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給未來老師的一封信范文(通用18篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過書信吧,書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的給未來老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給未來老師的一封信 篇1
xx老師:
老師您好。
我是一個小學(xué)六年級的學(xué)生,馬上就要畢業(yè)了。如果你是我的老師,那我就希望您是一個很好的老師。
我希望您有很高的學(xué)問。您知識應(yīng)該是無窮無盡的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的沙子,數(shù)也數(shù)不盡。懂得很多的歷史,個個朝代的人物故事您都了如指掌,上課的時候還可以將這些歷史教給我,就可以讓在對歷史一竅不通的我了解很多歷史。我還希望您有很好的教育方法,例如在上課時您能引用一些課外知識,就像我現(xiàn)在的老師一樣,這樣就可以加深我對課文的理解。
我希望您有幽默的性格,在緊張的學(xué)習(xí)中你用那些幽默的話來讓我們放松,是再好不過的事了。您傳授學(xué)生的知識的.方法應(yīng)該是獨特,新穎的。比如讓學(xué)生在平時玩中學(xué)到知識,那樣子,學(xué)生們既不會因為學(xué)習(xí)方法的枯燥無味,而會對現(xiàn)在的這種方法十分感興趣,到那時,同學(xué)們的知識不但提高了,而且也十分有趣。十分輕松。而且在上課時您能引用一些課外知識,就像我現(xiàn)在的老師一樣,這樣就可以加深我對課文的理解。
我還希望您有嚴(yán)格的要求,雖然我們在歡樂的課堂,但您還是要嚴(yán)格的對待我們。
祝未來老師身體健康,萬事如意。
此致
敬禮
xxx
xx年x月x日
給未來老師的一封信 篇2
未來的中學(xué)老師:
您好!
我是一名即將畢業(yè)的學(xué)生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認(rèn)識我,我就先向您介紹介紹我自己吧!
我叫鄭冰心,今年12歲了。性格活潑、開朗,一閑下來,就想聽聽音樂,因為音樂能使人徹底放松下來,忘了所有。我的優(yōu)點是上課積極回答問題,聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點是我的一個壞習(xí)慣——粗心,您還別說,“粗心”它可淘氣了,常常在我寫作業(yè)、考試的時候,跳到我的筆尖旁,害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過……
初中的學(xué)習(xí)生涯對我來說是陌生的,新的學(xué)習(xí)環(huán)境對我來說是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對我來說是陌生的,您,對我來說當(dāng)然也是陌生的……我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇,我常常會趴在窗前,幻想著未來一切的'一切……
一些大哥哥大姐姐們常說:“上了初中,可就沒好日子過了!每天要做的東西,堆起來比山都還高,不管做錯幾道題,老師都會批評……”不過,我卻不這樣認(rèn)為,我想您一定是一個嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有寬的老師,每當(dāng)我們做錯了事,您不會用那尖銳的語言來批評我們,傷害我們的自尊;也不會經(jīng)常叫家長,更不會體罰我們,而總是耐心教導(dǎo)我們,對吧?
相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過幾個月,我們就將見面,希望我能成為您的好幫手!
祝您工作順利!
xxx
xx年x月x日
給未來老師的一封信 篇3
未來的老師們:
你們好!
我是一名高中生,F(xiàn)在,我們正在為考重點大學(xué)做準(zhǔn)備。我們忙得像旋轉(zhuǎn)的陀螺一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),堆得似山的作業(yè),無邊無際的題海,還有魔鬼般的培訓(xùn)班壓得我們喘不過氣來。我們的學(xué)習(xí)生活變得壓卻,沒有歡笑,留下的只是一股緊張的氣氛。
我想告訴你們這些未來的`老師們:我多么希望在將來,學(xué)校充滿著歡聲笑語,而不是牢騷和抱怨呀!
