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德育主任述職報告

時間:2020-11-22 10:20:35 述職報告 我要投稿

德育主任述職報告范文

德育主任述職報告范文1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

德育主任述職報告范文

  大家好!

  一學期的光陰在彈指一揮間悄然離去,回顧這一學期來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴格要求自己,認真落實學校的各項德育工作,基本完成了我分管的工作,下面我就一學期來的工作、學習、管理等情況作以下述職,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進行評議。

  作為德育處主任,落實學校德育工作,開展德育教育活動,抓校風建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細致的學生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風,建設(shè)和諧校園,踏踏實實地做了一些自己應(yīng)做的事情。

  1、抓好班主任隊伍建設(shè)。本學期我們舉辦班主任培訓,組織好班主任競賽,并推薦優(yōu)秀選手參加市級比賽,其中陳紅琴、高麗萍老師獲得市一二等獎的好成績。完成班主任考核,做好每月班主任流動紅旗考核工作。深入班級,為班主任排憂解難,解決“后進學生”個案問題。加強學生的學習目的、學習態(tài)度教育,提高學生的學習積極性,注重學生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。

  2、注重學生日常行為規(guī)范的教育,做好安全、紀律、法制教育工作。每周都有教育主題,定期舉辦的主題教育班會課,結(jié)合每天值日老師的督促、檢查,考核評分,促使學生按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。定期出好班級黑板報和學習園地,以及每周國旗下講話,櫥窗宣傳欄都成了我們進行法制、安全、衛(wèi)生教育宣傳的重要陣地。

  3、狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。衛(wèi)生保潔工作是天天講,時時抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實到位,檢查到位,整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。組織人員進行拍照檢查,使檢查工作更具有針對性。

  4、組織、開展各項大型活動,使教育活動具有生動性。邀請劉云山老師作了一場以“態(tài)度決定高度,方法決定人生寬度”為主題的感恩勵志報告會,邀請市教育局關(guān)工委黃壽年老師開展了“立德守法真善美伴我行”主題教育活動,組織七八年級學生進行了“法制教育和社會實踐活動”,開展了5、12緊急疏散演練活動,文明班級的評選與表彰、召開了家長會、對學生進行了法制教育、心理健康教育、開展了“真善美伴我行”主題教育活動,其中童亦舟同學榮獲鎮(zhèn)江市中小學“真善美伴我行”主題演講比賽一等獎,并在暑假代表江蘇省參加全國主體演講比賽。

  5、關(guān)心、幫助后進學生,貧困學生,做細致的教育轉(zhuǎn)化工作。建立留守兒童家園,對留守兒童特別關(guān)愛,特別是對待貧困的學生,首先要了解學生、了解學生心理、了解學生家庭,從而將關(guān)愛真正落到實處。本學期我們發(fā)放了市紅十字會扶助金9000元,市政府幫扶金2萬余元。并通過百名教師走訪千戶家庭活動走訪了貧困學生家庭,慰問了部分貧困生,給他們帶去的關(guān)愛,使他們獲得了成長的信心。

  6、做好學生的心理健康教育工作,確保學生健康成長。舉辦了多次心理健康講座,隨著社會的發(fā)展,心理障礙已成為中學生不可忽視的問題,一些“問題孩子”大多都存在心理問題,利用一些時機,多與這樣的學生交流,了解他們的內(nèi)心世界,對癥下藥,促使他們走出陰影、走出誤區(qū),健康發(fā)展。

  7、加強學生干部隊伍建設(shè),增強學生的自我管理能力。樹立先進典型,處罰消極落后。舉行道德文化表彰,美德少年評選,認真宣傳、組織、做好大力表彰先進班級和先進個人,樹立正氣。同時,對個別屢教不改的特殊學生,在做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規(guī)章制度,給予紀律處分。

  缺點及今后德育工作的努力方向:

  1、工作時冷時熱,有時缺乏工作藝術(shù)性和工作主動性、主動性。

  2、創(chuàng)新不夠,只是按部就班完成規(guī)定動作,只是機械的重復(fù),應(yīng)根據(jù)學校三年發(fā)展規(guī)劃的要求大膽開展工作。

