有關(guān)工作個(gè)人述職報(bào)告范文集合九篇
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類(lèi)型。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢？以下是小編收集整理的工作個(gè)人述職報(bào)告9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
工作個(gè)人述職報(bào)告 篇1
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期過(guò)去了，在這里我對(duì)本學(xué)期的工作做個(gè)小結(jié)，并從中拮取精華加以保存，尋找不足加以彌補(bǔ)，爭(zhēng)取在新的一年中取得更大的進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)出，我們對(duì)上學(xué)期研究的故事活動(dòng)進(jìn)行了回顧，大家發(fā)現(xiàn)我們基本上運(yùn)用的形式是很單一的，就是看圖片講述故事，在討論后，我們對(duì)另一種方法進(jìn)行了嘗試，就是清講故事，可能在以往運(yùn)用的比較多，但是在二期可改的實(shí)踐中老師運(yùn)用的不是很多，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，在活動(dòng)之前，我設(shè)計(jì)了思考題：我們現(xiàn)在的故事活動(dòng)設(shè)計(jì)大多采用了圖片、媒體等來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)，而對(duì)以往采用老師口述故事不借助教具的活動(dòng)環(huán)節(jié)，采用很少，請(qǐng)老師思考你們?yōu)槭裁春苌俨捎眠@種形式，你的困惑在哪里？你認(rèn)為這樣一節(jié)以老師講述故事為主的活動(dòng)什么時(shí)最關(guān)鍵的？這樣在活動(dòng)老師就話說(shuō)了，老師認(rèn)為她們并沒(méi)有否定這種形式，而是認(rèn)為老師在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，很難把握好度，是指導(dǎo)怎樣的提問(wèn)才是合適的，什么樣的回應(yīng)應(yīng)該是真確……
對(duì)清講故事展開(kāi)實(shí)踐觀摩，結(jié)合《春天》主題我們選擇了故事《春天的電話》，老師們分頭進(jìn)行設(shè)計(jì)，然后進(jìn)行集體的交流，在交流中我讓大家說(shuō)了自己的設(shè)計(jì)思路，每位老師都有自己的想法，然后由我和另一位老師進(jìn)行了活動(dòng)實(shí)踐，在活動(dòng)實(shí)踐中，大家發(fā)現(xiàn)清講故事只是活動(dòng)中的一個(gè)環(huán)節(jié)，講故事的技巧也很重要。我們組里的每位老師對(duì)怎樣上故事活動(dòng)都有了實(shí)踐過(guò)程，也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。
我收集了一些有關(guān)的圖片和課例，請(qǐng)老師們?cè)O(shè)計(jì)排圖講述活動(dòng)，并且請(qǐng)老師在三個(gè)分園自己進(jìn)行嘗試，并將嘗試的反思匯總給我們教研組長(zhǎng)，在實(shí)踐中，大家遇到了很大困難，特別是中班的孩子的邏輯思維能力不強(qiáng)，剛開(kāi)始的排圖活動(dòng)根本沒(méi)辦法上，一些老師就把以前的一些經(jīng)驗(yàn)介紹給大家，然后大家在開(kāi)始嘗試，漸漸的大家開(kāi)始有點(diǎn)頭緒了。
匯報(bào)小結(jié)工作，應(yīng)該說(shuō)在最后的匯報(bào)工作上，我們兩位教研組長(zhǎng)花了一定的心思，活動(dòng)設(shè)計(jì)反復(fù)推敲了好幾次，由于一些因素最后這次的活動(dòng)匯報(bào)我們認(rèn)為不是很成功。就是如何在繼承傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)，又能夠在繼承中創(chuàng)新。我想，這也是我們下學(xué)期要思考的問(wèn)題。
當(dāng)然，在實(shí)踐的過(guò)程中，又會(huì)出現(xiàn)新的問(wèn)題，需要自己認(rèn)真地思考和改進(jìn)。
1、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，這樣就可以避免閉門(mén)造車(chē)，在他人的經(jīng)驗(yàn)中我們要學(xué)會(huì)思考，如何利用自己的二期可改的理念去創(chuàng)新。
2、要讓每個(gè)老師多參與實(shí)踐課，提高她們是實(shí)戰(zhàn)能力。
工作個(gè)人述職報(bào)告 篇2
本人從20xx 年4月開(kāi)始抽調(diào)至xx鎮(zhèn)xx村從事扶貧開(kāi)發(fā)“雙到”工作，任駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。從事駐村工作以來(lái)，我堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神，按照省、市、縣的部署要求，在xx局扶貧開(kāi)發(fā)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣、鎮(zhèn)“雙到”辦的正確指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守駐村工作制度，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、吃住在村，積極與幫扶單位、縣鎮(zhèn)“雙到辦”、村加強(qiáng)溝通聯(lián)系，做好了“紐帶”的作用。在本人的積極協(xié)調(diào)下，xx村“雙到”工作開(kāi)展有序，取得了明顯的成效。現(xiàn)就一年工作總結(jié)如下：
一、千方百計(jì)，帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)，致富奔小康
一是借助此次扶貧“雙到”工作的東風(fēng)，本人上下奔走，積極協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取省級(jí)資金8萬(wàn)元專(zhuān)門(mén)用于該村貧困戶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。二是加強(qiáng)與單位的聯(lián)系溝通，爭(zhēng)取各幫扶單位投入1.57萬(wàn)元為61戶貧困戶購(gòu)買(mǎi)了生產(chǎn)肥料，切實(shí)解決了貧困戶發(fā)展生產(chǎn)資金不足的問(wèn)題，幫助貧困戶發(fā)展生產(chǎn)。三是積極聯(lián)系單位與鎮(zhèn)政府在xx村開(kāi)展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班，邀請(qǐng)縣農(nóng)業(yè)技術(shù)專(zhuān)家和鎮(zhèn)農(nóng)技員到村到戶開(kāi)展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，并深入田間地里切實(shí)解決貧困戶生產(chǎn)過(guò)程中存在的問(wèn)題。共舉辦各種技術(shù)培訓(xùn)班3期，為貧困戶培訓(xùn)226人次。
通過(guò)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的不斷努力， 20xx 年xx村人均收入達(dá)5567元，比09年增長(zhǎng)10.4%；貧困戶201c 年人均收入達(dá)2356.6元，比09年增長(zhǎng)52.9%，有48戶貧困戶年人均純收入超過(guò)2500元，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧，占總貧困戶數(shù)的41.02%。
二、心里裝著百姓，真情投入，為民辦實(shí)事
我始終認(rèn)為，只有用真情投入、為民辦實(shí)事，才能取得群眾和村兩委的信任。
一是組織協(xié)調(diào)利用省級(jí)資金15.5萬(wàn)元、市級(jí)財(cái)政資金20萬(wàn)元，按照有關(guān)文件要求，制定了省級(jí)和市級(jí)幫扶資金的使用方案，在全村新建了60個(gè)垃圾池、硬化了430米水圳、維修了610平方米道路、新建了300米機(jī)耕道、修建了2座陂頭；
二是充分組織協(xié)調(diào)利用xx扶貧資金79萬(wàn)元，用于村莊整治、入股扶貧電站、產(chǎn)業(yè)扶持、危橋改造、貧困戶危房改造等項(xiàng)目建設(shè)。投入資金15萬(wàn)元，搞好了xxx村小組的村莊整治工作，改善了群眾的居住環(huán)境；投入資金15萬(wàn)元（恒大集團(tuán)10萬(wàn)元，縣財(cái)政資金5萬(wàn)元）幫助xx村入股縣扶貧電站，通過(guò)入扶貧電站，每年可獲得8%的紅利，增加貧困村集體穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入，20xx 年，xx村集體經(jīng)濟(jì)收入達(dá)3.2萬(wàn)元；投入資金17.45萬(wàn)元，對(duì)xx村三座危橋進(jìn)行了改造，改善了村民的出行條件；投入資金9萬(wàn)元，用兩年時(shí)間對(duì)全村10戶住房困難戶進(jìn)行危房改造，今年已完成7戶危房改造，切實(shí)解決了無(wú)房戶、危房戶住房困難問(wèn)題。
