畢業(yè)的一封信匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)書信吧,書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的畢業(yè)的一封信,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)的一封信1
當(dāng)你們心懷憧憬,承載父母親朋的期望,踏進(jìn)大學(xué)校園仿佛還是昨天的事,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬之間,你們已經(jīng)度過(guò)了三年多的美好時(shí)光,即將飛離校園,踏上新的人生旅程,展翅于更高更藍(lán)的天空!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,你們的未來(lái)是光明的。
xxxx年全國(guó)高校預(yù)計(jì)畢業(yè)學(xué)生600余萬(wàn)人,浙江省畢業(yè)生23萬(wàn),我校畢業(yè)生達(dá)3800余人。無(wú)論是全國(guó)、浙江省還是我校,明年的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)將更加嚴(yán)峻。作為畢業(yè)班的同學(xué),步入畢業(yè)學(xué)年,面對(duì)日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),大家應(yīng)該以何種心態(tài)對(duì)待?如何做出合理的人生定位和就業(yè)目標(biāo)?要準(zhǔn)備那些求職材料?通過(guò)何種途徑搜集就業(yè)信息?如何搶抓時(shí)機(jī),順利找到適合自己的理想單位?等等,你們是否已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備?
同學(xué)們要正視所面臨的嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì),高校畢業(yè)生供給緊缺的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返。受全球金融危機(jī)影響,xxxx年就業(yè)形勢(shì)將是改革開放以來(lái)最嚴(yán)峻的一年。面對(duì)擇業(yè),大學(xué)生的心理是復(fù)雜而多變的,困難也是難免的。希望大家調(diào)整好擇業(yè)心態(tài),做好充分的心理準(zhǔn)備,積極參與競(jìng)爭(zhēng),勇敢地迎接挑戰(zhàn)。要知彼知己,要了解擇業(yè)的社會(huì)環(huán)境和工作單位,了解社會(huì)需要什么樣的大學(xué)畢業(yè)生。要客觀、正確地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,缺點(diǎn)和短處,要明了自己想做什么和能做什么,社會(huì)又允許你做什么,選擇適合自己的職業(yè),做到揚(yáng)長(zhǎng)避短、人職匹配,確定合理的就業(yè)目標(biāo)。
同學(xué)們要充分利用各種渠道廣泛收集社會(huì)用人信息,要積極參加各種畢業(yè)生供需見面雙向選擇會(huì)、洽談會(huì)、招聘會(huì)、人才交流會(huì),有效利用網(wǎng)絡(luò)信息的便利,幫助自己擇業(yè)就業(yè)。應(yīng)更加關(guān)注校園招聘信息,尤其是校園招聘會(huì)。校園招聘會(huì)作為一種不出校門近距離接觸用人單位的有效互動(dòng)形式,建議畢業(yè)生結(jié)合自己擇業(yè)意愿有選擇地參加。這樣,可以在較短的時(shí)間內(nèi)對(duì)公司有個(gè)大概了解,便于篩選用人單位。即使應(yīng)聘不成功,也可以更多地了解企業(yè),為日后擇業(yè)做更多的積累。
隨著近幾年人才需求競(jìng)爭(zhēng)的加劇,招聘高峰期整體有所前移。每年11月到來(lái)年3月,是用人單位來(lái)學(xué)校招聘的高峰期。相對(duì)而言,這一階段來(lái)校的用人單位質(zhì)量較高,崗位需求量也多。但以往一些同學(xué)在觀望等待中遲遲確定不了就業(yè)單位。用人單位來(lái)校招聘的時(shí)間和招聘人數(shù)都很有限,如果猶豫不決,可能錯(cuò)失良機(jī)。希望廣大畢業(yè)生能夠認(rèn)真把握春節(jié)前后這段寶貴的求職高峰期,珍惜每一次就業(yè)機(jī)會(huì)。
同學(xué)們,你的就業(yè)過(guò)程也許比較順利,也許要經(jīng)歷幾多坎坷與挫折。但不管怎樣,你都要充滿自信,直面競(jìng)爭(zhēng),勇敢挑戰(zhàn),讓自己理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。與人生其他方面一樣,在就業(yè)的道路上,沒(méi)有絕對(duì)的強(qiáng)者,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗。特別是面對(duì)逆境時(shí),大家要以一種永不言棄的精神執(zhí)著面對(duì)整個(gè)就業(yè)過(guò)程,冷靜觀察,調(diào)整好心態(tài),不斷從失敗中吸取教訓(xùn),時(shí)刻為下一次的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。
同學(xué)們,xxxx屆畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)全面啟動(dòng),校就業(yè)指導(dǎo)中心將提供及時(shí)、準(zhǔn)確的就業(yè)信息,發(fā)布國(guó)家、省、校相關(guān)的政策規(guī)定,并進(jìn)行就業(yè)心理、就業(yè)技巧、畢業(yè)推薦等多方面的咨詢服務(wù),組織畢業(yè)生就業(yè)輔導(dǎo)系列活動(dòng),組織各種形式的校園招聘會(huì),開通就業(yè)熱線、電子郵箱;開展職業(yè)測(cè)評(píng)、就業(yè)咨詢等活動(dòng)。同學(xué)們可以隨時(shí)關(guān)注并登陸浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng),在就業(yè)過(guò)程中遇到困難、需要幫助時(shí),及時(shí)與校就業(yè)指導(dǎo)中心和你所在學(xué)院聯(lián)系。
衷心祝愿全體畢業(yè)生就業(yè)順利,職場(chǎng)快樂(lè)!
畢業(yè)的一封信2
老師:
您好!
