近,我在電視上看見了你們?nèi)跣〉纳碛埃看見了你們無助的眼神,你們打都數(shù)家境都很困難,常常吃不飽穿不暖,但是你們都非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識,可看看你們的學(xué)校吧,一間間破房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里面帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆,這一切都是我們我發(fā)想象的.,有的同學(xué)練習(xí)本上寫得密密麻麻的字,寫完了用橡皮檫帶,再用一次;有的同學(xué)的鉛筆像手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭逢成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的一樣,書角一點也沒有卷起;你們在那么艱苦的條件下,還堅持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好的出奇,你們的學(xué)習(xí)精神令人佩服。

  再看看我們吧,我們有各種各樣的文具,漂亮的書,本。嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們當(dāng)中許多同學(xué)是自己家的小公主、小皇帝,家里的人整天圍著他轉(zhuǎn),可我們身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩。

  我們都是祖國的花朵,我們一定向你們學(xué)習(xí),長大后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更美好,希望與你們手拉手,共同進(jìn)步

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇7

親愛的山區(qū)小朋友:

  你們好!

  你還不認(rèn)識我,不過沒關(guān)系。等這封信翻過崇山峻嶺,當(dāng)郵遞員叔叔平安送到你手中時,你就會認(rèn)識一個來自河南焦作的11歲男孩——崔xx。

  我是一個愛笑的陽光帥男孩。最大的愛好——讀書。只要我一碰到稱心如意的書,我的靈魂就會出鞘,整個人就會飄蕩在書中,任憑爸媽怎么喊叫我,充耳不聞,一聲不吱,這時爸媽就說我“書呆子”。讀書并不是我唯一的.喜好,打籃球,打乒乓球,下象棋,打游戲,騎自行車旅游······每一項我都玩的興趣盎然。

  小朋友,你知道我們焦作這個地方嗎?我們這里有世界地質(zhì)公園之稱的云臺山。這里一年四季景色迷人,抬頭遠(yuǎn)望,高高的峰頂直入云霄。春天滿山翠綠,點點野花像星星一樣綴滿山間,像媽媽穿的花裙子,漂亮極了。夏天,知了一路高歌,清泉曲折幽回,別有洞天最有看頭。秋天滿山金黃,別有一番“霜葉紅于二月花”的滋味。冬天,白雪皚皚,整個世界像童話世界那樣純潔完美,巨大的冰柱像劍、像刀,在陽光的照射下凌凌放光。有這樣的美景,我真希望你也能來看看。

  雖然你不認(rèn)識我,但我早就認(rèn)識你們。一年前,我在電視上看到你們。從此那一雙雙有點羞澀、充滿渴望的大眼睛便刻進(jìn)我的腦海。我想成為你們的朋友,我想為我的朋友盡我所能的做事,為此,我果斷的加入“手拉手”活動。這一次我們李老師組織我們寄去一些衣服,書籍。希望對你們有幫助。我們每一個人都伸出一雙友誼的手,大家滴水成河,聚沙成塔,希望為你們撐起一片藍(lán)天!

  我的心從此和你們連在一起,讓我們一起唱這首經(jīng)典歌曲去揮灑我們那顆熱烈的心吧:“春風(fēng)不解風(fēng)情吹動少年的心,讓昨日臉上的淚痕隨記憶風(fēng)干了。玉山白雪飄零燃燒少年的心,使真情溶化成音符,傾訴遙遠(yuǎn)的祝福。唱出你的熱情伸出你的雙手,讓我擁抱著著你的夢。讓我們期待明天更美好!”

  祝你們健康快樂!

  待你回信的朋友

  此致

敬禮

  崔xx

  20xx年8月27日

  給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇8

親愛的小朋友們:

  你們好!

  我是廈門市瑞景小學(xué)五(3)班的一名小學(xué)生,我叫陳林弘。老師說要開展一次“手拉手”的活動,第一時間就想到了你們——生活在貧困山區(qū)的小朋友們。

  現(xiàn)在,我給你們介紹一下我的學(xué)校吧。我的校園被評為“廈門市花園式學(xué)!薄D抢锃h(huán)境優(yōu)美,是個學(xué)習(xí)的好地方。老師帶領(lǐng)我們在寬敞明亮的教室里上課,教室里整齊地擺放著干凈的桌椅,教學(xué)樓上還設(shè)有電教室、自然實驗室、圖書館……我們在這里認(rèn)真地學(xué)習(xí),快樂地成長。

  可看看你們的學(xué)!婚g間破爛不堪的教室,一張張用泥土做的桌子,還有大小不一的板凳,沒有臺燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!有的同學(xué)作業(yè)本上的字寫得密密麻麻的',寫完了用橡皮擦擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了;有的同學(xué)的書包是媽媽用舊布縫的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點也沒卷起……你們在那么艱苦的條件下,還認(rèn)真學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

  通過我們“手拉手”的活動,讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭,一個人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的人不再感到孤獨,讓你們感受到溫暖。我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!