  3、加大心理健康教育的力度,對心理有問題的學生要耐心輔導(dǎo),防止心理障礙造成損害。

  4、繼續(xù)加強德育活動系列化研究工作,進一步提升教育管理水平,把養(yǎng)成教育切實落實到學校的各個方面,真正形成外國語中學的特色。

  5、德育工作思路應(yīng)進一步理清,抓住學校德育教育的根本,學生行為習慣養(yǎng)成教育這一主線開展各類工作。

  6、加強學習,改進工作方法,提高工作實效。

  成績的取得,要歸功于學校行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo),歸功于全體老師對我的大力支持和幫助。

  學校的德育處工作任重而道遠,學生在行為習慣、道德素養(yǎng)、安全法紀等方面存在差距。在今后的工作中希望繼任者力爭發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,努力把我校的德育工作搞出特色。

德育主任述職報告范文2

  一學期很快過去了,開學初在完成了開學典禮及學期初的儀容儀表整頓后,本著以人為本,服務(wù)與各年段和班主任工作態(tài)度,落實學校德育工作,開展系列德育教育活動,抓校風建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細致的學生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風,建設(shè)和諧校園,踏踏實實地做了自己應(yīng)做的事情。

  首先重視理論學習,堅定政治信念,明確服務(wù)遵旨,廉潔從政。本人堅持執(zhí)行黨的各項方針,政策。按照黨的章程嚴格要求自己,各方面均起到了積極地帶頭作用。積極參加學校的會議及各項活動。工作中能以身作則,堅持原則,做到育己育人,為人師表。為人正直、坦誠,以工作為重、早來晚歸,以平和心態(tài),和同事之間團結(jié)協(xié)作。

  一、開學初,依循著分工合作的原則,認真制定德育處工作計劃,抓好班級工作。從安排到落實,認真負責,嚴格要求。促進各班級的工作順利進行。

  二、九月中旬十月初成立了學校文明督導(dǎo)隊,這個組織的建立在學校的德育工作中起到了積極作用,注重學生自制、自理、自控能力的培養(yǎng)。每日對全校的安全、衛(wèi)生、紀律進行細致的檢查,并及時打出匯總一周一報,進行量化評分。

  三、認真開好每一次的班主任會議,首先做到認真準備,搜集材料,傳達上級有關(guān)部門

  及校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,再進行具體時間安排,同時,利用班主任會議開展班主任培訓二次。

  四、開展一系列的活動。配合體育組完成了校內(nèi)廣播操比賽,規(guī)范了學生的做操,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,也培養(yǎng)學生的團隊精神,讓學生有更好的精神面貌學習。安全教育活動中舉辦了安全教育防震演習、防踩踏演習,增強了學生的安全意識。預(yù)防艾滋病手抄報、演講(七年級)、防艾滋病的黑板報,使同學們增強對艾滋病預(yù)防的認識并對家人進行宣傳。法治教育活動中舉辦了校內(nèi)法律教育專家講座,讓學生知法,懂法,守法,做一個合格的中學生。

  五、本學期遵照上級部門的指導(dǎo)、舉辦了六期黑板報教師節(jié)、慶祝國慶、安全教育、法制教育、誠信教育、預(yù)防艾滋病宣傳知識。每期黑板報的安排以及評定都能安排,落實到位。每一期黑板報都起到了積極的教育意義。

  六、狠抓學生的養(yǎng)成教育,文明禮儀,誠信教育,進一步加強行

  為規(guī)范教育,開展做誠信小公民的主題教育活動,環(huán)境育人,環(huán)境造就人。經(jīng)常在大門口,檢查遲到、沒穿校服、校內(nèi)騎自行車,帶塑料袋進校等行為,使學生逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。經(jīng)過多方面的努力,全校及各班環(huán)境都有所煥新,文化氛圍在逐步形成。

  七、對班主任工作進行量化匯總。對量化匯總進行了細致的分類。

  眾所周知,德育處的工作繁瑣,又耗時,要細說起來很多,每天從早到晚的'常規(guī)檢查,費時又費力。當然,在德育處各位同仁,各年段長,各班主任的共同努力下,本學期的德育工作即將圓滿完成,當然還有很多不盡如人意之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師們諒解。在下學期的工作中我將繼續(xù)努力,盡心盡責,一如既往,為我校的發(fā)展添磚加瓦。在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo),同處室的老師們和各年段長、班主任在學期的工作中給予我的支持和諒解。謝謝大家!

