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高中推薦信通用
隨著社會不斷地進步，越來越多人會去使用推薦信，推薦信可以展示出申請人的才干和優(yōu)勢。怎么寫推薦信才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的高中推薦信通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中推薦信通用1
尊敬的高中校領(lǐng)導(dǎo)及老師：
您好！
作為一名已經(jīng)工作20年，擔(dān)任班主任工作20xx年的老教師，我充滿溫馨與喜悅的向您推薦我的一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他的名字叫xx。
三年的初中生活同學(xué)德智體美勞全面發(fā)展，各項獎項都顯示出他的成長路程。關(guān)于孩子的成長經(jīng)歷，我不再一一贅述，均在孩子的個人資料里面有，敬請審閱。
作為一名班主任，幸福感的來源之一便是自己的學(xué)生。當(dāng)學(xué)生中能有一個可以獨當(dāng)一面，又能引領(lǐng)班級向上風(fēng)氣的孩子時，班主任就等于有了左膀右臂。尤其是在一個學(xué)生性格多樣復(fù)雜的班級里有這樣一個孩子，班主任的幸福感便會增添許多。同學(xué)就是這樣一個讓人放心的孩子。
同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)、認真鉆研、積極上進、興趣廣泛、真誠待人、樂于奉獻。課堂認真聽講，緊跟老師思路，思維敏捷、發(fā)言踴躍。課下能系統(tǒng)復(fù)習(xí)，緊緊抓住學(xué)案，拓寬思路，具備了較強的學(xué)習(xí)能力。他樂于鉆研，勤學(xué)善問，有較強的分析能力和獨特的見解。物理、化學(xué)科目成績優(yōu)異，特別是對地理和歷史科目具有濃厚的興趣，20xx年獲得學(xué)�！傲Ⅲw世界地形圖制作大賽一等獎”，20xx年榮獲學(xué)校“中學(xué)生安全知識競賽安全標(biāo)兵”。
同學(xué)責(zé)任心強，對工作熱情，任勞任怨，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。在校期間擔(dān)任學(xué)生會信息宣傳部副部長、班級紀(jì)律委員、衛(wèi)生組長。負責(zé)校園報道的采稿、攝影、編輯、審核工作，具有較強的.組織、宣傳能力，出色的完成了各項宣傳工作。協(xié)助老師管理班級紀(jì)律、衛(wèi)生清潔，班風(fēng)班紀(jì)井然有序，環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，深得同學(xué)和老師的認可。
同學(xué)積極參加學(xué)校社會實踐活動，有良好的合作精神和集體觀念。興趣愛好廣泛，具有一定的攝影能力，喜歡鉆研計算機技術(shù)，通過了電子琴業(yè)余考級10級水平測試。生活態(tài)度積極向上，樂觀豁達，開朗自信，充滿信心和勇氣，做事有毅力，待人有愛心，具有良好的道德情操。
像這樣成績優(yōu)異、做人善良正直、有極強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力的同學(xué)，我認為最適合他成長與發(fā)展的學(xué)校是貴校，所以在今天，懷著欣喜而鄭重的態(tài)度向貴校領(lǐng)導(dǎo)推薦該生。相信今天的能夠以濟鋼高中為榮，明天的濟鋼高中也一定會以這樣的優(yōu)秀學(xué)子為榮。
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
高中推薦信通用2
尊敬的老師：
您好！我是一個即將步入高中的中學(xué)生。
我是一個文靜與開朗相結(jié)合的.人，當(dāng)跟同學(xué)們一起的時候我開朗，大方的性格就顯現(xiàn)出來了，喜歡跟同學(xué)打成一片，同學(xué)經(jīng)常會跟我交心，我是一個樂意幫助別人的人。
我誠實守信，《百年孤獨》的作者馬克斯說過：“守信是一項財寶，不應(yīng)該隨意虛擲”。正是這樣，守信是我的財寶，因為有了誠信，才交了許多朋友，收獲了友誼。
我愛好畫畫，會捕捉美感，用想象把它描繪下來。我也熱愛體育，跳繩，籃球是我的強項，這些是我現(xiàn)在生活中不可缺少的一部分，盡管我有優(yōu)點，但是，有時候我還是缺少自信心，媽媽經(jīng)常說，“只有經(jīng)歷，才能增強自信心”，經(jīng)歷了才會有收獲，所以，我希望二十五中這所學(xué)校，能讓我增強自己的自信，有了自信，才有成功。
執(zhí)信一中這所學(xué)校，它能培養(yǎng)我成為一個男子漢，做一個有自信，自立，頑強，勤奮好學(xué)的一個人。相信自己，一定能做好！ 執(zhí)信一中，是我的選擇。