  祝你們

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  一個關(guān)心你們的同學(xué):陳xx

20xx年x月x日

  給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇9

可憐的山兒:

  你們好!

  有些孩子,雖然他們可以讀。但它是由泥與長凳和桌子,你的教學(xué)樓也屬于危險的崩潰在任何時間。誰讀的會很傷心,是的!我們住在大城市的孩子,真的不知道在祝福!我們有各種工具:一個美麗的'文具,有一本新書。有很多玩具,但我們也給父母麻煩,我們根本不能給你比較。

  我要我們手牽手作為一個大家庭。

來自遠(yuǎn)方的朋友:

    20xx年x月x日

  給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇10

貧困山區(qū)的小朋友:
  你們好!
  我是朔州市第六中學(xué)的一名小學(xué)生。我有烏黑的頭發(fā),扎著一個小辮,大大的眼睛和偏胖的身材。你們一定奇怪我為什么會給你們寫信吧?這是因為我們正在舉行手拉手,獻(xiàn)愛心的活動。前幾天,我在書上看到了你們無助的眼神。常常吃不飽,穿不暖,穿不是樣的'衣服。我們的學(xué)校非常美麗,像一個大花園,有兩棟高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓上涂著鮮紅亮麗的顏色。有一個大的籃球場,還有一個常常傳出笑聲的大操場。四周種滿了郁郁蔥蔥的樹木。老師和藹可親,同學(xué)們樂于助人。我的家鄉(xiāng)神頭是有名的電力城,這里依山傍水。有青春見底的神頭泉,水面上浮著一只一只可愛的小野鴨,不時傳來嘎嘎嘎的聲音。還有高大翠綠的神女山……一年四季景色迷人,吸一口涼氣,甜絲絲的,清涼涼的。一人有困難,大家都應(yīng)該幫助。也許我們捐的東西微不足道,但我們相信,當(dāng)你們收到小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了快樂。我希望與你們手拉手,共同進(jìn)步。
  祝:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇11

李翼同學(xué):

  雖然我們素不相識,可我們的心卻連在一起。我是一個陽光、活潑的男孩,我喜歡彈琴、書法、畫畫,我們班每個同學(xué)都穿著干凈整潔的衣服,沒有誰的衣服褲子上打著補丁,可我一想到你們那兒的生活環(huán)境,就快樂不起來,我們有整齊的書桌、椅子,可你們卻是破破爛爛的.三腳椅、三腳桌,我們有潔白、光滑的瓷磚,可你們卻是爛泥糊的、凹凸不平的泥地。我們有高級的多媒體,可你們連黑板都沒有。在這樣的環(huán)境下,你的學(xué)習(xí)甚至比我學(xué)習(xí)好!我又高興,又有一點慚愧。

  “朋友”,一個多么神圣的字眼,我們學(xué)校開展了“手拉手”活動,把我和遠(yuǎn)在天邊的你們連到了一起。手拉手,代表了我們東部和你們西部的友好往來;手拉手,代表了朋友間友情的力量;手拉手,更是代表了我,不,我們所有小朋友的心和你們是連在一起的。希望你可以接受我們的邀請,把我,和你,變成我們,讓我們把自己的小手牽到一起,使我們成為朋友,使友誼,地久,天長!

  祝:身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇12

親愛的遠(yuǎn)方小朋友:

  你好!你們收到我的來信一定很奇怪吧!我們素不相識,只在電視上見過你們一面,看到你們那充滿問號的的大眼睛,我不由得產(chǎn)生了憐憫。我叫莫杭,來自杭州市的一所小學(xué),今年十歲,我一直積極的捐獻(xiàn)物資我給各種各樣的'慈善組織,不知道你們有沒有收到過呢?

