致高三家長一封信（精選10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧，書信可以傳達(dá)自己的思想感情。你寫信時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的致高三家長一封信（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
致高三家長一封信1
尊敬的家長們：
您好！飛雪迎春來，寒梅群傲笑，送走了充實(shí)美好的20xx年，我們迎來了充滿希望的20xx年。值此春節(jié)到來之際，我年級(jí)組謹(jǐn)代表XX五中全體教職員工，向一直支持學(xué)校工作的您表示最誠摯的謝意！致以節(jié)日的問候！衷心地祝您在新的一年，身體健康，工作順利，合家歡樂！并衷心地感謝您長期對(duì)我們工作的關(guān)注、理解和支持，因?yàn)椋覀兯〉玫拿恳粋�(gè)成績、孩子們的每個(gè)進(jìn)步都凝結(jié)著您的心血。
高三的學(xué)習(xí)、生活是漫長的、緊張的、忙碌的，也是充滿快樂的。我們感動(dòng)于所有的家長在用行動(dòng)配合著老師，用愛心，和孩子一起克服學(xué)習(xí)中的種種困難。每個(gè)高三的家長都是最勞心的父母，為孩子買各種營養(yǎng)品、補(bǔ)習(xí)資料，為孩子的分?jǐn)?shù)有一點(diǎn)提高而激動(dòng)，有幾分下滑而苦腦，您們比孩子更著急。讓我們真心的道聲：您辛苦了！！
一轉(zhuǎn)眼您的孩子已經(jīng)度過了高三的一大半時(shí)間，再過100多天就要參加高考了。勵(lì)志創(chuàng)業(yè)這個(gè)假期也是高中階段可以利用的最后一個(gè)假期了。雖然時(shí)間有限，但是對(duì)孩子來說是至關(guān)重要的。距離高考越近，時(shí)間的價(jià)值就越高，這個(gè)假期的每一天恐怕比高一高二幾十天、幾個(gè)月都重要。在假期，孩子可以自主支配時(shí)間，根據(jù)自身實(shí)際情況，查漏補(bǔ)缺，揚(yáng)長補(bǔ)短，整理消化一學(xué)期以來所學(xué)的知識(shí)，開學(xué)后將再難有這樣大段的時(shí)間可供安排。另外，二輪復(fù)習(xí)即將開始，最好充分利用假期時(shí)間把一輪內(nèi)容掌握扎實(shí)，為二輪專題化的系統(tǒng)復(fù)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，否則就會(huì)處于被動(dòng)的地位。
這個(gè)寒假是對(duì)學(xué)生的考驗(yàn)，也是對(duì)家長的考驗(yàn)。沒有老師的檢查督導(dǎo)，沒有學(xué)校環(huán)境的影響，學(xué)生能不能充分利用這段時(shí)間好好復(fù)習(xí)備考，就需要您、進(jìn)行有力的督促和管理。這是一場(chǎng)相互看不到、開學(xué)后卻能明確感受到的比賽，看不見的競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈。為了20xx年高考，為了圓孩子的大學(xué)夢(mèng)，為了多少年的渴盼希望您，督促孩子充分利用假期，展開一場(chǎng)無形的比賽。也許您覺得對(duì)孩子已經(jīng)很嚴(yán)格了，可能對(duì)方家長對(duì)孩子的要求更加嚴(yán)格。因此，非常之時(shí)期，需要非常之對(duì)待，希冀取得非常之成功。
希望您，一定要以身作則，因?yàn)槟銈兪呛⒆幼詈玫陌駱�。要善于和孩子溝通，放下家長的架勢(shì)，以平等的方式相處，不要過多地給孩子施加壓小四經(jīng)典語錄力，要了解和理解孩子，少些嘮叨，空閑時(shí)多與孩子一起娛樂一下，讓你們的孩子在最溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。
希望您，督促孩子摒棄暫時(shí)的娛樂玩耍，配合我們做好以下工作：
1、教育孩子淡化甚至摒棄20xx年春節(jié)意識(shí)、假期意識(shí)，每一天合理安排，緊張學(xué)習(xí)，不要打破在校學(xué)習(xí)、生活的生物鐘。大年三十和初一也不例外。
2、督促學(xué)生嚴(yán)格制定并完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，除完成好假期作業(yè)以外，還應(yīng)該有一定的復(fù)習(xí)安排。家長每天檢查并簽字；假期答案由您保存，每做一套給孩子發(fā)一套，并督促其核對(duì)答案認(rèn)真改錯(cuò)。
3、充分利用假期進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，最大限度地彌補(bǔ)上學(xué)期的遺憾，并為下學(xué)期的二輪復(fù)習(xí)做好最充分的知識(shí)準(zhǔn)備。
4、最大限度減少走親訪友，參加聚會(huì)、聚餐等活動(dòng)，避免一切干擾。最好閉門謝客，為孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、教育孩子少接觸電視和電腦，更不要進(jìn)入網(wǎng)吧等其他娛樂場(chǎng)所，同時(shí)注意學(xué)生安全。
6、制定好下學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。
希望您，尊敬的家長，在假期中能夠和您的孩子交流溝通，共同研究學(xué)習(xí)，探討高考，即使不能為學(xué)生們提供知識(shí)上的幫助，也要給予他們心理上的支持，多鼓勵(lì)，多幫助。一次次的模擬考試，查漏補(bǔ)缺，校園教學(xué)對(duì)孩子已經(jīng)完全到位了，您的孩子目前的成績是多少?和高考的距離有多遠(yuǎn)？都是您應(yīng)該掌握的。暫時(shí)的成績上的不理想，不代表高考，知道現(xiàn)在出現(xiàn)的問題是好事，只要以后能夠解決問題，繼續(xù)努力，成績還是能夠提高的！
希望您，能相信學(xué)校，相信老師，相信您的孩子！我們每個(gè)高三的班主任和科任教師都是最敬業(yè)的老師，他們沒日沒夜，舍棄個(gè)人生活，為高三的孩子嘔心瀝血竭盡全力，就是希望他們學(xué)得更好，考分更高。請(qǐng)相信我們的實(shí)力。
希望您，了解孩子的同時(shí)也能夠積極的和老師溝通，知道孩子在學(xué)校的情況，或者打班主任的電話，老師和家長的多一份溝通，能讓孩子多一份進(jìn)步！
希望您，在假期和孩子一起，多搜集高考信息！當(dāng)一名合格的高三學(xué)生家長，在關(guān)鍵時(shí)刻幫孩子一把。作為家長，不能代替孩子學(xué)習(xí)，更不能代替孩子選擇。家長要多服務(wù)，多給孩子提供有用信息，高三生忙于緊張的學(xué)習(xí)，沒時(shí)間也沒精力去一一了解。這時(shí)就要發(fā)揮家長閱歷多、交際廣的優(yōu)勢(shì)，幫助孩子搜集有關(guān)信息，經(jīng)過篩選把有用的信息提供給孩子。您們可通過多種途徑來搜集高考信息，給予學(xué)生指導(dǎo)！