我多么希望你們這些未來的老師們,能公平看待每一個學(xué)生。我多么希望你們不會因為某個學(xué)生學(xué)習(xí)成績差,上課回答不出問題而冷落他;不會按成績把學(xué)生分為三六九等,不要為學(xué)生排名次。一定要給差生樹立自信,要讓他們相信自己是世界上獨一無二的,是世界上最棒的!我希望你們能讓校園充滿甜美的鼓勵與贊美,讓同學(xué)與同學(xué)之間變得平等和睦。我希望你們能保持一顆童心,跟孩子們做朋友,臉上能永遠(yuǎn)保持著燦爛的微笑。孩子犯了錯時,能夠溫柔地教育他;不會在上課時不茍言笑;不會將自己打扮得嚴(yán)肅認(rèn)真;不會在學(xué)生面前總是保持自己的威嚴(yán);你們一定要虛心聽取學(xué)生的意見,而不是認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是正確的。
我希望未來的老師能給學(xué)生營造一個輕松成長成才的環(huán)境。你們不會在學(xué)生耳邊一直嘮叨著考試和作業(yè);你們會讓學(xué)生在假日時,能空出時間進(jìn)行一些實踐活動,比如郊游、野炊、拾樹葉,讓他們感受大自然的奧秘;你們能帶學(xué)生去博物館,體會中國古代燦爛文化的魅力;你們能教學(xué)生們學(xué)會自己做飯,洗衣服,鍛煉他們的獨立能力,讓他們拋掉“小公主"“小皇帝”的稱號,讓他們不做溫室里的花朵;你們還能讓學(xué)生們?nèi)D書館尋找屬于自己的寶藏;你們能讓孩子們打造一片自我飛翔的空間。
我希望未來老師能夠?qū)崿F(xiàn)我的愿望,讓中國的教育得到學(xué)生們由衷的贊美。
此致
敬禮!
xxx
xx年x月x日
給未來老師的一封信 篇4
尊敬的老師:
你好!
在沒多久以后我也將看到您。盡管我還不知道您的教學(xué)風(fēng)格如何,但我想您一定是一位不同尋常而且好似慈母般出色的教師。
課上,大家肯定會不知道疲倦。每每您立在講臺上用您那頗具帶磁的聲線有情感的朗讀文章時,總是令大家宛如細(xì)致的春風(fēng)沁人肺腑;當(dāng)您朗讀詩歌時,大家好像暢游在作家打造出的美好情景;當(dāng)您誦讀到激動人心的語段時,大家的心便會隨著繃緊。四十分鐘的課堂教學(xué),總感覺過得很快。每一節(jié)課,您都是會為大家開啟專業(yè)知識的大門,為大家呈現(xiàn)新奇美好的景色,令人深感豐富。
課后練習(xí),您便會把每一位學(xué)生當(dāng)做自身的'小孩一樣對待,一旦哪一個學(xué)生碰到困難時外伸援助之手。您那和藹中顯出的嚴(yán)苛,鞭策中含有的激勵,肯定讓學(xué)生把您作為媽媽。
日常生活,您則是學(xué)生們親密無間的盆友。班級每一個同學(xué)們的狀況您都了然于胸。因此,針對每一個學(xué)生碰到的難題,您基本上都能在第一時間找到合乎學(xué)生特性的解決方案。盡管我們與您的年紀(jì)有差距,但仍與大家玩游戲、拉家常。大家也會把知心話說讓你聽,期待從您那獲得指導(dǎo)和協(xié)助。
總得來說,言而總而言之,您一定是位受人擁戴的優(yōu)秀老師!
祝你桃李滿天下!
此致
敬禮!
xxx
xx年x月x日
給未來老師的一封信 篇5
尊敬的未來學(xué)校的老師:
您好!
我是一名已經(jīng)在學(xué)校的課堂中拘束習(xí)慣的學(xué)生,我對老師不想提太多要求,因為我知道老師也挺不容易的,但我還是要說一說。
我希望我的老師是以為知識淵博的人。這樣您就可以躲過我們問題炮彈的轟炸,給出我最正確、最快速的答案,我不是要您全部都會,您的知識也是有限的呀!如果遇到連您都不懂的問題,我希望您能和我們一起探索真相,而不是讓我們自己去尋找答案。
我希望我的老師是一位幽默的人。這樣您就可以和我們做朋友,和我們一起說說笑笑,知道我們內(nèi)心深處的事情。其實希望您是一位幽默的人,我真實的想法是當(dāng)上朋友,也許就可以犯錯誤之后不用挨板子了。
我希望我的老師是一位把教育包含在實踐中,玩出知識的人。
這樣您就可以讓我們既在快樂里成長,又能獲取知識了,我想我們的學(xué)習(xí)效率也會提高吧!哪個孩子不喜歡玩呢?您可以和我們一起做實驗,一起玩游戲。
我希望我的老師是一位留作業(yè)少的人。因為少年兒童的童年時光應(yīng)該是在快樂中進(jìn)行的,而我們的童年卻在漫天的`作業(yè)中進(jìn)行著,這樣使童年變得一點兒樂趣都沒有,我可不希望我的童年沒有快樂。
我希望我的老師是一個不注重成績,注重道德修養(yǎng)的人。最近,發(fā)生的少年踢碑事件受到了許多人的關(guān)注。在社會面前,成績不是衡量人的唯一標(biāo)準(zhǔn),最大的標(biāo)準(zhǔn)就是道德。道德的敗壞會沖垮用成績所創(chuàng)造的一切。
這就是我理想化的老師,也是對您的要求,我的要求只有這五條,您能做到嗎?