三是組織協(xié)調(diào)利用始興縣扶貧基金會(huì)捐助的2萬(wàn)元用于修繕七北村委會(huì)，改善了村委會(huì)的辦公環(huán)境。
四是加強(qiáng)與單位的溝通聯(lián)系，積極爭(zhēng)取資金3.34萬(wàn)元幫助貧困戶解決生產(chǎn)生活困難。
本人駐xx村以來(lái)，能始終做到心里裝著群眾，事業(yè)想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾。顧大局、識(shí)大體、講團(tuán)結(jié)，能不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，堅(jiān)持自重、自省、自勵(lì)，在思想上牢固樹(shù)立拒腐防變的防線，嚴(yán)格以《準(zhǔn)則》等有關(guān)規(guī)定要求自己，用黨紀(jì)、政紀(jì)約束自己。管得住小節(jié)，抵得住誘惑，守得住清貧。經(jīng)常錘煉自己的人格，檢點(diǎn)自己的言行，不貪圖、不越規(guī)。公私分明，以艱苦為榮，以儉樸為美，
生活作風(fēng)正派。以嚴(yán)格的黨性要求自己，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，做政治上的“明白人”，經(jīng)濟(jì)上的“清白人”，作風(fēng)上的“正派人”，較好地維護(hù)了單位與自身的形象。
工作個(gè)人述職報(bào)告 篇3
本人自任現(xiàn)職以來(lái)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作�，F(xiàn)將本人自擔(dān)任學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作以來(lái)的情況作如下總結(jié)：
一、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于無(wú)私奉獻(xiàn)。
本人自參加工作以來(lái)，積極上進(jìn)，立場(chǎng)堅(jiān)定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)改革開(kāi)放和黨的教育教學(xué)方針，自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，注意加強(qiáng)師德修養(yǎng)，事事處處為人師表、率先垂范。做學(xué)生的表率，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感，愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守，樂(lè)于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無(wú)私的奉獻(xiàn)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。
為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平，以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求，自己不滿足于現(xiàn)狀，堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，掌握先進(jìn)的教育教學(xué)方法。多次參加了上級(jí)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和校際之間的教學(xué)交流活動(dòng)。自己還積極參加各級(jí)各類(lèi)的繼續(xù)教育，如 “專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)”等的培訓(xùn)，以不斷的充實(shí)自己的知識(shí)。
在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還以勇于開(kāi)拓、大膽進(jìn)取的精神，積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長(zhǎng)期訂閱和購(gòu)買(mǎi)了《寧夏教育》、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書(shū)籍，了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息，精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
多年來(lái)，自己積極投入到學(xué)校語(yǔ)文學(xué)科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中，苦練扎實(shí)的基本功，在學(xué)校舉行的全體教師基本功大賽（含粉筆字、鋼筆字）和教學(xué)技能大賽中獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)。主動(dòng)、積極地承擔(dān)學(xué)校及縣教研室組織的語(yǔ)文科公開(kāi)課、示范觀摩課，教改示范觀摩課，并受到同事、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，撰寫(xiě)的論文“淺議山區(qū)女童教育”在新課程學(xué)習(xí)雜志社論文評(píng)選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。還于20xx年和20xx年分別取得了專(zhuān)科文憑和本科文憑。
正是通過(guò)潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”，使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高，因此自己不但能完全信任中學(xué)語(yǔ)文科的教學(xué)工作，而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如，成為我校語(yǔ)文科教學(xué)骨干之一，同時(shí)也使自己的教學(xué)工作能力達(dá)到從量到質(zhì)的飛躍。
三、勤奮工作，奪取雙豐收。
我自參加教育工作以來(lái)，至今一直擔(dān)任班主任工作，并且一直擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文科教學(xué)工作任務(wù)。當(dāng)班主任時(shí)，自己積極抓好班風(fēng)建設(shè)，努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生，牢記“教書(shū)育人”之宗旨。作為一名班主任，我深深懂得：班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(zhǎng)，影響著他們一生的道路。學(xué)以致用，因材施教，針對(duì)不同學(xué)生采用不同的教育方法，讓學(xué)生學(xué)得輕松、愉快。
每當(dāng)新學(xué)年接過(guò)一個(gè)新班，我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況及學(xué)校對(duì)班級(jí)管理的要求，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生，做到防范于未然。自己還堅(jiān)持“勤”字開(kāi)頭，做到早操勤跟班，早讀勤巡班，平時(shí)勤下班，使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。自己在任班主任的工作中，除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外，還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，對(duì)那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視，而更加關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們，經(jīng)常找他們拉家常，談人生、敘理想、講前途，和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情、曉之以理，以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此，自己多年來(lái)所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，良好的班風(fēng)形成，并不斷的'得到鞏固和發(fā)展，所帶的班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為“文明班”和“先進(jìn)班集體”。