  我真是不明白,為什么養(yǎng)育我們的在祖國母親這么不平等的對待我們。我經(jīng)常從電視上看到你們的身影,那低矮的學(xué)校,簡陋又不營養(yǎng)的午餐,大冬天不蓋棉被,穿一身不滿補丁的衣裳,有的甚至小小年紀(jì)就操勞著家庭的生活,看到這種畫面,我不禁深深的感嘆。可我們這呢?又有美麗的西湖,好玩的游樂場,母親對孩子可以有無微不至來形容,可是我們卻身在福中不知福。我們想幫助你們,可以個人的力量是杯水車薪,應(yīng)該讓所有人都幫助你們。遠(yuǎn)方的朋友,讓我們互相關(guān)心,互相幫助,共享美好生活,讓我們攜手,快樂的蕩漾在知識的海洋里!

  祝你們:

  身體健康,天天向上!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇13

貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是南寧市五里亭一小五3班的一名同學(xué),我叫楊鼎鑫。我知道你們很像學(xué)到知識,可你們窮,上不了學(xué)。

  我知道你們窮,有些還勉強上得學(xué),可看一下你們的學(xué)校,一間間破舊的房子,桌上也是很爛,同學(xué)們都是從家里帶來的破爛板凳。沒有電燈,沒有書本,而且還沒有粉筆!這都是我們想象不到的。有的同學(xué)在練習(xí)本上寫得密密麻麻,寫完了再用橡皮擦掉,再用一次。有的同學(xué)鉛筆只剩下一個指頭那么長時,還不舍得扔掉。有些同學(xué)要不沒書包,要不書包都是舊布縫的。沒有一個同學(xué)用的書包是比較新的。還有些同學(xué)幾個學(xué)期下來,書還是像新的一樣,書角一點也沒卷起來,有的同學(xué),在那么艱苦的.條件下,學(xué)習(xí)成績還比我們城市的一些同學(xué)好。你們的精神真讓我們敬佩。

  我希望能通過“手拉手”這個活動,來讓你們知道,我們都是一個大家庭,也是祖國的花朵!

  祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。

  你的朋友:

  XX年XX月XX日

  給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇14

貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是實驗小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生,叫董xx。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。

  可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的'同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下,還學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)真令我們敬佩。

  再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

  通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到就是一個大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

  我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!

  祝:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  一個關(guān)心你們的同學(xué):

日期:年 月 日

  給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇15

小朋友:

  你好!

  我知道我不認(rèn)識你,但我在電視上面看見你們的生活不及我們,你們的學(xué)校沒有我們的美,你們在陰暗矮小屋子里學(xué)習(xí),你們操場上那些設(shè)備與我們有著大大的區(qū)別。

  但是,你們不要為設(shè)施不好而沮喪,要把握好機會努力學(xué)習(xí),我們學(xué)校,我們大家都在幫助你們,為你們捐款,把我們的書,衣服等捐給你們,讓你們過上好的生活,你們要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大以后,好好報效祖國,為祖國做貢獻(xiàn)。

  當(dāng)然我們也在努力,努力讓祖國的科技飛速發(fā)展,為了我們祖國的'將來,讓我們一同創(chuàng)造美好未來!讓我們一起把努力轉(zhuǎn)成動力,把動力轉(zhuǎn)成能力,把能力轉(zhuǎn)成智慧,讓我們成為一顆顆閃爍的明星,照著祖國的江河山川吧!

  祝:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

  來自遠(yuǎn)方的朋友:某某某

  日期: 年 月 日

  給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇16

親愛的朋友:

  你們好!

  我是深圳特區(qū)里一名五年級的小學(xué)生,和你們同齡。在電視新聞里,在書刊報紙里,在老師長輩的言談里,了解到你們的一些情況,生活條件艱苦,學(xué)習(xí)環(huán)境惡劣,但你們求知進(jìn)取的欲望強烈,對知識的渴望不因條件的艱苦而有絲毫退怯,我喜歡你們,更佩服你們的勇氣,希望和你們交上朋友,在以后的學(xué)習(xí)生活中,互幫互助,一起成長!

