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老師，我想對您說一封信（精選15篇）
在日常生活或是工作學習中，大家對書信都不陌生吧，書信是人們用于表情達意的一種交際工具。那么，怎么去寫信呢？以下是小編精心整理的老師，我想對您說一封信，歡迎閱讀與收藏。
老師，我想對您說一封信 1
敬愛的羅老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)相處六年了，從學前班到小學五年級，您看著我慢慢地成長，您教我如何做人，您教給我知識……您像一位慈母，又像一位嚴父，是我黑夜里的明燈，是我嚴寒里的暖陽，我對您感激不盡。
記得學前班時，我剛轉(zhuǎn)入這個班，膽子很小，不敢回答問題，不敢說話。您第一天就給我獎勵了大紅花，一次又一次的鼓勵我回答問題，慢慢地我敢舉手了，也漸漸地融入到這個溫暖的大集體。在您的幫助下，我終于找到了自信，敢于表現(xiàn)自己，如果沒有您，就沒有現(xiàn)在陽光自信的我，是您改變了我。
老師，有許多事憋在我心里，我想問問您。
老師，您累嗎？六年來，無論是刮風下雨，還是生病，您總是風雨無阻地來學校給我們上課，從未缺席。您不僅承擔了我們的語文教學，還負責班務(wù)工作，可是您從未因繁重的任務(wù)抱怨過。我們的教室布置的溫馨有序，班級建設(shè)的井井有條，作業(yè)本上都是您用心批閱的痕跡。運動會上，您為我們加油鼓勁，陪著我們跑，陪著我們跳，因為您默默地陪伴，不斷地鼓勵，培養(yǎng)了我們堅持不懈的品質(zhì)，讓我們懂得了只有堅持才能成功的道理。
老師，您煩嗎？低年級時我們的習慣還沒有養(yǎng)成，每天您都要花費大量的精力來糾正我們的坐姿，整理路隊，甚至手把手的教我們正確的握筆姿勢。當我們上課聽不懂時，您一遍又一遍的講，直到我們聽懂，個別沒有聽懂的同學您都會課后叫到辦公室單獨講解。當我們上課說話、做小動作時，您都能耐心、平靜地給我講故事，用一個個小故事教育我們，我們瞬間安靜下來。一個班五十個孩子，每天都有各種各樣奇奇怪怪的事情發(fā)生，您都不厭其煩的一個一個解決。
您教了我們六年，幾乎沒有多少屬于自己的時間，您把我們當成了自己的.孩子。六年間，我們茁壯成長，由懵懂幼兒變成了陽光少年。那天我不經(jīng)意看到您頭上的白發(fā)，眼角的皺紋，我鼻子一酸，您六年的青春全部奉獻給了我們。我們該怎么報答您呢？
敬愛的羅老師，千言萬語匯成一句話：“謝謝！”您是我的啟蒙老師，是陪我走過小學整個階段的老師，遇上您是我的幸運。還有一年，我就小學畢業(yè)了，真舍不得和您分別，我會經(jīng)常來看您，我畢生都不會忘記您，不會忘記您對我們的諄諄教誨。
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年12月9日
老師，我想對您說一封信 2
敬愛的老師：
您好！
老師，我想對您說，您真好！您的好，我能在心里感受到。您是一位處處為著學生們的老師，您用心負責，為我們所作出的一切都是為了我們好。
記得一次放學，那天放學恰巧下了一場大雨。大雨沖刷著大地，我們的耳邊是嘩嘩的雨水聲。并且下雨的同時，天空中還閃起了雷聲，陰沉沉的天空上還不時的.閃出幾道閃電。那一天，是您擔心我們害怕，將我們叫回了教室里，然后給我們講故事。老師您講的故事很吸引人，并且每一個故事里都藏著大道理。外面的雨在您的故事中越來越小了，班上同學們的家長也都陸續(xù)來了。后來，也是您目送著家長將我們一個又一個接走。