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
高中推薦信通用3
尊敬的吉林大學(xué)招生辦老師：
您好。
我校xx同學(xué)是一位為人真誠、學(xué)習(xí)刻苦、多才多藝的學(xué)生。
xx同學(xué)思想積極要求進步，積極參加班級及學(xué)校組織的各項活動，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，有極強的組織紀(jì)律性和集體榮譽感，在班級和學(xué)校的活動上能發(fā)揮班級干部的帶頭作用。
在學(xué)習(xí)方面，她學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，對自己要求嚴(yán)格，學(xué)習(xí)刻苦，在學(xué)習(xí)過程中，她富有鉆研精神，每遇到不懂的問題能夠及時與同學(xué)和老師溝通討論，在學(xué)習(xí)成績不理想時，她能保持努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極樂觀的心態(tài)，在學(xué)習(xí)成績理想時，她也能不驕不躁，堅持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
xx同學(xué)是一位富有才華的學(xué)生，她愛好音樂，有樂器特長，獲得古箏八級證書，多次在學(xué)�；顒又姓故静潘�，獲得老師和同學(xué)的好評。
總之，xx同學(xué)是一位知書達理、好學(xué)上進、全面發(fā)展的好學(xué)生，學(xué)校愿意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試，并希望貴校能給她繼續(xù)深造的機會。
此致
敬禮！
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
高中推薦信通用4
尊敬的吉林大學(xué)招生辦老師：
您好。
我校xx同學(xué)是一位為人真誠、學(xué)習(xí)刻苦、多才多藝的學(xué)生。
xx同學(xué)思想積極要求進步，積極參加班級及學(xué)校組織的各項活動，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，有極強的組織紀(jì)律性和集體榮譽感，在班級和學(xué)校的活動上能發(fā)揮班級干部的帶頭作用。
在學(xué)習(xí)方面，她學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，對自己要求嚴(yán)格，學(xué)習(xí)刻苦，在學(xué)習(xí)過程中，她富有鉆研精神，每遇到不懂的問題能夠及時與同學(xué)和老師溝通討論，在學(xué)習(xí)成績不理想時，她能保持努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極樂觀的.心態(tài)，在學(xué)習(xí)成績理想時，她也能不驕不躁，堅持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
xx同學(xué)是一位富有才華的學(xué)生，她愛好音樂，有樂器特長，獲得古箏八級證書，多次在學(xué)�；顒又姓故静潘�，獲得老師和同學(xué)的好評。
總之，xx同學(xué)是一位知書達理、好學(xué)上進、全面發(fā)展的好學(xué)生，學(xué)校愿意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試，并希望貴校能給她繼續(xù)深造的機會。
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
高中推薦信通用5
尊敬的先生/女士：
您好！
xxx同學(xué)已在我校就讀兩年多的時間，通過直接接觸以及見解了解得知：
該同學(xué)組織能力強，樂于助人，善于合作。進入x中以來先后擔(dān)任了班長團支書的職務(wù)，從未于同學(xué)發(fā)生過爭執(zhí)，尊敬師長，處處于人方便，時時笑臉待人，深得大家的尊重與喜愛。樂于幫助他人。在高一期間擔(dān)任了為期一年的x中旗手，嚴(yán)于律己，對旗手工作謹(jǐn)慎認真，彰顯了這一代年輕人身上的朝氣。
該同學(xué)以理科見長，思維敏捷，對待學(xué)習(xí)一絲不茍，上課積極發(fā)言，大膽提問。他還有閱讀課外讀物的習(xí)慣，使得他視野開闊，對當(dāng)今的事實有著自己獨到的見解與感悟，對事物有自己特有的看法與認識。
xxx同學(xué)有很強的社會活動能力與吃苦精神，是學(xué)校各項活動的積極分子，廣播室的成員，有韌勁，有一種不服輸?shù)男愿�。在班級負�?zé)“誠信超市”工作期間，認真仔細地對待自己負責(zé)的庫房工作，最終在大家共同努力下凈賺班費xxxx余元。