老師,現(xiàn)在給您寫信的稱呼從老班已經(jīng)變成老師了,再想叫您一聲老班也沒(méi)有合適的身份了。如今我們初中畢業(yè)了,就連給您寫信的感情也和畢業(yè)之前大不相同了。從前寫信時(shí)總認(rèn)為時(shí)間還早,畢業(yè)還遠(yuǎn),我們還有時(shí)間在一起玩鬧,可是現(xiàn)在我才漸漸明白,我們是真的畢業(yè)了。
老師,補(bǔ)課的時(shí)候我明白了很多事情:每個(gè)老師都不容易,可你卻從未同我們講起;我們每次成長(zhǎng),老師您都看在眼里;我們每個(gè)孩子在您眼里都是一樣的;在一個(gè)陌生的地方,真的萬(wàn)事不順;高中的課程和初中的真的不一樣;只要自己努力,在哪里都可以成功。也謝謝您在我補(bǔ)課的時(shí)候去看我,雖然我并沒(méi)有見到您,甚至是我補(bǔ)完課才知道這件事情,但是我很開心,當(dāng)初我一意孤行,選了一個(gè)沒(méi)有同學(xué)的地方,您可以為了我一個(gè)人去那看一次,而且是在我都已經(jīng)畢業(yè)了的情況下,我是真的感謝您!
老師,我知道,中考我考的不是太理想,沒(méi)有達(dá)到您和其他老師的期望,也沒(méi)達(dá)到父母的期望,但是,老師我高考一定盡力而為,就算是為了報(bào)答您,因?yàn)槲页踔腥曜屇M(fèi)心了。
老師,高中會(huì)很忙,尤其是尖子班,但我也會(huì)像那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣,有時(shí)間就給您寫信,報(bào)告自己的高中生活。在我緊張的學(xué)習(xí)之余,我一定會(huì)想起自己的初中時(shí)光吧,想起和您,和其他同學(xué)們?cè)谝黄鸬哪切┤兆,吵過(guò)鬧過(guò),最后幾天好的和一個(gè)人似的。我們28號(hào)就開學(xué)了,就將迎來(lái)期盼已久的高中生活和學(xué)習(xí)了。您那時(shí)也快迎接下一屆小朋友了吧,不知道他們是比我們聽話呢,還是比我們更鬧,不過(guò)我猜他們肯定比我們鬧,但也會(huì)和我們一樣,在初三那年漸漸明白:我們長(zhǎng)大了,鬧什么!
老師,我還是不太會(huì)寫作文,這次我已經(jīng)很用心了。希望老師會(huì)喜歡這封信!
老師,如果我們52人還和當(dāng)初入學(xué)時(shí)一樣,您愿意再教我們?nèi)陠幔?/p>
此致
敬禮
您永遠(yuǎn)的學(xué)生:xx
20xx年7月29日
畢業(yè)的一封信3
親愛的自己:
你好呀,這四年,我可想念你呢。
一個(gè)初冬的午后,縷縷陽(yáng)光懶洋洋地散落在宿舍地面上,我身邊的書桌放著一本管理學(xué)課本跟一杯熱奶茶,而此刻的我敲打著筆記本鍵盤,正在書寫著給你信,以致我很希望你讀這封信時(shí)也是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,享受著香濃的奶茶,靜靜地閱讀。
我知道,這又是一個(gè)畢業(yè)季,分離總是讓你傷感,讓你難舍,讓你落淚,但我想你知道,天下沒(méi)有不散之筵席,朋友總會(huì)追尋各自的夢(mèng)想而各奔東西,所以,對(duì)于離別,你無(wú)須耿耿于懷,你只需要銘記四年的美好,然后大步向前走,結(jié)識(shí)更多的小伙伴,走自己的路,讓生命之夏花更加絢爛多彩。
我知道,對(duì)于未來(lái)的職業(yè)生涯之路,你有些許害怕,些許茫然,些許惆悵,但我想你知道,上天是公平的,任何一個(gè)畢業(yè)大學(xué)生都是這樣走上職場(chǎng)之路,當(dāng)然,你也不是一個(gè)例外。所以,莫惆悵,好好追隨自己的內(nèi)心,相信經(jīng)過(guò)4
年磨練后已變強(qiáng)大的自己,不要怕苦不要怕累,乘風(fēng)破浪,在職業(yè)生涯中邁開嶄新的一步。
我知道,畢業(yè)季同時(shí)又是一個(gè)分手的季節(jié)。Aha~你的小怪獸出現(xiàn)了嗎?既然現(xiàn)在小怪獸在你身邊好好的,而未來(lái)又是不確定的,那就順其自然吧,無(wú)論以后結(jié)果如何,對(duì)待愛情的態(tài)度要認(rèn)真誠(chéng)懇。哈哈,小怪獸沒(méi)在身邊?那就更好辦了,繼續(xù)充實(shí)自己,讓自己的光芒足夠耀眼奪目,耐心等待已在路上的小怪獸吧。對(duì)于愛情,無(wú)須過(guò)于著急,既來(lái)之則安之,或許就在抬頭伸手不經(jīng)意間,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
不知不覺間,散落在宿舍地面上的陽(yáng)光不再慵懶,管理學(xué)課本已被涼風(fēng)拂開,奶白色的杯子里點(diǎn)綴著幾滴茶跡,而我也輕輕地合上了筆記本,靜待花開。
想你,愛你,再見。
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)的一封信4
親愛的同學(xué)們:
你們好!