到最后，班上的同學們紛紛回家里，只不過，還有我留了下來。那天我的父母恰巧外出了，一時間趕不會來。老師，是您，是您撐著傘一步一步將我送回了家。在回家的路上，老師您與我說了很多話，這些話帶給了我很大的啟發(fā)。我一直都知道老師您是一個知識淵博的人，只是沒有想到的是，老師您是如此的善心。
晚上，在您得知我的父母因路上堵車一時半會無法回家的時候。那天晚上的晚餐，也是您為我準備的。一直等到我的父母回了家后，老師您這才放心的走了。我的父母也都說，老師您是一個好老師。
老師，您處處為著班上的同學們著想，每天第一個來到教室，最后一個走出教室。班上每一位同學的成績，您都關(guān)心著。只要我們遇到了困難，您都是第一個站出來為我們解決的人。老師，我想對您說，您真好！也感謝老師您對我們的關(guān)心照顧！
此致
敬禮！
愛您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
老師，我想對您說一封信 3
敬愛的秦老師：
您好！
時光如梭，六年的時間眼飛逝，小學生活即將結(jié)束。在即將分別的此刻，我突然有許多話兒想對您說。
還記得，每次在失敗后，是您耐心的鼓勵我；每次成功后，是您告訴我不要驕傲。在課上，我總是不敢舉手回答問題，是您讓我高高的舉起了手。
我上課愛說話。當我在下面滔滔不絕的講笑話時，您緩緩的走了過來，我當時害怕極了，我認為您會嚴厲地批評我，并讓我叫家長。但是您沒有，您沖我微微一笑，輕輕說：“愛動腦筋是好事，不過，現(xiàn)在可不是討論的時間啊�！蔽夷槨八ⅰ钡匾幌录t了起來，我為自己的行為感到十分羞愧。您的微笑讓我的心平靜了下來，我立刻坐好專心聽講。
那次，我考試失利，分數(shù)很低，我沮喪極了。您下課鼓勵我：“別灰心，失敗是成功之母，下次努力，我相信你一定會成功！”您的一番話讓我這只稚嫩的小鳥重新自信起來，鼓動翅膀，在蔚藍天空展翅翱翔。
從辦公室到教室的路這樣短，您卻走了六年。不知不覺，我們這些稚嫩的孩子已經(jīng)逐步走向成熟。如今，看到我們優(yōu)異的成績，您欣慰地笑了，笑得那樣甜。這更堅定了我們的信念：一定要努力學習，用優(yōu)異的成績報答您，讓您的臉上永遠洋溢著甜美的笑容。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您把我們從一個個懵懂無知的孩童教育成逐漸成熟的少年，而我們的身上又凝聚了多少您的'心血，凝聚了多少您的愛！您把青春奉獻于我們身上，我們一定不會辜負您的期望，我們一定會成為國家的棟梁!
如果我們是祖國的花朵，您就是辛勤的園��；如果我們是迷失方向的小船，您就是為我們指引方向的燈塔。千言萬語，匯成一句話：老師，謝謝您！
祝您身體健康，生活美滿！
您的學生 ： 鄭xx
20xx年5月10日
老師，我想對您說一封信 4
敬愛的唐老師：
您好！我想對您說！我們和您相處了一個學期了，我對您的個人習慣和教書的方法差不多知道了。您是一個教書方法與眾不同的老師、人也非常慈祥的老師、給人的感覺是很容易親近，但有時您也會生氣，您會罵我們愚蠢、沒有腦子的。
老師，我想對您說！您對我們的好，我們都知道，該放松就放松，該嚴肅就嚴肅。這一點我十分佩服。有一次蔡翔、周古俊、郭文烴等，背了幾天的課文還是背不出來時，您狠狠地罵他們，當時的氣氛就像是世界末年似的，可怕極了。老師呀！您知道嗎？我們這班不愚蠢，只是沒有老師來點化我們這些頑皮的頑石而已，只要老師您肯點化我們這些頑皮的頑石，那我們一定會長成國家的`棟梁之材的！
