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博士申請的導師推薦信
隨著人們自身素質(zhì)提升，推薦信使用的情況越來越多，好的推薦信可以為申請人帶來機會。推薦信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的博士申請的導師推薦信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
博士申請的導師推薦信1
xxx先生：
我謹作為xx先生在集團工作四年間的直接領(lǐng)導寫此推薦信。今天的蔣龍與四年前的他相比，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個公司所有工程事務的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。
對于他這四年來在公司所作出的實際貢獻，如完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團6s優(yōu)異獎等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價，以期您能對他有更全面、更深入的認識。他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的.不足，而主動改善溝通方式，加強與服務對象、與工程部的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的工程事務管理模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力，把生產(chǎn)與行政管理緊密結(jié)合起來，以行政管理來支持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進中發(fā)揮更大的作用。他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者，他這四年來的學習實踐集中在三個方面，一是從失誤中學習，一是從同
事的成功經(jīng)驗中學習，一是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結(jié)，充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進行的拓展性學習、關(guān)聯(lián)性學習中所表現(xiàn)出來的追求心！
更為難能可貴的是，他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試！
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實踐中，且有所成效，比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強，但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與工程實踐上的專注與專業(yè)。
作為蔣龍先生曾經(jīng)的領(lǐng)導、永遠共勉的朋友，我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰！
xxx
20xx年x月x日
博士申請的導師推薦信2
尊敬的xxx：
該同學為人和善誠懇，對人有禮貌，尊敬師長，團結(jié)同學，和同學關(guān)系融洽；紀律觀念較強，遵規(guī)守紀，講文明，講誠信，具有很好的社會責任感和思想道德素質(zhì)。
積極參加社會實踐，熱心志愿者活動，積極參加各項公益活動，有較強的社會責任感和正義感，在各項公益活動中表現(xiàn)較強的奉獻精神和自我犧牲精神。該同學心理成熟、健康，有較強的自我心理調(diào)節(jié)能力。
生活方面，能積極融入社會，積極參加各項活動，生活簡樸，不鋪張浪費，樂于助人，很有愛心。能積極參加體育鍛煉，參加各種體育活動，加強自身身體素質(zhì)。
該同學具有較好的英語實際運用能力，能夠自如地閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻和中英文互譯；學習認真刻苦，成績良好，積極進取，不滿足于現(xiàn)狀，刻苦鉆研，主動創(chuàng)新，努力學習專業(yè)知識，上課認真聽講，并主動和老師交流探討問題，平時能積極聽取各學科學術(shù)報告，多方面提高綜合科學素養(yǎng)。能夠吃苦耐勞，心思細密，思維活躍，善于思考，舉一反三。
該生在碩士期間學習成績優(yōu)秀，進一步深化了專業(yè)方面的理論學習，具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平。在學期間該生參加了部分科研項目的工作，具有獨立分析問題和解決問題的能力，能夠?qū)に嚪椒ê图夹g(shù)關(guān)鍵提出有效的解決措施，對實驗現(xiàn)象和相關(guān)結(jié)果能夠靈活運用有關(guān)理論，進行深入分析，反映出該生具有較高的`業(yè)務水平和科研能力。
在科學研究工作中，該同學表現(xiàn)出較強的科學精神，有較突出的學術(shù)能力和學術(shù)素質(zhì)。在科學實踐中，培養(yǎng)和提高了從事科學研究的能力和水平。該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。
鑒于該生的綜合素質(zhì)和能力，本人特推薦該同學，希望該同學能有機會得到進一步地培養(yǎng)和提高，成為國家的有用人才。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年x月x日