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們即將跨進(jìn)畢業(yè)班的大門——六年級(jí),我們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)那一群無(wú)知的小家伙,變成了一群知識(shí)淵博的少先隊(duì)員;從陌生到熟悉,從冷漠到熱鬧……這幾年里,我們之間有太多太多的故事,或許十天十夜也講不完。我們的友誼太深厚,比地還厚。我還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我們一起參觀校園,在校園里種下了我們班級(jí)的樹——友誼之樹。我希望我們之間的友誼能像那棵樹一樣永遠(yuǎn)常青。
還記得三年級(jí)時(shí),我們班一起去一河邊種樹嗎?我們班總是會(huì)踴躍參加活動(dòng),也很有集體榮譽(yù)感。那時(shí)我們兩兩結(jié)成一組,一起挖坑,一起提水,一起種樹,沂河邊到處充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)。每次到沂河邊玩,我會(huì)去看看我們一起栽的樹,有時(shí)也會(huì)去澆澆水啊什么的,當(dāng)我站在樹旁,我們的笑聲一直在我耳邊回蕩。
我們?cè)谝黄鹞迥炅,我們之間的友誼,任何事物都代替不了,或許只有這封信能讓我記住你們!
此致
敬禮
你們的同學(xué):xx
20xx年7月30日
畢業(yè)的一封信5
親愛的同學(xué)們:
初夏的風(fēng)中飄散著離別的味道,梔子花開的時(shí)節(jié),你們就要離開綿外,奔向自己的又一個(gè)遠(yuǎn)方,追尋下一個(gè)人生夢(mèng)想。在這離別的季節(jié),總有一些溫馨的東西,隨著不回頭的光陰流水遠(yuǎn)去,然而每一段故事,每一折心情,每一張臉孔,每一朵笑聲,每一分一秒的年華,任憑潮來(lái)潮往,還是被站在沙岸上的你們所珍藏,因?yàn)檫@是你們最珍貴的高中生活。
在綿外,你們度過(guò)了人生中最美麗、最值得珍藏和回味而又富有夢(mèng)想的時(shí)光,成志樓的教室里,致心樓的寢室里,食堂排隊(duì)打飯的隊(duì)伍中,亦或是寂靜的林陰道上,水流潺潺的假山池邊,那些鐫刻在綿外的足跡,那些回蕩在校園的笑聲,那段值得永遠(yuǎn)珍藏的青春的歲月,都成為了最溫暖的回憶。
三年前,你們你們懷揣夢(mèng)想和希望,邁入綿外這片深情的教育沃土,開始了人生美好而又難忘的旅程。從此,“綿外”這個(gè)詞渲染了你們靈魂的底色,描繪了你們最美麗的光陰的故事?稍浀眯v的球場(chǎng)上你們汗水濕衣歡笑淋漓?可曾記得求知的殿堂里指點(diǎn)江山風(fēng)發(fā)意氣?可曾記得十八歲雨季里的腳步依依?可曾記得青春紀(jì)念冊(cè)里同桌的你?可曾記得為同窗瑣事而心生沖沖怒氣?可曾記得為一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù)而獨(dú)自哭泣?多少次cosplay社團(tuán)精彩的角色扮演,多少次環(huán)保社賣力的奔走宣傳,多少次臥床夜談天下事,多少次伏案疾書少年情。
然而時(shí)光荏苒,三年,彈指一揮間,你們跨越了生命長(zhǎng)河中的一個(gè)重要階段。高中畢業(yè),對(duì)你們來(lái)說(shuō)僅僅是人生旅途的一個(gè)驛站,要真正成為國(guó)家棟梁,還任重道遠(yuǎn)。
我們期盼,你們能獨(dú)立面對(duì)未來(lái),始終擁有夢(mèng)想,勇于追夢(mèng),勤于圓夢(mèng),勝不驕、敗不餒,即使前途荊棘,也要持之以恒。
我們期盼,你們能學(xué)會(huì)感恩,懂得包容。你們能對(duì)自己、對(duì)他人多一份愛與寬容,多一份感恩與包容,讓世界因此而更美麗,讓生活因此而更快樂(lè)。
我們期盼,你們能勇敢的擔(dān)當(dāng)起對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭、對(duì)祖國(guó)應(yīng)盡的責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng),敢于創(chuàng)造,敢于引領(lǐng),真正成為“具有全球意識(shí),以民族復(fù)興為己任的現(xiàn)代人”。
親愛的同學(xué)們,今天的離別,不是傷感“結(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣告進(jìn)步。而這進(jìn)步與新的開始,意味著你的生命被賦予了更高的責(zé)任和使命。請(qǐng)相信,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
親愛的同學(xué)們,天下沒(méi)有不散的筵席,雖有萬(wàn)千不舍,但母校的師長(zhǎng)還是要送你們遠(yuǎn)行,請(qǐng)帶上你們的眷戀、夢(mèng)想、憧憬,和所有以夢(mèng)為馬的詩(shī)人一樣,馳騁于屬于你們的疆場(chǎng)!但無(wú)論你身在何方,不要忘記你們的根扎在綿外,正如泰戈?duì)査裕骸盁o(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無(wú)論你們走多遠(yuǎn),我們的心總是和你們連在一起”。無(wú)論怎樣,綿外的大門始終都向你們敞開,希望大家畢業(yè)之后,常來(lái)看看,勤來(lái)走走。綿外始終站在你們身后,注視著你們,支持者你們,祝福著你們,因?yàn)椋瑢?duì)于所有綿外學(xué)子,她都有一個(gè)響亮的名字——母校。
今天,你們將從母校揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,勇濟(jì)滄海。祝福所有同學(xué)能夠譜寫更加壯美的人生樂(lè)章,實(shí)現(xiàn)更加絢麗的人生夢(mèng)想!
畢業(yè)的一封信6
親愛的同學(xué):
同窗三載,溫馨如昨,依然常駐心頭。
悲歡歲月,依稀如夢(mèng),但愿記得你我!
自當(dāng)年夏一別,至今已20載。你是否還記得那個(gè)浪漫的夏日,執(zhí)手相看、無(wú)語(yǔ)凝噎的情景?