多年來(lái)，自己不但努力做好班主任工作，而且還努力搞好教學(xué)工作，積極實(shí)施素質(zhì)教育，重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。每一個(gè)學(xué)年的開(kāi)始，自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，從不講半點(diǎn)價(jià)錢(qián)，而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中，我潛心研究教材教法，虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，精心備課、上課，向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生，細(xì)心批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。因此，任職以來(lái)，自己所擔(dān)任的班語(yǔ)文科教學(xué)都取得嬌人的成績(jī)，年年都位于全縣前列。
四、揚(yáng)長(zhǎng)避短，更上一層樓。
回顧自己擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師職務(wù)以來(lái)九年的工作，為教書(shū)育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào)。展望未來(lái)，我深深地感受到教書(shū)育人的擔(dān)子之重，但我有決心、信心努力克服工作上的困難，揚(yáng)長(zhǎng)避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，力爭(zhēng)把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓。
五、愛(ài)崗敬業(yè)、至始至終
自己平時(shí)嚴(yán)格要求自己，上班期間從不無(wú)故缺學(xué)生的一節(jié)課，自己家中無(wú)重大事情從不找理由請(qǐng)假，九年多來(lái)一直以全勤位居全體教職工之首。
總之，由于工作時(shí)間較短，經(jīng)驗(yàn)不足，工作中還存在很多問(wèn)題，但我會(huì)在今后的工作中更加努力！為我校的教學(xué)工作再添新綠。
工作個(gè)人述職報(bào)告 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本學(xué)年，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工，我主要抓教學(xué)工作。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，尤其加強(qiáng)了全國(guó)新課程改革理論的學(xué)習(xí)。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在黨的組織生活中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨建理論；在政治學(xué)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī)；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真教育教學(xué)理論，人文文化，加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平�，F(xiàn)將本人一年來(lái)的工作簡(jiǎn)述如下：
1、做好校長(zhǎng)的助手。
一年來(lái)，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)處工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，堅(jiān)持原則，出以公心，配合校長(zhǎng)開(kāi)展工作，協(xié)同校長(zhǎng)調(diào)配各科任課老師，對(duì)其他工作也提出一些合理的建議，配合校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序。
2、抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
嚴(yán)格要求各教研組每周理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。堅(jiān)持集體備課，以互動(dòng)精神，接納、吸收新知，改造更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，盡快適應(yīng)課改新理念的需要。每周的教研活動(dòng)時(shí)間，各教研組都認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進(jìn)學(xué)校的課改經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我們開(kāi)展了“同磨一課”的教學(xué)大練兵活動(dòng)。通過(guò)努力，絕大部分教師已新課改下的課堂教學(xué)要求，改變了滿堂灌的的教學(xué)模式，建立了以學(xué)生為主體、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)模式。
3、努力抓好教學(xué)研究工作。
為了適應(yīng)課改的要求，一年來(lái)花了大力氣抓教學(xué)研究工作，要求各段組在教研活動(dòng)時(shí)間認(rèn)真研究課改問(wèn)題，積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。通過(guò)努力，教師撰寫(xiě)了數(shù)十篇教學(xué)論文，其中很多在國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表。
4、認(rèn)真抓好檢查、考核工作。
健全、完善了先進(jìn)教研組考核評(píng)比方案、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比方案和教師個(gè)人工作檢查、考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，隨時(shí)抽檢，檢查后及時(shí)總結(jié)，及時(shí)與相關(guān)老師交換意見(jiàn)，本年度我聽(tīng)推門(mén)課60多節(jié)，每周精細(xì)化檢查2—3次。在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
5、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及差生的提高轉(zhuǎn)化工作。
針對(duì)青年教師，我們制定了增產(chǎn)小學(xué)青年教師培訓(xùn)計(jì)劃。組織新教師培訓(xùn)，組織年輕教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)他們上展示課，研究課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出了改進(jìn)意見(jiàn)。針對(duì)學(xué)生，我們開(kāi)展了周周清工作，每周對(duì)各班學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行抽查，評(píng)定等級(jí)。同時(shí)我們還建立了差生檔案，每天把兩級(jí)畢業(yè)班的差生集中輔導(dǎo)，密切關(guān)注他們的成長(zhǎng)、提高。
俗話說(shuō)“人無(wú)完人，金無(wú)赤足”。在一年的工作中，我即看到了自己的成績(jī)，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心從以下幾個(gè)方面努力，以期望在來(lái)期把工作干得更加出色！
1、進(jìn)一步強(qiáng)化角色意識(shí)，不斷提高理論水平和管理水平，進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“質(zhì)量興�！币庾R(shí)，不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí)，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題；要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強(qiáng)化“科研興�！币庾R(shí)。
4、因工作，會(huì)議較多，對(duì)班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實(shí)，明年在抓好本班語(yǔ)文教學(xué)工作要進(jìn)一步努力。
回顧一年工作，有很多的感慨，一年的工作，有得也有失。俗話說(shuō)得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真聽(tīng)取同志們意見(jiàn)，使自己能更進(jìn)一步，不辜負(fù)全體同志的信任。
述職人：______
20____年__月__日
工作個(gè)人述職報(bào)告 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
時(shí)間如流水，不經(jīng)意間我們就告別了20xx年。在上一年，公司各領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下和各位同仁的幫助下，我順利的完成了公司的會(huì)計(jì)工作，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
