個(gè)人思想工作總結(jié)8篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人思想工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
個(gè)人思想工作總結(jié) 篇1
時(shí)光如水,回望20xx學(xué)年,心中的感覺就是忙碌。忙上課,忙批改,忙打掃……雖然有很多細(xì)小繁瑣的事,但我總努力把它做好。如副班主任工作,我總是懷揣愛心去做。午睡時(shí),輕輕拍拍把眼睛睜得溜圓的孩子,示意他閉眼睡覺,輕輕撿起滑落在地的毯子,為孩子們蓋上,就像王雅婷老師說的,“愛學(xué)生——只要多看一眼”。又如衛(wèi)生問題一直是我們的一大難題,雖然我將責(zé)任確定到人,但由于學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的保持習(xí)慣,教室里總是亂糟糟的。于是我除了在保持上對學(xué)生加強(qiáng)教育外,在打掃上要求更高了。傍晚我總是留下來指導(dǎo)學(xué)生或和學(xué)生一起打掃。這樣雙管齊下,教室衛(wèi)生果然發(fā)生了質(zhì)的改變。還是如王雅婷老師說的,“愛學(xué)生——只要多做一次”。
要盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。在20xx學(xué)年上學(xué)期,我執(zhí)教的全市公開課《認(rèn)識幾分之幾》,獲得了聽課老師的一致好評。借此機(jī)會(huì),我首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們給了我這個(gè)平臺(tái),讓我有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。再次要感謝所有給過我?guī)椭睦蠋煟谶@里我要特別感謝嚴(yán)巧紅老師、沈賽平老師、祝萬英老師。如沈賽平老師在我每次試教后,他都會(huì)給我提一些中肯又十分有效的建議,包括課堂常規(guī),教態(tài)等細(xì)節(jié),他都會(huì)十分誠懇地告訴我,哪些地方需要改進(jìn)。我覺得課上得成功與否是次要的`,重要的是在這么多老師的關(guān)懷和幫助下我學(xué)到了很多。我根據(jù)本堂課的課堂實(shí)錄寫了題為《童話背景下低段數(shù)學(xué)教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)實(shí)踐研究》,由于時(shí)間倉促,水平有限,只獲得建德市三等獎(jiǎng)。20xx學(xué)年下學(xué)期學(xué)校實(shí)行周二推門聽課日,我執(zhí)教《除數(shù)是一位數(shù)除法的復(fù)習(xí)》,雖然只有一個(gè)晚上的準(zhǔn)備時(shí)間,但課堂效果較好,獲得聽課老師的好評。
新的學(xué)期又將開始,我將用更積極的狀態(tài)投入教育教學(xué)工作,與學(xué)生同學(xué)習(xí),共成長,一起享受這忙碌又多姿的生活。
個(gè)人思想工作總結(jié) 篇2
本人于20xx年x月任魏善莊鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長。主要負(fù)責(zé)文教衛(wèi)生、財(cái)務(wù)管理等工作。本人能夠堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,堅(jiān)持鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治理論水平;落實(shí)黨的政策,保障農(nóng)民穩(wěn)步增收,抓好技能培訓(xùn),大力發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)。強(qiáng)化好基礎(chǔ)管理,深入開展計(jì)劃生育,分管工作和其它工作都取得明顯突破。同時(shí),本人還能堅(jiān)持廉潔自律,積極營造與同志之間團(tuán)結(jié)和睦的氛圍,協(xié)調(diào)與上級各部門之間的關(guān)系,大事講原則,小事講風(fēng)格,敢于接觸并妥善處理有關(guān)矛盾糾紛,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定做出了一定的努力。
回顧20xx年來本人的工作,取得了一定的成績,各個(gè)方面都有一定的進(jìn)步,是領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持分不開的,但是,本人也深反思了思想及工作作風(fēng)等方面存在的問題以及原因,以達(dá)到改正不足、促進(jìn)工作的目的,F(xiàn)在我就本人存在的有關(guān)不足和今后的采取的改正措施向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡要的匯報(bào)。
一、存在的不足
1、理論學(xué)習(xí)深度仍然不夠。
近年來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,能基本堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想,在世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、政績觀等方面是比較端正的。但是在理論學(xué)習(xí)上未能做到堅(jiān)持不懈,還不夠刻苦認(rèn)真和深入,學(xué)習(xí)的自覺性不夠,特別在理論聯(lián)系實(shí)際上還存在一定的'差距。
2、工作布置多親自檢查少。
主持政府工作,我總覺得有許多事要辦,對下面要求多,加之自己有時(shí)強(qiáng)調(diào)辦事質(zhì)量。自已往往把工作布置下去之后,交給分管副帥負(fù)責(zé),親自督促檢查力度不大,或者只是過問一下,沒有做到全面滲透的掌握。
3、深入基層調(diào)查研究不夠深入。
一是整天忙于日常事務(wù)工作,沒有把更多的時(shí)間用于走村到戶調(diào)查研究,對基層的工作指導(dǎo)不夠,掌握情況不夠全面透徹。存在這方面問題的原因主要是自己群眾意識和群眾觀點(diǎn)不是很強(qiáng),只是把自己主要精力放到一些重點(diǎn)工作上,因而導(dǎo)致了自己聯(lián)系村干部聯(lián)系群眾的方面存在一定的不足。