他熱愛運動，是班級籃球隊、足球隊的主力，運動會上也總有他矯健的身影。
他酷愛科技，是學(xué)校機器人小組的一員，作為隊長的他，在于指導(dǎo)老師的共同努力下，帶領(lǐng)x中機器人代表隊榮獲兩次xx青少年機器人比賽中國選拔賽的冠軍，多次代表學(xué)校參加世界比賽。據(jù)指導(dǎo)老師了解，該同學(xué)在機器人小組中有著很重要的'地位，不僅其優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力讓隊員信服，他那不怕失敗，敢于嘗試的精神更是隊伍能取得成功的關(guān)鍵。
xxx是全面發(fā)展的，作為他的師長與朋友，我感到很自豪，也很高興將他推薦給你們學(xué)校。我相信他一定會成為你們學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生并成為一個對社會對國家負責(zé)的青年俊才。
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
高中推薦信通用6
尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是xx同學(xué)班主任，在這里我向您推薦我的得意門生。
是我班班長、數(shù)學(xué)課代表，是20xx年“省三好學(xué)生”榮譽稱號的獲得者，是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。
他學(xué)習(xí)刻苦，樂于鉆研。刻苦認真是所有優(yōu)秀學(xué)生的共同點，對于來講，更重要的是他的思考能力很強，他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象。同時，他講究在學(xué)習(xí)時保持最高的效率，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，不開夜車，他總是能夠充分利用課堂時間吸收和消化新知識，總能夠利用自習(xí)時間拓展知識面，提升知識的運用能力。他總能制定合理的學(xué)習(xí)計劃，科學(xué)安排時間，合理分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。他的成績一直是班級第一，年級里名列前茅，現(xiàn)在在年級的綜合排名是第三名。我深知他有著極強的鉆研探究能力，有著巨大的學(xué)習(xí)潛力。
他品德高尚，沉穩(wěn)謙恭。他謙恭有禮，人際關(guān)系和諧，對師長有禮貌，對同學(xué)講團結(jié)，一直成為班級道德楷模。他總是嚴(yán)于律己，寬以待人，進入高中以來，從不違反過校規(guī)校級，從未因任何事情收到過老師的批評，從未因瑣事與同學(xué)發(fā)生過矛盾。他性格沉穩(wěn)、辦事認真、思維縝密，所以能夠配合老師出色完成各種班級任務(wù)。x年，又被同學(xué)們評為班級“形象大使”。在他的帶動下，我班不僅學(xué)風(fēng)正，學(xué)習(xí)勁頭足，而且同學(xué)們的品質(zhì)都非常優(yōu)秀。
他的愛好非常廣泛，組織能力強，總在盡力的活出自己的一份精彩。高一時他參加了學(xué)校乒乓球比賽，獲得了年級亞軍;高二時他參加學(xué)校組織的詩歌朗誦比賽，榮獲年級第一名，同時還擔(dān)任當(dāng)時比賽的主持人，獲得了老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評;在同年學(xué)校舉行的'班級大合唱比賽中，他精心組織全班同學(xué)積極演練，最后取得了全校第一名的好成績。種種這些，充分體現(xiàn)了他在領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力方面的過人之處，是同齡人中的翹楚。正因為有如此出色的表現(xiàn)，在進入高中學(xué)習(xí)的兩年多來，他每年都被評為校三好學(xué)生，尤其是今年，他被光榮的評為“省級三好學(xué)生”。
作為21世紀(jì)的陽光型人才，他熱愛生活，對生活充滿了美好的暢想，也充滿了信心、希望和勇氣。他的志向是能考入高等學(xué)府。許多年前，我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿著向往，韶華不再，想起不過是唏噓。而現(xiàn)在，因為有他，那熄滅的火重新燃起，我希望他可以完成我未了的心愿。三個年頭，近千個日子里，作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待他的展翅高飛嗎?他需要更廣闊的天空，而貴校，無疑是他最好的選擇。
希望您看了這封推薦信后，也希望貴校能給他一次機會，因為他現(xiàn)在是一位品學(xué)兼優(yōu)的高中學(xué)生，將來一定會成為一名為國奉獻的棟梁之才!
