關(guān)于寫給老師的一封信(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。那么,怎么去寫信呢?下面是小編收集整理的關(guān)于寫給老師的一封信,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于寫給老師的一封信1
回憶一年的時光,給我的感受真不少,謝謝您!
感謝老師您一年來的教育,感謝您一年不辭辛苦的傳授知識,也謝謝老師一年的陪伴。
老師,您是第二個教過我的年輕的老師,同都是教數(shù)學(xué)的。
或許我是幸運(yùn)的,我從少之又少的人中碰巧出來的。我在初三一年的成績都不是很好,我的成績一直呈直線下滑,我都不知道該怎么做了,但是或許就是常說的“當(dāng)上帝關(guān)上一扇門的時候也會為你開一扇窗,”在我把所有的都想好了之后,我真正放棄了去市三所的曾經(jīng)的短時間內(nèi)的夢想,但是命運(yùn)或許就是這樣捉弄人吧,在三模的時候我的成績意外的上升了,但即使如此中考試卷考了的時候我還是一直在忐忑,我在想要是我在了縣一中呢,我會怎樣,雖然我也暗暗地在心里想過要是我去了市三所呢,可是我怎么也沒有想到曾經(jīng)比我厲害,比我聰明的我們初中班的兩個班長,她們卻都發(fā)生了意外,誰也沒有想到。不過說實(shí)在的我之所以能夠去了上面,也許是我初中經(jīng)歷過兩個班主任吧,同時也經(jīng)歷過兩個不同的班主任時期的學(xué)習(xí)生活,但是我對兩個班主任的印象有明顯的差異。
我不善言辭,我甚至現(xiàn)在有些同學(xué)我都沒有印象了,畢竟當(dāng)時也不是太熟,對于現(xiàn)在這個班,我也有一些不熟。我不太喜歡去逢迎別人。
能在高中生活中遇上您這樣的一個老師其實(shí)是幸運(yùn)的。
我曾有過夢想,我也曾想過我要干什么,但是事與愿違,我離我的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)了,我甚至想過我是不是比以前更笨了,我努力過我也悲傷過,我也想過我是不是可以放棄了,這樣沒有希望的努力沒有光明的努力或許是浪費(fèi)時間吧,我用了幾個周的時間想過我要不要放棄學(xué)習(xí),要不要就此對大學(xué)生活做個了結(jié),但我最終還是決定學(xué)習(xí)吧,即使我是差得沒法形容的學(xué)生,我也要在人生十字路上的路口努力一下,縱是我的努力是白費(fèi)的,我的努力是沒有希望的,但是我還是想在努力一下,至少在這個青春年華里我也留下過痕跡;蛟S在別人看來我的想法是可笑的,甚至?xí)寗e人指手畫腳,但我的真實(shí)想法就是這樣的。
我不愿我在青春年華里的美好時光就這樣沒有意義的度過。我也希望我可以像別人一樣有個好成績,但是就我的情況來看我還是想想過了吧,我始終離那個地方太遠(yuǎn),我即使一步一步爬上去,我也不可能去到了吧。
曾經(jīng)的夢想曾經(jīng)的希望,現(xiàn)在不過是過往云煙,一切也只不過是竹籃打水一場空罷了。
高一一年我就落下了那么多我還有希望嗎?我還有奮斗的本錢嗎?
其實(shí)答案是肯定的,我既沒有希望也沒有本錢,我有的只不過是一個軀殼而已。我有的也只不過是一個內(nèi)心深處的目標(biāo),但這個目標(biāo)我始終都是實(shí)現(xiàn)不了的,我也就只有想想了,想在我或許就只能對我的目標(biāo)說一聲:后會無期。
我高一一年的學(xué)習(xí)是失敗的,我努力也無法趕上,我悲傷也改變不了現(xiàn)狀,我終究只是被水丟在岸邊的一粒沙子罷了,我也不乞求水能把我?guī)ё,或許現(xiàn)在帶走也只是無奈之舉,與其如此還不如我自己呆在岸邊,欣賞一下風(fēng)景罷了。我只不過是做了一點(diǎn)笑料。
哎呀!說到這里我都不知道該怎么收尾了?傊褪菐拙湓挵!感謝老師在我高中一年來的陪伴。
老師是過來人,有什么好經(jīng)驗(yàn),可以分享一下嗎?
謝謝!
關(guān)于寫給老師的一封信2
最親愛的老師:
您好!