1、正確履行會(huì)計(jì)職責(zé)和行使權(quán)限，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家財(cái)經(jīng)政策、法令，熟悉財(cái)經(jīng)制度；積極鉆研會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，精通專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握會(huì)計(jì)技術(shù)方法；熱愛(ài)本職工作，忠于職守，廉潔奉公，嚴(yán)守職業(yè)道德；嚴(yán)守法紀(jì)，堅(jiān)持原則，執(zhí)行有關(guān)的會(huì)計(jì)法規(guī)。在局會(huì)計(jì)工作規(guī)范化檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)中榮獲第一名。
2、按照上級(jí)規(guī)定的財(cái)務(wù)制度和開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常了解各部門(mén)的經(jīng)費(fèi)需要情況和使用情況，主動(dòng)幫助各有關(guān)部門(mén)合理使用好各項(xiàng)資金。公司上半年曾一度出現(xiàn)資金短缺，會(huì)計(jì)室通過(guò)努力，保證了職工工資按時(shí)足額發(fā)放及其他各項(xiàng)急需資金的落實(shí)。
3、工作中審核一切開(kāi)支憑證，及時(shí)結(jié)算記賬，做到各項(xiàng)開(kāi)支都符合規(guī)定，一切賬目都清楚準(zhǔn)確。對(duì)經(jīng)費(fèi)的使用情況和存在問(wèn)題，經(jīng)常向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)。
4、按照規(guī)定編造全年、每季、每月的各種預(yù)算報(bào)表統(tǒng)計(jì)資料和月度結(jié)算，做到準(zhǔn)確無(wú)誤，并及時(shí)報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)。
5、所有財(cái)務(wù)憑證，及時(shí)整理、裝訂和保存。
6、經(jīng)常與各部門(mén)管財(cái)產(chǎn)的同志聯(lián)系，建立必要的手續(xù)，做到各單位的財(cái)產(chǎn)和全校的總賬相符合。
7、配合、督促各有關(guān)單位，及時(shí)處理一切暫收、暫付款項(xiàng)。
8、指導(dǎo)和幫助出納工作。
以上就是我們工作情況的述職報(bào)告。在過(guò)去的一年里，兢兢業(yè)業(yè)，圓滿的完成了公司的工作任務(wù)，并得到各領(lǐng)導(dǎo)肯定和許多同事的贊揚(yáng)，這對(duì)我是一種鞭策，在新的一年，將以更加飽滿的工作熱情投入到工作中去。
工作個(gè)人述職報(bào)告 篇6
20年，無(wú)論是學(xué)校，還是作為校長(zhǎng)個(gè)人，都是很值得總結(jié)的一年。在區(qū)教育局和第一教育署領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)學(xué)校全體教職員工的共同努力，學(xué)校在各方面都取得了驕人的成績(jī)，在此，我對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、幫助以及學(xué)校全體教職工的大力支持、配合，表示衷心的感謝。下面，我就一年來(lái)的思想工作情況，作如下述職。
一、以“依法治�！睘榍疤幔鸩酵晟茖W(xué)校管理機(jī)制圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校工作的大局
我校在上級(jí)政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門(mén)的相關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持就近免試入學(xué)原則，收費(fèi)管理規(guī)范，課程計(jì)劃執(zhí)行嚴(yán)格。對(duì)于招生等敏感問(wèn)題，我們尺度把握合理，和兄弟學(xué)校的關(guān)系平等和睦。在“依法治�！钡那疤嵯拢冶局叭稳藶橘t”的原則，認(rèn)真執(zhí)行好校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，副校長(zhǎng)、工會(huì)主席采用直選的方式產(chǎn)生，中層干部競(jìng)聘上崗，并每學(xué)期向教代會(huì)述職，一年一聘。我校班子成員分工明確，條塊清晰，責(zé)權(quán)分明，管理中堅(jiān)持民主集中制的原則，做好校務(wù)公開(kāi)，重大事項(xiàng)集體商議、決策，充分發(fā)揮干部的主觀能動(dòng)性。此外，我十分注重在教職員工中做好凝聚力工程，使得“校興我榮”的思想深入人心。在“育人為本，開(kāi)潛揚(yáng)長(zhǎng)，整體發(fā)展”的辦學(xué)理念引導(dǎo)下，學(xué)校各項(xiàng)工作得到全體員工的合力推動(dòng)，呈現(xiàn)出積極向上的發(fā)展態(tài)勢(shì)。20年7月，我校成為浦東新區(qū)首批素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校，評(píng)審結(jié)果為“優(yōu)”，并在全區(qū)的校長(zhǎng)書(shū)記會(huì)議上以電視片的形式進(jìn)行交流。同年，學(xué)校還獲得上海市紅旗大隊(duì)、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明上海市示范基地、浦東新區(qū)二行為規(guī)范示范校等榮譽(yù)。我校也是浦東新區(qū)年度自評(píng)工作的試點(diǎn)學(xué)校，經(jīng)過(guò)一個(gè)廣泛、深入、認(rèn)真的自評(píng)過(guò)程，完善了考評(píng)制度。不僅使學(xué)校干部和教職工對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)、優(yōu)勢(shì)特色、現(xiàn)有困難等都有了更清晰的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)校的工作思路、工作方法和措施有了進(jìn)一步的理解，在看到成績(jī)的同時(shí)，也看到存在的不足，明確今后努力的方向。
二、以“求真務(wù)實(shí)”為原則，扎實(shí)搞好教育教學(xué)工作
1.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)品牌凸顯德育實(shí)效為了適應(yīng)二期課改的要求，不斷探索德育活動(dòng)的新方法和新途經(jīng)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，注重利用社區(qū)、共建單位等資源，成立了德育教育社會(huì)實(shí)踐基地，并有了德育校本教材《輔導(dǎo)員建設(shè)》，初步實(shí)現(xiàn)德育教育課程化。學(xué)�！耙躁�(duì)促團(tuán)，以團(tuán)帶隊(duì)，自主自動(dòng)，快樂(lè)成長(zhǎng)”作為開(kāi)展德育活動(dòng)少先隊(duì)工作的理念，形成了一套“團(tuán)、隊(duì)一體”的工作模式，少工委的成立，更是開(kāi)創(chuàng)了德育團(tuán)隊(duì)工作的新模式。作為上海市紅旗大隊(duì)，學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作已形成品牌，輻射效應(yīng)日益明顯。暑期伍旭梅老師參加了在北戴河召開(kāi)的全國(guó)少先隊(duì)工作交流會(huì)，會(huì)上介紹了我校少先隊(duì)工作情況。11月，浙江省初中少先隊(duì)工作者一行64人，在省總輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下來(lái)到學(xué)校開(kāi)展兩地少先隊(duì)工作交流。全國(guó)少先隊(duì)工作協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)段鎮(zhèn)老師、上海市總輔導(dǎo)員趙國(guó)強(qiáng)老師、以及新區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員張振杰、朱海燕老師等同志一起參加了當(dāng)天的交流，他們高度肯定了團(tuán)隊(duì)工作對(duì)學(xué)校德育的促進(jìn)作用。目前，我校教師牢固樹(shù)立“人人是德育工作者”的理念，實(shí)施了以“成人成才”的“雙成教育”課題引領(lǐng)下的德育工作新思路。以師德建設(shè)為載體，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，完善德育領(lǐng)導(dǎo)體系，建立以分管校長(zhǎng)、政教處和團(tuán)隊(duì)、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任、團(tuán)隊(duì)小干部為主體的分級(jí)管理體系，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)體系，確保學(xué)校行為規(guī)范工作機(jī)制的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2.