德育主任述職報告范文3

  時光如梭,一學期很快就過去了,回首這學期的工作,既忙碌辛苦,又快樂充實。本學期,我繼續(xù)擔任德育處主任一職,同時自身還承擔一定的教學任務(wù),但對落實學校德育工作,開展系列德育教育活動,抓校風建設(shè),促養(yǎng)成教育,深入細致的做學生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風,建設(shè)和諧校園,踏踏實實地做了自己應(yīng)做的一些事情。下面我就一學期來的工作匯報如下:

  一、政治思想

  1、思想上講大局,事事處處維護學校形象,本著做人要大氣,做事要精細為原則,高調(diào)做事,低調(diào)做人。

  2、工作上吃苦在前,任勞任怨、不講條件、不打折扣,認認真真、兢兢業(yè)業(yè)。

  3、嚴守學校規(guī)章制度,嚴格要求自己,自加壓力,努力學習,提高素質(zhì)。

  4、熱愛本職工作,熱愛學生,團結(jié)同事,既講原則,又注意工作方法,努力把工作做得更好,讓家長放心,讓領(lǐng)導(dǎo)、教師滿意。

  二、德育工作

  總結(jié)一學期來的工作,可以概括為突出一個中心,即“學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”為中心。每月圍繞不同的主題,開展了系列主題教育活動。通過這些活動的開展,不僅豐富了學生們的校園生活,給同學們搭建了展現(xiàn)自我的平臺,更凸顯了學校“三自”、“三信”德育模式的內(nèi)涵。

  一學期以來,德育處始終把“學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”放在工作首位。

  1、對七年級新生進行軍訓和政訓。請邊防武警對新生進行為期三天的隊形隊列訓練,七年級班主任要求學生認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,以及認真解讀學校編寫的《外國語中學文明禮儀規(guī)范化要求》。

  2、加強跑操的訓練和督查,打造學校品牌活動。開學初,明確各班級跑操路線、要求、口號,在一個月內(nèi)對跑操進行評比,從而使這項工作走上正規(guī)。對于跑操,尤其要說的是我們的班主任和體育老師們也是蠻拼的。從上學年接到教育局安排的陽光體育節(jié)跑操任務(wù),欣賞了華川中學的跑操視頻后,我們被深深的震撼和打擊了,當時感到一種悲創(chuàng),覺得這是一件不可能逾越的高山和鴻溝。但是通過幾個月的艱辛訓練,流淚流汗,最后在體育節(jié)開幕式的現(xiàn)場,我們將在場的觀眾和領(lǐng)導(dǎo)深深的震撼和折服了。從被到將,一字之差,背后的艱難有誰能知會,只有我們,參與的師生才最明了。謝謝了,使那一刻永久留存在記憶中的你們。

  3、積極營造良好的學校班級文化氛圍,在一個月內(nèi)對班級文化布置提出要求并組織進行評比。每一個月對班級黑板報有布置有檢查和評比。

  4、精心安排每周一升旗和國旗下講話,認真準備一周常規(guī)通報和下周工作布置,對每周二班會活動,明確主題,提出要求。

  5、督促班主任老師結(jié)合學校每周工作重點和班級情況,開展好班級各項工作。

  6、重視學生安全工作,積極創(chuàng)建平安校園。利用國旗下講話、班會課、家長會、班主任例會、值日教師會議強調(diào)對學生的安全教育。制定學生課間操上操安全活動預(yù)案,以及學生用餐安全預(yù)案,落實好每個區(qū)域的安全責任人。堅持每天中午站在食堂樓梯口要么督促值日教師,疏導(dǎo)學生有序上樓;做好乘車學生安全教育工作和管理工作,先后對學生上放學路線進行三次統(tǒng)計,利用家長會與家長溝通,強化對學生交通安全的認識,督促學生不坐沒有資質(zhì)的私家車,提醒學生乘坐公交車上下學。早晨和放學后都在校門口帶領(lǐng)值日教師做好護衛(wèi),嚴防外來不良青年對本校學生造成傷害。