是誰一直在默默無聞地批改著堆積如山的作業(yè)啊?是誰一直在深夜準(zhǔn)備著明天要上的課啊?是誰一直在給予我們知識,并告訴我們做人的道理啊?是誰把雨露撒遍大地啊?是誰把幼苗辛勤哺育啊?這都是老師。老師如醇酒,味濃而易醉;老師如花香,芬芳而淡雅;老師如秋天的雨,細(xì)膩又滿懷詩意;老師如寒冬的梅花,高潔又傲然挺立。老師,您就是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
老師,您對我們的付出與我們對您的回報(bào)是那樣地截然不同!如果說老師像那堆砌萬里長城的勞動者們,他們用汗水洗刷過的一塊塊磚建起了蜿蜒長城。那老師正是如此,就像那建長城的人們一樣,不辭辛苦,用您所擁有的知識一點(diǎn)點(diǎn)地給予我們……您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!您就象一根蠟燭,光雖然微弱,卻照亮了每一個人;您也象一級級石梯,幫助我們一步步登上學(xué)習(xí)的頂峰。啊,老師,您的精神,我永遠(yuǎn)也不會忘懷!您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,最高潔。
在那百花盛開的春天,我愿化作絢爛的陽光,為您增添幾分光彩。在那烈日炎炎的夏季,我愿化作一把遮陽傘,為您遮住那酷熱的陽光。
老師的愛是無止境的,是無微不至的。老師的愛是五顏六色的粉筆,為黑色的土地添上色彩;是甜潤的雨水,滋養(yǎng)著大地;是溫暖的太陽,使幼苗茁壯成長;是清爽的春風(fēng),吹拂著我們稚幼的心靈。偉大的人類靈魂工程師啊!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
關(guān)于寫給老師的一封信3
敬愛的盧老師:您好!
我想對您說說我的心里話,今生有幸成為您的學(xué)生,您是多么親切,和藹的好老師!您每天手捧嶄新的書本,邁著輕盈的腳步,滿面春風(fēng)走向講臺,站在講臺上,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。
您在我心目中立下很好的形象,上課時,您把課文講的很深入,很透徹。辦事情很到位,能夠按照學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足來進(jìn)行教育,不過,在這些優(yōu)點(diǎn)中,我覺得您最突出的一點(diǎn)是上課時。您在教課文中,總是讓我們推敲每個句子的深層意思。
您就像花園里的園丁一樣,培育祖國的花朵,讓我們從幼稚的小孩子變成有知識有學(xué)問的大孩子,
老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨,您是最美的耕耘者。您是最美的傳播者。
老師,我們一定不會辜負(fù)您的,一定會好好學(xué)習(xí),天天向上。
祝您身體健康,事業(yè)有成,永遠(yuǎn)貌美如花!
您的學(xué)生:xxx
關(guān)于寫給老師的一封信4
親愛的吳老師:
在您的澆灌下,我這棵幼苗以成為翠綠的小樹;在您的培育下,我這棵花朵已濃彩艷艷;在您的教導(dǎo)下,原本幼稚的我已充滿了智慧.
三年級時,我來到了您所在的教室,您的辛勤培育使我健康成長.您對我笑了笑,十分的動人,此時,您在我眼中仿佛是仙女下凡一樣.眨眼間,六年級到了,這個階段學(xué)習(xí)本應(yīng)該十分緊張,可您和其他老師不一樣,讓我們放松壓力.在班隊(duì)課上,讓我們玩游戲.可我們有時還是那么不懂事,惹您生氣,是我們對不起您.快分別了,您和我朝夕相處的一幕幕浮現(xiàn)在眼前.那是一段美好的回憶,那是一段難忘的記憶.如果有可能,時間你能定格在那一瞬見嗎?
當(dāng)我的考試卷上出現(xiàn)了不該有的錯誤時,您就會把我叫到辦公室里,給我分析一下,有時也會把我罵一頓.我心甘情愿地被你罵,因?yàn)槲抑,那是極其簡單的題目.對不起,吳老師,我惹您生氣了!在我考高分時,您也沒有夸我,只是給我留了一句:驕傲使人落后.在我第一次作業(yè)沒有完成好時,您語重心長地對我說:”老師相信你,以后不會再犯這樣的錯誤,這也將是最后一次!”在這四年中,我犯了許多錯誤,可您卻依然苦口婆心的教導(dǎo)我,請讓我再說一遍:對不起,吳老師,我惹您生氣了!