一別廿載,荏苒不惑年,當(dāng)年同窗、今各西東。但我們相信:無(wú)論你回到故里,或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng);無(wú)論你學(xué)業(yè)、事業(yè)輝煌,或暫時(shí)失意;無(wú)論你身居要職,或平民百姓;也無(wú)論你多么閑暇,或何等繁忙……可是,同窗之情不變:你終究不會(huì)忘記班級(jí)上的攀談、校園里的嬉戲……也許,你把這一切都冰封收藏,悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣,多少次夢(mèng)里相聚,多少次心馳神往。
彈指一揮間,20年過(guò)去了。今天,我們又相約在一起。讓我們?nèi)ネ吕镒咦撸郝犅牼眠`的聲音,看看久違的面孔,說(shuō)說(shuō)離別的思緒。
20年,我們每個(gè)人都有自己的酸甜苦辣,就讓你我暫時(shí)拋開塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱,盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨——讓心棲息,忘卻憂愁;說(shuō)說(shuō)真話,談?wù)動(dòng)亚椋换厥淄,暢想未?lái);交流感想,相互勉勵(lì)……相信除了欣喜和激動(dòng),你還會(huì)有更多的收獲!
你的同學(xué):xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)的一封信7
親愛的同學(xué):
你好!還記得你說(shuō),在畢業(yè)之時(shí)會(huì)送我禮物,一份很大的禮物。我很興奮,一直等著畢業(yè)的那一天。
然而,在我們即將分別的這一刻,我并不期待什么禮物了。盡管知道“天下無(wú)不散之宴席”,一切都會(huì)有盡頭,我還是難以割舍我們的友情。
往日的時(shí)光似一朵云,被風(fēng)吹散,各奔東西。我還記得你一直送的賀卡,上面你端正的字跡和那字里行間深厚的情誼,令我感動(dòng)。六年晃眼間過(guò)去,你的笑容早已融化,化在這份信上。想到我們是真正的分別,我不禁潸然淚下。
你說(shuō),最后陪我打一次籃球,絕對(duì)不會(huì)讓我。我也是笑笑,我會(huì)放你走。你打球的眼神,如一只伺機(jī)而動(dòng)的豹子,球在你手上非常靈動(dòng)。你一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,把我撞出了兩米開外。那個(gè)籃球,就一直放在我臥室的角落,旁邊堆著一本本課本。
畢業(yè)晚會(huì),大家都唱笑著,我卻開心不起來(lái),因?yàn)橐謩e。按下快門,只聽“咔嚓”一聲,六年小學(xué)生活,就這么結(jié)束了。
請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)聲告別,我把所有想說(shuō)的藏在這信中。朋友!真希望我們能再一起打打鬧鬧,若是再受傷,也無(wú)怨無(wú)悔了!
也希望我們能再聽首歌,《see you again》!請(qǐng)記。阂欢ㄒ锤柙~中文翻譯!
歲月悠悠,波光明滅。唯有你依然如舊。
現(xiàn)在,我感到了日子漫長(zhǎng)。
待與你重逢之時(shí)!
你的同學(xué):xx
20xx年x月x日
畢業(yè)的一封信8
20xx屆畢業(yè)生:
時(shí)光荏苒,歲月如梭,你們伴著同窗之誼,呆帶著依依不舍,懷著對(duì)師長(zhǎng)的敬愛之情和對(duì)畢業(yè)后新生活的向往,心懷抱負(fù)與理想,銘記著汗水與歡笑離開母校,踏上一段新的旅程。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,社會(huì)是展示你們的才能和技藝的廣闊舞臺(tái)。在母校的學(xué)習(xí)中,你們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。在畢業(yè)之際,你們也必將成為社會(huì)的有用之材、祖國(guó)的希望和未來(lái)的建設(shè)者。
碧海揚(yáng)帆,夢(mèng)在彼岸。人生的價(jià)值在于不斷奮斗,無(wú)論是踏入社會(huì)還是走上工作的崗位,你們代表的都將是學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。畢業(yè),只是人生旅程的另一個(gè)起點(diǎn),既然選擇了前方,便注定要風(fēng)雨兼程。希望你們能在服務(wù)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)人生的追求,在報(bào)效祖國(guó)中得到人生價(jià)值的升華。
學(xué)院孕育了無(wú)數(shù)像你們一樣優(yōu)秀的學(xué)生,當(dāng)你們踏出校門邁向社會(huì),學(xué)校收獲的是教書育人的欣慰與歡樂(lè)。揚(yáng)帆起航,載著夢(mèng)想和希望;踏步前行,駛向成功與未來(lái)。愿你們?cè)谝院蟮墓ぷ魃钪校帧懊鞯轮辽,知行利物”的校?xùn),努力工作,報(bào)效祖國(guó)。
在此祝愿xx屆學(xué)院畢業(yè)生們大展宏圖,為學(xué)院增光添彩。
xx
xx年xx月xx日
畢業(yè)的一封信9
即將畢業(yè)的自己:
你好!現(xiàn)在的你,將與你相處了六年的同學(xué)告別了,你心里一定有些隱隱的傷感吧!校園里的一草一木牽系著我們深深的回憶。我們?cè)?jīng)多少次在草地上盡情地奔跑,笑聲傳遍校園;我們?cè)?jīng)多少次一起坐在大樹下,互相傾訴著自己的心事;我們?cè)?jīng)又有多少次鬧翻又和好,我們之間的友誼得以"破鏡重圓"。現(xiàn)在,就讓我們把之前那些不開心的事化作對(duì)對(duì)方的祝福吧!祝福大家及時(shí)努力,奔赴錦繡前程!
說(shuō)到前程,即將畢業(yè)的你,可一定要打好小升初這一"戰(zhàn)"。你應(yīng)該樹立目標(biāo),考上自己心儀的學(xué)校。當(dāng)然,你光想是不可以的,你必須定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。沒(méi)有刻苦的努力,怎會(huì)有好的收獲?就算這一年再辛苦,也要努力奮斗,你想想,你刻苦奮斗這一年,換來(lái)的是自己美好的初中三年,讀書不是為他人讀的,而是為自己讀的!世上何事不是先苦而后甜呢?