祝您工作順利,身體健康!
您未來的學(xué)生:xx
20xx.06.24
給未來老師的一封信 篇6
敬愛的老師:
您好,我是來自金色搖籃全程實驗小學(xué)六年級一班的安邦,因為馬上就要升初中了,我希望給我初中的數(shù)學(xué)老師和語文老師這一封信。
我,一向是喜愛數(shù)學(xué),追求數(shù)學(xué),探索數(shù)學(xué),所以,我希望數(shù)學(xué)老師嚴(yán)格一點,當(dāng)然不要太枯燥,也就是說時而嚴(yán)格,時而風(fēng)趣,時而認(rèn)真,時而放松。我希望老師上課講難題,使學(xué)生們進(jìn)入數(shù)學(xué)的花園,去探索數(shù)學(xué)的奧秘,我希望老師每講一道題之前,讓學(xué)生們獨立思考,自己東升,提高學(xué)生的獨立思考能力,否則,學(xué)生就會依賴?yán)蠋。我也希望?shù)學(xué)老師從外面拿一些數(shù)學(xué)競賽題,這樣會擴(kuò)展我們的知識面。最后,希望我未來的數(shù)學(xué)老師認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
我自認(rèn)為我最大的弱項乃是語文,所以我希望未來的語文老師既要講得好,又要管得嚴(yán)。我非常希望語文老師多講一些文學(xué)史上的事件,或講一些外國作品,不要學(xué)死板的東西,要靈活應(yīng)用。我還希望語文老師多講一些有趣的`歷史故事,這樣會使學(xué)生更加容易了解一些故事的梗概。我還希望語文老師多組織一些關(guān)于語文的游戲,像成語接龍等,這樣會讓我們學(xué)到更多的詞語。我還希望老師的修養(yǎng)也要好,不冤枉人,不說臟話,要正確的教學(xué)生。我希望老師對學(xué)生友好像母親一樣,學(xué)生失敗的時候,老師會正確的鼓勵他。我更希望老師可以讓學(xué)生有信心,有愛心,讓學(xué)生樂于幫助別人。最后,希望我未來的語文老師認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
祝未來的老師們:身體健康,萬事如意,夢想成真!
此致
敬禮!
您的未來學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給未來老師的一封信 篇7
親愛的老師:
您好!
我叫魯安盟,今年在東城小學(xué)讀六年級,我是一個很活潑的小男生,我即將畢業(yè),也許我會被分到您的那個學(xué)校。
我希望您是一個溫柔,體貼的老師,我知道一般老師都會把精力放在班級里學(xué)習(xí)成績好的'學(xué)生,往往都會忽略學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生。所以我希望在您的班級好的學(xué)生和成績差的學(xué)生平等。我還希望您不對我們發(fā)脾氣。如果我們做錯了事,我希望您語重心長的給我們講道理上可是我希望您能用幽默的言語和我們一起探索讀書的奧秘。
我在您的教育下,我一定要做一個好好學(xué)習(xí)天天向上的好學(xué)生我要完成您布置的作業(yè),不和您頂嘴不和同學(xué)發(fā)生矛盾。一定要和同學(xué)搞好關(guān)系,讓我們的班級變成一個團(tuán)結(jié)的班級,上課時我一定會認(rèn)真聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),不在上課時做小動作。上課時我如果有任何問題搞不懂我會在下課的時候請教您。您永遠(yuǎn)是我們的恩師,我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生!