吳老師,有您真好!您是那么嚴(yán)肅,以一個老師的身份為我們上課;您是那么幽默,以一個伙伴的身份和我們開玩笑;您是那么淵博,以一個百度的身份為我們解答難題.在我心中,您就是我心目中的女神.天空中綻放出艷麗的煙花,人們贊美它,可是轉(zhuǎn)瞬即逝,但它并不后悔,因?yàn)樗鼮樘炜沾虬绯隽俗钇G麗的色彩.但,吳老師,您就是您,在我心目中是不一樣的煙火,一個永久保留的煙火!
四年的生活,四年的情感,即將分離,不知怎的,一股莫名的情感涌上心頭.下一個轉(zhuǎn)眼,是否依舊能看見您?
祝您
青春永駐,健康長壽
您的學(xué)生:清風(fēng)
20xx月19日
六年級:妝黛
關(guān)于寫給老師的一封信5
敬愛的X老師:
您好!
感恩的心,感謝有你!您有寬廣豁達(dá)的胸襟,您有天下父母的博愛,你有淵博的知識,您更有作為一名人民教師的師德。
老師,您還記得你與我們語重心長的談話嗎?你告訴我們要想將成績提高需要每個人的努力,你告訴我們一個良好的學(xué)習(xí)氛圍是需要我們大家共同營造的,您告訴我們先要學(xué)會做人再看學(xué)習(xí),你告訴我們世上沒有不勞而獲的東西……那一次次的談話,都深深地印刻在我們每個人的心中,我們每個人都深受啟發(fā),我們都默默的感激您,并把這份感激化為實(shí)際行動,您看到了嗎?
老師,您還記得校運(yùn)動會時的情景嗎?你奔走于各個比賽場地之中,提醒運(yùn)動員們上場時間,親自上前去為他們加油打氣。你鼓勵沒有得獎的同學(xué),告訴他們不要?dú)怵H、再接再厲,獲得了名次的同學(xué),你給了他們最誠摯的祝賀與贊揚(yáng),所有人都將鼓勵化成了動力,您看到了嗎?
老師,您還記得那三天的民防活動嗎?在烈日下,您陪我們一起活動,您在一旁為我們鼓勁加油,幫助那些有困難的同學(xué)完成任務(wù)。您的手中總是拿著相機(jī),記錄下我們的一舉一動與精彩瞬間。
老師,您還記得晚會時班長送你您同學(xué)們的'幼時相片嗎?您那時激動與感動的神情永遠(yuǎn)留在我們的心中,盡管我們喊“老師,我愛您”時不夠響亮,不夠自信,但是我們的一片心意是最真誠的,我們在心中大聲的吶喊著“老師,我愛您”,你聽到了嗎?
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”贊揚(yáng)的就是像您一樣的老師吧!您的書上總是密密麻麻,您的眼睛總是那么浮腫,但您的精神卻永遠(yuǎn)抖擻,你的關(guān)切永遠(yuǎn)不息,敬愛的老師,您的辛苦我們都看到了,我們會與您一同努力,一起加油去面對一年后的中考!
敬愛的老師,并不是只有在今天想起您,而是在今天特別想念您,不說不表示不想念,不見不代表不牽掛,不是嗎?雖然我們相處只有短短的一年,可是,您對我們的教育卻讓我們終生難忘。您就像我們的母親一樣愛護(hù)著我們,我們也像對待母親一樣尊敬您,最后,還想說一句:老師,祝您身體健康。老師,你辛苦了!
此致
敬禮!
你的學(xué)生
20xx年7月28日
上海市奉賢區(qū)育秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二:xxx
關(guān)于寫給老師的一封信6
張老師:
您好!
張老師,這天我想和您說:“您有一次錯怪我了!
記得那就是一個夏天的第一節(jié)課,您拿著科學(xué)課的教材,才講了一會兒,就說:“劉子毅,你又在干什么?”我一驚,趕快站起來,心慌得“嘣嘣”亂跳,我支支吾吾的說:“我又沒干什么,就是。。。。。。就是鉛筆斷了,我下去找。。。。。!睕]說完時,您又開罵了:“鉛筆斷了,下去找鉛筆?我親眼看見你在下面東摸西摸,還不承認(rèn)?”那時,同學(xué)在下面火上澆油:“明明就是你在玩,還不承認(rèn)?”我身為組長,而且還就是當(dāng)天的值日班長。這時,下課鈴聲響了,我轉(zhuǎn)身吼道:“不準(zhǔn)說話!”張老師您一聽就又罵開了:“誰允許你說話了?”我剛想解釋,您又開口了:“好了,到我的辦公室去!”
