教師工作推薦信
教師工作推薦信【一】
XXX:
您好!
我是xxx是xx同學(xué)的對外漢語老師,xx同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一。她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進心,她是我見過的最聰明的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績卓著,日常表現(xiàn)與考試成績同樣突出。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項學(xué)習(xí)任務(wù),力爭成為整個團隊中的最佳。體現(xiàn)了她對自己和愛她的人負(fù)責(zé)的態(tài)度。
中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經(jīng)過她持之以恒地付出,她的語言表達(dá)能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出。特別是對英語,她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,據(jù)我所知,她的對外漢語成績非常高,并在我校舉辦的各項競賽中均有不俗表現(xiàn)。能在貴公司工作,是她的目標(biāo),為此她早已經(jīng)作好了準(zhǔn)備。 錄取他將是您的正確選擇!
此致
Xxx
京師環(huán)宇
xxxx年x月x日
教師工作推薦信【二】
XX在我校工作一年來,熱忱教育教學(xué)事業(yè),富有青春活力和創(chuàng)新精神。能積極參與到學(xué)校的各項工作中去,表現(xiàn)出虛心好學(xué)、追求向上的品質(zhì)。能和學(xué)生融為一體,用孩子般的童心和學(xué)生建立融洽、和諧的師生關(guān)系。能認(rèn)真完成本職工作,履行崗位職責(zé),并有吃苦奉獻的精神。能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),積極參與教學(xué)改革,在工作中認(rèn)真嚴(yán)格要求自己,一年來取得了較好的成績。而且在鉆研所教學(xué)科的同時,不斷地進行深造,耐心的參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),能勝任本職工作,是一個合格的教師。綜合評定等級優(yōu)。
特此推薦
XX市第XX小學(xué)
X年X月X日
教師工作推薦信【三】
他是一位年輕有為的優(yōu)秀教師,主張學(xué)生張揚個性,不像其他老師那么刻板,在他的'課上你可以暢所欲言, 表達(dá)自己對課堂問題甚至教學(xué)方式的看法,而不必顧忌太多。他沒有明文規(guī)定什么,卻讓他的課從未有遲到早退現(xiàn)象,他就是我們所敬愛的現(xiàn)任10工設(shè)1班班主任李琦老師。
李老師最常說的一句話是:無論做什么事,先得把學(xué)習(xí)搞上去!表面上看來這對我們大學(xué)生張揚個性自由有點不入,但這卻恰恰是我們所有人所忽視的一點。無論你多有想法,能力多高,基本功不扎實永遠(yuǎn)不會成功。所以在他的課上,李老師總是耐心的講解每一個知識,直到每個學(xué)生都能理解。而且他還列出詳細(xì)的板書,課后發(fā)給我們,供我們復(fù)習(xí)掌握。
李老師另一個優(yōu)點就是他肯常常虛心聽取學(xué)生的意見,力求使他的課得到每個人的認(rèn)可。不僅是學(xué)習(xí),其他對學(xué)校各方面的意見,他都記錄的清清楚楚,為我們解決一個又一個問題。值得一提的是,一次班會上,大家提的最多的意見就是希望學(xué)校能增加李老師的課,因為他的課太精彩也太短暫。
同樣的教學(xué),其他老師只會將自己固定的方法灌輸給學(xué)生,如果哪個同學(xué)提出點另類的想法一般都被抹殺,在李老師的課上就不會這樣,他會鼓勵我們用自己獨特的思維來解決問題,只要不是太極端,他都會欣然接受。
在李老師的帶領(lǐng)下,使我們班級得到許多任課老師的喜愛,而理所當(dāng)然的,在評選十佳老師時,李老師也得到了全班每一個同學(xué)的認(rèn)可。
所以,我們衷心的希望李老師的教學(xué)生涯能越走越遠(yuǎn),并得到學(xué)校及社會的認(rèn)可,奪得這一桂冠。
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