這也使我想起你自己當(dāng)初學(xué)習(xí)跆拳道的時(shí)候,那時(shí)每次結(jié)束都汗流浹背,之后還腰酸背痛。直到考級(jí)前一周,你的腿力還是不能夠踢破一塊木板,但是你在最后一次訓(xùn)練的時(shí)候,還是認(rèn)認(rèn)真真按教練的話去訓(xùn)練,不管有多辛苦,也不記得擦過(guò)多少汗水……最后,取得了跳級(jí)為八級(jí)的好成績(jī)!你還記得那時(shí)的自己有多開心嗎?學(xué)習(xí)也是這樣,自己的夢(mèng)想也是這樣,你應(yīng)該自己努力去爭(zhēng)取,懂得先苦后甜的道理。
哎,我嘮嘮叨叨地跟你講了這么多,你有沒(méi)有把我當(dāng)作嘮叨的老媽呢?我想說(shuō),我們應(yīng)該回顧美好的過(guò)去,展望更好的未來(lái),奮斗在當(dāng)下。你可一定要聽進(jìn)去,不要當(dāng)作耳旁風(fēng)!讓我們用今天的汗水澆灌出百花盛開的春天!
好啦,今天就跟你說(shuō)這么多啦!由于時(shí)間關(guān)系,就此擱筆!
祝你學(xué)業(yè)有成!
xx
xx年xx月xx日
畢業(yè)的一封信10
親愛的母校:
您好!我是您用心血哺育的好學(xué)生之一。將近畢業(yè),我們特別的忙,但我還是從繁忙的生活中擠出一點(diǎn)時(shí)間給你寫信。
六年時(shí)間,我們一直在學(xué)校里奔波著,早已將校園里的一切銘記在心。一想到將來(lái),我們終要離開這充滿歡聲笑語(yǔ)的的地方,我就一陣難過(guò)。
在你溫馨的懷抱里,我們讀書、寫字、玩耍……這是多么美妙的事情。】晌覀兘K要離去,離開那朗朗上口的讀書聲,離開那振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì),離開那天長(zhǎng)地久的友誼……
老師們說(shuō):“努力讀書,考上好學(xué)校。”我們咬牙苦讀,就是為了升華自己,考上更好的學(xué)校。可到了快要離別的時(shí)候,我們又不知所措了。我們?cè)趺茨茈x開這里呢?我們又怎么舍得離開這里呢?離開這充滿笑聲的地方,離開這充滿幸福記憶的地方?誰(shuí)都不會(huì)舍得,但我們必須離開……
母校,謝謝你向媽媽一樣對(duì)待我們,謝謝你教給我無(wú)數(shù)的知識(shí)和道理,謝謝你讓我們從幼稚的外殼中破殼而出,走向成熟……
幾年后我還會(huì)回來(lái)的,來(lái)看望這個(gè)曾經(jīng)給予我溫暖的地方,難從學(xué)生們中找到曾經(jīng)的自我……
此致
敬禮!
黃xx
20xx年11月30日
畢業(yè)的一封信11
敬愛的校長(zhǎng):
作為一個(gè)即將畢業(yè)的在校生,為了母校今后的發(fā)展,為了讓母校更美麗,和諧,所以,我提出了一下幾點(diǎn)建議。當(dāng)我拿起筆給你寫這封信的時(shí)候,這白白的紙,這小小的字,架起了我們心靈溝通的橋梁,拉近了我們彼此心與心的距離,此刻我感覺像是在給一位相交很久的朋友在寫信,千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚筆端,催我一吐為快。首先,我希望學(xué)校能擴(kuò)大班級(jí)面積,或者增加班級(jí)次數(shù),因?yàn)槲覀兠總(gè)年級(jí)只有四個(gè)班,而每一個(gè)班卻又六十多個(gè)人,這樣一來(lái),班級(jí)所剩的面積就不多了,前面后面一點(diǎn)空間都沒(méi)有。這樣子的話,很容易發(fā)生事故,我建議校長(zhǎng)每一個(gè)年級(jí)增加一個(gè)班級(jí),盡量把每個(gè)班的人數(shù)控制在三十個(gè)左右,這樣教室既寬敞,老師教的也輕松。
其次,我想撤掉值日生原因:
1、浪費(fèi)人力資源。
2、同學(xué)們已經(jīng)會(huì)自覺走樓梯靠右行。
3、連走樓梯都要有人監(jiān)督,學(xué)生一點(diǎn)也不自由。
4、值日生自己也不守紀(jì)律,也常常說(shuō)臟話。
5、值日生站崗值班也非常辛苦,應(yīng)體諒。
最后,我希望學(xué)校取消進(jìn)出校門走黃線這個(gè)規(guī)定,因?yàn)榈览韺挸ǎ擞侄,集中在兩條線上,人拍得像一條長(zhǎng)龍似得,看上去像一個(gè)個(gè)犯人,一點(diǎn)自由都沒(méi)有,連走路都要像機(jī)器人似得,只能走一條路線。以上是我本人的建議,希望校長(zhǎng)采納,并加以管理。以上所說(shuō),如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)諒解!