希望您，假期里首要是強(qiáng)調(diào)孩子的安全。近朱者赤，近墨者黑，關(guān)注孩子的去向、交往的人！要鼓勵(lì)孩子積極參加各種有益的活動(dòng)，進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)；讓孩子學(xué)會(huì)有條理的生活，防止孩子生活上的無規(guī)律，如晚睡晚起、貪吃貪睡；培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，放手讓孩子自己做好自己的事。
希望我們能配合起來，為學(xué)生的最后努力做好準(zhǔn)備和溝通，爭(zhēng)取在最后的時(shí)間讓他們的成績?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步！
面對(duì)孩子的成長，我們沒有任何借口，讓我們共同用愛與責(zé)任托起孩子的明天！
最后，再次祝您全家:春節(jié)愉快，虎年祥和！合家幸福，萬事如意！
高三年級(jí)部
20xx年2月3日
致高三家長一封信2
尊敬的各位家長：
您好！
歲月，從不因?yàn)槿藗兊男傅《共�；時(shí)光，也不會(huì)因?yàn)槿藗兊膰@息而駐足。當(dāng)我們驀然回首，您的孩子進(jìn)入高中已近三年。這三年來，家校、師長并肩攜手，為了孩子的成長，傾注了滿腔的熱情，灑下了辛勤的汗水。然而，我們來不及回味，也沒有時(shí)間感嘆，因?yàn)槲覀兌记宄焊D苦的歷練還在后面，20xx年的高考已悄然來臨！
大家知道，近幾年來，我校緊緊圍繞“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心，牢牢把握“辦人民滿意教育”這個(gè)宗旨，秉承“讓每一個(gè)孩子成人成才”的理念，深化各項(xiàng)改革，強(qiáng)化內(nèi)部管理，優(yōu)化育人環(huán)境，形成了全校上下“開拓創(chuàng)新干事業(yè)，凝神聚力謀發(fā)展”的濃厚氛圍，取得了教學(xué)和管理工作的雙豐收，20xx-20xx年高考成績實(shí)現(xiàn)了各縣市三連冠。
我們高三年級(jí)牢固樹立目標(biāo)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，突出重點(diǎn)，講求效益，協(xié)同作戰(zhàn)，不懈追求，全市歷次統(tǒng)考均取得優(yōu)異成績，在剛剛結(jié)束的德州市第一次練兵考試中，重點(diǎn)及軍檢上線人數(shù)均列各縣市第一位，尖子生也非常突出，個(gè)人最高成績703分，以與第一名2.5分之差位列全市第三名，有2名學(xué)生位列全市前十，17名學(xué)生位列全市前一百。
面對(duì)即將來臨的20xx年高考，我們有信心考出水平，再創(chuàng)佳績！
眼下，距離20xx年的高考只有六十多天了，相信你們和孩子一樣，已經(jīng)進(jìn)入了高考臨戰(zhàn)前的狀態(tài)。如何在考前這段時(shí)間，為自己的孩子營造良好的考前氛圍，讓孩子以飽滿的熱情和最佳的精神狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)，在考試中充分發(fā)揮出自己的潛能，考出理想的成績，這是一個(gè)值得我們雙方共同關(guān)注的重要課題。
因此，借此機(jī)會(huì)，給家長朋友們提幾點(diǎn)希望和要求，與大家共勉。
有些家長認(rèn)為高考前應(yīng)該給孩子加強(qiáng)營養(yǎng)，就毫無限制的為孩子提供錢物，這是一種錯(cuò)誤的做法。家長只要按照學(xué)校的生活水準(zhǔn)，提供給孩子略高于平時(shí)的生活費(fèi)用及生活物品即可。其實(shí)，確保孩子的身體健康，關(guān)鍵是要做到營養(yǎng)平衡，合理。在沖刺高考的關(guān)鍵時(shí)期，家長應(yīng)該特別注意以下幾點(diǎn)：
一、為孩子營造溫馨、和諧的家庭氛圍。
環(huán)境會(huì)對(duì)人的情緒造成影響。溫馨、和諧的家庭氣氛有利于穩(wěn)定學(xué)生的情緒，能使孩子感到平靜、舒適、寬松和歡樂，有利于孩子集中精力投入到學(xué)習(xí)中去。努力減少家庭矛盾，不要讓家庭生活中磕磕碰碰的瑣碎事情影響孩子。孩子假日時(shí)，盡量減少社會(huì)應(yīng)酬，擠出更多的時(shí)間和孩子在一起�？傊�，家長應(yīng)該對(duì)孩子多了解、多交流、多關(guān)懷，少指責(zé)、少抱怨、少苛求，努力創(chuàng)造一個(gè)充滿理解和關(guān)愛的家庭環(huán)境。
二、家長應(yīng)該努力當(dāng)好孩子的“學(xué)習(xí)秘書”
說到學(xué)習(xí)，家長們千萬不要只關(guān)注孩子的成績。我們建議家長分析孩子的成績時(shí)要實(shí)事求是，不要盲目攀比，要以發(fā)展的眼光看待孩子的成績，未來的60多天，孩子的成績?nèi)杂泻艽蟮脑鲩L空間。家長應(yīng)與孩子的老師加強(qiáng)溝通，找出孩子的各科優(yōu)勢(shì)和薄弱環(huán)節(jié)，幫助孩子分析自身的長處和缺陷，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況做好定位。在此基礎(chǔ)上，幫助孩子確定符合實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確前進(jìn)的方向，鼓舞士氣。要教育孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊重老師的勞動(dòng)成果。
只有家長建立了與孩子的相互理解、信任的良好關(guān)系，才能使家長“望子成龍”“望女成鳳”的期望真正成為孩子學(xué)習(xí)的助動(dòng)力。
三、家長應(yīng)該努力當(dāng)好孩子的“心理醫(yī)生”
美國著名親子教育家麥道衛(wèi)說：“生活在鼓勵(lì)和推動(dòng)中的孩子，會(huì)自強(qiáng)自信；生活在贊賞和肯定中的孩子，會(huì)體諒別人，知足感恩；生活在安全和穩(wěn)定中的孩子，會(huì)心態(tài)平穩(wěn)，信念堅(jiān)定。”
高三學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重、生活單調(diào)。孩子柔弱的肩膀扛著父母的希望，家庭的幸福，老師的期盼，學(xué)校的榮譽(yù)，壓力很大。因此，父母應(yīng)給他們減壓，使他們輕裝前進(jìn)。你們應(yīng)是孩子心情的調(diào)控者，是子女苦惱的傾聽者，也是快樂和愉悅的營造者。
請(qǐng)經(jīng)常對(duì)孩子說：“我們相信你！”“你一定能行！”“努力了就好！”你們對(duì)孩子的肯定和鼓勵(lì)就是孩子奮斗的力量，就是強(qiáng)心劑，就是孩子們?cè)谄v、繁重的學(xué)習(xí)之后的一個(gè)化解壓力的舒緩劑。面對(duì)高考前的這一關(guān)鍵時(shí)期，孩子更需要父母精神力量的支撐和關(guān)愛。
家長朋友們，孩子的成長與進(jìn)步離不開家長的教育和引導(dǎo)，學(xué)校的發(fā)展與壯大離不開家長的理解和支持。為了孩子在20xx年高考中取得最好的成績，為了孩子美好的未來，讓我們相互理解，相互配合，家長、老師、學(xué)生三心合力，共創(chuàng)臨邑一中新輝煌！
最后，祝愿每一個(gè)學(xué)子金榜題名，祝愿每一個(gè)家庭圓夢(mèng)六月！
寫信人：xxxx