老師，我想對您說！您為了我們這個班上費了不少心血吧！我們要背的課文您也在早自習和我們一起背，要是我們以前的老師是不可能和我們一起背的！我們抓筆的姿勢不正確，您也會耐心地教我們。我們最喜歡玩的游戲，您為了和我們有共同的話題，也嘗試著去玩，哪怕是不知道怎么玩您也會像個小朋友似的請教我們。為了我們您勞心勞力地去網(wǎng)上資料，并整理好讓我們看。有好多時候，我覺得您很好，我們有您這樣的老師當我們的語文老師，真是上輩子修來的福呀！
老師，我想對您說！我給您提個小小的建議，希望您可以答應(yīng)。您能不能當您想罵那些差生時，語言委婉些，要不然那些差生會難過死的！我知道您當老師也不容易，有時是想罵那些差生因為他們背得出，就是不去背，只知道玩。是我的話我也會罵，可老師您不是教過我們嗎？重話委婉說，那您也要做到哦！我們喜歡看見一個下課和我們笑嘻嘻、和我們討論我們喜歡的游戲、一個開心的唐老師。有時，你真控制不住的話，那么請想到我們和您在一起開心的時候、上課討論問題的時候、下課笑嘻嘻的時候。反正生氣是一天，開心也是一天，為什么要生氣敵人圍繞您呢？嘻嘻！
祝您
身體健康！天天開心！
您的學生：xx
20xx年1月17日
老師，我想對您說一封信 5
神秘的第四任語文老師：
您好!隨著您給我們上課次數(shù)的增多，您正在逐漸地熟悉陌生的我們，而我們也不例外，自然會在暗地里打探關(guān)于您的所有傳聞。不錯的，自從開學第一節(jié)課您走進教室宣布自己是我們的新語文老師的那一刻起，關(guān)于您的一系列不知道從哪里來的小道消息就傳遍了整個班級。什么老師您是從教育局來的，什么老師您等等的消息在班里傳得火熱，同學們的日常話題幾乎無一例外都是關(guān)于您的。
自從您做了自我介紹，與我們有過第一次交流以后，您在我們班級里的熱度更是一漲再漲，真是堪比一些明星的娛樂新聞吶!后來，您又讓我們寫什么匿名小紙條提對語文課的意見和建議，這更是在班級里掀起了一股熱潮，其中一個同學建議您多在語文課上和我們談人生。于是乎，第二節(jié)課課前五分鐘和我們一起誦讀狄金森的`《沒有一艘船能像一本書》，第三節(jié)課課前五分鐘和我們誦讀金子美玲的《向著明亮那方》，隨時開始談人生。于是乎，談人生這一話題，再一次讓班級炸了鍋。
直到現(xiàn)在，我終于知道了一個事實：您與我們前三位語文老師真的不一樣，不一樣，完全不ー樣啊!
最大的不一樣，自然是一眼便知的性別男了。短得一絲不茍的頭發(fā)，夾雜著幾絲斑白，典型的中國黃皮膚，高高的額頭下是一副方框的眼鏡兒。鏡片下的眼睛總是炯炯有神地閃著精光，仿佛一切都逃不過您的法眼。前幾位語文老師，雖然說教的教材一樣，但是上課比較符合常理，而您就不一樣了，怎么說呢?就是不按套路出牌呢!
對了對了，我認為您在布置作業(yè)這一方面非常需要讓其他老師也跟您效仿。這種上課學到位、回家少作業(yè)的方法，簡直不要太棒了!我第一個拍手叫好，為老師打call!
人生若只如初見，我們之間正如納蘭性德所言。初見的我們還猶如霧里看花，對于未知的彼此有著無限的好奇，不由自主地想要一探究竟。就這樣順其自然吧，just letitbe，或許您只是我生命中一個平凡的、來去匆匆的過客，又或許還或許祝您身體健康，工作順利，年年十八!