祝老師身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!
您未來的學(xué)生xxx
年 月 日
給未來老師的一封信 篇8
尊敬的老師:
您好!
我是一名六年級的小學(xué)生,今年12歲。下一學(xué)期,我就要學(xué)習(xí)初中的知識了,現(xiàn)在,您就先了解了解我吧!
我是一個快樂的小女孩。我擁有一個溫馨的家庭,在這里,有我可敬的老爸和我嚴(yán)厲的老媽,有慈祥的外公外婆,當(dāng)然,還有一個快樂的.我。我有許許多多的愛好,什么彈琴啦,跳舞啦,繪畫啦,我可喜歡了!我最喜愛的是繪畫。因為當(dāng)我畫畫時,身心都融進(jìn)了這幅作品中,感覺是那么優(yōu)雅自在。
我還有一個特殊的愛好,那就是讀書。說它特殊,是因為當(dāng)我讀書時,任你刮哪門子風(fēng),我硬是天打雷劈,毫不動搖。記得有一次煮飯時,我邊煮飯邊看書,誰知一看就入了迷,直到漫天的煙霧從廚房里飄出來時,我才猛然發(fā)覺?蛇是晚了,等我把米飯搶救出來時,白花花的米飯早已變成了黑糊糊的一片,唉,沒辦法,只有重做了!
在這六年的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了很多知識。當(dāng)然,也參加過不少活動!我有許多獎狀和證書,它們就像一枚枚掛在胸前的軍功章,永遠(yuǎn)激勵我向前奮斗,攀上高峰!
老師,上中學(xué)后,我打算集中我的精力,去學(xué)習(xí)初中的知識。我一定要改正我的缺點,發(fā)揚優(yōu)點,用我的成績來回報您和我的啟蒙老師,回報我敬愛的母校。老師,您放心,我一定會為我們未來共同的班集體增光添彩,我相信,我們一定會譜成一曲師生共鳴的交響曲!
您未來的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
給未來老師的一封信 篇9
尊敬的中學(xué)老師:
您好!
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了,我們的學(xué)習(xí)也越來越緊張,這標(biāo)志著我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活,踏入初中的校門,開始我的初中學(xué)習(xí)生涯。
初中校園對我來說是陌生的,您對我來說是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對我來說也是陌生的。我想對這個新的校園,對您有所了解,學(xué)校會開展什么樣的活動?對于學(xué)生有什么樣的要求?您是怎樣教學(xué)的?這都是我想知道的,我對未來的初中生活充滿了好奇。我想,您也一定想對我有所了解吧!
我是一個活潑、可愛的女孩,最喜歡的就是聽音樂、唱歌。因為我覺得音樂能使人心情舒暢,如果在開心時唱唱歌,心情會更好哦!還有美食也是我的最愛,我曾想象著自己長大后要開一個美食店。至于特長嘛,畫畫還不錯,我的繪畫作品得到老師和同學(xué)們的'贊賞,我還經(jīng)常參加班級和學(xué)校的一些文藝表演,體育比賽,雖說沒拿什么大獎但我知道友誼第一比賽第二。同學(xué)都是我的好朋友,我經(jīng)常為大家做一些力所能及的事,得到大家的夸獎。我特喜歡英語,當(dāng)遇到外國人的時候我就和他們自在的聊天,可我媽媽說我還要努力的去學(xué)習(xí)。是呀!人要謙虛,要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
通過我的自我介紹,您一定對我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè),希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能成為您的好學(xué)生,同學(xué)的好榜樣,能取得更好的成績。我很希望得到您的支持與幫助。
祝您
身體健康、萬事如意、桃李滿天下!
給未來老師的一封信 篇10
敬愛的XX老師:
您好!