  在深圳,我也是普通家庭里的一員,條件并不優(yōu)越,但我所在的成長環(huán)境卻是讓我深感幸福的,父母很疼愛,校園很美麗,學(xué)習(xí)資源很豐富。了解到你們那邊條件艱苦,甚至解決溫飽都是很大的問題,在電視里看到你們穿著打滿補丁的衣服和瘦弱的身軀,我深感同情,下雪的冬天,看到你們坐在簡陋破舊的課室里,朗朗書聲和著外面飄進(jìn)的寒風(fēng)冷雪,我深深震撼,更感莫大鼓舞,為你們在惡劣的環(huán)境下,對知識的渴望而感鼓舞!知識改變命運,我相信,你們正是在為改變貧窮落后的命運而奮斗著!我想盡我的有限力量幫助你們,在未來的成長中,我們一起努力!

  在父母的建議下,在老師的鼓舞下,我和班上同學(xué)商量,開展手拉手&活動,盡我們力所能及的努力,去幫助你們。我們會拿出部分過年的壓歲錢,甚至可以在校園里舉行小型的募捐活動,募集更多的錢郵寄過去,幫助你們添置學(xué)習(xí)資料和用具,改善學(xué)習(xí)條件;我們會捐出平時少穿的衣物給你們,讓你們不用在寒風(fēng)里抖索著身軀去學(xué)習(xí);我們可以整理出看過的書籍資料給你們郵寄過去,充實你們的圖書館,讓你們有更多的學(xué)習(xí)資源;我們甚至?xí)蚣议L們建議,購置電腦給你們學(xué)校,讓你們可以利用網(wǎng)絡(luò)的`資源,開闊視野,幫助學(xué)習(xí),同時我們可以通過網(wǎng)絡(luò)的方式,互相交流學(xué)習(xí)心得和體會,共同提高;我們可以向政府提交請愿書,讓他們出錢出力為你們改善生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓你們也和我們一樣,擁有一個快樂的家和一個快樂的學(xué)校;我們還可以替你們向綠化組織請愿,讓他們在你們的家鄉(xiāng)種上許多樹木,讓你們不再每天膽驚受怕的怕遇見沙塵暴,讓綠色也渲染&你們的家鄉(xiāng)!。在寒暑假,邀請你們到深圳來,到我們家里做客,我們也可以到你們那邊去,體會艱苦生活,加強溝通,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  我們的手拉手&活動計劃,得到了父母和學(xué)校老師們的一致贊許,我們將著手進(jìn)行。我相信,通過我們的努力,我們一定能把這個活動開展得有聲有色,相信我們的這個活動,能切實給你們帶來幫助!

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  在深圳的朋友:螺嶺第四組

  2014年2月26日

  給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇17

可憐的山兒:

  你們!

  有些孩子,雖然他們可以讀。但它是由泥與長凳和桌子,你的教學(xué)樓也屬于危險的崩潰在任何時間。誰讀的`會很傷心,是的!我們住在大城市的孩子,真的不知道在祝福啊!我們有各種工具:一個美麗的文具,有一本新書。有很多玩具,但我們也給父母麻煩,我們根本不能給你比較。

  我要我們手牽手作為一個大家庭。

來自遠(yuǎn)方的朋友:

    20xx年x月x日

  給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇18

貧苦山區(qū)的小朋友們:

  你們好!新學(xué)期快樂!

  我叫張xx,今年過完生日就11歲了,我是河南省焦作市衛(wèi)校西街焦西小學(xué)的女學(xué)生。因為我們學(xué)校要舉辦“手拉手”活動,意思是:給認(rèn)識的人、不認(rèn)識的人或需要幫助的人寫一封信,并幫助他(她)們。

  我的學(xué)習(xí)一般般,但是也不是最差的。雖然我住在城市,你們住在山里,距離很大,但是,你們也不比我差,最近我在網(wǎng)上找到了你們的情況,現(xiàn)在有人在山里建造學(xué)校和房子,不知道是真的還是假的'?不知道他們建的怎么樣了?也不知道你們過的好不好?你們穿的冷不冷?不過,我也很敬佩你,因為,貧困的環(huán)境可以磨練出你們的堅強的意志力,有一句名言:知識就是力量,就能改變你們?nèi)松。我希望你們能早日走出大山,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取分分秒秒的時間,不虛度光陰,把知識學(xué)扎實。

  希望你們看到我的信,能回復(fù)我,回答我再信里面問的問題,讓我們做朋友吧,不管你是男孩是女的,我們都可以做朋友!

  此致

敬禮

  寫信人:張鈺琪

20xx年3月12日

  給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇19

芳芳小朋友:

  你好!