  7、指導(dǎo)團委做好校園文化藝術(shù)節(jié)的相關(guān)工作,與體育組謀劃并開好體育節(jié)的各項活動,本學期各項體育比賽取得優(yōu)異成績,多項獲得都獲得一等獎的好成績。每次活動都做到提前預(yù)案,認真布置,力爭做到不留遺憾。

  8、開好班主任工作例會,總結(jié)每月工作,并對下月工作作出要求。

  9、為了激發(fā)全校師生對文明美德的認識和向往,養(yǎng)成良好的行為習慣,提高道德修養(yǎng),發(fā)展個性特長,打造積極向上、奮發(fā)有為的校園文化主旋律,德育處組織實施并召開“第七屆校園道德文化建設(shè)表彰大會”。

  10、積極謀劃成立家長委員會和校務(wù)委員會。本學期每個年級都召開了一次家長會。

  11、本人分管八年級學生思想教育工作,經(jīng)常利用巡課機會與班主任和學生接觸,了解學生思想狀況,有的放矢開展各項工作。

  12、修訂新的《班主任考核方案》,召開班主任會議認真解讀有關(guān)內(nèi)容,廣泛征求意見。

  13、做好貧困學生的統(tǒng)計工作,為學校幫扶政策提供依據(jù)。

  14、加強對學校衛(wèi)生工作的管理。一方面加強對班級和保潔區(qū)的衛(wèi)生情況的堅持和督促。

  總之,從禮儀、就餐、衛(wèi)生、紀律、課間跑操等多方面規(guī)范學生行為,使學生形成良好習慣,校風、校紀有了較大變化,學生素質(zhì)得到了大幅提高。但是,學生素質(zhì)的這些點滴提高都包含著班主任教師和全體教師的辛勤勞動和汗水。在此,深表感謝。

  三、存在問題

  在實際工作中肯定還有不足之處,也存在一些問題。我主要概括為以下幾個方面:

  1、思想保守,缺乏對學校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,只是處于落實任務(wù)、完成工作、忙于事務(wù)缺乏深層次思考。正因為如此,學校德育工工作的內(nèi)容、形式、活動等方面還有待進一步創(chuàng)新。

  2、班主任隊伍和值日教師隊伍管理和考核方面有時有畏難情緒,力度不夠。

  3、學生管理的精細化程度不夠,工作方法的藝術(shù)性不夠。

  四、今后工作思路:

  1、要進一步加強學習,解放思想,方法、途徑、措施和活動等都要適應(yīng)新時期學校德育工作的特點。

  2、不斷加強自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揚敢于爭先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學校德育工作的新局面。

  3、集思廣益,想方設(shè)法著力研究解決學校值日工作中存在的實際問題。

  4、在下學期,加強校園精細化管理,加強班主任工作考核和值日教師考核,加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,積極開展一些學生喜聞樂見的形式多樣的學生活動。

  總之,在學校校長室和黨支部的關(guān)心和支持下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了一年來的工作。相信在團結(jié)和諧的工作氛圍中,外中的明天將會更加輝煌。

德育主任述職報告范文4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位代表:

  下午好!一年前,我站在這邊競聘學校德育處副主任,演講的題目是《沒有我,迎春中學德育工作照常轉(zhuǎn),有我,它轉(zhuǎn)的不一樣》,那么一年后,到底轉(zhuǎn)得怎們樣?現(xiàn)在我向在座的各位代表述職。