20xx年xx月xx日
致高三家長一封信3
尊敬的高三年級(jí)學(xué)生家長：
您好！
三年耕耘，一朝收獲。您的孩子、我們的學(xué)生即將邁入高考考場(chǎng)，接受人生的一次重大考驗(yàn)�！跋蛞�(guī)范化要兩個(gè)分?jǐn)?shù)段”作為一個(gè)口號(hào)，一直是我們的重要應(yīng)考策略之一。每次高考前，我們都強(qiáng)調(diào)這個(gè)問題。但是從歷年的答卷分析結(jié)果看，學(xué)生答題不規(guī)范的問題依然突出。所謂“向規(guī)范化要兩個(gè)分?jǐn)?shù)段”，其實(shí)就是提醒考生在高考中不失“卷面分”。一般來說，理科的卷面分有2至3分，文科的卷面分在5分以上。
近兩年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有了新的規(guī)定：書寫?yīng)氄?分，錯(cuò)一個(gè)字扣1分，旨在綜合考查考生的素質(zhì)和能力。在激烈的高考競(jìng)爭(zhēng)中，這5分當(dāng)然是珍貴的，怎樣才能得到這書寫的5分呢？首先字形要美觀，字體要端正；第二，標(biāo)點(diǎn)、格式要正確，卷面要整潔；第三，消滅錯(cuò)別字。正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，根據(jù)不同文體采用規(guī)范的格式，卷面整潔，消滅錯(cuò)別字這幾點(diǎn)基本屬于語文知識(shí)（雙基）范疇，只要留意是可以得分的。寫字最低限度是清楚易認(rèn)，在此基礎(chǔ)上力求字體端正，若平時(shí)訓(xùn)練有素，則可達(dá)到漂亮大方，運(yùn)筆流利，令閱卷人賞心悅目充分肯定的水平，做到這些便可以贏得或接近這5分了。我曾經(jīng)和大批重點(diǎn)中學(xué)一線教師進(jìn)行過座談，他們每年都參加中高考閱卷，當(dāng)我問起他們的感想的時(shí)候，這些老師無一例外都強(qiáng)調(diào)書寫的重要性！以作文為例，書寫工整規(guī)范的起評(píng)分比書寫潦草難辨的高出5分！尤其一些省市逐步開始推行電腦閱卷，書寫不達(dá)標(biāo)的卷子，電腦不識(shí)別，就有可能是零分！
好的書寫是贏得卷面分的關(guān)鍵，但是我們的學(xué)生任務(wù)繁重、時(shí)間緊張，很難抽出時(shí)間練字，那么有沒有一種練字方法短時(shí)又高效呢？有！我經(jīng)過二十多年的潛心研究，獨(dú)創(chuàng)了一套“直線代替+節(jié)奏訓(xùn)練+字根遷移+口訣教學(xué)”三位一體的訓(xùn)練法，它打破了傳統(tǒng)練字法“時(shí)間長”、“見效慢”、“效率低”的瓶頸，學(xué)生經(jīng)過五天練習(xí)就可以完全掌握，緊緊抓牢卷面分！事實(shí)勝于雄辯，多年來這套方法已經(jīng)讓無數(shù)高考學(xué)子受益匪淺。漢字雖數(shù)以萬計(jì)，但大體上可分為：直接由基本筆畫組成的獨(dú)體字和由偏旁部首加上某些獨(dú)體字組成的合體字。于是，我主張通過對(duì)筆畫的直線代替、字根遷移和節(jié)奏訓(xùn)練的練習(xí)，舉一反三，從而達(dá)到規(guī)范漢字書寫短時(shí)高效速成的效果。
我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)范漢字書寫訓(xùn)練，提高書寫水平，不僅是貫徹國家語言文字法律法規(guī)，推行規(guī)范漢字的要求，而且有利于培養(yǎng)、提高青少年語文素養(yǎng)和個(gè)人文化修養(yǎng)，提高全社會(huì)的漢字規(guī)范化水平。這對(duì)于傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有積極作用。
目前，我的五天鋼筆字速成教學(xué)方法已經(jīng)在全國范圍內(nèi)推廣開來，教學(xué)效果的顯著有目共睹。每年高考結(jié)束之后，很多家長和學(xué)生紛紛給我打來電話表示感謝，其中有不少學(xué)生結(jié)束了基礎(chǔ)班的培訓(xùn)之后，繼續(xù)留在提高班學(xué)習(xí)，他們說寫一手好字能受益終身。近幾年，我開始進(jìn)行全國高校巡回演講，我的練字方法得到了北大、清華、復(fù)旦、中科院等知名學(xué)府師生的一致認(rèn)可和好評(píng)。對(duì)此，我感到非常的欣慰和高興，你們的支持和信任也是我多年來堅(jiān)持奮斗在教學(xué)第一線的動(dòng)力源泉。
高考的重要性不言而喻，為了讓您的孩子在最后一段時(shí)間內(nèi)的能夠調(diào)整身心，優(yōu)化情緒，保證考場(chǎng)的臨場(chǎng)發(fā)揮，我還敬請(qǐng)家長配合做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、幫助孩子對(duì)自身進(jìn)行一個(gè)客觀分析與判斷，并引導(dǎo)孩子以平常心面對(duì)高考。如果在某一場(chǎng)考試中孩子出現(xiàn)了失誤，應(yīng)該鼓勵(lì)孩子忘掉前面的考試，調(diào)整好狀態(tài)堅(jiān)持參加后面的考試，決不要輕言放棄。因?yàn)檫@里面既有機(jī)會(huì)又是挑戰(zhàn)，是一次難得的人生體驗(yàn)，這對(duì)孩子今后的成長都有難以估量的意義。
2、孩子在高考前后情緒特別敏感，容易急躁、沖動(dòng)、生氣、急怒，家長應(yīng)以關(guān)愛、理解、寬容的態(tài)度幫助孩子度過暫時(shí)的心理困擾，切忌嘮叨、責(zé)怪孩子。
3、每考完一門科目千萬不要向孩子詢問有關(guān)考試的情況，要讓孩子能專心致志地迎接下一場(chǎng)考試；如果孩子出現(xiàn)身體不適，要及時(shí)尋醫(yī)問診。飲食盡量清淡可口，講究營養(yǎng)均衡。
尊敬的家長，孩子的高考寄寓了我們共同的希望與期待，讓我們共同攜手，為孩子的最后沖刺做好最充足的準(zhǔn)備。最后，我們祝愿每一個(gè)學(xué)子金榜題名，每一個(gè)家庭圓夢(mèng)六月！
此致
敬禮
商順文
20xx年4月2日
致高三家長一封信4
尊敬的學(xué)生家長同志：
您好！在此“雙節(jié)”來臨之際，祝您家庭幸福、事業(yè)興旺！
感謝您對(duì)實(shí)驗(yàn)高中的信任與支持。您的理解與配合將是我們做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的無窮動(dòng)力。
目前，您的孩子正在全力以赴為明年的高考做準(zhǔn)備。開學(xué)以來，他們?cè)缙鹜硭�、分秒必�?zhēng)，像一架架開足馬力的機(jī)器。學(xué)生們滿腔激情，一定要在高考中一決高下，實(shí)現(xiàn)他們?nèi)松霓D(zhuǎn)折。您作為家長，也一定是非常希望自己的孩子能在高考中一舉奪魁。
事實(shí)上，我們高三年級(jí)全體教師也努力用自己的智慧和汗水，幫助學(xué)生們實(shí)現(xiàn)他們的人生夢(mèng)想！