您的新學生：亭xx
20xx年3月4日 星期日
老師，我想對您說一封信 6
親愛的胡老師：
您好！
我是你的學生——羅xx。也許，您會感到十分好奇，我們在學校里天天見面，為什還要用寫信這種方式呢？因為我有許多心里話想對您傾訴。
胡老師，我們相處已快四年了，在這四年中，您操碎了心�；ㄙM了不少心血。胡老師，我覺得您有是像一位辛勤的園丁，盡心盡力的培育者每一朵小花，每一棵小草；有時您像一盞路燈，照亮了我們每一條道路；有時您像我們的母親一般，在我們難過時，照顧我們，在我們比賽時為我們加油。
每一次作文叫上去后，發(fā)下來，打開本子一看，您是那么的認真，由不得自己半點馬虎，那篇作文上，寫滿了用紅筆修改的符號，密密麻麻的，我一看便知道您的用心良苦，您就是想我可以好好地去對待寫作，不要不它當一回事。
還記得二年級那次，胡老師您發(fā)燒生病了，一直是高燒，而且喉嚨很疼，就連說話也很吃力。您本來可以安安穩(wěn)穩(wěn)在家養(yǎng)病�？赡]有請假，依舊像平常來為我們上課，一些調(diào)皮搗蛋的同學心知肚明您生病，依舊大聲喧嘩，您那沙啞的嗓子，還在工作著，批評著同學，您說我們沒良心，只是嚇唬嚇唬那些同學的'吧！
謝謝您胡老師，在我成長的道路上，你不僅教會我們知識，還教會了我做人的道理。
此致
敬禮！
您學生;xxx
20xx年xx月xx日
老師，我想對您說一封信 7
敬愛的張老師：
您好！
不知不覺六年已經(jīng)過去了，您在我們這些總是不知悔改的家伙身上花了整整六年的心思。如果要說最感謝的老師，那一定是您。現(xiàn)在的我已經(jīng)在學校里有了小小的一點成就，像什么大隊委員、十佳英語小能手、十佳網(wǎng)絡(luò)小能手……這可多虧了您。是您將這一次次寶貴的機會送給我，讓我去好好爭取。特別是大隊委員，我從一年級一直連任到現(xiàn)在，其中自然是少不了您的功勞。您會看我的演講稿，幫我做適當?shù)男薷�；會告訴我要自信，不要怯場。不止是競選大隊委員，在很多其他的方面也是這樣，我成功時您會和我一起高興，我失敗時，您會像媽媽一樣鼓勵我，讓我一直精力充沛地努力著，獲得了今天的這些令人羨慕的稱號。
不過您除了是個溫柔的“媽媽”，更是一個嚴厲的老師。
記得那次的公開體育課，有很多的'老師來聽，可我們沒有好好上課。不論是紀律還是別的什么，亂糟糟的不像話。下課后我們被杜秋紅老師留在了操場上，大罵一頓。那時還不是普通課間，是午餐的時間��！我們這一大幫子人就這樣臉面全無地站在操場上，被過往的老師和學生看著挨罵。罵了幾分鐘后，天開始下起輕微的雨，杜老師這才善罷甘休，把我們放回教室。
原以為這樣就算了，可等大家鋪好餐布，餓狼似的沖出去準備領(lǐng)飯吃時，您卻進來了，也開始說我們。大家原本就被杜老師罵得厭煩了，現(xiàn)在您又開始“長篇大論”，有人開始不滿地小聲埋怨起來。過了一會兒，您讓男生出去領(lǐng)飯，讓女生罰站，我們這些女生心里都委屈極了，和他們比我們的幾率還好的多呢，憑什么反倒讓他們吃飯了！最后，您明白了事情的真相，讓我們?nèi)喽紝懸黄?00字的反思，交給您看了才能走。那是我第一次寫反思，根本不知道怎么寫。把自己寫太好吧，沒誠意；把自己寫太壞吧，又貶低了自己。因此從中午到下午到傍晚，我就是擠不出什么東西。放學了，門外傳出別班學生的嬉鬧聲，可我們班卻基本上沒有人回家。那時大家都埋怨您的嚴厲，您的“不近人情”�？涩F(xiàn)在，我們都明白了，您是為我們好，為了讓我們明白自己的錯誤才這樣做的。
再過幾個月我們就要離開母校了，以后見到您的機會就會很少。所以趁著現(xiàn)在，我祝您身體健康，在工作之余也要好好地放松一下自己喲！
您的學生 xx
20xx年5月22日
老師，我想對您說一封信 8
尊敬的英語老師陳老師：
您好!您是我最喜歡的老師之一。
平常，您像個大姐姐一樣，細心地教每一個同學，不讓任何一個同學掉隊。我們班級的同學們，成績優(yōu)秀的很優(yōu)秀，分數(shù)差的很差，差距拉開得很大，所以，就更需要您全身心地投入教學，可是，您還同時教著好幾個班級呢!您能顧得上嗎?班級多，批改的作業(yè)量就大，不知道您每天幾點才睡!