4、工作方法有待改進(jìn)。
由于自已主觀上想干好工作,有時(shí)看到工作進(jìn)展較慢,便產(chǎn)生急躁情緒,表現(xiàn)在工作上存在一定程度的急于求成。因?yàn)橛屑痹昵榫w,在工作中有時(shí)不注意講究方式方法,批評同志有時(shí)過激、過急,使有些同志難以接受,不僅影響了同志間的感情,挫傷了一些同志的積極性,而且也不利于工作的開展。我在以后的工作中要力爭做到急而不躁,為創(chuàng)建和諧機(jī)關(guān)做好表率作用。
二、針對上述問題,我準(zhǔn)備采取的措施是:
1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)中心。
堅(jiān)持每個(gè)月自學(xué)不少于10個(gè)小時(shí),學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:中紀(jì)委七次全會(huì)、市紀(jì)委十次全會(huì)精神,行政機(jī)關(guān)工作人員行政過錯(cuò)責(zé)任追究辦法、中紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利牟取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定、黨的十七大會(huì)議精神等,通過邊學(xué)習(xí)、邊討論、邊研究、邊實(shí)踐的學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自己的理論水平、政策水平、科學(xué)文化水平、法律水平以及業(yè)務(wù)工作能力,特別要注意提高運(yùn)用理論各各種知識指導(dǎo)實(shí)踐的能力。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義信念。
2、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉。
牢記黨的宗旨,時(shí)時(shí)處處以黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己,既要以身作則,率先垂范,更要統(tǒng)攬全局,切實(shí)履行好政府第一責(zé)任人的職責(zé)。
3、要進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔自律的修養(yǎng)。
要進(jìn)一步牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的思想,切實(shí)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立正確的權(quán)力觀、政績觀,做到不該拿的不拿,不該吃的不吃,明明白白做人,清清白白做官,力求做到防微杜漸,廉潔從政。
4、樹立“從我做起,開拓創(chuàng)新”的思想,養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,有意培養(yǎng)創(chuàng)新思維的能力。
對各項(xiàng)工作的落實(shí)要敢想敢為,積極研究新情況,解決新問題,闖出新路子,突破僅停留在抓工作的落實(shí)上,而是要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和自覺性。充分調(diào)動(dòng)全體干部的主觀能動(dòng)性,廣泛征求基層對各方面工作的意見和黨建資訊網(wǎng)建議,動(dòng)員全體干部開動(dòng)腦筋,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,最終,研究制定全局性的中長期發(fā)展目標(biāo),力爭在工作創(chuàng)新方面取得突破。
5、要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
要克服官僚主義和形式主義,要牢固樹立群眾觀點(diǎn),忠實(shí)地執(zhí)行黨的群眾路線,牢記群眾利益無小事的道理,時(shí)刻把群眾的安危冷曖掛在心上,深入到村組農(nóng)戶中,為群眾誠心誠意辦實(shí)事、解難事、做好事,真正做到“進(jìn)農(nóng)家門,聽農(nóng)家話,知農(nóng)家事,解農(nóng)家憂,交農(nóng)家友”,樹立好自己親民愛民的良好形象。
不足之處請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
個(gè)人思想工作總結(jié) 篇3
一、政治思想方面
作為我們學(xué)校的一員,我時(shí)刻以學(xué)校為家,時(shí)刻保持良好的精神面貌,克服消極頹廢思想和固步自封的思想,做到思想統(tǒng)一,行動(dòng)一致,樹立大局觀,堅(jiān)決并且無條件的服從領(lǐng)導(dǎo)。
二、工作紀(jì)律與職業(yè)道德
我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,同時(shí)積極配合學(xué)校里完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在職業(yè)道德方面,本著為學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)師德建設(shè),提高自身素質(zhì),20xx年秋被學(xué)校評為“師德標(biāo)兵”。
三、教學(xué)方面
教學(xué)工作是工作的重中之重,努力提高自己的教學(xué)水平,并且結(jié)合職業(yè)學(xué)校的特點(diǎn),加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生在學(xué)好理論課的同時(shí),更加注重技能的培養(yǎng)。所以,在日常的教學(xué)當(dāng)中,認(rèn)真對待每一堂課,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心授課,使講課授課做到井然有序。
四、班主任工作