  我是城市里的孩子,不知你的貧窮和辛苦。我媽媽曾告訴我貧困山區(qū)的孩子吃不起飯,上不起學(xué)。不像我們城市里的孩子吃好的,穿好的,玩好的`,而我卻不知好好珍惜,成天貪玩。媽媽說城里的孩子真是生在福中不知福呀!

  聽說貧困山區(qū)的孩子都是自己洗衣服,做飯,照顧家人而且從不向父母索取任何一樣?xùn)|西,包括錢。其實我應(yīng)該向你們好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們的良好品質(zhì)。

  在此,我向你伸出一只援助之手,我要把我平時積累的零花錢捐給你,還有一些衣服、褲子。希望你能得到我送去的一份美好心愿。

  你的朋友:蘇珊

  二零xx年三月九日

  給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇20

貧困山區(qū)的小朋友們:

  你們好!

  我是內(nèi)蒙古錫林浩特市芳草小學(xué)的一名學(xué)生,今天老師在課堂上給我們講了關(guān)于你們的事,讓我知道了你們生活在那么艱苦的環(huán)境中,卻還能那么刻苦的'去學(xué)習(xí)。讓我感覺很慚愧。

  現(xiàn)在我們學(xué)校開展了手拉手活動,我們大家都行動起來,為你們捐款,然后我們私下贊了些錢,為你們買了一些新學(xué)期的學(xué)習(xí)用品,雖然東西不多但是可以讓你們不用再為這個學(xué)期的文具發(fā)愁了,我們還把一些衣服,褲子和鞋也給了你們希望你們能夠暖和的過一個冬天,希望我們的努力能夠給你們帶去快樂,那我們就心滿意足了

  雖然我們離得很遠(yuǎn)但是我們的心卻永遠(yuǎn)連在一起,雖然我們有見過面但是我們永遠(yuǎn)是最好的朋友,我們永遠(yuǎn)不會忘記你們,相信你們也永遠(yuǎn)不會忘記我們,因為我們是最好的朋友。

  祝你們生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  此致

敬禮

  你們的朋友 孫x

  20xx年3月10日

  給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇21

貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  你們一定不認(rèn)識我,因為我是你們遠(yuǎn)在中原的朋友。從老師的講述下我知道了你們生活的清苦與貧困。所以,我決定和你們成為好朋友,并且寫這封信來。

  我是鄭州一所小學(xué)的六年級學(xué)生,名叫曹一芳。我是個愛說愛笑的小姑娘,由于性格問題,我對朋友非常友好,我很愛幻想,卻是急性子,喜歡畫畫、看書和寫小說。我的語文不錯,數(shù)學(xué)卻不太好,不過我會多多努力的'。言歸正傳,我們還是談?wù)劇笆掷只顒影伞薄?/p>

  我們的家境雖然不錯,但是我們卻身在福中不知福。不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,班上有些同學(xué)甚至在上課玩游戲機。在一次英語課上,一位同學(xué)竟然還在抽屜里用打火機燒紙!

  可是,看看你們吧。在我們還在睡夢中輪回時,你們就已經(jīng)點著火把走向校園了。那學(xué)校里又是一副什么樣的情況呢?那簡陋的房屋就像隨時會倒下來似的。再看那殘破的窗戶和破敗的門,隨時都可能撐不住重量而被壓得支離破碎。可是,你們雖然處在這樣的環(huán)境之下,仍然努力的學(xué)習(xí),有些同學(xué)的成績更是出奇的好。

  我們中原的美食有好多好多,中原的美景也有很多,我真的希望你們能來一位到鄭州。如果不能過來的話,我們將會寄一些你們用的著的東西過去的。如果你們愿意,就給我回信吧!在同一片藍(lán)天下,我們雖然素不相識,也可以成為好朋友的。

  今天就先聊到這里吧,我還會給你們來信的。

  祝:

  學(xué)校進(jìn)步,天天向上

  一位素不相識的朋友:

  日期:

  給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇22

貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  雖然我們都不認(rèn)識,也沒有來往過;但我十分想與你們交個朋友,說不定可以找到知心的朋友。我的名字叫林翔,是福建莆田麟峰小學(xué)的一名五年級學(xué)生,今年13歲了;是一位活潑開朗的男孩,我的成績中等,時高時低。你們能幫助我穩(wěn)定成績嗎?如果可以的話,那可真該謝謝你們。我的愛好是下象棋,寫毛筆字,寫鋼筆字,還喜歡玩電腦,看電影。