陳老師，您教課最大的特點就是溫柔式教學。但是一些男生因此而有些不守規(guī)矩!上課鈴響了，他們還沒進教室，過了許久才回到班級。您讓他們進來上課，警告他們下一次不許再犯，可有什么用呢?下一次仍然如此。有時候上課，會有人不守紀律，回答問題不舉手，在一旁大聲說出答案，這讓我們這些正準備聽回答問題的.同學說出答案的“旁聽者”有些煩。我覺得，處理這樣的事情，您應(yīng)該嚴厲點，所謂“沒有規(guī)矩，不成方圓。”您可以讓他們來當一回老師，體驗一下老師的辛苦，這樣可以留下深刻記憶的懲罰一定會讓這些同學認識到自己的錯誤的!
陳老師，您的工作很多很忙，那么我就不打擾您了!
祝您工作順利，萬事如意!
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
老師，我想對您說一封信 9
親愛的舒老師：
您好！
我們從相識到現(xiàn)在應(yīng)該有一年半了吧！您總是無微不至的照顧我們，我們都非常非常喜歡您呢！您在五年級上冊時接了我們這個調(diào)皮、搗蛋、學習又差的班，您應(yīng)該花了不少心思吧？在我們吵吵鬧鬧時，不聽課時，沒完成作業(yè)時，您是不是感到力不從心，恨鐵不成鋼呢？可是當您每次看見我們成績提高了1分、2分、5分時，這些念頭是不是就煙硝云散了呢？我想應(yīng)該是吧。當我們有些題不會做時，您就細心的教我們，從來沒有覺得麻煩過。您真是個好老師！
每次您笑瞇瞇的對我們說話我們的.煩惱的沒了，每次您笑瞇瞇的對我們說話我們就好好學習，每次您笑瞇瞇的對我們說話我們的負擔就沒有了。今天就是教師節(jié)了，我不知道送您什么禮物，但我想對您大聲地說：雖然我不是您最出色的學生，但我想對您獻上一片祝�！敖處煿�(jié)快樂！”希望您那一天能一直開心、快樂!高高興興過完這一天。
祝您：
天天開心，快快樂樂！
xxx
20xx年9月10日
老師，我想對您說一封信 10
敬愛的老師：
您好！
近來您還好嗎？自從您轉(zhuǎn)到別的學校去上課后，我一直惦記著您，也一直想著您。
每當上語文課的時候，我都非常認真，雖然不是您講的'課，但畢竟也是您教過的科目。
記得以前，您講的課非常有趣，激發(fā)了我想認真學習的念想，只要是您的課，我都全神貫注地聽著、看著。
也多虧了您，我的成績步步高升，也獲得了全校第一名的稱號，直到現(xiàn)在，我還是一直保持著全校第一名的成績。
老師啊老師，請您一定要記得，一直有一個念著您，盼著您，想著您的學生，也請您一定要記得，您教出了許許多多的高材生，也還請您要記得，我們！
祝您：
身體健康，事業(yè)順利！
您的學生：鄭xx
20xx年xx月xx日
老師，我想對您說一封信 11
敬愛的唐老師：
您好！我想對您說！我們和您相處了一個學期了，我對您的個人習慣和教書的方法差不多知道了。您是一個教書方法與眾不同的老師、人也非常慈祥的老師、給人的感覺是很容易親近，但有時您也會生氣，您會罵我們愚蠢、沒有腦子的。
老師，我想對您說！您對我們的好，我們都知道，該放松就放松，該嚴肅就嚴肅。這一點我十分佩服。有一次蔡翔、周古俊、郭文烴等，背了幾天的課文還是背不出來時，您狠狠地罵他們，當時的氣氛就像是世界末年似的，可怕極了。老師呀！您知道嗎？我們這班不愚蠢，只是沒有老師來點化我們這些頑皮的頑石而已，只要老師您肯點化我們這些頑皮的頑石，那我們一定會長成國家的棟梁之材的！