最后真誠(chéng)地說(shuō)一聲:王校長(zhǎng),保重身體!
xx
xx年xx月xx日
畢業(yè)的一封信12
親愛的兒子:
再過(guò)幾周,你將離開這所曾經(jīng)教你如何做人、給予你知識(shí)、促進(jìn)你成長(zhǎng)的學(xué)校了。你還記得不?在你剛轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)入你現(xiàn)在的班級(jí)時(shí),你們數(shù)學(xué)老師向全班同學(xué)宣布:咱們班來(lái)了一位非常優(yōu)秀的學(xué)生,希望大家多向他學(xué)習(xí)!這句話,讓你感受到了沉甸甸的壓力與責(zé)任,也為你日后的學(xué)習(xí)提供了動(dòng)力。由于爸爸媽媽工作忙,中午沒(méi)有時(shí)間照顧你,是你的班主任偷偷給了你一把學(xué)校勞技室的鑰匙,讓你中午在學(xué)校里休息。你們校長(zhǎng)每次見我,都會(huì)夸你品行好,多才多藝,喜歡鉆研,上課發(fā)言積極,學(xué)習(xí)成績(jī)好。在去年,你成了你們學(xué)校唯一的一名市優(yōu)秀少先隊(duì)員。這個(gè)榮譽(yù)的獲得,不僅僅因?yàn)槟銈(gè)人的努力,更離不開學(xué)校與老師對(duì)你的培養(yǎng)與關(guān)愛。這是你一生都要銘記的。愿你帶著這份對(duì)母校感激的情懷,實(shí)現(xiàn)你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
你還記得不,有一次下大雨,是哪位同學(xué)將雨傘借給你的嗎?你和你同學(xué)的生日每年是怎樣舉行派對(duì)的?你還記得你曾說(shuō)過(guò)不能眼看著好朋友小尹一步步學(xué)壞,你要幫幫他的承諾嗎?你還記得那年冬天你將過(guò)冬的衣服送給你同學(xué)的那件事嗎?在以后的歲月里,以前的伙伴可能會(huì)各奔東西,可不管你走到哪里,愿這份友情,也伴你一路成長(zhǎng)。
升入初中對(duì)你是一次考驗(yàn),你會(huì)面臨許多個(gè)第一次。
第一次住校。天天住在家里,你可能沒(méi)有太多感覺,一旦離開家,長(zhǎng)時(shí)間住在學(xué)校里,你有可能會(huì)想家,想你溫馨、自由的“小窩”。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你要想一想是雄鷹總要在藍(lán)天翱翔,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要有挑戰(zhàn)困難的勇氣。更何況你還有那么多好朋友與你一樣,一起住在學(xué)校里。如果想爸爸媽媽了,可以打個(gè)電話,聊聊天,說(shuō)說(shuō)自己在學(xué)校的事兒。另外,有幾件事不得不提一下,在家里你自己住一個(gè)房間習(xí)慣了,一旦住進(jìn)集體宿舍,你們就是一個(gè)小集體,你要與同學(xué)們一起維護(hù)好宿舍的共同秩序,如:要保持宿舍整潔,熄燈后大家不應(yīng)再講話,要盡快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。平日里同學(xué)的父母都不在身邊,有同學(xué)不舒服了,大家也要相互幫助。衣服臟了,要及時(shí)清洗,以免耽誤上學(xué)時(shí)穿。在家里,都是用洗衣機(jī)洗,在學(xué)校里,你要學(xué)會(huì)自己用手洗,這個(gè)并不難,相信你能行。自己的財(cái)物也要妥善保管好,不要亂丟亂放。遇到有什么解決不了的問(wèn)題,能幫你的人很多,可以與同學(xué)商量解決,也可以向你們宿舍的生活指導(dǎo)老師或者班主任請(qǐng)教,還可以打電話給爸爸媽媽。
第一次三餐都要在飯?zhí)贸。在家里,爸爸媽媽做好飯菜有時(shí)是等你吃,在學(xué)校里,你要排隊(duì)等飯吃。長(zhǎng)期吃飯?zhí)玫娘埐耍赡軙?huì)有吃膩了的感覺,有些同學(xué)會(huì)到學(xué)校的小賣店買快餐面或是小零食吃,這不是一個(gè)好習(xí)慣。你現(xiàn)在正處于身體發(fā)育期,長(zhǎng)時(shí)間吃這些東西對(duì)身體沒(méi)有好處,你可以從家里帶一些你喜歡吃的東西,作為下飯的東西引起你的食欲。也有許多同學(xué)早上起來(lái)因?yàn)闆](méi)胃口而不吃早餐,這對(duì)胃沒(méi)有一點(diǎn)好處,而且你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在學(xué)校集會(huì)時(shí),只要站立時(shí)間稍長(zhǎng)一點(diǎn),就可能會(huì)有同學(xué)暈倒,那大多是因?yàn)樗麄儾怀栽绮驮斐傻。有研究表明:?xí)慣了不吃早餐的同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)明顯低于吃早餐的同學(xué)。上午一、二節(jié)課可能還感覺不出來(lái),到了第三、四節(jié)課不吃早餐的同學(xué)就容易處于饑餓狀態(tài),這時(shí)其身體里的血糖濃度會(huì)低于正常值,在課堂上會(huì)出現(xiàn)困倦、不安或躁動(dòng),注意力不集中,記憶力明顯減退等情況。長(zhǎng)期如此,學(xué)習(xí)成績(jī)能好嗎?還有,在學(xué)校用餐會(huì)使用飯卡,有的同學(xué)花錢沒(méi)有計(jì)劃性,一餐吃掉十余元錢的飯菜,還沒(méi)到周末,飯卡中已沒(méi)有錢吃飯了。你可要學(xué)會(huì)計(jì)劃花錢喲。
第一次自主安排那么多時(shí)間。住校使你五天的時(shí)間就生活在一個(gè)相對(duì)封閉的校園里,與小學(xué)不同,你有許多時(shí)間需要你自己安排。早上起床與上早讀課之間,中午午休前后,下午放學(xué)與上晚修之間,晚上睡覺前,零零散散會(huì)有許多時(shí)間空出來(lái)。這些時(shí)間你要學(xué)會(huì)合理安排,除了溫習(xí)功課,高效完成老師布置的作業(yè)外,你還要學(xué)會(huì)自主鍛煉與休閑娛樂(lè)。放學(xué)后,與同學(xué)打打籃球、乒乓球,踢踢足球,不僅可以放松頭腦,還鍛煉了身體,交了一幫好朋友。學(xué)習(xí)學(xué)累了,可以在校園里與同學(xué)散散步,聊聊天,聽聽音樂(lè)。學(xué)校一般都會(huì)有一些社團(tuán),你可以參加一些你喜歡的項(xiàng)目,比如繪畫、音樂(lè)、表演、棋類等,調(diào)節(jié)一下生活,讓每一天過(guò)得充實(shí)、豐富多彩。