  我的`學(xué)?擅懒!一進(jìn)學(xué)校就看見了一些花花草草,早上來到這兒;聞著花香,聽著同學(xué)們的朗朗讀書聲,令人心曠神怡!學(xué)校里有教學(xué)樓、圖書房(現(xiàn)在的圖書已被放在樓梯的書柜里了)、音樂室……學(xué)校環(huán)境十分美麗。

  今天我寫信給你們,還有一個非常重要的任務(wù),就是舉行一個“手拉手,心連心”的活動。希望你們看到這封信時,也一定要回信與我長期保持聯(lián)系,如果有什么節(jié)日,我和你們便可以做賀卡或?qū)懶乓员碜YR,F(xiàn)在新的學(xué)期又開始了,你們一定沒有學(xué)習(xí)用具而煩惱吧!我一定會呼吁大家捐贈學(xué)習(xí)用具給你們的,讓大家盡自己的微薄之力來緩解你們的燃眉之急,為西部建設(shè)做貢獻(xiàn)。暑假到的時候,我會讓你們一起來到我家中做客,吃我們莆田的的特產(chǎn),我也會把我最好玩的玩具給你們一起玩。你們也一定要把我請到西部去看大草原,去看一望無際的沙漠,如果你喜歡這項活動的話,你就馬上給我回信。

  就寫到這了,我一定會說到做到,你也要回信喲!

  祝你們

  快樂!天天向上!幸福安康!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇23

親愛的朋友們:

  你們好!

  我是生活在平頂山市的一名小學(xué)生。每次在電視里看到你們瘦黃的臉龐,弱小的身軀,黝黑的皮膚,還有那一雙雙渴望讀書的眼睛,因為貧困而失學(xué)的小朋友們。從你們的眼神里我看到了對學(xué)習(xí)的渴望,對美好生活的期盼,讓我久久不能忘懷。我恨不得馬上飛到你們的身邊,把你們接到我們這一個充滿歡聲笑語的校園。

  那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮,還有那已經(jīng)沒有一絲空隙的計算本中,無不觸動我的心靈。簡陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹枝上的銅鈴,都讓我感覺到我是如此的幸福。我擁有寬敞明亮的教室,嶄新的書包。如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的'環(huán)境相比,卻讓我覺得缺了點什么。缺什么呢?我想,應(yīng)該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。你們從遠(yuǎn)處的深山走來,一路崎嶇,一路泥濘,為的是能夠投入到知識的海洋,讓自己擁有美好的明天。但是,現(xiàn)實的狀況總是讓你們一次次的失望難過,好在我們共同擁有一個偉大的母親,那就是我們的祖國。祖國沒有忘記你們,各民族的爺爺奶奶、叔叔阿姨沒有忘記你們,甚至遠(yuǎn)在海外的游子們也時刻關(guān)注著你們。

  有一次我在銀行大廳里看到了希望工程捐款箱,我毫不猶豫地投進(jìn)了十元錢,心里頓時充滿了一種無法用言語來形容的輕松與喜悅。此后,我一有機會就去捐款,雖說捐得不多,大多是一元、二元,但是這些零零碎碎的硬幣,包含的是我許許多多的期待。如果上天給我三個愿望,第一個我會讓所有的人脫離貧困。第二個愿望是讓所有的孩子都有學(xué)上。第三個愿望是:讓世界充滿友愛。雖說這是幻想,但只要所有的人獻(xiàn)出一份力,就能為建設(shè)你們山區(qū)作出很大的貢獻(xiàn)。我想只要所有的女人少買一盒化妝品,所有的男子少抽一條煙,所有的兒童少買一個玩具,把這些錢捐助給你們,那么我的三個愿望就有實現(xiàn)的可能。

  我們大家都有一個共同的心愿,希望通過我們的捐助,能夠讓你們重新背起書包,走進(jìn)課堂,能夠讓你們向自己的理想邁進(jìn)一步。讓我們用自己學(xué)到的知識,來參與祖國的開發(fā)和建設(shè)。我相信,在不久的將來,貧困的地區(qū)會越來越少,所有的孩子都能高高興興地上學(xué)去。

  朋友們,我在遠(yuǎn)方關(guān)心著你們,讓我們共同努力,你們一定能走進(jìn)明亮的教室,一定能過上美好的生活。你們說,對嗎?

  祝

  身體健康,學(xué)業(yè)有成!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

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