深化教學(xué)改革勇于實(shí)踐探索教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我們通過(guò)抓實(shí)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得以穩(wěn)步提高。其中，重點(diǎn)是備課和上課環(huán)節(jié)，做到常抓不懈，抓出實(shí)效，提高效率。今年更是強(qiáng)化了學(xué)校行政的聽(tīng)課制度，由教導(dǎo)處排出每周聽(tīng)課課表，每周行政人員聽(tīng)課達(dá)20節(jié)次。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得以逐年提高，近幾年中考合格率均為100%，優(yōu)良率則實(shí)現(xiàn)一年一個(gè)臺(tái)階，從26%，到33%，再到今年的43%，全區(qū)36所同類(lèi)學(xué)校中排名第4。教學(xué)質(zhì)量已形成了節(jié)節(jié)攀升的勢(shì)頭，處于同類(lèi)學(xué)校先進(jìn)的行列，受到區(qū)教育主管部門(mén)的表?yè)P(yáng)。也贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。學(xué)校以拓展課程為載體，為學(xué)生創(chuàng)造潛能的挖掘提供舞臺(tái)。目前，我校柔道課程、科技課程的特色日益鮮明，在青少年柔道比賽中多次獲得個(gè)人和團(tuán)體的獎(jiǎng)牌，在市級(jí)科技賽事英特爾杯青少年創(chuàng)新大賽中也屢獲殊榮。
三、以“教育科研”為手段，搭建師資隊(duì)伍建設(shè)平臺(tái)
在提高教師的素養(yǎng)以及專(zhuān)業(yè)化水平發(fā)展方面，我校通過(guò)“教育科研”的方式竭力為教師搭建發(fā)展的平臺(tái)，并結(jié)合“十一五”的師訓(xùn)工作，開(kāi)展校本教研活動(dòng)。我校是浦東新區(qū)第二批校本研修實(shí)施單位，學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“突出骨干、深化校本”的方針，以學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)為載體，將教研組作為主陣地，以解決學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐與課程改革中存在的突出問(wèn)題為突破口，實(shí)踐“雙成教育”。學(xué)校不斷加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)力度，通過(guò)聽(tīng)課、集體備課、開(kāi)設(shè)署級(jí)公開(kāi)課、德育展示課，提高教師課堂教學(xué)能力。目前，學(xué)校共培養(yǎng)了市名師后備1名，區(qū)學(xué)科帶頭人2名，區(qū)明星教師1名，區(qū)骨干教師6名，區(qū)學(xué)科中心組成員5名，校骨干教師16名。
四、以“勤于學(xué)習(xí)”為根本，不斷提高自身思維品質(zhì)
1.修人品作為校長(zhǎng)在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，用科學(xué)的方法統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐，做到與時(shí)俱進(jìn)。把我自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與學(xué)校發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，真正成為一個(gè)學(xué)校辦學(xué)方向的引導(dǎo)者，教育方針政策的貫徹者，師生員工的教育者，人際關(guān)系的協(xié)調(diào)者，學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的組織者。
2.增底蘊(yùn)今年我獲得了上海市園丁獎(jiǎng)，同時(shí)作為第二批上海市名校長(zhǎng)后備,學(xué)習(xí)探究先進(jìn)的教育管理方法。一年來(lái)開(kāi)展課題研究，共在市區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表論文6篇，約兩萬(wàn)字。
3.盡責(zé)任我以市、區(qū)級(jí)高評(píng)委專(zhuān)家的身份參與了高級(jí)教師、一級(jí)教師職務(wù)評(píng)審工作。今年，還與重慶來(lái)的校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)員結(jié)對(duì)，傳授我校的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。作為區(qū)化學(xué)學(xué)科帶頭人，我為區(qū)內(nèi)教師開(kāi)設(shè)240課程講座。近年來(lái)，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，如何保持發(fā)展勢(shì)頭，穩(wěn)步前行，依靠的是區(qū)教育局、教育署領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)，依靠的是學(xué)校管理效能的提高和教師專(zhuān)業(yè)水平的提高。因此，在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠(chéng)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校整體發(fā)展而不懈努力。
工作個(gè)人述職報(bào)告 篇7
20xx年7月1日，我榮幸的來(lái)到---有限公司這個(gè)家庭。在這半年的時(shí)間里，在各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的幫助下，我在工作、學(xué)習(xí)、思想上取得了很大進(jìn)步，但也存在了諸多的缺點(diǎn)和不足�；仡欉^(guò)去的時(shí)間，現(xiàn)將自我的工作及工作中存在的問(wèn)題以及未來(lái)的工作計(jì)劃總結(jié)如下：
一、20xx年工作總結(jié)
（1）項(xiàng)目圖紙繪制
從各個(gè)項(xiàng)目圖紙的初步繪制，我深刻的意識(shí)到作為一名水處理技術(shù)人員，不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更應(yīng)該認(rèn)真細(xì)致對(duì)待設(shè)計(jì)中遇到的問(wèn)題，凡事多為什么；同時(shí)在圖紙繪制過(guò)程中，應(yīng)結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行總結(jié)，不斷改進(jìn)，使以后的圖紙不斷完善。
（2）項(xiàng)目調(diào)試
在過(guò)去的半年里，我先后對(duì)廊坊滲濾液和香河紙箱廠兩個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的項(xiàng)目跟進(jìn)，通過(guò)在項(xiàng)目調(diào)試過(guò)程中所遇到的問(wèn)題以及解決問(wèn)題的過(guò)程中，讓我深刻的意識(shí)到，項(xiàng)目調(diào)試絕不僅僅是項(xiàng)目試運(yùn)行那么簡(jiǎn)單，更多的是在初步運(yùn)行過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，了解項(xiàng)目設(shè)計(jì)和安裝過(guò)程中的細(xì)節(jié)問(wèn)題，“小細(xì)節(jié)決定大成敗”，通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況和實(shí)際操作過(guò)程中遇到的困難及時(shí)解決，凡事多動(dòng)腦，多思考，才能使項(xiàng)目不斷完善；與此同時(shí)，還應(yīng)做好與業(yè)主的深入交流、及時(shí)溝通，只有甲乙雙方的互相配合，才能項(xiàng)目以最快的速度運(yùn)行起來(lái)。
通過(guò)對(duì)兩個(gè)不同項(xiàng)目的跟進(jìn)，不難發(fā)現(xiàn)，項(xiàng)目與項(xiàng)目之間因?yàn)樗|(zhì)和環(huán)境的不同也存在一定差異，只有在每次項(xiàng)目之后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取其精華，去其糟粕，才能使我們的項(xiàng)目越做越好。
（3）項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)勘查