我是一名六年級的學(xué)生,即將升入初中。您是我們市里德高望重的老師,我非?释谀陌嗉壣蠈W(xué)!聆聽您的教誨!假如您是我的老師,我希望您上課時,對待同學(xué)十分和藹可親,和學(xué)生們一起探討較難的問題。講新課時,您讓我們自己先預(yù)習(xí),進(jìn)行充分的思考,帶著問題來上課。自己講課時嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,不允許一丁點錯誤存在。下課時,您就像大孩子一樣,與我們一起做游戲,笑容彌漫在您的臉上。
假如您是我的老師,我希望您的學(xué)識淵博。像大海里的沙子,數(shù)也數(shù)不清;像海洋里的水,用也用不盡;像海底里的魚兒,捕也捕不完。您將用優(yōu)美的語言,良好的教育方式教我們,使我們能提高一個層次。
假如您是我的老師,我希望您擁有幽默的性格。在學(xué)習(xí)中,您會用幽默的語言讓我們在快樂中領(lǐng)會知識,讓我們學(xué)會放松壓力。您將會用非常有趣、新穎的教學(xué)方法來傳授我們新的.知識,那樣,就會讓同學(xué)們認(rèn)為學(xué)習(xí)不再枯燥無味,從而對學(xué)習(xí)新知識非常感興趣。
假如您是我的老師,您一定善解人意,一名同學(xué)犯了錯,您不會批評他,而會開導(dǎo)他。當(dāng)我們遇到難解的題目時,您不會對我們大聲吼叫,說我們那么笨,而會耐下心來,給我們講解這道題。當(dāng)我們有什么不解時,您將會把這個部分再講一遍,并講得非常透徹。
假如您是我的老師,我希望您會抽出兩節(jié)課的時間,給我們講少數(shù)民族的風(fēng)俗,精忠報國的將領(lǐng),中國古代光輝燦爛的文化……
假如您是我的老師……
我還有很多很多話要對您說,希望您是我的老師!
馮昱晟
20xx年2月8日
給未來老師的一封信 篇11
未來的老師們:
你們好!
我是江西省奉新縣的一名初一的學(xué)生,F(xiàn)在,我們正在為考重點高中做準(zhǔn)備。我們忙得像被抽打的陀螺一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),小山似的作業(yè),無邊無際的題海,還有魔鬼般的培訓(xùn)班壓得我們喘不過氣來。我們的學(xué)習(xí)生活變得壓抑,沒有歡笑,留下的只是一股緊張的氣氛。
我想告訴你們這些未來的老師:我多么希望在將來,學(xué)校充滿著童稚的`歡聲笑語,而不是充滿牢騷的抱怨呀!
我多么希望你們這些未來的老師們,能公平看待每一個學(xué)生。我多么希望你們不會因為某個學(xué)生學(xué)習(xí)成績差,上課回答不出問題而冷落他;不會按成績把學(xué)生分為三六九等,不要為學(xué)生排名次。一定要給差生樹立自信,要讓他們相信自己是世界上獨一無二的,是世界上最棒的!我希望你們能讓校園充滿甜美的鼓勵與贊美,讓同學(xué)與同學(xué)之間變得平等和睦。
我希望你們能保持一顆童心,跟孩子們做朋友,臉上能永遠(yuǎn)保持著燦爛的微笑。孩子犯了錯時,能夠溫柔地教育他;不會在上課時不茍言笑,不會將自己打扮得嚴(yán)肅認(rèn)真;不會在學(xué)生面前總是保持自己的威嚴(yán),你們一定要虛心聽取學(xué)生的意見,而不是認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是正確的。
我希望未來的老師能給學(xué)生營造一個輕松成長成才的環(huán)境。你們不會在學(xué)生耳邊一直嘮叨著考試和作業(yè);你們會讓學(xué)生在假日時,能空出時間進(jìn)行一些實踐活動,比如郊游、野炊、拾樹葉,讓他們感受大自然的奧秘;你們能帶學(xué)生去博物館,體會中國古代燦爛文化的魅力;你們能教孩子們學(xué)會自己做飯,洗衣服,鍛煉他們的獨立能力,讓他們拋掉“小公主”、“小皇帝”的稱號,讓他們不做溫室里的花朵;你們還能讓孩子們?nèi)D書館尋找屬于自己的寶藏;你們能讓孩子們打造一片自我飛翔的空間。
我希望未來的老師能實現(xiàn)我的愿望,讓中國教育得到孩子們由衷的贊美。
祝你們工作順利!
xxx
xx年x月x日
給未來老師的一封信 篇12
尊敬的未來初中老師:
您好!