  這一年里,我主要負責是:初三年級德育,住宿生的管理,學生法制教育工作。

  我著力協(xié)助德育主任,不斷提升班主任隊伍管理班級的能力,組織班主任會議與及時溝通相結(jié)合,做到點面結(jié)合,要求他們注重活動的經(jīng)常性與解決問題的及時性,以“學做人,做學問,”的理念來教育學生,對待年級中出現(xiàn)的“問題”學生,和風細雨,用一顆誠摯的心來感化他們,穩(wěn)定他們,為初三年級教學工作正常進行提供了保障,也為今年的初三中考取得優(yōu)異的成績奠定了一定的基矗。

  對于住宿生的管理,我盡心盡力。開學第一天的住宿生會議,分年級在階梯教室召開,具有針對性和側(cè)重點,收到很好的效果。為了提高學生早上起床宿務(wù)整理的能力和加強熄燈后的紀律,我采取了宿舍整改制度和開門睡覺的措施。每周的宿舍衛(wèi)生紀律評分表都會發(fā)到班主任手中,宿舍中出現(xiàn)的一些問題通過宿舍整改通知單,能夠快捷有效的解決。當然,在宿舍的管理上,還存在一些問題:如晚自習紀律不夠好等現(xiàn)象,還需化氣力化心思去解決。配合好校園的文化建設(shè),我聯(lián)合團總支、少先隊舉行了宿舍文化布置大賽,并進行了總結(jié)評比,激發(fā)學生美化管理宿舍的熱情,最重要的是,讓他們感受到,整潔的個性化布置的宿舍是舒適的,也是需要每個成員維護的。我注重強化住宿生的安全意識,為了提高緊急情況下的逃生能力,我參與組織了宿舍安全疏散演習。

  關(guān)注學生法制教育,我能夠利用多種渠道,多種形式提升學生法制安全意識。利用國旗下講話,櫥窗展示,黑板報,班牌,班級主題班會,來宣傳法制安全教育的重要性和學

  習安全教育知識。同時我經(jīng)常邀請交-警大隊,派出所、法制辦等同志來校作法制講座,提高了法制教育的時效性和針對性。

  我在積極參與學校的行政管理工作的同時,沒有放松自己的教師本職工作。在擔任初三數(shù)學備課組長期間,帶領(lǐng)4位數(shù)學組成員,精誠團結(jié),合作分工,發(fā)揚團隊合作的精神,備好每一堂課,出好每一個練習,保證了每一份教案的質(zhì)量,天道酬勤,我校與碧波中學由原來6分的差距,逐步縮小,直至中考時,平均分數(shù)超過了他們。我擔任初三(3)班主任期間,不斷糾正學生的不良行為習慣和端正他們學習態(tài)度,這一年來,起早摸黑,不辭辛勞。在中考時,三(3)班也有一位同學考出640分的高分,三(3)的進步,在一定意義上,為學校中考獲得綜合考評第一作出了相應(yīng)的貢獻。

  另外,我還積極參與研究學校省十一五德育課題《初中學生誠信教育的實踐研究》,并承擔了子課題“誠信教育活動的影響研究與實踐”負責工作。同時還參與了國家級子課題《傳統(tǒng)教學與基于信息技術(shù)環(huán)境下的教學優(yōu)勢的互補研究》,還全面負責數(shù)學組的區(qū)級課題《提高暫時后進生數(shù)學學習能力的策略和方法》研究工作。

  以上是我述職的內(nèi)容,期待得到大家認可的同時,也真誠盼望大家賜教。

德育主任述職報告范文5

  本年度根據(jù)學校工作安排,我擔任學校德育處主任和高三年級副主任,還承擔了高三(2)班政治教學工作。本人在教育教學管理工作中,始終堅持黨的教育方針,教書育人,為人師表,工作責任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作。

  一、德育處工作

  1、狠抓學生儀表規(guī)范教育。進一步完善和明確“欽州市第三中學生儀容儀表規(guī)范”標準,嚴格要求學生對照“學生儀容儀表規(guī)范”的標準和要求,從學期開學和新生入學的第一天起,通過班級自查、學工處、學生會突擊檢查等方式,采取現(xiàn)場整改、限時整改、公示整改名單等措施將該項工作先行抓實。在嚴格管理措施的同時,重視學生的美育教育,培養(yǎng)學生擁有一雙正確審視美的眼睛,使學生懂得“適合的才是美”,力爭將硬性管理化為自覺行為。