(1)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育:這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級工作的重點(diǎn)。所以在日常生活中關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,對他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。
(2)對學(xué)生進(jìn)行量化考核:按照學(xué)校行為規(guī)范要求和學(xué)生管理對學(xué)生進(jìn)行量化打分,班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的'重要條件,強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。
(3)重視班委班風(fēng)建設(shè):現(xiàn)代教育理論告訴我,要組織一個(gè)成功的班級,班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。
(4)增強(qiáng)班級的凝聚力:我組織互幫互學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動(dòng)生活上互相幫助。這樣使同學(xué)之間因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個(gè)大家庭。
(5)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù):學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。
20xx年被學(xué)校評為“模范班主任”?傊,雖然取得了一定的成績,但存在的問題也很多,這些問題更促使我發(fā)現(xiàn)問題,找出不足與差距,從而更好的指導(dǎo)我以后的各項(xiàng)工作。
個(gè)人思想工作總結(jié) 篇4
xx,男,1982年12月生,xx人,研究生學(xué)歷,20xx年7月畢業(yè)于武漢大學(xué)研究生院政治學(xué)理論專業(yè),20xx年市委組織部選拔生,20xx年8月分配至xx區(qū)xx鎮(zhèn)人民政府工作,歷任xx鎮(zhèn)團(tuán)委書記、文化站長、副鎮(zhèn)長,其中,20xx年3月至20xx年9月,在xx區(qū)委組織部跟班學(xué)習(xí),20xx年5月至今,在江西通威集團(tuán)公路工程公司掛職鍛煉學(xué)習(xí),現(xiàn)將本人近3年來的思想工作情況總結(jié)如下:
一、盡心盡力,認(rèn)真做好組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作
一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。參加工作三年來,從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作滿打滿算應(yīng)該有兩年零三個(gè)月,應(yīng)該說是三年工作來從事的主要工作,在這段工作時(shí)間,從事的工作崗位相對單一,20xx年8月至20xx年1月,一直在黨政辦,但是所從事的工作卻非常多,先后從事過信訪維穩(wěn)、征地拆遷、新農(nóng)村建設(shè)、黨建工作、群團(tuán)工作、宣傳工作、信息報(bào)道、科教文衛(wèi)等工作,20xx年1月承蒙組織提拔為副鎮(zhèn)長后,分管過農(nóng)、林、水等大農(nóng)業(yè)工作,協(xié)助分管過組織、黨建、宣傳、人事、群團(tuán)、科教文衛(wèi)、黨政辦公室等工作,可以說從事過鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大部分工作。在這段工作時(shí)間里,有過喜悅、有過苦惱,有過成功、有過挫折,有過經(jīng)驗(yàn)、有過教訓(xùn),但是細(xì)細(xì)品味起來,自己收獲的更多,撰寫的信息在省委辦公廳主辦的《江西信息》發(fā)表、撰寫的文章在《贛州通訊》發(fā)表、撰寫的通訊在《贛南日報(bào)》發(fā)表等等;先后獲得全區(qū)十大體系先進(jìn)個(gè)人、全區(qū)信息調(diào)研先進(jìn)個(gè)人、全區(qū)調(diào)研文章優(yōu)秀論文、全區(qū)文化工作先進(jìn)個(gè)人、全區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)先進(jìn)工作者、全區(qū)黨員電教先進(jìn)個(gè)人、參加全省第十六次團(tuán)代會(huì)等等榮譽(yù),這些榮譽(yù)是暫時(shí)的,但是獲得更多是自己的成長、成熟,自己的提高、提升,自己逐步認(rèn)識社會(huì)、熟悉社會(huì)、融入社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),自己的實(shí)際工作能力的提高。
二是機(jī)關(guān)工作。
20xx年3月,承蒙組織部領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,我作為一個(gè)“臨時(shí)組工干部”加入了組織部這個(gè)家庭,從事農(nóng)村黨建、信息調(diào)研等工作。雖然在組織部只呆了短短的6個(gè)月,但是對我的影響卻是終生的,在這里,領(lǐng)導(dǎo)和同事對我是關(guān)心、關(guān)注,包容、寬容,組織部和諧進(jìn)取的工作氛圍、精益求精的工作態(tài)度、奮發(fā)有為的工作狀態(tài)、任勞任怨的工作精神都深深地影響著我、激勵(lì)著我,使自己不敢有半點(diǎn)懈怠的精神、不敢有半點(diǎn)馬虎的思想,也使自己在組織部工作收獲了很多,合寫的信息在《江西組工信息》正刊發(fā)表,獨(dú)立撰寫的信息在《贛州組工信息》發(fā)表,更多的是在組織部我熟悉了機(jī)關(guān)工作、懂得了講規(guī)矩、講禮數(shù),開闊了視野、結(jié)交了朋友、提升了能力,也更進(jìn)一步認(rèn)清了自己。
三是企業(yè)工作。