現(xiàn)在，整個(gè)高三的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)過去了1/8。再過50天，高考報(bào)名就要開始，20xx年高考就要正式揭幕了。而且，全省各個(gè)重點(diǎn)高中學(xué)校都在緊鑼密鼓地進(jìn)行高考復(fù)習(xí)，他們都抓得很緊。因此，對(duì)本屆高三學(xué)生來講，時(shí)間緊迫，任務(wù)艱巨，競(jìng)爭(zhēng)壓力巨大。
為了我們共同的愿望，為了讓您的孩子能在20xx年的高考中金榜題名，請(qǐng)您做好以下幾點(diǎn)。
第一，督促孩子保持好的作息習(xí)慣。您要設(shè)法督促孩子按時(shí)起床、按時(shí)休息，以保證身體、提高學(xué)習(xí)效率，也防止開學(xué)后不適應(yīng)快節(jié)奏的生活。
第二，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。節(jié)假日迎來送往多，但是，孩子的學(xué)習(xí)是第一大事。請(qǐng)您設(shè)法給孩子創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第三，督促孩子完成家庭作業(yè)。請(qǐng)您每天檢查孩子作業(yè)完成情況，督促他們按計(jì)劃完成作業(yè)。
第四．監(jiān)督孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)、電視和手機(jī)。為了保證孩子專心學(xué)習(xí)，請(qǐng)您一定不要再讓孩子接觸網(wǎng)絡(luò)游戲、電視連續(xù)劇，盡量不要用手機(jī)。
金秋十月，是收獲的日子，更是播種的季節(jié)。讓我們攜起手來，一起帶領(lǐng)您的孩子播種明年的希望！讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同祝愿您的孩子收獲成功！
致高三家長一封信5
尊敬的高三學(xué)生家長：
您好！
首先感謝您三年來對(duì)學(xué)校工作的大力支持，使我們戰(zhàn)勝了特大地震災(zāi)害，抵御了甲流感，在前所未有的困難中一路前行，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中高歌猛進(jìn)，教育教學(xué)工作取得了一個(gè)又一個(gè)的巨大成績；也感謝您對(duì)孩子的成長和教育所付出的心血與汗水，使孩子的各個(gè)方面取得了長足的進(jìn)步。對(duì)此，我們特致以崇高的敬意和美好的祝福！
各位家長，三年來，學(xué)校堅(jiān)持“集優(yōu)質(zhì)教育資源，辦特色精品學(xué)�！钡霓k學(xué)目標(biāo)，與教育發(fā)達(dá)地區(qū)建立教育資源共享平臺(tái)，在特色辦學(xué)、教師培訓(xùn)、教學(xué)改革、學(xué)校管理等方面都取得了卓越的成績，獲得了十余個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，連年被評(píng)為xx市高中教學(xué)先進(jìn)集體。三年來學(xué)校先后有六名同學(xué)考入北大、清華、復(fù)旦、上海交大、南開等全國一流高校，位居全市第一；本科、重點(diǎn)本科（一本）上線人數(shù)、上線率，年年位居全市第一。在全市高20xx級(jí)三次診斷性考試中，我校均取得優(yōu)異的成績；在今年的藝體高考專業(yè)考試中，我校有近100人過關(guān)；3名同學(xué)順利通過了招飛體檢。目前，全體高三教師正滿懷豪情，以百倍的信心和十足的干勁，決戰(zhàn)高考，決心以優(yōu)異的成績創(chuàng)造我校高考新輝煌！
各位家長，您的孩子即將走進(jìn)高考考場(chǎng)，迎接人生道路上一次重大的挑戰(zhàn)。我們深感時(shí)間之緊迫與寶貴，深知任務(wù)之艱巨和擔(dān)子之沉重。為確保本屆高三教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)辦好人民滿意的教育，取得家長及社會(huì)滿意的成績，我們繼承傳統(tǒng)，開拓進(jìn)取，“凝心聚力抓重建，全力以赴保高考”：組建了校長、黨委書記掛帥、分管校長具體負(fù)責(zé)的團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、業(yè)務(wù)過硬、堅(jiān)強(qiáng)有力的高三復(fù)習(xí)備考領(lǐng)導(dǎo)小組；科學(xué)制定復(fù)習(xí)備考計(jì)劃，周密部署備考工作；采取“行政領(lǐng)導(dǎo)掛聯(lián)班級(jí)”新舉措，“加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理”、“向管理要質(zhì)量”；不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率，堅(jiān)持開展互相聽課、公開課、范式課活動(dòng)，堅(jiān)決貫徹“向班級(jí)管理要質(zhì)量”、“不放棄一個(gè)學(xué)生”、“教師全員抓管理”、“像重視成績一樣重視學(xué)生心理”等管理思想；學(xué)校黨委書記、特級(jí)教師為全體畢業(yè)班上高三學(xué)法指導(dǎo)課，邀請(qǐng)中國教育學(xué)會(huì)特聘心理專家、中國學(xué)習(xí)心理研究協(xié)會(huì)秘書長韓威東教授來校舉辦“以積極心態(tài)備戰(zhàn)高考”講座；扎實(shí)開展系列貧困生幫扶工作、學(xué)困生指導(dǎo)工作、震后心理康復(fù)工作、校園安全管理和甲流感等疾病預(yù)防工作，保證了復(fù)習(xí)備考的順利開展和健康運(yùn)行。三年來，您的孩子在學(xué)校老師的精心指導(dǎo)和教育下，知識(shí)和能力以及心理素質(zhì)均取得了極大的提高，為沖刺高考奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
家長同志，您的孩子現(xiàn)已進(jìn)入最后的沖刺階段。為確保您的孩子在高考中發(fā)揮出最佳水平，考出最好的成績，希望得到您的配合與支持。為此，特向您提出如下建議：
一、調(diào)整心態(tài)，激發(fā)潛力
心態(tài)決定成敗。后期的主要任務(wù)，就是激發(fā)子女的潛力，充分調(diào)動(dòng)積極性，調(diào)整好孩子的高考心態(tài)。家長應(yīng)有意識(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)其長處，欣賞其進(jìn)步，多給予鼓勵(lì)而少給予批評(píng)。鼓勵(lì)是對(duì)考生最大的激勵(lì)，通過鼓勵(lì)讓學(xué)生在親情的溫暖中緩解壓力、注入動(dòng)力，保持高昂的情緒和充沛的精力。孩子的學(xué)習(xí)、知識(shí)和能力有個(gè)體差異，也有自己的特點(diǎn)，家長應(yīng)樹立正確的心態(tài)，孩子的身體最重要、品質(zhì)最重要、健康最重要、盡力最重要，要尊重孩子的現(xiàn)狀，制定的目標(biāo)應(yīng)該通過他們的努力就能達(dá)到。還應(yīng)注意：
1、主動(dòng)加強(qiáng)與班主任、科任教師的溝通，全面了解孩子的情況，關(guān)注孩子心態(tài)的變化和成績的起伏，多聽班主任的建議，做好配合工作。