再過半年,我就要邁入英華初中,也許我們素不相識,但我們一定能相處的很融洽。
我先來做個自我介紹,我叫×××,代號小左,江湖人稱“閃電腦”,今年11歲,來自湖南省湘潭縣的一個農(nóng)村。我最喜歡讀書了,有一回媽媽讓我去買醬油,一邊走一邊看書,完全不注意看路,結(jié)果,差點撞到墻上。來到商店,我把媽媽囑托給我的事情忘得一干二凈,只記得讓我買做飯用的東西,我走到貨架前,面對一百余種調(diào)料,我陰陽差錯地拿了一瓶陳年老醋,把20塊錢扔到到柜臺上,頭也不抬,一聲不吭,錢都不找,仍舊專心致志地看著書走了,回到家,我把“醬油”給了媽媽媽媽也沒檢查,那天的`飯可真是“好吃”啊,“好吃”得被媽媽訓(xùn)斥了一頓。您呢?
我還是個意志力堅強(qiáng)、從不言敗、永不服輸?shù)娜,有一次,我被選上參加音樂比賽,結(jié)果落選了,老師和同學(xué)都怕我走出不正常的事情,可誰都沒想到,我一點都不在乎。
我很向往初中生活,因為初衷是一個全新的階段,不停的吸引著我,我上了初中以后,一定要好好學(xué)習(xí),為班級爭光正彩,讓班級發(fā)光發(fā)亮。
希望我們早日見面。
祝您身體健康、萬事如意、工作順利
您未來的學(xué)生×××
20xx年12月26日
給未來老師的一封信 篇13
敬愛的老師:
您好
我是您未來的學(xué)生----姚學(xué)銳,雖然我們之間還不認(rèn)識,但我相信在不久的將來,我就會成為您的學(xué)生。我相信如果像我說的那樣您一定會成為我們的好老師。
我未來的老師知識一定很淵博,這樣我們有不懂的問題就可以請教老師,老師把這些傳授給我們。
我希望未來的老師每星期拿出兩節(jié)課的時間來給我們講些民族的風(fēng)俗,中國的輝煌,愛國的將士-------。
我希望未來的老師能和我們打成一片,讓我們在歡笑聲中學(xué)習(xí)。在歡笑聲中度過每一天。讓歡笑永遠(yuǎn)陪伴著我們。
我希望未來的`老師是一個善解人意的老師,當(dāng)我們做錯了事,不批評我們,而是開導(dǎo)我們,當(dāng)我們考砸了的時候,不吼我們,而是耐心的給我們講解。
我希望未來的老師是一個真正走到我們心里的老師,當(dāng)我們不管遇到什麼困難的時候,第一個想到的是老師。
這就是我們未來的老師,我們心目中的老師。
此致
敬禮
xxx
xx年x月x日
給未來老師的一封信 篇14
敬愛的未來中學(xué)老師:
您好!我是您未來的學(xué)生。我叫李華,咱們雖然不曾見面,但我知道,你一定是一位出色的、和藹的老師。
您一定知識淵博、年輕美麗,是一位喜歡同學(xué)、大方,有著容忍之心的老師。我呢?特點也不是太多,缺點倒有:就是上課不愛積極發(fā)言。到時候,請您多多關(guān)照,包容包容;我有兩個特長,其一是彈鋼琴,已過五級,如果能在您的學(xué)校彈奏,將優(yōu)美的曲子獻(xiàn)給您和各位同學(xué),將我的特長發(fā)輝到極點,那是最好不過的了;我從四年級時就喜歡上了小說,記不得是什么時候,自己就試著寫了幾篇,想不到同學(xué)看了后,得到了兩個答復(fù)。有的說語句不通、太差;有的說太精彩了,這讓我信心不高不低。六年級了,作文水平有所提高,小說也不土了,但還不夠精彩,只算得上是些作文。
未來的中學(xué)老師,我想說的都說了,希望您能夠接受我,希望我的`憧憬能夠變成現(xiàn)實。我將帶著我的理想走進(jìn)您的班級。但愿您是一位優(yōu)秀、受人愛戴的好老師!
祝:我們能成為一對友好的朋友;一對密切的師生。
此致
敬禮
xxx
xx年x月x日
給未來老師的一封信 篇15
親愛的班主任老師:
您好!