一個(gè)好的項(xiàng)目工藝的設(shè)計(jì)，離不開(kāi)前期的項(xiàng)目勘查。在過(guò)去半年對(duì)天牧清源等水處理項(xiàng)目和各個(gè)廢氣項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)勘查過(guò)程中了解到，項(xiàng)目勘察首先應(yīng)該細(xì)心的觀察周?chē)h(huán)境，所處地形，可供項(xiàng)目使用的地方大小等，在心中首先形成一個(gè)大概的技術(shù)思路；其次，就是和業(yè)主的交流，通過(guò)和業(yè)主的交流，了解業(yè)主的真正需求的同時(shí)對(duì)業(yè)主的疑問(wèn)進(jìn)行準(zhǔn)確的答復(fù)，獲得業(yè)主信任，為后面項(xiàng)目的進(jìn)行奠定良好的基礎(chǔ)。
（4）其他業(yè)務(wù)
除此之外，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)，例如，驗(yàn)收資料的整理、項(xiàng)目合同的補(bǔ)進(jìn)以及外采貨物的清點(diǎn)等也都認(rèn)真完成，決不懈怠。
二、20xx年展望
（1）提高三個(gè)水平
提高標(biāo)準(zhǔn)法規(guī)水平
地方標(biāo)準(zhǔn)、法規(guī)政策是污水處理的基礎(chǔ)，要時(shí)刻注意國(guó)家發(fā)布的新的環(huán)保政策，因?yàn)檎呤蔷哂袝r(shí)效性的，隨著時(shí)間的推移，國(guó)家會(huì)調(diào)整以前的標(biāo)準(zhǔn)，任何項(xiàng)目都應(yīng)該根據(jù)國(guó)家和地方標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
提高業(yè)務(wù)水平
水處理是一門(mén)技術(shù)工作，看似容易，但是要想精通，還需不斷學(xué)習(xí)，它要求每個(gè)人認(rèn)真細(xì)致的工作，寬廣的知識(shí)面，對(duì)所接觸過(guò)的項(xiàng)目進(jìn)行階段性總結(jié)、不斷完善；同時(shí)將所學(xué)到的知識(shí)全面化、細(xì)致化，使所學(xué)理論與實(shí)際情況相結(jié)合，使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。
提高項(xiàng)目管理水平
主要是指項(xiàng)目管理水平，自己跟進(jìn)的項(xiàng)目，就要認(rèn)真面對(duì)，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查要仔細(xì)，工程具體內(nèi)容要了解清晰，作為項(xiàng)目的輔助技術(shù)人員，要通篇了解項(xiàng)目的全部流程，項(xiàng)目思路一定要清晰，這樣才能把握整體項(xiàng)目向正確發(fā)展方向。
（2）強(qiáng)化三種能力
強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)能力
在現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試過(guò)程中，應(yīng)積極配合公司主要技術(shù)人員和業(yè)主，細(xì)心操作，對(duì)項(xiàng)目運(yùn)行有個(gè)全方位的把握；即使不在現(xiàn)場(chǎng)，也應(yīng)與現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)溝通，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
強(qiáng)化文字寫(xiě)作能力
無(wú)論是項(xiàng)目開(kāi)始之前的技術(shù)方案，還是調(diào)試過(guò)程中的調(diào)試方案，或是驗(yàn)收之后的項(xiàng)目運(yùn)行手冊(cè)，除了需要對(duì)項(xiàng)目整體把握和了解之外，還需要扎實(shí)的文字寫(xiě)作功底，若寫(xiě)出的方案語(yǔ)句不順、詞義不達(dá)，則會(huì)直接影響項(xiàng)目的進(jìn)行和與業(yè)主的溝通，因此需要在方案中強(qiáng)調(diào)其邏輯性、層次性。
強(qiáng)化言語(yǔ)表達(dá)能力
首先，在前期項(xiàng)目開(kāi)始之前，與業(yè)主的交流，一定要有準(zhǔn)確、專(zhuān)業(yè)的表達(dá)，只有在不斷的溝通和很好的交流的基礎(chǔ)上，才能掌握甲方的真正需求，為做好項(xiàng)目做準(zhǔn)備；其次，在項(xiàng)目調(diào)試過(guò)程中更應(yīng)該做好與業(yè)主的交流，做到有問(wèn)題及時(shí)溝通。在此基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)與業(yè)主溝通，巧妙的溝通，通過(guò)甲乙雙方的積極配合，才能使項(xiàng)目更好的完成。
（3）要處理好兩種關(guān)系
處理好人際關(guān)系
水處理工程是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要團(tuán)隊(duì)的力量，處理好同事之間的關(guān)系、與管理者的關(guān)系、與業(yè)主的關(guān)系，對(duì)于一個(gè)污水處理項(xiàng)目來(lái)說(shuō)都非常重要。同事之間，要胸襟廣闊，多交流、多提問(wèn)，是一個(gè)水處理新人首先應(yīng)具備的基本素質(zhì)。管理者之間，多進(jìn)行思考，即你要站在管理者的角度對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行思考。假使你是這個(gè)項(xiàng)目的管理者，你會(huì)關(guān)心什么問(wèn)題，那這些問(wèn)題也是在你執(zhí)行的過(guò)程里應(yīng)該著重注意的地方。與業(yè)主之間，要有自己的原則。用自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)取得業(yè)主的信任，同時(shí)盡可能通過(guò)項(xiàng)目和甲方成為朋友。
處理好項(xiàng)目技術(shù)與調(diào)試關(guān)系
建議大家掌握好兩點(diǎn)：技術(shù)性和靈活性。一個(gè)污水項(xiàng)目尤其是大型項(xiàng)目頭緒很多，應(yīng)根據(jù)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，對(duì)項(xiàng)目處理過(guò)程有個(gè)全面的了解和整體思路；但是水處理不是照本宣科，處理過(guò)程中切忌生搬硬套，實(shí)際工作中要有一定的靈活性。
（4）具備三個(gè)思維
具備戰(zhàn)略思維
對(duì)于一個(gè)初入污水處理的人來(lái)說(shuō)，規(guī)劃自己的發(fā)展方向是很重要的內(nèi)容，要以戰(zhàn)略性的思維來(lái)規(guī)劃自己。在項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程中中，你的優(yōu)勢(shì)在哪里、缺陷在哪里、怎樣揚(yáng)長(zhǎng)避短，都是應(yīng)該認(rèn)真考慮的問(wèn)題。不能每天混沌不開(kāi)，給了任務(wù)就做，做完就拉倒，不去思考自己的方向，這將成為制約自己發(fā)展的瓶頸。
具備系統(tǒng)思維
水處理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，系統(tǒng)思維應(yīng)貫穿于整個(gè)項(xiàng)目的各個(gè)環(huán)節(jié)。
具備創(chuàng)新思維
污水千變?nèi)f化，因此在處理污水時(shí)，沒(méi)有創(chuàng)新是不行的。要勇于提出自己的觀點(diǎn)，敢于創(chuàng)新。我們可以其他項(xiàng)目的處理工藝，但是也要有自己的看法和特點(diǎn)。污水處理的最終目的是根據(jù)水質(zhì)現(xiàn)狀，使處理污水最終達(dá)到業(yè)主的要求，則需要我們?cè)诓粩辔∏叭私?jīng)驗(yàn)的同時(shí)根據(jù)現(xiàn)有水質(zhì)不斷創(chuàng)新，才能使項(xiàng)目越做越優(yōu)。
工作個(gè)人述職報(bào)告 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的指導(dǎo)與認(rèn)可，感謝諸位老師對(duì)我的熱忱幫助、關(guān)心，感謝孩子們對(duì)我的喜歡、愛(ài)戴與尊敬，感謝家長(zhǎng)對(duì)我工作的理解、傾心與支持。
我始終堅(jiān)信一個(gè)人只要真誠(chéng)的付出，踏踏實(shí)實(shí)地走自己的路，回眸一望，總會(huì)留下一道道值得回憶與思索的足跡。匆匆忙忙中一個(gè)學(xué)年又已度過(guò)，20xx年真的讓我難忘，帶著新的希望來(lái)到了華三開(kāi)始開(kāi)墾一片屬于自己的新天地，接受了一年級(jí)的班主任工作和語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)�；厥走@一學(xué)年工作，充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在這一年中，我收獲了許多。我始終銘記“作為一位老師一定要有責(zé)任心�！蔽姨�(shí)地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，伴隨著孩子成長(zhǎng)的足跡，咀嚼著埋藏在心底的記憶，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、工作思想