20xx年5月,又一次承蒙組織的厚愛和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,我來到江西通威集團(tuán)掛職鍛煉,開始一段新領(lǐng)域的工作。組織上安排我們這些選拔生掛職鍛煉,就是要增強(qiáng)我們駕馭經(jīng)濟(jì)的能力,開闊我們的視野,提升我們的綜合素質(zhì),是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。所以來到通威集團(tuán)后,首先是擺正自己的位置,不要一個(gè)過客的身份對待工作,而要以一個(gè)主人翁的態(tài)度投入工作,不是來這里鍍金,而是來這里學(xué)習(xí)鍛煉的,所以我要特別珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。按照工作分工,我安排在集團(tuán)公司的黨群工作部,任副部長,主要從事黨務(wù)工作、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等工作,在工作中,認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事情,不管是簡單還是復(fù)雜,不管是瑣碎還是重要,我都以極其認(rèn)真的態(tài)度對待,我覺得我來這里掛職鍛煉,我覺得自己不僅僅是代表本人,而且還代表選拔生的形象,代表xx區(qū)干部的形象,代表xx鎮(zhèn)的干部形象。在做工作的同時(shí),我及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),做到懂禮數(shù)、講規(guī)矩,在做好工作的同時(shí),多聽、多思、多實(shí)踐。同時(shí),非常注重工作細(xì)節(jié),每天上午提前20分鐘到辦公室,下午推遲20分鐘離開辦公室,力爭在工作中追求完美,在生活中追求健康向上。
二、深思酌慮,總結(jié)思考自己成長歷程的體會(huì)和心得
一是組織重視、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心是選拔生成長進(jìn)步的前提。
工作幾年來,我無時(shí)無刻不感受到組織的關(guān)懷、領(lǐng)導(dǎo)的3 / 6關(guān)心。剛參加工作時(shí),鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)妥善安排好我的生活,很據(jù)我的專業(yè)特點(diǎn),妥善安排我的'工作;區(qū)領(lǐng)導(dǎo)每次碰到我們的時(shí)候,總是噓寒問暖,總是叮囑我們有困難一定要找他們。可以說,市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對我們選拔生確實(shí)是高看一眼、厚愛三分。自己深有體會(huì),掛職鍛煉前,區(qū)委組織部前部長盧部長找我談話,雖然當(dāng)時(shí)耳提面命式的批評使我坐立不安、無地自容,但從另一個(gè)角度講,組織對我們確實(shí)是非常的關(guān)心、關(guān)愛和關(guān)注,我們選拔生的一言一行、一舉一動(dòng)他們都了如指掌,對我們的評價(jià)也是入木三分、十分恰當(dāng)呀。我的成長、成熟更離不開鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心,在xx不管是領(lǐng)導(dǎo)還是同事,都對我關(guān)懷備至,許偉書記聲色俱厲的批評、和風(fēng)細(xì)雨的教誨、推心置腹的談心,是我成長、成熟的催化劑。胡禮愛鎮(zhèn)長幽默隨和的個(gè)性、扎實(shí)肯干的作風(fēng)、任勞任怨的態(tài)度,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
二是多層次、多崗位鍛煉是選拔生快速成長、成熟的關(guān)鍵。
自己參加工作三年來,雖然我不敢說自己比別人強(qiáng)多少,但是我可以說自己應(yīng)該比某些人懂得更多一些、見識更廣一些、認(rèn)識更深刻一些,因?yàn)槲以谌齻(gè)不同性質(zhì)的工作單位待過,在多崗位、多層次的鍛煉過。在不同的崗位、從事不同的工作時(shí),考慮問題的角度不一樣,采取的工作方式、方法不一樣,面對的難題也不一樣,所以迫使自己去學(xué)習(xí)、去適應(yīng),特別是來了一個(gè)新的工作環(huán)境,更是培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。從自己待過的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機(jī)關(guān)、企業(yè)來看,這三個(gè)不同性質(zhì)單位,工作要求、工作標(biāo)準(zhǔn)確實(shí)是相差甚遠(yuǎn),比如鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作較相對來說比較自由、事情比較雜、工作要求不是要求太高、工作氛圍也比較寬松,組織部的工作要求非常嚴(yán)格,工作氛圍嚴(yán)謹(jǐn),強(qiáng)調(diào)講程序、講規(guī)矩,在企業(yè)工作,主要是看重工作實(shí)效。
三是懂得珍惜、懂得感恩是選拔生保持進(jìn)取心、保持平常心的基礎(chǔ)。
我參加工作的時(shí)候,我記得有位領(lǐng)導(dǎo)語重心長地教導(dǎo)我說,你們是生逢其時(shí),是時(shí)代的幸運(yùn)者,要好好珍惜,要懂得感恩。幾年下來,我慢慢體會(huì)到這位領(lǐng)導(dǎo)教誨的真諦,是呀,我們一年就提拔為副科級領(lǐng)導(dǎo),而鄉(xiāng)鎮(zhèn)有些優(yōu)秀的干部辛辛苦苦一輩子都提不到提拔,但是這些老干部仍然兢兢業(yè)業(yè)的工作,踏踏實(shí)實(shí)地工作,而且現(xiàn)在這個(gè)競爭激烈的社會(huì),能找到一份工作就不容易了,能擁有像我們這樣一份體面的工作更是難上加難了,所以我們要懂得珍惜、懂得感恩。同時(shí),我們要不要天天羨慕我們身邊人提拔呀,在看到他們提拔時(shí),我們保持良好心態(tài),正確面對,一方面,我們要為我們身邊的同事朋友提拔感到高興;另一方面,我們在看到別人提拔時(shí),要發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,對比自己的缺點(diǎn)和不足,學(xué)習(xí)別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足。我現(xiàn)在也時(shí)時(shí)刻刻記得畢業(yè)時(shí),校長對我們年輕人的一段寄語:我們永遠(yuǎn)保持進(jìn)取之心,腳踏實(shí)地,不斷進(jìn)。粫r(shí)刻堅(jiān)5 / 6守責(zé)任之心,甘于奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng);持久擁有豁達(dá)之心,熱愛生活,寬容自信。