到了辦公室,您又開口了:“你,一個組長,怎樣會不承認(rèn)錯誤呢?還有,如果你不開口,我就讓你后面的謝英同學(xué)來說你到底在干什么!”您用嚴(yán)肅的目光盯著我,似乎能把我給吃了。我想說:“您錯怪我了,就是謝金把她的紙扔到我的腳下,我只就是因筆斷了,然后換筆,再去撿紙。”之后您說:“好了,回去寫一份檢查給我!贝撕螅@事就沒再提過。
張老師,我一向認(rèn)為您就是最公平的老師,而在這事上,您錯怪我了。這天大白高清。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
6月1日
關(guān)于寫給老師的一封信7
尊敬的x老師:
您好!
認(rèn)識您已經(jīng)1年了。您給我的印象總是那么深刻。您很愛笑,平時和您打招呼時,您總是笑瞇瞇的答應(yīng)我們。每次和您聊天時,您也總是笑著的!
我本來不喜歡語文,我認(rèn)為語文就是捧著本書在那整天搖著頭讀,那些枯燥的古文和難以背下的古詩也每時每刻的在我的腦海中浮現(xiàn),可是,自從你給我們上了那一節(jié)課以后,我漸漸地不這么認(rèn)為了,是您讓我明白了什么才是正真的語文。
您的課講得那么地生動,那么地悅耳動聽,我們聽的都入了神,您教了我們開拓思維;您讓我們親近大自然,讓大自然來感染和熏陶我們;您耐心的教導(dǎo)了我們,教導(dǎo)我們在課前要認(rèn)真預(yù)習(xí);課上要積極思考;課后要經(jīng)常復(fù)習(xí)。您的教導(dǎo)如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤著我的心,讓我終生受益。您把我們語文書上的每一篇課文都連起來編成了一首詩,使我們覺得每一課都是那么得有趣,使我們情不自禁想要去閱讀它們。
可能是您講課的方式吸引了我,使我漸漸地開始愛上了語文。
x老師,您為我們寫了一首詩,我也要為您寫一首詩:
假如我們是一只小船,您就是一對船槳。了船槳的劃動,小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能大放光芒。
假如我們是茂盛的樹木,您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育,樹木才能高大挺秀……
此致
敬禮!
XX
XXXX年X月X日
關(guān)于寫給老師的一封信8
尊敬的老師:
您好!
您是幽暗的森林中的一盞蠟燭,默默地燃燒自己,只為照亮我們前進(jìn)的道路。您是花園中勤勞的園丁,不辭勞苦的工作,只為換取我們的健康成長。你是汪洋大海中的船帆,風(fēng)雨無阻地指引,只為引領(lǐng)我們駛向夢的港灣。
時光如梭,光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,我的初中生涯也將謝幕。將近三年的初中生活,磨去我幼稚的菱角,使我從一個懵懂的孩子蛻變成有夢敢搏的青少年,但即便如此,時光終究磨不去我們的“師生情”;貞浧瘘c(diǎn)點(diǎn)滴滴,依然歷歷在目。
曾記否,那年,剛踏入新學(xué)校的我就被賦予了這個夢寐以求的職位。但好景不長,我很快就面臨著重重威脅。那天,當(dāng)你宣布這個職位由她來擔(dān)當(dāng)時,我的心情百感交集,整節(jié)課都趴在桌子上偷偷啜泣,反復(fù)地思索著您為何如此做,但卻揭不開那層“迷霧”。那節(jié)課,我的腦海里充斥著只有對你的恨!下課后,您讓我去辦公室,盡管百般的不愿,又不敢違背您的指令,只好邁著沉重的步伐走向辦公室,一路上,灑下的,只有一顆又一顆晶瑩剔透的淚珠!
沒有責(zé)備,沒有批評,您示意我坐下,還拿紙讓我擦干臉上肆意游走的眼淚,您凝視著我,眼神中充滿著一種未知的力量,那似乎是對我的鼓勵,又或是對我的關(guān)愛。那次,您對我說了很多,但在那時的我看來,無疑是偏袒。那一次起,我承諾自己要用成績證明自己!