第一次同時(shí)學(xué)習(xí)那么多功課。這一點(diǎn),我把它放在最后談,因?yàn)榍叭龡l老師講得會(huì)少些,關(guān)于學(xué)習(xí)的東西老師會(huì)天天講。不過(guò),在這里我還是跟你啰唆幾句。你小學(xué)大部分時(shí)間主要學(xué)習(xí)三門功課,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ),到了初中,功課會(huì)一下子變成七八門,翻了一番。有許多科目是你很喜歡的,如歷史、地理、生物等?颇恳欢啵瑫(huì)帶來(lái)許多與小學(xué)不一樣的情況,如作業(yè)會(huì)變多。假如每天上四門功課,每門功課布置半小時(shí)的作業(yè),總共就是兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)時(shí)間,這就需要你合理安排作業(yè)時(shí)間。不僅如此,你還要學(xué)會(huì)每天擠一些時(shí)間出來(lái),預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,特別是數(shù)學(xué)等理科學(xué)科尤其需要這樣。這就關(guān)系到一個(gè)學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。剛上初中,你會(huì)感覺到,小學(xué)老師多是牽著你們走,你們還缺少學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,依賴性較強(qiáng);但在初中,科目多,老師講得也快,這就需要你自主、自覺地學(xué)習(xí)。一般方法是這樣:課前要預(yù)習(xí),課堂上要積極參與,必要時(shí)記一下筆記,課下認(rèn)真完成作業(yè),按需要溫習(xí)功課或鞏固訓(xùn)練,每周最好進(jìn)行一次小結(jié)。另外,平時(shí)老師發(fā)給你的一些講義、試卷要保留好,并且將重點(diǎn)題目、做錯(cuò)的題目一一標(biāo)注出來(lái),過(guò)一段時(shí)間要再拿出來(lái)重點(diǎn)看看這些內(nèi)容。如果有必要,每個(gè)學(xué)科可以建立一個(gè)錯(cuò)題集或是歸類本,將一些易錯(cuò)的題目、好的'題目或是自己歸納的知識(shí)記錄在本子上,隔一段時(shí)間就拿出來(lái)翻翻,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這會(huì)起到事半功倍的效果。
好了,按照你們班主任的要求,我的作業(yè)就做這些吧。最后,我還想說(shuō),初中的許多個(gè)第一次,不僅僅是挑戰(zhàn),它更多地充滿了美好與憧憬。
你如果還問(wèn)我初中生活到底是什么滋味?我只能回答:你親自嘗過(guò)就知道了。
爸爸
20xx年XX月XX日
畢業(yè)的一封信13
未來(lái)的你:
你好!
當(dāng)我提起筆,靜靜地給你寫這封信的時(shí)候,距離畢業(yè)分配還剩不到一個(gè)月的時(shí)間。未來(lái)對(duì)于我來(lái)說(shuō),一切都是那樣的未知。
此刻的你,讀著這封信,是否又看到了軍校時(shí)代的自己:剛進(jìn)入海工大的茫然與新奇;紛揚(yáng)的白雪里,踩下的歪歪扭扭的足跡。在海工大這片智慧的沃土上,你從那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的少年,一步一步艱難的走向成熟,到現(xiàn)在成為一名軍官。我相信,軍校五年的時(shí)光,它珍藏在你內(nèi)心最柔軟的角落里,更流淌在你的血液里。
經(jīng)過(guò)部隊(duì)多年的洗禮,或許你已經(jīng)沒(méi)有了青春年少的容顏;沒(méi)有了異想天開的天真;沒(méi)有太多的時(shí)間去沉浸在夢(mèng)的世界里。但是,你應(yīng)該擁有成熟穩(wěn)重的氣質(zhì);擁有沉穩(wěn)豁達(dá)的思想;擁有更多的能力去影響身邊形形色色的人。
未來(lái)的你,要找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。人生就是一個(gè)圓,長(zhǎng)途跋涉后還是要回到起點(diǎn),很多的時(shí)候在做相同的事就是尋找目標(biāo)。當(dāng)青春年少的那份激情減退,未來(lái)的你,一定還要像以前一樣執(zhí)著于追求,哪怕沒(méi)有堅(jiān)硬的翅膀,哪怕沒(méi)有人為自己鼓掌,依然要為了目標(biāo)而奮力前行。
未來(lái)的你,要堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣。不一定要博覽群書,不一定每天要去看一本書,但至少仍像過(guò)去的你一樣或多或少的去閱讀,去學(xué)習(xí)。在部隊(duì)只有不斷的充實(shí)自己的頭腦,才能更好的發(fā)展和進(jìn)步。不要把太多的時(shí)間浪費(fèi)在與他人攀比事業(yè)上所擁有的成就,珍惜你自己的生活,做好你自己。
未來(lái)的你,要懂得人生是一種嘗試,不要輕易的服輸,輕易的說(shuō)“我不行”,而是要堅(jiān)定的說(shuō)“我行”!沒(méi)有挫折的人生其實(shí)并不完美,只有真正嘗試到了失敗的痛,才能徹底的領(lǐng)悟到成功的甜。擁有了酸、甜、苦、辣的交匯,你的人生才會(huì)更刺激,更深刻,更值的回味。
未來(lái)的你,要掌控好自己的情緒。經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨,閱歷逐漸豐富,應(yīng)該已經(jīng)學(xué)會(huì)如何調(diào)節(jié)自己的情緒,不要再讓它們?cè)诿總(gè)日日夜夜左右著你,讓你無(wú)法喘息。一定要摒棄那些壞脾氣,不要讓它們毀了你。
未來(lái)的你,要常懷著感恩之心,行走在人生的旅途中。感恩家人,給了你奮進(jìn)的動(dòng)力;感恩對(duì)手,使你變的更加強(qiáng)大;感恩磨難,教會(huì)了你堅(jiān)強(qiáng);感恩兄弟和戰(zhàn)友,給了你許多無(wú)法衡量的感動(dòng)。
未來(lái)的你,要微笑的面對(duì)生活。不管部隊(duì)生活經(jīng)歷怎樣的滄海桑田,要學(xué)會(huì)用微笑的力量去化解一切,縱使生活中充滿不如意,都不要去抱怨。因?yàn)橐宦纷邅?lái)的風(fēng)景,感動(dòng)是屬于你自己的,橫沖直撞、遍體鱗傷的遭遇,只是推動(dòng)你走向成功的力量。
即將奔赴基層部隊(duì),雖然有一些憂慮,但對(duì)未來(lái)的你充滿信心,我相信,那顆滿載夢(mèng)想的心會(huì)有釋放的一天,不要讓它在負(fù)重之下萎縮,也不要因此有太多壓力。在通往成功的道路上,我會(huì)更努力,更快樂(lè)的微笑著去和未來(lái)的你相逢。加油!