老師，我想對您說！您為了我們這個班上費了不少心血吧！我們要背的課文您也在早自習和我們一起背，要是我們以前的老師是不可能和我們一起背的！我們抓筆的姿勢不正確，您也會耐心地教我們。我們最喜歡玩的游戲，您為了和我們有共同的'話題，也嘗試著去玩，哪怕是不知道怎么玩您也會像個小朋友似的請教我們。為了我們您勞心勞力地去網(wǎng)上資料，并整理好讓我們看。有好多時候，我覺得您很好，我們有您這樣的老師當我們的語文老師，真是上輩子修來的福呀！
老師，我想對您說！我給您提個小小的建議，希望您可以答應(yīng)。您能不能當您想罵那些差生時，語言委婉些，要不然那些差生會難過死的！我知道您當老師也不容易，有時是想罵那些差生因為他們背得出，就是不去背，只知道玩。是我的話我也會罵，可老師您不是教過我們嗎？重話委婉說，那您也要做到哦！我們喜歡看見一個下課和我們笑嘻嘻、和我們討論我們喜歡的游戲、一個開心的唐老師。有時，你真控制不住的話，那么請想到我們和您在一起開心的時候、上課討論問題的時候、下課笑嘻嘻的時候。反正生氣是一天，開心也是一天，為什么要生氣敵人圍繞您呢？嘻嘻！
祝您
身體健康！天天開心！
您的學生：xx
20xx年1月17日
老師，我想對您說一封信 12
敬愛的付老師：
您是辛勤的園丁，您是我心靈的窗戶，您就是我心愛的天使，默默地關(guān)心著我，并輔助我打造美好的未來。
曾記得我的書寫很潦草，可以用一個“爛”字形容，媽媽見了我的作業(yè)就說“惡心”，我是被罵得焦頭爛額，實在是苦不堪言！可是您不急不躁、循循善誘：讓我有計劃地開展反復描摹、反復臨帖，并跟我特別強調(diào)“提筆即練字”。這樣的愛就像絲絲細雨，不停地滋潤著我，使我一天天茁壯成長，瞧，現(xiàn)在的`我書寫好多了，作業(yè)也清爽多了，媽媽也經(jīng)常表揚我了。我真是不勝感激！
再還有，現(xiàn)在很多人都表揚我，說我能力強了許多，這不正是您的杰作嗎？曾記得以前我還是比較膽小、內(nèi)向的小男孩，是您不斷地用溫暖的話語鼓勵我，是您三番五次地讓我參加班級干部競選，甚至學校大隊委競選，就是這樣，您創(chuàng)設(shè)了太多太多的平臺讓我不斷鍛煉、接受各種考驗，現(xiàn)在的我竟然能在公共場合能說會道了，您說厲害吧！本學期還當選班長了呢，沒有您的精心教導，能有我今天的進步嗎？
同樣，您希望所有同學都能學好知識，今后做個大寫的人。但是有的同學并不理解您的好意，反而誤解您，并會說一些不好聽的話語，對您的批評或許也會視而不見，但是我想請您千萬不要生氣。因為我深信，等他們長大了以后，自然會明白您的良苦用心，明白有您真是我們的榮幸，明白有您真是我們的幸福。所以，在您的辛勤勞動下，我深信：我們406班會不斷進步，將沒有一位同學是輸在起跑線上的。
最后，我想對具有無私奉獻精神的、擁有一顆金子般心的人類靈魂工程師——付老師您說一聲：“您辛苦了，您對我的愛將永遠珍藏在心底，真的非常感謝您！”
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
老師，我想對您說一封信 13