博士申請的導師推薦信3
尊敬的xxx：
本人應xx同學請求，推薦該生參加貴校博士生入學考試。
該生政治覺悟較高，思想品德良好，具有較高的道德修養(yǎng)境界。為人誠懇、熱情，做事沉穩(wěn)，生活態(tài)度積極向上，尊敬師長，責任感強，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有相對成熟的認識和定位。
該生學習刻苦，工作認真，成績優(yōu)秀，具有扎實的基礎(chǔ)理論知識和廣泛的`專業(yè)知識，能根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀有關(guān)專業(yè)文獻，開闊視野，精益求精。外語方面，平時注重積累，能夠自如地查閱相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻，能夠用英語撰寫本領(lǐng)域的學術(shù)論文，具有較強的聽、說、讀、寫、譯能力。
科研能力方面，該生參加了多項科研項目的工作，具有獨立分析問題和解決問題的能力，能夠針對科研課題結(jié)果，作深入的剖析。對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。
該生經(jīng)過幾年的工作與社會歷練，重新設計了職業(yè)規(guī)劃。熱愛xx專業(yè)，對專業(yè)研究科題有濃厚的興趣，決定全身心致力于xxx臨床與科研工作。
該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求，對貴單位的研究方向有濃厚的興趣，衷心希望能夠在貴單位得到更大的發(fā)展。
鑒于該生的綜合素質(zhì)和能力，本人特向貴單位推薦該生，希望能有機會到貴單位得到進一步地培養(yǎng)和提高，成為醫(yī)學有用之人才。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年x月x日
博士申請的導師推薦信4
尊敬的xxx：
本人是xx同學碩士學位論文的指導教師，并在其攻讀碩士學位的階段里擔任其國際貿(mào)易學授課教師。
xx同學在其攻讀碩士學位的兩年中給人留下了深刻的印象：他學習特別努力，能吃苦耐寂寞，研究方向明確，能積極主動地向人請教。一分耕耘一分收獲，該生在兩年間以全年級總成績第一和在核心刊物上發(fā)表4篇學術(shù)論文的的優(yōu)異答卷獲得了榮鋒獎學金，這些成績充分說明該生具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和突出的科研能力。
xx同學個性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn)，具有科學研究工作所需的堅韌不拔的可貴品質(zhì)。該生還具有較強的分析與解決問題的能力和獨立思考的.能力，對科研工作有濃厚的興趣。在攻讀碩士學位期間，這些品質(zhì)幫助他出色的完成了課題任務。
xx同學自學能力強，人品誠實穩(wěn)重，學習態(tài)度嚴謹，工作認真勤奮，并具有強烈的求知欲和上進心。本人相信若該生能獲得名師指點，取得進一步深造與研究的機會，其潛力必能得到相當程度的激發(fā)，做出不負期望的成績。
在此，本人愿毫無保留推薦xx同學進入貴校攻讀博士學位。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年x月x日
博士申請的導師推薦信5
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
XXX同學于XXXX年考入XX大學攻讀博士學位。XXX立場堅定，能夠同黨中央保持高度一致，并認真學習黨的各項方針政策。
該同學學習認真刻苦，鉆研進取，學習成績優(yōu)異。基本知識掌握牢固，具有較強的科研素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，具有較強的`獨立工作能力，科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實際，并善于與老師和同學合作，樂于助人。
完成博士論文課題期間，運用科學的思維方法和嚴謹?shù)目蒲兴悸愤M行實驗設計，熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉(zhuǎn)染擴增、離體轉(zhuǎn)基因、PCR、免疫組化、流式細胞學檢測等技能，并能夠熟練的應用SPSS等數(shù)據(jù)處理軟件進行統(tǒng)計分析。經(jīng)過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文等系統(tǒng)培養(yǎng)，該同學已獲得了較好的科研工作能力。
該同學具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，攻讀博士學位前有八年外科工作經(jīng)驗，六年胸心外科工作經(jīng)驗，能夠處理本專業(yè)常見病、多發(fā)病和較復雜疑難問題。在既往臨床工作中嚴格要求自己，視病人如親人，深得病人及家屬信任。
經(jīng)過博士階段的學習和鍛煉，該同學已經(jīng)成為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的臨床、科研復合型人才。作為該生的博士導師，我愿意推薦該同學到貴單位工作。謝謝！
xxx
20xx年x月x日
博士申請的導師推薦信6
xxx：
我是財經(jīng)大學會計學院的博士生導師，XX是我校會計專業(yè)輔修課學生，我曾擔任該學生的審計學老師和實習指導老師。她上課很用心，我講過的很多案例，在她參與資信評估的實習時，能得到運用。