四是注重細(xì)節(jié)、注意自身形象是選拔生迅速提升、提高的保障。
我記得剛參加工作時(shí),組織部組織的一次選拔生座談會(huì)上,時(shí)任組織部長盧部長曾經(jīng)語重心長、情真意切地推薦我們?nèi)プx《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書。工作三年下來,細(xì)節(jié)確實(shí)是決定成敗呀。工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都反映工作能力、工作態(tài)度,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都影響別人對你的看法、你的態(tài)度。所以,我現(xiàn)在始終告誡自己,不管是工作,還是生活,一定要注意細(xì)節(jié),一眼一言,一舉一動(dòng),都要經(jīng)過自己的深思酌慮,不該說的堅(jiān)決不說,不該看的堅(jiān)決不看,不該做的堅(jiān)決不做,該說的時(shí)候要說到點(diǎn)子上、說到要點(diǎn)上,該做的時(shí)候要認(rèn)真去做、有成效地去做。同時(shí),社會(huì)是一個(gè)大染缸,選拔生作為一個(gè)特殊的群體,既要融入鄉(xiāng)鎮(zhèn)這個(gè)大家庭,融入社會(huì),但是又不能被鄉(xiāng)鎮(zhèn)一些干部同化、被社會(huì)的一些朋友同化,要有自己的準(zhǔn)則、自己的禁區(qū),保持自己良好的形象。
個(gè)人思想工作總結(jié) 篇5
一、思想方面:
本人一至熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義,熱愛教育事業(yè),擁護(hù)黨的各頂路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,個(gè)人思想工作總結(jié)。特別是自任現(xiàn)職以來,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想。忠實(shí)黨和國家的教育方針,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,團(tuán)結(jié)同志,遵守紀(jì)律,服從安排。不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的共產(chǎn)黨員。
在實(shí)際工作中,注重師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)。既教書,又育人,辛勤耕耘,在三尺講臺(tái)上灑下了辛勤的湛汗水,把自己的青春年華無私奉獻(xiàn)給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛的岷縣孩子。出色地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù),無愧于"人類靈魂工程師"和"太陽底下最光輝的事業(yè)"這一神圣稱號。
幾年來,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作部署,始終以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),推進(jìn)素質(zhì)教育。在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里,我凡事都腳踏實(shí)地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以為真的態(tài)度事。
二、教學(xué)方面
開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在學(xué)校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。根據(jù)減負(fù)的要求,會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。由于他工作認(rèn)真,成績突出,在三年時(shí)間里,連續(xù)被我校評為優(yōu)秀班主任,并被評為我校首屆教學(xué)新秀。由于他的精心輔導(dǎo),學(xué)生劉玉果在第二十四屆全國中學(xué)生物理競賽中榮獲二等獎(jiǎng),同時(shí)他也獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。20xx年3月被定西人事局評為定西市基層優(yōu)秀大學(xué)生,工作總結(jié)《個(gè)人思想工作總結(jié)》。同年9月被岷縣縣委縣政府評為高考先進(jìn)個(gè)人。在二十七屆全國高中物理競賽中輔導(dǎo)學(xué)生包利強(qiáng)榮獲二等獎(jiǎng),駱杰榮獲三等獎(jiǎng)。
愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
愛是教育的"潤滑劑",是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人師時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇郏處煵拍苴A得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的.不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對教師產(chǎn)生依賴感。