  2、嚴抓學習紀律管理。繼續(xù)加強與教務(wù)處、團委、安穩(wěn)辦等部門聯(lián)動,對學生遲到、早退、曠課、課堂使用手機等現(xiàn)象進行日常巡查,加強對自習課和早晚自習的紀律管理,并積極聯(lián)合其他處室及班主任開展學風建設(shè)活動,讓學生有事情做,有東西學。

  3、重視文明行為養(yǎng)成。我高度重視學生的“文明教育”和“文化教育”,通過課間操集會、班會高頻率地向?qū)W生傳遞中國夢精神。把中華民族精神與日常生活結(jié)合起來,以“教師節(jié)”為契機,抓尊師愛師;以“重陽節(jié)”為契機,抓尊老敬老;以“國慶節(jié)”為契機,抓愛國愛校;以“美麗欽州”為契機,抓亂丟亂扔,通過上述活動的推進,讓學生與文明拉手,高雅通行。

  4、在學校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,實行班級管理模式、制訂班規(guī)班約,打造班級主流文化,幫助學生制訂人生規(guī)劃,從而打造我校品牌,樹立學校形象。

  5、完善了教室、宿舍管理機制。以“達標教室、宿舍”評比這一常態(tài)工作為著眼點,制訂達標教室、宿舍標準,每天進行檢查評比并把檢查結(jié)果及時據(jù)反饋總結(jié)通報蹲點領(lǐng)導(dǎo)、班主任,以便及時地改正不足之處。從而樹立教室文化、宿舍文化,發(fā)揮文化的育人作用。

  6、加強對課間操的管理,根據(jù)我校學生做課間操的實際情況,積極聯(lián)系團委、學生會參與課間操管理評比,把課間操評比結(jié)果與班主任、蹲點領(lǐng)導(dǎo)管理成效、直接掛鉤,提高工作的積極性,確保做課間操重量。

  7、強化學生安全意識。牢固樹立“安全重于泰山”的思想觀念,積極會同安穩(wěn)辦通過

  廣播板報等形式,對學生進行衛(wèi)生防疫、防火、防盜、交通、住宿等方面的安全常識宣傳和安全日常巡查;特別加強節(jié)假日及學校大型活動等的安全防范工作,以確保學生人身財產(chǎn)安全。

  8、加大對違紀學生的管理力度,做好問題學生的幫扶教育工作。依托家庭、社會和學校各方面力量,實施監(jiān)督、教育和處分相結(jié)合的教育模式,貫徹“教育為主、處分為輔”的處理方式,對屢教不改、嚴重違反學校規(guī)章制度的學生加大處罰力度,從而加強對學生處分過程的管理,嚴格依照《學籍管理規(guī)定》和《學生違紀處分條例》處分學生,規(guī)范處理程序,提高處分實效。

  9、做好清潔衛(wèi)生工作。我校學生衛(wèi)生意識差,管理難度大,如果班主任嚴格執(zhí)行魏書生的班級管理模式,衛(wèi)生管理工作可能就容易多了,但班主任總是無法執(zhí)行下去,而且衛(wèi)生工作范圍廣、內(nèi)容多,所以清潔工作總是做得未夠徹底。本學期在翁副校長的指導(dǎo)下,德育處全體領(lǐng)導(dǎo)、干事共同想了很多辦法,一起監(jiān)督檢查,衛(wèi)生清潔工作有了很大的改進。

  (1)開學初與寧秋副主任、衛(wèi)生員認真研究了學校衛(wèi)生工作的范圍以及工作的內(nèi)容重點要求,根據(jù)各年級各班的學生特點,細致劃分了各班清潔區(qū)域,認真制定了清潔方案,盡量做到公平公正而且達到最大的效果。雖然剛開始有些班級還發(fā)生矛盾,也出現(xiàn)了一些工作漏洞,但在不斷的修改補充下,方案越來越完善,工作效果越來越好。