實習期間，XX給我留下了非常好的印象。為了能學習更多的.評估專業(yè)知識，她主動承擔了更多的工作，像正式員工一樣主動留下來加班。并且不論工作難度高低，她都能盡心盡力地做好，這樣的敬業(yè)精神實屬難得。她會計基礎(chǔ)牢固，核心課程平均成績85分，加之學習能力較強，因此實習期間她已能較好地掌握評估的一些基本業(yè)務，而這又進一步使她對會計有了更深的領(lǐng)悟。5天工作日，她共參與調(diào)研了包括上海建橋?qū)W院、海航酒店集團等15家公司。在參與撰寫評估報告時，她思路清晰、有較強的邏輯性；在獨立完成一部分工作的同時，能較好地與老師溝通、合作，并能提一些有深度的問題，得到了大家的一致好評。
在此，本人愿毫無保留推薦XX同學進入貴校攻讀博士學位。
xxx
20xx年x月x日
博士申請的導師推薦信7
xxx：
您好!我是xx的導師呂xx，xx同學是我最為欣賞的學生之一。
他最吸引我的特質(zhì)是他的學習天賦和上進心。他是我見過的最聰明的學生之一，學習成績在班級名列前茅，對人文科學有著一顆無比熱愛的心。更為難得的.是他從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對待每一項學習任務，力爭成為整個團隊中的最佳，這體現(xiàn)了他認真、踏實的研究態(tài)度。同時，他的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出。特別是對英語，他具有天生的天賦。據(jù)我所知，她一直在各項考試中都在英語科目上取得了好成績并獲得許多學生英語競賽和英語口語大賽的獎項。能在英語語言國家學習，是他很久以前的夢想，為此他早已經(jīng)作好了準備。我總是情不自禁的感慨：他說的英語與我說的漢語一樣棒! xx還總是無私地為團隊奉獻，他是目前博士一年級班級的班長，平時主動為大家服務，任勞任怨，不計較個人得失，成為我們眼中的英雄。他又非常幽默樂觀，用他的微笑傳遞給大家一天的好心情。
他還是一名體育健將，長跑、游泳、野外探險是他生活的一部分，從中他的意志得到了鍛煉。美國的文化一直以來都深深地吸引了xx，而新聞傳播學科在美國的發(fā)展迅速，xx將在那里獲得更多的知識，也能夠帶回來國內(nèi)新鮮的材料與觀點。
雖然他舍不得離開祖國，但我尊重他的選擇，相信他會在美國學有所成。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
博士申請的導師推薦信8
基金委：
xx同學近兩年來一直在進行xx方面的研究工作，在xx等方面具有較好的工作積累。自xxxx開始，就讀本所在職博士，研究課題為xxxx，本申請項目為其研究課題的重要組成部分。目前，在xxxx研究方面，已公開發(fā)表第一作者SCI論文一篇，另有一篇已投遞。對于本申請項目，也進行了相關(guān)的前期探索性研究，取得了一些有意義的成果。同時，xxxx同學作為研究骨干參加了xxxx項目“xxxx”，發(fā)揮了積極的作用。另外，作為主要研究人員，還參加了國家自然科學基金、xxxx等課題的研究工作,具有較豐富的科研經(jīng)驗,已具備了獨立承擔科研課題的能力。
鑒于此，特推薦其申請國家自然科學基金項目。如獲資助，可保證其具有充足的工作時間用于本項目的研究，提供一切項目研究中所需的`實驗和分析測試設備，并就項目執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題，給予誠懇地建議。
xxx
20xx年x月x日
博士申請的導師推薦信9
尊敬的領(lǐng)導：
該考生一貫忠實于法學教育、科學研究事業(yè)，熱愛祖國，熱愛人民，關(guān)注社會進步，具備優(yōu)良的思想品德，團結(jié)友善，尊敬師長，樂于助人，學習勤奮，工作認真，吃苦耐勞，具有良好的道德修養(yǎng)，這能保證該考生在將來的工作中具有好的組織協(xié)調(diào)能力與合作能力。
對考生業(yè)務水平、外語水平、科研能力的評價：
該考生以極大的熱情投身于法學教學科研事業(yè)中，治學嚴謹，努力扎實，并具有較好的悟性。在過去的學習與工作中體現(xiàn)出刻苦、忘我的精神，業(yè)務水平較高。該考生英語已過大學英語六級，能熟練使用英語閱讀和交流。碩士研究生在讀期間曾大量閱讀英文論著。
該考生具有很強的科研能力，在碩士論文的研究過程中對法律現(xiàn)象的觀察非常細致，能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題，并能迅速找出解決問題的辦法，兼之強的分析能力，使他的論文中含有新的認識。
對考生攻讀博士研究生的意見與建議：
鑒于該生天資聰慧，自學能力強，能很好地領(lǐng)悟?qū)W問之實質(zhì)，及高尚的道德情操，豐富的知識積累，嚴謹?shù)腵學風，勤奮的工作態(tài)度，及其從事科學研究的天賦，特推薦高志明考生報考博士研究生，并望招收。
本人謹對該考生報考博士研究生提出如下個人意見與建議：
第一，萬丈高樓平地起，蓋越高的樓就越要打好地基，因此應進一步打牢專業(yè)基礎(chǔ)，打牢科研基石，條件允許還要閱讀其他學科的知識，領(lǐng)悟其中的觀點，要關(guān)注學術(shù)前沿，反思固有思考。
第二，學術(shù)態(tài)度十分關(guān)鍵，所以要進一步端正科學研究的態(tài)度，堅持實事求是的精神，追求真理，反對玄虛之論，反對浮躁之文，發(fā)揚人民大學法學院的優(yōu)良傳統(tǒng)。
第三，板凳要做十年冷，做學問的確要有坐冷得住的精神，同時要看到時代在變化，法律是一門實踐科學，要積極參與法律實踐，做到理論與實踐相結(jié)合，努力提升學術(shù)研究的應用價值。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年x月x日