我更深刻地認(rèn)識到教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生,尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用"愛"字改變他們,理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
作為一名教師,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂,學(xué)到更多的知識;我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。
教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。
三、個(gè)人學(xué)習(xí):
我嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育政策以及法律法規(guī)。積極學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》及各種教育理論,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到"一切為了學(xué)生發(fā)展"的教學(xué)理念。以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體,為教學(xué)服務(wù),也積極撰寫教育教學(xué)。
四、努力方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教育教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。一分耕耘一分收獲,自己在教學(xué)工作中取得了一定的成績有了不少的收獲,但是也有不少失誤,對于今后的路,我會(huì)謹(jǐn)慎地走好每一步,工作中一定要加倍努力發(fā)揚(yáng)成績糾正不足。用自己的努力實(shí)踐、勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺(tái)階!
為振興祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春,本人一至熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義,熱愛教育事業(yè),擁護(hù)黨的各頂路線、方針、政策,遵紀(jì)守法。特別是自任現(xiàn)職以來,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想。忠實(shí)黨和國家的教育方針,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,團(tuán)結(jié)同志,遵守紀(jì)律,服從安排。在實(shí)際工作中,注重師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)。既教書,又育人,辛勤耕耘,在三尺講臺(tái)上灑下了辛勤的湛汗水,把自己的青春年華無私奉獻(xiàn)給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛的岷縣孩子。出色地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù),無愧于"人類靈魂工程師"和"太陽底下最光輝的事業(yè)"這一神圣稱號。
幾年來,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作部署,始終以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),推進(jìn)素質(zhì)教育。在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里,我凡事都腳踏實(shí)地地去做,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
個(gè)人思想工作總結(jié) 篇6
一年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的教育和同事幫助下,我始終堅(jiān)持加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),努力工作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦各項(xiàng)工作任務(wù);不斷提高個(gè)人思想素養(yǎng)和工作能力,F(xiàn)將近一年來思想及工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)自律,努力筑牢思想防線。
作為一名接受過高等教育的年輕員工,我始終保持著一顆對于社會(huì)、國家和公司的感恩之心。同時(shí),我也是可保持著對生活、事業(yè)的平常心、進(jìn)取心。忠誠對待公司,真誠對待他人,正確對待自己;珍惜自身崗位,敬業(yè)奉獻(xiàn),始終以做好船景的好員工來嚴(yán)格要求自己,并自覺維護(hù)公司和個(gè)人形象。堅(jiān)決遵守公司的各項(xiàng)規(guī)定、制度,堅(jiān)持做到不弄虛作假、不推諉責(zé)任、不做有損公司利益的事,慎獨(dú)、慎初、慎微、慎欲,不斷筑牢拒腐防變的思想防線。這一年來,盡管在思想和工作上取得一定進(jìn)步,但距領(lǐng)導(dǎo)和同事們的要求還有不少差距,因此在今后工作中要加強(qiáng)以下幾點(diǎn)方面:一是保持學(xué)習(xí)的持久性、系統(tǒng)性;二是加強(qiáng)個(gè)人的`道德修養(yǎng);三是努力改進(jìn)工作方式和方法。爭取在今后的工作中,我能去的更好的成績,取長補(bǔ)短,完善自我,干出業(yè)績,不辜負(fù)公司的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)期望。
二、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高綜合素養(yǎng)。