2、多與孩子交流溝通，當(dāng)好子女的傾訴對(duì)象。孩子傾訴困難與壓力時(shí)，家長應(yīng)多聽少說，多讓孩子“發(fā)泄”，自己少“嘮叨”，不說大道理，不訓(xùn)斥孩子，要一起分析，幫助他正確認(rèn)識(shí)自己，化解問題，消除障礙，樹立信心。
3、家長要情緒穩(wěn)定，不要一反常態(tài)（即突然變化很大）。家長情緒必然會(huì)影響孩子，家長的心態(tài)平和，孩子的心態(tài)才能平和。如果家長擔(dān)心孩子考不好，心情不好，愁眉苦臉，孩子一看就明白——家長比自己還緊張，必定會(huì)產(chǎn)生無形的壓力，產(chǎn)生不好的影響。家長愉快的心情，會(huì)融化孩子心中的抑郁、苦悶、焦躁，有助于孩子調(diào)節(jié)心態(tài)。
4、高考盡力就行。根據(jù)調(diào)查，很多高考狀元家長、考入重點(diǎn)大學(xué)考生的家長，高考前絕不向孩子嘮叨，不反復(fù)叮囑，也不談考后怎么樣，不許愿，他們只給孩子說一句話：“高考盡力就行！”很多考生講：“父母的話讓我心里有底，心里踏實(shí)了，我會(huì)盡力的�！�
二、合理安排，做好準(zhǔn)備
主要是合理地安排考前生活，走讀生家長應(yīng)根據(jù)孩子身體特點(diǎn)，科學(xué)搭配飲食，加強(qiáng)營養(yǎng)；住校生家長建議適當(dāng)提高生活費(fèi)，保證最后階段的生活質(zhì)量。要保證孩子較充足的睡眠，提醒走讀生晚自習(xí)后回家立即休息，并督促子女午休，確保充沛的精力和體力。注意根據(jù)高考的作息，把孩子的生物鐘調(diào)整到最佳狀態(tài)。
三、加強(qiáng)管理，寬嚴(yán)適度
后期絕對(duì)不能放松管理，適度的壓力有利于學(xué)生保持常態(tài)。常言：堅(jiān)持就會(huì)勝利。要教育并要求孩子認(rèn)真遵守作息制度，務(wù)必做到遵守紀(jì)律，不遲到、曠缺，把時(shí)間高效用于復(fù)習(xí)備考上；要引導(dǎo)并要求子女做到同學(xué)之間、男女之間交往有度，交往得當(dāng)，交往得體，把心思與精力用于學(xué)習(xí)；要教育子女規(guī)范自己的行為，塑造良好的品德，同步提升自己的素質(zhì)。隨時(shí)提醒并要求子女注意交通、飲食、人身和物品安全，尤其是走讀生家長，更應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督和管理，杜絕安全事故的發(fā)生。特別提醒家長，監(jiān)控要適度，既要嚴(yán)格，又要給孩子一定的自主空間。
四、以身作則，營造良好氛圍
請(qǐng)家長在后階段排除干擾，為孩子提供安靜和諧的復(fù)習(xí)備考環(huán)境。應(yīng)盡可能減少應(yīng)酬娛樂，多陪陪孩子，跟孩子聊聊家常，談?wù)勆�，敘敘親情，這些看似與高考無關(guān)，實(shí)則對(duì)調(diào)整孩子的情緒有無可替代的作用。少一些應(yīng)酬，也是給孩子創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的需要。再比如，家長為了不讓電視分散孩子的注意力，自己也少看電視，特別是孩子在家期間。
尊敬的家長，高考在即，您的愿望也是我們最大的心愿。為了您的孩子，為了我們的學(xué)生，讓我們相互理解，請(qǐng)與我們密切合作，我們一起共同努力，為孩子打造美好的未來。
預(yù)祝您的孩子金榜題名！
致高三家長一封信6
尊敬的家長朋友：
您們好！今年的暑假，必定是不同尋常的暑假。因?yàn)椋覀兊暮⒆右焉敫呷髂�，他們就要面臨人生的第一個(gè)挑戰(zhàn)——高考。
暑假期間，您不僅要在飲食、安全方面對(duì)孩子加以管理和疏導(dǎo)，更要肩負(fù)起管理、督促孩子學(xué)習(xí)的重任。下面，是給家長朋友的幾點(diǎn)建議：
1、加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育。假期要特別注重對(duì)孩子進(jìn)行人身、財(cái)產(chǎn)、交通及用電安全等系列安全教育，教育孩子不看不健康的書刊、影視，不參加邪教活動(dòng)，不參加非法宗教活動(dòng)，不進(jìn)營業(yè)性娛樂場(chǎng)所，不參與賭博和封建迷信活動(dòng)。
2、督促孩子按時(shí)學(xué)習(xí)。暑假來臨，有些父母心疼孩子，希望孩子在假期好好休息。要知道，現(xiàn)在，孩子已經(jīng)是高三的學(xué)生。“高三無假期，別人在努力”，所以，家長千萬不要讓孩子徹底放松，要及時(shí)督促他們看書、學(xué)習(xí)。如要求孩子幾點(diǎn)起床，上午、下午各學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)等。有了您的配合與督促，孩子定能按時(shí)學(xué)習(xí)，收獲頗豐。
3、幫助孩子養(yǎng)成認(rèn)識(shí)自己、約束自己的習(xí)慣。人的行為，很大程度上會(huì)受到情景因素的影響。平常學(xué)習(xí)，時(shí)間緊，任務(wù)重，很多學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)到上網(wǎng)、打游戲的負(fù)作用，不想再玩了，想一心一意的學(xué)習(xí)�？墒�，一靠近電腦，就忘乎所以，就把握不住自己。因此，假期期間，家長應(yīng)從控制孩子的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)空間入手，約束他們的行為，并和班主任及時(shí)取得溝通。時(shí)間上，從早上起床一直到晚上就寢，都安排好有意義的學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動(dòng)內(nèi)容，不讓一日虛度，不讓一時(shí)空耗；空間上，嚴(yán)格控制他們的活動(dòng)范圍，就連中午的一段時(shí)間也不放過。這樣日復(fù)一日，孩子就會(huì)克服缺點(diǎn)，逐漸形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績肯定也會(huì)有一定提高。
4、多與孩子溝通、交流。父母與孩子的溝通，可以讓孩子釋放不良情緒，從而得到安慰和鼓勵(lì)，使心情變得開朗起來。當(dāng)孩子不能調(diào)節(jié)、控制自己的不良情緒時(shí)，可以讓孩子用語言和適當(dāng)?shù)男袨檫M(jìn)行宣泄，以求得內(nèi)心的平衡。如耐心傾聽他們?cè)V說自己的煩惱、抱怨惱怒的對(duì)象、陪孩子到戶外走走等等。總之，家長應(yīng)真誠平等的和孩子交朋友，讓孩子感受到來自家長的尊重。
另外，在保證孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)，要主攻相對(duì)薄弱的科目，力爭(zhēng)讓孩子在假期里有所提高！