老師：
您好！
升上六年級后，您成了我的語文老師。我有很多心里話想跟您說，現(xiàn)在借寫作文的機會，就全吐出來了。
身為畢業(yè)班的學生，我們的學習任務(wù)是很繁重的，每天都有一大堆的作業(yè)向我們飛來。作業(yè)一多，我們就馬虎了，作業(yè)的質(zhì)量問題一大堆。您發(fā)現(xiàn)后，不僅沒有罵我們，還對我們說，作業(yè)馬虎是因為您布置的作業(yè)太多的關(guān)系，給我們減了作業(yè)。從那以后，我們的作業(yè)做的'認真極了，成績也有了明顯的提高，這些，都歸功于老師您��！
臨近畢業(yè)考了，您忙碌的為我們找試題做練習，聽說xx小學的試題出的很好，您就不顧烈日炙烤，開著摩托車去拿；我們的試題做完了，您就忙著該我們講解。老師，那時我們多感動啊！
您生病了，為了不影響我們學習，您冒著病給我們上課，同學們看了心疼，勸您回去休息，您笑著說，只是小病，不用休息，還是我們的學習重要。聽了這話，同學們眼圈都紅了。為了不讓您失望，我們努力學習，取得好成績回報您。
老師，現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)，但我忘不了您教誨我的話語。在這里，我想向您說：“老師，謝謝您�！�
祝：
工作順利，身體健康。
您的學生：xxx
20xx年7月3日
老師，我想對您說一封信 14
敬愛的老師：
您好！
我想對您說一聲“謝謝！”老師，如果您是大地，我就是您懷抱中的那一棵嫩綠的樹苗，在您溫暖的懷抱中長成一棵參天大樹；老師，如果您是一根正在燃燒的蠟燭，我就在您的身旁，您的光亮照耀著我。
老師，您的知識毫無保存地奉獻給了我們，多么無私偉大！
記得有一次，我沒有考好，您并沒有生氣，而是撫摸著我的頭，和藹可親地說：“別灰心，下次你只要努力，就還可以取得好成績�！蔽衣犕昴且痪湓�，頓時，心情就好多了，內(nèi)心充滿學習的'激情。別看只是小小的一句話，卻給了我極大的鼓勵。
老師，雖然您上課管得嚴厲，但下課時，您卻是我們的好伙伴，我記得一次大課間，您陪我們“瘋”了整整半個小時，那個大課間是我一生中最難忘的。
老師，我愛您，謝謝您！
祝
身體安康！
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
老師，我想對您說一封信 15
敬愛的周老師：
您好！
我有幾句真心話想對你說，可是喉嚨像被什么東西卡住似的，怎么也說不出口。
想了許久，我終于鼓起勇氣，借這次寫作機會說說我的真心話：我一直想對您說，讓我們過一個無憂無慮的星期日吧！每當您在黑板上寫星期日的作業(yè)時，您可曾聽到過在坐學生多少怨言和嘆息的聲音？
您可曾想過您給了我們多少玩樂的時間，讓我們快樂呢？有許多同學在議論著：應(yīng)該讓您再當一次小學生，讓您也嘗一嘗沒有星期日的'痛苦。
當我們坐在家里寫您交給我們的作業(yè)時，聽到了外面多少孩子們的歡聲笑語，可我們卻只能坐在房間里望著那作文題目《快樂的星期天》發(fā)呆，老師您讓我們怎么寫，因為我們的星期天一點也不快樂。
xxx
20xx年xx月xx日
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