  (2)貫徹落實達標教室達標、宿舍達標、清潔區(qū)的要求。每周巡查教學樓、清潔區(qū)三到四次,認真檢查,發(fā)現(xiàn)問題馬上向班主任提出整改,指導(dǎo)改進,督促反省。本學期教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生工作做得較好,女生宿舍也做得非常好,男生的衛(wèi)生間洗漱間稍差。但本學期經(jīng)過兩次徹底的清洗,情況好轉(zhuǎn)了很多。

  (3)抓好衛(wèi)生檢查員的工作。在翁副的指導(dǎo)下,本人的經(jīng)常督促下,本學期衛(wèi)生檢查員的工作越來越細致,并能做到及時向班主任反饋讓各班得到及時改正,并且每天把檢查結(jié)果放在班主任Q群里,促進了班主任的責任感。

  10、組織好有關(guān)德育方面的征文比賽,指導(dǎo)黃春榮副主任資助方面的征文比賽。圍繞“我的夢.中國夢”進行了征文、短信、對聯(lián)的比賽的組織活動。

  11、組織好青少年心理生理健康教育活動。做好宣傳、資料發(fā)放、錄像等工作。

  12、做好德育處所有工作。開學初修改《學海導(dǎo)航》、課間操的管理條例、處理學生遲到、睡覺、玩手機、遲到、打快餐、丟垃圾、破壞公物、抽煙、打架、偷竊、談戀愛等行為,學校衛(wèi)生清潔工作、宿舍紀律等,商量決定每一周班主任工作、班會內(nèi)容等。

  13、指導(dǎo)寧秋副主任做好女生工作和衛(wèi)生清潔工作、其他工作。

  二、年級管理工作

  1、做好學生思想教育管理工作。召開了全級學生安全教育、守紀教育、衛(wèi)生清潔教育、

  如何與同學和諧相處、高三學生如何為高考努力等主題會議。指導(dǎo)學生會管理工作,指導(dǎo)他們做好每一天學生遲到、曠課等違紀記錄及處理、教育工作。

  2、指導(dǎo)班主任如何打造優(yōu)秀班集體、落實魏書生班級管理模式、確定學生奮斗目標的工作,處理日常與學生、家長發(fā)生的沖突。經(jīng)常向班主任了解各班學生思想情況,交流管理方法,指導(dǎo)教育管理意見。每周不少于四次巡查教室,了解老師上課情況及學生課堂表現(xiàn),及時向年級主管領(lǐng)導(dǎo)反饋,商量探討管理策略。多次檢查宿舍,向宿舍管理員了解學生宿舍清潔、休息紀律情況,督促班主任做好宿舍管理工作,特別抓好休息時間學生手機使用問題。

  3、貫徹落實達標教室達標、宿舍達標、清潔區(qū)的要求,做好指導(dǎo)檢查工作。每周巡查本年級教室到七次,認真檢查,發(fā)現(xiàn)問題馬上向班主任提出整改,指導(dǎo)改進,督促反省。

  4、處理年級學生每天發(fā)生的違紀行為,比如遲到、打快餐、丟垃圾、破壞公物、抽煙、打架、偷竊、談戀愛等行為,跟家長做好溝通工作。

  5、打造高三教室的主流文化,為高考營造氛圍。

  三、教育教學方面

  1、積極參加欽州市基礎(chǔ)教育名師培訓,業(yè)務(wù)上不斷努力學習,不斷接受新觀念,不斷提高自己的理論水平和實踐水平,不斷充實完善自己的教育教學思想,形成自己的工作思想和教育理念.