認(rèn)真貫徹迎江區(qū)教育工作精神，把“德”放在首位，教育學(xué)生做人，自己首先學(xué)會(huì)做人，嚴(yán)于律己，為人師表，堅(jiān)持愛(ài)我所愛(ài)，盡我所能，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，工作中確立了一種新的意識(shí)：以人為本，以學(xué)生為主體，抓兩條主線：養(yǎng)成教育，班級(jí)常規(guī)管理。以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，堅(jiān)定不移的抓好每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)，用真心關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，用一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職業(yè)道德與責(zé)任心辛勤地耕耘著生活的每一天。
二、德育工作
(一)、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣
作為一年級(jí)的老師有多少苦，多少累我不清楚，但無(wú)論風(fēng)和雨，淚與汗，我都會(huì)下定決心將普通而又平凡的班主任工作做好。一年以來(lái)，孩子在我眼中明顯的長(zhǎng)大了，尤其是良好習(xí)慣的養(yǎng)成，一年級(jí)孩子年齡小，紀(jì)律渙散，自控力差，我主要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課堂上進(jìn)行趣味教學(xué)，讓學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩，盡量吸引學(xué)生的注意力，從點(diǎn)滴做起，組織好學(xué)生的課堂紀(jì)律。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，班級(jí)相應(yīng)制定了一系列的考核、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)并在實(shí)踐中驗(yàn)證，收效較好。強(qiáng)調(diào)“三個(gè)一”的養(yǎng)成，注意教學(xué)衛(wèi)生。班級(jí)設(shè)立了小組長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)和代理班長(zhǎng)。讓孩子漸漸樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，起到了一定的作用。
1、通過(guò)每周的常規(guī)訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。點(diǎn)滴中發(fā)現(xiàn)學(xué)生已經(jīng)形成良好的讀書(shū)、寫(xiě)字、紀(jì)律衛(wèi)生等習(xí)慣。通過(guò)班會(huì)、品德課教育，強(qiáng)化班集體的建設(shè)，目前學(xué)生的主人翁意識(shí)已初步形成。其次，定期向?qū)W生進(jìn)行課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)等方面訓(xùn)練，教育學(xué)生知道“個(gè)人要服從集體，服從命令”的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證班級(jí)表現(xiàn)出“活而不亂，嚴(yán)而不死”的班貌。根據(jù)孩子的特點(diǎn)定期向孩子滲透《小學(xué)生守則》、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，利用語(yǔ)文課強(qiáng)化人文教育、基礎(chǔ)道德與日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。
2、有句話說(shuō)：“抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中”，班主任工作只有細(xì)致入微，才能使班級(jí)管理見(jiàn)成效。一年里班級(jí)開(kāi)展了有意義的體驗(yàn)活動(dòng)，如“學(xué)雷鋒做好事”“學(xué)做家務(wù)”“感恩母親節(jié)”“我為媽媽洗腳”等，目的是讓孩子從活動(dòng)中受到思想熏陶，學(xué)會(huì)感恩。根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的要求，根據(jù)學(xué)生的興趣、愛(ài)好，結(jié)合“校園吉尼斯”活動(dòng)，在班內(nèi)開(kāi)展了古詩(shī)大王、跳繩能手的評(píng)選。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生的合作能力得到了提高，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，學(xué)生對(duì)這類(lèi)活動(dòng)樂(lè)此不彼，興趣盎然。
(二)、培養(yǎng)良好的班集體
1、班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花齊放。集體活動(dòng)最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，如瞻仰陳獨(dú)秀墓游園活動(dòng)、慶元旦寫(xiě)字比賽、學(xué)科競(jìng)賽、華三好聲音大賽、中華古詩(shī)詞朗誦，還有慶六一的跳繩比賽和趕豬比賽，課內(nèi)與課外結(jié)合，取得了良好的教育效果。
在慶六一跳繩比賽中，楊思遠(yuǎn)同學(xué)獲得一年級(jí)組男子跳繩第一名的好成績(jī),本班在這次活動(dòng)中也獲得了“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;在“迎新春學(xué)科競(jìng)賽”中，我班程屹冉同學(xué)獲得了一年級(jí)組唯一的“華三小博士”的稱(chēng)號(hào);在區(qū)寫(xiě)字比賽中，我班鄧諾言、韓夢(mèng)媛等7位同學(xué)分別獲獎(jiǎng);在華三好聲音PK賽中，我班楊婭楠和程屹冉同學(xué)作為主持人，表現(xiàn)非常出色。孩子們就是在這樣的活動(dòng)中能力得到了鍛煉，情感受到了熏陶，集體榮譽(yù)感也進(jìn)一步增強(qiáng)。另外我更珍惜每次的家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)與家長(zhǎng)有效的溝通，宣傳班級(jí)特色、學(xué)生個(gè)性，協(xié)調(diào)班級(jí)工作的順利進(jìn)行。
2、加強(qiáng)心理健康教育，在這一方面，我盡自己最大的力量做好學(xué)生心理溝通工作，在學(xué)生心中我已成為他們的知心媽媽?zhuān)瑢W(xué)生有什么不愉快或是高興的事都愿意與我一同分享，我也愿意為他們保密，健全他們的人格促進(jìn)師生關(guān)系和諧發(fā)展。
三、 教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái)，在堅(jiān)持將新課程理念學(xué)習(xí)運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去，并積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)運(yùn)用學(xué)校班班通等各種教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況，以學(xué)定教。
2、注重課堂教學(xué)效果。教學(xué)中我很注重面向全體學(xué)生，挖掘每名學(xué)生的閃光點(diǎn)，因材施教，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)、賞識(shí)作用，利用評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。在課堂上讓學(xué)生成為真正會(huì)思考、會(huì)學(xué)習(xí)的小主人。每一個(gè)孩子都能體會(huì)成功的喜悅。
3、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
4、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變"要我學(xué)"為"我要學(xué)"，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以，一年來(lái)，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：
1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。
2、因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。
首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待，讓他們享有與其它學(xué)生同樣的平等和民主，稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，老師應(yīng)予以肯定和鼓勵(lì)。