我是您下學(xué)期的眾多學(xué)生中的一員。我想提前進(jìn)入您的視線,所以請允許我提前向您介紹一下我自己吧。
我叫孔思棋,今年十三歲。我性格活潑、開朗。一閑下來,我就愛聽音樂,因為音樂能使人身心徹底放松,可以忘了所有勞累和煩憂。我的特長是體育和美術(shù)。別看我是個女孩子,從一年級到六年級的跑步比賽,我只得過第一名,沒得過第二呢。我是學(xué)校足球隊里為數(shù)不多的女生之一,為校隊爭過很多的榮譽。一次繪畫比賽。我的畫作《祖國與我》獲得了第三名。
當(dāng)然,洋溢著自豪感的我此時并沒有忘記我的缺點——交上了“粗心”這個壞朋友。您還別說,“粗心”這個小妖怪可淘氣了,它常常在我寫作業(yè)、考試的時候,跳到我的筆尖,害我每次作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過……我多希望未來在您的幫助下能和這個小妖怪絕交!
初中的學(xué)習(xí)生活對我來說是陌生的,新奇的,我卻無時無刻不憧憬著初中生活的到來。我常常會趴在窗前,設(shè)想著和您在校園里相見的N種版本……
一些大哥哥大姐姐常說:“上了初中,可就沒好日子過了!每天要做的作業(yè)堆起來比山還要高,做錯題,老師就會嚴(yán)厲批評……”這些傳說又讓我對初中生活多了幾分畏懼感。不過,我冥冥之中感覺:我未來的老師您一定是一個嚴(yán)中有愛、寬嚴(yán)有度的'老師。每當(dāng)我們做了錯事,您不會用那尖銳的話語來批評我們,傷我們的自尊心;也不會經(jīng)常叫家長,更不會體罰我們,而總是耐心教導(dǎo)我們,對吧?
一想起這些,我就越發(fā)期待和您相見。相信您一定比我腦海里勾勒形象更加完美!再過三個月,我們就將見面了,眾多的學(xué)生中,皮膚不太白的但是卻特別光潔的,又特別愛咧開嘴笑的、運動感十足的女孩就是我。多想我能成為您的好助手!
祝您:工作順利,身體健康!
竹園小學(xué)孔思棋
20xx年五月二十六日
給未來老師的一封信 篇16
尊敬的未來學(xué)校老師:
您好!我是一名六年級的學(xué)生,即將上初中。我對我未來學(xué)校的老師并沒有多大的要求,因為我知道當(dāng)老師很辛苦,但是,我還是向您訴說一下我心目中標(biāo)準(zhǔn)老師的形象,不知您是否符合?
第一,反應(yīng)速度快。如果您是一位數(shù)學(xué)老師,那么我向您請教一些不會的題目時,您得詳細(xì)又快速地講解給我聽,并讓我明白其中的道理;如果您是一位語文老師,我在下課的時候問您幾個字怎么寫,或者這個字怎么讀的時候,您得脫口而出,不能拿手機(jī)查看。
第二,要有一顆童心。多讓我們參加一些有趣的實踐活動,比如,辯論賽、閱讀推薦、朗誦詩歌會等等。不然,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),我們的壓力太大,會喘不過氣來。多舉辦一些放松性的活動,說不定還會對我們的學(xué)習(xí)有所幫助呢!
第三,幽默風(fēng)趣。在課堂上,您不能只顧自己講課,還得注意我們上課時的'狀態(tài),有些人不想聽了就會趴在桌子上。如果課上到一半發(fā)現(xiàn)有人思想不集中,您可以讓我們放松一下,講個笑話或是開開玩笑,這樣我們的注意力又會集中到您那兒了,您上課也會輕松很多。
我心目中的標(biāo)準(zhǔn)老師就是能符合這三條,不知您覺得要求有沒有太高?我不要您都按照我的標(biāo)準(zhǔn)來當(dāng)老師,您只要做好自己那就是最好的了。但是,作為學(xué)生,我覺得這三個要求極其重要,也可以讓我們愛上學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
xxx
xx年x月x日
給未來老師的一封信 篇17
我未來的中學(xué)老師:
您好!