  2、不斷地學習新的現(xiàn)代化教學手段。積極利用課余時間學習有關(guān)工具軟件,經(jīng)常上網(wǎng)收集資料,制作課件,發(fā)送郵件給同級同科教師,達到資源共享。

  3、教學成績突出。本年度所任教的班級的語政治成績很好。

  四、不足之處

  1、日常工作不夠細心,考慮問題不夠全面。比如檢查教室和包干區(qū)衛(wèi)生工作時不夠細致,對教室和包干區(qū)存在的問題檢查不到位,比較粗心大意。

  2、宏觀工作能力有待提高,日常工作處理能力不夠高。對學?傮w工作、處室工作的處理宏觀能力不夠高。對年級學生在教室、宿舍玩手機的問題想了很多辦法制止,但收效甚微。其它違紀現(xiàn)象發(fā)生雖然越來越少,但每到天氣轉(zhuǎn)冷,總是有很多人遲到,學生紀律性未夠強。學生抽煙現(xiàn)象也存在,不能防范。特別是衛(wèi)生保潔問題,沒想出更好的辦法。

  3、工作主動性不夠強。很多時候的工作都是領(lǐng)導(dǎo)布置后才去做,如宿舍是問題存在最多的地方,應(yīng)該去檢查,但很少主動去巡查。

  4、工作創(chuàng)新意識不夠。處理問題時常用慣用的方法來解決,沒有用新的方法來解決導(dǎo)致有的問題未能得到有效的解決。

  總的來說,一年來,我都在努力的工作,同時在工作中還存在著很多不足的地方,在以后的工作中必須進一步的改進。我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。

  2、德育處主任述職報告

  從20xx年9月起,我擔任德育主任工作,在這一年的時間里,我感受著學校全員德育的大氛圍,是學校這個德育的大團隊,幫助我、促進我、感動著我。德育工作能夠順利的開展,完全得以學校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助。我成為幸福的德育工作者。

  一、全員德育,完成學校大型德育活動

  20xx年9月末,舉全校之力,共同完成運動會。12月末,全校共同完成藝術(shù)節(jié)工作。20xx年4月,“師生書法作品展”順利舉行。5月學校申辦“北京市合唱金帆藝術(shù)團”。學期末舉行了紅五月“合唱節(jié)”比賽活動。

  作為德育主任,我積極參與到活動中,與德育團隊共同精心設(shè)計活動,使活動成為展現(xiàn)學生風采的平臺,成為展示首都師大二附中魅力的窗口。

  二、班主任團隊建設(shè),學校幸福教育的基石

  幸福需要教育,教育也需要幸福。要將學生導(dǎo)入幸福之道,就要讓教師尤其是班主任教師先有幸福的情緒、幸福的觀念,才能引導(dǎo)學生走出一條屬于自己的幸福之“路”。校園才能成為是一個幸福的校園,教育才是幸福的事業(yè)。

  本學年積極開展班主任培訓活動。組織班主任共同學習交流10次,組織班主任外出學習5次,組織班主任開展、傾聽校級公開班會20節(jié)。

  在與班主任的交流學習的過程中,我感覺到我校班主任工作的艱辛,如何將班主任們的復(fù)雜的工作簡單化,如何讓班主任在生活、工作中體會到幸福、增加成就感,是我下一階段的工作重點。

  三、德育團隊,促學生幸福成長

  我校育人目標是培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展的能夠適應(yīng)社會的合格公民。教育工作者最大的責任就是要培養(yǎng)出善于學習(知識和技能)、能夠積極與人交往、有著穩(wěn)定的人生理想的人。讓他在學習活動、交往活動中學會求知,學會愛與被愛,學會理解寬容自己和他人,學會選擇快樂的生活。

  依據(jù)這一理念,我與德育處的老師們共同設(shè)計了德育活動:

  學生承辦運動會;學生承辦升旗儀式;學生成為“大講堂”的主角;申請“免監(jiān)考班”;學生社團初步組建;校服由學生自主選擇款式、樣式;學生走出校園,成為海淀學生舞臺的精英。

  作為德育主任,我努力從學生的實際出發(fā),為學生們搭建展示的平臺與舞臺,將選擇的權(quán)利留給學生,將信任留給學生。學生成為學校的主人。

  四、德育常規(guī)管理工作,在繁瑣中體驗幸福

  德育處這個團隊是學校德育工作的重要組成部分,在學校安全、師生健康、學生活動設(shè)計、學生優(yōu)秀團隊指導(dǎo)、學校德育宣傳、常規(guī)量化管理、班主任培訓、德育常規(guī)管理、問題學生教育、家長溝通等方面,德育處的同仁們起著或大或小的作用。

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