家長朋友們，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是一個(gè)先苦后甜的過程，就像園丁培育果樹一樣，付出了辛勤的汗水，定能獲得累累的碩果。教育也是如此。做的時(shí)候，可能很苦很累，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，將使孩子終生受益。所以，家長需要做的，就是盡可能地在學(xué)習(xí)和生活上給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，同時(shí)還需要不斷的提醒和督促。相信，在我們家校共同努力下，我們的孩子定能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。開學(xué)后，他們定能以最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，投入到高效緊張的高三生活中。
謹(jǐn)祝
工作順利，萬事如意！
致高三家長一封信7
尊敬的家長朋友：
四海笙歌迎虎歲，九州英杰躍鵬程。值此新春佳節(jié)之際，首先向您表示我們最衷心的祝福。
回首不平凡的20xx年，共和國迎來了xx年華誕。國慶盛典的熱烈與閱兵式的雄壯依然激蕩人心。在經(jīng)濟(jì)危機(jī)中堅(jiān)定前行的中華民族一次次在世界舞臺(tái)上展示著日益崛起的中國力量，讓世界見證了中國的風(fēng)采。
20xx，一路走來，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開您的關(guān)注與支持，每一次提升都離不開您的付出與喝彩。我們高三人銘記這每一份感動(dòng)，也正努力把這感動(dòng)變?yōu)榫媲缶男袆?dòng)，為更輝煌的時(shí)刻努力工作，默默拼搏！
進(jìn)入高三以來，年級(jí)本著“分小組，重自主；抓兩頭，促中間；科學(xué)管理，目標(biāo)到人”的管理方法，強(qiáng)化教師隊(duì)伍，細(xì)化常規(guī)管理，優(yōu)化學(xué)科自習(xí)的制度，抓嚴(yán)，抓細(xì)，抓落實(shí)，在科學(xué)管理的理念下最大限度地挖掘著每一分鐘的意義，最大精度地從每一個(gè)細(xì)節(jié)里提高教育教學(xué)質(zhì)量，使年級(jí)呈現(xiàn)出蒸蒸日上的整體風(fēng)貌。老師們?cè)谌旌�、全過程教學(xué)輔導(dǎo)的同時(shí)更加注重情感的投入和心靈的關(guān)懷，能在緊張的課業(yè)中創(chuàng)造進(jìn)步，又能在單調(diào)的生活中傳遞溫暖，用自己的真情付出踐行著二中老師的職業(yè)良心和責(zé)任。同學(xué)們也更加自覺自主，學(xué)習(xí)有成有敗卻從不言棄，生活有苦有累卻懂得珍惜。所有的這一切讓我們有理由相信，20xx年的6月，二中必定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)輝煌的勝利。
這次寒假是孩子高中階段最后一次“長假”了，開學(xué)時(shí)，距離高考也僅有一百余天時(shí)間。這個(gè)春節(jié)注定會(huì)因?yàn)楦呷鴵碛刑厥獾囊饬x。
這是孩子調(diào)整休養(yǎng)狀態(tài)的重要時(shí)機(jī)，這個(gè)長達(dá)六個(gè)月的漫長學(xué)期讓孩子們無論在身體上還是精神上都很疲倦了，他們需要適當(dāng)?shù)姆潘珊托菹砭徑馄冢a(bǔ)充能量。
這是家長和孩子交流的最好的時(shí)機(jī)。戰(zhàn)斗在高三的孩子們需要父母的理解和支持。建議您做好充分準(zhǔn)備來組織一次氣氛融洽、平等交流的家庭會(huì)議，不說教、不指責(zé)、不提要求、用心聆聽�；蛘吆秃⒆幼鲆淮涡钠綒夂汀⒄嬲\相對(duì)的促膝長談。了解孩子真實(shí)的水平和想法，共同理智地制定一個(gè)合理的目標(biāo)。希望您能站在孩子的位置看問題，不僅僅關(guān)心孩子飛得高不高，還要關(guān)心孩子飛得累不累，快不快樂。學(xué)會(huì)悅納孩子的現(xiàn)實(shí)，而不是總想著改變他；學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)毓膭?lì)孩子，而不是總用過高的要求或不恰當(dāng)?shù)谋容^來否定他。您可以擔(dān)心，但不要制造或傳遞焦慮。希望您能用微笑的態(tài)度、智慧的方法和寬容的胸懷來面對(duì)，與孩子一起形成向前的合力。
當(dāng)然，這也是孩子查漏補(bǔ)缺、強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)的重要時(shí)機(jī)。一年一次的春節(jié)在面對(duì)一生一次的高考時(shí)，需要做出一些讓步。我們不能放大假期的作用，但必須在意這分分秒秒中的機(jī)遇。孩子自己有合理計(jì)劃的，需要家長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境來幫助落實(shí)；孩子自己無計(jì)劃或自律性差的.，需要家長幫助制定并加以督促。我們相信，和諧的家庭氛圍，盡量少的無意義應(yīng)酬，對(duì)孩子都是有幫助的。
讓我們集合起學(xué)生、家長和老師的力量，把這十天的假期變成一個(gè)幸福的港灣、一個(gè)啟程前的加油站，讓孩子做好身體上、精神上和知識(shí)上的良好準(zhǔn)備，迎接最后的百日沖關(guān)。
學(xué)校和年級(jí)已經(jīng)為沖刺制定了科學(xué)的計(jì)劃和周密的安排，所有的高三老師也做好了充足的準(zhǔn)備，最后的一百天里讓我們手牽手，同舟共濟(jì)，為了共同的目標(biāo)而拼盡全力！
最后，再次感謝您一直以來對(duì)我們的信任與支持，祝您——春節(jié)快樂，合家幸福，萬事如意！
致高三家長一封信8
尊敬的家長：
您好！
十年樹木，百年樹人；教育子女，關(guān)系終生。20xx年高考的硝煙已經(jīng)漸漸消散，20xx年高考備戰(zhàn)的序幕也已悄然拉開，對(duì)您的子女來說，高中生活已經(jīng)走過三分之二的路程，在我們的共同努力下，他們一路追逐，一路汗水，懷著激情與理想，走進(jìn)了苦樂并存的高中學(xué)習(xí)與生活的最后一站，也將迎來人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)----高考。孩子十二年的寒窗苦讀，所有的艱辛，所有的汗水，所有的付出，都將在高考中體現(xiàn)。作為高三學(xué)生家長的你們和身為高三老師的我們，有著一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是使孩子明年高考金榜題名，讓我們共同攜起手來，克服重重困難，為了這個(gè)目標(biāo)而努力。
今年高考，我校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育文化體育局的大力支持和全校教職工的辛勤工作和共同努力下，取得了優(yōu)異成績，本科上線655人，二批上線112人，比去年提高37℅，向全縣人民交了一份比較滿意的答卷。面對(duì)20xx年高考，以校長范家英為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子，及早部署，科學(xué)安排，精細(xì)管理，確保不負(fù)眾望，再攀高峰！