我是一個臨近畢業(yè)的六年級小學(xué)生。在即將升入中學(xué)之際,我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌……
您或許不認(rèn)識我,但允許我先來想像一下您的樣子吧。您一定是一位溫柔的女士。長著一張瓜子臉,臉上總帶著笑容。您留著披肩的長發(fā),穿著漂亮的衣服,走起路來裙擺隨風(fēng)飛揚,就像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
曾聽初中的哥哥姐姐們說:“上了中學(xué),就沒了好日子過:作業(yè)太多了,幾乎每個人都會被罵!辈贿^,我想,您不會是這樣的吧!您一定和藹可親,知識淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友。
在您的課堂上,我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音,使我們身臨其境;講解題目時,您纖細(xì)的手指時而握著粉筆用娟秀的字跡把那答案寫在黑板上,時而指著答案耐心地講解。講完后,還不忘用溫柔的目光環(huán)視一下四周,親切地說一句:“同學(xué)們,全懂了嗎?”您不同于別的老師,在您的課堂上,我們不會感到您高高在上,不會感到乏味枯燥。
每當(dāng)我們做錯了事,您不會用那尖銳的'語言來批評我們,傷害我們的自尊;也不會經(jīng)常叫家長,更不會體罰我們,而總是耐心教導(dǎo)我們,對吧?老師!擁有高學(xué)歷的您,有一種獨特的教育視角與教育方法。您不一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),而是用“快樂教育、輕松教育”。您寓教于樂,教會我們不要死記硬背,指導(dǎo)我們在學(xué)中玩,玩中學(xué);您教會我們學(xué)習(xí)方法,鼓勵我們勇于創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑;您教會我們不只要提高我們的學(xué)習(xí)成績,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,您教會我們寬容、無私……
您一定是一個幽默風(fēng)趣又童心未泯的老師,下課時,您總是陪伴我們一起玩耍:上課時,遇到能唱歌的地方,您總會高歌一曲。班會課上,您會一時興起,給大家繪聲繪色地給大家講幾個笑話……
未來的老師,在我腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀,不過我相信,您一定會比我想像中的還要完美。再過幾個月,我們就要見面了,希望您喜歡我,我會更喜歡您的!
祝您工作順利,身體健康!
xxx
xx年x月x日
給未來老師的一封信 篇18
未來的老師:
您好!在即將升入中學(xué)之際,我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌……曾聽初中的姐姐們說,上了中學(xué),就沒了好日子過,基本上每個同學(xué)都被老師罵過。不過,我想,您不會是這樣的吧!您一定和藹可親,知識淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友。
我叫李夢晴,是一個即將向您報到的初一新生,我有很多的愛好與特長,您也許已經(jīng)想趕快聽一聽我的各個方面吧!
我的愛好與興趣很廣泛,簡直數(shù)不勝數(shù)。比如:游泳、看書、唱歌、彈電子琴等等。也許當(dāng)您看到這兒,會讓你感覺到我是一個貪玩的學(xué)生,會質(zhì)疑我的學(xué)習(xí),請老師放心,對學(xué)習(xí)我從不放松,在小學(xué)我的各科成績都是很優(yōu)秀的,由于自己的.努力,我得過很多榮譽。其實。
我為人幽默風(fēng)趣,談吐舉止都很優(yōu)雅。我很愛看書,經(jīng)常購買各種古今中外的名著,家里的書架已近塞的滿滿的了,可我還是喜歡購買各種書籍。
除了這些優(yōu)點,我也有不少缺點,我最大的缺點就是“馬虎、粗心”等,不知為什么總想改掉它們,卻總是辦不到,不過請老師放心,我一定會克服這些缺點,努力做到更好。通過我的自我介紹,您一定對我有所了解了。
離開了我生活了六年的小學(xué),踏入初中的校門,開始我的初中學(xué)習(xí)生涯,一切都要從頭開始!安恢莱踔械纳顣窃鯓幽?”我的腦袋里蹦出了這個問題。我希望能在初中多些朋友,能和老師和諧的相處,更重要的,希望自己的成績能更上一層樓,希望能在班級里排到前幾名;讓我能夠鍛煉好自己雛鷹的翅膀,能忍受巨大的考驗,取得更好的成績。我渴望得到您的支持與幫助。
最后祝您:每天開開心心,工作順利!
您未來的學(xué)生:李夢晴
xx年x月x
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