此致
敬禮!
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
高中推薦信通用7
尊敬的山東省中學(xué)老師：
您好！
我是同學(xué)的班主任和數(shù)學(xué)老師，很高興可以在此推薦這名優(yōu)秀的學(xué)生。
14年夏天，同學(xué)以優(yōu)秀的成績考入山大輔仁學(xué)校，她將入學(xué)的喜悅和興奮轉(zhuǎn)化為了對初中學(xué)習(xí)生活的熱情和專注，并順利地適應(yīng)了初中的新生活。三年以來，我關(guān)注著她的成長，我向貴校推薦這名學(xué)生，基于她以下特點：
同學(xué)對生活充滿熱情，愛好廣泛。初中的學(xué)習(xí)相比小學(xué)而言，難免枯燥乏味，她卻總能從生活的細節(jié)之處發(fā)現(xiàn)美好、找到快樂。自幼學(xué)習(xí)竹笛的經(jīng)歷讓她喜歡音樂，多次參加學(xué)校組織的圣誕party音樂會，合唱比賽；在運動會上勇于挑戰(zhàn)自己，為班級增光。她愛好閱讀，涉獵廣泛不拘泥，因而擴展了視野，深刻了自己的思想。
沉穩(wěn)內(nèi)秀的她，是個恬淡安靜、觀之可親的孩子。她樂于發(fā)揮自身的作用來實現(xiàn)自己的價值。初一時她擔(dān)任地理課代表，及時為任課老師提供很好的服務(wù)，她喜歡畫畫和寫作，與班內(nèi)同學(xué)合力制作宣傳板、宣傳欄和墻報，將班級文化建設(shè)的有聲有色。初二時，她擔(dān)任物理課代表一職。她明白老師的用心，優(yōu)秀完成課代表工作之余更加強了與物理老師的溝通交流，終于在物理學(xué)科的學(xué)習(xí)上取得了不小的進步。她視學(xué)習(xí)為一種享受，樂于發(fā)現(xiàn)自己的不足并勇于戰(zhàn)勝它們。她思維活躍，常常提出有價值的問題，并可以認真的去解決它們。計劃性很強的她善于規(guī)劃自己的'學(xué)習(xí)生活，少見她會因為時間安排問題而手忙腳亂。盡管現(xiàn)在她的學(xué)習(xí)成績還不是拔尖的，但也一直保持在年級前列。入校以來，她多次獲得校獎學(xué)金獎勵。相信她的勤于思考、樂于探究，將給她的未來以無限的發(fā)展空間。
同學(xué)的思想積極向上，有美好的道德品質(zhì)。她一直遵守校規(guī)校紀(jì)，從未違反過學(xué)校紀(jì)律。她尊敬師長，友愛同學(xué)，自覺遠離和抵制社會不良之風(fēng)。她關(guān)心社會，加入“泉城義工”志愿服務(wù)組織并多次參加義工活動。在學(xué)校積極參加社團活動，在社團活動中也表現(xiàn)出了較強的團隊合作能力和組織能力。
同學(xué)對貴校新穎的辦學(xué)理念和辦學(xué)方式心馳神往。她是一個樂于不斷完善和提升自己的孩子，我誠懇的希望貴校可以給她這個寶貴的機會，謝謝！
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
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