此致
敬禮!
xx
xx年xx月xx日
畢業(yè)的一封信14
親愛的母校:
您好!
我是某一屆的畢業(yè)生,我有很多話想對(duì)您說(shuō)。我在您的懷里成長(zhǎng)了六年,在里面留下許多抹不去的印記,一個(gè)印記代表一個(gè)故事。
六年級(jí)時(shí)有一次,一個(gè)同學(xué)陪我去五年級(jí)一班找人,找那個(gè)人聊天。幾分鐘后,我和五一班那個(gè)人聊完了,回頭一看,陪我一起來(lái)的那同學(xué)正在斜坡那滑下去,我無(wú)語(yǔ)地笑了笑,站在一旁看著。結(jié)果出意外了,他又一腳踩空了,整個(gè)人從樓梯上滾了下去,膝蓋擦破了,鮮血狂流不止。緊接著我?guī)メt(yī)務(wù)室。我到現(xiàn)在還記得,去醫(yī)務(wù)室的路上血跡斑斑。我在您的懷抱留了那么多印記,這是我印象中最深的一次了,雖然已經(jīng)消失。
還有一個(gè)印記我也很深刻,那是我三年級(jí)干的。一天下課,我和幾個(gè)同學(xué)在教室前的那片空地玩抓人。那時(shí)是六月份,天正熱著呢。每一個(gè)同學(xué)都滿頭大汗。一個(gè)同學(xué)抹汗時(shí),抓人者突然沖到他面前,他嚇了一跳,兩只眼睛好像被汗水侵了進(jìn)去。一個(gè)勁地瞎跑,這下好了,把一個(gè)花瓶打碎了。于是,我們七個(gè)人每人五百字檢討書。校長(zhǎng)還特意到班里指責(zé)我們,據(jù)說(shuō)這么多屆了,我們是第一個(gè)打碎東西的。
這兩件事我印象最非常深刻。母校,我在您懷里留的印記還很多,因?yàn)檎{(diào)皮而帶給您的傷害也太多。希望您不要在意,我想給您留個(gè)好的印象。
此致
敬禮
落款人:陳x
20xx年11月30日
畢業(yè)的一封信15
親愛的母校:
您好!
您還記得我嗎?那個(gè)曾經(jīng)十分調(diào)皮的孩子,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了。即將畢業(yè)了,如今小學(xué)生活已快到了盡頭,我們也即將進(jìn)入初中,離開自己的母校。在這臨走之際,我筆尖一動(dòng),寫下了這封信。
在我初入母校時(shí),我曾是多么害怕您,渴望回到家中。直到您對(duì)我貼心安慰,我才真正接納了這個(gè)“家”。
一二年級(jí)的生活使我快樂(lè),同學(xué)之間的嬉戲無(wú)時(shí)無(wú)刻的出現(xiàn),老師的關(guān)愛令我感動(dòng),學(xué)習(xí)的樂(lè)趣也使我改變了對(duì)您的態(tài)度。也讓我明白了什么是愛。
時(shí)間不等人,飛快地迎來(lái)了五年級(jí)。學(xué)習(xí)的匆忙遮住了我們單純的心靈,學(xué)業(yè)如膠帶纏繞在我的身上,努力拼搏的我成績(jī)卻不理想,是您一直鼓舞著我,帶我走出黑暗,安慰我走出陰影。也不忘教我如何學(xué)會(huì)做一個(gè)快樂(lè)的人。
如今,我升到了六年級(jí),將要離開您的懷抱,與老師和同學(xué)們離別。您是多么和藹可親,圍繞校園散步,我此刻心久久難平,深夜夢(mèng)中卻突然出現(xiàn)了您的身影,您只是對(duì)我說(shuō):“離別雖然痛苦,但卻是你的新起點(diǎn),我希望你能快樂(lè)!蔽一腥淮笪颍挥X醒來(lái),您已不見。
與您的離別就是我的新開始。結(jié)束意味著開始。在這里,我要感謝您對(duì)我的培養(yǎng)。寫到此處之時(shí),也是我停筆之時(shí)。鳥巢里的小鳥已長(zhǎng)大,即將飛向遠(yuǎn)方。再見了,母校。
此致
敬禮
落款人:林x
20xx年11月30日
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