人生有涯,而知也無涯。學(xué)習(xí)是一切進(jìn)步的先導(dǎo),只有學(xué)習(xí)成為起點(diǎn),事業(yè)才有支點(diǎn);只有學(xué)習(xí)成為常態(tài),工作才能進(jìn)入狀態(tài)。這一年來,我始終堅(jiān)持做到沉下心來學(xué)習(xí),狠下心來鉆研,虛起心來請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,深化專業(yè)知識。更是廣泛學(xué)習(xí)其他主體專業(yè)知識,并對生產(chǎn)、通防、機(jī)電等專業(yè)知識擁有一定的了解。堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí),并主動(dòng)向老員工請教,不斷完善知識結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì)。在復(fù)雜局面和大是大非面前能夠做到頭腦冷靜,堅(jiān)定立場,在思想和行動(dòng)上始終與領(lǐng)導(dǎo)安排保持高度一致,不斷提高自身對工作的的執(zhí)行能力和對問題處理的思考能力。
三、扎實(shí)工作,努力提高擔(dān)當(dāng)能力。
始終堅(jiān)持工作不講借口,執(zhí)行重在落實(shí),盡職盡責(zé)地高標(biāo)準(zhǔn)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。在上大學(xué)期間,我曾參加過兩次省市級科研項(xiàng)目,一次企業(yè)科研項(xiàng)目,不怕苦、肯鉆研的敬業(yè)精神,受到老師和同學(xué)的表揚(yáng)。在大四煤礦地質(zhì)實(shí)習(xí)期間,我曾到開灤集團(tuán)趙各莊煤礦進(jìn)行現(xiàn)場觀摩實(shí)習(xí),第一次對煤礦有了深刻了解。畢業(yè)后,在xxxxx有限公下屬煤礦工作時(shí),我對煤礦的地質(zhì)工作有了全面的了解,熟悉了井下的各種地質(zhì)工作。更由于當(dāng)時(shí)被安排在超前探放水工作小組,對煤礦超前探放水工作(包括物探和鉆探)有深刻認(rèn)識。后由于工作調(diào)動(dòng)原因,于20xx年12月輾轉(zhuǎn)到xxxx有限公司,在這里我學(xué)會(huì)了更多關(guān)于現(xiàn)場實(shí)踐的技巧,掌握了大量的現(xiàn)場實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我將這些經(jīng)驗(yàn)與我的理論知識進(jìn)行了融合,使自己更快的融入進(jìn)了自己的工作之中。
目前,現(xiàn)階段我礦的地質(zhì)方面最重要的是防治水、瓦斯地質(zhì)和石門揭煤的工作。其中防治水工作是一項(xiàng)持久戰(zhàn),且對井下安全影響較大,稍有不慎將會(huì)釀成巨大后果;瓦斯地質(zhì)是一項(xiàng)多部門、多專業(yè)之間的配合工作,需要地質(zhì)、通防、采礦、調(diào)度等專業(yè)之間緊密合作,才能準(zhǔn)確地做好瓦斯的預(yù)測預(yù)報(bào)工作;石門揭煤工作最重要的是對現(xiàn)場原始資料的記錄,在后面采掘部署或遇構(gòu)造判斷煤層時(shí)將起到至關(guān)重要的作用?墒堑販y部人員普遍較為你年輕,經(jīng)驗(yàn)不是很豐富,尤其在地質(zhì)方面現(xiàn)場實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很是稀缺,這樣就造成了我們地質(zhì)工作的效率和精確率低下。但我們地測部人員不怕吃苦,勇于承擔(dān)責(zé)任的精神還是廣泛存在的,我相信隨著我們的共同努力,我們一定能把xxx煤礦的地質(zhì)工作提新到一個(gè)嶄新的高度上來。
這一年來,我通過不斷地實(shí)踐摸索,漸漸總結(jié)出一套“現(xiàn)場多看,問題多想,建議多聽,不懂多問”的工作學(xué)習(xí)辦法,迅速提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力,爭取早日為公司創(chuàng)造更多的有利價(jià)值。
xxxx
xxx年xx月xx日
個(gè)人思想工作總結(jié) 篇7
本學(xué)期,我結(jié)合本班的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。
我精心創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),使其學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)從好奇逐步升華為興趣、志趣、理想以及自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。教師就教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)出富有趣味性、探索性、適應(yīng)性和開放性的情境性問題,并為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),通過精心設(shè)置支架,巧妙地將學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)置于學(xué)生的最近發(fā)展區(qū),。讓學(xué)生產(chǎn)生認(rèn)知困惑,引起反思,形成必要的認(rèn)知沖突,從而促成對新知識意義的建構(gòu)。對培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力有著十分重要的意義。
二、鼓勵(lì)學(xué)生自主探索與合作交流,有利于學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展。
解決問題的關(guān)鍵是教育內(nèi)容的革新,教育觀念的更新和教學(xué)方法的創(chuàng)新,“數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué),是師生之間、學(xué)生之間交往互助與共同發(fā)展的過程!币虼,在課堂教學(xué)中應(yīng)該讓學(xué)生充分地經(jīng)歷探索事物的數(shù)量關(guān)系,變化規(guī)律的過程。