從那時起,我開始走向了通往學(xué)習(xí)的漫長旅程。每當(dāng)自己堅(jiān)持不住時,總是逼著自己不放棄,只為了奪回屬于自己的東西。漸漸地,我也喜歡上了學(xué)習(xí),由被動成為了主動。功夫不負(fù)有心人,那次期中考試,我的成績突飛猛進(jìn),也成功奪回了本屬于自己的東西。
從那之后,我把努力與勇氣熔鑄成一把鋒利的寶劍,與懶惰匹敵,一路上披荊斬刺,走向了通往夢想的道路。
感謝您,您的這次調(diào)整,不僅是對組長這個職位的調(diào)整,更是對我人生的調(diào)整。使我從迷茫墮落中脫翼而出,蛻變成有夢敢闖的孩子。感恩您,讓我成為全新的自己。感恩您,矮正了我人生的方向。
鮮花感恩雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧櫵某砷L。蒼鷹感恩藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天提供給它翱翔的天地。我感恩您,是因?yàn)槟幌r間在您臉上刻下道道痕跡,只為看到我們健康成長。
老師,我感謝您教會我的,感謝您所付出的,感謝您伴我成長!
此致:
敬禮
祝您
桃李滿天下,春風(fēng)遍人間!
您的學(xué)生陳佳純
20xx年2月14日
關(guān)于寫給老師的一封信9
敬愛的老師:
您好!
大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設(shè)祖國的棟梁!
我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花。
您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,未來的藍(lán)圖。
您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R之果,希望之花,理想之葉。
老師,您還培養(yǎng)了我們許多良好的學(xué)習(xí)慣。
平常,一課您經(jīng)常分成3個課時來上,第一課時幫助我們理解課文層次;第二課時讓我們深入理解一句一段;第三課時讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個課時,我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。
作文課上,您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動有趣的一堂課,正是如此,我們每個同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的進(jìn)步。
老師,您為我們付出了許多……花兒以它馥郁的芳香回報(bào)大自然,我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!
祝您身體健康,萬事如意,工作順利!
關(guān)于寫給老師的一封信10
尊敬的老師:
您好!
請?jiān)试S我以書信的方式與您分享我學(xué)琴的收獲。6歲那年,母親第一次把我?guī)У戒撉賹W(xué)校,剛走進(jìn)校門,就聽見斷斷續(xù)續(xù)的琴聲,我既興奮又緊張。第一節(jié)課,您抓著我的小手,一遍又一遍地教我認(rèn)琴鍵,以及教我正確的手形和指法。
作為鋼琴的啟蒙老師,您非常重視我的基本功訓(xùn)練,為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)會了彈奏《鈴兒響叮當(dāng)》,《八音盒》,《小廣板》等樂曲后,我對彈鋼琴的興趣越來越濃厚了。彈琴已經(jīng)成為我生活中不可缺少的內(nèi)容。每天寫完作業(yè)后,我都會彈一會兒。開心的時候,我會選擇歡快的曲子來彈;憂傷的時候,我會選擇悲傷的曲子來彈。彈著彈著,我就忘記了一切。
學(xué)琴,讓我變得自信,變得堅(jiān)強(qiáng)。“沒有比彈琴更苦的事了,這我都堅(jiān)持了2年多!蔽页3ψ约赫f,“沒有您的鼓勵和母親的幫助,我是堅(jiān)持不下來的!