總之，一分耕耘，一分收獲。教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，更需要長(zhǎng)久的投入，才能看到碩果。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
工作個(gè)人述職報(bào)告 篇9
各位代表、同志們
按照x鋼職代會(huì)條例的相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將自己一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、廉政情況報(bào)告如下：
年是xx廠黨政確定的“主攻七化、創(chuàng)建三優(yōu)”的首戰(zhàn)之年。我們堅(jiān)持“安全暢通、文明和諧”的目標(biāo)不動(dòng)搖，開(kāi)拓進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏；我們落實(shí)“主攻七化、創(chuàng)建三優(yōu)”的要求不走樣，埋頭苦干、攻堅(jiān)克難；我們開(kāi)展“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的活動(dòng)不含糊，積極探索、不懈追求，順利地完成了年初“兩會(huì)”確定的各項(xiàng)任務(wù)，翻開(kāi)了xx廠改革、發(fā)展、穩(wěn)定的暫新篇章。
其主要標(biāo)志是
1、xx年我們直面挑戰(zhàn)，干得辛苦。無(wú)論是一季度的薪酬改革和全員競(jìng)聘，還是入夏以來(lái)的以迎戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)“梅花”為代表的持續(xù)強(qiáng)降雨，再有三季度以來(lái)的x鋼生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)急轉(zhuǎn)直下，降本增效任務(wù)繁重艱巨等等�？梢哉f(shuō)，急事多、難事多，我們一路走來(lái)，歷盡艱辛；
2、xx年我們上下同欲，主攻七化。全廠上下始終圍繞廠首屆二次職代會(huì)確定的“七化”主攻方向，昂揚(yáng)斗志，奮發(fā)進(jìn)取，憑著一股拼勁兒，頂住壓力，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“快速反應(yīng)、敢打必勝”的鐵軍精神，使“七化”目標(biāo)得以順利實(shí)施；
3、xx年我們整體提高，成效顯著。安全生產(chǎn)基本穩(wěn)定，又一次實(shí)現(xiàn)了安全年；保運(yùn)保產(chǎn)再攀高峰，全面完成了全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)；線橋質(zhì)量明顯提升，全年更換重軌 650 噸，砼枕 3000 根，木枕 16000 根，岔枕 1000 立；管理水平顯著提高，在公司貫章貫制檢查中受到好評(píng)。
在全廠改革發(fā)展的進(jìn)程中，自己能夠帶領(lǐng)黨委一班人“融入中心起舞，進(jìn)入管理奮進(jìn)”，圍繞凝聚人心、催人奮進(jìn)，著眼建強(qiáng)隊(duì)伍、促進(jìn)發(fā)展；積極探索實(shí)踐，不斷改進(jìn)創(chuàng)新，取得了黨建水平的新提升，為構(gòu)建“攻七化、創(chuàng)三優(yōu)”的主攻方向提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保障。
——促進(jìn)了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的順行。我能夠堅(jiān)持從企業(yè)黨委的定位、特性和職責(zé)出發(fā)，一以貫之地落實(shí)x鋼黨建工作新思路，緊密?chē)@確保薪酬改革順利進(jìn)行、應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)梅花嚴(yán)峻考驗(yàn)、直面生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)嚴(yán)重困難等階段性重點(diǎn)任務(wù)，加強(qiáng)正面思想引導(dǎo)，發(fā)揮黨委的政治核心、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，培育企業(yè)文化，為全廠安全工作的總體穩(wěn)定、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的持續(xù)發(fā)展和線橋質(zhì)量的持續(xù)提升提供了可靠的政治保證。
——融合了黨群干群關(guān)系。我始終把加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，加大了關(guān)鍵時(shí)期干部作風(fēng)的檢查抽查力度，加強(qiáng)了督察督辦，著力促進(jìn)了干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，樹(shù)立了我廠干部隊(duì)伍的良好形象；牢固樹(shù)立“人文關(guān)懷”的理念，努力為職工群眾辦實(shí)事、做好事、解難事，關(guān)心關(guān)注困難職工群體，大力宣傳我廠兩個(gè)文明建設(shè)中涌現(xiàn)出來(lái)的突出事例，有效地增強(qiáng)了干部職工的自豪感和歸屬感。
——營(yíng)造了風(fēng)正勁足的環(huán)境。我能夠認(rèn)真履行保證監(jiān)督、保駕護(hù)航的基本職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵區(qū)域、關(guān)鍵部位和關(guān)鍵人員的廉政教育和紀(jì)律監(jiān)督，簽訂了反物料流失全員包保責(zé)任書(shū)，連續(xù)數(shù)次對(duì)全體職工進(jìn)行了“關(guān)于侵害企業(yè)利益處理的相關(guān)規(guī)定”的再教育。結(jié)合勞務(wù)工作的特殊性質(zhì)，對(duì)相關(guān)管理人員和操作人員進(jìn)行廉政教育，杜絕了“酒杯一端、政策放寬”的事件發(fā)生；通過(guò)正反兩方面的典型案例教育，增強(qiáng)了黨員干部反腐倡廉的自覺(jué)性。
實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，我覺(jué)得有五項(xiàng)工作值得認(rèn)真回顧和總結(jié)。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)明顯加強(qiáng)。我能夠以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子為統(tǒng)領(lǐng)，不斷加強(qiáng)班子的思想建設(shè)、組織建設(shè)、能力建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持把制度建設(shè)貫穿始終，進(jìn)一步增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子駕馭大局和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)，年初提早制定了黨委中心組學(xué)習(xí)規(guī)劃，組織學(xué)習(xí)了集團(tuán)公司、鐵運(yùn)公司職代會(huì)、政治工作會(huì)議和紀(jì)檢工作會(huì)議精神，為順利召開(kāi)我廠“兩會(huì)”，高質(zhì)量地完成“兩會(huì)”工作報(bào)告奠定了思想基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中，我注重引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用結(jié)合。創(chuàng)新中心組學(xué)習(xí)方式，進(jìn)一步深化“先鋒”形式，使枯燥的理論學(xué)習(xí)變得貼近實(shí)際、貼近群眾、入心入腦。在日常工作中，我特別注重干部隊(duì)伍建設(shè)，年內(nèi)交流中層干部4名，使干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。一年來(lái)，我大力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅(jiān)持經(jīng)常深入一線、深入職工，走進(jìn)矛盾、破解難題。
2、思想政治工作成效顯著。我注重思想政治工作的效果，如在各個(gè)重點(diǎn)關(guān)鍵時(shí)期，要求黨委工作部及時(shí)下發(fā)形勢(shì)任務(wù)宣講提綱，解疑釋惑，指導(dǎo)基層向職工群眾講形勢(shì)、交任務(wù)、兜家底。我特別注重先進(jìn)典型的示范作用，如在七一期間選樹(shù)了七名共產(chǎn)黨員標(biāo)兵，讓職工群眾感到可親、可信、可學(xué)，激發(fā)了全廠上下學(xué)先進(jìn)、比貢獻(xiàn)的熱潮。在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)遭遇“嚴(yán)冬”之時(shí)，我按照鐵運(yùn)公司黨委的要求，在全廠黨員干部中組織了大規(guī)模的走訪談心交友活動(dòng)，起到了鼓人勁、暖人心、聚人力的作用。
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