20xx級(jí)自升入高三以來，教學(xué)秩序井然，師生信心十足，我們?cè)谡J(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，還分別召開20xx級(jí)走進(jìn)新高三動(dòng)員誓師大會(huì)，高三備課組長會(huì)議、學(xué)生代表大會(huì)，成立高三教學(xué)工作督導(dǎo)室，全面計(jì)劃、落實(shí)高三教學(xué)工作，希望得到家長的大力支持和嚴(yán)格監(jiān)督。（高三年級(jí)的每月工作計(jì)劃表附后）
尊敬的家長，教育是一項(xiàng)綜合工程，需要我們相互配合共同完成。有人把教師比喻為學(xué)生的司機(jī)，其實(shí)，家長也是子女的司機(jī)，掌握著子女這輛車前進(jìn)的方向，為了幫助您在今后的10個(gè)月中盡好家長的責(zé)任，我們?cè)诖私o您提以下建議：
第一、幫助子女正確認(rèn)識(shí)高考,迎接人生挑戰(zhàn)。
第二、多與老師特別是多與班主任交流溝通，隨時(shí)掌握學(xué)生思想心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第三、全面監(jiān)控，寬嚴(yán)適度。
第四、不要對(duì)孩子提過高要求，鼓勵(lì)為主。
第五、望各位家長督促孩子認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度和作息時(shí)間，不要來打擾學(xué)生的正常學(xué)習(xí)。
尊敬的家長，我們角色不同，但目標(biāo)一致，為了您的孩子，為了我們的學(xué)生，為了咱們的明天更美好，讓我們相互理解，密切合作，竭盡全力，為xx年高考交出一份滿意的答卷。
最后，真心祝愿您和您的家人工作順利！身體健康！祝愿您的孩子明年金榜題名！
此致
敬禮！
致高三家長一封信9
親愛的高三家長們：
寒假，對(duì)高三考生不僅僅意味著假期和春節(jié)，還是一輪復(fù)習(xí)向二輪復(fù)習(xí)的重要過渡。特別的，寒假過后1個(gè)半月，考生就要迎來“一�！边@一決勝高考的開局大戰(zhàn)�！耙荒！笨嫉煤�，會(huì)增強(qiáng)考生高考成功的信心，為贏在高考，考上理想大學(xué)奠定成功的基礎(chǔ)。所以無論期末考試的分?jǐn)?shù)高低，同學(xué)們一定要抓住寒假這一成績提高的最佳時(shí)機(jī)。高考沖刺從寒假開始！超越還是被超越，寒假說了算！
對(duì)于一個(gè)普通的高中學(xué)生而言，一輪復(fù)習(xí)之后，會(huì)經(jīng)歷短暫的寒假。而這個(gè)寒假也是我們高中最后一個(gè)假期。我們大概可以做這么一個(gè)計(jì)算，寒假前，我們的學(xué)習(xí)節(jié)奏是每天從早到晚的上課，寒假后我們的學(xué)習(xí)仍將回到每天從早到晚上課的節(jié)奏上來。那么既然每個(gè)人的學(xué)習(xí)都在走相似的軌跡，為什么有的孩子可以考到700分，而有的孩子卻要稍顯遜色呢？
可能這個(gè)問題的原因有很多種，比如曾經(jīng)基礎(chǔ)不如別人，比如效率沒有其他人高。但是無論何種原因，其最根本解釋都只有一個(gè)——馬無夜草不肥，常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間外的學(xué)習(xí)效果的區(qū)別決定了最終的成績差別。
而寒假就是這眾多常規(guī)時(shí)間外的重要組成部分。
寒假前后，所有的學(xué)校、包括家長甚至社會(huì)媒體都會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有較高要求，因此在這高三上學(xué)期和下學(xué)期的階段，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)都只有一個(gè)，就是跟上大部隊(duì)，不要被別人甩開。而真正可以被我們用來追趕他人、甚至完成超越的時(shí)間只能是以寒假為代表的非常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間。
更重要的是，進(jìn)入到高三下學(xué)期之后，已經(jīng)不可能再有長假，所以，從這個(gè)意義上來看，寒假就是我們最后的超車機(jī)會(huì)！
中國一直有這樣的俗語，不進(jìn)則退。如果我們更進(jìn)一步來看寒假。寒假不僅僅給我們提供了超車的可能，也給了他人超越我們的可能。如果我們止步不前，可能收到的不僅僅是原地不前，而更可能是“倒退”。
那么，這就要求我們需要對(duì)寒假有一個(gè)非常嚴(yán)格完善的規(guī)劃來確保這個(gè)寒假既能起到調(diào)節(jié)休息的作用，又能成為我們迎接高考臨近的完美“戰(zhàn)機(jī)”。
既然寒假如此重要，可能很多考生會(huì)問，怎樣做才能把這最后的機(jī)會(huì)把握住呢？
完善的規(guī)劃，確保休息學(xué)習(xí)兩不誤
計(jì)劃的重要性也許不必再老生常談，尤其是在離高考只有一個(gè)學(xué)期的時(shí)候。計(jì)劃的缺乏可能使我們的復(fù)習(xí)事倍功半，勞而無獲。
那么怎樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？
1、必須給自己留出一些休息的時(shí)間
千萬不要陷入一個(gè)死結(jié)，覺得學(xué)習(xí)時(shí)間越長就越有效，在學(xué)習(xí)時(shí)長和學(xué)習(xí)效率二者之間，往往是由效率說了算。那么一個(gè)好的心態(tài)，一個(gè)相對(duì)較為輕松的學(xué)習(xí)氛圍會(huì)在很大程度上提高我們的學(xué)習(xí)效率。
寒假期間，建議每一個(gè)高三的考生可以出去走走，不用太遠(yuǎn)，哪怕就是去北京周邊的地方看看也是不錯(cuò)的選擇，適當(dāng)放松放松一輪復(fù)習(xí)留下來的緊張情緒，會(huì)對(duì)我們之后的復(fù)習(xí)有很大的促進(jìn)作用。
2、必須有一個(gè)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)目標(biāo)
寒假的學(xué)習(xí)和平時(shí)的學(xué)習(xí)是不太一樣的，在學(xué)校的時(shí)候，每天都會(huì)有安排的非常緊湊的課程，但是寒假就沒有這樣的安排，那么要保持復(fù)習(xí)節(jié)奏的統(tǒng)一，我們需要自己給自己設(shè)計(jì)一個(gè)比較合理的學(xué)習(xí)安排。而這個(gè)時(shí)候，建議大家根據(jù)各個(gè)高考科目的特點(diǎn)和自身的學(xué)習(xí)特點(diǎn)來安排各個(gè)科目的寒假復(fù)習(xí)內(nèi)容。
下面就針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)兩方面，給大家一些建議：
（1）學(xué)科不同，計(jì)劃不同
高考要考六科，整體上來看可以歸為兩類，一類是偏理科，一類是偏文科。
對(duì)于數(shù)理化等理科科目，會(huì)有很多難度較大的知識(shí)點(diǎn)，而這部分知識(shí)點(diǎn)是需要比較多的時(shí)間去集中突破，才能收到某些效果的。因此建議大家在寒假能利用一些整塊的時(shí)間去進(jìn)行理科的突破。