謝謝您,帶我走進(jìn)鋼琴的世界,音樂的世界。
祝
您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:
關(guān)于寫給老師的一封信11
親愛的王老師:
是您,總在我漆黑的前路上照亮那希望的明燈;是您,總在我創(chuàng)傷的心靈上播撒溫暖的愛意;也是您,總在我失敗的旅途上引燃渴求的目標(biāo)。
三年級的時候,您作為剛來教導(dǎo)我們的老師,溫和地站在教室門口,親切地跟我們打招呼。雖然您看起來沒有脾氣,可您教起語文來嚴(yán)謹(jǐn)?shù)靡唤z不茍。您規(guī)定我們每天早晨七點(diǎn)四十就要到校,把前一天學(xué)過的詞語、書上的內(nèi)容等都默寫一遍。漸漸地,我們所倒背如流的優(yōu)美句子和詞語越來越多,在您執(zhí)教的日子里,這早晨默寫的傳統(tǒng)幾乎一日未變,我們也擁有了良好的基礎(chǔ)。您的語文課在我們心中是多姿多彩,饒有趣味的。您總讓我們先去閱讀課文,找出關(guān)鍵句子,分析課文內(nèi)容。倘若有的同學(xué)不懂,您就讓我們再富有感情地朗誦課文,分析課文內(nèi)容。直到現(xiàn)在,那朗朗讀書聲還在我耳邊回蕩,久久不能散。
還記得有一次,我考試沒有達(dá)到預(yù)想的成績,便沮喪極了。您用堅(jiān)定的語氣鼓勵我,要繼續(xù)努力呀,努力使人進(jìn)步。
您為我做的事情,我不會忘記。王老師,您已經(jīng)在教師崗位上堅(jiān)持不懈這么多年,您教過的學(xué)生數(shù)也數(shù)不清,我和您以前的學(xué)生一樣,不會忘記您對我們辛勤的教導(dǎo),您早已因?yàn)槲覀兎e勞成疾,您也因?yàn)槲覀兪チ藷o數(shù)光陰。您像火種一般,點(diǎn)燃我的心靈之火;像石階一樣,讓我們一步步向上攀登。您的眼睛是無聲的語言,對我們充滿期待,給我們巨大的動力。
您所帶來的恩情,我將永遠(yuǎn)銘記在心。感謝您,親愛的王老師。
祝您
健康長壽
您的學(xué)生 :xxx
關(guān)于寫給老師的一封信12
尊敬的老師:
您好!
時間像流水似的,過得真快,一眨眼六年過去了,我的小學(xué)生活也就要結(jié)束了;厥琢曜哌^的小學(xué)生活,就像一本童話故事書一樣,已經(jīng)翻到了末頁。然而,故事中的所有情節(jié)都讓我歷歷在目,但是給我印象最深的還是您僅僅帶了我們兩年的陳老師。作文
記得五年級您剛帶我們班的時候,我們班是全校最有名的“調(diào)皮”班,為您惹了不少麻煩,為此,您也在我們學(xué)校成了“大名”人?墒悄是對我們不離不棄,就像對待您兒子一樣,講“小故事大道理”,使我們覺得對您十分愧疚。
您還記得嗎?每次您讓同學(xué)們回答問題,我都暗暗喊道:“千萬別點(diǎn)我,千萬別點(diǎn)我”?墒,那么多同學(xué)舉手您不喊,偏偏喊了我,頓時,同學(xué)們的目光都齊刷刷的落在了我的身上,我的臉像發(fā)了燒一樣熱紅。我小聲回答了一下答案,老師親切的說:不用害怕,回答錯了也不要緊,最重要的是膽大!皬拇艘院螅刻焐险n我都會把這句話牢記在心。
六個春秋終于過去了,我們正是在您的關(guān)懷下,從一個個不懂事的小毛孩兒,便成了一個個合格的畢業(yè)生。我們即將告便您,告別母校,跨進(jìn)新的學(xué)校。在這里,我要相尊敬的老師道聲:老師,您辛苦了,謝謝你們!再向朝夕相處的同學(xué)們說聲:“世界如此之大,我們能一起走過六年,讓我感到榮幸萬分!”
祝您身體健康!
工作順利!
此致
敬禮
您的學(xué)生:
關(guān)于寫給老師的一封信13
敬愛的劉老師:
您還好嗎?身體有沒有恢復(fù)一點(diǎn)?今天早上當(dāng)徐老師告訴我們您住院了的消息時,我驚訝萬分,隨之而來的便是一股對自己難以承受的壓力,伴著難過與失落您為了我們病倒了!其實(shí)上周四,上周五您就有些支持不住了,對嗎?但是您始終默默獨(dú)自承受著,來班里上課您總是活力四射來感染同學(xué)們,活躍課堂氣氛,我非常敬佩您的毅力,可是,我們默寫時,我還是留意了趴在講臺上的您,經(jīng)常緊鎖眉頭撐在講桌上批作業(yè),卻難以掩飾您臉上寫滿的累字劉老師,我想說:您有時候不要那么辛苦,身體是自己的,而您,絕對是我求學(xué)生涯中見過最特別的老師,生動的課堂,不失幽默,不失嚴(yán)謹(jǐn),又不失輕松的課堂氣氛,還有我寫滿評語的周記本
劉老師,我有些后悔,后悔自己有時候?qū)W(xué)習(xí)語文也會抱著滿不在乎的態(tài)度,得過且過,那次修改作文,我沒有認(rèn)真對待,只是胡亂往上加了幾個字,就算草草完事,現(xiàn)在我知道,一篇好的文章一定是經(jīng)過不少修改,不少自身的提升,反復(fù)去推敲,才能成為一篇佳作,有些東西一定要考自己去體會,去領(lǐng)悟!我不敢承諾我以后會做得如何如何好,但我能保證,我會和自己比,并且比之前的自己更優(yōu)秀!