教學(xué)中,首先學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)思考,讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、比較、歸納、和提出猜想的過程。教學(xué)中,不僅要注意學(xué)生是否找到規(guī)律,更應(yīng)注意學(xué)生是否進(jìn)行思考。如果學(xué)生一時(shí)未能獨(dú)立發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,教師就鼓勵(lì)學(xué)生相互合作交流,通過交流的方式發(fā)現(xiàn)問題,解決問題并發(fā)展問題,不僅能將“游離”狀態(tài)的數(shù)學(xué)知識點(diǎn)凝結(jié)成優(yōu)化的數(shù)學(xué)知識結(jié)構(gòu),而且能將模糊、雜亂的數(shù)學(xué)思想清晰和條理化,有利于思維的發(fā)展,有利于在和諧的氣氛同探索,相互學(xué)習(xí),同時(shí),通過交流去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),還可以獲得美好的.情感體驗(yàn)。
三、注重開放題的教學(xué),提高創(chuàng)新能力。
數(shù)學(xué)作為一門思維性極強(qiáng)的基礎(chǔ)學(xué)科,在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維方面有其得天獨(dú)厚的條件,而開放題的教學(xué),又可充分激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,尤其對學(xué)生思維變通性、創(chuàng)造性的訓(xùn)練提出了新的更多的可能性,所以,在開放題的教學(xué)中,選用的問題既要有一定的難度,又要為大多數(shù)學(xué)生所接受,既要隱含“創(chuàng)新”因素,又要留有讓學(xué)生可以從不同角度、不同層次充分施展他們聰明才智的余地,其目的在于通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問題、吸收信息和提出新問題的能力,注重學(xué)生主動(dòng)獲取知識、重組應(yīng)用,從綜合的角度培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。
四、創(chuàng)新評價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
我們把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。極大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,既看到學(xué)習(xí)的進(jìn)步,又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,并樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),較好地發(fā)揮了評價(jià)的激勵(lì)作用。
五、一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
一份耕耘,一份收獲。本學(xué)期,通過各方面的努力,教育教學(xué)中取得不少成績。學(xué)生養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立較為明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成教育初見成效,在期中統(tǒng)考中,成績名列前茅。我將在以后的工作總繼續(xù)本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
個(gè)人思想工作總結(jié) 篇8
令人緊張的期中考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,可是,當(dāng)考完最終一門功課時(shí),教師簡短的幾句話卻成了我們心境的晴天霹靂,使一下子松弛下來的我們像打了霜的.茄子——蔫兒了!
今年的期中考試題十分簡單,但教師說過:“考試題越簡單越是會(huì)錯(cuò)題連篇!彼,我們都不敢輕視這次考試?墒牵罱K簡單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認(rèn)為:“這么簡單的考試題,必須不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細(xì)檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯(cuò)題在那里擺著,即使異常顯眼,我們也無法發(fā)現(xiàn)它,更不會(huì)去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長問:“考得怎樣樣?”我們一律回答說:“能夠的!笨墒牵處熃o我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫錯(cuò)字,并且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì),平時(shí)還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補(bǔ)的失誤!
唉!
考試已經(jīng)過去,考試的過失也無法彌補(bǔ)了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯(cuò)題,分析錯(cuò)題原因,比較正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識,活學(xué)活用?荚囶}是多變的,我們不但要積累,還要靈活運(yùn)用,這樣我們才能對考試題應(yīng)對自如。
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