而對(duì)于文科，在一定程度上是需要記憶作支撐的。而記憶是需要重復(fù)才能達(dá)到最好的效果，所以對(duì)于文科的學(xué)習(xí)一定要注意重復(fù)多次的整理和記憶，所以，我們可以在突破數(shù)理化的整塊時(shí)間之余利用閑暇去多進(jìn)行文科的復(fù)習(xí)。
當(dāng)然，在我們高中階段還有兩個(gè)非常特殊的科目，生物和地理。這兩門科目，既可以用文科去形容，也可以用理科去形容，所以，針對(duì)于這兩個(gè)科目的復(fù)習(xí)，還需要下更多的功夫。
�。�2）自身學(xué)習(xí)特點(diǎn)不同，計(jì)劃不同
每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)程度是不太一樣的，所以我們寒假的學(xué)習(xí)規(guī)劃也必然不會(huì)千篇如一。
我們希望每個(gè)孩子能將寒假分為兩個(gè)部分，年前和年后都要有不同的任務(wù)。
對(duì)于程度很好的孩子，在年前可以用比較少的時(shí)間針對(duì)一輪復(fù)習(xí)的重難點(diǎn)進(jìn)行突破。年后就要將自己的學(xué)習(xí)調(diào)整到二輪復(fù)習(xí)的節(jié)奏，爭(zhēng)取讓自己的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)最大化。
對(duì)于程度稍弱一些的孩子，年前需要用更多的時(shí)間去將一輪復(fù)習(xí)進(jìn)一步的鞏固。年后再針對(duì)一輪復(fù)習(xí)的疏漏進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。千萬不要帶著疑問進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)。
我們希望每一個(gè)孩子都能度過一個(gè)非常完美的寒假，但是我們更希望每一個(gè)孩子都能得到一個(gè)完美的未來。
希望每一個(gè)孩子都能在最后半年的沖刺中取得長足的進(jìn)步。在20xx年高考都取得優(yōu)異的成績。
致高三家長一封信10
尊敬的學(xué)生家長：
您好!非常感謝您百忙之中抽空來看這封信。
今天，您的孩子已經(jīng)上六年級(jí)了，再過不到一年的時(shí)間，他們就要念中學(xué)了。因此對(duì)于孩子來說，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣顯得尤為重要。很多時(shí)候，我們家長望子成龍的心情是非常迫切的，但是我們往往缺乏一些基本的教育方法，不少家長總喜歡單純地以孩子的學(xué)習(xí)成績來評(píng)價(jià)自己的孩子，這種做法容易導(dǎo)致家長與孩子之間的對(duì)立，這種對(duì)立越到高年級(jí)越明顯。更嚴(yán)重的是這樣的評(píng)價(jià)往往容易挫傷孩子的上進(jìn)心，甚至?xí)䦟?dǎo)致一部分孩子失去學(xué)習(xí)的信心，這是非�？膳碌囊患虑�。因此，長期以來，我一直致力于學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的培養(yǎng)，注意幫孩子樹立學(xué)習(xí)的自信心，讓他們逐漸學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主生活的本領(lǐng)。
鳥兒總有一天會(huì)離開自己的媽媽獨(dú)自翱翔天空，您的孩子也總有一天會(huì)離開你們而獨(dú)立生活，今天如果我們不及早為他們創(chuàng)造獨(dú)立的機(jī)會(huì)，為他們騰出獨(dú)立的空間，培養(yǎng)他們獨(dú)立生活的能力，我們就會(huì)無限期地延遲孩子的精神成長。如果我們一直懷疑孩子自己做主、自我管理的能力，那么，孩子就會(huì)成為精神的侏儒。他們可能善于服從、聽話、俯首稱臣，但他們可能缺乏自信、熱情、勇氣，他們的生命缺乏基本的活力與光澤。“不歷經(jīng)風(fēng)雨，怎么見彩虹?”孩子只有在不斷經(jīng)歷挫折與失敗中才能茁壯成長起來�；谶@種理念，本期我在班上進(jìn)行了一項(xiàng)班級(jí)自主化管理的實(shí)驗(yàn)。一方面我們幫助孩子建立自信。為此我們班還取了一個(gè)特殊的班名：“步天班”。這是我們班馬梓健同學(xué)的智慧，含義是：“一步、兩步、三步、步步高升!一天、兩天、三天、天天向上!”另外我經(jīng)常讓孩子們喊的兩句口號(hào)是：我是最棒的!“我們和他們不一樣!”通過班名與口號(hào)，激勵(lì)孩子們積極向上，從而挖掘孩子們潛藏在心底的最大潛力，讓孩子長大后能做一個(gè)自信、自主、自立、自強(qiáng)的對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的棟梁之材。
今天在這里致家長的一封信有兩層意思，一是希望我們的實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫劫F家長的理解并取得您的共識(shí);二是我們的實(shí)驗(yàn)還需要貴家長積極配合，因?yàn)槿绻麤]有你們的參與我們的實(shí)驗(yàn)是很難取得成功的!本來想召開一次家長會(huì)的，但是考慮到天氣寒冷，再加上擔(dān)心貴家長們公務(wù)繁忙，因而就起草了本文，希望借此得到各位家長的積極配合。
下面我給貴家長提出有關(guān)實(shí)驗(yàn)的幾點(diǎn)建議：
一、請(qǐng)您經(jīng)常夸獎(jiǎng)自己的孩子：“你是最棒的!”“你真了不起!”
二、請(qǐng)您有空的時(shí)候經(jīng)常與您的孩子一起光臨我們的三人行網(wǎng)絡(luò)班級(jí)，在那里可以了解到您孩子的成長與進(jìn)步，還可以發(fā)表您對(duì)老師、對(duì)孩子的寶貴意見。這方面馬梓健家長與汪孝釗家長已經(jīng)做出了很好的示范。
三、我們?cè)趯?shí)驗(yàn)期間將對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行積分量化評(píng)估。內(nèi)容涉及到上課、做操、作業(yè)、考試以及孩子在家的表現(xiàn)，比如：孝順父母、生活自理能力、作息時(shí)間的安排等等。我們將定期對(duì)結(jié)果進(jìn)行公布，凡是涉及到您孩子在家里的表現(xiàn)的，請(qǐng)您務(wù)必抽出寶貴的時(shí)間客觀公平地對(duì)自己的孩子進(jìn)行量化評(píng)估，而且一定要記住，孩子哪怕是取得一點(diǎn)微小的進(jìn)步，您都要送給他們微笑，不要吝惜自己的贊美之詞，有必要的時(shí)候還要對(duì)孩子進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
四、如過您對(duì)實(shí)驗(yàn)還有什么疑問，請(qǐng)您及時(shí)與我校聯(lián)系。
為了您的孩子能夠健康成長，早日成為國之棟梁，希望貴家長與我共同努力，讓我們攜起手來，為了一個(gè)共同的目標(biāo)奮進(jìn)吧!
最后祝您身體健康，萬事如意
同時(shí)也預(yù)祝您的子女升學(xué)順便，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
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