今天我還很不習(xí)慣,不習(xí)慣沒有您給我們上課,我真的好懷念剛開學(xué)的那些日子,那些語文課都好深刻!您會像我們投來鼓勵,贊許的目光,最近一直不能大膽表現(xiàn)自己,發(fā)表自己的意見,但相信,今后的我,會改變一下!
劉老師,相信我們,相信今后的我們會更爭氣!
祝您的學(xué)生:呂倩昀
身體早日康復(fù)
20xx年11月15日
**中學(xué)初二:呂倩昀
關(guān)于寫給老師的一封信14
親愛的魏老師:
您好!這段時間您好嗎?我很想念您。
我們都放假了,您還惦記著我們。大熱天的到同學(xué)家去家訪,了解我們在家的生活和學(xué)習(xí)情況,卻沒有時間回家看自己的孩子。您對我們比對自己的孩子還好,學(xué)習(xí)上您教育我們要有遠(yuǎn)大志向,好好學(xué)習(xí),做祖國的有用人才。生活上您時刻關(guān)心著我們,哪個同學(xué)病了,您帶著他去看病,有的同學(xué)沒有衣服,您就給他買衣服。
最讓我難忘的一件事是:第一段夏令營期間,語文課上我因?yàn)槎亲犹,沒來得及上廁所就拉褲子了,但是因?yàn)榕峦瑢W(xué)笑話也沒有說。您發(fā)現(xiàn)后也沒有當(dāng)著同學(xué)的面說我,而是悄悄地把我?guī)У綄嬍依,不僅給我換上了干凈的衣服,還把我拉了的秋褲和褲頭給洗干凈了。這件事我永遠(yuǎn)也忘不了。魏老師我一定要好好學(xué)習(xí),用最好的成績來報(bào)答您。
魏老師,由于您對我們付出得太多,而對自己關(guān)心
的太少得了胃病。魏老師,您要多注意身體,把您的胃
病治好。
此致
敬禮
您的學(xué)生:XXX
20xx年7月28日
關(guān)于寫給老師的一封信15
親愛的尤老師:
您好!
當(dāng)我第一眼看見您的時候,就覺得您是一個氣質(zhì)高雅、文質(zhì)彬彬的實(shí)力派老師。您滿身的博學(xué)象征著您神圣的權(quán)威,您威嚴(yán)的聲音流露出排山倒海般的教育力量。
您喜歡種花,那一株株欣欣向榮的花草,無不神采奕奕,傲立盆中。如果您是一位女皇帝,那么這些花朵就像您的子民?,這盆虎刺梅真像一座五指青山,莖上的分枝蒼翠油亮,貪婪地向外延伸,連盆子都裝不下了!的頂端有鮮紅的小花,花雖然就兩粒黃豆那么大,可那飽滿的花瓣里蘊(yùn)藏著無窮的活力和傲氣。它高高矗立在枝頭,俯視周圍的綠葉,多像您百般呵護(hù)著我們每一個學(xué)生,讓我們幼小的心靈得到滋潤,讓我們夢想的種子在此刻發(fā)芽,您不知疲倦地讓甘霖降臨給我們,奉獻(xiàn)著您自己,讓我們體會到了愛的溫暖、感動。
您也如此喜歡閱讀。在您的熏陶下,我們利用這幾乎擠出來的一丁點(diǎn)的時間讀完了《魯濱遜漂流記》《西游記》《駱駝祥子》《貓》等名著,并開了交流會,我多么佩服您呀!忙里偷閑也要讀書,我們以后一定要養(yǎng)成和您一樣的閱讀習(xí)慣。
尤老師,您是我的引路人,您讓我明白了許多,許多。我千言萬語也難以表達(dá)對您的感激之情呀!
祝您工作順利、永遠(yuǎn)健康快樂!
您的學(xué)生:
20xx年6月1日
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